(優選)我敬佩的一個人作文
在日常生活或是工作學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的我敬佩的一個人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我敬佩的一個人作文1
生活中,我們一定有值得敬佩的人。比如:不怕寒暑的警察叔叔;默默無言的清潔工;救死扶傷的醫生……但我最敬佩的是——清潔工。
清潔工,這個名字是那么的平凡呀!但到處都有它們的.足跡。每天早上,當太陽投射出第一縷陽光時,掀開了黑暗的一角,他們已經開始了工作,他們就像蜜蜂一樣勤勞,無私的奉獻著,為了人們可以呼吸到新鮮的空氣。
清潔工們不僅勤勞,還很寬容,讓人贊嘆不已。
有一次,我去外婆家玩耍時,親眼目睹了這件事——太陽高照,外婆的朋友是一名清潔工。她頂著如同火球一般的太陽工作。臉上的汗比豆子還大,但是她依然堅守岡位在那打掃衛生。中午,她的休息時間到了,外婆給她一瓶水,剛要打開喝,一轉身,被一位陌生青年把水撞翻了,水撒了一地,那個人還蠻不講理的罵著年邁的她,老奶奶而在一邊不停的道歉。等青年人氣消了,就若無其事、大搖大擺的走了。剛打開的水,她一口也沒喝,嘴已經流出了血,天氣越來越熱,而她卻收拾起垃圾了。她是多么敬業呀!明明是青年撞了她,可她卻向著青年人道歉,她又是多么的寬容大度啊!
我們又給她拿了一瓶,她喝了幾口,笑了——那是發自內心的笑容。舒展開了她那滿臉的皺紋,像盛開的菊花一樣美麗。過了一會,她又去工作了,認真的掃著每一塊地方。身后留下了干干凈凈的街道,她對著炎熱的天氣毫不在意,全心全意的投入工作中去了。
這就是清潔工奶奶,她是那么的敬職,那么的寬容無私,就因為有了他們這些人,我們才有一個美麗而干凈的家園,她們的敬業精神值得我們去學習和尊敬!
我敬佩的一個人作文2
每個孩子都是家里的掌上明珠,都是衣來伸手、飯來張口的小公主、小皇帝。可是我們班就有這么一位同學,她回家后,不用大人操心,寫完作業后就認真看書;在家里是個完全自理的小女孩,在學校里老師和同學們也都喜歡她。
她中等身材,烏黑的頭發,圓圓的臉蛋上面有一雙水汪汪的大眼睛,像兩顆小星星一眨一眨的,一張櫻桃嘴長在潔白的臉頰上,她經常穿一身運動服到學校。她就是我們班的小隊委——李若琪。
她學識淵博,在學習成績上總是名列前茅。每次考試的時候,她不僅寫得快,而且字也寫得十分漂亮,正確率極高。每考完試,老師都會把她叫到講臺,一臉高興地對全班同學說:“這次李若琪同學又考出了一個優異的'成績,大家今后一定要向李若琪同學學習”。下課后,同學們都跑到她身邊,對她說:“你真厲害”,可是她每次都不驕傲,還說“只要上課45分鐘認真聽講,下課后認真預習和復習,就一定能考好”。 看著她那勝利的笑容,我終于明白了她說的話的意義了。所以,我今后一定要向她學習。
她不僅學識淵博,而且還特別有環保意識。
記得一個陽光明媚的下午,我們一同去上學,一路上的景色美麗極了,小樹隨風擺動,像是和我們在打招呼;小草彎著腰,像是在給我們致敬;漂亮的花兒綻開了美麗的笑臉。可是就在這時,我們看見一位大哥哥隨手把一塊香蕉皮丟在了路邊,李若琪看見了,連忙走上去,把香蕉皮扔到了垃圾桶里,并對那位大哥哥說:“大哥哥,不次不能再這樣了,如果別人沒有發現的話,一個不注意就摔在地上了,很危險,”。大哥哥聽了后,羞愧地低下了頭,臉紅得像蘋果一樣。并低聲地對李若珙說:“我知道了,下次不再這樣做了。”李若琪聽了,開心地離開了。
這就是我敬佩的李若琪,我一定要向她學習。
我敬佩的一個人作文3
我們班有個名揚全校、人緣廣大的男生“張博翔”。在很多人眼里,他是個學習不用功的人,但他風趣幽默,是個體育健將,也是個令我敬佩的人。
說他風趣幽默,因為他是個“笑話大王”。不論何時何地,甚至和陌生人說話,他都會讓人樂得開懷大笑,有時笑得都停不下來,而且不受控制的樂不攏嘴。當我傷心難過時,他把安慰我的話用另一種語氣說出來,就很有趣,聽著很舒服。
他人緣廣大。有一次我和他看籃球比賽,他仔細、認真地對我介紹每一個隊員,說:“大個子是副隊長,有些打籃球的同學都認識隊長,叫畢晨浩,外號老畢,倆人都很厲害……”說完他拉著我跑到幾個高年級同學面前,其他高年級人也大叫起來,興奮地和張博翔交談著。這時我才發現,我認識的人僅限于四年三班,這些人我都不會去關注他們,也從不見面。張博翔卻可以從容的和他們交談,于是我下定決心,也要認識更多的'人,別人在我身邊交談時,我不至于在旁邊看著卻搭不上話。
說他是體育健將,因為他是個長跑能手,有一次我像猛虎一樣追上去打張博翔,他像一道虛影立馬逃去消失不見,等我發現他時,他已經跑遠了。就這樣來回好幾次,我跑的頭暈眼花、體力不支,他卻站在旁邊,沒有絲毫疲憊,似乎剛到這里。同樣,在運動會上,張博翔大放異彩,為班爭光,是我們班最有資格上臺領獎的人。
張躍騰曾在作文中寫道:“張博翔你是我大哥。”楊沛昆對我說:“張博翔就是我最好的朋友之一。”足以證明,他在我們班里一些人心里的位置,而對于我來說,他就是快樂的化身,我希望我有一天也能像他有這么好的人緣,變成一個讓人喜歡,讓人快樂的人。
我敬佩的一個人作文4
夏季,是梔子花盛開的季節。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開來······
一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學們的干渴,你自掏腰包,買了這袋茶。沒有昂貴的價格,沒有精致的`包裝,但那份真摯的情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負責又細心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無微不至的溫暖讓我們每個人的心都醉在這幽幽茶香中。
那個夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周圍一切披上銀裝,操場上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進行著,你我盤膝而坐,侃侃而談。
一副黑邊眼鏡,一件簡潔襯衣,你以一個數學家的思維,給我分析著班級的種種。沒有過于華麗的辭藻,沒有過于夸張的表述,你的每一句話都那么全面,那么睿智,好與壞頓時浮現在眼前:“同學們積極性已經有了,但班級整體性還不行,希望我們合作把班級治理得更好!”一句話,把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠,直至云巔。
我無法想象三年后老師迎來新一批學生,我們轉身進入另一所學校時,會是如何復雜的心情;我無法確定這份舊憶是否會伴隨我們走過未來的每一個夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學生。
我只愿,他永遠在我的記憶里盤膝而坐,那副象征著嚴謹的黑眼鏡,那雙解了無數難題的手,將會永遠陪伴著我,激勵著我像每個方程式那樣,嚴謹而縝密地生活,引導著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實地實現我的理想。
梔子花已然敗落,可過去的事怎能就這樣過去?那蘊含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴謹的品質,將一直伴隨著我,直至生命盡頭······
我敬佩的一個人作文5
我們身邊有許多人,有一些是平凡人,有一些是令我敬佩的人。比如:警察叔叔、護士、公交車司機等等,他們都在默默地為我們服務著。現在,我向大家介紹一位既平凡又令我敬佩的人——我那敬業的爸爸。
我的爸爸是一個很平凡的人。他的個子不高,眼睛、鼻子、嘴巴都很大,那雙有神的大眼睛前,還有一對“招風耳”呢!但是你一定會說:這是個相貌平平,工作更加平凡的人,怎能讓你佩服他呢?別急,等我講完你就知道了。
有一次,媽媽出去辦一些事,讓爸爸陪我,但爸爸又要去公司加班,所以我只能乖乖地跟爸爸去他單位。過了好久,才到了爸爸上班的地方。剛進爸爸的辦公室,爸爸的辦公室小得出奇,里面只有一張桌子,一臺電燈,兩把椅子和一臺電腦。爸爸用命令人似的口氣對我說:“你,馬上給我去做作業,等會兒我做完了事情,我們再去吃中飯。”我立馬像一位小軍人似的,敬著軍禮,連連點頭說:“是,保證完成任務。”
那個周六周日的作業很少,我三下五除二就把作業“消滅干凈”了。于是我就去爸爸那兒看,爸爸竟然不見了!當時,我的心像上岸的魚在亂跳。對了,我可以用爸爸公司里的.電話打給爸爸呀。于是我就撥打了爸爸的電話。過了一會兒,一陣熟悉的聲音傳入了我的耳朵:“你好,有什么事?”我馬上便認出這是我爸爸,便急忙對他說:“爸爸!你怎么把我放在你公司里不管啦!”他這才猛然想起我來,對我說:“對不起我工作太忙了,竟然把你忘了,我馬上回來,等著哦!”
回來后,我對這件事有很深的感觸,我這位敬職敬業的爸爸告訴我了一個很深的道理:一件事你要么去做,要么不去做,如果要做,就應該專心致志地做好。
我敬佩的一個人作文6
在我們的生活中,有許多值得我們敬佩的人,他們就像夜空中閃爍著耀眼光芒的星星。而我最敬佩的人就是我的老師。
我的老師五十歲左右,中等身材。頭上已經布滿了白發,臉上刻了幾道明顯的皺紋。這大概是老師日以繼日地為我們操勞的結果。但唯獨老師的眼神總是那么神采奕奕。
老師非常關心學生。有一次,我和同學們在操場上做游戲。玩得正開心的時候,一下子摔倒在地,腳上鉆心般疼痛。我把褲子挽起來一看,發現腿上也鮮血直流,我立刻嚎啕大哭起來,同學們慌忙地找來了老師。老師來了后,看到我的傷口,神情立刻緊張起來,額頭上的那道皺紋又聚集了起來。老師從包里翻出一包紙巾輕輕地蓋在我的腿上,立刻抱起我,朝醫院跑去。到了醫院,老師不停地問醫生:“孩子的傷口嚴不嚴重,傷到骨頭了嗎?”“不要太擔心,只是皮外傷,每天擦點藥,休息幾天就會好的”醫生回答說。過了一會,老師坐在了我的旁邊,用手搭在了我的肩膀上,親切的看著我:“沒事的,過幾天就會好起來的。”雖然是件小事,但也讓我感受到了老師對學生慈母般的'愛,這件事我永遠都不會忘記。
老師雖然很慈祥,但當學生犯了錯時,她一樣毫不留情。一次單元考試后,老師把我
到了辦公室,板著臉,嚴肅地對我說:“知道自己考多少分嗎?”“九十分應該沒問題”我信心滿滿地說。此刻的老師如同生氣的老虎般更加憤怒了,她把卷子遞給了我,拍著桌子說:“你自己看看,竟然漏掉一道十三分的題目。如果這是高考,就會直接影響你的前途。”我的臉刷地紅了起來,慚愧的低下了頭。從此以后,老師的話深深的刻在了我的心里,再也沒有出現過這樣的失誤。
我的老師她是溫柔慈愛的,也是嚴厲的。正因為在成長的道路上有了老師的諄諄教誨,我們才獲得了更多的知識。謝謝您!老師!謝謝您這么多年對我們無微不至的照顧!
我敬佩的一個人作文7
他常常穿一身筆挺的西裝,臉上掛著無比燦爛的笑容,說話的聲音溫柔又有磁性,舉手投足之間,散發出儒雅的氣質。他,就是令我敬佩的教我二胡的老師——劉小嬰。
每當我興致勃勃地來到音樂教室,推開虛掩的大門,就能看見劉老師早已手持二胡,笑盈盈地端坐在那里等候我。雖然他是位男老師,但耐心卻好得出奇。有一回,我有一個音一直沒按準,本想糊弄過去就算了。坐在一旁的劉老師皺了皺眉頭,說:“田艾,你上一個音沒拉準,咱們重新來一次。”我有些煩躁,仍然按自己的把位來回拉了幾次,拉出的音調不是高了,就是低了,沒有一個調是準的。劉老師和藹地看著我,笑了笑,說:“沒關系,我再來教一下你,找到感覺再練就會好一些了。”說完,劉老師走到我背后,雙手搭在我的左手上,把我的幾個指頭重新“微調”了一下,然后再按壓琴弦,這次出來的音就很準了。我暗自慶幸著有這么一位耐心的老師,如果換成脾氣暴躁的老師,多半被罵得“狗血淋頭”吧。
劉老師不僅耐心好,技藝更是高超,他可是重慶市民樂團的二胡首席呢!
有一次,劉老師教我揉弦技巧。他拉出的聲音悠揚婉轉,絲絲入扣,直撓得人心里百轉千回。而我,拉出的聲音用“鬼哭狼嚎”來形容都不為過。在樂曲《良宵》中,揉弦的技法用得很多,有表現歡快、熱情的,也有表現喧囂過后的冷清的,劉老師拉得恰如其分,而我呢,總也找不到這種情感的區別,就是一味地揉而已,毫無內心的波瀾。為什么老師能拉得這么有感情,這么到位,而我卻只能是這個水準?劉老師一語道破天機:“每天練習,理解每一個作品的含義,把自己當成是曲中人,經過幾十年的浸潤,你也能拉這么好!”
經過劉老師細心的'輔導,我的二胡水平也日漸提高,我夢想著有一天也能像劉老師一樣,拉奏出美妙動聽的曲子,給人們帶來聽覺上的享受。所以,我會把自己對劉老師的敬佩當作學習的動力,做到事事有耐心,事事有恒心!
我敬佩的一個人作文8
我敬佩的人有很多,比如:苦練書法的小伙伴,為我們服務的餐廳工作員…在這茫茫人海中,我最敬佩的就是每天為我們做飯,洗衣的媽媽。
每天早上,因為時間關系,姐姐在上初中五點鐘就要起床,媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好,所以媽媽四點鐘就要起床做飯,而且要做兩頓,要不然我和爸爸起床之后,飯就涼了。
有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了,我也睡不著了就起來,悄悄地看媽媽做飯,媽媽先把材料準備好,開始熬粥,時不時瞄一下鬧鐘,生怕耽誤了姐姐起床吃飯。看媽媽濃密的眉毛,烏黑的頭發,黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。
媽媽開始煎蛋了看了下時間呀,姐姐快起床了。就加快速度,嫻熟的手法就把第一個雞蛋煎好了,開始煎第二個雞蛋的時候,不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了,可是媽媽根本沒有時間顧及自己的'手,還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯,姐姐就起床了,媽媽溫柔地看著姐姐說:“別太著急啦,慢慢吃″!姐姐看到了媽媽燙傷的手,就問:“怎么回事,怎么讓給燙著了?”媽媽慢慢地回答說:“不礙事兒,只是不小心讓油鍋給燙了一下”!姐姐說:“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”!媽媽溫柔的說:“沒事兒,等你走的時候我在去冷水沖”!姐姐只好點了頭。
可是等姐姐走了之后,媽媽繼續收拾碗筷,刷碗。根本沒時間顧及自己的手,繼續給我們做第二頓飯。
就這樣,日復一日,年復一年,媽媽每天早上都早起給我們做飯,洗衣,收拾家務…
媽媽,您是我值得敬佩的人,長大我會好好孝敬您的。我愛您,媽媽!
我敬佩的一個人作文9
在每個人的一生中,都有那么一兩個崇敬的人。至于為什么崇敬她?這答案也是多種多樣。而我崇敬的人是我以前的語文老師,“三人行,必有我師焉”。在我看來,她就是我的良師益友。
她為人友善,對待學生諄諄教誨,可是一雙小眼睛里面卻總能出現犀利的眼神,頓時又讓人感覺是那么難以接近,就像是一座面無表情的冰山,能說會道的小嘴巴讓人對她刮目相看。她上課時既有知識能量的補充,又有風趣幽默的加持,最后還有人生哲理的助威,讓我愛上了她的語文課。高挺的鼻梁讓我覺得她很漂亮。
我崇敬她是因為她在學習上給了我勇氣。教學方法也是那么與眾不同。
記得那是她剛來我們班的時候,給人的第一印象是嚴肅的。隨著尷尬的'氣氛。我們開始了她上的第一節語文課。課上她讓我們找出喜歡的課文當中的句子,并賞析,她的教學方法就是學生自主學習。過了一會兒,已經有很多同學完成了。同學們有的高舉著手,迫不及待地想要回答;有的似舉非舉地舉著手;還有的默默低著頭,一言不發,生怕老師叫到自己。
這時,她走到我身旁,敲了敲我的桌子,說:“這位同學你來說一下。”我愣了一下,心想:我沒舉手呀,老師怎么會叫到我呢?要是我說的不好怎么辦?同學們會不會嘲笑我?我驚慌失措地站起來,聲音小的跟蚊子一樣,說了一點又緩緩的低下了頭,這時,她面帶微笑的鼓勵我說:“沒事的,把你的想法大聲的說出來,就算說的不好也沒關系”。聽了這話,我鼓足勇氣說了出來,老師給我投來了贊賞的目光。這目光使我身體不再發抖,心里的那塊大石頭也放下了。從那以后,只要是我會的題都會舉手起來發言,但有時也會邁不過心里的那道坎,但至少我膽子變大了。
我敬佩她對待學生的方式,敬佩她那種老師的精神,敬佩她學識淵博,敬佩她遇事泰然處之。“至今思項羽,不肯過江東”,李清照崇敬項羽,以項羽的精神為榜樣,而我也會以她為榜樣,朝我的目標前進。
我敬佩的一個人作文10
每一個人都有自己敬佩的人,我最敬佩的人不是舞臺上耀眼的明星,也不是耳熟能詳的偉人,而是曾經的同班同學,她的名字叫王佳馨。
記得一次意外中,她的跟腱斷裂,整整在家修養了三個月才來上學。她瘸著一條腿,蜷起來的那條腿上還帶著護具,腳還不能著地,就這樣她克服著困難,堅持參加了期末考試。
考試后,我到她家里看她,一進門,我就傻眼了,只見王佳馨正坐在客廳的中央,雙手支撐著地板,兩條腿劈成180度,正在盡力的往下壓。每壓一下,就痛苦的.叫著。我走近她,俯下身子,才看清她的臉,只見她正咬緊牙關,臉色蒼白,豆大的汗珠劈里啪啦的往下掉,瘦弱的肩膀顫抖著。我趕緊過去抱住她:“佳馨,你腿上的傷還沒痊愈呢,過一段時間再練習吧。”
她一邊邊喘息著,一邊對我說:“自從受傷以后,舞蹈課就只能暫停了,我的身體很硬,整整用了一年的時間,我才練好了橫叉和豎叉。我現在好多了,如果不多加練習,會和舞蹈班里的小朋友拉開很大的差距,影響舞蹈班的進度。”說完,她又繼續練習橫叉,直到雙手支撐不住,才把腿收回來,看著她堅定的眼神,我被深深打動了!
春季開學前,我收到王佳馨的邀請,去觀看她舞蹈班的文藝匯演,舞臺上的她并沒有因為三個月的休養而退步,看著舞臺上靈動的她,仿佛是一個閃閃發光的精靈在飛舞!我看到了堅持的力量!這樣的女孩讓我怎么能不敬佩呢?
每當在學習或者生活中遇到困難時,我都會告訴自己:要像王佳馨一樣,堅持一會兒,咬緊牙關,再堅持一會兒,勝利就在眼前!
我敬佩的一個人作文11
我的爸爸是一名交警,他那盡職盡責為人著想的精神令我敬佩。
“丁鈴鈴……”放學了,同學們陸續走出校園。因為我今天考試得了一百分,所以我興高采烈地沖出校園,迫不及待地跑回了家。回到家中卻發現爸爸不在家,就興奮地與媽媽分享了這個消息。
“嗯,不錯,繼續加油!”媽媽說道。雖然讓媽媽知道了,但我還是想與爸爸分享這個喜訊,我探出頭望了望門口,疑惑地問道:“爸爸怎么還沒回來?”“他還在工作咧。”媽媽回答著。聽到這句話,我便跑到房間趴到窗臺望著窗外,只見一個男人昂首挺胸,筆直地站在馬路中央崗亭,打著手勢不停地指揮著車輛的來往,嘴里還叼著一個口哨,那是爸爸。
我急忙沖出家門,跑到了爸爸身邊,興奮地對爸爸說;“爸爸,我考了一百分!”雖然我心里開心,但當我走近時,才發現爸爸已經汗流浹背,珍珠般的汗珠從他那布滿皺紋的額頭上流下來。爸爸似乎發現了我,但只是冷冷地回答了一個“嗯”,雙手依然不停地揮舞著,看都不看我一眼。我便問道;“爸爸,為什么不回家吃飯?”他沒有回答。我見了,路邊有家小飯店,便去買了一份盒飯放在了他工作崗亭邊上,便說;“記得要吃啊!”說完,我就跑回了家。
傍晚,我踢完足球回到了家,卻還是沒看見爸爸的身影,我又跑到馬路邊,爸爸依然筆直地挺立在那崗亭上,雙手不停地指揮著。他臉色泛黃,嘴唇干裂,看起來有些疲憊但還一直在工作著。他發現了我,趁著沒有車輛時吃力地走了過來,他摸了摸我的頭,對我笑了笑,然后又走上了工作的'崗亭上。
當我發現了那份盒飯竟原封不動地放在那里時,我突然覺得鼻子酸酸的。此時此刻,爸爸那愛崗敬業的精神深深地印在我腦海里。
我敬佩的一個人作文12
我們的班主任劉老師,不是白銀,遠比白銀更純。不是黃金,遠比我黃金更珍貴。
私底下我們親切的稱呼劉老師為“劉CC小姐姐”。她是一位被我們捧在手心里的老師:齊耳短發,黑黃相間,擁有著奶茶色的皮膚。珍珠般的眼睛,黑溜溜的,聲音甜甜的,像一杯可口的珍珠奶茶。讓人看見她就想一口“喝”掉。
劉老師擁有著猶如孫悟空的`火眼金睛,上課能迅速捕捉到稍微分心或搞小動作的同學。另外,如果發同學的作業里沒有名字的,劉老師總能瞄一眼就立刻認出哪路“神仙”忘了寫名號。
劉老師特別關愛我們的成長。不僅教我們知識,更教會我們做人的道理。除了學習,劉老師最擔心我們的安全問題。幾乎每天都要“啰嗦”幾句:“課間不要奔跑……不要玩危險游戲……放學早點回家”,總像和尚念經一樣。前幾天,班里一位男生課間被另外一位男生不小心撞倒了,還把門牙摔斷了,劉老師知道后健步如飛地跑進教室去了解情況,把那位同學帶過來,用關切的眼神不斷詢問著“痛不痛……”給了那位同學一個溫暖的懷抱,趕緊聯系家長檢查牙齒,看受傷嚴不嚴重。劉老師當時緊張得語氣都急了,一上課就我們也訓了一頓,于是又上起了安全教育課。不論老師怎么罵我們,我知道劉老師是心疼我們,不愿意看我們受到傷害,她要我們一定要學著保護好自己,快快樂樂地學習知識,說著說著我們心里都要流淚了…
劉老師,還是一個很特別盡職盡責的老師。她不但關注每一個孩子,而且也不放棄每一個孩子。有些同學總是不寫作業,劉老師就利用放學時間給他補課,或練字或講解作業。劉老師,每天都不辭辛苦的備課、上課、改作業,對我們總是操不完的心。無論她多晚休息,第二天都是早早到班級,為我們開啟新一天的學習旅程。
這位劉CC小姐姐,真的是我們心中最敬佩的人。我愛她的美,愛她的無私,愛她的一切。
我敬佩的一個人作文13
說起敬佩的一個人,你可能會想到:保家衛國的警察叔叔、治病救人的白衣天使,學識豐富的老師,而我敬佩的人是我的媽媽。
我的媽媽長有一頭烏黑的頭發,水汪汪的'眼睛,高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴,身材勻稱,不胖也不瘦的。喜歡做家務、做飯和開小商店。就是這樣一個媽媽,為了我和妹妹能讀上書,努力地掙錢,養家糊口。
我的媽媽是一個慈愛、善良的人。俗話說得好:“女子本弱,為母則剛。”一個非常弱的女子,當上了母親之后就會變成一個非常能吃苦耐勞的人。
記得有一件事,到現在我依然記憶猶新。我小時候,有一次正在發高燒,媽媽也沒有回來,爸爸又正在上班。突然間樓梯傳來了腳步聲,當時我害怕極了,躲進了被窩里,縮成了一團……“哐當”一聲,門開了,我縮得更緊了。我越來越害怕,當我緊張得抖起來時,一雙溫暖的手撫摸著我的頭,輕輕地在我耳邊說:“寶貝,媽媽回來了。”我的眼淚在眼眶中晃悠了幾圈,終于掉了下來,我問媽媽:“媽媽,您去哪了?”媽媽說:“我去買菜去了,知道你發高燒,太緊張了,所以把我買的菜都落下了。”之后,媽媽幫我燙了一杯藥,然后安慰了我一下就跑下樓去拿菜去了。
一個愛我關心我的媽媽是這么忙碌,從早忙到晚,好像又從晚忙到早,媽媽的腳從未停過一分一秒,也不想浪費一分一秒。
父母的愛是無私的愛,他們在背后默默為我們付出了這么多,而我們還跟他們頂嘴,父母罵我們是可憐我們,不聽話打我一下是希望我們改正錯誤,變得更好,我們卻把他們的話當做耳旁風,根本聽不進去,想想是多么慚愧啊!當我長大了,一定要報答父母對我的養育之恩!
我敬佩的一個人作文14
我最敬佩的是我的同學——薛子芊。
她每次都穿著漂亮的衣服來排練,她手上有很多傷口,聽她說那都是因練琴而劃破的,從這些就可以看出她有多么“喜歡”練琴了。她在樂團里算是最努力的一個,她沒什么朋友,總是一個人。
一個星期日,我到少年宮比平時早了好多,心里竊喜:哈哈,這會應該沒有比我更快的人了吧。忽然,教室里傳來優美的'樂曲。我加快了腳步,走到門口,探頭一看,原來是薛子芊,她竟然比我還早。
我疑惑的問她:“子芊,你怎么來的這么早呀?”她一邊練著左手的摁線速度,一邊向我點了點頭,沒說話。我把琴放到了一旁,看著她練習,子芊一次又一次的將左手加快,但是她的左手卻一次比一次慢,她集中精神想讓左手加快,可她的左手似乎已經酸到抬不起來了,她的臉頰上滾著大豆般的汗珠。
“子芊,你歇會兒吧!”我心疼地看著她。“不行,我的左手老是慢,這樣彈出來的曲子音調就變了!”她搖搖頭,繼續練習著。只見她忍著疲勞,不停地動著左手手指,有時還加快速度。
我坐到她身旁,疑惑不解的說:“離上課還有很長的時間呢,一會兒再練吧!”她又搖了搖頭:“我一定要把左手練好,這樣在上課的時候我就不會被周圍的人嘲笑了,不會影響咱們的整體成績。”聽了她的話,我很慚愧:她不是我們班彈琴最差的,甚至可以說是彈得比較好的,但是她對自己的要求卻如此嚴格,如此努力,如果我能像她一樣認真努力,那以前遇到的那些小困難不久都能克服了嗎?
我笑了笑,搬過來琴,跟著她一起練了起來。這個刻苦努力的女孩,是不是很值得我們敬佩呢?
我敬佩的一個人作文15
我的身邊有許多值得敬佩的人,也許是抓緊一切時間努力學習的學霸,也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽;也許是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也許是自強不息、努力拼搏的工人叔叔……你來猜猜看,我最敬佩的那個人會是誰呢?
那是一天早晨,我在公園做操,看見了一位頭發花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當時在想:“是什么樣的`原因,讓這位本該頤養天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢?”我好奇的走了過去,問道:“老爺爺,您不在家休息,怎么跑出來做清潔工這樣又苦又累的活啊?”
長嘆了口氣后,老爺爺說:“曾經年輕的時候,我當過警察、做過醫生、還當過老板,最后因為好吃懶做、沒耐性、吃不了苦等各種壞習慣而丟了工作。現在為了生活,就只能做清潔工了,真的是悔不當初啊。”老人說完就嘆著氣離開了,朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的色彩,遠遠望去有一種淡淡的惆悵。
在回家的路上,我思索著和老爺爺的對話,想著想著就像是被雷劈過一樣的頓悟了:老爺爺雖然是少壯不努力,老大徒傷悲;但卻也是亡羊補牢,猶未晚矣。在認識到自己的錯誤之后老爺爺非但沒有逃避和自暴自棄,反而是坦然面對著錯誤并想辦法彌補。知錯就改,善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔錯誤和承擔后果的勇氣難道不值得我們學習和敬佩嗎?
這就是值得我敬佩的一個人:清潔工老爺爺。沒有轟轟烈烈的傳奇、沒有家喻戶曉的出名;有的是千金不換的浪子回頭,有的是直面錯誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了,那么你敬佩的那個人又是誰呢?
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