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就這樣慢慢長大作文

時間:2024-01-22 12:45:44 好文 我要投稿

(優秀)就這樣慢慢長大作文

  在日常生活或是工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的就這樣慢慢長大作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優秀)就這樣慢慢長大作文

就這樣慢慢長大作文1

  時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間,而我已經從人生的起跑線出發,在這短暫的時光中卻也經歷了不少風雨,收獲了頗多的人生感悟,我把這感悟視作一筆珍貴的“財富”。在這風雨中,我在慢慢地長大。

  成長離不開親情的呵護。我呱呱落地的同時,親情也隨之降臨,父母成了我最堅實的后盾。無論何時,父母都不離不棄地守在我身邊。這呵護,總少不了媽媽的噓寒問暖,免不了爸爸的嚴厲斥責。失敗了,有媽媽在一旁鼓勵:不要氣餒,跌倒了總可以爬起來;成功了,有爸爸在身邊提醒:勝利雖是好事,但驕兵必敗。

  小時候與父母去公園游玩時,媽媽總是不忘記說衣服多穿點。和一群小孩玩在一起時,不小心在打打鬧鬧中跌倒,哭著趴在地上,等待爸爸將我扶起。爸爸聞聲尋來,但并未伸出我渴盼的雙手:“一點小傷而已,男子漢不能那么嬌氣,自己起來!”從此,我便很少哭泣。就這樣,我在親情的陪伴下茁壯成長。

  成長離不開友情的滋養。不知何時,身旁多出一個親密的'身影;不知何時,耳旁會響起善意的批評和鼓勵;不知何時,心中又會多出幾份念想。這便是朋友帶來的。有一次,我的筆袋不見了,好朋友強強得知,在放學后幫我找了許久,也沒找到,只好相互告別回家。但第二天我卻驚奇地發現筆袋好端端地在書桌上,不是不見了,而是我疏忽忘帶了。我這兒沒什么損失,可強強卻因為回家晚,被父母“審了”很久,零花錢也減半。當我道出原委后,強強不僅沒有生氣,反而開開玩笑:“找到了就好,我沒什么關系,大不了勒緊褲腰帶過下個月唄,沒錢買文具,你可得借我啊!”我不禁啞然失笑。這就是朋友,我與朋友一起度過愉快的學習生活。就這樣,我在友情的滋養中愉快成長。

  日出日落,我在親情的呵護中慢慢長大;春去秋來,我在友情的滋養中慢慢長大。未來的日子里,無論是身處窘境,遭遇挫折,還是迷茫而不知所措,我都無所畏懼,因為在親人和朋友的陪伴下,我定會走過風雨,遇見美麗彩虹。

就這樣慢慢長大作文2

  一首《真心英雄》把我的思緒帶了進去,沒錯,一步一個腳印,每邁出一步,都會付出一定的代價,走過的路都是在成長。不管是人還是動物的成長都不是一帆風順的,要經歷一些磕磕絆絆,才能成長。

  前段時間時間看了電影《我們誕生在中國》,在自然界中,藏羚羊剛生下來時,十分脆弱,那弱不經風的.樣子,看了讓人心疼,可它卻勇敢的嘗試站起來,雖然不必免要摔倒,但它卻十分努力,摔倒后又站起來,連續摔了好幾次后,才漸漸能站穩。剛站穩,它又要嘗試走,開始每走一步都會摔倒,后來慢慢會跑。這,是一個過程,一個成長的過程。

  人也是如此,從剛出生,到會爬,再到會走路會跑,我們都在成長,每當看到那些被爸爸媽媽攙扶著學走路的小孩子時,我總能想起小時候的我,一個倔強、不服輸、不甘落后的小女孩。我大概四五歲時,看到其他的小朋友會溜冰,我也想玩,當爸媽買回那東西時,我就迫不及待的穿上它,剛站起來,便趴在了地上。我不甘心,一次又一次的嘗試,一次又一次的摔倒,一次又一次的從地上爬起來,終于,我會滑了,我十分開心。

  當我發現好朋友會騎自行車時,我便要求爸爸媽媽給我買一輛自行車,我開始學的時候,總是連人帶車一塊趴到地上,有時會摔得膝蓋出血,或一些其他地方出血,但我仍繼續練習,不管摔多少次,我都自己爬起來繼續。后來,小區廣場上,總能看到我和好朋友騎自行車玩耍。

  是啊,人只有摔倒或者犯錯了才能學會某些技能或者知識,就算摔得頭破血流、敗得一塌糊涂,只要不氣餒,就會成功。從開始的嘗試、到摔倒、到爬起來,再次摔倒、再爬起來,并及時對自己的行為進行反思和總結。反思和總結是為了更好的前行,這個不斷地修正過程中,它的名字就叫做——成長。

  還是那句話:不經歷風雨,怎么見彩虹?

就這樣慢慢長大作文3

  時光飛逝,如曇花一現;日月如梭,似彈指之間。

  在這風輕云淡的人生道路上,雖然我只走過了一點,甚至說只是一個起點,但也已足夠去細細品味。

  記得那是幾年前的一個春天,一時興起,有了寫短篇小說(千字左右)的念頭,心動不如行動。我幻想著小說故事情節的發展和人物名字的匹配。僅僅的幾個主角的名字都讓我費盡心思既要有內涵,有符合人物形象,竭力做到人如其名且有弦外之音。雖然過程繁瑣,但想到這是我的第一篇文學,就又充滿動力。

  一星期左右,草稿就寫好了,認真謄寫一遍之后就和摯友一起郵寄到編輯部。我激動、興奮、期待又緊張、不安、惶恐

  那天之后,在從學校到家的.兩點一線之間有時也會遇到郵遞員。他們的每次路過都牽動我的心跳。我多么希望、希望有一封是留給自己的。哪怕里面滿是繁雜的建議至少可以讓我知道自己的不足之處。即使這樣微小的愿望此刻也顯得過于奢求,那封滿載希望的郵件再沒有了回信。

  媽媽知道后,一副意料之中的樣子對我說:沒有什么是想象之中的那么簡單,正如一部小品中的一句話你以為你以為就是你以為的?,顯然不是。如果成功這么簡單,那成功的道路豈不是人滿為患了?當然,沒有回信不是說你不夠優秀,只是別人更加完美沒等她說完,我跑到了自己的房間,將門反鎖。陷入一片混亂

  之后我明白了真的不是我以為我以為就是我以為的。有些人之所以能成功大部分因素在于執著、堅韌。正如杰克所說頑強,這就是作家技能的秘密。有些事,沒有想象之中的簡單。

  一切過后,天空依然放晴,微風輕輕地吹,暖暖的陽光覆蓋著大地,而我,正帶著那份陽光漫步在自己的人生道路上。

  就這樣慢慢長大

就這樣慢慢長大作文4

  我出生的時候,你說我這么點大,怎么養得大?晃眼間,十二年,你就這樣陪伴我慢慢長大了。

  我一歲時,你教我走路。你笑著看著我笨拙的動作,眼里又愛又無奈。你粗糙厚重的大手牽著我白白嫩嫩的小手,緩緩向前走。你邁不開步,只好用碎步伴著我走。看著以前你的照片,我不禁笑起來,你彎著腰,屈著腿,就這樣陪我慢慢走到長大。

  待我稍長些,你開始教我讀詩寫字。晚上,你我坐在書桌前,你握著我的手,指著書,一字一句地讀著《唐詩三百首》。幼稚不標準的童音和你低沉穩重的男低音揉和在一起,竟有特別溫暖的`韻味。小小書桌前,你已帶我領略過“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的童真,感受過“醉臥沙場君莫笑,古來征戰幾人回”的悲壯,或是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的雄偉。有時,你也教我寫字,你寫一個,我照著你的字寫一個。可我卻總寫得歪歪扭扭,像一個個小丑正做著個“高難度”動作。你哭笑不得,開始握著我的手寫,剛勁有力,重重刻下那段幸福的印跡。那些生字本,現在還在我的書柜里,平靜地敘述著那段你用文字陪我慢慢長大的時光。

  記得有一次,我上小學時,一個男生故意堵住不讓我們幾個女孩上電梯,我們多次與他爭執,但還是等了幾趟才上了電梯。我找你哭訴著自己的委屈。你蹲在我跟前,眉頭微皺,眼睛心痛地望著我,不時用你那粗糙的手擦拭我如雨灑下的眼淚。你雖不忍心,但卻平靜地對我說:“生活肯定會有不公平,有時你就得學會忍耐,要保證自己的安全才是最重要的。”那晚,你和我談了很久,很久。這個道理,被我記在心底。一直來,你都在用你以前的經歷,用道理陪著我慢慢長大。

  回頭看,十二年來,總有你的呵護和關愛陪伴著我,讓我心安。“爸爸,我就這樣慢慢長大,好嗎?”

就這樣慢慢長大作文5

  長大,亦或是快,亦或是慢,但是對于我來說,長大,是慢慢的,慢慢的……

  開學的第一天,許許多多的小朋友在校門口,等待校門打開。我,便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的`右手,生怕被人帶走一樣,盡管手心已經出汗了,可我還是緊緊的握住母親的手。“叮鈴鈴”,校門打開了,其他小朋友一窩蜂似的沖了進去,而我卻還握著母親的手,不肯放開。她發現我沒有放開她的手,這才說了一句:“該去上學了,乖。”我才緩緩地放開母親的手,慢慢的,慢慢的,走進學校。走到里面,我回頭,發現母親并沒有走開,而是在目送著我。我站在那兒,看了她大概十秒鐘,才離開。

  小升初的考試前夜,我認真的把考試的內容看了一遍又一遍,母親催促我:“去睡覺吧,再不去睡覺明天就起不來了。”我這才關了燈,鋪上棉被,睡覺。

  第二天,我比平常早了約半個小時起床,果然母子連心,母親也提早了約半個小時起床做飯。匆匆洗漱完,便開始吃飯了。飯中,母親不停地跟我說考試應該注意的事項,我有點兒不耐煩,但還是點頭,連聲應道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”,母親也似乎看出了我的心情,便只再補了一句:“記住剛剛所說的啊。”話音未落,我吃完了早飯,便向她說:“我先去學校復習了。”“嗯……那個……記住我所說的!”“好!”

  走出家門,到了樓下,本只是想看看燈有沒有關,卻剛巧看到母親在陽臺上望著我:目送。眼神跟一年級開學那次一模一樣。我想流淚,但還是止住了。

  初一上學期期末考,又開始像小升初那次復習了,學科雖多,但我還是能對付得來。

  又到了考試的時間了,我照常與母親告別,走到樓下,突然想起上次母親目送我的情景,本以為我這么大了,母親不會送我,可回頭一看,她在陽臺,用那熟悉的眼光,目送這我。終于,淚如雨下。

  就這樣,在母親的目送下,慢慢長大……

就這樣慢慢長大作文6

  我們長大了,肩上的擔子重了!當我們穿上春季時尚寬大的衣服時,我們突然發現自己的衣服變小了;當我們信手翻閱已經泛黃了的日記本時,不經意間,我們發現自己曾是那么的青澀而幼稚;當七年級的學弟學妹們以一種近乎敬畏的可愛眼神窺探我們的課堂時,我們才發現自己長大了!

  去年冬天,我買了一件我看中的,也是最喜歡的一件外套,那個是我費盡千幸萬苦才看中的一件,同時,那一件也是我所有外套中最好看的一件。可是,今年當我再次穿其他的時候,它連超過我的腰都沒有,對此我感到十分傷心。去年穿的時候還是寬寬的,可今年變得好緊,好難受。總之穿不了了,要么送人要么就把它扔了,我毅然決然的把它送給堂妹,這樣即使不能穿,但也能看。

  前幾天天氣十分冷,氣溫大概十幾攝氏度左右,冷得我的牙齒磕磕得響,雖然是在家里,我只好去翻那些厚的外套,我的最先想法就是去年買的那件我最喜歡的.,翻了許久才翻到,翻到就直接往身上套了,我一開始不管它到哪里,直接套上就出房間往沙發上跳,看電視,后來媽媽煮晚飯要叫我們吃飯時,看見我的衣服穿不到腰,就笑了笑告訴我:“女兒,你的衣服怎么回事?變短了?還是沒弄好?”我聽了低頭看衣服,站起來想把衣服拉下,可就是拉不下去,邊弄邊說:“難怪剛剛總覺得肚子涼涼的,原來是變短了,可是這是我最喜歡的一件外套啊,我不想扔掉啊,還有衣服不是不會變短嗎?怎么變短了?”媽媽回答我:“不是衣服變短了,是你長高了,看!你現在都比我高了,既然不想扔就送你堂妹吧!”“可不可以不嘛?”我撒嬌道,“不可以,放著占位置,家里已經夠多東西的了。”媽媽突然嚴肅起來說。“好吧。”我失落的說,就繼續看電視了,后來就被叫去吃飯了。

  我慢慢的長大了!

就這樣慢慢長大作文7

  那天,我和媽媽收拾了我的房間。在這個過程中,我們發現了許多證明我成長緩慢的對象。

  第一項:一歲的衣服打開衣柜翻了一會兒。突然,我發現了一件小連體衣。這件連身衣是乳白色的,上面有紅色的紐扣。白色底部排列的紅色按鈕更加生動,就像白色雪地上散落的紅色花朵。這是我一歲時穿的裙子。我把衣服舉得高高的,問媽媽:這真的是我的嗎?為什么它這么小?我母親直起身子,高興地說:是的,你那時多小,現在多高!我現在1。69米3也是事實。我拿起連身衣,示意它再生。哈哈,舊的連身衣太短了,做不了夾克。我一歲時穿的衣服見證了我身體的成長。

  第二項:我在芭蕾舞中常穿的舞鞋在一個盒子里。我發現了一個包,里面裝著我以前在芭蕾舞時穿的衣服。里面有一件舞裙和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋,仔細觀察。它們的前部磨損了,露出了內襯。我不禁想到我穿著這雙舞鞋通過了二至五年級的考試。我在里面做了無數個圓圈和小踢腿。更重要的是,我學會了穿著這雙舞鞋降低自己。無數次后退,無數次跌倒,無數次汗水浸濕衣服,但最終的成功總能讓人快樂。我過去在芭蕾舞中穿的舞鞋見證了我學會堅持的過程。

  第三項:裝滿玩具的'小包媽媽拿出一個裝著黃色手制小包的儲物袋。打開包,里面有三個玩具手機,一個裝滿假幣的錢包,一個裝滿陌生名字和一些方便編輯的數字的通訊錄,還有一個裝滿碎銀的錢包。打開它,羽毛毽子下滿是環。看完這些,我忍不住笑了。說實話,上學期六年級時我還在玩這些東西。但是現在,我喜歡武俠小說,我已經把它放在一邊了。

  今年暑假,我長大了,又邁出了一步。這個裝滿玩具的小包見證了我離開童年的過程。從這種安排中,我發現了成長的過程。是的,我是這樣慢慢長大的!

就這樣慢慢長大作文8

  我,是一個很平凡很普通的女孩,在連云港這個海濱小城慢慢長大。

  沒有在山間嬉戲的成長經歷,也沒有繁華都市滾滾紅塵。但每天只要拉開窗簾,撲進懷里的是燦爛的陽光,抬頭看見的是清爽的藍天,小城慢慢的節奏,可以讓我在午后安靜地發呆,這樣就足夠了就這樣慢慢長大吧!

  我的性格不算活潑,但也并不內向。更多時候,愿意到處走走,更愿意看看書,聽聽音樂,享受屬于自己靜謐的時光。

  我喜歡外出旅游,走走看看那些美好的風景。從小我就跟著父母到處旅游,所以,沒有錯過很多好玩的地方,這一點從我的照片里就可以看出。我曾為了第二天早上能欣賞到海上日出的壯觀景色,在海邊搭帳篷宿營;我也曾為了一睹九寨溝五彩斑斕的`美景而爬上海拔四千多的高峰被凍得手腳失去知覺從小到大我去過很多地方,我最喜歡說的一句話是“再不走走我就長大了”!

  我喜歡像這樣,慢慢長大。

  我喜歡看書,看那些安靜美麗的小說和散文,讀書是我最大的愛好。也許是看多了這些書的原因,我的身上也有些“文藝”的氣息。春天,我喜歡穿著新換的春裝去踏春賞花,我覺得女孩子就該有春天一般的氣息;夏天,我喜歡穿著泳衣奔向大海,投入大海的懷抱,踏浪而行,更享受在沒人的沙灘上一邊撿貝殼一邊思考的感覺;也喜歡穿著寬大的毛線衣,在涼爽的秋風中,去踩踩落葉,再拾些秋葉,撫摸著葉片上的筋絡,感受秋天獨有的蕭瑟氣息;冬天,我喜歡在有陽光的午后,坐在滿是溫暖的陽臺上,靜靜感受冬的沉靜。

  春夏秋冬,四季輪回,跟著季節和時光,不快也不慢。我享受自己的成長,體會著自己的成長,就這樣慢慢地、慢慢長大。

  我想,這樣很好。

  做真實的自己,就這樣慢慢長大!

就這樣慢慢長大作文9

  坐在院子里,托著下巴,凝神望著院下的幾棵樹。

  一陣微風吹過,帶有絲絲香氣,不斷縈繞在我鼻尖,好香!我站起身來,向著柵欄走去,映入眼簾的,是樓下的一顆桂花樹。

  桂子花開,香飄十里。

  伴隨這句話在腦海里出現,印入腦海的,還有爺爺那慈祥的笑顏。小時候,我七、八歲時,爺爺的身體很強壯,搬東西毫不費力。爺爺為了鍛煉我,不讓我變成別人家的嬌女娃娃,在晚飯后,會帶我去附近的公園走上一陣,我依稀記得,那兒的味道也是這樣好聞,這樣香,這樣沁人心脾。

  爺爺牽著我的手,在人潮涌動的`地方慢慢地走著,我最喜歡的,就是這樣,我總是會用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經風霜,布滿褶皺的一雙蒼勁有力的大手,仰著那童真的小臉,問那些幼稚到可笑的問題。

  爺爺,那個是什么樹?

  爺爺,那個小哥哥長得好好看!

  爺爺,從這個岔路口往那邊走會是什么地方?

  依稀記得,那時所走的路,也有這樣令人心醉的味道,一個年少的味道,一個想念的味道!

  時光啊,請你慢點,再慢點---就讓我做一個牽著爺爺手的稚童,陪著爺爺,聞那芳香醉人的桂花香,問那無窮無盡幼稚可笑的問題。

  時間,抹去那滿身的的意氣風發與弱小幼稚,卻無法抹去愛憐與依戀。

  爺爺院底傳來一聲輕呼,我回過神來。樓下一個滿目慈祥的爺爺牽著三四歲的孫子,慢慢的,慢慢的,逐漸走遠,我的目光依舊呆滯,我的眼睛,似乎想將畫面定格在這一刻。

  現在,爺爺依舊是那樣疼愛我,可身體卻差強人意,時間,讓爺爺多陪陪我吧!讓我可以有機會為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時吃藥

  公園的桂花樹已經沒有那時令我心醉了,是的,它老了,但在它旁,不知何人何時插上了一株桂樹苗,我的眼眶濕潤了。愿它能夠在老桂樹的身下,茁壯成長,也能有一日,散發出老桂樹一樣沁人心脾的香。

  時間啊!能否慢點,再慢點,讓我就這樣在有爺爺陪伴的時光里,慢慢長大?

就這樣慢慢長大作文10

  下雨了,大樹伯伯把瑟瑟發抖的小草摟在懷里,而我卻固執的放開你的手,逆風飛翔,流不盡的眼淚——題記

  我蹣跚走路,你無微不至的關懷,給了我莫大的鼓勵,你拉著我的手,走過小徑,走過田野。你緊緊的拽著,生怕我一不留神掉在地上,可我卻固執的松開你的手,至此,我學會了走路。學會了跌倒千萬次之后,還要爬起來,像俗話說的那樣,在哪跌倒在哪爬起來。

  當我一步步踏入學堂,從我牙牙學語到語文數學英語的學習。都證明了我成長的足跡,一步一個腳印,偶爾遇到泥濘,也要堅持下去,你把我送到了課堂,走進學海,我真摯的感謝你。記得上幼兒園時,別的小朋友哭著喊著要父母陪同,而我松開了母親的手,弟弟還小,他在牙牙學語,母親應該去照顧他。因為這樣我學會了在獨立中長大。

  到了小學,母親給我報了各種班,這次我固執的給自己施加壓力,只因為我為了母親不能失望,我要優秀起來,一次一次超越自己。五年級時,韌帶拉傷,在家休息了一個月,回眸時候,很苦,但苦中有甜,因為這樣,我贏得了很多榮譽,實現了自己的價值。

  到了中學,學習壓力遞進中,母親失望的眼神久久不能釋懷,一次失利,我的成績下滑,老師的一番話讓我受益,我一直以母親的期望活著,一直沒有想過我究竟想怎么樣,會過什么樣的'生活,我坐在亭旁,不爭氣的淚水順著臉頰落到脖子上,黃昏映照下的樹影,美輪美奐,心情終于得到了釋懷。回到家中,你不在家,我看到放在桌子上的一個日記本,清晰的字體映入眼簾,親愛的孩子我也不想逼你,但我沒辦法,為了你以后有選擇的機會,我必須這樣。從此我更加理解了你的苦心,因為我真摯的感謝你,放開你的手,就這樣慢慢長大。

  我盼著有屬于我的光芒,我盼著有我自由的地方,我渴望你不加給我枷鎖,讓我自由的翱翔。

  逆風飛翔的感覺,流不盡的眼淚,風雨中,我放開了你滄桑的手我張開雙翅,自由翱翔。

就這樣慢慢長大作文11

  時光飛逝,人總會成長,會明白一些事,懂一些人生的道理,但總有一些東西是怎么也找不回來的---昨夜的月光、兒時的意趣、無知、過世的親人、暗淡的心。誰都賽不過時間,誰也放不下以往的思念。

  我兒時在上幼稚園的.時候都是和爺爺、奶奶一塊過的。小時候很皮,也很無知、喜歡玩耍。我喜歡畫畫,可是,我小時候特別喜歡在爺爺奶奶家里的墻啊門啊窗戶啊鏡子啊等大的地方上畫畫,家里大部分家具都被我畫的五顏六色,衣服上,身上全是顏料。如果是我的父母知道這事后肯定會狠狠的把我大罵一頓,而奶奶不一樣,她會把我帶進浴室,幫我洗個澡換一身干凈的衣服,然后幫我把之前有顏色的衣服洗干凈,并幫我把家具上能弄掉的顏色一點點擦掉。

  在我上幼稚園時,我可能懂點事了,知道不能在家墻上畫畫了。但是當時我特別喜歡看動畫片,常常趁家長不注意帶著弟弟一起看,若是家長要關電視了,我就帶著弟弟大哭大鬧,然而奶奶卻十分著急,怕我跟弟弟學不好做人的道理,她就在和她的佛友(我奶奶信仰佛教)出遠門去拜佛時,特地到那為我和弟弟買了《中華傳統美德故事》的動畫片光碟,讓我和弟弟在看動畫片的同時教會我們做人道理。

  曾經,我和弟弟經常打架,動不動因為一點小事而打架,奶奶就在旁邊對我們常常說著弟子規里的“兄道友,弟道恭;兄弟睦,孝在中”,勸我和弟弟要和睦相處,互相謙讓。

  上小學了,由于我和弟弟的補習課和學習時間多了,就很少和爺爺奶奶住了,而且學校的飯十分難吃,奶奶知道后,不管自己的勞苦,堅持為我和弟弟送了六年的飯,可是在我上六年級時,我奶奶意外地走了。

  在奶奶入墓前,家里人說,奶奶活著的時候經常把重擔往自己身上扛,有困難了也不叫別人,家人都說我特別像我奶奶以前的模樣和性格,而我覺得,我雖然長大了,但我覺得,我的成長中奶奶是會給很多啟蒙,很多做人的道理,雖然她兒時沒怎么讀過書,但她的這個性格、信念值得我去學習。

就這樣慢慢長大作文12

  她一臉無奈與煩悶地坐在床頭,還時不時地抬頭望著我,對我一陣惡訓。我淚流不止,一邊回復著她對我說的話,我不知道當時我是用怎樣的眼神看著她的。但我清楚地記得她看我的眼神,充滿了冷漠和失望。

  當時,她把我一個月要用的錢遞給我,我收下錢,心里卻十分不滿足,便低下了頭在心里埋怨起來。她看我不開心就猜到是什么原因了,即刻對我一頓教育。當她說:“聰明的孩子是不需要用很多錢的,只有笨的孩子才會亂花錢”這句話時,頓時激起了我心頭的怒火。我朝門外跑去,一個人躲在樓道里,閉著眼睛不讓淚水落下來。

  那時的我對她只有怨恨與責怪,后來我偶然看到一本書,書中寫了一個小故事。在一個狂風暴雨的傍晚,一對母女撐著一把不算太大的雨傘。女兒把雨傘朝母親那邊推去,可又被母親推了回來,就這樣反復循環。母親把女兒抱了起來,讓女兒可以在傘的中央,為女兒擋住風雨。話又說回來,那天從樓道起身的時候才發現母親一直在身后。

  有時候,我們也會在成長中遇到很多困難和挫折,這些都是不可避免的.,我們總要去面對,沒有人永遠成功,也沒有人永遠失敗。可能你也有被困難打到遲遲不肯爬起的時候。因為誰都害怕失敗。你甚至自卑,就像一群比你高出幾個頭的人把你團團圍住,使你更難看清前方的路。于是你恐懼了,退縮了,你不敢,懶得往前走了,人潮把你越擠越后,越擠越后。而這時,你會選擇爬起來繼續往前走還是被失敗征服?你會選擇扒開人群往前走還是站在原地遲遲不動?

  在成長的過程中,我們會看懂和經歷許許多多大大小小的事物,我們會由不起眼的砂礫變成閃閃發光的鉆石,由稀稀落落的小樹變成茂密的森林,我們總會慢慢長大。

就這樣慢慢長大作文13

  記得第一次去上小學時,我背著剛買的漂亮小書包,拉著媽媽的手高高興興的。

  媽媽把我送到學校,就要離開我時,我哭了:我希望媽媽可以留下來和我一起玩。我拉著媽媽的手不敢松開。

  媽媽狠狠心走了,老師蹲下來給我擦淚,小朋友拿來了玩具,我不哭了。

  發新書了。打開書,一張張可愛的圖片撲面而來,我開始愛上看書了,忘記了上學的.不開心,沉浸在花花綠綠的圖片世界之中。

  回到家后,我拿出自己的“作業”向媽媽展示——那是一張折紙,一個并不知道什么東西的折紙,我叫它“千紙鶴”。

  “好玩么?”媽媽問。

  “好玩!”

  之后,我每天都會拿回家里很多自己的“作業”,自豪地給媽媽看——“作業”真是一件非常好玩的事情。

  后來,要真正作業了,寫了不一會兒我就感覺手有一些酸了。這時,我開始明白“作業”,其實并不都是是很好玩。

  隨著年齡的增長,隨著年級的提高,每天回家都的作業也一天比一天多起來。以至于每天回家吃完晚飯后,我不得不馬上回到自己房間,翻開作業本,認真地寫起作業。

  有時,我會趁媽媽不注意時,在作業上畫兩個小火柴人,或者在書本上畫兩個圈圈……以此來表達我對作業的“痛恨”之心,發泄一下自己對它的怒氣。也有時候,因為玩得過火,結果忘記了還有“作業”的存在,直到媽媽被發現了,被訓斥一頓,我才又慌慌張張去寫著那些“可惡”的作業。

  從幼兒園到了小學,從小學到了初中,我的書包也在發生著變化,從小小的漂亮的斜挎小包到龐大滿載的雙肩背包……每一次換書包,都會有著不一樣的心情。而我對“作業”也是從最初的欣喜到后來的“痛恨”,再到現在的坦然接受,書包伴隨著我一天天的長大。

  “少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功。”現在,我也知道了,“作業”是自己朋友,一位讓自己成長的朋友,讓自己產生責任心的朋友。

  就這樣,我對“作業”的態度漸漸改變著,我也漸漸長大了。

就這樣慢慢長大作文14

  我想,可能對于每一個正在長大的孩子來講,大家都有同樣的感受:母愛簡單無私,而父愛則顯得比較深沉。父親,也許我就是在你深沉的愛之下慢慢長大的。

  父親不善言辭,更不善于用行動來表達他的愛。也許在旁人看來,我的父親對我很是冷漠。其實他的愛,是外人所感受不來的。

  從小的我就喜歡爭強好勝,不知道這是不是缺點,但我只想做到最好。但小學的一年,不知為何,那一次測驗我并沒有發揮到最好。回到家我便抑制不住心中的失落,躲進房間哭了起來。

  盡管我已經很小心翼翼地將聲音放低,但父親終究是聽見了——窗外飛來一架紙飛機。淚眼朦朧的我將紙飛機打開,是父親的筆跡——別灰心,女兒。一次失敗的經驗+一份刻苦努力=一次更加輝煌的成功。父親言簡意賅,我將紙疊好放進了抽屜。我想,那一次我真的`成長了許多。

  又是一次考試,我獲得了前所未有的好成績。欣喜若狂的跑回家,母親也替我高興,只是父親,幾乎沒什么表情,但我還是注意到了他微微上揚的嘴角。

  傍晚,幾乎是在同樣的位置,又落下了一架紙飛機——一份成功+一份堅持不懈=一個光明的未來。

  依舊是父親。

  進入了初中以后,學業負擔變重,自己也變得沒那么計較名次了,但父親的那兩句話我一直記著。

  一天深夜,我起床喝口水,看到燈光下父親忙碌的身影,在燈光下,那背影是那么高大。我輕輕地走過去,用筆在紙上寫下了一句話——一身過人的能力+一份執著艱辛=事業家庭雙豐收。看完這句話,父親笑了——那還是我第一次近距離的看父親笑得那么開心,這也正是外人所看不到的。“學這么快啊?”父親掩飾不住笑意。“那當然啊!你女兒可不是一般人。”我故作傲嬌回道。“哈哈哈……”父親笑得更歡了。

  一直到現在,那兩架紙飛機還躺在我的抽屜里,是的,這是我成長的標志,就這樣在爸爸的“加法理論”下慢慢長大了。

就這樣慢慢長大作文15

  “老師,今天作業太多了可不可以少布置一點呢?”一個男高音在教室里響起。

  “老師,你可千萬別聽他的,今天作業太少了,多布置幾項不要緊的。”一個女生說。

  這兩個聲音就是我們班的兩個冤家對頭——我和我的同桌發出的。

  老師只是一笑,說:“你們倆,把作業寫兩遍,其余的人只用寫一遍,好了,下課。”

  我和同桌交換了個眼色,嘆了口氣,開始奮筆疾書。

  第二天數學考試。

  當老師抱著一沓試卷走進教室時,我們全班不約而同地“唉”地嘆了一口氣。

  “老師,今天可不可以不考試?昨天布置的語文作業把我的.手都寫腫了。”我的同桌站起來說。

  “某某同學,你怎么看?”老師笑著指了指我。

  “我覺得,不考試大家也可以學得很好,自覺地做作業,上課認真地聽講,大家也會不辜負老師的希望。”我說。同學們都鼓掌了掌。

  “既然大家都不喜歡考試,那今天我們就不做試卷了,但我發現試卷你們把自己的心情寫在試卷上或者畫在試卷上,怎么樣?”老師說。

  “老師萬歲!太棒了!”大家都歡呼起來。

  收上試卷,老師抽出了兩幅特別的畫—一張是我的,一張是同桌的。“這兩張畫的很特別呀,你們給大家解釋一下。”

  “我畫的是鐵樹開花,”同桌搶先答道,我想做一棵鐵樹,慢慢地生長,百年之后,開出最美的花。”

  “我畫的是一只毛毛蟲,”我說,“我想像一只毛毛蟲一樣慢慢地一爬,慢慢地長大,然后在繭里睡上一覺,就變成了一只美麗的蝴蝶。”

  “其實,他們倆說得一樣,”老師微笑著說道,“慢慢長大也未嘗不可,強求速度才不好,。慢慢地長大,讓我們可以看到人生旅途中更多的風景,學到更多的智慧,不像那些急于求成、整天疲于奔波,到頭來卻一無所成,謝謝兩位同學給我們的啟示。”

  就這樣,我在慢慢長大,慢慢步入初中的美好年華。

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