物品介紹作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的物品介紹作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

物品介紹作文1

　　這天，我在書(shū)房打掃衛(wèi)生的時(shí)候，看見(jiàn)書(shū)柜里擺著一個(gè)相框，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)是一幅金色的鐵畫(huà)，我便坐了下來(lái)，欣賞起這幅鐵畫(huà)。

　　鐵畫(huà)的外面是一個(gè)棕紅色的相框，里面是一幅用鐵做成的畫(huà)。只見(jiàn)一棵挺拔的松樹(shù)矗立在一塊剛勁的石頭上，那松樹(shù)好似正隨風(fēng)招搖著它那手臂似的枝干，像在歡迎什么人。這場(chǎng)景我好像見(jiàn)過(guò)，我便細(xì)細(xì)地想了想，突然，我瞥見(jiàn)了鐵畫(huà)右上角的三個(gè)鐵做成的字：迎客松。

　　迎客松的樹(shù)葉好像是一把把小扇子，太陽(yáng)照射時(shí)泛出金色的光，活像一幅“金畫(huà)”。它的樹(shù)干有些彎曲，但又不失剛勁。樹(shù)干上長(zhǎng)出一根樹(shù)枝，應(yīng)該是它的“手臂”吧。樹(shù)干上有一些紋路，是樹(shù)皮上的花紋。樹(shù)下是一塊石頭，像是有多年的歷史了。

　　迎客松的左右兩邊都有山。左邊的山是一座很小的山，雖然小，但還是具有山獨(dú)有的威嚴(yán)；右邊則是連綿不絕的山峰，大峰和小峰交替著出現(xiàn)。山峰很遠(yuǎn)，正向遠(yuǎn)方蜿蜒著。我想：這山該有多高大、多長(zhǎng)啊！它能蜿蜒到哪兒呢？或許，這是一座永不中斷的山峰吧。

　　這棵鐵畫(huà)里的迎客松，在兩座山峰和石頭的襯托下，顯得格外挺拔。它是多么的.堅(jiān)貞不屈！有多少樹(shù)木能像它一樣，把根插進(jìn)堅(jiān)硬的石頭里，并頑強(qiáng)地生長(zhǎng)？

　　在高山上，本就缺乏營(yíng)養(yǎng)，加上迎客松周?chē)�險(xiǎn)惡的環(huán)境，它應(yīng)該是很難生存下去的。但它憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)、毅力，戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，成為了高山上的一棵頑強(qiáng)的迎客松，為人們所觀賞。

　　看了這幅鐵畫(huà)后，我想：是啊，我們不應(yīng)該像迎客松那樣嗎？當(dāng)學(xué)習(xí)受到阻礙時(shí)，我們難道可以躲避嗎？我們應(yīng)該像迎客松那樣，迎難而上，最終一定能收獲屬于自己的成功！

物品介紹作文2

　　我喜愛(ài)的小物品是一個(gè)存錢(qián)罐，它是我在瑞安廣場(chǎng)用水粉顏料仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真地涂上去的，雖然不是特別漂亮，但我還是十分喜歡它。

　　我的存錢(qián)罐是有兩只小貓組成的，它們一個(gè)叫寶寶，一個(gè)叫貝貝。寶寶的耳朵上有一朵橘黃色的小花，顯得十分可愛(ài)。脖子這里又系著一條蝴蝶結(jié)，顯得十分帥氣。它還穿著可愛(ài)的公主裙，真美麗！

　　貝貝有一條蝴蝶結(jié)系在頭上，還有一身漂亮的連衣裙，米黃色的高跟鞋在那“噔噔噔”的響，真是閃閃發(fā)光！寶寶貝貝的身后有一把紅綠相間的雨傘撐在頭頂上，啊，真悠閑！

　　記得有一次，我受了極大的委屈，被老師、同學(xué)給冤枉了。我很傷心，連忙用手捧起寶寶貝貝，向它們?cè)V苦。它們似乎聽(tīng)懂了我的話，用深情的目光望著我，安慰我，我漸漸不那么傷心了。所以，我十分喜歡寶寶貝貝，愿意把所有的'心事都告訴它們。

　　還有一次，我得了一張獎(jiǎng)狀，一回家就把獎(jiǎng)狀拿出來(lái)，放到寶寶貝貝面前，高興的說(shuō)：“可愛(ài)的寶寶貝貝，我得到了暑假好少年的名譽(yù)哦！”聽(tīng)了我的話，寶寶貝貝也很快樂(lè)，似乎想在我面前蹦來(lái)蹦去，使我感到很開(kāi)心，很快樂(lè)。

　　這就是我的寶寶貝貝，雖然它們并不是很漂亮。但他們?nèi)匀皇俏易詈玫呐笥选Ｎ译y過(guò)時(shí)，我向它們傾訴；我快樂(lè)時(shí)，我向它們分享。這么可愛(ài)的寶寶貝貝，我能不喜歡嗎？

物品介紹作文3

　　今天，我要向大家介紹一種既清涼可口又美麗漂亮的水果。

　　你知道它的名字叫什么嗎?嘿嘿，猜不出來(lái)了吧!我也不跟你們賣(mài)關(guān)子了，其實(shí)呀!它的尊姓大名就叫：石榴，瞧，人家這石榴，不僅美麗、可口，名字也好聽(tīng)，真是完美無(wú)缺呀!

　　可是，當(dāng)我看見(jiàn)媽媽拿來(lái)的沒(méi)有剝開(kāi)的石榴時(shí)，我呆住了，心里在想：為什么石榴會(huì)是這種樣子的呢?石榴不是很漂亮的嗎?見(jiàn)我呆在那一動(dòng)不動(dòng)，媽媽好像猜透了我的心思，急忙用刀把石榴那“丑陋”的外衣“脫”掉了，我看著眼前那一顆顆猶如紅瑪瑙一樣的石榴籽，心滿意足的.開(kāi)心地笑了起來(lái)。

　　有一次，我正在和媽媽一起吃石榴，只見(jiàn)媽媽嘴里發(fā)出的聲音比我大得多，一問(wèn)才知道，原來(lái)媽媽把石榴的籽也吃掉了。我連忙問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你為什么要吃石榴籽，石榴籽不能吃的�?”可是，媽媽卻說(shuō)：“能吃!怎么不能吃，這籽對(duì)身體還有好處呢!”聽(tīng)到有好處，我便又開(kāi)始刨根問(wèn)底的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑡寢尶旖o我說(shuō)說(shuō)，有什么好處呢?有什么好處呢?快說(shuō)一下吧!”聽(tīng)到這問(wèn)題，媽媽便給我解釋起來(lái)，“這石榴呀!你吃過(guò)飯后，覺(jué)得吃的太飽了，肚子漲得難受，吃一把石榴，連石榴籽一起吃掉，會(huì)幫助你消化!”我聽(tīng)了后，恍然大悟，心想：原來(lái)石榴籽還有這么大的作用呀!

　　聽(tīng)了我的介紹后，你是不是覺(jué)得石榴，更加漂亮、美麗，更加香甜、可口了呢?

物品介紹作文4

　　每個(gè)人都有最喜歡的東西。其實(shí)很多時(shí)候，你需要什么，就是你最喜歡的東西。

　　業(yè)余活動(dòng)的時(shí)候，圍棋和籃球是我的最?lèi)?ài)，圍棋縱橫黑白演繹攻防韜略，有時(shí)候?yàn)榱说玫揭�懂得放棄，為了更好的防守要懂得進(jìn)攻；籃球的啪啪聲里，我跑來(lái)跑去，蹦蹦跳跳，使我感到無(wú)限的樂(lè)趣，其實(shí)每一次有效的進(jìn)攻需要勇氣，更需要智謀。

　　當(dāng)我在家看電視時(shí)，《探索與發(fā)現(xiàn)》、《名偵探柯南》等幾個(gè)電視欄目是我的最?lèi)?ài)，因?yàn)閺闹锌梢蚤_(kāi)闊思路，陶冶情操，去讓我開(kāi)開(kāi)心心地面對(duì)世界的各種事情，因?yàn)榉路鹈總�(gè)場(chǎng)面、每道風(fēng)景都是一個(gè)將來(lái)的預(yù)演，需要在開(kāi)心之余細(xì)心捉摸，認(rèn)真思考。

　　我在和別人交往的.時(shí)候，說(shuō)說(shuō)笑笑的氣氛是我的最?lèi)?ài)。在談吐之間，融洽的場(chǎng)面使我的心靈再次洗滌。聽(tīng)大人說(shuō)健康的身體是生活的基礎(chǔ)，而親情友愛(ài)是生活的本真。感恩老師的傾注，珍視同學(xué)的友情。那條友誼蒂，時(shí)時(shí)纏繞。

　　假期，我和我的朋友還有我們兩個(gè)的家長(zhǎng)一起去旅游。我們玩一個(gè)成語(yǔ)接龍的游戲。我們經(jīng)常接不下去，媽媽告訴我們倆，說(shuō)“看來(lái)，你們倆還是積累的成語(yǔ)少呀！”說(shuō)完，我媽笑了。我和我的朋友積累的成語(yǔ)的確非常少。我笑了。始終我們都非常的快樂(lè)，因?yàn)樵谖覀冏類(lèi)?ài)的游玩中陪伴我們最?lèi)?ài)的親情。

　　這就是我喜歡的東西，色彩斑斕，陽(yáng)光雨露，讓我在童年中茁壯的成長(zhǎng)。

物品介紹作文5

　　我有一支可愛(ài)的的鉛筆，我特別喜歡它！

　　說(shuō)起這支鉛筆的來(lái)歷，可真是不容易！這是我上校外英語(yǔ)課獲得的：每次上課表現(xiàn)好的同學(xué)都可以獲得積分卡，因?yàn)槲姨貏e喜歡上英語(yǔ)課，表現(xiàn)又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個(gè)老師推著一輛小推車(chē)進(jìn)了教室，喊道：“有分卡的同學(xué)過(guò)來(lái)?yè)Q禮品。”我走到小推車(chē)旁挑選禮品，挑了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有找到合適的禮品，這時(shí)，我看到了一支可愛(ài)的鉛筆，就馬上問(wèn)老師要多少分。老師說(shuō)：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。

　　這支鉛筆的身子是綠色的，上面還點(diǎn)綴著粉紅色的斑點(diǎn)，最可愛(ài)的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個(gè)小小的頭，上面還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個(gè)小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長(zhǎng)長(zhǎng)的，手是黃色的，細(xì)長(zhǎng)的腿下面有一雙藍(lán)色的小腳。就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈！你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢！

　　我每天都要帶著這支鉛筆去上學(xué)。每次用這支筆學(xué)習(xí)時(shí)，就想起這是我用努力換來(lái)的，覺(jué)得很自豪，就越來(lái)越愛(ài)學(xué)習(xí)了。而且，經(jīng)過(guò)我的努力，我終于當(dāng)上了夢(mèng)寐以求的'語(yǔ)文課代表，這給了我莫大的鼓勵(lì)：原來(lái)有付出就會(huì)有收獲，我真的體會(huì)到了成功的喜悅。

　　每當(dāng)用這支鉛筆學(xué)習(xí)時(shí)，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對(duì)我說(shuō)：“一定要繼續(xù)努力哦！”

　　我喜歡這支可能的鉛筆！

物品介紹作文6

　　中午放學(xué)時(shí)，我路過(guò)校門(mén)外的草坪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就被一棵挺拔的木棉樹(shù)上開(kāi)滿的殷紅的木棉花朵吸引了。

　　滿樹(shù)的木棉花就像一片片彩霞掛在樹(shù)冠，又像一把把燃燒的小火把，點(diǎn)綴著藍(lán)藍(lán)的天空。它的枝條在樹(shù)干的頂端兵分兩路，像鹿角一樣。大的枝條上有短而粗的圓錐形硬刺，表皮疙疙瘩瘩的，像菠蘿一樣。

　　木棉花的花瓣乍一看有點(diǎn)像荷花，但沒(méi)有荷花的花瓣那么舒展。仔細(xì)看，從花托開(kāi)始，顏色從黃色慢慢變成橘紅色，黃中透紅，紅中透黃。

　　木棉花的花朵也很特別，五片長(zhǎng)圓形的花瓣包裹著一束綿密的花蕊，收束于堅(jiān)實(shí)的花托，一朵朵都有小飯碗那么大，迎著陽(yáng)光向下蔓延，綴滿了整個(gè)樹(shù)冠。

　　我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象，在整棵木棉樹(shù)上找不到半片葉子，都是枝托著花，花墜著枝。原來(lái)，木棉花是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的植物，它的花芽分化在去年的夏天就已經(jīng)在進(jìn)行，所以來(lái)年的時(shí)候木棉花是先開(kāi)花，后長(zhǎng)葉的。

　　在這充滿生機(jī)的春天里，木棉樹(shù)把積聚了一冬的能量爆發(fā)出來(lái)，就連料峭的春寒也無(wú)法阻止它開(kāi)花的欲望。樹(shù)的'下面，掉了滿地的木棉花，就像給綠色的草坪鋪上了一張紅色的地毯。

　　木棉花不僅美麗，而且還是一味中藥呢！

　　木棉花曬干以后，其性味和功用是：淡澀平，清熱解毒，用于泄瀉痢疾，血崩瘡毒。各家論述：

　　① 治痢癥，白者更妙。

　　②《本草求原》：紅者去赤痢，白者治白痢，同武茶煎常飲。

　　③《嶺南采藥錄》：消暑。

　　④《中藥新編》：利尿及健胃。

　　⑤《南寧市藥物志》：去濕熱，治血崩，金創(chuàng)。

　　⑥《廣西中藥志》：去濕毒，治惡瘡。

　　原來(lái)美麗的木棉花身后還有這么多的醫(yī)藥知識(shí)啊！它不僅給我們帶來(lái)春天的美麗，而且還有益我們的健康。我喜愛(ài)木棉花！

物品介紹作文7

　　“媽媽?zhuān)�這是杜鵑花吧？”我問(wèn)。“呵呵，你仔細(xì)看看，是不是杜鵑花呀？”我又看了看，說(shuō)：“就是杜鵑花呀！”媽媽笑著拍了拍我的頭，說(shuō)：“這哪是杜鵑花呀，這是太陽(yáng)花呀！”我這才發(fā)現(xiàn)它們區(qū)別大著很哩！

　　太陽(yáng)花的葉子像松針，綠綠的，尖尖的'，你一碰它，就會(huì)感到很疼——原來(lái)，它“刺”了一下你。太陽(yáng)一般有5—6片花瓣，花瓣中間有一些淡黃色，尾部有一點(diǎn)白，上面還長(zhǎng)著些桔黃色的。更令人贊嘆的是：同一株花竟然能開(kāi)出不同顏色花朵。

　　這是，太陽(yáng)烤得大地火辣辣的，我受不了了，就趕緊回到屋子里，可我又一想，外面這么熱，太陽(yáng)花會(huì)不會(huì)熱死呢？它會(huì)不會(huì)被太陽(yáng)烤成“花干”呢？但我還是把花搬了進(jìn)來(lái)，這時(shí)，媽媽看到了，問(wèn)“孩子，你干什么啊？”我說(shuō)：“外面太熱了，太陽(yáng)花受不了，我把它搬進(jìn)來(lái)。”媽媽聽(tīng)了，哭笑不得，說(shuō)：“太陽(yáng)花和其它花不同，它喜歡曬太陽(yáng)，把它搬到房間里，它就沒(méi)有外面開(kāi)得艷，而且，還會(huì)使它整天”耷拉腦袋“，跟沒(méi)有氣的熱氣球一樣，我聽(tīng)了，趕緊把太陽(yáng)花搬回陽(yáng)臺(tái)。

　　我上網(wǎng)查了查資料，得知：太陽(yáng)花是大花馬齒莧的俗稱(chēng)，又名洋馬齒莧，一年生或多生肉質(zhì)草本，莖高12——15厘米。太陽(yáng)花性不耐寒，喜光，而貧瘠，喜干燥沙土。

　　太陽(yáng)花，不僅美，而且也很有意志，與眾不同，熱愛(ài)陽(yáng)光，這次，我不僅觀察了太陽(yáng)花，還懂得了很多科學(xué)方面的知識(shí)，所以，我們要留心觀察，才有收獲。

物品介紹作文8

　　媽媽買(mǎi)回一盒茶葉，那茶葉的包裝是一個(gè)圓柱形的盒子，就跟我們平時(shí)吃的薯片一樣的外形。媽媽說(shuō)這盒茶葉挺貴的，夸張點(diǎn)說(shuō)叫“一葉千金”。

　　身價(jià)這么貴，一定很特別吧。我非常好奇，想先睹為快，于是趁媽媽不注意我打開(kāi)了包裝。一睹芳容，果然讓人眼睛一亮：一盒色澤翠綠油潤(rùn)，外形勻直，形式松針的茶葉層層疊疊地?cái)D在一起。聞一聞，有點(diǎn)兒清香，色香誘人！我信手拈來(lái)一片，隨口一嘗，有點(diǎn)淡淡的清澀味道。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么呀？”

　　媽媽說(shuō)：“這是漳河松針。”

　　“漳河松針？好詩(shī)意的名字。”我驚嘆道。

　　“這可是茶葉中的精品。”媽媽說(shuō)道，“這得益于漳河水庫(kù)良好的'生態(tài)環(huán)境。”

　　“那，我可以學(xué)習(xí)泡茶嗎？”我迫不及待地想嘗一嘗清清漳河邊的生態(tài)茶。媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　我拿出茶杯，小心翼翼地沖進(jìn)開(kāi)水，然后放進(jìn)一小撮松針。只見(jiàn)茶葉徐徐下沉，繼而上浮，我目不轉(zhuǎn)睛地欣賞茶葉的優(yōu)美舞姿——有的茶葉已經(jīng)舒展開(kāi)身子，左顧右盼，好像害羞的小姑娘扭扭捏捏的；有的茶葉調(diào)皮地打著美麗的卷兒，好像是在開(kāi)水中翩翩起舞；還有的似乎有些“冥頑不化”，在水面上驕傲地漂來(lái)漂去。這景象令人賞心悅目。

　　這時(shí)，有股清新的香味忽淡忽濃的飄來(lái)。細(xì)聞，一股清新?lián)浔牵�頓時(shí)感到神清氣爽。看著那些“綠色精靈”，我禁不住想品嘗品嘗，于是，我迫不及待地啜上一口——哇，沁人心脾，感覺(jué)美極了，渾身上下頓覺(jué)神力十足。真是人間極品，怪不得人家都說(shuō)外國(guó)有咖啡，中國(guó)有綠茶呢！

　　漳河松針，針針舒心啊。

物品介紹作文9

　　我有一只新手表，它是表哥特地從北京帶回來(lái)給我的。我非常喜歡這只手表。

　　它身上鑲著一圈銀色的花紋，好像一群戰(zhàn)士正在保衛(wèi)一座基地。它的“肚子”里藏著三根針，其中一根走的最慢的是時(shí)針。我想：在指針中它算是長(zhǎng)老吧。接下來(lái)是分針，它像一位身強(qiáng)力壯的小伙子，正挑著水桶穩(wěn)步前行。而最年輕的則是秒針，它像一個(gè)快活的小伙子，在鐘表的數(shù)字間徘徊，它正背著個(gè)小書(shū)包，快樂(lè)地前行，真是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩。

　　這只手表的底部是黑色的，邊上有三個(gè)小表盤(pán)，這三個(gè)小表盤(pán)，分別都有一個(gè)功能，也都有著銀灰色的花紋，可漂亮了！其中一個(gè)可以告訴我們今天的'溫度是多少攝氏度，另一個(gè)小表盤(pán)可以顯示今天的日期，最后一個(gè)小表盤(pán)可以顯示月份。

　　這只手表的中心有一個(gè)鐵軸，有了軸，指針才可以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。另外，手表還有兩條“手臂”，這樣，它才可以綁在我的手腕上。

　　有了這只手表，我就能準(zhǔn)確的知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)，它對(duì)我的用處可大了！以前，我偶爾會(huì)遲到，自從有了這個(gè)手表，我上學(xué)就再也不遲到了。我做作業(yè)的速度也提高了不少，學(xué)會(huì)了自理、自律，都會(huì)在合理的時(shí)間里做合理的事情了。

　　我真喜歡這只手表，它讓我更加珍惜時(shí)間，懂得了時(shí)間的寶貴。有你，我便繁花似錦。

物品介紹作文10

　　我一個(gè)精裝漂亮的文具盒，它可是我的掌上明珠，我可喜歡它啦！

　　我的文具盒是布做的，它的表面是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約20厘米，寬約7厘米。我的文具盒整體是海藍(lán)色的，猶如來(lái)到了廣闊而美麗的海底世界，文具盒上有許許多多的海綿寶寶，許多海星呀，小魚(yú)小蝦都圍著它打轉(zhuǎn)，瞧！章魚(yú)哥趴在地上在聽(tīng)什么呢？這些可愛(ài)的小精靈為我的文具盒添加了幾分意趣。

　　我的文具盒只有一層，雖然只有一層，可它的用處可大啦！里面鼓鼓囊囊的裝著鉛筆、鋼筆、橡皮、尺子，它們安安靜靜地躺在文具盒里，每當(dāng)我上美術(shù)課時(shí)，鉛筆和橡皮就手拉手的走了出來(lái)，讓我勾畫(huà)出優(yōu)美的線條；每當(dāng)考試時(shí)，鋼筆又挺著大肚子走了過(guò)來(lái)，在我試卷上留下了它的工整的腳印，在給同學(xué)號(hào)作業(yè)時(shí)，紅筆又跑出來(lái)，說(shuō)：“主人主人，我的顏色最醒目，用我吧！”

　　我就用它幫助同學(xué)們判斷能者多勞；如果我要量圖形的周長(zhǎng)時(shí)，直尺又自告奮勇的跑來(lái)，助我一臂之力；當(dāng)我要畫(huà)直角時(shí)，三角板又笑吟吟地走來(lái)，鉛筆也過(guò)來(lái)幫忙，使我的'直角十分標(biāo)準(zhǔn)；唉呀！寫(xiě)錯(cuò)字了，鉛筆急忙搖醒了正在甜睡的，橡皮揉了揉睡眼惺忪的雙眼，說(shuō)：“看我的。”跑到錯(cuò)字面前，幾下就把錯(cuò)字消滅了。雖然它們性格不同，但生活的十分和睦，都盡心盡力的為我服務(wù)。

　　我愛(ài)我心愛(ài)的文具盒，雖然它沒(méi)有其他小朋友的文具盒精美，但換來(lái)了我優(yōu)異的成績(jī)，它是我最最忠誠(chéng)的好伙伴。

物品介紹作文11

　　在奶奶家的化妝臺(tái)上，擺著一個(gè)醒目的“綠色西瓜”。這個(gè)西瓜是我的大娘送給奶奶的，奶奶一直把它擺放在家中。這個(gè)“西瓜”就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)“西瓜”呈橢圓形，直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米長(zhǎng)的卷曲的花把兒。在一大片的深綠色中，有一些淺綠色的花紋，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)。

　　這個(gè)西瓜是陶瓷的，重約8斤。表面十分的光滑，冰冰的、硬硬的，總是能讓人覺(jué)得愛(ài)不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆一樣。那深綠色的'花把兒有點(diǎn)透明，給了人想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。這個(gè)深綠色的西瓜整體被淺綠色的波浪狀花紋分成了10份，可真是十全十美呀！這個(gè)西瓜構(gòu)造極為簡(jiǎn)單，就跟農(nóng)民伯伯們種出的西瓜樣子、結(jié)構(gòu)是一樣的；這個(gè)西瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的綠色，讓人感到生機(jī)盎然、心曠神怡。這普通的綠色陶瓷西瓜比鑲著奇珍異寶的陶塑西瓜好看得多，因?yàn)樗��?jiǎn)樸、素氣而引人注目。

　　這個(gè)西瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的西瓜！陶瓷西瓜表面泛著亮光，在不開(kāi)燈的情況下，把陶瓷西瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定會(huì)沖上去咬一口。

　　陶瓷西瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛；它的誕生是和陶藝工人們那勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)陶瓷西瓜，為奶奶家增添了幾分姿色。我喜歡這個(gè)陶瓷西瓜！

物品介紹作文12

　　一天下午，我剛放學(xué)回家，一到家就大叫了起來(lái)：“救命啊!來(lái)人啦!有，有，有鬼啊!”當(dāng)時(shí)家里很冷清，我的叫聲打破了冷清這面鏡子，我害怕得要命，腳都顫抖起來(lái)了。知道這是為什么嗎?因?yàn)榈厣嫌袀�(gè)帽子，這個(gè)帽子，竟然會(huì)動(dòng)!我拿起在家門(mén)口撿到的棍子，碰碰地上的帽子，沒(méi)想到，我碰它，它到躲起來(lái)了。好家伙!我鼓起勇氣，挑起地上的帽子：“哎，白嚇了我一跳，原來(lái)是只烏龜!”

　　這家伙到挺可愛(ài)的，背上有一棟綠綠的，重重的房子，臉上還有兩條細(xì)細(xì)的`，紅紅的花紋，小小的眼睛盯著我看，好像在說(shuō)：“嘿，你這個(gè)怪物，快把我放開(kāi)!”這只小烏龜實(shí)在太可愛(ài)了，不過(guò)不管你怎么可愛(ài)，你都把我惹火了，看我怎么折磨你。說(shuō)干就干，我把洗潔精和水混在一起，用細(xì)細(xì)的吸管吹出許多小泡泡，抹在他的背上，可好玩了。只見(jiàn)這家伙，在“泳池”中拼命掙扎，四肢不停的揮動(dòng)，嘴里還有些小泡，用那無(wú)辜的眼神，哀求的看著我，似乎在那里求饒，看得我都不自在了。算了，我這個(gè)君子，不跟你一番見(jiàn)實(shí)了，放過(guò)你一馬了。看你以后還有這個(gè)膽子沒(méi)有!

　　以后的日子，這家伙就在我家安居樂(lè)業(yè)了，每天我還要伺候它，還挺挑食的，就喜歡吃肉，還要定時(shí)幫它打掃房間，不然它還向我抗議呢，把自己躲在殼里不陪我玩呢!有時(shí)候我也把它放在帽子里面嚇嚇我的弟弟妹妹們!

　　這個(gè)“會(huì)動(dòng)的帽子”，我真是成了你的仆人了。哎，可是誰(shuí)叫我喜歡你呢?

物品介紹作文13

　　說(shuō)起圖書(shū)館，最大的缺點(diǎn)就是找到了一本自己感興趣的書(shū)卻沒(méi)有地方坐下來(lái)好好讀一讀。但是你可知道，在荷蘭的圖書(shū)館，只需要一張rfid卡，就可以讓椅子隨時(shí)跟隨著你，為你服務(wù)。

　　"嘀嘀。"自動(dòng)感應(yīng)門(mén)打開(kāi)了，一位客人走了進(jìn)來(lái)。他手里拿著的正是rfid卡，他把卡往椅子的感應(yīng)器上一刷，就去選書(shū)了。主人剛一離開(kāi)，這張椅子竟然動(dòng)了起來(lái)，跟著主人"走"進(jìn)了荷蘭圖書(shū)館的一排排整整齊齊的書(shū)架間。你不用擔(dān)心它會(huì)撞到什么東西，它可以左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、前進(jìn)、后退、停止，繞開(kāi)障礙物。

　　當(dāng)主人選好書(shū)后，它就會(huì)奉獻(xiàn)出自己柔軟的身軀，讓主人舒舒服服地閱讀。主人心滿意足地走出荷蘭圖書(shū)館，它卻不敢走出那條紅色警示線，趕快回到原位，靜靜地等待著下一位主人的光臨。

　　更有意思的.是，如果你想在圖書(shū)館內(nèi)舉辦一場(chǎng)論談會(huì)或演講會(huì)，你盡管放心，同時(shí)讓好幾把椅子聽(tīng)你的命令也是可以的。這時(shí)它們不僅是你的忠實(shí)奴仆，也是一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵，到了指定的地點(diǎn)，立刻排成隊(duì)列，等待著演講的開(kāi)始。

　　在荷蘭的圖書(shū)館，你最忠實(shí)的朋友，最聽(tīng)話的奴仆就是椅子！希望在未來(lái)，在荷蘭的圖書(shū)館里的椅子，也能"走"到中國(guó)！

物品介紹作文14

　　鋼筆應(yīng)該很多人都有用過(guò)吧，也不陌生，但是又有多少人知道它的發(fā)展史呢?

　　自從東漢蔡倫發(fā)明紙后，各式各樣的書(shū)寫(xiě)工具——筆便應(yīng)運(yùn)而生。筆的家庭便興旺起來(lái)：毛筆、鉛筆、圓珠筆、鋼筆……這些筆又繁衍出各式各樣的后代子孫，然而現(xiàn)在使用最普遍的還是鋼筆。

　　鋼筆算得上是筆類(lèi)中的一大類(lèi)。按貯藏墨水的方式，可以分為蘸水鋼筆和自來(lái)鋼筆兩類(lèi)。

　　蘸水鋼筆，顧名思義，就是要用筆尖蘸著墨水才能寫(xiě)字，有時(shí)我們干脆就叫它蘸水筆。因其貌不揚(yáng)，構(gòu)造簡(jiǎn)單，書(shū)寫(xiě)麻煩，不便攜帶，早已退出歷史舞臺(tái)。現(xiàn)在我們使用的是能貯藏墨水的自來(lái)水鋼筆。因其書(shū)寫(xiě)流利，攜帶方便，造價(jià)低廉，成為不少書(shū)寫(xiě)者的至愛(ài)。

　　鋼筆的造型、顏色各異，但鋼筆一般都由外殼、筆管、筆尖、筆帽幾部分組成，筆管里裝著個(gè)小“墨水瓶”膠囊，吸墨水時(shí)，只要用力擠捏膠囊，排出空氣，然后插入墨水中，就會(huì)吸進(jìn)墨水。書(shū)寫(xiě)時(shí)膠囊中的'墨水就由筆舌流向筆尖，鋼筆的筆尖由耐磨的金屬制成，細(xì)而耐用，不像羽毛管那樣，寫(xiě)多了就變粗了。

　　鋼筆最貴重的部件是筆尖。鋼筆的筆尖又分成三類(lèi)：金尖、銥金尖、鋼尖，其中以金尖最好，銥金尖次之，鋼尖又次之。金尖是由黃金摻進(jìn)銀、銅做成，含銅越多，金筆就越硬。銥金尖和鋼尖都是不銹鋼做的。金尖、銥金尖上都有著小圓粒，鋼尖則沒(méi)有。

　　這就是鋼尖不如金尖、銥金尖耐用的原因。

　　那個(gè)小圓粒是銥合金，被稱(chēng)為金屬“強(qiáng)正劑”，非常稀有，非常耐磨，可以天天承受墨水沖刷、腐蝕而不被沖垮。這也是好鋼筆耐用的秘密。

　　聽(tīng)了我的介紹，大家是不是對(duì)鋼筆有了更深的認(rèn)識(shí)了呢?

物品介紹作文15

　　我雖然不是出身藝術(shù)世家，但父母都對(duì)藝術(shù)有著狂熱的追求，在他們的熏陶下，我從小便擁有著對(duì)藝術(shù)超強(qiáng)的領(lǐng)悟能力，總能發(fā)現(xiàn)身邊的藝術(shù)。今天我要向大家介紹的是我在作文班發(fā)現(xiàn)的一幅意味深長(zhǎng)的水墨畫(huà)。

　　高山流水圖

　　這是一幅一米見(jiàn)寬，兩米見(jiàn)高的`寫(xiě)意山水畫(huà)。這幅畫(huà)可以讓每一位看到它的人沉迷其中，無(wú)法自拔。初看這幅畫(huà)，遠(yuǎn)處被一縷縷輕紗似的薄霧所籠罩的崇山峻嶺便盡收眼底。那山，高聳入云，蜿蜒盤(pán)旋，綿延不斷；那霧，虛無(wú)縹緲，若隱若現(xiàn)，神秘莫測(cè)。

　　在這讓人捉摸不透的霧里，浮現(xiàn)出了一片挺拔的松林。畫(huà)家寥寥幾筆，高聳入云的松樹(shù)便被刻畫(huà)得淋漓盡致。那蒼翠的松樹(shù)枝是那樣栩栩如生，仿佛撲面而來(lái)一股純天然的松脂香味，讓人無(wú)比享受。在這些蒼勁挺拔的松樹(shù)中有幾戶人家，就如詩(shī)中所說(shuō)的一樣：古藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。在那幾戶人家的旁邊，竟然是陡峭的山崖。懸崖上掛著一條飛流直下的瀑布，那瀑布的底下有一個(gè)深不見(jiàn)底的水潭，飛流的瀑布從陡峭的懸崖上沖進(jìn)水潭里，濺出的水龍不知幾丈高，驚得潭里魚(yú)兒地跳出水面，不知魚(yú)兒們是否也想領(lǐng)略一下這山水間的美景呢？

　　巨石與流水，松樹(shù)與山巒，薄霧與房屋，水潭與魚(yú)兒，它們互相襯托，形成了一道最美麗的風(fēng)景。

　　這幅意境深遠(yuǎn)的山水畫(huà)，讓我領(lǐng)略到了中國(guó)傳統(tǒng)國(guó)畫(huà)的奧秘，感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，期待有朝一日，我也會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)……

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