我的新伙伴作文集合（15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的新伙伴作文，歡迎閱讀與收藏。

我的新伙伴作文1

　　秋風(fēng)送爽，轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了六年的小學(xué)生活，邁進(jìn)了中學(xué)校園。暑假的余興還在腦海里縈繞。陌生的老師、陌生的同學(xué)、陌生的環(huán)境，隨著時(shí)間的推移，一切又慢慢地熟悉起來(lái)，而我也收獲了許多新的伙伴，今天我就向大家介紹一下其中的一位吧。

　　我叫她婉婉，七（9）班高婉婷，她的臉蛋格外的水靈，長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻子下嵌著張軟嘟嘟的嘴巴，你瞧，她多好看！走起路來(lái)時(shí)，那兩根馬尾一蹦一跳的，宛如一只精靈在翩翩起舞！

　　你們別看她長(zhǎng)得這么乖巧，她還挺厲害呢！委實(shí)是一個(gè)才女，你聽(tīng)，音樂(lè)教室里傳來(lái)陣陣悅耳的聲音，沒(méi)錯(cuò)，正是她在彈古箏呢，曲子時(shí)而歡快，時(shí)而惆悵，仿佛在委婉的訴說(shuō)著動(dòng)聽(tīng)的故事，不知不覺(jué)就讓人身臨其境了，難以想象這背后付出了多少時(shí)間和汗水，我也不禁反問(wèn)自己：如果換作是我，我能堅(jiān)持下來(lái)嗎？

　　她的性格像春天一樣，欣欣向榮，總給人一種積極向上的感覺(jué)。而我與她截然不同，時(shí)晴時(shí)雨，很慶幸遇到了她，初中三年有她的陪伴我相信我也會(huì)磨練成像她一樣。她的性格注定了她有樂(lè)于助人的.精神，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)！

　　前兩天我有道數(shù)學(xué)題搞不懂，請(qǐng)教了她，她拿著作業(yè)本仔細(xì)端詳了一番，隨后便叫我過(guò)來(lái)，她把整個(gè)解答過(guò)程詳細(xì)的講了一遍，可是我卻被繞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，直接懵了，她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，估計(jì)也沒(méi)聽(tīng)懂，隨后又不厭其煩的講了一遍，直到我完全懂了后才回到自己的座位，我自己都不好意思了。她就是這樣，敢于熱心分享，樂(lè)于助人，同時(shí)這又是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的地方！

　　時(shí)間在緊張急促的學(xué)習(xí)中慢慢流逝，而我們也會(huì)慢地成長(zhǎng)，我相信今后還會(huì)收獲更多的新伙伴，我們一起手牽手，肩并肩，走完這漫長(zhǎng)而又短暫的三年！

　　海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

我的新伙伴作文2

　　自從爸爸帶回一只小貓后，我終于也有小伙伴了，我叫它“咪咪”。“咪咪”有一張圓嘟嘟的臉，耳朵尖尖的，像兩個(gè)小山洞，一雙圓溜溜水靈靈的眼睛，像兩顆黑葡萄忽閃忽閃的，一顆巧克力似的鼻子下面有一張小小的嘴，胡須輕輕地?cái)[動(dòng)著，胖墩墩的身體穿著黃白相間的外衣，尾巴一搖一晃的.，四只粗短粗短的小腿走起路來(lái)左右搖擺，真是可愛(ài)極了。

　　“咪咪”不光長(zhǎng)得可愛(ài)，玩起來(lái)也讓人忍俊不禁。上次我從桌上拿了兩個(gè)扣子，將其中一個(gè)拋出去，扣子像旋風(fēng)一樣飛了出去，在陽(yáng)光的照耀下閃爍著金燦燦的光，“咪咪”兩眼骨碌碌地盯著扣子，像離弦的箭一樣跑了過(guò)去，用嘴叼起了紐扣，這時(shí)，我又將第二個(gè)扣子拋了過(guò)去，“咪咪”又沖過(guò)去叼了起來(lái)，剛跑沒(méi)幾步，一個(gè)扣子不聽(tīng)使喚地滑在了地上，“咪咪”趕緊又叼了起來(lái)，撿了又掉，掉了又撿……最后，終于，功夫不負(fù)有心人，“咪咪”把兩個(gè)扣子叼在一起回來(lái)了。我欣喜若狂地欣賞著這一幕，趕緊摟過(guò)“咪咪”，獎(jiǎng)勵(lì)了一條小魚(yú)，“咪咪真棒！快吃吧！”“咪咪”好像聽(tīng)懂了我的話，喵喵叫了兩聲，便低下了頭狼吞虎咽起來(lái)。

　　后來(lái)，“咪咪”又喜歡上了玩線團(tuán)。一次媽媽織毛衣的線團(tuán)不小心掉在了地上，“咪咪”嚇了一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，在床底下目不轉(zhuǎn)睛地盯著線團(tuán)，過(guò)了一會(huì)兒，見(jiàn)線團(tuán)沒(méi)動(dòng)靜，便迅速?zèng)_過(guò)去撿了回來(lái)，上蹦下跳的和線團(tuán)玩得不亦樂(lè)乎，還得意洋洋得“喵喵”直叫，我們都哈哈大笑起來(lái)。

　　“咪咪”也是一個(gè)淘氣包。它看到花盆里的花被風(fēng)吹得擺來(lái)擺去，就歡天喜地地蹦到花盆邊玩起來(lái)，我在隔壁做完作業(yè)，就跑出去看看“咪咪”，眼前的景象令我大吃一驚：原本充滿生命力的花，被“咪咪”弄得東一枝西一枝，不成樣子，我氣急敗壞地拎起它扔到窗戶外面，它嚇得卷成一團(tuán)，直哆嗦，從此，再也不玩花枝了。

　　“咪咪”是不是可愛(ài)、調(diào)皮又淘氣呢？我們都很喜歡它。

我的新伙伴作文3

　　升入初中后，我結(jié)交了許許多多的新朋友，但其中關(guān)系最好的，還是她小貝。

　　小貝身材高挑，白白瘦瘦，梳著高高的馬尾辮，臉上還架著一副紅色的眼鏡，顯得乖巧文靜。丹鳳眼，柳葉眉，矮矮的鼻子，嘴巴略小，聲音軟軟的`，從不大聲說(shuō)話。她人十分安靜，不怎么和人說(shuō)話卻很好相處。上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課也不打鬧，一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的好孩子，在學(xué)習(xí)上也特別努力，成績(jī)也不錯(cuò)。

　　從那件事后，小貝就從一個(gè)普通的女孩子變成了我十分要好的朋友。

　　一次，我和她一起做值日，剛剛開(kāi)始做了三分鐘的值日，我手機(jī)收到了一條短信，我點(diǎn)開(kāi)一看，原來(lái)是媽媽發(fā)過(guò)來(lái)的，說(shuō)是我的英語(yǔ)老師把課提前了，一會(huì)五點(diǎn)要去上課。我一看表，已經(jīng)四點(diǎn)四十五了！我慌了，值日可還沒(méi)怎么做呢。這時(shí)，一個(gè)主意從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái)：不如，讓小貝幫我做一下吧！我回過(guò)身找到小貝，但畢竟有求于人，我心里還有點(diǎn)緊張，雙手不安地背在身后：那個(gè)，小貝？她放下手中的板擦，笑瞇瞇地望著我：怎么了？我見(jiàn)到她的笑臉，也覺(jué)得輕松了許多，便鼓起勇氣問(wèn)：我一會(huì)兒有課，你能幫我做一下值日嗎？說(shuō)完，我心想若是她不同意我就告訴她，下次我來(lái)幫她做。好啊，沒(méi)問(wèn)題！啊？這么爽快就答應(yīng)了？這也太容易了吧！我有些詫異，呆呆地望著她，小貝調(diào)皮地沖我眨眨眼睛。我這才回過(guò)神，一個(gè)勁地謝謝她，小貝只是笑，說(shuō)：你不用這樣謝我，趕緊上課去吧。我拎起書(shū)包出了門。突然想起忘記拿外套，于是又折了回去，路過(guò)后門的時(shí)候，透過(guò)門上的玻璃向里望：小貝正彎著腰擦地，汗水滴落在地板上，她用手胡亂地抹了一下，繼續(xù)賣力地干活。陽(yáng)光折射在她的鏡片上，顯得小貝溫暖又明亮

　　這就是我的新伙伴，熱心又善良，我相信我們可以一起努力，共同成長(zhǎng)！

我的新伙伴作文4

　　在一個(gè)寂靜的初秋，我認(rèn)識(shí)了一種動(dòng)物——蠑螈。乍看之下，我發(fā)現(xiàn)它有四條腿，尾巴又長(zhǎng)又軟，和蜥蜴沒(méi)什么兩樣。

　　這是我第一次見(jiàn)到蠑螈，內(nèi)心難免有些激動(dòng)，立刻站了起來(lái)，伸長(zhǎng)了脖子，睜大了眼睛，開(kāi)始仔細(xì)觀察起來(lái)。一眼瞄去，最突出的就是蠑螈的頭了，它的頭比較圓潤(rùn)，大致呈三角形，像公園里的鵝卵石，我一看到就想把它收藏起來(lái)。再看它頭的上方，有六只角，每只角上都有一些毛茸茸的軟毛，在水中輕盈地飄搖，顯得有些雜亂無(wú)章，好像是頭上插了幾根狗尾草，哈哈，沒(méi)想到蠑螈這么臭美呀！我好想撲上去摸一摸，但是心里又有些害怕，還是再等等吧。我繼續(xù)往下觀察，竟然發(fā)現(xiàn)蠑螈前后的腳趾數(shù)量是不一樣的：前兩只腳分別有四根腳趾頭，后兩只腳分別有五根腳趾頭，難道是腳發(fā)力的位置不同導(dǎo)致的？唉，這問(wèn)題真讓我頭疼！

　　我上網(wǎng)查了查資料，發(fā)現(xiàn)蠑螈是一種兩棲動(dòng)物，而且很容易被惹怒。這不，我拿了一支鉛筆，將一端輕輕放入水中，小心翼翼地開(kāi)始攪動(dòng)，因?yàn)槲疫�不確定接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。只見(jiàn)這時(shí)的水面上泛出淺淺的波紋，像是被秋風(fēng)吹皺了一樣，而蠑螈呢，正靜悄悄地趴在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)，仿佛靈魂出竅，變成了一座石像。

　　我的膽子越來(lái)越大，看來(lái)蠑螈只是徒有其表啊。于是，我快速地?cái)噭?dòng)盆子里的`水，水面上漸漸出現(xiàn)了一個(gè)漩渦，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，水花四濺，水里的蠑螈突然跳起來(lái)，好像鯉魚(yú)躍龍門了一般，尾巴扇動(dòng)的幅度也太快了吧，我即使瞪大了眼睛也沒(méi)有看清，好像它已經(jīng)練就了武林絕學(xué)——“佛山無(wú)影腳”！我驚呆了，尖叫著躲到了一邊，待風(fēng)平浪靜時(shí)才又返回。

　　蠑螈長(zhǎng)得很奇特，并且給我?guī)��?lái)了無(wú)限樂(lè)趣，我已將它視為我的伙伴了，但是我要悄悄告訴你，千萬(wàn)不要輕易招惹這個(gè)厲害的角色，還是距離產(chǎn)生美吧！

我的新伙伴作文5

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是初中生了，我加入了一個(gè)新的集體，這個(gè)新的集體中我結(jié)識(shí)了新伙伴，她給我留下了深刻的印象。

　　她個(gè)子中等，留著可愛(ài)的娃娃頭，稀疏的劉海遮擋住了點(diǎn)點(diǎn)眉毛。她瓜子型的臉上有一雙不太大的，單眼皮的眼睛，她帶著黑色鏡框的眼鏡，一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫，還露出一排白白的牙齒和兩個(gè)小酒窩，她還有一個(gè)小小的鼻子。她就是我的新伙伴——趙雨。

　　趙雨有一個(gè)很大的特點(diǎn)，那就是她的想象力實(shí)在是太豐富了，她能把你平日里司空見(jiàn)慣的東西想象成各種各樣的你想都沒(méi)想過(guò)的東西，這時(shí)我往往會(huì)露出那無(wú)奈的，吃驚的笑——只把一個(gè)嘴角上揚(yáng)。

　　那是在軍訓(xùn)剛開(kāi)始的日子里，我和她剛剛相識(shí)，她就發(fā)現(xiàn)了可供她展開(kāi)想象的東西——我的眼睛腿。因?yàn)槲业难劬ν壬厦媸莾蓷l由直變彎的條形架，中間有一顆小亮點(diǎn)做裝飾的，所以她“理所當(dāng)然”的把那鏡腿裝飾想象成兩條龍咬著一顆珠子，還托著下巴仔細(xì)打量著我的眼鏡，一邊看一邊評(píng)價(jià)著：“太帥了！”緊接著，她的眼睛就“瞇成了一條縫”。從此以后的七天軍訓(xùn)生活中，我的名字就變成了“雙龍戲珠”。但這也說(shuō)明了她是一個(gè)細(xì)心觀察認(rèn)真的女孩。

　　還有一次，在回家的路上，橘紅色的`燈光照著剛剛下過(guò)雨帶著水珠的濕潤(rùn)地面，泛起了點(diǎn)點(diǎn)銀光，不過(guò)這些是我在趙雨的一句話后才觀察到的，因?yàn)樗�說(shuō)：“哇！地下有好多星星啊！”

　　怎么樣？這想象力讓人有些佩服吧？

　　除此以外，趙雨還是一個(gè)寬容的女孩，打羽毛球時(shí)，她不會(huì)在意我的埋怨；放學(xué)回家時(shí)，她也不會(huì)抱怨我的速度很慢，總之她是一個(gè)心胸寬闊的女孩。

　　這就是趙雨一個(gè)想象力豐富的女孩；這就是趙雨，一個(gè)寬容待人的女孩；這就是趙雨，一個(gè)惹人喜愛(ài)的女孩；這就是趙雨——我的新伙伴！

我的新伙伴作文6

　　我們家來(lái)了一個(gè)新伙伴，它有棕棕的皮毛，兩只大耳朵一閃一閃的，吐著舌頭，短短的尾巴搖來(lái)?yè)u去，可機(jī)靈了。你知道它是誰(shuí)嗎？哈哈！當(dāng)然是我家新來(lái)的大金毛——棒棒。

　　棒棒每天早上和晚上都要從籠子里出去散散步。每次吃好早飯和晚飯，它就吐著大舌頭，眼巴巴地看著它的主人——我。這時(shí)，我就解開(kāi)綁在籠子鐵網(wǎng)上的栓繩，打開(kāi)籠子，讓棒棒從籠子里出來(lái)。于是，我就拿著栓繩，帶著棒棒到小區(qū)里溜個(gè)幾圈。等到它“累”了，我就帶著它回去，再把繩子綁在籠子的鐵網(wǎng)上，然后關(guān)掉籠子，讓棒棒獨(dú)自在里面玩。在我上學(xué)期間，一般都是爺爺照顧棒棒的。

　　棒棒的食量也很不錯(cuò)。他每次都要吃一塊大肉或者一塊肉骨頭，有一次它把我們吃剩的骨頭湯里面的肉全都自己一個(gè)人獨(dú)享了。看來(lái)它這要把我們家的肉全都給自己吃了，奶奶都說(shuō)這樣下去遲早會(huì)破產(chǎn)的。于是，我們只好減少它的`飯量

　　棒棒那龐大的身軀可不是用來(lái)顯擺的，而是用來(lái)與“同類”打架的。有一天，一位老奶奶和老爺爺帶著一只哈巴狗來(lái)到我們家車庫(kù)門前，當(dāng)時(shí)我是在和奶奶看棒棒玩呢。這時(shí)，那只哈巴狗兩眼冒出兇光，而此時(shí)的棒棒也露出了牙齒。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，哈巴狗跑到籠子前，把籠子咬開(kāi)。一場(chǎng)“汪星人大戰(zhàn)”開(kāi)始了，它們倆糾纏在一起，一直用牙齒咬對(duì)手的身軀。我嚇得逃跑到小區(qū)的道路上，而爺爺奶奶們也想盡辦法讓它們兩只狗分開(kāi)。最后，它們兩敗俱傷，奶奶把棒棒抱到籠子里，而那只哈巴狗也走了。

　　我和新的伙伴玩得很開(kāi)心，不過(guò)由于特殊情況，棒棒只好到如皋那里生活了。雖然我有一點(diǎn)不舍，但是我永遠(yuǎn)忘不了這個(gè)新的伙伴，希望有朝一日還能在如皋見(jiàn)到它。

我的新伙伴作文7

　　進(jìn)入新的中學(xué)，我結(jié)交到了許多新伙伴。其中有一位，她熱心體貼，為別人著想，樂(lè)于助人，她就是--朱思佳。

　　圓嘟嘟的小臉蛋，每天都帶著微笑，她和我一樣，有兩顆小虎牙，顯得格外俏皮。她總是扎著高高的.馬尾，十分清新灑脫。

　　第一次注意到她時(shí)，是集訓(xùn)第二天，那天天氣十分炎熱，同學(xué)們都大汗淋漓，這種天氣難免會(huì)有些不耐煩。隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)班級(jí)。在班級(jí)門口的人擠成一堆時(shí)，朱思佳在一旁默默地等待。待大家全都進(jìn)去，她才準(zhǔn)備走進(jìn)班級(jí)。誰(shuí)知我走得太匆忙，踩了她一腳。“呀！對(duì)不起啊！”我本以為她會(huì)不開(kāi)心，結(jié)果她朝我笑了笑，說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系啊，都是小事啦！”她那一笑，頓使我心中所有的擔(dān)憂全都拋到九霄云外。那一刻，我認(rèn)為我值得交她這個(gè)朋友！

　　直到有一天體育課下課，大家都汗流浹背，滿臉通紅。全班39名同學(xué)都排在飲水機(jī)前接水。我滿頭大汗，嘴里還不停地念叨：“怎么還沒(méi)倒好啊！我都快熱死了！”朱思佳聽(tīng)見(jiàn)了，毫不猶豫地把我的水杯拿過(guò)去，說(shuō)道：“你幫我拿著水杯，我先幫你接水。”抬頭一看朱思佳也是滿臉通紅，大汗淋漓。我感到不好意思，試圖想把水杯拿回，便對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)……我馬上就要排到了，你也很渴，滿頭大汗，先自己倒吧！”“沒(méi)有關(guān)系的，我們是朋友，就應(yīng)該互相幫助，我先幫你倒了吧！”“可是——”“哎呀，你就別可是了，我先幫你倒好，我再自己倒也一樣的啊！”說(shuō)罷，她轉(zhuǎn)過(guò)身，接完水后，再排到我的位置，為自己接水。明明可以當(dāng)作我在自言自語(yǔ)，假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。自己排隊(duì)自己接水也是言之成理的事。可她卻選擇幫我，先幫我接水，自己再重新排隊(duì)。

　　朱思佳，是一個(gè)熱心腸，為別人著想又大大咧咧的女孩兒。我十分慶幸能交到這樣的朋友，非常高興，我們兩個(gè)能成為好朋友！

我的新伙伴作文8

　　今年國(guó)慶節(jié)期間爸爸帶回家?guī)字涣滞埽�它們活蹦亂跳的樣子可愛(ài)極了，正當(dāng)爸爸磨刀霍霍準(zhǔn)備給我們做頓林蛙大餐的時(shí)候，我急忙搶過(guò)它們，央求爸爸刀下留情，我的仁愛(ài)之心打動(dòng)了爸爸，于是我便成了林蛙的小主人，它們也成了我的新伙伴。

　　這些伙伴活躍得很，得先給它們找個(gè)棲身之處。我找來(lái)一個(gè)月餅盒子，又找到一個(gè)塑料籃子倒扣在盒子里面，我的伙伴便有了一個(gè)新住處，爸爸說(shuō)林蛙喜歡冰水，我還找來(lái)了一瓶冰當(dāng)作“空調(diào)”。我小心翼翼地將它們搬到新家里，它們一進(jìn)去便猛烈地劃拉著腿，濺了我一身的水，終于它們安分了下來(lái)，看樣子對(duì)新家還算滿意，而我也終于有了機(jī)會(huì)細(xì)細(xì)觀察這群小伙伴，只見(jiàn)它們深褐色的皮膚，有著黃色的斑點(diǎn)，頭頂上一對(duì)機(jī)靈的大眼睛，滴溜溜直轉(zhuǎn)，那腮鼓鼓的，像吹滿氣的皮球，小巧的腳掌分開(kāi)來(lái)，每根腳趾都有一個(gè)圓圓的.指甲，整個(gè)樣子活像馬戲團(tuán)的小丑，真可愛(ài)。

　　第一天它們還算聽(tīng)話，第二天可就成了“搗亂分子”，尤其在換水的時(shí)候極不老實(shí)，我先將它們抓出來(lái)放在事先準(zhǔn)備好的盆里，將它們的小家清洗干凈，然后再將它們逐一安置回去，可是還沒(méi)等到我碰觸第一只林蛙，它便一個(gè)激靈一躍而起，幸虧我眼疾手快用盆扣住了它，要不它就要“離家出走”了。有了一些經(jīng)驗(yàn)，我很好地控制住了第二只，可將第二只塞進(jìn)籠子里的同時(shí)，第一只小蛙又跑了出來(lái)，就這樣進(jìn)一只出一只，幾經(jīng)周折，終于將它們?nèi)�部送回了籠子，此時(shí)，它們?cè)诨\子里快活地劃著水，我卻忙得滿頭大汗，滿身是水。

　　每天放學(xué)回家第一件事情就是和我的小伙伴們打招呼，和小林蛙相處的日子里，它們不僅帶給了我很多的快樂(lè)和喜悅，也讓我感受到了人和動(dòng)物和諧相處的氛圍是多么美好，我愿意用我的愛(ài)心關(guān)懷更多可愛(ài)的小動(dòng)物。

我的新伙伴作文9

　　今天早上，我和爸爸去市場(chǎng)選倉(cāng)鼠。我挑了一只小白倉(cāng)鼠。看它全白了，像春雪，所以我叫它“小白雪”。“小白雪”的耳朵很小，微微向上翹，好像一直在站崗；眼睛像兩顆珍珠一樣清澈明亮。“小白雪”毛茸茸的，白白胖胖的，小巧玲瓏，很吸引人。

　　倉(cāng)鼠的可愛(ài)更多的體現(xiàn)在它的`吃、睡、玩。

　　“小白雪公主”吃得很快。每次我扔給它一個(gè)蛋糕，它總是像風(fēng)一樣跑向蛋糕，四下張望，然后用小手抓起一小塊蛋糕，立刻放進(jìn)嘴里，好像旁邊還有別的倉(cāng)鼠。我又丟了一塊。沒(méi)想到這個(gè)“小饞嘴”看了一眼，就用手抓起蛋糕，一連嚼了幾下。不一會(huì)兒，蛋糕全在“小饞”肚子里了。如果你吃飽了，扔一塊蛋糕，“小貪心”會(huì)馬上刮木屑，然后把“戰(zhàn)利品”儲(chǔ)存起來(lái)，明天繼續(xù)享用。

　　《小白雪公主》的睡眠階段更可愛(ài)。當(dāng)它自由的時(shí)候，它不斷地在削木屑。人家覺(jué)得很辛苦。其實(shí)看——！它鉆進(jìn)了木屑“坑”，又睡著了。有一次，我去喂它，發(fā)現(xiàn)“小白雪”蜷縮成一團(tuán)，躺在一個(gè)角落里，一動(dòng)不動(dòng)。“啊！你殘忍，你太殘忍了！”我對(duì)自己說(shuō)：“這個(gè).你剛剛離開(kāi)。”沒(méi)想到，“小白雪”突然起身，用手揉了揉朦朧的睡眼，仿佛在說(shuō)：“你在干什么？為什么要打擾舅舅睡覺(jué)？”然后，它好像又困了，自己去睡了。太懶了，不可愛(ài)！

　　《小白雪公主》這部劇經(jīng)常讓我們發(fā)笑。看看——，它抱著籠子在秋千上蕩來(lái)蕩去，在鋸末里鉆來(lái)鉆去，頭伸出來(lái)爬在籠子邊上，挺胸挺腹，做著“倉(cāng)鼠廣播體操”！有一天，我在籠子旁邊休息的時(shí)候，到了倉(cāng)鼠游戲的時(shí)間了。“小白雪”抓住籠子，先蕩了。但是，它掄得太厲害，手一松，就猛地撞到籠子內(nèi)壁，重重地摔進(jìn)了“鋸屑池”。“小白雪”沒(méi)有灰心，再次鉆過(guò)木屑。但他一不小心，就被內(nèi)壁撞暈了，星星出現(xiàn)在他面前。所以《小白雪公主》以后玩游戲的時(shí)候會(huì)一直小心翼翼。

　　然而“小白雪”越來(lái)越大膽，甚至打開(kāi)籠子到處跑。很難讓它回到籠子里。你看到它永遠(yuǎn)不會(huì)懲罰它，因?yàn)樗�是那么的生機(jī)勃勃，天真可愛(ài)。

我的新伙伴作文10

　　“叮咚，叮咚，有人嗎？您的天貓精靈，已到貨，請(qǐng)簽收！”我一聽(tīng)，就連忙打開(kāi)了門，接過(guò)快遞，我剛把門一關(guān)，就開(kāi)始拆包裝，我一看，是一個(gè)長(zhǎng)方形的，小紅盒子，它，就是智能小音箱——天貓精靈。

　　它的上方，有三個(gè)按鍵，左邊的按鍵，是用來(lái)減小音量的，而右邊的按鍵，是用來(lái)增加音量的，而中間的那個(gè)按鍵，是靜音鍵，只要我們對(duì)話時(shí)，靜音鍵的旁邊就會(huì)發(fā)光，只要我們停止對(duì)話，那道光就會(huì)消失。

　　媽媽回到家，照著說(shuō)明書(shū)，下載了天貓精靈APP，打開(kāi)了所有的程序，這時(shí)媽媽，叫了一聲：“天貓精靈！”“主人，我在，你說(shuō)。”我看到媽媽弄好了，也叫了一聲：“天貓精靈！”“啥事兒？”“給我來(lái)一首好聽(tīng)的歌！”“好的！”說(shuō)完，它就開(kāi)始播放了，我又說(shuō)了一聲：“天貓精靈，暫停！”“好的主人。”

　　到了晚上，我感覺(jué)很無(wú)聊，我就和天貓精靈聊了起來(lái)：

　　“天貓精靈！”

　　“我在，你說(shuō)！”

　　“給我放一首《隱形的翅膀》！”

　　“好的.主人！”

　　說(shuō)著，音樂(lè)開(kāi)始了。那優(yōu)美的旋律，令人陶醉，不一會(huì)兒，音樂(lè)這放完了，我又跟他聊了起來(lái)：

　　“天貓精靈！”

　　“在！”

　　“現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”

　　“現(xiàn)在是晚上入點(diǎn)五十四分，晚上好，請(qǐng)注意休息，主人！”

　　“晚安！”

　　“好的主人，為了您有一個(gè)更好的睡眠狀態(tài)，我給您播放催眠曲！”

　　聽(tīng)著聽(tīng)著，不一會(huì)兒，我就睡著了。

　　第二天早上，我問(wèn)天貓精靈：“天貓精靈，今天天氣如何？”今天江岸區(qū)晴，23～25度，良。”“適合穿什么衣服？”“涼爽的！”說(shuō)完，我換上了一雙涼爽的服裝。

　　它就是我的新伙伴，正因?yàn)橛辛怂�，我的生活越�?lái)越精彩，你喜歡它嗎？

我的新伙伴作文11

　　每當(dāng)看到這個(gè)銀質(zhì)的觀音，我就會(huì)不由自主的想起他——石亦松。

　　石亦松，他是我在今年六一節(jié)少年民族手拉手活動(dòng)新結(jié)識(shí)的苗族小伙伴，少年民族手拉手活動(dòng)是團(tuán)省委等組織的，少數(shù)民族小朋友到漢族小朋友家里去住三天，雙方相互認(rèn)識(shí)，交朋友，共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的活動(dòng)。

　　在結(jié)對(duì)儀式上，我第一眼就看到了他，他個(gè)子不高，橢圓的腦袋，汪汪的眼睛，常常嘟起的小嘴，看上去很有靈氣。我想他一定和我一樣，會(huì)有點(diǎn)怯場(chǎng)，不會(huì)太愛(ài)和陌生人說(shuō)話吧。可是我錯(cuò)了，我們的手剛剛拉到了一起，他就大方地說(shuō)：“嗨，你好，我叫石亦松”接著，他遞給我一個(gè)小包，說(shuō)：“這是我送給你的禮物，快打開(kāi)看看吧！”回到座位上，我迫不及待地打開(kāi)它，原來(lái)是一個(gè)銀質(zhì)的觀音。我看著觀音，再看看他，他笑了起來(lái)，笑得很開(kāi)心。突然間，我覺(jué)得我們好像認(rèn)識(shí)很久了。

　　接著后面的幾天，我們住在一起，還一起去了科技館、地質(zhì)博物館、酷貝拉，我們不僅玩得很開(kāi)心，我更看到了他很多的優(yōu)點(diǎn)。他在我們家告訴我兩件事，讓我覺(jué)得他是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。第一就是，他告訴我他是一個(gè)通過(guò)自學(xué)跳級(jí)的孩子，所以他雖然比我只大兩個(gè)月，卻是五年級(jí)的學(xué)生了，我好奇地問(wèn)他自學(xué)如何自己搞不懂怎么辦，他很自信地說(shuō)，查看參考書(shū)或者上網(wǎng)查資料，而這一點(diǎn)是我完全沒(méi)想到的。第二就是我們談到家長(zhǎng)為我報(bào)的興趣班，他說(shuō)到他的興趣班都不是爸爸媽媽安排的，認(rèn)識(shí)他自己選，自己提出的.。所以雖然他個(gè)子不高，但卻是一個(gè)很有主見(jiàn)的孩子。

　　石亦松還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，就是大方、活潑、樂(lè)于表現(xiàn)自己。在我們一起參加的晚會(huì)上，主持人在臺(tái)上剛剛一宣布可以自由上臺(tái)表演，他就如箭一般沖了上去，第一個(gè)自信地站在舞臺(tái)中央。他跳舞時(shí)非常投入，合著節(jié)拍津津有味地?cái)[手、踢腳，十分開(kāi)心。也許大方、活潑，就是他天生的性格吧。

　　我把他送我的銀質(zhì)觀音輕輕地放在了我的書(shū)桌上，每次當(dāng)我看到了這個(gè)銀質(zhì)的觀音，我就會(huì)不由自主的想起他——————我的好伙伴，石亦松。

我的新伙伴作文12

　　一提起新伙伴，我就會(huì)想到她：高高的個(gè)子，白白的皮膚，瓜子臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛，眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛，戴著一副黑棕色的眼鏡。她有一對(duì)小小的耳朵，她就是我的新伙伴——喬瑜涵。

　　喬瑜涵是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難，第一時(shí)間站出來(lái)的肯定是她。就拿昨天的.數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧！老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候的瞬間，傻了眼。糟了，黑筆沒(méi)有墨了。

　　我的心“咯噔”一下，著急地尋找起來(lái)。可是，我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到備用水筆的蹤影，怎么辦？此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻，芝麻大小的汗珠順著面頰往下流，但生性膽小的我又不敢跟老師提起。

　　就在這時(shí)，坐在我旁邊的喬瑜涵見(jiàn)到我這副模樣，便小聲地問(wèn)道：“你怎么了？””我黑筆沒(méi)有墨了！”我沮喪地回答道。“你就用我的吧，我正好多帶了一支筆芯。”喬瑜涵悄聲對(duì)我說(shuō)道。她邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒，從一支水筆里挑選了成色更新的送到我的手里。我松了一口氣，向她投去了感激的目光。

　　下課了，我連忙向她道謝。而喬瑜涵擺擺手說(shuō)：“不用謝！因?yàn)槲覀兪呛没锇椋�就�?yīng)該互相幫助，不用客氣，而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難，應(yīng)該幫助別人，況且?guī)椭鷦e人的同時(shí)也等于幫助了自己，難道不是嗎？“那一瞬間我十分感動(dòng)。

　　朋友像一支蠟燭，在黑暗中為你照亮前行的路;朋友像遠(yuǎn)方的船只，為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要朋友，而我非常慶幸能有一個(gè)像喬瑜涵這樣的新伙伴。

我的新伙伴作文13

　　哈哈哈！幾乎每一個(gè)課間，我的座位附近你都能聽(tīng)見(jiàn)這樣的笑聲。

　　發(fā)出笑聲的這位，身材嬌小，體型中等，皮膚有些許黑。小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴里，兩顆大板牙最為突出。她很愛(ài)笑，笑的時(shí)候總能把我們帶動(dòng)著笑個(gè)不停。

　　她是一個(gè)熱情，大方，豪爽的人。一天中午，正要去食堂吃飯的時(shí)候，我的飯卡卻不翼而飛了。書(shū)包里，錢包里，衣服兜里，把能找的地方都翻了個(gè)底朝天，也不見(jiàn)飯卡的蹤影。正當(dāng)我著急的時(shí)候，她從我的身后探出腦袋來(lái)，說(shuō)道：走吧，我借你飯卡用！早已餓壞了的我爽快地答應(yīng)了。高高興興地和她一起去了食堂。第二天中午，我拿著失而復(fù)得的飯卡準(zhǔn)備去食堂，突然想起昨天的飯錢還未換她，便找到她說(shuō)：一起走吧，我還你飯錢。不用還啦，都是同學(xué)，還在乎那點(diǎn)錢嗎？我不好意思地笑了，她也笑了起來(lái)。

　　她是一個(gè)既有耐心，又很熱心的人。啊，我數(shù)學(xué)課堂測(cè)試只得了三分！我失望地大叫道。她聽(tīng)見(jiàn)了，記在了心里。第三節(jié)課一下課，她便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：來(lái)，我教你改錯(cuò)。我有些吃驚，但隨即馬上答應(yīng)了。她一道題又一道題認(rèn)真地講，我也認(rèn)真地聽(tīng)。講到一半，她的`另外幾個(gè)好朋友叫她去玩，她推辭了，接著幫我講題。都講了一遍后，我還是有些不明白，但我不忍心再拖延她休息了，便說(shuō)都懂了。不料她看出了我不懂，又耐心地為我講了一遍。她卻連喝水的時(shí)間都沒(méi)有了。我非常感激她。

　　她還是一個(gè)助人為樂(lè)的人。在體育課上，老師在教排球。眼看著就要考試，身為新手的我變得不安起來(lái)，她看到我連兩個(gè)球都打不好，就走過(guò)來(lái)，開(kāi)始當(dāng)起了小老師。胳膊要伸直！腿彎曲！她一次次地為我改正動(dòng)作，告訴我要領(lǐng)。終于，我以幾乎滿分的成績(jī)通過(guò)了考試。

　　她是一個(gè)愛(ài)笑的人，更是一個(gè)大方，有耐心，樂(lè)于助人的人。她是我的新伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的新伙伴作文14

　　今天，我遇到了一個(gè)新伙伴，它就是一只烏龜。

　　這個(gè)烏龜長(zhǎng)得很可愛(ài)，頭有點(diǎn)像倒三角，腦袋兩側(cè)有紅色，像頭發(fā)一樣分布在兩邊，真有點(diǎn)像非主流。它的眼睛圓溜溜的，眼皮在眼睛下面，這點(diǎn)很神奇。它最突出的一點(diǎn)當(dāng)屬龜殼了，也是保護(hù)它的鎧甲，這副鎧甲是由13塊不太一樣的菱形組成的，這一道道花紋真漂亮！它的腳很短，腳趾間還有軟軟的蹼。

　　不過(guò)，你可別被小烏龜那可愛(ài)的外表給欺騙了，它可是戰(zhàn)斗力驚人！這可要從一場(chǎng)“兇殺案”開(kāi)始說(shuō)起。

　　那一天下午，我回到家時(shí)便去廚房轉(zhuǎn)悠，正想著我該給它喂點(diǎn)什么時(shí)，就看見(jiàn)一件特別的事。原來(lái)我家有個(gè)小盆子，里面放著爸爸釣來(lái)的魚(yú)和那只小烏龜，可現(xiàn)在有一只小魚(yú)竟然不見(jiàn)了！我想：難道是有鳥(niǎo)兒飛進(jìn)來(lái)偷吃的嗎？不過(guò)我很快否定了這個(gè)推想，因?yàn)閺N房的`窗戶是關(guān)著的。這下，那只小烏龜就有著很大的作案嫌疑。我盯著盆里的小烏龜，它竟用可憐巴巴的眼神看著我，像是在說(shuō)：“小主人，你該不會(huì)是懷疑我吧？”后來(lái)，我就去問(wèn)爸爸，這才知道小烏龜原來(lái)是吃肉的，這下作案動(dòng)機(jī)都有了，看來(lái)它就是兇手無(wú)疑！得知真相的我立刻和爸爸一起把小烏龜和小魚(yú)們隔離開(kāi)來(lái)。

　　為了滿足小烏龜?shù)氖秤�，我平時(shí)便特別留意。那一次，我特意買了些肉來(lái)給它吃，當(dāng)我剛把肉放下水時(shí)，它便兩眼放光，立刻飛快地爬過(guò)來(lái)，不管三七二十一，先把肉吞下再說(shuō)，好像生怕有人和它搶一樣。我一看它吃的那么歡快，便高興起來(lái)，又給這可愛(ài)的小伙倒了一點(diǎn)肉，只見(jiàn)小烏龜還是猛撲過(guò)來(lái)一口吞下，吃完還用爪子摸摸肚皮，滿心的歡喜！

　　當(dāng)然，人有失手，龜有失蹄，小烏龜?shù)纳�活不是一直都順風(fēng)順?biāo)�的。因�(yàn)樗�的頑皮淘氣，所以經(jīng)常爬上玻璃盆，有時(shí)一不小心就會(huì)摔出盆外。幸虧它有著一身堅(jiān)硬的盔甲，總能在關(guān)鍵時(shí)候保護(hù)它，讓它避免受到傷害。

　　這就是可愛(ài)的小烏龜，你們喜歡它嗎？

我的新伙伴作文15

　　初一的學(xué)習(xí)生活如山倒在我肩上，壓的我喘不過(guò)氣來(lái)，命運(yùn)女神好像在眷顧我，賦予我兩個(gè)可愛(ài)的新伙伴。

　　我們的初次見(jiàn)面其實(shí)是巧合。上個(gè)周五的晚上，英語(yǔ)大練習(xí)只打了89分的我實(shí)在無(wú)法抑制心中的郁悶，號(hào)陶大哭起來(lái)。媽媽批評(píng)我一會(huì)兒又覺(jué)得不忍心，開(kāi)始安慰我起來(lái)。“兒子，快過(guò)來(lái)，有兩個(gè)不速之客闖入咱們家來(lái)了。”爸爸的語(yǔ)氣似乎很焦急，起初，我還不信，以為爸爸只是在安慰我，隨著我逐漸走向客廳，一只毛茸茸的新物種進(jìn)入了我的視線，毛茸茸的耳朵，毛茸茸的身子，毛茸茸的尾巴，似乎什么都是毛茸茸的。兩顆水晶般的眸子閃爍著亮麗的黑色光芒。咦？不對(duì)，是兩只。長(zhǎng)的也太像了！爸爸把它們拎到了屋外，我卻急不可耐的帶著半根吃剩的香腸跑了出去。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練我們成為好朋友。跑到園子里我才發(fā)現(xiàn)，兩只小貓正乖巧的'趴在我家的葡萄架下，我輕輕的撫摸它們的后背，到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處，一只肚子上有條紋，一只肚子上很白。我把香腸切成了一小塊一小塊，它們的眼睛緊緊盯著我的手，生怕少吃了一塊，真是兩只“小饞貓”。我就靜靜坐在葡萄架下，雙手摸著兩只可愛(ài)的小貓，心中拋棄了一切不愉快，感受著大自然的洗禮，我感到十分快樂(lè)。之后，它們每次在小區(qū)中遇到我，都會(huì)要挾似的到我這里拿走一兩根香腸，我們的關(guān)系十分親密，如果沒(méi)有它們，我每天都不會(huì)像現(xiàn)在這樣自由自在，無(wú)憂無(wú)慮的生活了。

　　或許人類是高級(jí)動(dòng)物，但不可否認(rèn)的是：人不可以脫離大自然，那會(huì)失去生活的意義，我的兩個(gè)新伙伴告訴了我怎么與大自然聯(lián)系在一起，怎樣更好的享受生活。

【我的新伙伴作文】相關(guān)文章：

我的新伙伴作文01-07

我的伙伴作文03-02

我的伙伴作文07-18

我的伙伴11-02

我的好伙伴作文03-20

【熱門】我的伙伴作文11-24

我的好伙伴作文07-04

我的伙伴作文[優(yōu)選]12-31

我的“好伙伴”作文01-19