我敬佩的一個人作文

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我敬佩的一個人作文精華(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我敬佩的一個人作文精華(15篇)

我敬佩的一個人作文1

　　人見人愛花見花開，臉上總帶著笑容的他，成了我最敬佩的人，別看他年齡小，本事可不小。

　　擁有天才的腦子，強健的身體，簡直是一個十全十美的孩子，他只有六歲，卻如一個機靈鬼，能猜出你心中的一切，一個多可愛的孩子——喬喬。

　　喬喬六歲，雖然才上一年級，卻機智過人，看來她媽媽早教很成功，年齡雖小，可已經將乘法口訣背的滾瓜爛熟，并且能口算飛快。有一天，我在家里寫作業，突然傳來了一陣門鈴聲，我去開門，卻發現是喬喬:“姐姐陪我玩好嗎？”我欣然答應，對于玩，我從來都是來者不拒，我將他領回家，他小臉紅撲撲，好像剛剛在哪里玩過一樣，很累的樣子，叫我玩，不至于這么累吧？

　　我猛然想到門鈴這么高，他是怎么碰到的'呢？我簡要分析，首先，絕對不是跳起來的，門鈴太高我才剛好碰到，跳起來會造成很大聲響，其次，他不可能是踩東西上去的，因為門口什么都沒有。那是怎么回事呢？我問他，他只笑了笑說“姐姐，你看我的兜里有個塑料袋，我拉著門把手就站穩了嗎？”我點點頭，他又說“我把自己固定住，輕輕一跳觸動了機關就響了！”

　　我愣了半天，說不出話來，一個這么小的孩子，居然能想出這么好的辦法，我當場拜他為師，他就笑起來，嘴巴像個月牙，眼里閃著光。“姐姐學習好，我也拜你為師。”我當然開心，能有這么一個好徒弟，三生有幸啊!他讓我教他學習，我叫他教我學習方法，我們在一起的時間總是很開心。

　　我敬佩他，不僅僅是他的智商，更是他的體魄，他比我小，卻比我跑得快，我們比50米賽跑，他居然比我快三秒，跑完也不喘氣，真是厲害，我不得不夸他，是個天才。

　　如果說每個人都敬佩一個人，或有人敬佩環衛工人，或有人敬佩交警叔叔，但我最敬佩的還是他——喬喬。

我敬佩的一個人作文2

　　我最敬佩的一個人是我的好朋友，她是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！

　　她圓圓的腦袋，高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候，總喜歡學大人的模樣。把眼鏡往上推推，一副大博士的風度，惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉，她腦袋就又多了一個問題，怪怪的主意，還有，她的小嘴特別厲害，直話直說，從不饒人。

　　我最佩服她的.好學和成績。她是一個全面發展的好學生，說學習，成績好；論人娛體育，她也不比人家差。不過，她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊！畫畫也是全校第一！

　　對于學習，她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次，我在書上看到了一道難題，覺得很有意思，于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的小博士。我見到她，特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說：不敢當，不敢當。過了一會兒她卻沒有做，我得意了笑了起來。又過了一會兒，她還沒有做得到。于是嘆了口氣說：對不起，這道題我不會，你別請高明吧！無視我拿了本子走了，她馬上跑過來問我怎樣做？

　　我就說：我哪知道啊！我在書上看到的。她聽了老纏著我，要我給她看。在家里呢！我沒好氣地說。

　　到放學時，她追上我說：那本書———，我只好無可奈何地說：好吧！你到我家吧！到了我家，我拿了那本書給她看。之后，我就在一旁做我的作業。大約過了十多分鐘，她突然跳起來說：我成功了，我成功了，我在一旁笑她。她說：我已經解了那道題了，要不要我教你啊。于是，她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````

　　她真是一個勤奮，好學，愛鉆那角尖的女孩！我真佩服她，她那多才多藝，勤奮好學！

我敬佩的一個人作文3

　　在我的記憶中，有一個人最讓我敬佩，那就是一位交警叔叔。

　　這位交警叔叔，一年四季總穿那一件深黑色的制服，臉上的表情挺嚴肅。還有那濃濃的眉毛，大大的眼睛，高挺的鼻梁，一看就知道他是一位經驗豐富的交警。

　　春天，交警叔叔站在交通崗位上，左手一指，右邊的汽車立刻向前駛去，右手一指，被指到的'車就乖乖停下來，司機點頭哈腰地下了車，一邊花言巧語，一邊遞上一盒煙，懇求交警叔叔放了他。交警叔叔可不吃這一套，他果斷地掏出罰單，匆匆寫上幾個字，把罰單交給司機。司機看了看，嘴里嘟嚷著，極不情愿地交了錢，憤憤地回到了車上，把車開走了。

　　夏天，熱得連知了都在叫“熱啊，熱啊……”，交警叔叔仍舊站在自己的崗位上，頂著烈日，指揮著交通，不敢有絲毫的疏忽大意。

　　秋天，楓葉紅得像火一樣，各種樹木開始相繼落下葉子。但交警叔叔卻照樣指揮交通、料理事故、開罰單，無心欣賞這美麗的楓葉。

　　冬天，人們冷得全都躲在被窩里不肯出來，萬物都沒有生機。可交警叔叔很早就出來站崗了，以免那些愛違犯交通規則的人有機可乘。

　　有一天，我在街上散步，突然聽見一位女士尖叫道：“小偷啊！”只見交警叔叔問清了誰偷了包，立馬朝小偷追去。瘦弱的小偷哪里跑得過身強力壯的交警，不過跑了幾百米就累得氣喘吁吁。交警叔叔追過去，正要用手銬銬小偷時，狡猾的小偷一腳向交警踢去，交警躲開了，又順勢抓住小偷的腳，往上一抬，小偷立刻就摔得四腳朝天，交警叔叔又把小偷押送回去了。

　　交警叔叔，你的精神令我敬佩！

我敬佩的一個人作文4

　　值得佩服的人有很多，比如：周瑜、關羽、呂布……這些名字背后都有著一個個震撼人心的故事。而我最敬佩的人是周駿豪。

　　周駿豪是個熱心腸。一天下午的語文課上，同學們都在專心致志地聽講。有一位同學應該是昨天晚上著涼了，肚子不舒服，一直在喊肚子疼。他的同桌就報告給老師，語文老師從講臺上走下來，去他的座位上察看。突然，“哇”的一聲，那位同學吐了一地。老

　　師詢問了他的情況，準備帶他去醫務室看病，他滿臉痛苦，擺手說：“沒事，現在好多了。”王紅玉湊上去，看了一眼，小聲說：“好惡心啊！”這時，周駿豪離開自己的座位，默默地拿來掃帚、簸箕和拖把，將地面收拾干凈了。課后，他向周駿豪表示感謝，周俊豪說：“不用謝，同學之間互相幫助是應該的`。”

　　周俊豪不僅助人為樂，還是個體育健將。

　　百米賽跑，周駿豪必先做幾分鐘熱身運動。聽到體育老師的口令，他邁開雙腿，像獵豹一樣沖向終點，這個飛奔的過程簡直就像一陣強有力地風，比跨欄高手劉翔還要快。因此，只要不出什么意外，他每次都能穩居冠軍的寶座。

　　有一次我們比賽踢足球，我很幸運地和周俊豪分在了一個隊。比賽開始了，我把球傳給了周俊豪，他憑借著自己嫻熟的球技和超快的速度，帶球直接沖過了半場。敵方球員來阻攔他，他把球傳給一名隊員，繞開對手后，又接到了隊員的球。對手一看，再一次將矛頭對準了他，就連守門員也憤怒地注視著他的一舉一動。周駿豪見許多人都來搶球了，就把球踢高，縱身一跳，用頭奮力將球頂向對方的球門。習慣了他“飛起一腳射門”的守門員根本來不及做出反應，就眼睜睜地看著足球撲打在球門網上。耶！球進了！我們隊的球員都開心地抱在了一起。和周駿豪在一個隊比賽，想輸都難。

　　這就是我最敬佩的人——周駿豪。

我敬佩的一個人作文5

　　令我敬佩的人有很多。如無私奉獻的警察叔叔認真學習的同學，每天輔導我們的媽媽……但是令我最敬佩的就要數那位環衛工人了。那位環衛工人每天起早晚歸而且把自己的經歷和歲月貢獻給我們城市的清潔，讓我們的城市一天比一天干凈，一天比一天美好。當我們還在睡夢中，那位環衛工人已經早早地把街道清掃的干干凈凈。這個人是誰呢？對啦，就是每天在為我們的“家園”默默付出的那位環衛工人。我每天上下學的時候總會看到那位環衛工人在路旁打掃衛生。他們不怕臟，推著垃圾車四處打掃衛生。夏天的時候汗流浹背太陽毒的很西瓜皮等食物殘渣腐爛后，發出難聞的氣味。他們為了環境把垃圾處理的干干凈凈。冬天，北風呼呼地響著，天氣十分寒冷，冷風吹紅了他們的臉頰，他們仍然打掃著，可是樹葉似乎掃不完，一處掃好了，另一處又有了。

　　有一次，我和小伙伴在一起玩耍，玩了也不知道有多大一會兒，頓時感到又累又渴，就在旁邊的'便利店買了一瓶礦泉水，大口大口的喝完了，便把空瓶子隨手就扔在地上，這時水手水手水手水手的面前出現，我想著他也要來休息，沒想到他是為了我扔的空瓶子而來。看到瓶子的環衛工人默默的低頭撿起了空瓶子，又默默離開了。突然，我“唰”的一下臉紅了，我心想：我下次一定不這樣做了。就在這一刻，我才真正了解到了那位環衛工人。

　　因此，每當媽媽讓我扔垃圾時，我就會想起那位環衛工人，他工作不是為了自己，而是為了大家，她不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻的心。

　　我也非常敬佩他們，因為它是城市的美容師，他為了我們而無私奉獻為了我們而無私奉獻為了我們與垃圾打交道，要不是他們我們的家園又不知怎么樣。同時他的精神也激勵著我熱愛勞動，艱苦樸素，保護環境。

我敬佩的一個人作文6

　　他，總是穿著一身橘黃色的工作服；他，總是出現在校園前馬路的中央，守護著我們的安全，他的職業是那么的微不足道，但又那么的重要，他，就是那位可親可敬的交通勸導員。

　　就在上個星期四，我打掃完衛生回來的時候，我正和同學們聊天，沒有注意到一輛車子正在向我疾馳而來。

　　“滴滴！”一聲尖銳的哨子聲響起。“啊！”我一聲驚呼，伴著刺耳的剎車聲，摔倒在地。

　　“喂，我說你這個小屁孩，沒長眼睛，看見有車來了也不躲開，找死啊！”司機從車窗里探出頭來，破口大罵。我從地上爬起來，惶恐地站在那兒不知所措，我的腿好疼，但又不敢亂動，生怕那個司機下來打我一頓。

　　“你干什么呀你！”突然，一個有些沙啞的聲音在耳邊響起，我詫異地轉頭一看，原來是那位交通指導員。“你不知道這里是學校門口，開車要減速的嗎？還有，你開車開那么快，看見有人過馬路，連個喇叭都不會按嗎？萬一撞了人怎么辦？”他邊說邊走過來，攔住那輛正準備溜走的車子，我十二萬分感激地望著他，我打心眼里感謝他，如果沒有他替我撐腰，我可能還在被那個不講理的司機欺負呢！

　　那位交通勸導員把那位司機好好教育了一通，又連忙走過來，彎下腰，關切地問我：“小同學，你沒什么事吧？”我連忙說道：“沒事的，叔叔，真是多謝您了。”他親切地說：“沒關系，這是我應該做的，你沒事就好。”說完，他又急急忙忙的去指揮交通了。我注視著那個忙碌的`背影，心中有著說不出的感動。

　　這位交通勸導員那勇敢的精神，讓我忍不住對他豎起大拇指，叔叔，你是我的榜樣。

我敬佩的一個人作文7

　　生活中有許多值得我們敬佩的人，有不分晝夜值班、保護我們安全的警察叔叔，即使節假日也不休息的醫生和護士，護送我們安全過馬路的學校義工……而我敬佩我的同學林冬陽。

　　她長得不胖也不瘦，留著的頭發很長，經常扎一條馬尾辮或編成一條辮子，走起路來辮子左右晃動，神氣極了。她的眉毛淡淡的，眼睛圓溜溜的，圓圓的的臉蛋上經常帶著甜蜜的微笑，總之她給我的第一印象是既可愛又俏皮。

　　我為什么敬佩她呢？因為我被她那堅持不懈、刻苦訓練的精神震撼了。今年的藝術節，我們班12個女同學排練一個舞蹈《長鼓.花傘》，雖然我和林冬陽都是拿鼓條跳，其他同學拿花傘跳，但是林冬陽跳的動作技巧太多，難度也很大。尤其是后軟翻，林冬陽在練習中，總是站下腰后把雙手轉向內側，一邊臉轉向內側貼著地面同時翻過去。在一次次的.后側翻的練習中，她的右臉下方磕得又紅又腫了，嘴唇壓破皮了，還流血著呢，膝蓋也摔腫了……簡直可以用傷痕累累來形容。可他每次排練從不遲到不早退不偷懶，回家到家還陪妹妹繼續練習舞蹈。在三四五年級節目海選前時，我問她：“冬陽，疼嗎？”她回答道：“疼！”我說：“你休息一下吧！等傷好了再練，反正你的動作已經很熟練、很標準了。” “沒事！不能耽誤排練，過幾天就會好的。”她回答時，那疼痛的表情加上一種堅定的目光，讓我們跳舞的同學都感動了。大家都不再抱怨排練辛苦，都認真地進行一次又一次的排練，甚至中午也不休息，繼續排練。

　　功夫不負有心人，我們的節目在三四五年級的節目海選中獲得了一等獎。在藝術節上的大舞臺上，我們在全校師生面前盡情表演。當我們表演完后，臺下響起了熱烈的掌聲。此時，我們感到無比的驕傲和自豪。

　　藝術節后，每當看見林冬陽那紅腫的下巴，我就不由得想：難道冬陽那種堅持不懈、刻苦訓練的精神不值得我敬佩嗎？

我敬佩的一個人作文8

　　當我想到“我敬佩的一個人”這個作文題目時，媽媽的形象和那一件小事立即在我的腦海中浮現。

　　那是冬季里的一天，鵝毛大雪漫天飛舞，下了很久，雪過天晴后，樹木、房屋已成了銀裝素裹。地面上的'雪又實又厚。

　　就在這樣的天氣里，我和媽媽要去看奶奶。我們有說有笑的來到了車站。因為天氣冷，候車的人很少。車子好像也怕冷似的，等了半天也沒來。就在這時候，只聽見自行車道上傳來“哎呀……啪”的響聲。我回頭一看，原來是一位中年婦女騎車不小心摔了一個大跟頭。幾個候車的人圍了上去。

　　只見她面色蒼白，半睜半閉著眼睛，像是昏了過去。媽媽見狀，趕緊上前，把她扶到了人行道上，并給她捶背，不一會兒，她醒了過來。

　　就在這時，來了一輛車，我忙催媽媽上車，可媽媽好像沒聽見似的，根本就不理我。我生氣極了，想：“你可真愛管閑事兒，好不容易等來了一輛車，卻不上車，難道想把我凍壞啊？”我不由得瞪了媽媽一眼。

　　看著汽車慢慢離去，我氣急敗壞又無可奈何，只好回到媽媽身邊。那位中年婦女已經站起來了，一副有氣無力的樣子。媽媽關心地問：“怎么樣，好點了嗎？我送你回家吧？”那位中年婦女不斷地說謝謝，還執意讓我們去她家暖和一下，她家離這不遠，但媽媽婉言謝絕了，并勸她要小心騎車。媽媽用目光送那位中年婦女遠遠離去。我自然也少不了埋怨媽媽一頓，媽媽卻語重心長地對我說：“幫助別人怎么能說是管閑事兒呢？如果有一天你也像那位阿姨一樣，不小心摔倒了，別人都不理你，你的心里不難過嗎？”媽媽的這番話，說得我慚愧的低下了頭。

　　瞧，我的媽媽雖然沒有多么高深的學問，但她卻懂得做人的道理。真慶幸我有一位這樣平凡卻高尚的媽媽。

我敬佩的一個人作文9

　　有一位女孩，她的名字叫廖智。她就是“鼓舞”中跪在大鼓上喊出：“四川雄起！”的那位截肢舞蹈家——最敬佩的人。

　　廖智在5.12四川大地震中失去僅有10個月大的孩子和親愛的婆婆，還有一雙嬌巧的小腿，事情是這樣的：當天下午，她突然感到房子在振動，然后不斷地見到樓上有人掉下去，她還沒來得及逃生，就抱著孩子掉了下去，廢墟下，可憐的孩子并沒有逃過這一難。廖智的.親生骨肉沒了，她萬念俱灰。不知過了多久，頭頂傳來了熟悉的聲音，啊！是爸爸。爸爸向廖智喊道：“女兒，你要堅持下去，相信。”廖智堅定了信心，一定要活著出去。就這樣經過大家的努力，終于把廖智救出來了。

　　醫生為了救她，不得已給她一雙小腿做了截肢，這對于一個舞者來說是多么的痛苦啊！因為這就意味著她將不可能再回到那充滿希望舞臺了。

　　恢復階段，一件意想不到的事情讓她又看到了希望，有個人告訴她，有個劇團要請她上舞臺表演舞蹈。廖智信心十足，便開始她的復習舞蹈計劃。

　　她的第一個動作就是練習“跪”，對于她來說，這是很難很痛苦的，一跪就有鉆心的疼，疼的她汗直往下流，但是，為了演出，倔強的她硬是給自己定了一條規矩：每天不管是扶著還是怎樣，總要堅持跪一個小時。讓病房里的人看了都很心疼，她卻咬著牙說不累。就這樣她終于按時參加了演出。她成功地表演了“鼓舞”。

　　廖智是個開朗的女孩，有人知道她是，便請她去開導自己的孩子。廖智將自己的快樂傳遞給身邊的每個人，她要用自己的一張笑臉換來更多的笑臉，這樣她會活的更快樂。

　　我敬佩廖智的自信、堅強與開朗，一定要向學習！

我敬佩的一個人作文10

　　她，是每天陪在我們身邊的人；她，是日夜指導我們的人；她，不是我們的父母，卻像父母對待孩子一樣愛著我們。她就是我最敬佩的一個人，我的語文老師——李老師。我敬佩她不僅因為她知識淵博，更因為她是一位敬業的老師。

　　那是一個周五的晚上，上完補習班回到家，我就趕緊寫作業，很快，我就修改好了作文，抓過媽媽的手機，我就要給李老師發信息。這時，媽媽提醒我：“已經10點了，李老師會不會已經休息了？”抱著僥幸的心理，我還是給李老師發了我的作文。發過去以后我既忐忑，又期待。

　　正當我捧著手機有點失望時，“叮”一聲，李老師的`信息來了，她看了我的作文，給我提出了建議，希望我能繼續修改。這時，已經十點半了，我想著趕緊改完，還能和妹妹玩一會兒呢，于是匆忙修改之后又發給了李老師。沒多久，電話鈴聲響起，李老師竟然給我打來了電話，我膽戰心驚地拿過媽媽的電話，李老師溫柔地問我：“嘉，剛才我給你的建議是不是沒理解，我的意思是……今天很晚了，別影響休息，明天再改吧！”聽著李老師耐心地講解和體諒的話語，我眼眶都濕潤了。

　　那天，我很認真地按照老師的意見修改，再次把作文發給了李老師，已經十一點了，我想：明天等李老師的回信吧，于是就安心地睡了。第二天一早，媽媽告訴我，昨天晚上李老師就回復了。看著李老師挑出來的錯別字和旁邊密密麻麻的批注，原來她認真地看過我寫的每一個字，那么晚了，她一定也很困很累。

　　改作文雖然是一件小事，但是這讓我看到了李老師對工作的熱愛，對我們的負責，她是我在學習上的榜樣，每當我遇到困難時，我就想起深夜李老師幫我改作文時那瘦削的身影。

我敬佩的一個人作文11

　　我敬佩的人有很多，比如：苦練書法的小伙伴，為我們服務的餐廳工作員…在這茫茫人海中，我最敬佩的'就是每天為我們做飯，洗衣的媽媽。

　　每天早上，因為時間關系，姐姐在上初中五點鐘就要起床，媽媽要趕在姐姐起床之前把飯做好，所以媽媽四點鐘就要起床做飯，而且要做兩頓，要不然我和爸爸起床之后，飯就涼了。

　　有一次媽媽的鬧鐘把我吵醒了，我也睡不著了就起來，悄悄地看媽媽做飯，媽媽先把材料準備好，開始熬粥，時不時瞄一下鬧鐘，生怕耽誤了姐姐起床吃飯。看媽媽濃密的眉毛，烏黑的頭發，黑亮的眼睛。就像是仙女下了凡。

　　媽媽開始煎蛋了看了下時間呀，姐姐快起床了。就加快速度，嫻熟的手法就把第一個雞蛋煎好了，開始煎第二個雞蛋的時候，不小心讓油鍋燙住了手。都把手給燙傷了，可是媽媽根本沒有時間顧及自己的手，還是很快的就把雞蛋給煎熟了。剛做完飯，姐姐就起床了，媽媽溫柔地看著姐姐說：“別太著急啦，慢慢吃″！姐姐看到了媽媽燙傷的手，就問：“怎么回事，怎么讓給燙著了？”媽媽慢慢地回答說：“不礙事兒，只是不小心讓油鍋給燙了一下”！姐姐說：“那你趕緊讓冷水去沖一下呀”！媽媽溫柔的說：“沒事兒，等你走的時候我在去冷水沖”！姐姐只好點了頭。

　　可是等姐姐走了之后，媽媽繼續收拾碗筷，刷碗。根本沒時間顧及自己的手，繼續給我們做第二頓飯。

　　就這樣，日復一日，年復一年，媽媽每天早上都早起給我們做飯，洗衣，收拾家務…

　　媽媽，您是我值得敬佩的人，長大我會好好孝敬您的。我愛您，媽媽！

我敬佩的一個人作文12

　　我敬佩的是一位水電工，雖然他很普通，但他讓我對他產生了深深的敬佩之情。

　　在一個星期天的早晨，陽光灑滿了整個廣州城，微風從我家的窗戶拂過，讓人心曠神怡。我在房間做作業，爸爸在書房工作，而媽媽在廚房做午飯。突然，從廚房里傳來"哐啷"的響聲，我和爸爸跑向廚房，原來洗手盆里的水籠頭壞了，掉到了洗手盆。爸爸立即關閉水源閘門，拿出手機撥打小區服務中心電話。

　　很快，一位穿著工人衣服的水電工來到了我家，他的頭頂中央是光禿的，而左右兩旁卻有濃密的頭發，這是典型的"地中海"，兩只眼睛挺有神的。他從工具包里拿出手電筒，拉開閘門，看了又看，沉思了一會兒說："水籠頭的主要螺絲帽斷了，必須重新買一個。"因為爸爸媽媽和我都沒空，也不知道水籠頭的'類型，所以只好請水電工去看看。于是水電工拿起工具包出去了。

　　過了三十分鐘，水電工回來了，他氣喘吁吁地說："因為很多地方都沒有，所以我到——比較遠的地方去買，對不起，耽誤了些時間，而且我又不知道您家的電話，無法溝通。水籠頭的——價錢有：165元、115元、65元。類型有小頭型、孤線型，圖片在這，要怎么樣的？"媽媽想了想說要115元的孤線型。水電工又出去了。大約過了十五分鐘，水電工拿著水籠頭回來了，他有些氣喘地說："買回來了，我給您裝——上吧。"一會兒就搞定了，正當媽媽付錢的時候，我輕輕地對媽媽說："多給他一點錢吧，您看他為了買到水籠頭，跑了那么遠，而且還跑了兩趟！"媽媽點點頭，拿出145元給他，他搖搖頭，可媽媽一定要給他，他從媽媽手里抽出115元，便匆匆地走了。

　　看著水電工離去的背影，我想了許多。他是一個工作多么認真負責、誠實、自食其力的人啊！我不禁深深地敬佩他。

我敬佩的一個人作文13

　　再我們的身邊，這樣人值得我們敬佩，她們，就是老師。回憶起以前我的語文班主任老師張榮梅時，才明白了嚴格要求自己這一詞的意義，才明白老師的話語值得我作為一生的教誨記在心中。

　　記得，張老師有著一雙明亮而又銳利的眼睛，笑起來像吃了蜜一樣的甜，一頭的長發，中等個子，普通話里夾雜著一點點的陜南方言。低年級時不管是運動會還是集體活動，我們班都是第一名。而最讓我記憶深刻的是三年級。

　　升入三年級，是張老師管的最嚴的一年了。因為三年級又多了一門主科目———英語，我們班那時不是什么尖子班，學習成績總分第一名總是四班拿，老師下定決心要超過他們。記得有一天，是英語早讀，英語老師還沒來，張老師就來了。把我們幾個學習好的叫了起來，讓我們背誦英語單詞，我們一臉茫然，支支吾吾地一個字也說不出。這時，老師說話了：“不管是誰，都應該嚴格地要求自己，老師不考單詞，自己也要記，老師不要求背課文，自己也要背，記住，要嚴格要求自己。”同時，老師講了一個自己的故事。

　　在我們要上一年級的時候，老師接到了學校的通知，給我們教語文課并當班主任。當時，張老師是準備給三年級的`學生上英語的。面對突如其來的新課和帶班任務，張老師每天不但要加班搞好其他工作，還要備課，比其他老師要忙很多，時時提醒著自己要嚴格要求自己。通過了半年的堅持努力和認真負責，沒有經驗的張老師，比別人都忙，努力地堅持下來。

　　老師說話算話，而且做到了。每天讓我們早到校10分鐘，早上背課文，下午考詞語，這樣，日復一日，我們已經把課文背得滾瓜爛熟，詞語能準確得能記下來啦。時間真的是擠出來的呀！這樣的努力，使我們班的成績提高了不少，終于成為了年級第一！但之后，因為老師懷孕了，需要請假，走時還惦記著我們。這時，我也轉學了。

　　張老師，她像我們的母親一樣把我們關愛，還教我們做任何事情要嚴格要求自己。她堅持，努力，是一個負責的好老師，難道不值得敬佩嗎？

我敬佩的一個人作文14

　　我的姥姥是一個只有小學文化程度、大字識不了一籮筐的農村老太太，但她卻是我最敬佩的人。

　　聽媽媽說，姥姥七、八歲時就失去了母親，下面還有兩個年幼的妹妹和一個還是嬰兒的弟弟，個性倔強的姥姥為了保住弟妹不被送人，主動承擔起了“母親”的責任，用自己稚嫩的雙肩和父親一起支起了這個塌了半邊天的家，把弟弟妹妹一個個拉扯大。姥姥是個多么堅強、偉大的姐姐呀！

　　等姥姥漸漸長大，有了自己的家庭，養育了五個子女。在當時的農村，僅靠幾畝地維持生計的農民家庭，光是一群孩子的吃穿都是問題，更別提教育了，因此大多數農村孩子初中畢業就回家務農或外出打工了。但姥姥卻堅持讓五個孩子全部上學，直到孩子自己不上為止。那時，我媽媽學習一直名列前茅，考上大學走出農村是媽媽最大的`心愿。當時，舅舅已經成家，他和舅媽堅決反對我媽媽上高中，怕拖累家里。姥姥為了幫助媽媽實現上大學的夢想，向舅舅承諾在學費上絕不連累他們。就這樣頂著各種壓力，靠著省吃儉用和東挪西借，姥姥終于供媽媽讀完了大學。是姥姥幫媽媽改變了一個農村女孩的命運，使媽媽成為村里第一個上大學的女孩兒，讓媽媽擁有了現在的工作和生活。姥姥是個多么開明、有遠見的母親呀！

　　現在，姥姥已年近古稀，兒女也都成家立業，辛苦了一輩子的姥姥本該享清福了，可她仍舊守著自己的田地和菜園過活。常掛在姥姥嘴邊的話就是：現在生活壓力那么大，孩子們都不容易，就別再給他們添亂了……這就是我的姥姥，一個多么可敬可親的老人呀！

　　我敬佩我的姥姥，敬佩她堅強不屈、不向命運低頭的個性；我敬佩我的姥姥，敬佩她明事理、有主見的性格；我敬佩我的姥姥，敬佩她活到老干到老、自食其力的精神！

我敬佩的一個人作文15

　　在我們的生活中很難有一些默默無聞、毫無怨言，而且成績又好又勤奮、刻苦學習的人！可是我可真幸運，就讓我碰上了一個這樣的人，這個人學前班的時候和我同桌，后來因為我那時候成績優異調到別的四人小組來幫他們，這個人就是林佩琪！

　　六一兒童節的下午暴雨連連我拿著雨傘下去掃地，我們已經掃了很多堆垃圾了這是她的眼睛注視著別的清潔區而且似乎想去幫他們掃，就在這時她跟我說了一句話當時雨聲太大我沒聽清楚但是卻感覺好像是說，你去那邊把那些垃圾掃過來所以我就開始行動了，轉眼間我已經把很多垃圾掃過來了，可是我聽見李君睿對我說：“那里是別人的清潔區，快回來！”正當我走回去的她慢慢得向我走來說：“我不是叫你去把他們的垃圾掃過來嗎？”話音剛落她就走向別人的清潔區把別人的垃圾掃了過來。這次讓我體會深刻雖然那里不是我們的清潔區可是看著別人的清潔區沒人掃我們就因該井我們的一份力！雖然這是一件多么小的事，可是卻沒有多少人愿意去做，再小的力量也是一種支持就像我們刷完牙的時候順手關上水龍頭一年之后就可以節約許多的水。

　　人始終不是萬能的可是我們卻可以盡我們的一份力量去支持別人林佩琪就用自己的親身實踐很好的證明了這件事情。

　　還有一次我簡直不敢相信她天天這么忙可是她居然把老師還沒有布置的'作業都做完了每個星期她都能迅速的完成作業，我真的搞不明白這是為什么直到后來我才領悟過來，時間是擠出來的就像這樣日積月累就能擠出許多的時間。

　　我雖然整天被老師罰不是寫字不漂亮，就是作業沒做好，那并不是我倒霉是因為我不會去擠出時間來做事情，這就是我崇敬的人，改變我人生的一個人，我永遠忘不了在她林佩琪和跟她在一起時發生的事情。

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