我最喜歡的一個詞作文15篇(精選)
在平日的學習、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的我最喜歡的一個詞作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我最喜歡的一個詞作文1
對于我的世界而言,“等你”是一個很溫馨的詞。正因為這個詞的存在,我的世界不再孤獨、不再寒冷。所以,我最喜歡這個詞。
還記得我讀幼兒園時,媽媽最常說的一句話就是:“寶貝,等你放學時,媽媽就在這個門口等你!”那時候我特別盼望放學,只有放學后,我才能見到媽媽的影子。幼兒的'依賴性特別強,他們需要安全感———這份安全感就來自爸爸和媽媽。 那時候,只要媽媽晚些接我,我就很著急,生怕媽媽忘記了,或者幻想媽媽不要我了。
等到我上小學二年級時,我就能夠自己回家了。還記得二年級那時候,每到差不多放學的時候,小伙伴都會說,待會她在某個地方等我,然后一起到操場玩一陣子游戲。有時候,我也會跟小伙伴到學校附近的涼亭寫作業。那個時期的“等你”體現了同學之間純真的情誼,盡管那份純真只持續了一年多,但是我不曾忘記。
還記得六年級時,媽媽曾對我說過:“孩子,等你再長大一些,我就輕松很多了。”在媽媽心中,我一直都像一個孩子。但我知道,媽媽并不是說我像小孩子,而是默默地告訴我,她對我的心愿:“她希望能夠變得更成熟一些。父母在孩子身上的投資是很難數清的,無論是物質上的投資還是精神上的投資。對于那些投資,我僅僅說一個“謝謝”是微不足道的,要有更多的實際行動。
等我讀初三時,班主任古老師對我說過:“雖然你的成績不算拔尖,但是,老師很喜歡你的文筆,老師等著你干出成績的那天。”我深知自己的文筆再普通不過了,但是,古老師是我的忠實粉絲,她的話是對我最好的鼓舞,勝于一張頭等獎的獎狀。我一直都在前進的路上,我每一次進步都是對古老師的回報。
“等你”不僅蘊含了一份等待,也蘊含了陪伴、希望和祝福。“等你”,讓我的世界沒有孤獨;“等你”,讓我的世界有了溫暖;“等你”,讓我的世界更加精彩。我最喜歡的一個詞,沒有之一,它就是:“等你。”
我最喜歡的一個詞作文2
記得有這樣一句話:失去金錢的人損失甚少,失去健康的人損失極多,失去勇氣的人則損失一切。所以,面臨怎樣的困難,都不要怕,應該有重來的勇氣。因此,我常常告訴自己“別怕”,慢慢的,它也成為了我最喜歡的一個詞。
“別怕,你要堅強。”這溫柔的話語曾經多少次鼓舞我,激勵我前行啊!還記得初二的那次三防教育活動,出門前媽媽讓我一定要堅持下來,說的最多的一句就是“別怕,你要堅強。”但出了家門,我的眼淚仍然不聽使喚的嘩嘩落下。要與媽媽分開幾天,我的心情變得好沉重。但我一想起媽媽的`那句“別怕”,就暗暗在心里鼓舞自己:對,別怕,我一定要堅強!到三防教育基地后,雖說每日的訓練比較累,但我想家的愁緒卻絲毫沒有因此而減少。一次又一次的夜晚躲在被窩里因想家、想媽媽而低聲哭泣,我再次想起了媽媽的話語“別怕,你要堅強。”就這樣,我一直想著媽媽的話,挺過了那度日如年的五天。我要感謝媽媽,是她,用一句“別怕”讓我堅強,讓我邁向成功。“別怕”,是我力量的源泉!
“別怕,你一定可以的!”這是小學時運動會上同學對我的鼓舞,還記得那天,就要快到我800米賽跑的時候,看著那長長的跑道,看著那一個個凱旋歸來卻累的滿頭大汗的運動員,我的心里打起了退堂鼓:怎么辦?萬一我堅持不下來,豈不是要讓大家對我失望嗎?同學好像看透了我的心思,走過來對我說:“別怕,你一定可以的!”我走上了跑道。聽著那一聲槍聲響起,我像離弦的箭一般沖了出去,中途,我多么想停下來休息一下,但我的心里卻始終想著同學那句話“別怕”。就這樣,我取得了優異的成績。至今,我依然很感謝她,是她,用一句“別怕”,讓我堅強,讓我邁向成功。“別怕”,是我力量的源泉!
別怕!堅定自己的信念,一定會發現成功在彼岸向你微笑著招手。“別怕”,是我最喜歡的一個詞。
我最喜歡的一個詞作文3
我經常想起那片白雪公主。
我一下車,就被眼前的白色吸引住了。據說這是今年最大的降雪,非常壯觀。孩子們在門外的嬉戲和老人在房間里的呼喚都給這個看似寂靜的白色房間帶來了一層噪音。
僅僅兩天后,世界突然平靜下來——又下了一場大雪。
這是我在南方一個小女孩的生活中看到的雪——推開門,一望無際的白色就像是在一個白色的仙境里,即使時間因為美麗的風景而變慢了。遠處有山,附近有樹;高山和低地都是白色的,覆蓋著銀色。這種白色的孤獨似乎凍結了世界上的一切。以前,歡樂或各種各樣的噪音都濃縮在這個白色的空間里。
我的生活奇跡般地慢了下來:纏著我的孩子不見了,我喜歡命令我的姐夫也不見了。我已經開始快樂地過我的小生活:我面對著雪,哼著曲子,寫著作業。
來這里度假真是一個驚喜。雪還在下,無聲但深情。我越來越愛這個白色的世界,我不安的心平靜了下來。我開始做我自己的事:我畫了令人窒息的白色,在冰冷的`白色天地里給自己泡了一杯熱氣騰騰的綠茶。漸漸地,我的脾氣似乎變緩了,變緩了,變軟了,就像我被雪吸引的時候一樣。我似乎已經養成了自己的那種安靜。在我心中的某個地方,也有一陣雪花,用雪白覆蓋了我年輕的緋紅的心,用沉默覆蓋了它。
這場雪持續了九天,直到我離開的前一天。它似乎在為我送行,但我心中的雪仍然是那么簡單和優雅,那么潔白,那么寧靜,那么絕對的美麗。
回到學校后,許多學生說我的脾氣變好了,變得更溫和了。每當我想和別人吵架時,我心里的大雪就會一個接一個地落下,落在我的心里。白色的再現會讓我的心平靜下來。我也開始和我的同學們講道理,尋找解決辦法,而不是無謂的爭吵。有更少的爭議需要解決,更多的時間去學習,更多的動機去學習,成就曲線得到了改善,就好像它在拯救國家一樣。
我突然醒來。雪在哪里?這顯然是自然世界的自由和安靜的氣氛。它教會人們和平、安寧,以及安下心來做自己的事。因此,在適當的時候,雪落在疲憊的自己身上。猶豫的時候給自己一場大雪。給年輕、躁動的自己下一場大雪!雪白的顏色有助于你保持自己安靜的氛圍。
閉上眼睛,它又變白了。
我最喜歡的一個詞作文4
這世上有千千萬萬的漢字,組成了千千萬萬的詞語,但我唯獨只愛一個——自強。
中國從古至今最愛也莫不過是自強兩字。它是中華,一個央央大國五千多年精魂的沉淀是中華兒女獨立一幟的民族精神,更是中華之崛起之復強一味良藥。它曾鼓舞千千萬萬個中國人重新站起,以一厥不振,自怨自艾為敵。才使如今之中華如一頭將醒的雄獅,沖整個世界乃至宇宙,發出一陳石破天涼的咆哮。
自強是晉之潛亮,宋之文正不愿與世俗同流合污,鄙棄不明不白的功名的鐵骨錚錚;是詩仙李白“大笑揮袖去,吾輩豈是蓬篙人也”的`氣宇非凡;是越王勾踐臥薪嘗膽望一洗雪恥的決心,亦是岳飛、文天祥望復國,以身獻國的堅忠不屈。源遠流長的歷史長河里,輪回旋轉的時光歲月里,有太多太多的例子,舉不勝舉。但他們無不以身告誡著后人何為自強,如何書寫自強!
中華頹廢過。一身斑斑血跡,早已千穿百孔,遍體鱗傷。絕望,看著自己步步滄陷卻無能為力。他嗚咽,如一頭身負重傷的獸。他看著自己三十萬子女死得不明不白,冤魂無處可歸,他看著自己半壁江山淪為他人囊中之物。他心碎,可又該如何是好?閉眼,甚至聽不見悲傷與絕望的彌漫。
中華幾近滅亡。
后來,有這樣一批人。以自己微薄之力漸潿復國,因為他們不甘任受屈辱,不甘這般!更是因為他們能書寫自強二字。使如今之中華,山河猶在,國泰民安。
回首過去,放眼未來,有多少人告訴我們自強之重要?以生命訴說如此道理“人,只有自強,才能擁有世界!”。
身為祖國之未來,一顆冉冉升起的明星的我們,更該自強。當年“少年強,責國強,少年智,則國智……”氣勢洶洶的宣誓,似乎還有耳邊回蕩。如今更是根深蒂固地生在每個中國人的心中。
自強,短短二字,沉淀多少歷史故事,蘊含著多少中華民族的精神。每每脫口,便是一次震憾。
我最愛一詞,莫不過自強。
我最喜歡的一個詞作文5
落紅不是無情物,化作春泥更護花。這首詩我讀出了龔自珍的惦記。惦記是我最的一個詞,每個人都有心中的惦記,而我時常惦記著鄉那盤冒著熱氣,充滿人間煙火味的炒白粿。
推磨米水蒸米粿,石臼春米做白粿。白粿在福建已有幾百年的,它是家家戶戶過年必備的主食,有著年年高升的寓意。
寒假,的氣息越來越濃郁,駕車在高速上疾行著,我坐在車內向外張望著在小路的拐角處,車燈照亮了兩個熟悉的背影。我欣喜若狂,透過車窗使勁向他們揮手。我們到家了。
我們的不僅有時常惦記的親人,還有那時常惦記的。是寧靜淡雅的,我隨奶奶來到天臺奶奶的空中菜園,菜園的面積不算大,但品種卻不少,其中最吸引我的是那綠油油的蒜苗。它們長得整整齊齊,像是列隊的士兵,一個個英姿颯爽。我們沐著朝陽,蹲在蒜苗地旁,挑選最鮮嫩的蒜苗,你一根我一根輕輕拔起。菜園里飄蕩著爽朗的。
中午,奶奶端出一個盆,盆里用清水泡著潔白如玉的白粿。跟往年不一樣,眼前的白粿一個個形如圓月。奶奶笑逐顏開,用那雙溫厚的手摸了摸我的頭:今年買的白粿是農家手工制作的,特別好吃。
奶奶,快切!快切!我手捧蒜苗催促著。奶奶從水中撈起白粿切成勻稱的薄片。我把剛洗干凈的蒜苗甩干水,均切成5厘米長的段。奶奶把肉切成絲,姜切成末,蔥切成珠。待鍋里的油燒熱后,奶奶倒入打散的,并用筷子迅速攪拌,雞蛋馬上呈現出絲狀。奶奶把雞蛋盛起,繼續下油,下姜末,依次放入肉絲和蒜苗炒香,接著倒入白粿翻炒,放入鹽,蠔油,少量白糖,并把之前炒好的雞蛋倒入其中。
濃濃的香氣便彌漫開來,惹得我使勁地吸鼻子,不時地吞咽口水。馬上要出鍋了,奶奶用她瀟灑的'動作往白粿里撒上一把蔥花。
一轉身,發現我早就準備好了一個大碗站在她身后。還沒等奶奶盛滿,我便搶了過去,夾上一口,味濃醇香,那美好的味道一直在舌尖上纏繞。
這就是我惦記的味道,它時常攻占我挑剔的味蕾,一旦觸碰這種味道,所得的勝過人間一切山珍海味。
有一種溫馨來自于心底的惦記,有一種來自于對方的惦記,在惦記中點滴,是一種,這種溫暖存在心田,像彩虹一樣。我喜歡惦記這個詞,它使人與人之間的得以溝通,引起共鳴,這難道不是中值得追尋的樂事嗎?
我最喜歡的一個詞作文6
雖然我看上去整天嘻嘻哈哈,但其實我最喜歡也最渴望的是清靜。“半畝方塘一鑒開”,我的內心就存留著這樣一方清靜天地。
在這繁雜喧囂的塵世中,我不時想起我過去所擁有的清靜的時光。
我喜歡獨自曬太陽,尤其是在中午時分。等同學散盡,校園沉寂下來,只有風掠過樹葉的聲音在回響。我一個人在操場上無拘無束地游蕩,此時的我無需呼朋喚友,盡管形單影只,我也很享受一個人的時光。(因為我是教師子女,既不回家,也不午托,沒有人管我)每當遇到不愉快的事,我就逃到操場上常去的健身器材區,爬到滑梯的屋頂上躺著,默默仰望,默默沉思,甚至默默流淚。經過曝曬的塑料屋頂有些微燙,我的細胞盡情吸收著熱量,全身都充斥著溫暖,似乎精神也得到了治愈,心上的刺也被一一撫平。這時我的心像一池平靜的湖水,沒有一絲褶皺。到了下午上學時,潮水般的`同學涌進校園,我已經可以平心靜氣地走進教室,跟大家談笑風生了。
我有時又喜歡獨自呆在雨天,撐著傘走在小路上,小路兩邊,蘸滿雨水沉甸甸的樹枝低低地壓下來,就仿佛走進一條時光靜止的綠色隧道。看著雨水將樹葉沖刷一新、綠得耀眼,嗅著雨中草木散發出的清新氣味,聽著雨點敲打在枝葉和地面不一樣的聲響,我的心一下變得很清很靜,心上的浮塵仿佛也被一一拂去。偶爾有行人從我身邊擦肩而過,來去匆匆,他們卻并不知曉此時我內心的愉快,世界仿佛是我一個人的舞會。
水流花落,物是人非。我已回不到過去。現在學習之余,我只能對著窗外的陽光或雨聲,泡一杯茶,看一本書就已是難得的清靜了。
清靜,讓人在頭腦發熱時冷靜下來,認清現實;在空閑時修身養性,放松心態;在學習時專注凝神,心一不亂。這何嘗不是一種良好的生活方式,一種令人向往的人生態度呢?
我甚是想念我過去擁有的清靜。
我最喜歡的一個詞作文7
愿此生無太多牽掛,我便可以放蕩不羈闖蕩天涯!
——題記
第一次見到這個詞語,是在一次好奇地去查找“濟公”的資料的時候見到的。從那以后,我便成了“濟公”癡,開始學著如何“放蕩不羈”…
我羨慕過過,羨慕濟公一身破衣爛衫,卻偏偏能得到全國的尊敬,不論官場還是尋常人家;我羨慕過,羨慕濟公滿口玩笑閑話,卻偏偏能解決無數的難題,不論是妖魔還是公案。所以從那以后,我做的所有事件亦或是改變都圍繞著這四個字展開,不論是做什么。所以那一段時間,我總是搖搖晃晃,把這理解成所謂的“自由”,或許我那時候是真正的“放蕩不羈”,當然只是字面意思,我想那也是我那一段時間總是得到老師的特別“關照”的主要原因。但我并沒有意識到問題的所在,直到有一張成績單擺在我面前的時候……
它的.“鮮紅”程度可想而知,有多恐怖就更不必多說。雖然當時倔強,并不覺得自己有做錯,但是很顯然,成績單發下來之后的不長時間,老師們就開始指責了,不守規矩,甚至有更恐怖的“不要臉”,我突然感受到迷茫,的確,我喜歡放蕩不羈,這也并非貶義詞,但是,我真的明白他的深層含義嗎?恐怕不會吧。我開始細細思索,發現濟公長老之所以放蕩不羈卻又能受人尊敬,是因為,他在放蕩不羈,幽默的同時,有著令人敬佩的真本事,可是如果我在僅僅只是一個中學生的情況下就盲目的進行“放蕩不羈”的改變的話,一切的一切只能讓我變成一個小傻瓜,更會被其他的人恥笑——這可就悲哀了。
我想,放蕩不羈這個詞語絕對不是說我們瘋瘋癲癲,或許我們之理解了他的歧義,我認為,那是一種奇跡一般的樂觀態度無論遇到什么都不放棄的精神。放蕩,是樂觀與積極;不羈,是不在乎與桀驁。我們可以放肆,但要注意場合,特定情況下,我不認為這有什么不妥。即使有人不支持,這就是人類——堅持著即使不可能完成的夢……
我最喜歡的一個詞作文8
我們不過是一堆碳水化合物,我們的愛恨情仇不過是神經元的綜合分子的生理反應,看透這一切后,也便平靜了。突然地,周圍變得靜濫。
詩詞·靜謐
伴隨這秦淮河的水,烏衣巷的燕,未央宮的柳,汨羅江的魂,忍把浮名,換了淺吟低唱。夢回,夢回,夢歸何處;心馳,心往,心已明了。詩詞讓我愛上了寧靜,詩詞讓世界變得靜濫。
這等生活的忙碌讓我們怎能不懷想靜濫的飄逸?回望歷史的長河,我看到了:“春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花”意氣風發的`風姿;而“山月不知心里事,水風空落眼前花”又是何等寂寞而又惆悵的心緒;“疏影橫斜水清淺。暗香浮動月黃昏”又是如此馨香而又空靈的意境。如此豐富的情緒也只有詩詞能行云流水般描繪出來了。“水是眼波橫,山是眉峰聚。欲問行人去那邊?眉眼盈盈處。”讀來此詩,便好似遇見一位發拂青衣,眉拂青黛的一位女子。眉筆延眉輕畫出遠山,隨即漸行漸遠劍仙間隙,宛如一幅山水之畫。再細細思量,竟不知是眉眼入了畫,還是畫中”青磨濺落眉間。由著詩中之意,竟聯想甚多,而淡雅之心也得以養成。
花香·靜謐
房內無人,靜悄悄鎖了門,只有那一樹桐花火辣辣地開,紫色的桐花累累簇簇盛開,遠看去,花開灼灼,如蒸如煮,花氣熏天,繁花照眼明,也庇護著小樓和院子。置身于這里,似乎心已沉浮,只是淺笑安然,只聞花香,不談悲喜。
一塊園,一樹花,一戶人家。靜謐,安穩,尋常。尋常中透著人間煙火的親近和盈盈的美意。
行星·靜謐
水星是離太陽最近的行星,在光影斑駁的世界里,太陽就是它唯一的聚焦點,它一直繞著太陽這個聚焦點旋轉,有好幾次,它想觸碰太陽,可是它不能,它如今只是守護太陽身旁,想跟太陽把所有遺憾的丟失的未完的故事講完,默默陪它度過以后漫長的歲月,正如縱有桃花十里灼灼,取一朵放心上,足以。
如此距離,靜謐安好。
在這個車水馬龍的世界里,靜謐難得,愿人人心中滿懷期待,心懷靜謐。
我最喜歡的一個詞作文9
“微笑”,這正是我最喜歡的一個詞。
微笑是一種美麗,是人最美的一個時刻,猶如含苞待放的花兒,剎那間耀眼奪目,綻放美麗;
微笑是一種快樂,是消除煩惱的最好方法,無論遇到任何挫折,都帶著微笑度過、一笑而過;
微笑是一種力量,是傳達感情最直接的方式,能縮短彼此的距離,使人與人之間充滿信任與感激。
記得有一次,是在初二下學期臨近期末考試的時候,我總感覺自己還有很多不會的地方,有幾分焦急。這時,我的一個朋友走了過來,對我說道:“我們出去走走吧,別老待在教室里。”我焦急地說道:“可是我還有很多不會的,怎么辦!”說罷,我的鼻子開始有些酸澀,都有點想哭了。我的朋友對我說道:“你就是太緊張了,來,把書給我,我來考你。”聽到她這句話,我頓時感到心頭一暖,抬頭一看,便看見一個美麗的微笑掛在她的臉上,臉上還帶著兩個可愛的酒窩,兩眼瞇成了月牙狀,頓時給人帶來一種快樂。就猶如冬日的暖陽,頓時令人充滿溫暖;就猶如一抹清華的月光,包容了一切;就猶如一個默默的語言,告訴著我“不用怕”。她的這個微笑頓時安撫了我那顆蹦跳不停的心,我突然冷靜下來。看著她臉上的微笑,我頓時感到一種信任、一種關懷、一種鼓勵的力量包裹住了我,保護了小小的我,給我支起了一片大大的溫暖。
微笑是一種力量,它能縮短彼此之間距離,使人與人之間充滿信任。
我相信,微笑真的有一種力量,穿越千年時空,只為直抵你的心靈。
用微笑去看待周圍的`一切吧,無論有多少質疑,都不退縮,不畏懼,微笑著去理解,去包容,讓信任再次充滿在你的身邊;用微笑去看待周圍的一切吧,無論有多少黑暗,都不放棄,不絕望,微笑著去接納,去改變,讓光明始終存在于每個人的心中;用微笑去看待周圍的一切吧,無論有多少失敗,都不抱怨,微笑著去嘗試,去堅持,讓自己與成功的距離越來越近。
讓我們微笑吧,去面對世界帶給我們的一切,去體會生活帶給我們的精彩和美好。讓微笑的我們用微笑的力量去關懷、感化、影響周圍的一切,直到每一個人的臉上都掛起一片燦爛的陽光。
微笑,這正是我最喜歡的一個詞,那么你呢?
我最喜歡的一個詞作文10
我最喜歡的一個詞,也是我最難做到的一個詞。這個詞教會我什么是人性的弱點;也讓我明白,人要能約束自己,自我控制生活的規律。就是這樣一個詞:成功人士不可缺,失敗者難擁有的品格——自律。
從小,父母就時常教育我要有自主、自律學習的習慣,而在未養成這個習慣之前,我可是經歷過一場激烈的精神斗爭。
一次父母外出工作,使我有單獨待在家中的時間。在這段空余時間里,時代科技對我這種青少年存在著許多誘惑——我總是快速做完作業,然后上網玩游戲。
在這段有限的時間里,即使玩是一件很放松的事情,但是精神也時刻緊繃著。我只要一聽到樓道里的腳步聲和一點兒小動靜,就會立刻停止動作,然后豎起耳朵去聽進一步鑰匙開門的聲音,如果第二環節的“警示聲”也出現了,那么接下來,則是以迅雷不及掩耳之勢,立刻把電腦恢復成待機狀態,并且若無其事去開門迎接父母。
這樣的日子不知過了多少回,直到我開始意識到問題的`嚴重性了:不佳的成績和精神狀態,還有每次沒有及時復習和預習的罪惡感。在我為我以后的自律能力沒有信心的時候,老爸對我近期的表現談了一次話。
看著他疲憊又語重心長地說個不停,我其實早該明白,我對于父母來說是多么地重要。談話匆匆結束,我也暗下決心一定要“戒掉”這個壞毛病。
第二次機會來了,屋里空蕩蕩的,每一分一秒都是那樣難熬,我不斷克制自己,并把注意力轉移到學習上,可是腦海里總蹦出些游戲圖片,“你就這么點出息嗎?”我反問自己,一定不能玩!時鐘“滴答滴答”的響著。終于,我聽到了鑰匙開門的聲音,我從未有過如此期待聽到這機械般冰冷聲音的心情,當然,這也說明一件實事,我自己控制自己沒有玩電腦!對于這件小事,糾結如此之久,我真是哭笑不得。
不過就是這一件小事,便成為了人性的弱點,又有多少人在這方面失足了呢?克制住自我之后的心情是輕松、愉悅的。這種喜悅是在電腦游戲中得不到體現的。
這就是自律一詞的魅力所在。
也是為何我喜歡它的原因。
我最喜歡的一個詞作文11
時常想起那片雪白。
剛下車我便被眼前的白色所吸引,據說這是今年下得最大的一場雪,很是壯觀。門外小孩的嬉鬧聲,屋內長輩的呼喚聲都給這看似寂靜的白色間染上一層喧囂。
就這樣過了兩天吧,世界突然靜了下來--又下了一場大雪。
這是我一個南方小姑娘生平見過的大雪--推開門,白茫茫一片,猶如置身于白色仙境,就連時光都因不舍這美景而放緩。遠處的山與近處的樹;高處的山與低處的地,上下一白,銀裝素裹。這白色的寂寥好像凍住了天地萬物,之前或歡樂或繁雜的聲響都凝結在了這片白色之間。
我的生活也神奇地慢了下來:纏著我的小朋友不見了,愛使喚我的小叔沒了蹤影,我開始優哉游哉的過起我的小日子:我迎著雪景,哼著小調,寫著作業。
來這里度假真是意外之喜,這雪還在下,無聲卻有情,我越來越愛這素白的世界,我躁動不堪的心沉寂了下來。我開始做獨屬自己的事情:我對著那攝人心魄的白色畫畫,在寒冷的白色天地間為自己泡一杯冒著熱氣的綠茶。漸漸的我的性子似乎也如被雪景吸引的時間一樣,慢了下來,緩了下來,柔了起來,不經意間我似乎涵養出了獨屬自己的那幾分靜氣。我心中某處也在無意之中下起紛紛揚揚的白雪,為我正值青春的赤紅色心靈覆上一層雪白,掩上一層靜謐。
這大雪一下就是九天,直到我走前一天才停,似乎是為我送行,不過我心中的那片雪,仍是那么素雅、那么潔白、那么安靜、那么風華絕代。
返校后許多同學都說我脾氣好了不少,為人也更溫和了。每每想和別人吵架時,我心中那大雪又會紛紛而下,飄落在我的'心田,那重新出現的潔白又會使我翻江倒海的內心安寧下來。我也開始和同學講道理,尋找解決方法,而不是無謂的爭斗。要解決的糾紛少了,花在學習上的時間也多了,學習動力也更足了,成績曲線救國般的好了起來。
我這才幡然醒悟,那哪里是雪,分明是自然天地里自由自在的靜氣,它教人平和,教人寧靜,教人沉下心來做獨屬自己的事情。所以,適時給疲憊不已的自己下一場雪;給躊躇不前的自己下一場大雪;給年輕氣盛、躁動不堪的自己下一場紛紛揚揚的白雪!那雪白,助你涵養一份獨屬自己的靜氣。
閉上眼,又是那茫茫雪白。
我最喜歡的一個詞作文12
在我的字典里,有一個詞語永遠都排在第一位,那就是——自由。
我曾夢見自己活在一個無拘無束的世界里。在那里,天空藍得如大海,綠草如茵。芳草萋萋,風景如畫。小伙伴自由自在的玩耍、踢球、騎單車、畫畫,甚至還可以躺在草坪上歇息,連老師都會陪著我們一起玩。
每一天只用上主課,剩下的都給我們自由。我們不會為作業感到苦惱,我們也不會為學習壓力感到煩躁。晚上,看看電視、發發微博、在FACEBOOK上找找小學時的至交,問候問候,然后在睡覺前聽幾首音樂,放松一下,最后你更可以安心的睡覺了。
第二天,懷著好心情去上學。
日復一日,年復一年。到要離別這人世時,還可以看看童年時的照片,找回童年那美好的記憶!
可惜,那只是夢。
現實很悲慘,沒有一個學生心甘情愿的上學,沒有自由,煩惱憂愁全都是,不喊苦的不是人。我們很難想象在遙遠的將來,我們是成為學習的奴隸還是祖國的人才?兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書!如今的社會教育,是捆住手腳的枷鎖,是囚禁心靈的`牢籠!
我要自由!
清晨的朝陽剛剛升起,我們的讀書聲早已響徹天空。老師的教誨語重心長,可大家卻在睡大覺。作業早已成為了我們最大的仇敵,其實它本與你無怨無仇,只是超負荷使你視其為敵。你只有不斷的用筆將其殺死。但你們的司令卻只在上面寫下一個紅又大的“閱”字。
媽媽常說我很輕松,我卻只想對她說:“你看不到我們在學校的‘奮斗’”。有些事情只有自身經歷了才懂得。就如奧特曼打小怪獸,你們永遠也想象不到大BOSS出現時奧特曼內心的空虛和無助,甚至是絕望。
我渴望自由,卻得不到。我相信自由總有一天會和你相遇。但到那時,自由會對你說:“我老了!”而你也會對自由說:“我也老了!”然后,向宇宙的兩端,背道而馳……
我最喜歡的一個詞作文13
人生中,每個人都有自己最喜歡的,也許是帶著露水的鮮花,也許是午后的一杯茶水,或許還是一個詞語。
在我的腦海里,我最喜歡的詞就是——父母。
記憶中,爸爸和媽媽在我很小的時候就外出打工了,是奶奶帶我。奶奶家在農村,所以小時候的我缺少了很多父愛和母愛,這種愛是奶奶給不了的。
還記得他們一次回家,我正在院子里玩耍,看到一個男人和一個女人手里拎著大包小包走到院子里,院子里的狗叫個不停,他們走過來拉我的手,我本能的躲在奶奶的身后,用小手攥著奶奶的衣角。可奶奶把我往外推,說這是你爸爸和媽媽呀!我怎么可能不認識他們,只是感到太陌生了,沒有親人的感覺。媽媽把我抱在懷中,爸爸給我買了許多東西,想變戲法一樣從包里掏出給我買的衣服、玩具、零食。他們想逗我開心,想緩和我們之間的感情,可是我總感到怯生生的,感覺他們像親戚。他們沒呆一個星期就又走了,他們總是這樣匆匆的回家,匆匆的離開。
在我稍大一些的時候,我已經能夠熟練地做一些家務了,比如割草、洗碗、扎頭發……我成了典型的`農村留守兒童。
一個春節,姑姑和表姐來我家過年,她們聊聊家常,然后我們一起去地里摘菜,走到路上時,遇到一只狗,表姐趕緊躲在姑姑的身后,而我卻本能的拾起石頭,把狗攆走了。后來姑姑對媽媽夸我說:“雨涵真膽大,不像我們家那個遇到下雨打雷就哭,一看到蜈蚣就叫,唉,啥時候才能像雨涵一樣長大啊!”雖然姑姑在夸我,可是媽媽的臉上明顯有慚色。她說:“這么多年我們常年在外,欠孩子的太多了,你的孩子真幸福啊!”聽了媽媽的話,我的心里不免也有些酸楚,我何嘗不想躲在父母懷里撒嬌,可是我沒有啊!
到后來,我漸漸地習慣了一個人走一段陌生的路,聽陌生的歌,做陌生的事。
起初我很討厭我的父母,后來我漸漸的理解了他們,天下哪個父母不希望自己的子女有好的生活環境呢?他們今天頂著烈日冒著風雨,不就是為了我的明天沒有烈日和風雨嗎?我何必抱怨,雖然父母沒有給我太多的溫暖,但他們給了我堅強和獨立的勇氣。
父母,每當我讀起這個詞,我就心潮澎湃,心生感動,它包含太多多的涵義,我將用一生去解讀。
我最喜歡的一個詞作文14
一縷夕陽透過窗戶,灑在屋子里的每一個角落。窗外的樹葉在威風的撫摸下沙沙作響,窗前的鬧鐘在夕陽的照耀下滴答滴答地轉動著。時間,便伴隨著滴答聲悄悄溜走。也許有人埋怨時間匆匆,有人恐懼時間流逝,而我,卻對“時間”一詞情有獨鐘。
清風徐徐,給這炎熱的天氣帶來了一絲清涼,迎風行走在走廊上,透過窗戶,偶然發現她正在書堆里埋頭學習,已經滿頭大汗的她依然堅持著。在抬頭捕捉靈感的瞬間,她發現了窗外的我,便熱情邀請我進去。在談論間得知,她并沒有忘記兒時的夢想,還有我們之間的約定——考上同一所學校。原來,她還在為那個夢想堅持著,執著地追趕著夢想的`腳步。她變了,她變得不服輸,不向命運低頭,她正為那個多年的夢想而奮斗著。我猛地法相,時間在我們身上劃下了一道道痕跡,它使我們臉上的稚氣漸漸消退,它見證著我們的成長,它見證著我們的蛻變。
離開校園,漫步在回家的路上。夕陽漸漸落下,夜幕已經降臨,在燈火闌珊的都市里,那條歷史悠久的老街顯得格外滄桑。原來繁華的解釋,如今只剩下兩排古老的騎樓靜靜地屹立著。走在古色古香的騎樓下,細細品味著這里曾經的繁榮。在那暗暗的街燈下,突然,我發現一根柱子上有些隱隱約約的字跡,走進一看,“某某到此一游”的字樣格外顯眼。再仔細觀察,發現在那行字的周圍也出現了好幾處游人留下的“紀念品”,有的甚至吟詩作對。騎樓下的窗戶,也被人破壞了,有的更是搖搖欲墜。幾個果皮箱在顯眼的地方站立著,可我每走幾步,都會看見一些紙屑,果皮在角落里歡笑著。看著原來潔凈美麗的古街,隨著時間的推移,社會的進步,竟變成如今衰落憔悴的模樣,惋惜之情油然而生。
時間,它讓我們成長,讓我們蛻變,讓社會進步,讓國家繁榮。可它,也摧殘了一些寶貴的文化遺產,讓它們在風雨中漸漸老去。可就是這樣一個讓別人害怕恐懼甚至憎恨的詞,我卻對它情有獨鐘。
我最喜歡的一個詞作文15
最喜歡的,其實是你們——題記
不知什么時候起,越來越喜歡把“我們”這兩個字掛在嘴邊,“我們一起玩吧”“我們一起去吃飯啊”“放心吧,有我們呢!”
還記得是那樣一個燥熱的午后,班級門口的長廊有一群身影正在忙碌著,我也在其中,為了評選“最美班級”我們一向懶懶的你們都操起顏料盤,拎著水桶,屁顛屁顛地開始干活。
我們午休的一幫人自發趁午休來清理兩年前學長學姐留下的墻壁上的油漆畫。因為太久了(初一的時候就一直沒有清理)油漆干得我們用水用刷子三番五次地嘗試卻怎么也弄不下來。對付這樣的“頑固派”我們干脆“斬草除根”地撕掉。
我們先抹了一點水在指頭上,把邊緣擦軟一點,然后開始用指甲摳,一點一點地摳,摳到差不多的時候再把它撕下來,就像削蘋果一樣,連貫起來是最好,但是總有時候學姐學長刷的油漆不均勻撕著撕著就斷了,這才是最令人抓狂的。
我們班門口的墻壁不一會兒就被小能手們清理得面目一新了,粉紅色的干油漆唰唰地往下掉,那粉紅,好像凝固了上屆初三學長們鮮艷的不褪色的`青春。
但這工作剛開始還覺得挺有趣,到后面就非常地無聊了,原本夏日美好的風和陽光愈發使人厭煩和刺目,我們都開始汗流浹背,風吹過來時都是熱的。我們在“蒸籠”里百般無聊地工作著,大家的腳蹲久了都發酸,都開始不安地躁動起來。
就在這最難挺過的時刻,我突然“腦洞大開”地想到了今天學的中國疆域,于是我對同樣堅守在“第一戰線”的你們說了句:“為了顯示三班的個性我們能不能把這油漆撕成中國地圖啊!”你們愣了一會兒,都哈哈大笑,說我學地理學瘋了。大家的煩悶在這一瞬間隨著風,飛揚到不知名的角落里去了,周圍的空氣都感覺流通了起來。由于在這特殊的場景下,我蹩腳的笑話竟使我們所有人笑作一團,我差點就坐到地上了。
如果你此刻,站在遠處看看那個樓梯口右手邊第一個班級的門口,會發現這樣一個十分和諧的場景:6個腦袋擠在一個很小的角落,12雙手在墻上時而翻飛時而拖拽,然后6個人一齊哈哈大笑,落下一地獨屬于我們自己的繽紛。
這樣的繽紛,正如我們一般,光芒萬丈,深刻雋久。
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