我和書的故事（精品15篇）
我和書的故事1
“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這是顏真卿眼中的書，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”這是韓愈眼中的書，面在我的眼中，書就是我的良師益友。
記得有一次，我讀了兩個多小時的書，媽媽大喊：“小小，快點關燈，明天還要上學哩！”我及不情愿地說：“好吧！”躺在床上，我仍在想書里的'情節。于是，我偷偷從床上起來，心驚膽戰地把手電筒拿到臥室，又把剛才沒看完的書拿出來，把我藏進被窩里，一手拿著書，一手拿著手電筒，津津有味地讀著，一邊看一邊注意著媽媽來了沒有。突然，我聽到了一聲輕微的腳步聲，連忙就把手電筒關掉，把書放下，連忙裝著熟睡的樣子。聽媽媽說：“今天怎么睡得這么香啊！”又回到了臥室。不行，策略要變，免得媽媽又來了被發現。
我起床，裝著打哈欠的樣子對媽媽說：“我想上洗手間。”媽媽點了點頭說：“去吧。”到了衛生間，我便看起了書。你肯定會問：“我的書在哪兒拿出來的呢！偷偷告訴你吧，“我是把書藏到了衣服里！”我在衛生間入迷地看著，聽著媽媽來了沒有。不好，“敵人”來了，我又趕緊把書放到衣服里。媽媽問我：“你怎么還沒有上完呢？”我捂著肚子說：“我拉肚子了。”媽媽點了點頭。呵呵，真是有驚無險啊！我繼續看書，忽然，媽媽撲了進來，我一驚，媽媽則高興地說：“怎么樣，抓了你個現行吧！果然沒有白看偵察小說。”我說：“愛看書是好事，我這是向葦編三絕里的孔子學習。”“卟哧。”媽媽被我的話逗笑了。說：“趕快去睡覺吧。”
書，是我最好的老師，是它告訴我許多知識和做人的道理，書，是我最好的朋友，當我遇到挫折時，它會說：“自信人生二百年，會當水擊三千里。”
在我的生活中，書給我帶來了很多樂趣，因為有了書，我的生活才會變得如此多姿多彩，能與書相伴，就是我莫大的幸福。
我和書的故事2
“書是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書；“書猶要也，上讀之可以治愚。”這是劉向眼中書；“書籍是全世界的營養品。”這是莎士比亞眼中的`書。而在我眼中，書就是一盞指引我們前進的明燈。書就是一把打開文學之門的鑰匙。
有一次，我真在看著《假如給我三天光明》。媽媽突然命令式的說：“你倒好，在這看閑書，去給那些花澆水！”我不耐煩的說：“我知道了。”說完，便慢吞吞的去了后院。
“真不知道海倫后來怎么樣了？能不能考上女子大學？能不能……”我邊自言自語，邊把整壺的水往一棵花上澆。“你在嘀咕什么呢？”媽媽突然火冒三丈。“沒……沒什么。”我恍然大悟的說。
澆完花，我立刻跑到房間津津有味的讀起來。有時，我會想象自己是主人公，或者是海倫的老師，指引她前進。
突然，媽媽從房外端著一碗飯和幾碟菜進來。“吃飯了，裝什么認真？”我不管她，全神貫注的看著書。突然，媽媽故作深沉的說：“不吃飯嗎？”“啊？吃飯？”我一臉懵的看著媽媽。“哎！你這孩子真是做到廢寢忘食啦。”媽媽嘆了一口氣。
我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越老越豐富。
我和書的故事3
那是一個安靜的夜晚，鳥兒不再歌唱，月亮把自己那一點微弱的光撒給大地，仿佛給大地穿上了一件用白紗制成的衣服。偶爾有小汽車的喇叭聲傳入我的耳朵。我躺在床上，怎么也睡不著。突然，一個主意從我腦中一閃而過。
正好我床對面有一排排花花綠綠的書，我便走到書架前，開始找起我上次沒有看完的《哈利。波特》。此時，有一陣微弱的腳步聲由遠至近，我急忙躲進了被子里邊。我剛躲好，門就開了。一個人鬼鬼祟祟地走了進來，把被子掀開看了一眼，便又蓋上了，輕輕地掩上了門。
我心中暗喜：呵呵，幸虧我裝得像，否則就會被她大罵一頓的。
我又小心翼翼地走到書架前邊，把那本《哈利。波特》取了下來，打開床頭的小燈，津津有味地讀了起來。故事情節曲折、有趣，當他們遇到困難時，我既擔心又很害怕；當他們脫離危險時，我又感到高興。故事讓我的情緒時高時低，也使我沉浸在知識的王國里不能自拔。
后來，我積累了許多好詞好句，使我的作文寫得更加優美、生動。我的閱讀理解也有了一定的提升，看來古人的"書中自有黃金屋，書中自有顏如玉"，是很有道理的'。
我明白了：我們要多看課外書，因為它對我們的幫助非常大。但不是所有書都可以的，我們要看的是那種有營養的書。
我和書的故事4
書是人類進步的階梯，書可以帶給我們知識，還可以創造世界。
我從小到大讀過很多書，有《三國演義》《水滸傳》《西游記》《愛的教育》……。
其中我最喜歡的書是《西游記》，記得有一天晚上，我正在看書，然后媽媽對我說他要去超市買豆漿粉，讓我在家把水燒好，我正看得如癡如醉，隨口就說知道了，說完我便又沉浸到了書的'世界里，“咚咚咚”我忽然聽到了敲門聲，我急忙去開了門，原來是媽媽呀！我跟媽媽打過招呼后，跑回房間繼續讀書了，這時媽媽問我：“水燒好了沒有？”我詫異地說：“什么你讓我燒水了嗎？”媽媽說：“我出門時候給你說讓你燒水，你不知道嗎？”我猛地一驚說：“對不起媽媽，我看書太入迷，把這件事忘了。”這時媽媽笑著對我說：“是不是又鉆到書本里去了，你真是一個小書迷呀。”
這就是我和書的故事，。我覺得書已經成為我的好伙伴，好朋友了，我和書一定會“友誼長存”的！
我和書的故事5
落日時分，家中書桌的一隅。
陽光透過窗戶，斜射到桌面，我不經意的一瞥，竟然有些失意。抬起手，看著忽上忽下的影子，我又笑了，覺得這番情景既新鮮，又有些悲涼。
不自覺的我就想起了最近讀的一部外國文學作品——《偷影子的人》。《偷影子的人》是一部感人至深的法國作品。故事講述了一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩兒，因為擁有一種特殊能力而強大，它能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出來的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力，同時也去感受那世間難有的真誠，默默的幫助需要幫助的人，默默的奉獻需要奉獻的人。
前不久我拜讀了《時文選粹》。從一位印度人民的文章中，發現中國人的閱讀習慣很差。當然，如果單憑這一報道去評判國人，是不可取的。可是我又從一項調查研究得出的結論，國人的閱讀習慣，確實很差。結果表明，城市中圖書館的數量很少，一些麻將館兒、娛樂點兒，倒是隨處可見。就拿我們居住的小縣城而言，圖書館幾乎看不到，而麻將館之類的娛樂場所可是不少，我心里很不是滋味兒。
面對這樣一個現狀，我陷入了深深的思索之中，卻無能為力。我從書架上，選了一本兒《時間的答案》，讀完后，我似懂非懂，還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是：我們成長的過程也是失去的`過程。這句話，給我的感悟特別深刻。的確實這樣，其實我每天，都對前一天所做的事而后悔。以至于或多或少，每天會有所情緒化。《時間的答案》給了我很好的答案，讓我在生活中掙脫束縛，得到解脫。
書，真的可謂是我生活的導師之一。賦予我更多的知識，理想和信念，我與書，會并肩前行。
我和書的故事6
莎士比亞說過：“書是全世界的營養品。”高爾基也說過：“書籍是進步的階梯。”由此可見看書對青少年的重要性。
記得有一次我去圖書館看書，無意中翻開一本書。我才看了兩段的楔子，我就被深深的吸引住了。于是，我找到一個十分舒適的位置，便津津有味的'看了起來。
隨著劇情的變化，我的心在上下起伏。當看到最后美滿的結局時，我感到十分開心、快樂。這本書就是外國名著《簡愛》。
這只是我看書一個小故事，但是可以看出我對讀書的熱愛之情，我喜歡讀書，因為它豐富了我的生活。朋友們熱愛讀書吧！它可以使你快樂起來！
我和書的故事7
現在我讀過的書像滿天的繁星數都數不清，像《丑小鴨》《灰姑娘》等等一系列的童話故事我都記不清讀過多少本了，不要認為我很喜歡閱讀，偷偷告訴你們哦，我以前可是個不愛看書，甚至可以說是完全不喜歡閱讀的人，可這是為什么呢？這得從去表哥家說起。
在一個春風拂面，萬里無云的早上，我和爸爸媽媽坐上高鐵來到表哥家。哇！表哥家真好看！綠綠的法國吊蘭，火紅的石榴樹，可愛的多肉，五彩繽紛的“勿忘我”。突然，表哥問我：“看書嗎？”我在那一剎那，無語了，心里暗想：最不喜歡的就是看書了，多無聊！表哥好像讀懂了我的想法，為了防止尷尬，他趕緊轉移話題，說是帶我去參觀他的房間，來到表哥的房間，“好多書啊！”我不由的驚嘆。表哥對我說：“本來以為你喜歡看書，唉！我白準備了。”我說：“我嘗試著看一點吧！”之后，我竟沉浸在書的海洋里感受著每個故事帶來的美好，讀了《灰姑娘》仿佛能親身感受到她生活中的種種遭遇；讀了《木偶奇遇記》好似自己身臨其境正與他同行。
從表哥家回來，我抑制不住心中的.欣喜，一邊跟爸爸講述著今天的收獲和心得，一邊吵著要爸爸趕緊幫我做個小書架，爸爸爽快的答應了。
哈哈，我有屬于自己的圖書小天地了！
我和書的故事8
“一日無書，百事荒蕪。”書是我生命中不可缺少的一部分，它悄悄地走進我的世界，陪伴著我的成長，是我形影不離的朋友，我們之間有很多故事。
從小，我就是一個愛讀書的孩子。我的家里有兩個大書柜，全都擺滿了各種我愛看的書籍。我上幼兒園時，喜歡看繪本，從剛開始纏著媽媽給我讀繪本，慢慢地我自己看，認識了很多字。后來，我擁有了一本只屬于自己的文字書，才翻看了幾頁，我就被深深地吸引住了，甚至是癡迷，癡迷到吃飯都不記得吃，睡覺也捧著遲遲不肯入睡。隨著我慢慢長大，《海底兩萬里》、《十萬個為什么》、《中外名人故事》等中外名著讓我大開眼界。不過我最喜歡的'還是小說。小說的情感豐富、細膩，有的令我哈哈大笑，有的讓我不禁黯然神傷，有的讓我陷入沉思，還有的讓我感到深深地惋惜……小說內容豐富多彩，讀一本小說讓我特別享受，可以說我是一個“小說控”哦，哈哈！
書，給我帶來快樂，讓我收獲了人生的感悟。平日里，當我有空的時候，就會捧起書，在美妙的字里行間游走，沉浸在獲取新知識的喜悅里，忘情于紙頁之間，陶醉于佳作之中，那種快樂是其他任何一種感覺都無法比擬的。書能讓我領略人世間的真、善、美，從《草房子》里，我看到了一幅人與自然和諧共生的美麗畫面，文字十分優美，仿佛帶我進入了一個浪漫溫馨的世界；從《八十天環游地球》讓我認識了足智多謀、堅強勇敢的福克先生，我時而被帶到一個詩情畫意的境界，時而被帶入驚險刺激的場面；《藍熊船長的13條半命》帶我進入了一個幻想和幽默失控的冒險世界，簡直讓我欲罷不能；從《天藍色的彼岸》里，我感悟到了要珍惜活著的每一天，善待身邊的每一個人，盡可能地把自己的情感心聲表達……
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”書像一葉小舟，載著我向波濤洶涌的知識海崖駛去。我要和書做一輩子的朋友，我們的故事還會有很多很多。
我和書的故事9
我的家里有許多的課外書，但我從來都不看，說實話我一點也不喜歡看書，和書相比我更喜歡看動畫片和打游戲，那種感覺更刺激，但這只能是我的秘密，不能讓媽媽發現。直到有一次我徹底改變了想法。
有一次媽媽帶我到書店去買課外輔導書，在閑逛無聊之際，我順手拿起了一本《可怕的現象》，帶著好奇心我翻開了第一頁，就這樣不知不覺的，我越看越入迷，直到媽媽叫我才回過神來。我跟媽媽說：“我能買這本書嗎？”很可惜，媽媽卻說：“不能買不健康的書！”我據理力爭跟媽媽說：“這并不是不健康的書，這里面講的都是科學知識，講的是科學家們是哪一年發現外星人的，還有一些宇宙生物、幾千年以前發生的一些離奇事件，但這些都是可以用科學來解釋的，世界是奇幻無窮的。”媽媽聽了以后說：“想不到短短的時間，你竟了解了這么多的知識。”就這樣我成功地說服了媽媽。
從那以后我漸漸喜歡上看書，書成了我的.好朋友。《腦筋急轉彎》《安徒生童話》《大自然的秘密》等書都是我的最愛。
看書讓我明白了許多的道理，也讓我學到許多的知識。當然，讀書是苦的，不過書里的收獲卻是甜的。記得杜甫說過的一句話“讀書破萬卷，下筆如有神。”原來老師和媽媽讓我們多讀課外書，是這樣的道理啊！
我和書的故事10
莎士比亞曾說過：“書籍是全世界的營養品。”就像花兒不能失去蜂蜜；就像嬰兒不能失去奶水，我也不能失去書。每當我縱身于書的世界，我總會覺得知識和智慧擁著我；當然一種幸福的感覺也油然而生。
小時候，媽媽總會給我講各種各樣的童話故事，像《三只小豬》，《灰姑娘》……長大以后，書依然對我很重要。書是海，我是快活的小魚暢游在知識的海洋。從《格林童話》到《西游記》，從《女生日記》到《笑貓日記》；從《淘氣包馬小跳》到《優秀作文選》。我讀的津津有味，正是書的幫助，我空虛單調的腦子一下子變得五才繽紛。最近我喜歡上了《小英雄雨來》，喜歡雨來的.勇敢和機靈。
我很熱愛讀書，也很喜歡讀書，不說了，我要在知識的海洋里暢游了。
我和書的故事11
從幼年起，書就悄悄進入了我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶，時間開始倒流,我又回到童年時代。
那時我才讀小學一年級，我覺得語文書上的故事太枯燥了，就想讓媽媽給我買本有趣的書。可是買什么書比較有趣呢？我左思右想，決定要一本神話故事。
回家的第一件事，我就開始央求媽媽，媽媽爽快地答應了。第二天媽媽就把一本書送到我手里，我像得到了稀世珍寶，喜歡得不得了。我認認真真地用紙盒給它做了一個家。我每次要看的時候，都要把手洗得干干凈凈，然后像拿出一顆易碎的珍珠一樣小心翼翼。我翻頁時也總是提心吊膽，生怕把它弄臟弄壞。當時我幸福得像個天使，一天把它拿出來看十幾遍。
很長一段時間，我沉浸在美麗的神話中。《盤古開天地》中，盤古的行為深深地讓我感動，他努力地將天地分開，最后犧牲了自己把大地變得生機勃勃；《女媧補天》中，女媧不顧自己的生命，去拯救那些遇難的人們，我很佩服她；在《夸父追日》中，夸父那執著的精神值得我學習，雖然他在途中看到了許多人去求太陽照耀北方的時侯白白犧牲了，但是他還是去努力追太陽，最后終于成功了，但他自己犧牲了……我一次又一次地翻閱《閱讀經典神話》，一遍又一遍地陷入美妙的故事中。
后來，隨著時間的流逝,那本童年的書已破爛不堪了，但我的讀書熱情絲亳沒有退去，我如饑似渴地讀著一本本對寫作有幫助的書，我從書中積累了許多好詞好句，慢慢地，我從抄老師在黑板上寫的.作文到自己寫再到寫得好被老師當范文。但我并沒有因為驕傲而不繼續積累好詞句，而是開始覺得腦存量不夠，寫讀書筆記把好詞句記下來。漸漸地，我的作文寫得又快又好。我的寫作進步全都歸功于那些課外讀物呀！
我在書的世界里無憂無慮地暢游，似乎與書中的主人公合為一體，和他們共悲傷、共快樂。我和書的故事是那么多，讀書已成為我生命的一部分了。
我和書的故事12
書是智慧的鑰匙，是進步的階梯，是人生的向導。在我的幼年里，書就悄悄地走進了我的生活，成了我生活中不可缺少的一部分。
我最早的讀物是圖多字少的《動物介紹》。那時我還不識字，是由媽媽指著一種動物并告訴我是什么動物，我才喜歡上了看書。之后，我每天都會，坐在沙發上看《動物介紹》的`圖片。媽媽見我那么愛看書，便給我買了同一套書，有《水果介紹》、《蔬菜介紹》、《交通工具介紹……
到了幼兒園我會拼音的時候,我就開始看《猴子撈月》、《十萬個為什么》、《龜兔賽跑》 明白這樣的拼音讀物。《猴子撈月》讓我明白了做事前要先動一動腦子在做。《十萬個為什么》讓我明白了許多科學知識。《龜兔賽跑》讓我知道了做人不可以驕傲，不可以輕視自己的對手，不然可能會適得其反。
當我上小學的時候，我開始看《窗邊的小豆豆》、《老人與海》、《名人傳》等有文化的書。最近我在看一套沈石溪寫的動物小說，這些小說生動形象地描寫了動物界的故事，讓我愛上了這套書。記得有一次，正在看書的我突然想上衛生間了，便捧著書走進衛生間，但是我被書迷住了，一直站在衛生間里看書。突然，我回過神來，發現自己站在衛生間里，手里還捧著一本書，馬上知道發生了什么事。我上好衛生間，回到書桌上看書。從此，我再也不捧著書上衛生間了，害怕類似的事在次發生。
讀書破萬卷，下筆如有神。同學們，書是人類智慧的營養品，我們應該多讀書！
我和書的故事13
說起書，大家一定不陌生。當然啦！誰家沒有一摞一摞的書呢？但是我心里，有這樣的一本書――《海底兩萬里》，每次讀起它時，總是讓我百看不厭，回味無窮。
這本書講了許許多多令人難以置信的事情，初讀這本書的.時候，我總是想象不出當時的畫面，只能借助插圖；第二次再讀就覺得插圖“活”了，圖中的人物“動”了；第三次讀的時候，文字也“飛”起來了，畫面和文字在我眼前呈現出一幅幅美麗、動人、神秘的景象。……
一直到現在，我已經把這本書讀了好多遍了，但我依然沒有放下。寫作業時手寫累了，就隨手拿起看上一會兒，它就成了我的“調頻劑”；午休時讀上一讀，助我早早入睡；晚上睡覺前讀給媽媽聽，它成了媽媽的“催眠曲”。每當讀它時，我覺得自己就是那個探險家阿羅納達斯先生，或者是忠實的小伙子孔塞伊，或者是那瘋狂的加拿大人內德.蘭德，又可能為變身為那我也在水下，準備度過終生的尼摩艇長……這些人物隨著書本一頁一件事，一頁一表情，都是那么地驚險而刺激。
這本書已經成為我最好的伙伴了，雖然它現在已經掉了皮，甚至書面也顯得有些沉舊，但是我還是沒有扔掉他，因為我知道這本書就是我的“孔塞伊”。
我和書的故事14
在我上幼兒園的時候，每天晚上媽媽都給我講故事，媽媽她一講就是四五篇故事。因為，這是我讓媽媽講這么多的故事。媽媽給我說過，書可以開發人的大腦。
我上幼兒園的時候，媽媽就開始講故事了，講到我上大班，媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書，之前那些書都已經爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音，讀起來很方便。在我上了大班，媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次，放暑假的時候，我在小區里的公園里看媽媽給我買的那本書，突然，一群小男孩從我身邊跑過，一下子就把書給碰到地上了，那些小男孩一個個地從我的那本書上跑過，我傷心極了，我對那些小男孩說：“你們把我的書踩破了，你們賠我的書。”那些男孩對我說：“就不賠，就不賠。”我一生氣就與他們打起來了。那些男孩有一些是比我小，只有一個比我大一點點。那些比我小的`都被我打傷了，那個比我大一點點的，他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書，哭著回家了。回到家，媽媽看見我受傷了，就問我這是怎么了？我吧事情一五一十的給媽媽講了，媽媽對我說：“沒關系的，這本書破了，可以再買。”我聽了媽媽的話，對她說：“可是我的這本故事書還沒看完呢。”我和媽媽說完，我就拿著這本書回到房間，拿起膠布開始粘，我用了很長的時間才把書粘好。粘好之后，我又開始讀了。
書就是我的朋友，誰傷害它，我就會為它報仇，因為我喜歡讀書。
我和書的故事15
“會不會閱讀，決定著一個人的智力發展。”這句話是蘇霍姆林斯基說的 ，書籍是人類永恒的精神糧食，古今中外的大家，無不從書籍中獲取營養，而我也是其中的一名。
我從識字開始就很喜歡看書，一有空就會去看書，我看書的種五花八門，如：科學知識、世界名著、神話故事……….只要是書，我都會愛不釋手。
我只要一看上書就什么都忘了，周圍的一切好像都消失了，世界上就好像只剩我一個人了。別人喊我，我也只是答應一聲，可整個人卻像一根木頭一樣，一動也不動。
因為我看書入了迷，有時也會鬧出笑話。有一次，我在看《十萬個為什么》，爸爸讓我去燒一壺開水。我隨口答道：“馬上就去。”可一動也不動。爸爸生氣了，厲聲叫道：“趕緊去。”可我呢，好像一點也不害怕，繼續看，看到有趣的地方還哈哈大笑。爸爸氣呼呼的走到我面前，我疑惑的問爸爸干什么，爸爸又給我重復了一次，我拿起書向廚房走去，一邊走一邊回憶書中的'精彩情節，到了廚房我卻忘記了要干什么，于是便又回去看書。爸爸見我沒燒水，再次督催到：“燒水去！”我這才想起來要燒開水，我為了有更多的時間看到書，撒腿就往廚房跑，爸爸奇怪的望著我，直到看著我去燒開水，才收起了奇異的目光然后。燒完水，我又回到書桌上，繼續看書，好像剛才的事沒發生過一樣。
我愛書，書的故事將伴著我走向一類進步的階梯。
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