【優(yōu)選】校園的早晨作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園的早晨作文1

　　在早晨的校園里，仿真一切都是安靜的。

　　走進(jìn)早晨的校園，我就感覺(jué)新的一天正式開(kāi)始了。早晨的校園人煙稀少，我獨(dú)自走在向?qū)儆谖业陌嗉?jí)。放下書(shū)包后，我走出教室門，站在走廊邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的校園是如此的美麗，一棵棵蔥郁的樹(shù)，散發(fā)出清新的空氣，讓人感覺(jué)神清氣爽，精神飽滿。

　　站在操場(chǎng)上，注視四周，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，旁邊全是花草樹(shù)木，細(xì)一看，草叢中散著許多可愛(ài)的小花朵，正對(duì)著你綻放笑容呢！走著走著，人越來(lái)越多了。

　　隨之，一陣響亮的上課鈴就打響了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拼了命地往自己班上趕，你不讓我，我不讓你。之后，你就會(huì)聽(tīng)到一個(gè)班接一個(gè)班朗朗的讀書(shū)聲了，那朗誦的'聲音響亮又整齊，就像是一個(gè)大型樂(lè)團(tuán)在演奏一樣。

　　下課后，外面突然下起了小雨，我坐在教室里靜靜地望著窗外，小雨點(diǎn)兒擊打著玻璃，那聲音清脆悅耳，雨下得快，一會(huì)兒就停了，你仔細(xì)去看樹(shù)上的葉子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)葉上有許多“小珍珠”，那“珍珠”晶瑩剔透，十分可愛(ài)。忽然，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的“珍珠”都從葉上滑落了下來(lái)，形成了一個(gè)短暫而又美麗的瞬間一一“珍珠雨”。

　　走在下雨后的校園里，我不好的情緒，仿佛也被雨沖涮掉了，取而代之的就是那愉快的好心情了。

　　在早晨的校園里，還可以欣賞悅耳的“歌曲”，享受早晨那安靜的氛圍。

　　早晨的校園就是這樣的讓人陶醉啊！

校園的早晨作文2

　　學(xué)校的早晨充滿著朝氣，隨著天邊泛起了魚(yú)肚白，在學(xué)校悅耳的鈴聲下，宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來(lái)。不一會(huì)，蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。

　　體育教師的一聲大喊“跑步走！”，緊之后，整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來(lái)，學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。

　　當(dāng)我們跑了半圈后，充滿活力的口號(hào)聲突起，“青春無(wú)悔，信心無(wú)敵！”

　　每一班的口號(hào)都不一樣，可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的，青春年少，意氣風(fēng)發(fā)。

　　晨跑過(guò)后，學(xué)校里迎來(lái)了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開(kāi)始早讀的時(shí)候，學(xué)校里就又沸騰了起來(lái)。這時(shí)候，朗朗的讀書(shū)聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校，這些嘈雜聽(tīng)不真切的讀書(shū)聲出自每一位同學(xué)之口。

　　每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來(lái)一天的狀況，不都說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”，這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

　　在我們坐在教室里讀書(shū)的時(shí)候，窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來(lái)。當(dāng)明亮的光束穿過(guò)透明的窗戶，然后投射到我們的`身上時(shí)，晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的響了起來(lái)。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì)，于是，這就迎來(lái)了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

　　同學(xué)們朝著食堂涌去，嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲，嬉戲打鬧聲，隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來(lái)。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì)，已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)�三兩兩的在餐桌上坐了下�?lái)。等到我們吃完飯，從食堂里走了出來(lái)后，外面的太陽(yáng)光線已經(jīng)濃烈了起來(lái)。

　　學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去，這個(gè)早晨給我們帶來(lái)了接下來(lái)完美的一天。

校園的早晨作文3

　　我們每天都早早地來(lái)到學(xué)校，可是，一進(jìn)校門就飛奔回了教室，做好一天上課的準(zhǔn)備，可又有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了校園早晨的美呢！

　　早晨，校園里的大樹(shù)高高地挺立這，腰桿挺得直直的，樹(shù)葉子上籠罩這一層薄薄的水霧，讓人看見(jiàn)了淅淅瀝瀝的小雨乘這風(fēng)沙慢慢落下來(lái)，那晶瑩剔透的露珠想一顆顆閃爍的藍(lán)寶石，把樹(shù)葉一下子就擦干凈了。小鳥(niǎo)站在枝頭，歡快地唱著歌，與夏天未了的`蟬聲交織在一起，奏出一陣陣美妙的旋律。那闊大的操場(chǎng)，此刻只有幾個(gè)掃落葉的同學(xué)在。不，應(yīng)該說(shuō)還有在做早操的蟲(chóng)子們，它們站在操場(chǎng)上，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神。可以搬更多的食物回去。當(dāng)那上課鈴一響，操場(chǎng)上立馬就空無(wú)一人了。操場(chǎng)是塑膠地又好幾種顏色呢！比我們小學(xué)的操場(chǎng)大得多。而蟲(chóng)子們不是集體做早操，而是幾只幾只地分散進(jìn)行，如果在夏末秋初來(lái)早了，可能會(huì)看到它們呢！那棟高大的藝體樓，這時(shí)洗了個(gè)澡。卻沒(méi)有將80歲的外表洗刷掉，只留下了18歲的內(nèi)心，高高地站立著。卻又像一位德高望重的老人，一直生活在我們校園中。與爬山虎為伴，相互信任，相互幫助。早晨的校園多么的美麗啊！只要你用心去看，去發(fā)現(xiàn)美，去創(chuàng)造美，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多你不知道的事情。

　　校園的早晨，你喜歡嗎？反正我喜歡。

校園的早晨作文4

　　香城小學(xué)毗鄰政務(wù)中心和四川音樂(lè)學(xué)院。這里紅墻綠瓦，繁花似錦，當(dāng)天空剛剛露出魚(yú)肚白時(shí)，小鳥(niǎo)悅耳鳴唱，把校園喚醒。

　　校園的清晨是寧?kù)o的。圍墻四周高大挺拔的大樹(shù)，默默無(wú)聞地像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著校園，撐著一把把綠油油的大傘，為我們提供遮天避日的場(chǎng)所。花圃里的花，亭亭玉立，競(jìng)相開(kāi)放，有紅得像火的玫瑰，皎白如玉的百合，還有那含苞待放的康乃馨，大如圓盤(pán)的向日葵······散發(fā)著沁人心脾的清香。草葉兒尖，花瓣上的露珠沐浴著晨光，折射著太陽(yáng)的光芒。置身校園，你能聽(tīng)到它們都在竊竊私語(yǔ)。

　　校園的早晨是熱鬧的。朝氣蓬勃的同學(xué)們背著各式各樣的書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校。馬路上往來(lái)穿梭的汽車慢如蝸牛地進(jìn)行著。交警叔叔指揮著來(lái)往車輛有序地前進(jìn)，和藹可親的保安叔叔不放心同學(xué)們，手把手地護(hù)送我們過(guò)馬路。來(lái)到校門口，值周的禮儀崗的同學(xué)們熱情地接待大家，和大家打招呼。值周老師也帶著一臉笑容迎接孩子們。你會(huì)一直聽(tīng)見(jiàn)“老師早”、“同學(xué)早”、“老師您好”、“孩子你好”······走到大廳，你還能聽(tīng)到聲樂(lè)室里傳出的猶如天籟般悠揚(yáng)的琴聲。

　　校園的早晨更是忙碌的.。食堂的阿姨在忙著擺餐盤(pán)，同學(xué)們大步流星地趕去食堂吃美味佳肴。同學(xué)們吃完飯后回到教室，有的收家庭作業(yè)，有的打掃衛(wèi)生，有的檢查預(yù)習(xí)情況，還有的在批改作業(yè)，大家忙得不亦樂(lè)乎！不一會(huì)兒，教室里就傳出了朗朗的讀書(shū)聲。哦，大家開(kāi)始早讀了！老師來(lái)到教室，打開(kāi)電腦和電子屏幕，準(zhǔn)備講解今天的知識(shí)。老師孜孜不倦地教誨著我們。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”——這不正是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照嗎？

　　花香溢校園，書(shū)香育英才，琴聲美人生。——這就是我們的香小！

校園的早晨作文5

　　校園的早晨是寧?kù)o而又活躍的。

　　天是湛藍(lán)湛藍(lán)的，讓人看了感覺(jué)是一張宣紙，上面涂了一層油畫(huà)：山若隱若現(xiàn)，遠(yuǎn)處傳來(lái)了一聲?shū)B(niǎo)啼。朝霞把天空抹紅了，天空形成了映山紅，再不然就是暗黃。天空波瀾壯闊，猶如平靜的大海，在慢慢地移動(dòng)、變藍(lán)，渾然一體，讓人也不禁有一種凄涼的感覺(jué)，天空像一名畫(huà)家把世界呼喚了起來(lái)。

　　隨著天空的妙筆生花，美麗的東華漸漸蘇醒了，松松惺惺地打著哈欠，伸著懶腰，校園活力起來(lái)！

　　沿著彎曲的小路，呼吸著新鮮的空氣，讓人心曠神怡。昨晚下的雨，已經(jīng)浸濕在芬芳泥土里，晶瑩的露珠留在草尖上，時(shí)不時(shí)偷偷溜下來(lái)，大樹(shù)爺爺迎著暖風(fēng)刷刷地?cái)[動(dòng)，許多鳥(niǎo)兒在枝頭鳴唱，奏成了一個(gè)交響曲，多么和諧的景象！多么美麗的校園！丁零零！一陣刺耳的'鈴聲驟然響起，終于，鈴聲打破了這一份寧?kù)o，校園不再幽靜，同學(xué)們開(kāi)始了新的一天。

　　亂哄哄的宿舍里阿姨和同學(xué)加緊做內(nèi)務(wù)，老師們也匆匆到教室給同學(xué)上課，走進(jìn)教學(xué)區(qū)，聽(tīng)著那一陣陣鏗鏘有力的朗讀聲，猶如烈士喊著沖鋒號(hào)那般強(qiáng)烈，操場(chǎng)上，幾個(gè)清潔工阿姨也開(kāi)始辛勤地勞動(dòng)，把操場(chǎng)打掃得一塵不染，讓人賞心悅目，放眼望去，極目眺望，一片安詳和諧的世界。先前那種寧?kù)o改成了美、活躍，只覺(jué)得熾熱的陽(yáng)光在頭頂上飛舞旋轉(zhuǎn)。

　　哦！我愛(ài)這美麗而又寧?kù)o活躍的校園。

校園的早晨作文6

　　今天早上，我早早地就來(lái)到學(xué)校上學(xué)，我打算在校園內(nèi)好好地欣賞欣賞校園美麗的晨霧。

　　校園的早晨十分安靜。薄薄的晨霧籠罩著美麗的校園，學(xué)校仿佛穿上一件衣紗，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱藏在濃濃的晨霧中。往遠(yuǎn)處一看，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖似的。過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)公公出來(lái)了，像一把利劍似的射出溫暖的陽(yáng)光，射出千萬(wàn)條暖暖的細(xì)線，漸漸地，漸漸地，霧慢慢地消失了，消失在校園中。陽(yáng)光把整個(gè)校園射得亮亮的，閃閃發(fā)光，像是穿上了一件金燦燦的外衣。校園里的花草樹(shù)木全部都蘇醒了。綠茸茸的小草兒揉揉惺忪的眼睛，伸了伸懶腰，從地下探出碧綠碧綠的頭來(lái)。柳樹(shù)上長(zhǎng)滿了細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的柳條，柳條上長(zhǎng)滿了一片片嫩綠的`小葉子，好像一位害羞的小姑娘的辮子，這個(gè)情景讓我想起了賀知章的一首詩(shī)——《詠柳》中的其中一句詩(shī)句：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。柳樹(shù)上有許多顆晶瑩剔透的露珠，每一顆露珠都閃閃發(fā)亮，一陣輕巧的威風(fēng)吹過(guò)夏，露珠就偏偏要快活地往下跳了起來(lái)。

　　校園的早晨是充滿希望的。當(dāng)同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)學(xué)校時(shí)，校園已是書(shū)聲朗朗。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都拿著書(shū)本，有的在朗讀課文，復(fù)習(xí)課文，有的在背誦課文……一個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)分分秒秒的時(shí)間，因?yàn)樗麄冎�道，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤教我們讀書(shū)的老師。操場(chǎng)上十分熱鬧，一下子打破了原有的寧?kù)o。同學(xué)們有的在操場(chǎng)上訓(xùn)練，有的在拼命練習(xí)打籃球……

　　校園的早晨可真是太美麗了呀！我愛(ài)校園的早晨！

校園的早晨作文7

　　煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光，伸手觸摸，光束從指縫間輕淺濾過(guò)，落在薄衫上，一路溜溜達(dá)達(dá)，目之所及，晨光所透。

　　走進(jìn)校門，就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息，校園的早晨好清爽。

　　墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿，也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室，窗外的鳥(niǎo)兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，每一棵樹(shù)都是我的知己。枯枝上嫩綠的小芽教會(huì)了我，努力生長(zhǎng)必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱，他們與我一起成長(zhǎng)，一起學(xué)習(xí)。窗外，三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳，飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓，不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了，我的好心情瞬間逝去大半，沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)，盡管沒(méi)了“頭”，它也沒(méi)有氣餒，而是在斷了的頭上重新抽嫩芽，繼續(xù)生長(zhǎng)，小小的`藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力！

　　翻開(kāi)課本，朗讀起“悠悠的白云，淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來(lái)清脆的鳥(niǎo)叫聲，轉(zhuǎn)頭看向窗外，還真如書(shū)中所寫(xiě)，藍(lán)天下飄著悠悠的白云，云下飛著淘氣的云雀。

　　遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片黑黑的烏云，在近些，跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng)，跟著一縷縷輕盈的云霧，雨，悄悄的來(lái)了，像一曲無(wú)字的歌謠，神奇地從四面八方飄然而起，逐漸清晰起來(lái)。學(xué)校的每一塊磚瓦，每一片樹(shù)葉，每一叢綠草，都變成了奇妙無(wú)比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無(wú)數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲，我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。

　　此情此景，我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里？

校園的早晨作文8

　　清晨，我背著書(shū)包，高高興興的來(lái)到學(xué)校。跨入校門，一股花的香氣直撲我的眼鼻，一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)鳴聲傳入我的耳朵，對(duì)于我來(lái)說(shuō)最喜歡的就是春夏秋冬四季。

　　春天的早晨萬(wàn)物復(fù)蘇，冬眠的同學(xué)們也不再懶在床上了，個(gè)個(gè)精神飽滿。蟲(chóng)子都睡醒了，連蟲(chóng)子也不如吧。小草也偷偷地推開(kāi)泥土，伸了個(gè)腰。

　　這時(shí)的天空，好像是太陽(yáng)公公洗臉時(shí)，毛巾掉了下來(lái)，叫云姑娘下來(lái)尋找。霧罩住了整個(gè)學(xué)校，從遠(yuǎn)處看，似乎是一個(gè)夢(mèng)幻的校園。上課了，教室里傳來(lái)了一陣陣的讀書(shū)聲，真是一年之季在于春，一日之計(jì)在于晨，果真如此。

　　夏天的早晨來(lái)了，夏小弟把炎熱的種子撒在地球上。當(dāng)然，校園也不會(huì)放過(guò)。同學(xué)們不管多熱，依然玩的熱火朝天，讓炎熱高興去吧。有的同學(xué)坐在教室前，吃著冰棍，開(kāi)著電扇，那叫爽啊，也許是風(fēng)婆婆不小心把臉盆打翻了，或者嘩嘩是太陽(yáng)公公哭了，雨嘩嘩，嘩嘩，嘩嘩，往下落，雨點(diǎn)兒辦起了音樂(lè)會(huì)，好不快活。

　　秋姑娘在夏小弟回家后，給學(xué)校穿上一件金黃色的外衣，樹(shù)葉變成了黃色的地毯，許多同學(xué)在地毯上練習(xí)飛葉腿，弄的`樹(shù)葉到出亂飛。

　　冬爺爺來(lái)了，學(xué)校搖身一變成一個(gè)冬學(xué)校。你在不知道問(wèn)，就會(huì)變成地地道道的雪人，同學(xué)們射出的炮彈可是一流的，有的同學(xué)能頻頻射中好幾次，校園里到處彌漫著快樂(lè)的味道。

　　我喜歡校園的早晨，更喜歡四季不同的校園。

校園的早晨作文9

　　“夜之女神”剛剛離去，“黎明之神”又歡天喜地的迎來(lái)了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來(lái)，太陽(yáng)公公早早地來(lái)上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來(lái)到幽靜的鄉(xiāng)村，又來(lái)到我們?nèi)缭?shī)如畫(huà)的校園。

　　校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園，教學(xué)樓若隱若現(xiàn)，隱沒(méi)在淡淡的霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的'，好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會(huì)兒，太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了，剛才還是一絲一絲的，就好像一根根火紅的絲線。接下來(lái)又像一個(gè)小姑娘，露出了半張美麗的笑容一瞬間，太陽(yáng)騰空而起！

　　太陽(yáng)升起來(lái)了！太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了！太陽(yáng)露出笑臉了！他仿佛代表是新的一天的開(kāi)始，校園里的花草樹(shù)木門被風(fēng)姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧！這多花的花瓣上還帶著晶瑩剔透的露珠，就好像一顆顆珍珠似的。不一會(huì)兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來(lái)。

　　校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上，排球隊(duì)的隊(duì)員們正舉行著扣人心弦的跨世紀(jì)排球大賽。一只只小青蛙們正在練習(xí)蛙跳。

　　校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長(zhǎng)們忙得不可開(kāi)交。這邊的作業(yè)還沒(méi)有整理好，那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長(zhǎng)們有的收作業(yè)有的批改作業(yè)，忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲讀起來(lái)，就好像一位“小夫子。”我們也大聲讀起來(lái)。老師來(lái)了，露出了滿意的笑容。

　　校園的早晨是……

　　啊！我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨！

校園的早晨作文10

　　“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。早晨，象征著一天的開(kāi)始。

　　校園的早晨是從寢室里開(kāi)始的。天氣若是晴朗，早上便會(huì)有陽(yáng)光斜射在你身上，讓你感覺(jué)暖洋洋的，想快快起床去接近這陽(yáng)光。待同學(xué)們洗漱完畢后，大家會(huì)不約而同地朝教室走去，一路上嘻嘻哈哈，有說(shuō)有笑。整個(gè)校園都布滿這種笑容，笑聲也在耳邊久久回蕩。早晨，永遠(yuǎn)充滿生機(jī)與活力，校園里的一切，在早晨都是美好的。同學(xué)們?cè)谟螒颍�鳥(niǎo)兒在唱歌，花草在生長(zhǎng)……這是一天的開(kāi)始。

　　早晨并不單單只是一個(gè)開(kāi)頭，同學(xué)們集合完了，就開(kāi)始做早操了。陽(yáng)光明媚地照在每一個(gè)同學(xué)的身上，但一點(diǎn)也不燥熱，而是讓同學(xué)們更加活力四射。早操的動(dòng)作，大家都做得十分標(biāo)準(zhǔn)，整齊劃一，沒(méi)有人喊累，沒(méi)有人偷懶，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！同學(xué)們都在努力地鍛煉身體。照在身上的'太陽(yáng)也在笑著。

　　鍛煉完就去食堂吃飯。人雖然很多，但就餐秩序井然，各小組內(nèi)分工明確，大家很快就吃完了早餐。吃完后，同學(xué)們回到教室，拿出書(shū)早讀。這整個(gè)校園充盈著讀書(shū)聲，同學(xué)們齊聲誦讀，都在努力學(xué)習(xí)著。讀著，又看見(jiàn)了陽(yáng)光，陽(yáng)光象征希望、溫暖與活力。同學(xué)們也是如此。在這美好的早晨，同學(xué)們精神飽滿地開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，大家借著美麗溫和的陽(yáng)光，朗讀著所學(xué)課文，背誦著重難點(diǎn)，復(fù)習(xí)著所學(xué)內(nèi)容，溫故而知新。“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。”這樣的話從同學(xué)們口中不斷傳出，瑯瑯書(shū)聲不絕于耳。就這樣伴隨著讀書(shū)聲，早晨便悄然而去。

　　早晨注定是美好的，校園的早晨充滿活力更美好。但一天只有一個(gè)早晨，同學(xué)們都要好好珍惜這個(gè)早晨，用早晨多做些有意義的事。

校園的早晨作文11

　　學(xué)校的早晨是寧?kù)o的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著學(xué)校，教學(xué)樓隱沒(méi)在淡淡的晨霧中。遠(yuǎn)處，霧朦朦朧朧的，好一派迷人的景色，就像仙女在云霧中傳播溫暖。

　　學(xué)校的早晨是熱鬧的。當(dāng)同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。操場(chǎng)上到處可見(jiàn)同學(xué)們的身影。高年級(jí)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上飛快地奔跑著，他們熟練地傳球、運(yùn)球、投籃，一連串的動(dòng)作讓同學(xué)們歡呼雀躍，學(xué)校的早晨是美麗的。當(dāng)太陽(yáng)露出第一絲笑臉時(shí)，新的一天開(kāi)始了。學(xué)校里，小草抬起它可愛(ài)的臉蛋；水池樣貌像一個(gè)心。池里有很多小魚(yú)，每當(dāng)有人把吃的東西丟下去，小魚(yú)就會(huì)浮上水面不停地?fù)尦浴Ｋ�池的中間是一座假山，假山下頭有兩條小小的鯉魚(yú)，如果把它打開(kāi)，假山上就立刻噴出一股清泉來(lái)，四面灑開(kāi)，像一朵花一樣，趣味極了。水池周圍的花草樹(shù)木長(zhǎng)得很茂盛。有各種各樣的花，黃的、紅的、粉紅的、紫的`┄┄這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了。花旁邊的樹(shù)木，綠油油的，襯著五光十色的花，真是沒(méi)法比喻。學(xué)校的早晨是充滿期望的。當(dāng)金色的陽(yáng)光破窗而入時(shí)，教室里已是書(shū)聲瑯瑯。同學(xué)們一個(gè)個(gè)拿著書(shū)本，個(gè)個(gè)都不浪費(fèi)一分一秒，因?yàn)樗麄兠靼祝�一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，應(yīng)當(dāng)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)辛勤的教師。

　　學(xué)校的早晨真是五彩繽紛！我愛(ài)學(xué)校的早晨！

校園的早晨作文12

　　我們的學(xué)校坐落在美麗的繡湖之旁。校園的早晨是最美麗的。

　　校園的早晨是恬靜的。花壇的花開(kāi)放得格外鮮艷，露珠在花瓣、葉子上懶洋洋地躺著。在陽(yáng)光的照射下，顯得格外鮮艷。清潔工早早地來(lái)到了學(xué)校打掃衛(wèi)生，把我們的校園布置地和“世外桃園”一樣。在這里，有時(shí)還可以聽(tīng)到幾聲?shū)B(niǎo)鳴，聲音是那么清脆、響亮。蜜蜂在花叢中快樂(lè)地采密，蝴蝶在一邊翩翩起舞。

　　校園的早晨是緊張的。早上一來(lái)到學(xué)校，值周老師和大隊(duì)干部正笑著迎接我們。有的還不時(shí)地提醒我們：“別忘了戴紅領(lǐng)巾。”在辦公室里，老師有的在備課，有的在改作業(yè)。操場(chǎng)上，老師們有的在打籃球，有的在跑步……同學(xué)們?cè)诮淌依镌缱粤?xí)，朗朗的讀書(shū)聲飄蕩在整個(gè)校園里。在學(xué)校的'中央，升旗手正在把國(guó)旗升到旗桿頂上。鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)，緩緩地向上升去。

　　校園的早晨是歡樂(lè)的。大課間活動(dòng)是最熱鬧的了。一年級(jí)的小朋友正在認(rèn)真地跟老師學(xué)做操，還有的班在快樂(lè)地和老師做游戲。高年級(jí)同學(xué)的活動(dòng)就更加豐富了。瞧，這個(gè)班在跳繩，那個(gè)班在滾鐵環(huán)，還有的班在轉(zhuǎn)呼拉圈……我們班的活動(dòng)是打板羽球。我把球往上扔，在它掉下來(lái)之前把它打給了我的朋友，她又把球打還給我，你來(lái)我往不相上下……整個(gè)校園歡樂(lè)的海洋中。

　　早里的校園是最美好的，最漂亮的。

校園的早晨作文13

　　一天早晨，我到學(xué)校非常早。校門口的同學(xué)很少，只看見(jiàn)一些保安叔叔站在門口，而老師和迎接老師的同學(xué)都還沒(méi)來(lái)。

　　教學(xué)樓上的燈還沒(méi)有亮，校園里鴉雀無(wú)聲，好像整個(gè)學(xué)校還在夢(mèng)中一樣。小操場(chǎng)上空無(wú)一人。隱隱約約只能看見(jiàn)幾個(gè)同學(xué)正在大操場(chǎng)上跑步，“啪嗒啪嗒”的聲音傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。鮮紅的國(guó)旗在風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。主席臺(tái)旁邊的兩棵柳樹(shù)的枝條也隨風(fēng)飄動(dòng)，好像風(fēng)在為春姑姑梳著頭發(fā)。

　　乒乓球臺(tái)的旁邊有兩棵參天的大樹(shù)。早上我們還沒(méi)來(lái)的時(shí)候，這兩棵大樹(shù)就孤獨(dú)的站在那里，就像兩名優(yōu)秀的士兵在那里站崗。天亮了，這棵大樹(shù)就是小鳥(niǎo)們的會(huì)議桌，它們就在樹(shù)上七嘴八舌，“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停，好像在討論什么大事情。過(guò)了一會(huì)，小鳥(niǎo)們的會(huì)議結(jié)束了，它們從大樹(shù)上俯沖下來(lái)到操場(chǎng)上找食物。

　　我和幾個(gè)來(lái)得早的同學(xué)在教室里忙著打掃衛(wèi)生。我們有的擦窗臺(tái)，有的掃地，有的拖地，忙得不可開(kāi)交。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了，教學(xué)樓上的燈也一盞一盞地亮了起來(lái)。有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步，有的在操場(chǎng)上跳繩，有的則坐在教室里讀書(shū)。那朗朗的`讀書(shū)聲從教室里傳了出來(lái)，回蕩在校園的每一個(gè)角落。讀完書(shū)了，老師就帶著我們?nèi)ヅ懿剑�操�?chǎng)又沸騰了起來(lái)。正當(dāng)我們跑步的時(shí)候，有些同學(xué)才來(lái)。他們背著書(shū)包，提著飯兜，風(fēng)一般地沖向教室。

　　一天的校園生活就這樣開(kāi)始了。校園的早晨真是又美麗又忙碌呀！

校園的早晨作文14

　　我們每天早晨都會(huì)去學(xué)校。在我進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，我們可以看到一層層薄薄的霧，雖然不是很大，但也是迷迷糊糊的！

　　“好了”，現(xiàn)在我就帶你們進(jìn)入我們的學(xué)校吧。在校園里，我們可以看到，我們的銀杏樹(shù)，在春天的時(shí)候，銀杏們就像是一個(gè)小孩子一樣特別的頑皮，他（她）就像跳到路面上來(lái)玩吧！“哎”可是，現(xiàn)在是秋天了，銀杏們也沒(méi)有長(zhǎng)得也沒(méi)有比春天好看了，現(xiàn)在的銀杏樹(shù)，他（她）們都是光禿禿的，一點(diǎn)也不好看。

　　現(xiàn)在，我在帶你們向前走，我們左邊的是以片碧綠。最最下面，就是離泥土很近的上面是小草，小草們綠的嫩，綠的翠，綠的濃。長(zhǎng)得可好看呢。我惡魔呢在慢慢往上看，我們看到有紅楓，紅楓紅的像火呢。再接著向上看，我們可以看到，有碧綠碧綠的香樟樹(shù)，還有幾棵，好像是綠的吧，中間還是碧綠碧綠的，綠的濃，但是芭蕉樹(shù)的的頭上，那里有點(diǎn)黃突突的。

　　再接著往右走，地上的.小草，小草上還有一行字“讓綠色的旋律，環(huán)繞每一個(gè)生命”。草上面還有四座石凳，維著中間還有一些，碧綠中還帶著點(diǎn)黃色的小樹(shù)苗吧！在往上看，還可以看到，一個(gè)高的石座上，還有我們學(xué)校的標(biāo)志，它的顏色是深紅深紅的，看上去怎么跟麻花一樣的，石座旁的邊上還有“騰飛”兩個(gè)字。在旁邊還有一行字，那就是“千錘成利器，百煉成純鋼”。

　　這是我們的校園，我們的校園是空氣很清晰的，因?yàn)槲覀兊男�園的綠化是很好的。這就是我們的校園啊！

校園的早晨作文15

　　每天，在黎明之前，天空還是一片黑暗，沒(méi)有一點(diǎn)光彩，但到了早晨卻呈現(xiàn)出一幅截然不同的畫(huà)面。天空變得如此明亮，像被清澈的湖水沖洗了一樣。太陽(yáng)也隨著陣陣和風(fēng)漸漸升起，讓天空多了一份色彩，這樣的景色，就呈現(xiàn)在校園的早晨。

　　校園是同學(xué)們學(xué)習(xí)讀書(shū)的地方，每天早晨同學(xué)們都會(huì)來(lái)到這里上課。看，同學(xué)們正在專心致志地早讀呢，傳來(lái)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。我面帶微笑走進(jìn)了教室，跟著大家的節(jié)奏一起大聲地讀書(shū)。讀書(shū)聲回蕩在整個(gè)校園，充滿了活潑的童聲和早晨的氣息。

　　校園的操場(chǎng)現(xiàn)在十分熱鬧，那是因?yàn)橥瑢W(xué)們正在努力晨跑呢。仔細(xì)一看，同學(xué)們經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，跑得十分整齊，像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。領(lǐng)隊(duì)的`喊起洪亮的口號(hào)，同學(xué)們也想響亮地應(yīng)聲回答，反反復(fù)復(fù)，在校園內(nèi)蕩漾。此時(shí)，一位同學(xué)一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，一位同學(xué)扶了他一把，雖是小事，但這體現(xiàn)了同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，我們每一位同學(xué)都應(yīng)該有樂(lè)于助人的品質(zhì)。晨跑過(guò)后，同學(xué)們又迅速進(jìn)入到了緊張的學(xué)習(xí)氛圍中。校園的早晨，無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)著同學(xué)們旺盛的精力和蓬勃的朝氣。

　　上課時(shí)，陽(yáng)光照進(jìn)教室，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，蝴蝶在空中自由自在地飛舞，充滿了生機(jī)。同學(xué)們沒(méi)有被這些美景吸引，而是認(rèn)真聽(tīng)老師講課。老師在講臺(tái)前拿著粉筆，面帶微笑，傳授給同學(xué)們寶貴的知識(shí)，提出問(wèn)題時(shí)，同學(xué)們積極舉手發(fā)言，聲音清脆響亮，回答干脆利落，一切都是那么和諧友好。校園的早晨同樣充滿著濃濃的師生之情。

　　校園的早晨是多么迷人，多么熱鬧，多么和諧啊！我由衷地贊美你，校園的早晨！

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