我的好伙伴作文集合15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的好伙伴作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好伙伴作文1
書，被人們稱為人類文明的好“伙伴”。這個比喻，我覺得特別親切。
在生活中，人們離不開書，因為它是開啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。
我就是一個一刻也離不開書的人，在生活中，我也讀過不少書。我最早的讀物是一種無字的小畫書，上面全都是花花綠綠的.圖畫。當時我不識字，是拿著小畫書嘰里咕嚕的叫一陣，然后就像和尚一樣盤膝而座，仔細地看了起來。
開始看得津津有味，后來漸漸就感到沒意思了。一點一點的，我漸漸長大了，識的字也不少，我開始讀一些有字的連環畫了。爸爸給我買了幾本連環畫，我看得如醉如癡。《黑貓警長》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……后來，爸爸媽媽又給我買了好多書。看都看不過來。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨著時間的推移，我一眨眼上了三年級。連環畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發現了一塊“綠洲”——文海書城，那里有幾千冊故事書！我每個周六周日都要去看書，幾個月的功夫，我就讀了幾十本書了。
古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閱讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常居全班前幾名，閱讀也擴展了我的想象力。
如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引著我。我重點會記那些優美的段落和句子。做筆記鍛煉了我的記憶力，也增強我的理解力。每每看見書，我就如饑似渴的讀起來。
一本你喜愛的書就是一個朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書破萬卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實感；寫作練習，離不開借鑒和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。
我的好伙伴作文2
我有一個好哥們，他叫楊皓深，他很活潑，有一雙水汪汪的大眼睛，看起來非常有神，他有一張小小的嘴，兩只小耳朵，瘦小的身子。當我們第一次見到他時，我覺得他很聽話，很伶俐，看起來很內向，沒太大的動力，但后來發生的事情，讓我完全改變了對他的看法。讓我覺得很變了一個人似的。
我上了一個籃球班，在我上了不久后，他也來了，他剛來的時候，大家都不太重視他，把他忽略。可過了一段時間，他掌握了基礎技能和稍難的動作了，就開始向大家展示他的強勢了，有一天的比賽中他的技術和速度得到了全面發揮，讓我們都刮目相看。又過了一段時間，他的`速度更快了，比賽中大家一得到球，就以自己最快的速度向籃板飛去，而且心里很慌張，因為只要被他趕上，，球就會被他以迅雷不及掩耳之勢的飛速搶走，而我們只有等他進球的份了。
有一天，一位同學搶到了一個球，飛速向籃板跑去，而楊浩深飛奔過去，一個箭步，把球搶走了，而那個同學被弄得目瞪口呆，對旁邊的我說：”這，這快得也太過頭了吧！”我想：”真沒看出來，原來他這么有動力，這么快！”
在籃球班他一樣很愛搞惡作劇，有一天，我和他從籃球館里出來，因為我們出來的比別人出來的早了很多，所以門口沒有一個人。突然，他向一個黃色的山地車奔去，(車的主人還沒來)對我說：”你去幫我一下看門，有人來了就叫我。”我點點頭來到門口，我心想：他要干什么，難道是惡作劇？我心里正想著，他突然說：”好了！”我扭過頭看到他正把眼睛瞇成一條縫的看著那個車，我走過去，一看原來他把車的檔數調到了最費力的檔上了，他對我笑了笑，讓我騎上車到一旁等著，過了一會兒車主來了，我們騎著飛快逃走了，沒走多遠，突然聽到那個同學大叫：“誰把我的檔調了！”聽到這，他情不自禁地仰天長笑。
楊浩深就是這樣的人，雖平時非常愛搞惡作劇，但我還是很喜歡他，他永遠是我的好兄弟。
我的好伙伴作文3
伙伴是什么？我覺得伙伴是你有痛苦時可以跟他訴說的人，有困難時可以與他風雨同舟的人，伙伴雖然不是親人，但勝似親人。
我有一個好伙伴，他有著一張瓜子臉，那鳥巢似的頭發，好像永遠也不剪。他有一雙不大不小的眼睛，擁有不高不矮、不胖不瘦的勻稱身材。他就是聶遠。
聶遠是一個善解人意的人。記得那一次，我考試考得非常差，傷心地都要哭了，心情糟糕透了，誰跟我說話我也不理，而且還亂發脾氣，所以那天別人見了我就繞道而走，都在小聲地說著：“今天先別找他玩了，讓他冷靜下來吧。”其實我并不想自己一個人，而是希望有一個人理解我，安慰我。我的小伙伴聶遠懂我，他向我走了過來，關心地說：“你別傷心了，下次努力就行，失敗乃成功之母，只有失敗過了才會有努力的動力呀！”可我當時心情還是很糟糕，不耐煩地對他說：“你給我走開，我不想理你，又不是你考差！”我當時說完這句話的時候就后悔極了，心里很害怕，心想：“他不會聽完這句話就生氣地走了吧？我不是有意的。”然而，他并沒有走，還是繼續在我身邊默默地陪著我，我被他的善解人意感動極了。
我的伙伴也是一個體育全能大冠軍。他在學校的健美操隊呆了三年，拿過很多獎，還上過電視呢。現在他在學校的田徑隊，就在昨天還參加了全區的'比賽，拿了一個團體二等獎，真是一個運動健將。
我們男孩子都喜歡玩游戲，我的小伙伴也不例外，他還是一個游戲“小王子”，各種游戲他都敢于嘗試。在王者榮耀的游戲上玩到過鉆石；在生死狙擊的游戲里技術超厲害；在我的世界的游戲里是“建筑大師”。他頭腦聰明，反應靈敏，真是我崇拜的對象啊！
我的小伙伴，雖然比不過名偵探柯南那樣的思維靈敏，但也有柯南一半的聰明；雖然沒有火箭跑得快，但也有飛機的速度；雖然沒有老牛的力量，但有小牛的膽量，他就是聶遠，我的好伙伴。
我的好伙伴作文4
初中同窗三年，我沒見過她掉過一滴眼淚，她是我們班女孩子的驕傲，男孩子對她也照樣刮目相看，她給人的印象就是：自尊、自強、自信。
父母離婚，這種不幸竟落到她那瘦瘦的肩膀上，媽媽希望她能夠生活在自己身邊，看似瘦弱嬌小的她卻倔強地搖搖頭，回到她那雙腿殘廢地父親身邊，從那時起，她就“宣告“要靠自己的雙手來養活父女倆。暑假，她賣冰棍攢學費，嚴冬，她上工地做工，星期日，她去飯店幫忙……為了生計，她忙于奔波，卻從來未落過一節課，缺過一節勤。不止一次，她將向她伸出救援之手的母親拒之于門外，不止一次她呆望著別的孩子和母親手拉手走過大街；不止一次，她呆望著別的孩子甜甜地啃著父母買的蘋果；一次，她舔舔干裂的嘴唇，喃喃地說：“我爸爸媽媽們原來也是這樣。“她常在母親那亮著燈地小窗下徘徊著……可當我們說：”英子，去看看你的媽媽吧！“可她卻噙著眼淚，咬著發白的嘴唇，將臉紐過去，再別過去，像是對我們，又像是對她自己說：“她不要我，我也不要她，我會生活得很好的。”
學校舉行英語競賽，老師心疼地對她說：“英子，別來了，你地課本知識念好就很不簡單了，注意休息。”她皺皺眉頭，用狐疑的目光看著老師問：“老師，你是怕我沒時間，考不過他們！“接著又釋然地笑了笑說：“我能行，老師，我能比他們強。”競賽結果出來了，她果然名列榜首，她緊緊地抱住獎狀和獎品，將她那蒼白地臉緊緊地貼在上面……老師要她說兩句，她很自信地笑了笑：“我能成功地，你們也同樣行……”掌聲雷動，淚卻從我們地臉上流下來，咸咸的.。
放暑假，她到外地打工掙學費了，她要外出求學了，我收到了她的來信：“……她外過得很好，請替我問候老師和同學，我相信我能行，我會以自己的成績來報答所有關心我的人……”
聽聽，她還那么自信。
我的好伙伴作文5
今天，我們班的同學拿著沉甸甸的報紙來到婦保醫院，準備賣報。第一次賣報，想必一定會很好玩的吧！
我和倬卓一組，隊伍解散后，我立刻拉起他的手來到輸液室，因為這里的人比較多，“生意”應該還好做。于是我對倬卓說： “我們去問問吧！”可是倬卓并沒有說話，只是膽小地搖了搖頭。看到他這樣，我也有點猶豫了，這時，我腦海里的兩種聲音說話了，一個說： “你應該去呀，就算你被拒絕了，但也已經踏出成功的第一步了呀！”另一個聲音卻說： “我看你還是別去了，被拒絕了多尷尬呀！”為此，我糾結了半天，最后還是鼓起勇氣向一位叔叔走去，低聲說： “叔叔，你要買報紙嗎？”這位叔叔冷漠地搖了搖頭，什么也沒說。我的自信心頓時想被擊垮的城墻一樣塌了下去，我灰溜溜地走開了，對自己不斷地說：“千萬不要喪失信心啊！”
接著，我又問了五個人，可他們不是搖搖頭，就是揮揮手中的病歷卡，連話都懶得跟我說。唉，可能是人家生病，根本沒心情看報紙吧！我實在沒有辦法了，只能對倬卓說：“那，我們去二樓吧！”
來到二樓，哇！這里人真多啊！我連忙拉著倬卓到等候廳，來到一位衣著樸素的阿姨面前，壯了壯膽子，說： “阿姨，你買一份報紙呢！”這時，我看到阿姨既沒有搖頭，也沒有揮手，我很奇怪，不知道這位阿姨在想什么。但我很快恢復鎮定，流暢地說： “阿姨，這些報紙上的新聞都是最新的，有《都市快報》《城鄉導報》……讓你在等待的同時，也能享受閱讀的.快樂。”也許是我“生動”的宣傳打動了這位阿姨，她爽快地說： “好，給我一份《都市快報》，多少錢？”我感激不盡地說： “一元，謝謝。”我快速抽出一份《都市快報》，遞給了她，并利索地收過一元來之不易的硬幣，這時的一元錢握在手里熱乎乎的，似乎和以往的一元完全不一樣了，倬卓看到了這一幕，咧開小嘴笑了，他和我一樣，信心大增，我們用各種“推銷術”終于把手中的報紙賣完了。
小事情，大道理——失敗了也要繼續“戰斗”，堅持到底才是真正的勝利。
我的好伙伴作文6
朋友，是在你孤單時默默地陪伴著你的那個人；朋友，是你生病時來問候你的那個人；朋友，是你在黑暗中陪你一起尋找光明的人；朋友，更是在你處境絕望時盡心盡力，絞盡腦汁幫助你的那個人。提起交友的事，心中就像打開五味瓶，酸甜苦辣全部涌上來。
我就是在一次爭吵中真正的有了一個結交四年的好朋友——管嘉琪。
管嘉琪的眼睛黑溜溜的.，瓜子臉，是個很惹人喜歡的小女孩。
有一天中午休息，有很多人和我們出去玩兒捉迷藏。到操場上，我和管嘉琪要當抓人的，我們面對教學樓開始數數：一、二、三十。我和她開始找人了。不知不覺，我和她走散了。我跑到一樓，看見她站在那里，就連忙走過去。她看見我高興地說：我一直再找你，可是沒有找到。
沒想到在這里看見你了！你看，我抓到了一個人！我說：我也在找你呢！不知她妹妹管嘉琳和蘆靖淇什么時候來的，我發現了她們，就叫管嘉琪:我數一、二、三，然后我們一起轉身，抓住她們！我小聲說，一、二、三！轉身!我們一起轉身，一伸手，抓住了！哈哈。我們贏了!可是，樂極生悲，我一伸手，打到了一個人——管嘉琪的妹妹。管嘉琪生氣了，我立刻哄起來：我不是故意的！之后轉身就走。
晚上放學，我躺在床上，翻來覆去，想：我真對不起管嘉琪，我本來就打到了她妹妹，應該跟她道歉才對。
第二天，我一到學校就去找她。看見她在班里，就走過去說：真對不起，我昨天不該那么說，是我不對。聽了我的話，她不好意思地說：沒關系，昨天我的態度也不對，本想今早就向你道歉，你卻先來啦。我們相視都開心地笑了
經過這一番風波，我終于從中發現朋友之間如果從不爭吵，那么就不算真正的朋友；只有在嘗到交友的苦頭中獲得的朋友，才叫真正的友誼，因為這樣更拉近了倆人的關系。
我的好伙伴作文7
天灰蒙蒙的，人的心情總會因為天氣的變化而變化，此時的我正邁著沉重的步伐走在回家的路上。由于剛跟母親吵架，我便一個人蹲在小河邊嬉戲玩耍。玩著玩著，我的眼前浮現了一張熟悉的面孔——那就是我的好伙伴李婷偉。
她像一位外國的小姑娘，胖乎乎的，有著一雙大大的亮晶晶的眼睛，眨巴眨巴的，偶爾還會嘟起櫻桃般的小嘴，十分可愛。但她的'性格卻和他的外表截然不同。因為她是一個活寶，整天活蹦亂跳，一驚一乍，臉上永遠掛著最甜美、最純真的笑容。即使不開心，也只是一笑而過，又回到了那快樂似天使的她。我還清楚的記得她的經典名言：只要笑一笑，沒什么事情過不了！
上兩個星期，我們都報了“希望英語”比賽，并成功地進入了復賽。我們倆一起準備著、復習著，挑戰決賽。也許是因為下得功夫不夠吧，我們在考場都失力了。賽后，我十分懊惱，愁眉苦臉的，一副失魂落魄的樣子。就連走路也在思考，也在后悔，也在抱怨。空洞的眼神里，看不出任何表情，如同行書走肉。可那丫頭竟快活地哼起兒歌，跳起舞蹈，似乎沒發生過那事一樣。來到這家店購了好多零食，來到那家店買了好多禮物，知道肚子都快撐破了，手都提酸了，她才肯罷休。路人對我們投來了不久目光，一個郁郁寡歡，一個興奮不已，真是不同的兩個人！她見我不開心，一連做了好幾個鬼臉逗我樂，而我的眉頭依舊緊縮。她語重心長地對我說：“比賽重在參與嘛！哪里跌倒就哪里爬起來，下次在努力啊！何必不開心呢？人的一生本應活的瀟瀟灑灑，像你這樣能瀟灑嗎？笑一個啦，沒什么事情過不了啊！我們的翔翔是最棒的！”我似懂非懂地點點頭，她竟調皮的撓我癢癢，讓我笑得上前上氣不接下氣。
是呀，只要笑一笑沒什么事情過不了。樂觀地對待任何一件事，笑容永遠停留在你臉上。想著這些，我便起身，邁著輕快的腳步走回家去。突然間，我似乎想通了什么……
我的好伙伴作文8
我已經讀五年級了，曾經有過許多的小伙伴。但在他們中間，同我最要好的卻是一位農村小姑娘——小秀。
記得那年，我還沒有上學，爸爸帶我到革命老根據地麻城去玩。因為爸爸每天都要帶領學生上山勞動，所以只得把扮丟在大隊部里。大隊部的房子很寬，爸爸他們一走就顯得更寬大了。我只要咳嗽一聲，屋子就會跟著咳上幾聲，令人非常害怕。想出去玩吧，又沒有伴，心里真是難過極了。子是，爸爸走了不到半小時，我就坐在凳子上，嗚嗚地哭了。不一會，門“吱呀”地響了一聲，伸進來一個小腦袋，月牙般的眼睛正對著我笑。我連忙止住哭，問道：“了鄉是誰呀？”“我叫小秀。我跟你玩好嗎？”我當時的高興勁就別提了，眼淚還沒揩干，就笑著把她抱住了。“我們去沙河捉魚吧！”她提議說。我心里盡管有點害怕，但怕她走了，也就附和著說：“好吧。”
我們來到抄河邊。沙河的水清悠悠的，簡直可以和廬山的烏龍潭比美。我不敢下永，只是在岸上站著。小秀熟練地卷起褲管，下了河。她貓著腰，睜夭眼睛盯著水面。忽然她的眼睛睜得更大了。我也發現一條紅尾鯉魚一正自由自在地游動。小秀的度貓得更低了，突然，她把手仲入水中，左手抓住鯉魚的頭，右手捉住鯉魚的尾。我高興得跳起來，大聲喊著：“抓住啦！抓住啦！”
還有一次，我們倆到風凰山玩。我不小石把衣服撕破了。回來后，小秀從家里拿出針線要給我補。我說：“算羅，算羅！回去讓爸爸買一件不就得了。”小秀聽了說：“你以為錢是水里打來的么？我媽出十天工，才能買一件衣服呢！”聽了她的話，我羞得臉上熱乎乎的，就讓小秀替我補。補了一半沒線了，她把線穿上，讓我自己學著補。第一次拿起針縫補衣服，手老不聽使喚，一用勁左手指被針戳了一下，冒出了血珠兒，我痛得眼淚直轉。她捧著我的.小手，象小孩子吃奶一樣吮著，吮著……
時間過得真快，我和爸爸要回城了。臨別的時候，小秀送我一朵金色的小菊花。我送她一把玫瑰紅的牙刷。我們上車后，她向我招手：“再見！再見！”我也使勁地揮著手。眼淚不知什么時候潤濕了我的睫毛，我都沒發覺。
那朵小菊花，至今我還珍藏在一本我最喜歡的書里。每當我翻開這本書，看見這朵小菊花的時候，就想起了小秀。她真是我難忘的好伙伴啊！
我的好伙伴作文9
我的好伙伴是我的同桌，她是個白白胖胖的小女生，既沒有水汪汪的大眼睛，看起來似乎也并不聰明，但她很喜歡幫助別人，銀鈴般的笑聲特別動聽，就算天塌下來，她依舊笑臉盈盈，跟她在一起心情會特別好，我們都喜歡跟她玩，她的小名就叫盈盈。
身為男生的我，可能沒辦法克制自己的好動，這不，剛下課我又跟橡皮“嗨”上了，一會兒讓它“前進”，一會兒讓它“后退”，正當我得意自己的“控盤”能力時，心愛的橡皮好像跟我“作對”似的，朝桌角下方滾去了，“呀，不好了，那可是我的香港橡皮”，見她小手使勁往角落里掏著，唉，第一下沒夠著，我看到已經有蛛網粘到她的頭發上了。
“盈盈，算了，我不要了，你別撿了。”
可她好像沒聽見，繼續哈著腰、伸長胳膊，費勁巴拉地幫我夠橡皮，糟了，這回蛛網被她的頭發徹底“清除”了，天啊，蜘蛛該不會落在她的頭發里吧？就在我惶恐猜測時，盈盈突然回頭沖我大笑，小手高高舉著我的香港橡皮，“哈，總算逮著你了！”，只我忍不住叫出聲來，不由得伸出手去接，唉，落空了！只好眼睜睜地看著它滾到桌子靠墻角邊的犄角旮旯里去了，那是一個并不引人注意的'衛生死角，因常年拖洗不到那里，已經結了好幾層蛛網，我懊惱地拍了拍自己的大頭，“完了，這下全完了！”就在這個時候，我看到盈盈居然雙膝貼地幫我撿橡皮去了，因為太靠近犄角旮旯，她只能盡量讓身子往前趴得更低，臀部也不由自主地高高撅著，只見她右手捏著我的橡皮擦，左手無名指下意識去捋鬢角邊的頭發，蛛網又被她捋到另一邊了，她粉粉的小臉上還沾著一點，還有一些灰塵落在她的鼻尖，看著她，我鼻尖忍不住一陣陣泛酸。
“給，快點拿去吧，發什么呆啊！”
“哦！”我這才回過神來，把橡皮輕輕地放進文具盒，生怕它再“跑”出去。可我突然好擔心，盈盈今天放學回家會不會被她媽媽說呢？
盈盈好像猜透我的心思似的：“放心吧，我媽不會說我的，她跟我一樣，喜歡幫助別人”。
盈盈又笑了，笑得那么甜，那么美。
我的好伙伴作文10
我有一個陪伴我一起學習的一個玩具——“出氣包”，“出氣包”是一個沙包，它是我去觀看CBA現場球賽時，一個主持人丟過我們座位那附近的時候被我用我的“龍抓手”凌空給抓住的。
“出氣包”的造型我個人認為蠻帥氣的，主色是藍色，正面上中部分寫著幾個英文：Leopard，是豹子的意思，正好是東莞馬可波羅的標志。英文之上還有一個像箭頭似的標志，這是李寧的標志，（李寧，CBA籃球贊助商，專門提供球衣、球褲、球鞋什么的體育用品）。李寧標志右邊有一個豹子頭，張開那大大的嘴咆哮著，那個樣子栩栩如生，非常霸氣，還帶有一點王者氣概。從整體上看的話是一件廣東東莞隊的球服。
“出氣包”它的材料是珍珠棉，如果你用手去揉它的話就像是把綠豆抓一把在手里摩擦的感覺一般，舒服得很呢！寫作業寫得手酸了的.話，揉一揉“出氣包”感覺就好了許多，手就沒有那么酸了。我寫作業時寫得手累了也常常這么干。
“出氣包”也可以用來當手套，它的反面有 一出開口，可以放3只手指下去，如果手很小的話可以把五只手指都插進開口里。冬天冷的話可以把手指插下去，如果你有2個的話效果更佳喲！我自己在冬天寫作業時手寫字長期在冷空氣下，有時候太冷了就把手指插在“出氣包”里，插3、4分鐘就會暖和很多，我在冬天寫作業也不用害怕手冷了。“出氣包”也幫了我大忙，我就不怕做作業因為冷而做得慢吞吞了。
“出氣包”也可以用來當鑰匙扣，在它最上面有一條黑色的帶子連著鑰匙扣的環，那環可以按得下去，如果你身穿T恤，下身穿牛仔褲，頭上戴一頂拉風的帽子，在把才“出氣包”扣在牛仔褲上面，想想都覺得很帥。
我與“出氣包”的感情十分深，每次星期五我回到家，因為太久沒有回家，就有一種不想寫周末作業，只想玩的心理，但是我是個好學生，每次都會堅持要自己寫，寫一部分就休息，不用全部都寫完，寫5%2就可以玩了。我在寫作業的時候難免會有點心煩意燥，不想寫，只要拿起“出氣包”向墻壁扔幾次，那股很煩的感覺消除了許多。我又卷土重來，繼續寫作業。
“出氣包”是我的好伙伴，雖然是發泄類型的玩具，但如果少了它的存在，我星期六就得要加班寫作業了。“出氣包”是我不可失去的好伙伴。
我的好伙伴作文11
黑葡萄般的眼睛，粉紅色的綠豆耳，萌萌的三瓣小嘴，細長的小爪子，加上白白胖胖的身子和短短的尾巴，它就是我的`好伙伴——小湯圓。
小湯圓是我從學校門口帶回家的。除了吃飯、睡覺、寫作業，我們形影不離。我去哪里都帶著它，它常常引來別的小朋友羨慕的眼光。媽媽還為它買了高級別墅：一個竹籠子，分上下兩層，上面是臥室，下面是飯廳和運動場。小湯圓的飯盆和水瓶非常迷你，娛樂健身的轉輪，連接樓上樓下的滑滑梯，也小巧得非常可愛。別看它的別墅高級，但也不是“固若金湯”。有時，肥胖的“小湯圓”會硬擠出塑料格子，跟我們玩兒失蹤呢。
一天，我興致勃勃去找小湯圓玩。樓上的“小豬窩”空空如也，樓下轉輪、餐廳蹤影全無。天哪，人間蒸發了嗎？我趕緊叫道：“爸爸！爸爸！我的小湯圓不見了，快幫我找找好嗎？”我們全家總動員，廚房里、沙發下、電視柜后……仔仔細細找了好幾遍也沒找到。我氣得直跺腳：“小湯圓！你去哪里啦？快出來！快出來！”三天后，爸爸在廚房捉到了它。我高興地跳了起來。一邊給它洗澡，一邊“嚴厲”地教育它：不準再“不辭而別”！小湯圓用光滑的小腦袋拱著我的手，那無辜的眼神好像告訴我：“對不起，米奇！”。
失蹤事件不久，期中考試后，我帶著英語滿分試卷回家，想跟小湯圓分享快樂。可是，可是，它的家里空空蕩蕩，它竟然又“越獄”了！我展開了地毯式的搜尋，以失敗告終。我只好苦苦地等待它。一天，兩天，三天……我每天盼望著奇跡，像盼望遠方的親人歸來。一天晚上，我去客廳倒水喝，“嗖”的一聲，一團白影從我眼前閃過，像“布加迪威龍”一樣。“媽媽，媽媽，小湯圓！”我大聲向媽媽求援。兩人里應外合，終于逮到了肉乎乎的小湯圓。它蹲在我手里，羞愧地低著頭。“哈哈，小湯圓，你也想我了吧？”我一邊撫摸它，一邊拿松子喂它。小湯圓津津有味地嚼著，三瓣嘴一咂一咂，別提有多雷人了。
小湯圓，你真是我的好伙伴！你給我帶來了無窮的快樂！
我的好伙伴作文12
真好，媽媽給我買了一只可愛的小金花鼠和一個精致的籠子。
我給這只金花鼠取名為“露露”，它長著一個可愛的鼻子和一張小小的嘴，兩只機靈的眼睛一眨一眨的，小巧的耳朵總是“天天向上”，仿佛在聽些什么。它的頭上長著黑黃相間的毛毛，腳和手都很小，還沒有耳朵大，一條蓬松的.尾巴拖在地上，就像是在掃地。
籠子有兩層，下面一層主要是“餐廳區”，有一個綠色的食盆和一個奶瓶一樣的飲水器。還有個小球，那是我用粘土做的，吃完飯可以用這個做個“飯后運動”。上層是“休息區”，有一個木頭做的方盒子，這就是它的家。旁邊有個用兩根線連著一片布的東西，就是它的“吊床”了。剛開始，它蜷縮在“房子”里，不敢出來。后來，它見我比較友善，便放松警惕爬上“吊床”。結果，一不留神從上面摔了下去。
金花鼠最可愛的地方就在于它吃東西的樣子了。每次露露吃東西的時候總會把嘴塞得滿滿的，再一溜煙跑回房子，可是嘴巴鼓得像個氣球似的，怎么也進不去，只好鼓著滾圓的腮幫子回到吊床，一股腦把食物吐出來，再一個個品味，它把身體靠著食物，生怕食物掉下去。
有時候，露露也有點調皮。有一次，它竟然在我給它喂食的時候溜了出去，把我剛整理好的報紙弄得滿天飛，連地板也遭了殃，露露把墨汁打翻，自己也被弄得黑不溜秋，我的床單也被印了幾朵“小梅花”。后來，它逃進廚房，只聽到“撲通”一聲，露露掉進了正在洗花生的水池里，幸虧水不是很深，沒有什么危險。可是，水卻被它身上的墨汁弄臟了。而它卻毫不在意，反而在水里津津有味地嚼起花生來。看著這個調皮的家伙，我想到了一個“壞”主意。我偷偷取來獅子面具戴上，悄悄地走近它。突然，它看到我，嚇了一跳，一下子嗆了好幾口水，慌忙順著籃子逃走了，瞧它落荒而逃的樣子，我笑得前仰后合——
這就是靈巧可愛的松鼠露露，我的好伙伴！
我的好伙伴作文13
我是插辦到第十九幼兒園的，每天放學后，我和我們班上的一個叫伊萌的小女孩一起玩到靜園才走。這樣慢慢的我們倆人就成了好伙伴。
有一天，我把媽媽新給我買的童話書帶到了幼兒園，向伊萌炫耀：“我有《白雪公主》的童話書，你有嗎？”伊萌用羨慕的眼光看著我，小聲對我說：“彬彬，借我看看行嗎？”我說：“不行！我還沒看呢！”“那讓我摸摸行嗎？”我想了想說：“好吧！但是只能摸一下書皮。”伊萌高興地說：“行!行!行！”我把童話書遞給了伊萌，讓她摸一下。她拿到書后，不僅摸了書皮，還打開書看起了圖片來。這下我可急了，“你說話不算數，不是只說摸書皮嗎？誰讓你看里面圖片的！”說著，我就去搶伊萌手里的書。她使勁地往懷里護著，就像是自己的書一樣，只聽“喳”的一聲，童話書的書皮被撕掉了一個角。看著我那心愛的書被弄成了四不像，我傷心地大哭起來，大聲嚷著要她陪書。
這時老師走了過來，看到我們的情況，幫我們調解，并用膠帶幫我把書粘好了，還讓伊萌給我道了歉。表面上我接受了她的道歉，可是從此我再也不和她玩了。
時間過得真快，轉眼就要告別幼兒園去上小學了。在歡送會結束后，我坐在第一排，伊萌坐在我的旁邊。我用眼睛看看他，正好她也看著我，我們一起笑起來，我才發現她抱著一個鼓鼓的小書包。這時她說：“上星期日是我的`生日，我媽媽送給我一套童話書。今天我把它送給你了，你收下吧！以后留作紀念。”她一手把那書遞給我，我接下了。過了一會兒，我們不約而同地說:“以后我們要能見面的話，我們還是好朋友!”
過了一年，聽姥姥說，伊盟和她的媽媽去河西上小學了。
現在，這套有著非凡意義的童話書一直在我的書架上珍藏著，看見那本書就像看見了伊萌臉上永遠抹不掉的笑，就想起了我和伊萌深厚情誼；就會想起了和伊萌在操場上做游戲時的情景，在歡聲笑語中渡過的美好又難忘的三年的童年時光。
我的好伙伴作文14
他！我的好伙伴，好朋友，好同學，一個活潑開朗、熱情大方、自信樂觀、可愛、陽光、帥氣的小男孩。他就是在我遇到困難時，向我伸出援助之手，給予我幫助的最親密的好伙伴——宋錦文。
從二年級開始，一條友誼的鏈條就把我和宋錦文緊緊地連在一起，我們在一起玩耍，我們在一起學習，相互幫助共同進步，親密的就像一家人似的。我和他要好，不僅是他品學兼優，更重要的是他樂于幫助同學的精神深深地打動了我。記得有一次班里進行關鍵的數學期末考試，同學們都已做好了考前準備，只有幾分鐘就要開考了。我打開鉛筆盒，拿出鉛筆和尺子，卻忽然發現橡皮忘帶了。考試沒有橡皮怎么能行呢！于是我便向前后排的同學借，只要誰有多余的能借給我，考完試我一定買新的還給他，可是得到答復都是“沒有”或“不借”！
正當我急得團團轉時，耳邊響起了宋錦文的聲音：“你怎么了”？我當時心急如焚地說：“關鍵時忘記帶橡皮了，都怪我沒有檢查”。他一聽便立刻回到自己的座位上，拿出了他媽媽新買的帶有漂亮圖案和香味的橡皮，快速走到我身邊。從容地把橡皮掰成了兩塊，把其中一塊放在了我的手心里，我被他這突如其來的舉動驚呆了，說：“這不是你心愛的橡皮嗎？你怎么把它掰斷了呢？”他沖我微微的'一笑，說：“快拿去用吧，考試比橡皮重要！”說完，他便回到自己的座位上，一股暖流涌遍全身，我被他的舉動深深地感動著……
放學回家，我又從鉛筆盒里拿出了那半塊橡皮，仔細端詳著，在我眼里它現在不僅僅是一塊帶有香味的普通橡皮，它凝聚著同學之間濃濃的情意，更體現了他善良，熱情，樂于助人的優秀品質，我決定把它珍藏起來，讓這塊小小的橡皮時刻鞭策著我，指引我在成長的道路上迎著陽光，伴著溫暖，茁壯成長，當別人需要幫助的時候我會力所能及地伸出援助之手，給他人帶去一絲溫暖……
宋錦文，你將永遠是我的好朋友、好同學、好伙伴，每當看到半塊橡皮的時候，你幫助他人的畫面仿佛就在我眼前展現……我要學習你那種助人為樂的精神，從身邊的點滴小事做起，力所能及地幫助更多需要幫助的人！
我的好伙伴作文15
“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基說的。而我，從小就對書一見鐘情。
從四歲起，媽媽就發現了我的這個優點，于是，便買了許多內容豐富的書念給我聽。然后，當我到七歲時，媽媽就開始買帶有拼音的書讓我讀。后來，我越來越大，讀的書也越來越多，從有拼音到無拼音，從童話故事到科幻小說，再從科幻小說到歷史故事，越來越多的書本知識鉆進我的大腦。
現在，我十二歲了，我有能力自己去圖書館里借書，便不再勞煩媽媽，我自己獨自去選購，閱讀圖書了。
談起往事，自己也覺得十分可貴。我閱讀圖書這么多年，當然也因為書引發了些許愚蠢、憤怒、可笑的`各種事件。下面，請聽我講述一件令媽媽覺得既憤怒又可笑的事……
一天，我吃完午飯便上床看書，媽媽看見了，告訴我說：“剛吃完就躺下來看書，趕緊下來走走，不然會影響健康的。看書是好事，可影響健康就不行了，說了多少遍了，可你就是記不住！”“停！我照做就是了。”然后，我下床走了幾步之后，就又上床看書了。媽媽無奈的說：“這孩子，成天看書，真是的！”
過了一會兒，媽媽過來又說：“陳一菲，我出門一會，你幫我看一會兒家。哦，對了，別忘了把門外的衣服一會兒收回來，要下雨的。”我漫不經心地說：“天氣這么好，怎么會下雨呢？”我便沒在意。之后，我看書入迷了，便沒察覺天氣的變化。
此時窗外，烏云密布，剛剛明媚的陽光不知跑哪兒去了，沒過一會兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已干干的衣服上，不一會兒衣服就被雨水浸濕個透徹。這場暴雨來得快也去得快，幾分鐘的時間，就雨過天晴了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。這時，媽媽回來了，發現衣服全濕了，而我竟對這場雨毫不知情，覺得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長篇小說嗎，有什么驚奇的。直到后來，我才知道在我看書的過程中下過一場大暴雨！
我喜歡書，它是我生命中，最要好的伙伴。
【我的好伙伴作文】相關文章：
我的好伙伴作文03-20
我的好伙伴作文07-04
我的好伙伴作文【經典】09-22
我的好伙伴12-03
（熱）我的好伙伴作文12-08
（優選）我的好伙伴作文12-22
我的好伙伴作文【精華】01-13
（合集）我的好伙伴作文12-20
我的好伙伴作文（熱門）12-12
我的好伙伴作文[實用]11-18