美妙的聲音作文(通用15篇)
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的美妙的聲音作文,歡迎大家分享。
美妙的聲音作文1
早晨,微風吹過了我的額頭,太陽和我一樣在賴床,一聲溫柔地呼喚傳來:“寶貝,起床了!”伴隨著媽媽美妙的聲音,伸個懶腰,愉快的一天也開始了。
“嘀嘀——嘀嘀”從廚房傳來烤箱完工的提醒聲,那是好吃的早飯對我地召喚。媽媽帶著硅膠手套,彎著腰,小心翼翼地打開烤箱,一股香味迎面撲來,奶香味的`土司面包夾著黃橙橙的荷包蛋,好像在說:“小主人快來品嘗我呀。”吃完美味的早飯,我開開心心地背起書包,穿上鞋子,沖向學校。
我的腳剛剛邁進校園,耳邊就響起了同學們熱鬧的議論聲:“張行,你今天穿得好酷啊!”“是誰給你買的?”“可太精神了!”同學們對我的歡迎和友好讓我如此喜悅。
“兩只老虎,兩只老虎……”教室里音樂老師和同學們一起開心地唱著歌,大家面帶微笑,神采奕奕。這是我最喜歡的音樂課,那時的教室充滿了喜悅和歡樂!
“叮咚——叮咚。”下課鈴響了,我急不可待地邁著輕盈的腳步奔向操場,跳會兒繩呀,跑會兒步呀,那時的操場像我的快樂園。
放學路上響起了小販們此起彼伏的叫賣聲。“賣煎餅嘍!賣煎餅嘍!新鮮出爐的煎餅哦!”煎餅店老板的吆喝聲總能第一時間吸引我,因為煎餅是我的最愛。
“啾啾……啾啾……”這是夜鶯在鳴叫,晚上我躺在床上,看著窗外的星星,聆聽著動聽的鳥叫聲,腦海里回憶著白天各種愉快的事,慢慢伴我入眠……
美妙的聲音作文2
聽,一聲聲呼喊在我的耳邊響起;看,一幅幅畫面浮現在我的眼簾。我的心也早已跟著地震久久不能平靜,因為我目睹了一幕幕的生死營救,更目睹了眾多讓人無法想象的感人細節,而這一切,都始終圍繞著一個字——“愛”,同學們,讓我為你講個故事,也許當你聽完之后,你的心將會隨著全世界人民的心飄揚飛舞。
512四川發生突發性大地震,多少房屋突然倒塌!多少生命瞬間凋零!而在5月14日下午1時左右,解放軍叔叔在廢墟底下發現了一個小女孩,由于當時余震還可能發生,所以小女孩的生命危在旦夕。“快,這里有人!”許多解放軍叔叔迅速趕了過來。救援過程中,面對隊員的安慰,小女孩反倒安慰起隊員來:“叔叔,我不怕,你們不要擔心。”一塊塊石頭被移開,隊員們發現小女孩腿被卡,下半身沾滿血跡,從緊要的牙關中,不難看出小女孩正遭受傷的折磨“兩者老虎跑得快……”工具簡單,救援工作十分緩慢,就在大家著急之時小孩子突然唱起了兒歌。“我唱歌就不會覺得痛。”獲救后,孩子告訴隊員,他叫任思雨,任思雨只有6歲半,是曲山小學一年級的'學生。
任思雨,請大家記住這個名字;一個堅強、勇敢的小女孩,在最關鍵的時刻,是他用地球上最美妙的歌聲,才能解放軍叔叔將他救活。
災區的同胞們,你們的哀痛就是我們的哀痛,你們的堅強讓我們懂得了生命的希望,愿我們的幫助能促使你們勇敢、堅強的走下去,我相信,風雨過后的彩虹會更加美麗。
美妙的聲音作文3
世界上有許許多多美妙的聲音,但你得去仔細、留心地觀察它,才會了解它。
每當我在戶外奔跑時,都會感受到一股風的力量,他呼嘯地奔馳著,就像一匹疾速奔跑的野馬;跑了一會兒,風又在我的背后發出“呼呼”聲,好像在奮力地追趕著我;當我跑得氣喘吁吁時,風又像一個調皮的小男孩,使勁地把我往前推著,好像不要我停下來似的。
雨說來就來,本來一個大晴天,一會兒就被烏云籠罩,到處都是一處黑蒙蒙的,不見一絲光亮。“轟隆”一聲驚雷,震耳欲聾,一個個小雨點伴隨著雷鳴,像空降兵似的從烏蒙的空中蹦落在了地上,發出了一聲聲滴滴答答的驚叫聲。
雨越下越猛,一會兒“叮咚叮咚”編成了一曲無字的歌謠。雷“霹靂啪啦“地打著,一道道閃著白光的閃電在奏樂中跳起了猛烈的霹靂舞。不僅大自然中有美妙的聲音,在社會中也有美妙的聲音。
在我們宿松縣的那次歌唱比賽中,有很多人都參加了,他們一個個都盡顯自己的實力,把歌中的`每一個調兒都融入自己的感情,唱得熱血沸騰,激情昂揚。
每個星期六的晚上,央視一套八點都會準時播放“星光大道”節目。在這個節目的第二關——才藝展示,選手們都會吹奏著不同的樂器,一個個美妙的音符像靈泉般流了出來,流進了觀眾的心理,讓他們陶醉其中。
掌聲像戰鼓一樣催人奮進,笑聲像陽光一樣溫暖人心,這些都是美妙的聲音。
不管是靜謐的自然界,還是嘈雜的社會,都蘊含著許多美妙的聲音,但你得努力的去尋找,才能發現它們呦。
美妙的聲音作文4
風,是大自然的音樂家。他會和樹葉一起演奏小提琴。當他吹動樹梢的樹葉,發出“嘩嘩”的聲音,好像在說:“快來,快來!跟我一起眺望遠方吧,那里的風景很美!”枯黃的樹葉寶寶飄落到大地媽媽的懷里,他輕輕的拂過,發出“沙沙”的聲音,好像在說“再見了,我的媽媽!”風吹過和我差不多高的灌木,發出“嘩啦啦”的聲音,好像在跟我打招呼:“嘿,你好,我是風,你叫什么名字?”學習了一天的小朋友,終于可以出來散步,風在小朋友耳邊吹起了口琴,好像在喃喃細語:“你來得正好,和我一起玩游戲吧!”小朋友緊鎖的眉頭,舒展開來,一切的.煩惱都不見了。金黃的稻田一望無際,沉甸甸的谷穗壓彎了稻桿。風吹動谷穗,谷穗相互碰撞,發出“砰砰砰”的聲音,像在敲打小手鼓,顯示自己強壯結實的身體,好像在說:“瞧,我的身體多強壯,你們瘦瘦弱弱的,根本比不上我。”公園的湖面寧靜而又美麗,像一塊巨大的寶石。風吹過水面,發出“呼呼”的聲音,湖水像微笑的臉頰,泛起一層層波浪,好像在說:“來吧,歡迎來探究大自然的秘密!”
美妙的聲音作文5
“吵”,用這個字來形容現在的生活,真的是不為過。飛機飛過、汽車經過、市場叫賣的聲音,都很吵。聽了那么多噪音,不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱,到森林中傾聽大自然的聲音。
踏入草原,微風輕拂著草地,使草原變成到綠色海浪向我這過來。草被風吹拂時的“沙沙!” 聲將為我演奏一場絕妙的圖舞曲。到了晚上,當我躺在草原上細數繁星時,大自然也正在用它的方式跟我對話。當帶有青草香的風吹拂過我的臉,草原似乎透過風來向我說它的故事。
但,一旦踏入森林,我馬上感覺到那與草原完全不同的氣勢。草原是和平、柔和的氣息,而森林則是雄壯、悠久、神祕和生存的`緊張氣氛。走在森林里,我為這些可能都當我阿公的樹林生命力而感到驚訝。有些樹被雷擊中而分成兩半,但仍由兩半之間長出新芽。有些數已被盜伐者給砍掉了,但是卻堅強的在殘存的樹干旁掌出新芽。我心想,或許在我行走的當下,全世界又有幾百人自殺身亡,我們人類就無法像樹木一樣,承擔壓力吧!大自然有許多話想說,但是人類卻無法去傾聽!環保一直在提出,卻一直沒有下落。或許跟我的一部電影里一樣,說:“議員們通常會忽略環保法案,而去支持企業。那是因為樹木沒有投票權。”這句或我至今未忘。希望往后日子里,有一天,我們大家都會去傾聽-大自然無言的抗議。
美妙的聲音作文6
大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥的鳴叫和風兒吹過樹梢時那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂,是那么清脆、美妙。
小鳥因為有藍天,才能自由飛翔;大地因為有小草的新綠,才顯得如此生機勃勃;花兒因為有綠葉的扶持,才會如此美麗……這也許是我的聯想。
當聽到馬蹄聲時,你也許會聯想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當聽到鳥耳鳴叫時,你也許會聯想到自己像輕盈的鳥兒,翱翔在無邊無際的天空中。
聽到海鷗的鳴叫,也許會讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽到海哭的聲音,也許會讓你聯想到自己的父母是那么需要自己的愛。
那是一首美妙的詩,讓人悲傷但不過份,讓人歡樂但不過多。大自然的聲音就像一首美妙的詩,可以讓人歡,也可以讓人悲。
大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的.音符。聲音可以粗纊,可以細潔。
每一個人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們人類砍伐樹木,開采礦物,但后來她還是來幫助我們人類。
傾聽大自然的聲音,學會從不斤斤計較,學會關心別人,學會一首詩,用自己的知識去點綴這一首詩,用自己的聲音唱出這首詩。
人生如詩,只有用聲音唱出來才可以讓這首詩更加好。人生如畫,只能用汗水去填補失去的五種色彩。
大自然的聲音就像心靈的起跑點,只有突破這一觀點,才會打開自己心靈的跑道。
傾聽大自然的那種美妙的聲音吧!學會人生的交響樂。
美妙的聲音作文7
星期六早晨,鳥兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過窗戶喚醒了我,我起身輕輕打開窗戶,一股清新的空氣撲鼻而來。我大口大口呼吸著新鮮空氣。
我穿好衣服,洗漱完畢,和爸爸去菜市場買菜送給我九十幾歲的太爺爺。街上,陽光早已探出了一大半的身子,照耀著我們身上的每一個關節,多么美妙的太陽。路上行人發出清脆的“噠噠”聲,踏實的“啪啪”聲,自行車的“叮鈴”聲,汽車一去無回的“呼呼”聲,組成了一支美妙的交響曲。
來到菜市場。哇,這里真是熱鬧非凡,挎著籃子、提著袋子買菜的人熙熙攘攘,擺滿各種貨物的攤位一個連一個,吆喝聲,詢問聲,討價還價的各種聲音,不斷地涌入耳朵。
來到賣魚的地方,調皮的魚兒不時把水灑在我們和路人的身上發出“嘩嘩”的`聲音,挑好了魚,老板剛把魚抓起來,魚在老板手里一蹦,“啪嗒”一聲掉進水里,老板重新把魚撈了上來放在地上,魚在地上“啪啪啪”地直跳。其他的魚兒見狀也安靜了下來,生怕自己被別人買走,我們看了哈哈大笑起來。我們還買了其他的菜,在“嘎嘎嘎”的鴨子聲中。,“嗤嗤嗤”的煎炸聲中……我們離開了菜市場。
到了太爺爺家,太陽已經高高地掛在空中,笑瞇瞇地看著我,小鳥在枝頭盡情地唱著歌。菜送到了廚房里,太爺爺滿臉笑容,哈哈哈的大笑起來。我在心里莊嚴宣告:我要經常看望太爺爺,讓太爺爺一直歡笑起來。我也要孝順爸爸媽媽,讓爸爸媽媽開開心心。
美妙的聲音作文8
踏在鵝卵石鋪成的小路上,來到田野里。
金黃色的稻田一望無際,匯成一片金色的汪洋,稻田里的麥子已經成熟了,飽滿的'麥穗像一個個調皮的孩子,迫不及待地想沖出媽媽的懷抱。一陣微風吹過,“沙沙……沙沙……”麥子們在微風姐姐的帶領下,跳起了歡快的舞蹈,它們手舞足蹈,搖頭晃腦。樹葉妹妹不放過任何展現自我的機會,也從樹上邁著舞步,和著旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,從樹上慢慢地飛舞落地。“咩……咩……”聽,又是誰來了?原來是羊兒們,在牧羊人的指導下,來到田野邊,一起共舞,加入這場音樂會。
“咯吱”農民們踩在由樹葉鋪成的金毯上,前往田野收割已經成熟的麥子。“咔嚓”農民們熟練地把麥子從土地中割了下來,在太陽底下,他們大滴大滴的汗珠從額頭上滴落下來,融入在土地里。
我又來到了田野旁的小溪邊,風姐姐也邁著輕快地步伐與我碰面,她吹送來了落葉,落葉像一條帆船在溪水中順風行駛。溪面上蕩起了一陣陣漣漪,在陽光的照射下顯得波光粼粼。藍天、白云、一排大雁都倒映在這面明鏡上,呈現出一幅美麗的圖畫。“叮咚”山上的泉水也加入了這場嘉年華,她順著山灣,急匆匆地流淌下來,帶上了禮物,是被泉水沖刷過的石子和花瓣,它們給這場嘉年華增添了許多色彩,變得趣味無窮。
風停了,溪流也平靜了,農民伯伯們也回家了。一切都平靜了下來,只剩下隱隱約約的鳥鳴聲,也許這正是這場音樂嘉年華遺留下來的余韻吧!
美妙的聲音作文9
大自然的聲音是美妙的,只要你細細地聽,就能感覺到。
春姑娘邁著輕盈的步伐來了。你瞧!小鳥早早起了床,唱著動聽的歌謠。它們有的站在茂盛的樹枝上,發出“嘰嘰喳喳”的聲音,好像在向我們問好;有的.歇在電線竿上,叫著“起床了起床了”,告訴我們上學了不能太懶惰;有的飛在蔚藍的天空,像在游泳池里游泳。“嗒嗒嗒……”呦!下雨了,那聲音多歡快呀!
春姑娘優雅地退了場,頑皮的夏哥哥上場了。小狗耷拉著腦袋,低聲地叫著:“汪汪,汪汪……”如同做錯事的孩子;青蛙熱得躲在荷葉底下“呱呱”地叫著,好像在說:“荷葉傘好涼快啊!”知了出場了,不停地叫著:“知了知了……”猶如在為人們報喜呢!
秋姑娘上場了,果園里一片豐收的景象。只聽見“砰”的一聲,石榴姐妹露出了自己甜美純真的笑臉。秋姑娘為世界充填甜蜜和幸福感。
冬小弟興奮極了,直接跳上了舞臺。北風“呼呼”地刮著,一條小狗正躺在屋子里的火爐旁“呼嚕嚕”睡大覺,而小朋友們卻穿著棉衣出去玩了。
啊!大自然的聲音多么美妙!
美妙的聲音作文10
生活中的聲音是美妙的,世界上所有的聲音都是美妙的。在生活中,只要你肯側耳傾聽,你就隨時都會聽到好多你平常“聽不到”的聲音。
現在,我就坐在我的椅子上,一邊用筆敲著本,發出"嗒,嗒"的'聲音,一邊仔細捕捉著我所聽到的聲音。
我聽見外面的一些蟲子在叫。今天還算不太熱,它們是在高聲叫感謝清涼的風嗎?鳥兒們也叫了起來,它們是在附和知了們,還是在討論什么時候飛去南方呢?
“吱”的一聲,哪輛自行車又剎了車,同它的主人到家了?
"嘟嘟,嘟嘟",那些按著汽車喇叭的人們要去哪里?又有新的人家來我們小區住了呢。不信你聽:"呲--呲--"沒錯吧?
叮鈴鈴,叮鈴鈴,我最喜歡的清脆的自行車鈴鐺聲響了起來。又有哪位愛騎自行車的人士出去玩了?現在是下午,出去玩的孩子們肯定很多。你仔細聽聽,有多少孩子在笑?他們笑得多開心啊!此時,犬吠聲此起彼伏,這些人們的朋友真是忠誠啊!
“咔”一聲把我的筆帽蓋好,扔在本子上,發出“啪”的一聲,再往椅子上一靠,伸個懶腰,椅子又開始吱呀吱呀地叫起來。站起身,帶著拖鞋呱嗒呱嗒地走到門口,吱呀一聲,門開了,我走出了房間,“咣當”,門關上了……
美妙的聲音作文11
聽,大自然在親切地呼喚我,草地的沙沙聲,和風的呼呼聲,小雨的滴答聲,瀑布的嘩嘩聲……大自然是多么的美妙、多么的神奇!沒有什么聲音比大自然更加動聽了!
早晨6點鐘,我被“嘀嘀”的鬧鐘聲所驚醒“噢”我伸了個懶腰。匆匆忙忙穿好了衣服,去洗臉刷牙了。水“嘩嘩嘩”得下,好似一個小瀑布。弟弟在喝著奶,“咕咚咕咚”一下子就吞下去了。
下了樓,我背著書包坐上媽媽的電瓶車,“無”的一聲電瓶車開走了。開到大路上,汽車從我身邊“颼颼”地閃過,汽車的喇叭“嘀嘀”、“嘀嘀”好像一位音樂家在有節奏的按著大喇叭似的。我們到了吃飯的地方,還沒進門就聽見大叫:“油條一根”“雞蛋一個”“白粥一碗”“肉包三個”大叫聲把我耳朵都快震聾了,我進去點了早飯,就出來吃。
吃完早飯,到了學校,頓時安靜了下來,走過長廊有些班級書聲瑯瑯;有的大聲喧鬧“呱啦呱啦”的'說個不停,真是受不了了。
上午,老師講課,我們坐在座位上看著老師的黑板上。我們拿著書,讀了起來,“沙沙”的翻書聲……
啊!美麗的大自然,我愛大自然!讓我們一起來傾聽大自然的美妙聲音吧!
美妙的聲音作文12
無論外面的玩具多么的好玩,都沒有我用積分換來的風鈴那么有趣。
我的風鈴是獨一無二的,粉紅色的風鈴上是一只胖胖的、呆萌的、又特別可愛的小倉鼠,它抓著風鈴的繩子。而風鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因為他就掛在我的窗簾桿子上。
我是用我上數學課上的積分換來的。那是我用一個學期換來的積分,才得到的這一個風鈴,我特別喜愛它。
我經常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來,然后去把紙弄了點水,輕輕地幫小倉鼠和風鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著我就把它掛到桿子上,繼續寫起了作業。過來一會兒,一陣風吹了過來,風鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來,不禁停下了手下的.筆,一邊享受風的溫暖,一邊享受風鈴帶來的美妙聲音,突然我弟弟進來了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來聽聽風鈴的聲音,他說:“姐姐,好聽”。我也覺得是呢!
我的風鈴陪著我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛它,希望它一直保持那么可愛。
美妙的聲音作文13
聽,大提琴的聲音——飄飄悠悠地的大廳回蕩,使我想起了很多……
真是一場美妙的音樂會,我仰靠在觀眾席軟綿綿的,深紅的沙發椅上。天花板上高懸著大大的水晶燈,水晶燈上鑲著小巧玲瓏的水晶花,各種顏色的彩燈投射在水晶燈上,閃著神秘的光。在高處的看臺上,更是站滿了人:有兩鬢斑白的老人,有牙牙學語的嬰兒,有英俊的青年,有身懷六甲的母親。
音樂響起來了。音樂家們全神貫注地演奏著。音樂就像午后的'陽光,悄悄地流入我的心田。我好像坐在陽臺上,手捧著一本喜愛的書,津津有味地讀者,讀到有趣的部分,看一遍,再看一遍。把所有的——人群的嘈雜,學習的煩惱,與朋友的誤會,拋到腦后。又像坐在海邊,浪花拍擊著海岸,小蟹出來散步,魚兒盡情地跳躍,是那樣的快樂、自由。老人聆聽,回憶起孩童時代,他俯下身子去拭淚;嬰兒聽到了,睜著圓溜溜的大眼睛四處追尋;青年聽到了,支著下巴想著心事;母親聽到了,露出沉醉的笑容。
我也用心欣賞著這美妙的音樂。也不知過了多久,樂聲逐漸消失,回音層層疊疊,把我的心靈喚了回來。
音樂是多么美妙的一種聲音,音樂會是多么饕餮的一席精神大餐。
美妙的聲音作文14
我們自從出生開始,我們就在聽世界上不同的聲音,聽媽媽唱搖籃曲的聲音;聽爸爸講笑話的聲音;聽姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽各式各樣的聲音,這些奇妙的聲音,構成了一個美妙的世界。
聽一聽用一雙筷子敲擊家里器皿的聲音,閉上眼睛,我仿佛置身在一場音樂會里,各種樂器一起演奏,發出奇妙而又悅耳的聲音;緩緩睜開眼睛,又仿佛我是一名音樂家,正在創作一首歌,這首歌的名字是:奇妙的聲音,美妙的世界。
聽一聽小水滴落在地上的聲音“滴瀝,滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來,發出清脆的聲音。她們無私奉獻,犧牲了自己,但卻讓干旱的麥田爺爺喜笑顏開。
聽一聽秒針轉動的`聲音“嗒嗒嗒……”仔細的聆聽你會感覺到它好像在說著話:“小朋友,你要珍惜時間,時間在不停的流動,再也不能回來了。你要好好學習,天天向上,長大以后報效祖國!”在你煩惱的時候,它會發出清脆的聲音,使你煩燥的心平靜下來。
聽一聽翻書的聲音“沙沙沙,沙沙沙……”我們在閱讀的時候不僅增長了知識,還收獲了快樂,多么開心呀!
我們要學會傾聽,善于觀察,經常動腦,用心去聽各種各樣的聲音,也就是這些奇妙的聲音,構成了美妙的世界!
美妙的聲音作文15
這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂;這世間最充滿魅力的地方,莫過于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個春天。大自然,就是這樣,在風雨中不斷的搖擺,但卻頑強地屹立著。
請在暴風雨中,請在雷電交加中傾聽大自然生命的頑強;也請在彩虹來臨之際,萬物復蘇之時聆聽大自然迎向光明的號角聲。聽,樹枝搖曳樹葉的沙沙聲;聽,那大自然萬物復蘇的喘息聲;聽,那花兒綻放生命色彩的號角聲……請將那大自然的聲音合起來,便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。
在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動容?那是夏夜的荷花嗎?是那開在滿池中美麗動人的荷花嗎?請讓我們循著那哭泣聲來到那暴風雨中,只見滂沱的`大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿池的荷花,竟然呈現出一幅用語言無法表達的美。只見那碩大的荷葉讓雨點在勇敢、慈憐的上面奏著樂曲,為那荷花遮風、擋雨。沒有人知道荷葉的堅強,更沒有人知道荷葉那樸實無華的美。它只是在危險之際保護著荷花,又在光明之中,默默無聞的襯托她的美,他像是寧靜的港灣,春風和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來的暴風雨見證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。
生活與愿望之中而沒有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因為它永遠向著太陽開,永遠向著希望開。大自然,就是這樣,以它獨特的魅力,吸引著熱愛生活的我,吸引著一切熱愛生命事物。
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