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學校是我家作文

時間:2024-01-25 12:03:42 好文 我要投稿

學校是我家作文【薦】

  無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的學校是我家作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校是我家作文【薦】

學校是我家作文1

  為了我能有更好的生活條件,爸爸和媽媽都到外地打工了。小小年紀的我與奶奶在家留守。學校離家較遠,去年我便開始了住校生活,老師和同學給了我很多的.幫助,讓我感受到家的溫暖。

  剛住校時面對陌生的環境,我特別想爸爸和媽媽,常常一個人發呆。班主 任唐 老師了解了我的情況,主動找我談心,讓其他同學多照顧我,在同學的幫助下我很快適應了環境,學會了疊被、洗衣服,課間與同學一起學習和游戲,非常快樂。去年冬天的一個早晨,我感覺頭疼發熱,渾身無力,吐了一地,同學報告了老師, 唐 老師迅速趕來,了解了情況,他一面安排送我去附近的醫院,一面與我奶奶聯系。等奶奶[載自]到時我正在掛水,奶奶感激地說:“有這樣的好老師,家長們很放心。”回到學校后,同學們也照料我,幫我補習功課,我真的很感動。

  老師像父母,同學如兄妹,通過這段時間的生活,我把學校看成了自己的家。

學校是我家作文2

  綿陽市安昌路小學三年級三班 倪胤濤 指導老師 鄭永芬

  綠樹成陰,鳥語花香的安昌河畔,不時傳來朗朗的讀書聲,原來是美麗的安昌路小學。

  走進大門,看見五顏六色的花朵隨風飄動,再向前面一看,我被這眼前的景色給迷住了:高樓大廈地面一干二凈,又往前走幾步,看見了一個排球場,很多高年級的同學在打球,球像流星似的打過來,又打過去,前面有一個綠油油的人工草坪,左邊的墻上有許許多多的圖片,草坪上還有一個足球場。到了學校里面,樓梯就像一個綠色長廊,咦,好像后面有什么東西?原來是一面鏡子,小朋友每天上學就能看到自己的衣服穿得整不整潔,教室里桌子擺得整整齊齊的,真漂亮!

  回想過去,我們學校的'垃圾桶堆滿了垃圾,有果皮。易拉罐,紙團………等等,各種各樣的垃圾,這些全都是一年級的小朋友丟的,四五年級的同學看見他們不懂事,就把垃圾一個一個的撿起來,他們也不好意思幫著高年級撿垃圾。

  只要人人獻出一點愛心,愛護大自然,保護環境,樹會變得更綠,花會變得更紅,空氣才會變得更清新呀!為了我們的未來,讓我們一起好好保護環境,愛護校園,因為這才是我們的家園!

學校是我家作文3

  每個人都有不同的學校,每個學校都是多種多樣的。然而每個人喜歡的地方也不同,有的人喜歡飄滿書香的圖書館,有的人喜歡充滿科技感的電腦室,還有的人喜歡充滿朗朗書聲的教室……而我呢,喜歡的則是洋溢著歡樂的大操場。

  我們的操場可大啦,差不多有五六個籃球場那么大,全校師生站在上面不但不會覺得很擁擠,還有許多空位呢。操場的`周圍環繞著花草樹木,環境一級棒,小蝴蝶小蜜蜂也會被吸引來。我們上體育課也是在操場上,還記得有一次打籃球,我采用“西瓜拋”的方式,結果反而從下面穿過了籃球網,這真是太有趣了!我們操場旁邊還有一棵四季常青的大樹——“福愿樹”,那是象征著我們學校的一棵樹,是我們學校的特色,寓意著同學們都美好的愿望都能成真。而且許多人也會站在那領獎,也是代表著榮譽呢。

  學校的大操場既熱鬧又有歡樂,還能帶給我們健康,每天和同學們一起在操場奔跑,和老師們一起在教室學習,就像進入了一個大家庭一樣呢,學校就是我的家。

學校是我家作文4

  我愛這充滿美和活力的校園。學校是我的家,我應為美化校園做貢獻,我向往生活在生機勃勃的美景中,像水蓮花一樣純潔地成長在美麗的樂園里,我更希望每天能在寬敞明亮的教室里讀書、寫字,在知識的海洋里遨游。

  校園是我們的樂園,也是我們成長的搖籃。我們的點滴進步和每一個習慣都來自于校園,形成于校園,我感謝校園讓我把許多壞習慣改掉,還養成了許多好的習慣。

  校園是我家,綠化美化靠大家這一精神文明的主旋律,就像陽光灑向大地。環視美麗的校園,優美整潔的環境告訴我們,凈化、綠化、美化校園是每位同學的義務和責任,也是自身素質的`體現。然而,在我們這片樂土中,一些不良習慣時常可見。校園里亂扔的廢棄物、包裝物給迷人的校園景色蒙上了一層陰影。樹立凈化、綠化、美化的新風要從我做起,從我們身邊的小事做起。

  春天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!用我們的雙手,為校園披上綠裝,讓校園的花更紅,草更綠,樹更茂密。

學校是我家作文5

  我們的校園里,挺拔的樹木處處可見,美麗的花兒遍地都是。

  一條清澈的小河從學校門前緩緩地流過,河水倒映著我們美麗的校園。瞧,小魚們正在捉迷藏,小蝦們正忙著立定跳遠呢……步入校門,一幢幢辦公樓、教學樓拔地而起,好不壯觀!

  沿著寬闊的水泥路往西北走,大紅色的操場上活動設施齊全,同學們正在盡情地舒展自己的筋骨。四周種滿了花草樹木,那草坪不計其數,東一堆,西一塊的草坪上各種名字的花樹生機勃勃。紅綠相間,給人喜氣和生機。

  在樓與樓的空地上,古色古香的`亭子里面同學們正乘涼、玩耍呢!亭前那條鋪滿大大小小的鵝卵石的小路上,低年級的小弟弟、小妹妹們正赤著腳在健體呢!

  看,那邊花壇里怎么有個牌子,上面寫著“快樂中隊”認養。原來學校為了培養我們保護環境的意識,讓每班都領養一棵樹。同學們定期給認領的樹苗捉蟲、澆水、清理枯枝敗葉,把每棵樹都照顧得無微不至,難怪我們校園里的樹苗棵棵郁郁蔥蔥啊!

  瞧,寬敞明亮的教室里,同學特地從家里拿來了盆景裝扮共同的家。真是學校綠意盎然,班里充滿綠意。

  美麗的學校,共同的家園。我們正在這優美的大家庭里茁壯成長!

學校是我家作文6

  我們每個人都有自己的家,我也是。但是我有個與你不同的地方,因為你們都有一個快樂的家,而我卻有兩個家!一個是我自己生活的家,家里有愛我的爸爸媽媽。還有一個就是我生活了五年的學校。

  同學們說在家里最快樂,最幸福。而我在學校也很快樂,也很幸福,所以我覺得學校也是我的家。

  每天早上聽到鬧鐘的鈴鈴聲,我就會立刻從床上起來洗漱穿衣,不想浪費一秒的時間。只要心里想著到學校有那么多的好伙伴,馬上又要投入到緊張,愉快,輕松的學習,還想到那么多的老師都喜歡我,再想想又會學到新知識了,就想快點到學校。一天中大部分時間都是在學校度過的,你說,學校是不是我的.家呢?另外,我們的課程更豐富了,除了語文,數學,英語,還有音樂,體育,美術,計算機等等,每個周五下午還可以參加自己喜歡的興趣活動,想到這些心理都美滋滋的。

  學校是一個美好的地方,它記尋著我們童年時的快樂與成長歲月,記尋著我們的歡歌笑語,師生間的情誼,同學間的友誼,只要看見學校就能勾起我許多美好的回憶。

  我愛的校園生活!更愛學校,因為學校是我家。

學校是我家作文7

  在學校這個大家庭中,大家都像是一家人,但一個美麗的家庭就應該有一個美麗的環境,你看到不干凈的環境了嗎?被折斷的樹枝,被踩枯萎的草坪,亂扔的垃圾,今天,你做到愛護環境的好習慣了嗎?

  大家看看,老師們是多么體貼我們,給了我們如此好的生活環境,但是……春天一到,小草沒有發芽、小花綻放,那都是我們踩草坪引起的,我們將剛剛發芽的一個個小生命就這樣踩死了,想想剛剛開學的幾天小草芽一團團圍在一起,將校園點綴成一片綠色,但現在的.校園,草坪上都是死黃土,一點生機都沒有,大家行動起來吧,不要再讓綠色從校園中消失了!

  看到地面上的垃圾了嗎?大家可能覺得這并沒有什么,我只是扔下了一小片垃圾,但你想過嗎?如果校園中每一位同學都扔,一小片垃圾,那不就是滿學校的垃圾了嗎?看看校園中的保潔阿姨們多辛苦,先不說阿姨們的身體和工資,我們就這般亂扔垃圾,難道對得起保潔阿姨嗎?所以,我們要盡力才對,撿一小片垃圾就保持了一份清潔,給阿姨們少了一份負擔,以為校園也是我們的家,我們也要保護呀!校園就像自己的大家庭一樣,干凈與衛生我們要共同負責,不要讓校園的環境再發出哭泣了,我們要在干凈的環境中成長,校園永遠是我家!

學校是我家作文8

  我的學校我的家什么是家?家是可以給我們帶來安慰的地方,家是可以給我們帶來溫暖的地方,家是可以讓我們放松的.地方。

  我想,學校就是我們的二個家,因為學校也能給我們安慰,溫暖,還能夠讓我們自由自在得快樂地玩耍。記得那時候,我剛剛來到中心小學時,心里十分緊張,覺得這個學校十分冷漠,沒有溫暖。過了不久,我就敢跟同學們一起討論問題,一起玩游戲了,還覺得這個學校十分溫暖了,(.)就像心里的冰被溫暖的陽光融化了一樣,十分暖和。

  因為中心小學的老師是那么的親切,讓我感覺就像我們的父母,這個學校就是我的家。記得在第二單元測試中,我沒考好,后來我就很少跟同學們一起玩,而是坐在座位上想我為什么會考不好?老師見了就在檢查練習本的時候在練習本上寫著兩行字:“加油!歡歡,雖然你這次沒考好但我相信你是最棒的!就這兩行字就這兩行字,我就有了一個信念:下次檢測中,我一定要取得好成績。于是,我更加努力了別人讀一遍的課文我讀兩遍,別人寫一遍的字我寫兩遍。就這樣,第三單元測試中,我果然取得好成績!

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