(薦)我眼中的色彩作文14篇
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我眼中的色彩作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我眼中的色彩作文 篇1
我在雪地里，雪花從天而降。一個個帶有笑臉的雪人“立”在風雪中。而我的思緒早已隨著那潔白的雪花飄飛……
小的時候，特別喜歡和姥姥在一起。一起去小草坡上看蝴蝶、聞花香……一到春天，我就和姥姥一起去那里待上一整天。姥姥總是為我揪一個蒲公英，把著我的手，讓我輕吹它。于是看見那一個個“小降落傘”飄走，我就會忍不住去追著它跑，直到跑不動為止。而姥姥總是很滿足地望著我，因為那是我的夢想，我希望的寄托，我想讓它們飄遠一些，帶走我的希望……
那種白色，是一種追趕的顏色，是童年的顏色，是一個老人握著我的小手，讓我輕吹，而后散作飄飛似雪的顏色。
漸漸我長大了，也開始與姥姥生疏了。這時的姥姥總是很愿意對我笑，甜甜的笑。東北的冬天是極其寒冷的，最低可達零下四十度。而雪的深度可達一份成年人膝蓋的位置。我坐在暖和的炕上，看著動畫片，吃著零食。忽然，電視里的一則棉花糖的廣告讓我動了心，我叫來姥姥，指著電視里不知叫什么的糖果說“我要吃。”姥姥二話沒說，就穿上大衣出發(fā)了。
當時的我并不知道姥姥要去哪兒，只知道外面下著鵝毛大雪，而氣溫只有零下三十攝氏度。過了將近一小時姥姥才回來，衣服上開了許多“白色的花朵”，顯得衣服格外美麗。她手里緊握著一個塑料袋，里面是一些白色的塊狀的東西。姥姥脫下大衣，便朝我走來，把手里的塑料袋放在炕上。這時，我便好奇地問：“這里面是什么東西呀?”“你想要吃得東西。”聽到這句話后，我的'腦海里就浮現(xiàn)出電視上的那個廣告。看見電視上的人吃得那么津津有味，我便受不住“誘惑”，把塑料袋打開拿出一個，放到嘴里。酸酸甜甜的，軟軟的口感，幾乎入口就要融化了。而一旁的姥姥則是滿臉笑容，并滿足地望著我。
白色，大雪的顏色，是我嘴里的滋味，它讓我嘗出成長，嘗出愛，也讓我嘗出了生活的滋味。啊。白色!
雪依舊下著，它打斷了我的思考。我多希望蒲公英也可以在冬天生長，這樣我就能在同一時間看到她最喜愛的兩種東西。如果可以，那該多好呀!
我眼中的色彩作文 篇2
在我的眼中，每個色彩都有它的獨特之處。白色，石灰的勇氣；綠色，草兒的頑強；藍色，天空的寬容。
純潔的白色
“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”于謙的這首《石灰吟》，用托物言志的方法，寫出了石灰在經(jīng)歷千萬次后，才能將白色永存人間。可以想象，在經(jīng)歷磨難時，他也曾想過退縮，但是為了能使自己在人間謀得一席之地，他不讓，因為他知道，他一放棄，就會前功盡棄。石灰以他的勇氣與執(zhí)著的個性告訴我們：我雖是白色的，我不屈，我要向別人證明，白色也有他的勇氣。石灰，以他的勇氣譜寫了一首堅強之曲。之后，每當我退縮想放棄時，我總是對自己說：看看墻上雪白的石灰吧，他是那么堅強，那么地有勇氣，難道你連他都不如嗎？不，我要有勇氣，我要超越他。石灰，你告訴了我那一份屬于白色的勇氣，謝謝！
茂盛的綠色
“野火燒不盡，春風吹又生”白居易的這首《賦得古原草送別》形象地寫了小草為了生存下去，不斷奮斗，不斷堅強。春天，小草吐出新芽，那一根根嫩綠的小根，這是她新生命的象征。夏天，她變得更茂盛了，能夠盡情供人們踩踏。那時，她盡情地向人們展示她那母親般的懷抱。秋天，樹葉紛紛落下。草兒也從母親變成了年邁的祖母，她也沒有再多的精力供人們玩耍，她彎起了腰。步入冬天，熊熊大火燃燒了她，但那燒的只是他的身體，燒不滅的是她的靈魂和精神。待春風吹過每一片地平線，草兒又以它獨特的力量，沖破土壤，調(diào)皮地探出頭來和我們打招呼呢！草兒，你的一生都在頑強奮斗，因為你知道，只要你一放棄，你就會從這個世間消失，永遠地消失。草兒，你告訴了我那一份屬于綠色的頑強與堅持，謝謝！
寧靜的藍色
記得有人曾經(jīng)說過：“世上最寬闊的'是大海，比大海更寬闊的是天空”。天空之所以寬闊，因為他會包容，會包容任何風吹雨打，會寬容太陽的遮掩，所以白云將天空點綴得如此美麗。包容了空氣的污染，無私地將污染放入自己的懷抱中，毫無怨言。正是因為這種包容，他擁有無際廣闊的空間。當有人惹火我時，我總會想到：看看天空吧，你會寬容別人的。天空，你告訴了我那一份屬于藍色的寬容，謝謝。
世間萬物，均有色彩。我眼中的色彩很多，他們都有自己的特點，他們告訴了我人生的道理。
我眼中的色彩作文 篇3
黑色，雖不如白色那般純潔無瑕，不如紅色那般熱烈燦爛，不如綠色那般富有生機，不如藍色那般純凈明亮，不如紫色那般高貴淡雅，但我卻對這黑色情有獨鐘。
夏夜，黑色籠罩。門前的石榴樹下，一個小女孩，拉著她媽媽的衣角撒嬌著：“媽媽，媽媽，你快點給我講故事呀！”媽媽被女兒纏得實在沒有辦法，笑著答應：“好好好，咱們?nèi)ザ诵〉首尤ァ！庇谑牵∨芤獾厮谔梢紊希鴭寢寗t坐在旁邊，一邊輕搖著扇子，一邊講著動聽的故事。月光升起來了，皎潔的月光灑滿了這個農(nóng)家小院，蟲兒飛著，蟬兒在四周輕快地唱著，小女孩在媽媽的'故事中甜美地睡著了。那個小女孩就是我。
小時候，我喜愛黑色，因為只要天黑了，媽媽就會放下手中的活兒給我講故事。
冬夜，黑色籠罩。燈光下，一個學生正專心地做著作業(yè)，外面風呼呼地吹著，她時不時地抬起頭看窗外，一臉焦急。愣了許久，無奈又埋下頭繼續(xù)做她的作業(yè)。“吱呀“”門終于開了，她趕忙丟下手中的筆跑過去：“媽，你終于回來了，怎么到現(xiàn)在呀？外面這會兒很冷吧！”“不冷，不冷，你餓壞了吧？作業(yè)做好了嗎？媽媽現(xiàn)在就去做晚飯！”說著，媽媽已經(jīng)走進了廚房。過了一會兒，爸爸也回來了，燈光下，全家有說有笑吃著晚飯，其樂融融。那個學生就是我。
長大了，我喜歡黑色，因為只要天黑了，爸爸媽媽就會下班回來了，家里就會歡聲笑語，她們也可以歇歇了。
而現(xiàn)在，我喜歡黑色，因為黑暗中，我可以獨享一份寧靜，給思想一片自由飛翔的天空。
黑暗中，我可以盡情的哭，但第二天我會更加堅強；黑暗中我會縱情地笑，未來我會更加樂觀地擁抱生活；黑暗中，我深思自己的得和失，我反思自己的對與錯，我暢想自己的現(xiàn)在和未來。
黑色伴隨著我的成長，我愛黑色。
我眼中的色彩作文 篇4
你悄無生息地闖入了我的生活，披著輕盈的黑紗，進入我的眼簾，為我的生活帶來了一抹純凈的黑。也正是你--書法藝術，掃清了我心中的盲區(qū)，詮釋了我眼中的黑。
我們的相遇是在那個不起眼的下午。我來到書法教室，正如推開書法世界的大門。
我坐在桌前手里按壓著一張燙金花紋紙，手握精致烏黑的毛筆，眼睛緊盯著烏黑純凈的`墨汁，硯臺里如水面般平靜。我本應飽含墨汁的書寫，但在下筆蘸墨時卻猶豫著不想打破水面滴寧靜。我慢慢地刮著筆肚，多余的墨汁像露珠一樣滑落，濺起了漣漪一樣的水波紋。
終于準備好了，我開始動筆了。這一筆下去，我心中釋然了許多。關于我的人生第一筆毛筆字，我的好奇與期待漸漸化為驚奇與欣喜，而那一抹純凈的黑也留在了做工精致的作品紙上。雖然黑色一點也不清澈，但卻像叮咚作響的山泉從我心中劃過，不留一絲痕跡，卻全部記在我心里。
練習書法融入了我的生活，黑色的墨跡流進了我的心里。
再一次來到書法教室，我安靜坐定伴隨著著高山流水的音樂開始書寫，一筆下去墨在紙上留出清爽的痕跡。輕輕扭轉手腕，筆尖像孔雀開屏。陽光剛好照射在紙上，筆尖在光照下又好像金色的錦鯉，流淌出的墨汁泛著若隱若現(xiàn)的金光，好像鯉魚身上閃爍的金色鱗片。
我沉醉于其中卻沒發(fā)現(xiàn)有一個小孩兒已經(jīng)看了我半天。我發(fā)現(xiàn)他卻沒有驚慌，往日里我一定會緊咬下唇，什么也不說，連臉也會漸漸通紅脹得通紅，但此時此刻我有書法為伴，與黑色為友，這兩者好像產(chǎn)生了一種魔力，讓我自然而然的去和他交流，我仿佛在他身上看到了當年我學書法的樣子。
書法那種獨特的黑讓我做到全身的靜心與放松，學會平和待人，泰然處事，與老師交往自如，練習的更勤，進步的更快。
生活中充滿了絢麗多彩的顏色，偶爾一種素淡雅致的顏色，讓我眼前一亮，這種純凈的黑色在我眼中永遠是最美麗的，在我的生活中與我并肩同行。
我眼中的色彩作文 篇5
在人生的旅途中，生命的顏色是絢麗多彩的，但總有一種顏色在人們心中是永恒的。
久違的冬天又到來了。我們像一匹匹脫了韁的野馬在潔白無瑕的雪地上奔跑，并追逐著嬉笑著，陽光與白雪相映襯出柔和的白光。望著一望無際的白色，我深深地陷入了回憶。
在童年時，我就對白色產(chǎn)生了深深的印象。小時候，我最期待的一個季節(jié)便是冬天。每當在一場大雪后，我和幾個小伙伴就聚在一起。我們要堆一個可愛的雪人，我就和小伙伴們在湖面上找來幾塊結實的雪球，大家一起把它滾成一個更大更圓的，這樣就形成了它最初的身軀。我們把頭和身子連接好后，就點綴著一些“裝飾”：“胡蘿卜、紐扣、石頭、掃把……”雪人潔白的面龐映著我們的笑臉，十分融洽。堆完之后，我們就在湖面上邊打著滑擦邊打雪仗，我往往會重重地摔在湖面上，然后大家蜂擁而上給予我鋪天蓋地的“白色”，我也落得十分狼狽地逃回家。那時的白色漾著童年最純真的快樂，是最純潔的白色。
往往到家以后，母親會輕聲地責備我?guī)拙洌缓筝p輕地撫摸著我的額頭，然后幫我仔細地撣掉身上的斑駁的雪跡，再握著我早已凍僵的.手深切地注視著我，那時陽光照在您潔白的襯衣上，那種白色是讓人每一跟發(fā)絲都能感受到的溫暖，在我的童年記憶中久久地揮之不去……
又記得是那個靜謐的早晨，雪在靜靜地下著。我打了一個大大的哈欠便起了床，可是尋覓了滿屋卻失去了您的蹤影。還沒等到我遲疑，就傳來了敲門聲，一開門果然是媽媽。我問：“您這一大早去干什么了？”媽媽說：“聽說你最近沒精神，我聽說白咖啡可以治，我就想買點。”媽媽的頭發(fā)上身上都附著像霜一樣的小雪和零星的雪塊。這時的白色寫滿了我心里難以掩飾的愧疚，從小到大媽媽為我做了這么多我卻什么也沒為她做過什么。這時我仿佛又回到了小時候，看到媽媽身上的雪和頭發(fā)上的雪我便輕輕地撣了起來，我也握著您發(fā)冷的手望著您。我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼眶漸漸濕潤了，您也緊緊地握住了我的手。遲疑了好久，才放下……
您馬上就鉆入了廚房，經(jīng)過您精心的煮制，咖啡不一會兒就好了。就在您端上來的時候，這時水汽附在您的額頭上，您鬢角和額前的白色便貼在了額頭上。這時的白色充滿了我內(nèi)心的心酸，因為您為我操勞了太多太多我卻沒有珍惜。
白色，童年時孩童最純真的快樂讓我的記憶充滿歡樂。白色，母親頭發(fā)的顏色它教給我愛教給我心疼，成長中最刺眼的顏色，讓我永遠銘記的顏色。
我眼中的色彩作文 篇6
以前，在我的眼中世界總是一片灰暗，就連最純凈的藍天，在我看來，都不是無暇的蔚藍，而是如同烏云般的灰色，我的心情也總是悶悶不樂。一向內(nèi)向的我不知有多少心事憋在心里，而且無處傾訴，也只能躲在角落里偷偷哭泣，靜靜地想著。我的視線總是停留在那無人問津的角落，所有鮮艷的色彩在我面前都黯然失色了。遇到一點點小挫折的我總是輕易言棄，一直不敢嘗試自己一向不敢做的事，無法去面對人群，所以我甘愿把自己封閉在那個灰暗的角落，無法看見世界的美妙。因為這樣一個性格，這樣一個想法，讓我即使懂得再多也無法開口對大家說出來，以至于我放棄了整個世界，世界也不記得有我這樣一個人。我只能在被人遺忘的角落了蜷縮著。 直到有一天，我遇到了一個完全和我相反的女孩，一個陽光活潑的知己。
由于我的性格，以前我?guī)缀鯖]幾個朋友，也沒人敢接近我了，我一直是自己一個人。這一天是一個盛大的節(jié)日，其他同學們紛紛成群結隊地去玩鬧，也就只有我自己是一個人，我突然感到空前的寂寞。我抬頭看著天空，只看到一片無止境的暗淡。“你是誰呀，怎么自己一個人在這兒，我們一起去玩吧。”我轉過頭來看到了微笑著的她，她的笑容讓我感到無比貼切。她抓住我的手就跑了起來，我竟然沒有反抗，就呆呆地被她牽著跑了。她一直帶著我繞著操場奔跑，知道我們都筋疲力盡地倒在草叢中為止。“你為什么要管我呢？”我氣喘吁吁地問她。“你看，這天空美不美，那么清新的蔚藍，讓人看了感覺好舒暢，為什么你要一直呆在那個角落里，那樣的話，你就無法看見美妙的一切了，閉上眼睛用心感受，泥土里有著花的芳香，這是春天的味道。對了，快聽，樹枝上的鳥兒正在引吭高歌。那么美麗的'一切，你看，你聽，你感覺到了嗎？”我不再說話了，我也細細聆聽著，我也看見了，那片天空不在暗淡，原來，它是這么的美麗，一望無際的蔚藍。 從此我學會了以樂觀的精神去面對，也越來越敢于創(chuàng)新挑戰(zhàn)了。我眼中不再有灰暗的色彩，即使再沮喪，也會靜靜望著藍天，雖然再也找不到那個女孩，但是她讓我眼中有了新的色彩，我現(xiàn)在看到的天永遠是那種純凈的淡藍。我永遠記得在她的眼中沒有過灰暗，我也會像她一樣，樂觀積極去面對。
天，還是那么藍，從來就沒有變過……
我眼中的色彩作文 篇7
翻閱以前的試卷與作業(yè)，紙張已經(jīng)微微泛黃，但仍有那鮮艷的紅色，那田老師寫上的“勾”與“叉”，的字跡，依然奪目，假若出現(xiàn)了紅色，便要嚴肅、認真地對待。因為它代表著老師審閱過了，粗紅色是只有老師才用的。
一張試卷飄落到我的桌上，最先看到的就是那個鮮紅的大的數(shù)字。這張卷子被紅色鋪得密密麻麻的`。我心中想：既然老師都已經(jīng)審閱過了，那么我再來看看吧。很多道題都是打的“半對”，扣了很多分。但是，仔細看，其實也對，只不過沒有答的那么標準而已。
下課了，我抄起卷子，徑直向老師快步走去，想問個清楚。我站在老師面前，話還沒說出口，老師就看著我的卷子說：“你平常考得不是挺好的嗎？怎么這回考得這么差？”“老師，可是，這些題。”我指著卷子上的題說道，“是對的啊。”老師皺著眉頭，把我手里的卷子拿走，仔細看，“這些題的確錯，回去好好改錯，下次務必考好！”
回到了自己的座位，覺得很委屈，我盯住試卷。那紅色代表的就是老師，紅色就是不講道理，不可理喻，很討厭。
又有一次，習作發(fā)下來了。當時，我自我感覺良好，一定可以取得好成績。可當我看到那個分數(shù)時，仿佛給我了“當頭一棒”。我急忙去翻看老師的評語：“本篇文章經(jīng)過修改還能提升一個空間。并且，這絕對不是你的實力。”我急得淚眼汪汪，老師怎么能這樣呢？我仿佛看見老師眉毛一皺上，上挑，眉毛變成了“V”字型，兩只眼睛瞪得很圓，怒目而視，嚴肅地看著我。又是紅色，這次的紅，多了一分尖酸刻薄。
從那時起，我便十分討厭紅色，我不斷努力，發(fā)奮學習，盡量不讓紅色出現(xiàn)在我的試卷上，紅筆的痕跡逐漸從我的試卷上減少。
后來，老師找我談話，老師和藹地告訴我：她覺得我語文學得還不錯。她希望我的答案能變得標準、正確，她不得不再考試中給我扣分，讓我長記性。而作文呢，她希望我可以寫得更好。
后來嗎，在我眼里，紅色的意義逐漸改變了對紅筆的看法、態(tài)度，不再視它如仇。因為我知道，那紅色是老師對學生的愛，對學生的諄諄教誨，對學生無私的幫助。
我眼中的色彩作文 篇8
大千世界，色彩斑斕，彩虹的七色光芒引發(fā)了·無數(shù)聯(lián)想，外太空的銀河，是否別具特色，蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍天，而映入我眼簾的，是另一番色彩。
夕陽西下，那是的太陽最順心，很亮卻不刺眼，我坐在屋頂，眺望著遠方已被地平線吞入四分之一的夕陽，時不時的微風吹來，發(fā)絲隨風飄揚，火燒云的迅速，讓我嘆為觀止，在我癡迷于金色的落日時，它已染紅了半壁天空，或許在任何人眼里一個人在屋頂看落日，都是一種美感，而我卻添加了幾分悲涼，時間一去不復返，在我還陶醉于它的美時，他卻帶走了我的時間。
又是一個下雨的清晨，地面經(jīng)過一夜的洗禮后，變得濕潤，空氣中散發(fā)著潮濕的氣味，樹上的葉子顯得更綠，草上都是一顆顆的露珠，我漫步在林間，褲角早已濕透，深呼吸，林間的空氣很新鮮，讓人感覺心曠神怡，我的心情也輕松起來了，即使，這場突如其來的大雨打亂了我原本的計劃，但他卻送給我另一個舒心的天地，我還是很開心的。
我眼中的色彩，不僅有與眾不同的意境，還有眾所周知的感悟。
雪白的圍墻在冬日白雪的映襯下，顯得格外刺眼，讓人不想有太多的.停留，就在我轉身離去的時候，余光中闖進了一抹綠色，我懷著詫異的心慢慢回頭，果然在墻角處發(fā)現(xiàn)了他，想要摸摸他的的手卻停在了空中，不想侵擾那顆在冬日開放的綠意，雖微不足道卻是我感慨萬千，一棵草尚且知道不畏嚴寒，只為春天，一個人難道不應該向困難作戰(zhàn)，永不退縮嗎？
白紙一樣的人生，畫上了什么顏色，就會顯示出什么顏色，就算大千世界的色彩是個未知數(shù)，也要讓自己的人生變得多彩，放眼看世界，映入眼簾的是未知名的小河，未知數(shù)的落葉，就是彩虹的顏色是七種，但它總是一種形態(tài)，即使夕陽在美，也是黃昏前對世界的最后一絲留戀......
我眼中的色彩，是獨特的，也是平凡的，在獨特與平凡中，我獨自遨游，望著海平面，產(chǎn)生聯(lián)想......
我眼中的色彩作文 篇9
至今，我已經(jīng)歷了14個春、夏、秋、冬，兒時的我，總是不明白為什么四季會有不同的顏色；今時的我，終于讀懂了四季顏色的真諦！
春之橙——暖人心非
至今，那件事我還記憶猶新。一陣急促的急剎車打破了小巷的寂靜。一個男孩趴倒在地，“嗚……媽媽、媽媽！”小男孩哭著喊著。一位婦女連忙從車上跳下，擠進人群，她既不便來到男孩的身旁，小心的將他扶起，輕輕的拍掉他身上的灰，焦急的查看男孩。幸好，并無大礙，她才松了口氣親切的道：“沒事了，下次要小心一點哦！”并向呆立在一旁的男孩投去了燦爛的微笑，是橙色的陽光和煦暖人……
春，將洋洋暖意的橙色光芒灑向每個冷漠的角落，婦女的微笑似春日里的一縷陽光溫暖每個人的心！
夏之藍——沁人心脾
每天早上，他，總是邁著輕快的腳步穿梭于大街小巷，為各家各戶送去牛奶，每碰到一個人，他就會沖他相視一笑，使人精神一振，因為這笑中充滿自信，自信的力量，足以振奮任何人。她，是一名清潔工人，悶熱的夏日里，每天都能在大街小巷中發(fā)現(xiàn)她的身影，每逢熟人，她便會微微一笑，使人酣暢淋漓如沐春風，因為這笑中含著樂觀，無論工作多苦、多累、多臟，她總是保持著樂觀的精神！
夏，以他的樂觀與自信，使人如沐春風、酣暢淋漓，從而詮釋了他的.真善美！沁人心脾！
秋之金——永恒不變
黃昏，迷迷糊糊的睜開眼睛，窗外夕陽西下，身上披著媽媽的衣服，很暖和。身后傳來節(jié)奏式的呼吸，驀然回首媽媽睡著了，夕陽的余暉灑在媽媽那無數(shù)銀絲的白發(fā)上、飄落在媽媽經(jīng)歷滄桑的臉上和那單薄的衣服上，顯得那樣蒼老。有人說：媽媽很美。但現(xiàn)在從他身上已經(jīng)找不到年輕時的美了，但媽媽卻用另一種姿態(tài)展現(xiàn)著超俗的美——母愛。
秋，讓整個世界退去生機盎然的綠，但永遠褪不去的是那永恒不變的金。
冬之白——奉獻無私
寒冬臘月，大地一片雪白，潔白的雪給大地換上一層厚厚的“大棉襖”，萬物在它的呵護下，安詳?shù)乃ァ┮宰约旱纳眢w護住萬物，使萬物不受害蟲的侵害。當萬物在春日里蘇醒時，雪，又以水的形式，去澆灌萬物，使萬物能夠更好的生長。而她，卻悄無聲息的消失于塵世，等待下一個冬日，再來做萬物的守護者。
冬，讓雪作為她的使者，以一顆熾熱的心，默默的為萬物做出自己的貢獻！
正是有了這些絢麗的顏色，才會使我們的生活多姿多彩；正是有了這些偉大的精神，才會使我們有了精彩的人生！
我眼中的色彩真美啊！
我眼中的色彩作文 篇10
貧病交加的梵高，在給弟弟的信寫道：“生活的顏色像洗碗水。”
和洗碗水的色彩形成鮮明對比的，是他那些色彩絢麗，具有顫動感的，不幸在他死后才撼動人心的畫。他思想的色彩，和他生活中的色彩有多大差別。
在梵高的眼中，洗碗水就是最灰暗的顏色。
而在我的眼中，每一種色彩都是絢麗的。
紅色有熱情和積極向上，橙色有溫馨和善解人意，黃色有動感和活潑開朗，綠色有輕快和貼近自然，青色有優(yōu)雅和端莊大方，藍色有平靜和友好和平，紫色有深沉和神秘誘人……當多種明快而又清新的顏色交集在一起時，又成了世上最純潔最美好的白色。
而正是這一種種美麗動人的色彩，組成了百花齊放，姹紫嫣紅的世界。
不同的人有不同的喜好。有人說，藍色，綠色這種冷色調(diào)太普通，太冷淡，那也是否看見過，在一個寧靜夏日的早晨，一個美麗的女子穿著淡綠色水草花邊的連衣裙，拿著一本散文靜靜地讀著，優(yōu)雅灑脫，儀態(tài)萬千，也有人說，橙色、黃色太艷麗了，顯得浮躁，低俗，那他是否看見過，在一個陽光明媚的春日，一個可愛的小姑娘戴著一頂橙色的帽子，穿著她心愛的鵝黃色襯衫，細細的手腕上還系著一根玫紅色的`絲帶，她那垂下的黑亮的頭發(fā)，仿佛是在云朵還沒飄臨時，射響大地的第一縷光輝？也許，你所厭惡的常常也是美的。
我迄今為止見過最美麗的顏色就是天青色了。相傳，是宋朝一位皇帝在一天夜里夢見了久雨初晴時的色彩，醒后依然歷歷在目，便命工匠將它重現(xiàn)出來。于是，最美的色彩就出現(xiàn)在了它——天空，汝瓷的身上。也許，地球上再也不可能出現(xiàn)那時天空的色彩，但重現(xiàn)在汝瓷身上的天青色，卻歷經(jīng)千年依然光彩依舊。
也許，天青色就有久雨之后必晴的喻意吧！也許，有些顏色，會因為某些賜予而永恒。
如果說，天青色是我眼中最美的色彩，那么，在我心中最不能令人忍受的顏色又是什么呢？有人覺得，就是黑色了。黑色雖然消極，但證明還有大悲大喜，大起大落的情感波動，證明生命還有動力。而灰色，就實實在在的陰沉了。想一想，一個人一直生活在灰色，沒有一絲光線的空間，他還有什么前進的動力？就如梵高的生活色調(diào)，讓他抑郁逝去……、
梵高的那盒洗碗水，也許是暗黃的，也許是淺灰的，也許還浮著幾片凌亂的茶葉，漂著一層油污。可是，如果把它端到太陽下，輕輕晃動，它又會折射出美麗的光線，那些美麗的，我眼中的色彩。
我眼中的色彩作文 篇11
色彩，有著一種特殊的意義，灰色，有著頑強的本性；綠色，有著活力的精神；藍色有著包容萬物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化，但終會找到一個屬于自己的色彩。
灰色，一個充滿了頑強不屈的色彩，看到灰色，不經(jīng)想起那一種記錄著歷史的顏色，那一段恥辱的歷史；那一段血腥的日子；那一段鮮血揮灑的日子。灰色的陰霾籠罩在中國，一張張灰白的照片在提醒我們：“不能忘卻歷史。灰色讓我感受到了堅韌與執(zhí)著。
大千世界，最充滿生機與活力的便是春天的顏色。
綠色，一個充滿生機與活力的色彩。嚴冬去了，留下的是春天的腳步，隨著春的足跡，帶來了綠色與生機。當樹木染上一絲綠意時，顯得格外引人注目；那一份綠讓我感受到了活力，向上與生機。
每當人們贊賞花朵的時候，綠葉卻默默的襯托著花朵，毫無怨言，用他們的綠來襯托出花的嬌艷，那一份綠，讓我感到了無私與奉獻。
徘徊于色彩之間，也許，屬于我的色彩，就在我的眼中。
藍色，一種智慧的色彩，我所向往的顏色。淡淡的藍色，給予萬物生存的空間。哥倫布說過：“藍色，我的一生都與大海為伴，藍色是包容，又是博大，藍色給人以幻想。望著藍色的.海洋，我想那里肯定是造物主對生命的回饋。藍色包含著一切，卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著，回想我們的人生，不過如此，時時刻刻在競爭著，不肯放松前進的腳步。當你仰望天空看到鳥兒在自由的飛翔，但你是否會想到在這天空之下，它又遭到了怎樣的風霜雪月的洗禮，在斷臂殘翅之下的頑強。藍色，是一種頑強，是一種包容，讓我感受到了生命的意義與智慧。
我眼中的灰色，是一種不滅的信念，代表著不屈與頑強；綠色，是一種不斷向上的活力，代表著夢想與希望；藍色，則是一種海納百川而又痛苦的色彩，代表著一部人生真諦。
每一種顏色，有著不同的意義，但改變不了的是你眼中的色彩。
世界的色彩，屬于你自己。
我眼中的色彩作文 篇12
筆，沾染墨汁，筆尖觸碰紙張，墨汁在一瞬間暈染在紙張上，是這張大紅色的紙多了一份獨特的韻味。
每當開始寫對聯(lián)時，心中有無數(shù)的情感都蘊含在這張大紅的紙張上。
走到熟悉的橋梁上，眼前是那蜿蜒的羊腸小路，小路邊便是那些已經(jīng)枯萎的小草和冰冷的河水。那條小路便是通往石磚紅瓦的房屋，每每站在那座橋梁上，心中總會泛起無數(shù)說不清也說不出來的感情。
走到小鎮(zhèn)上，淡淡的煙霧映入你的眼中，那時放煙花所冒出來的煙霧，煙花在天空中的一瞬間，綻放開來，紅色的紙張猶如旋轉的蝴蝶一般，紛紛揚揚的飛舞下來。走在那條馬路上，每家每戶的門前總能看見那大紅色的對聯(lián)貼在門上，火紅的燈籠掛在屋檐前，有些燈籠已經(jīng)積上了淡淡的灰塵，也許已經(jīng)很久沒有換過了吧，但那燈籠卻不失那過年的味道。遠處傳來了銀鈴般清脆的笑聲，一群小孩從我的聲邊跑過，臉上洋溢著懵懂的笑容，時不時向小伙伴們招招手。
淡淡煙霧，火紅燈籠，懵懂笑容，清脆聲音……便是那鎮(zhèn)上過年獨有的景象。
“我們回來啦”走在小路上，提著大包小包，向遠處招招手，門口的人，屋內(nèi)的人都順著一個方向往里過來，像呼應一般也向我們招了招手，在走過一段小路后又是通向另一個房屋——奶奶家。“奶奶，我們回來啦”熟悉的叫喊聲回蕩在耳邊，沒過一會兒，屋檐下便出現(xiàn)了一個矮小的身影——奶奶。走到那扇木門上，貼著的是我上一次寫的對聯(lián)，那字還有些童稚，帶有童真。大紅色的紙張已經(jīng)黯淡了，與那扇老舊的木門一樣，但那扇木門卻經(jīng)過了無數(shù)的風雨，大紅色的紙張貼在上面映襯出那番年味。
“慢慢吃哈，廚房里還有的”家人相聚一堂便會在一起吃一頓。放下碗筷，往廚房里走，外面有些寒冷，風時不時刮過你的臉龐，時不時會看見端著菜，臉上洋溢笑容的人大步走過。
走進廚房的一瞬間，感到一股暖流蔓延全身，剛剛的寒氣瞬間沒有了，灶臺壁上附著水汽，火焰在底下跳躍的`，那是火紅的焰光。走出去，身上還殘留著剛剛的熱氣煙囪高高的豎立在屋頂上，周圍彌漫著青煙，青煙繚繞的屋頂上，是這兒更加多了一份“年”味。
大紅色，是對聯(lián)，是燈籠，是煙花還是那跳動的火焰。
我眼中的色彩是大紅的。
在門上，在鎮(zhèn)上，在家中都是那無聲的紅色陪伴著我們的團聚。
站在橋上，走在鎮(zhèn)上，看著門前，映入眼中是紅色，聞到的是年味，聽見的是煙花炮響，陪伴我們的是年。
我眼中的色彩作文 篇13
海是藍色的，有時是洶涌歡快的藍，有時卻是冷淡無光的藍。
回憶起來，僅有一次，我看到了藍色的海。一步一步來到海的面前，感受到的是一種空寂與冷清的藍，海灘上的人寥寥無幾，海風是冷的，吹到人臉上是一種淡淡的感覺，卻并不刺臉。那藍是平靜的海風只是輕輕的吹，吹起層層魚鱗般的微波，陽光全被云嚴嚴實實的遮住，只能透過那云看到點點朦朧。海灘上屈指可數(shù)的人們，有的在攝影，有的一起站在海邊遙望，還有的在游戲。不過他們紛紛在海邊停留一小會兒，便揚長而去。
我與父母一同在海灘上散步，心中也只有莫名的沉重與傷感。父親說：“天真冷，這海邊的風真讓人心寒又涼！”看著那抹冰冷空寂的藍，我們繼續(xù)走著，仍只是傷感，只覺得那冬海之藍是那樣的寂寞。
久久凝望中，又不覺想到了夏天的海，海浪翻滾，一波又一波，陽光直直的映在海面上，霎時間，海面鋪滿了陽光，但仍是一抹藍色——永遠是藍色，永恒不變。海灘上的金黃已被一個個人影與傘影覆蓋，海上的藍也同樣被人影點綴著。海浪聲——我想應該很好聽吧，“嘩——嘩——”，雖然現(xiàn)在都換成了人的交談聲，那是海灘上成百上千人發(fā)出的。
我與其他人一樣，共同投入大海那格外溫暖的'藍色懷抱，那海也愿意，盡情地看著歡笑的人們在海里玩耍。海上，我們游泳，玩沙，拾貝，抓蝦……似乎那抹藍色就是我們家。海上的人主要集中在午后，因為那時藍色是最溫情的。那時的人們?nèi)绯彼惚紒恚{色瞬間被填滿，化成一個個小花點，各色的，各樣的，人們享受那種溫情的藍，盡情愛著那抹海上的藍。
我停下腳步，又望了望冬海的青藍，靜靜思考。同樣是海的藍，卻有溫情熱鬧，有清冷空寂，其實，便是人們造就了這些。生活中的人們，愛那溫暖，懼那寒冷。而那溫暖好比人生中的順風之舟，寒冷卻猶如一個個磨難與困境。面對困境，人們懼；面對順利，人們迎。而如果不去攀登陡峭的困境之峰，就永遠看不到山頂上的美與成功。如此說來，面對困難，我們難道要躲嗎？
那抹藍色的海帶給我的不僅是空寂或是溫情，更是一種對人生社會的思考。
藍色，大海的顏色，海浪中最多嬌的顏色，一種讓我傷感又歡喜的色彩，一種讓我細細思考人生的色彩，它告訴我，海如人般，總要飽受風雨，它告訴我，面對困難，面對不順，要勇往直前，永遠不要躲藏與懼怕。啊，藍色，讓我感悟永久的色彩！
我眼中的色彩作文 篇14
在這天地之間，所有多種多樣的顏色拼湊成了這個美麗的世界，而每個人眼中的世界，又都是不一樣的色。
——小引
在細絲般的春雨中，萬物在生長。一切都欣欣然張開了眼。看著垂柳的枯枝上冒出嫩綠的芽兒，看著小草迫不及待地從泥土里鉆出來，看著花苞一點點地綻開……一切都洋溢著希望，一切都洋溢著對未來的向往。頃刻間眼前的世界變得綠油油的。突然，一個稚氣的聲音闖入了我的耳畔。“媽媽，世界是什么顏色的?”只見那位母親俯下身，親切而溫柔的說：“看到那是什么顏色了嗎?是綠色的。”小女孩似懂非懂地點了點頭，是的，世界不正是這代表希望與未來的綠色嗎?而人類的全部智慧就是，等待與希望。沒有希望，還有什么世界可言呢?
午后溫暖的陽光透過水晶般明亮的玻璃映入了教室里。我抱著書走過，偶然間聽到一段故事，一位老師激動地講著一名士兵為了民眾的安全，冒著生命的危險引開敵人的故事。在老師時起時落的聲音中，小女孩幼稚的問題浮現(xiàn)在我的腦海中。我眼中那個原本綠色的世界被血一般的紅色浸泡了。是的，是紅色的，紅色是生命的本色，而正是生命，塑造了整個世界!
晚上，一彎明月靜臥空中，在那個特殊的日子里，一場天災，帶走了多少人寶貴的生命。我眼中閃著盈盈的`淚水，腦海中閃過一幅幅冰冷血腥的畫面：一幢幢房屋早已倒在地上化為殘垣斷壁，一個個人在死亡與生存的車站徘徊。多少孩子從此沒有了親人，沒有了昔日的伙伴。這世界蒙上一片黑色，一片冷酷、代表死亡的黑色。可這是對的，當一切事物進行生的輪回時，死亡就在這里等他，生與死是不可避免的。而世界不正在真理中存在嗎?
直至今日我才發(fā)現(xiàn)，是許許多多不一樣的色彩構成了這個美好的世界。它，是綠色，代表著未來的希望;它，是紅色，代表著怒放的生命;它，是黑色，代表著生命的輪回……而這個世界被形形色色塑造得這樣完美，這樣無缺……
在這個多彩的世界中有著豐富的旅途，而在這完美的色彩中，盡情綻放吧!
【我眼中的色彩作文】相關文章：
我眼中的色彩10-15
我眼中的色彩作文07-04
我眼中的色彩作文03-10
我眼中的色彩作文【精選】07-13
[經(jīng)典]我眼中的色彩作文11-22
我眼中的色彩作文(實用)07-17
我眼中的色彩作文(優(yōu)秀)09-26
我眼中的色彩作文（精）08-23
我眼中的色彩作文【通用】09-22
我眼中的色彩作文(合集)10-03