夢中的世界作文【共5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的夢中的世界作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢中的世界作文1
一天我正做著美夢，突然被一個“人”叫醒了，我懶洋洋地睜開眼，伸了個懶腰，看見桌上有個小機器人，是鬧鐘型的，我十分好奇，推了推它那小小的身體，問：“你是誰？怎么進來的……莫非……是小偷……”我的問題像連環炮彈，一個接一個。他立刻白了我一眼：“你才小偷，我可是智能機器人，其它的你別問啦，現在都九點多啦。”我嚇壞了，連忙下床，只見好多個機器人手臂向我伸來，幫我洗臉、刷牙、梳頭。之后，他們就把我送出家門，讓我去上學啦。
走在大街上，只見汽車都奇形怪狀。有的像大大的香蕉，有的像個大皮球，有的是愛心形的，還有的是一朵……可是不管什么車，都有一對昆蟲或鳥類的翅膀。汽車扇動著翅膀，在天空中自由自在的“翱翔”，有些人還在飛毯上飛行，就連兒童滑板車也有兩個功能：飛行或去主人要去的地方。看到這么神奇壯觀的景象，我連連贊嘆。路上遇到一位白發蒼蒼的.大伯，告訴我現在已經36世紀啦。
這時，一位交警十分生氣地向我走來，嚴肅地說：“你步行上學不乘坐飛行器是在給整個世界抹黑！我要罰款你一千元！”我嚇得落荒而逃，一口氣逃到學校，可是我只看見空空如也的大操場。忽然，一輛直升機在我面前停了下來，讓我坐了上去。一個儀器對我做了全身檢查之后說：“三年級小朋友請到二樓。”話音剛落，我就到了班級里，見老師在上課。老師見我來了勃然大怒：“王若言！你現在不好好讀書，別人長大以后買翅膀，你連奔馳也開不起！”我灰溜溜地回到座位上，看見一塊木板浮在空中，上面有三個按鈕：“文具”、“書本”、“其他”。我點了“書本”，看見一個幻影屏幕上面有各種書，選好書后，就認真聽課啦。
下課，于樂兒告訴我教室的墻可以冬暖夏涼讓人十分舒服，還有教學樓在天空中可好玩兒啦。
“哇這也太……”我的話還沒講完，就聽見一個耳熟的聲音。“起床！”我馬上清醒了過來，哦，原來是場夢，我一邊從床上爬起，一邊自言自語地說：“多希望這是真的呀！”
夢中的世界作文2
昨天的傍晚，我和爺爺在菜園里干活，一回到家我就累呼呼的躺在在床上睡著了。
夢里，我發現我躺在地上，我站起來揉揉了我的眼睛，一看，啊！我怎么變的這樣小了，這里好像是一片田地，高梁長的像電線桿一樣高，蔬菜像一棵棵大樹一樣，我感覺到這里好像是在童話世界的小人國里。我帶著驚奇向前走，走著走著，我來到了一條水溝旁，可是在以前，我一步就可以跨過去，但是現在小小的水溝像一條大河流淌在我的前面，怎么才能過去呢？我走來走去，急著想辦法。突然，我看見了一片樹葉，對了。我用力的`把樹葉拉過來，我把樹葉當作小船一樣推到"大河'里，我在地上找來一根小木根，然后，跳到小船里，，撐起船槳把小船劃到了對岸。
我繼續向前走，我走了很久，突然，我看到了一座城堡，城堡外面有幾個看門的士兵，我走過去想到城堡里看看，可是士兵不讓我進，一個士兵問我：你是什么人，從哪里來的？我便告訴他們，士兵聽見了我對他們說的過程，一個士兵說：看來她不是壞人。另一個士兵對我說："我和你去看看國王吧。士兵和我進了城堡，城堡里真是漂亮極了，金碧輝煌的，真像天宮一樣。城堡里有很多奇形怪狀的還有一些我從來沒有看見過的房子，不過一會兒，我們就來到宮殿里，只看國王坐在寶座上，國王身穿著金線織的服裝，穿著絨毛做的毛鞋子，頭上戴著王冠，顯得非常高貴。士兵把我的經歷告訴了國王，國王聽了點點頭，微笑的對我說：歡迎你來到我們的小人國。小人國！我大聲叫道。國王還請我在城堡里吃了一頓飯，國王對我說：你今天晚上睡我這里吧。國王讓下人幫我找了一個房間，我今天經過了這么多事實在太累了``````
突然，媽媽推了推我，我伸了一個懶腰，一看，原來我是做夢的呀！今天做的夢真有意思。
夢中的世界作文3
我曾經做過一個很美的夢，讓我印象深刻，令我難以忘懷，這夢中的內容我仍記憶猶新。那是個被大自然所覆蓋的時代。
沒有汽車的笛鳴，沒有工地那沸沸揚揚的吵鬧聲，只有鳥兒那歡快的歌聲和微風輕輕吹過樹林的沙沙的聲音。天藍湛湛的，地綠油油的，溪水是清澈的，是那么的圣潔而又美麗。
鳥兒們可以肆無忌憚的在天上飛翔，魚兒在水中游來游去，自由自在，該做什么做什么。
白天，在清晨，白腹藍鹟站在樹梢上用它那清脆悅耳的歌聲迎接新的一天。在林間小路上，我看到了好多可愛的小生靈，喜鵲在樹梢上跳來跳去，蟬在沒完沒了的叫著，赤練蛇不緊不慢的游過，云雀擺弄著它的'好嗓子，時而停頓，然后又接著它那天籟之音。
中午，樹林里鳥叫聲起起伏伏，它們都各忙各的，啄木鳥忙著給大樹捉蟲子，烏鴉們忙著收拾那些食物殘渣，雉雞帶著一群小雉雞來來去去，忙著尋找食物。下午，太陽那強烈的陽光照射著大地，沒有了鳥類早晨那嘈雜的聲音，只有蟬的聲音在樹林間回蕩。萬物都休息了。
夜幕降臨，黑夜是貓頭鷹的天下，它們開始行動了，刺猬也開始行動了，所有夜間生物都蘇醒了，他們也開始忙碌了。
我看到了，溪水從山谷間流出，落在一塊夭然巖石的峭壁上，發出清脆悅耳的聲音，旁邊是一條山溪，充滿了暗色的石塊和閃亮的渦流，水底的細黃沙和白石子像篩出來的金屑和瑩潤的珍珠，水清澈見底，連剛出生的小魚也能看的清清楚楚，水晶瑩剔透，遠遠望去，就像一條透明的玻璃帶子。魚兒們成群結對，在水中嬉戲，一會兒游到那，一會又游到這。
小溪水流湍急，嘩嘩啦啦的向前奔去，岸邊有不少被沖刷了上千萬年的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，大大小小，形形色色，有的長滿了青苔，有的光滑的像玻璃一樣。
月光照在水面上，反射出了一道銀色的光芒，青蛙在岸邊呱呱的叫著，蟋蟀在不遠處的草叢里叫著，每夜都是如此。
夢中的世界一片祥和，寧靜又美麗。
夢中的世界作文4
“媽媽！我可以去睡了嗎？”睡眼惺忪的我迷迷糊糊的說著，心中卻有著一種說不出的溫馨和期待……
我喜歡睡覺，睡覺時，我總是喜歡去找“周公”；“周公”有時心情好，眉開眼笑，帶著我進入有趣的童話世界；有時心情不好，暴跳如雷，我往往被罵得惱羞成怒、慘不忍睹，從惡夢中驚醒。
有時，因為昨天的貪玩而太晚睡，所以，只好利用課余時間來“補眠”，隨時隨地都可以“釣魚”，任何吵雜的聲音都抵不過我驚人的睡意。常常到了上課我的“魚竿”都沒收起來！女同學個個尖叫連連，但我還是好夢正酣，老師對我搖頭興嘆：“李怡蓁！魚上鉤了！該起床了！”我從夢中醒來，驚見書桌上一灘水，但我的大鯉魚呢？
夢中的世界，有人魚在游泳，有天馬在飛翔，有白云在跳舞，有小溪在唱歌，也有精靈和我一起玩耍，也有魔鬼在張牙舞爪……，夢中的世界，真奇妙！讓我能在里頭追逐，能在海龍宮里玩水；能在夢中的世界嬉戲，真美妙！
有一次，我又去找“周公”了，沒有想到，他竟然拿出一張數學考卷說：“你自己寫吧！”說完，掉頭揚長而去。里面的內容都是老師教過的，我想起明天要考試，所以便心甘情愿的寫完了；誰知道，隔天，老師發下考卷，我當場傻眼，因為考卷和周公拿給我的是一樣的.，這時，我才認定了周公的存在。那一件奇遇夢境，連我到現在都還迷迷糊糊，似幻似真？
睡眠，是在讓累了一整天的身體休息一下，俗話說：“休息是為了走更長遠的路。”所以，我喜歡休息睡覺，更喜歡——作夢。
夢中的世界作文5
寫著討厭的數學作業，頑皮又難纏的“瞌睡蟲”，不停的在我耳邊輕輕說：“快睡吧！趕快睡吧！”我禁不住“瞌睡蟲”的召喚，城重的眼皮好像塞了幾千斤重的石頭，愈來愈重不聽我的指揮，我頑強的抵抗著，深怕自己睡著了。
在半夢半醒之間，我像幽靈般飄入客廳，媽呀！客廳竟然變成了大泥巴池，突然，泥巴池里竟冒出一條張開血盆大口、目露兇光的巨口魚。它那銳利的牙齒和可怕的模樣，好像要把我一口吞下肚似的，嚇得我不寒而慄。
時鐘滴答滴答的唱歌，幾秒鐘后，泥巴池化成清澈的'溪流，溪流里有許許多多奇形怪狀的大石頭，鏗！奇特的大石頭忽然裂成兩半，石頭的其中一半冒出了一縷青煙，從煙霧中跳出一只青蛙。它的眼睛像兩盞幽綠色的燈籠，閃著可怕的光芒，我轉身，依個半透明的隱形人，遞給我一大串鑰匙。我隨手將那串鑰匙一扔，鑰匙竟落在那之詭異的青蛙手里，青蛙捏著鑰匙走向沙發。喀嚓喀嚓，青蛙用比自己大的鑰匙，打開了超小的“沙發之門”，然后鉆了進去。拍！有人重重的拍了我的肩膀，回過頭，看見我那貪吃的姐姐，她牽著我的手，把我帶到房間。啊！床不見了，燈也不見了，天花板是一片濃密的星光。轟！咚！一只丑陋的大怪獸不請自入， 這個不速之客是青蛙臉，蜘蛛身，還有十二只蜘蛛腳，它那鮮紅的眼睛哩，閃過一絲令人毛骨悚然的光，綠色的大嘴，還不時發出咕嚕咕的奇異叫聲，往旁邊看去， 啊咧呀！姐姐居然憑空消失了！轉過頭，面目猙獰的怪獸向前逼近我，靈活的腳，東比西指，不知道再比畫些什么？把我嚇得節節后退，被逼到墻角時，怪獸“空中飛人”像我撲過來，啊！……救命……命……。
在驚恐的叫聲中，我驚醒了，回想剛才真實恐怖的夢境，那感覺可真像遭受魔鬼折磨那般可怕呢！希望以后不要再做這種令人聞之喪膽的夢了。
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