我敬佩的一個人作文(經典)
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我敬佩的一個人作文,歡迎大家分享。
我敬佩的一個人作文1
在某個路口,中間站著個交警,長得高高的,皮膚古銅色,帶墨鏡,昂首挺胸,他的手動一擺一擺的指揮車輛通過。
每天,高峰期交警疏通堵塞的道路,他站在馬路中,忙到滿頭大汗,衣服都全濕透了,卻依然堅持著指揮。
有一次,一個老人家過馬路,動作慢慢走過,眼看汽車就得前行,他對汽車做一個停止的動作,然后快步扶著老人家小心翼翼的過馬路,老人家正想在袋子拿什么報答,交警卻笑說﹕“不用謝,這是你我應該做的,你小心走好路啦。”
還有一次,我看見一輛汽車行駛不正常,看到后交警后反而加速,向柵欄撞去,交警迅速的向四面汽車發出停止行駛的'手勢,他以最快的速度跑過去。他叫路人撥打120,可是附近路段已經堵車了,救護車停得有點遠。交警叔叔二話不說,把傷勢最重的小女孩抱起,以最能保護傷勢且以最快的速度向救護車跑去……
回來時,他已經滿頭大汗,可是他還是站在馬路中間指揮交通,一刻也沒休息。
這位交警叔叔是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文2
我想每個人都有自己敬佩的人,可能是不畏寒暑,默默工作的清潔工人,也可能是自強不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎?我最敬佩的人就是――嘔心瀝血,廢寢忘食,不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師,直到現在,從一年級到四年級教了我四年語文,當了我四年的班主任。可敬的聶老師,年過半百,頭發花白、由于操勞,臉上過早地有了皺紋。可那炯炯有神的眼睛中,透露出慈愛的`目光。聶老師知識淵博,教學經驗豐富,上起課來總是那么生動、有趣。
“叮鈴鈴”,上課的鈴聲響了,這是一節作文課。聶老師顯得格外興奮,走到講臺前,笑嘻嘻地說:“同學們,今天我特別高興,你們知道我為什么高興嗎?”我們咧開嘴,搖搖頭。聶老師接著說:“今天早上,我到市場上,一元錢,買了兩只老母雞,你們說我能不高興嗎?”我們想:老師準又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經地說“真的,我從來不說假話。不信,我讀給你們聽。”說著,聶老師拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學在作文本中寫他跟爸爸到市場上去買雞,爸爸只付了一元錢,買到了兩只肥壯的大母雞。同學們恍然大悟,聶老師在批評有的同學寫作文不顧事實,胡編亂造。打這以后,同學們寫作文時,再也沒有出現這樣的例子了。
我敬佩的一個人作文3
我最敬佩的人是我的同桌——李朵兒
她學習很好,也樂于助人,她每一次考試,總能考到前五名,她的性格比較活潑、開朗,每到上課,老師提出的問題都會有她舉手、發言的聲影,每到下課時,她總會迫不及待的跑出去玩。
李朵兒寫的作文非常好,有一次下課,她出去玩,我就在座位上收拾東西,我一不小心,就把她的作文本弄到地上了,我準備去撿起來,在那一刻,看到她的作文,深深的被吸引住了,里面的詞語句子,用的都非常恰當,讀起來很有趣,也很吸引讀者。
她寫的字很好看,方方正正的,像書里寫的一樣。有一次,在語文課上,老師說的有些快,我沒有聽清,就望到她的語文書上,字寫的非常好看,記得筆記也密密的。
她的記憶力很強,每當背課文時,她總會很快的記下來背過,我們每次背課文時都會找她一起背,既可以鍛煉我們的記憶力,也可以玩的`很開心呢!
李朵兒的舞跳得很好,每年六一兒童節,都會有她上臺表演舞蹈的影子,她像天鵝一樣跳著高雅的舞蹈,她還在去年甘肅電視臺上了春晚。
她跆拳道打的也很好,在省級打過比賽,還獲過獎,跆拳道分各種不同顏色的等級,最初是白帶,最高是黑帶,她已經離黑帶不遠了。
她是我們班的班長,把我們的班級管理的很好,老師不在的時候,她把我們班管理的井井有條,很多調皮的人被她管的心服口服。
她是個平凡的人,所做的也是平凡的事,可她那顆不平凡的心,給身邊的人帶來了不平凡的影響。
我敬佩的一個人作文4
說到最敬佩的一個人,我一定會毫不猶豫地說:“交警”。
交警叔叔嘴上長著雜草似的胡子,頭上戴著一頂交通帽,身披一件綠色的衣服,每天都是一臉嚴肅。
交警叔叔對工作非常負責。一個風和日麗的早晨,我一個人在街頭邊玩,交警叔叔看見了,連忙跑過來,“小朋友不可以在馬路上逗留哦,快點回家去吧。”交通叔叔語重心長地說。
我扒開交警叔叔的手,心想:我在馬路上玩耍,關你什么事?
交警叔叔仿佛能看懂我在想什么,對我說:“小朋友,保護人民的生命是我的'職責。這樣很危險的,你快一點離開這里吧。”
我一聽才恍然大悟,不好意思地道歉:“對不起交警叔叔,我以后再也不這樣了。”
交警叔叔微笑著說:“沒有關系,快回家吧,我要去工作了。”
看著交警叔叔離開的背影,我覺得交警叔叔是全世界最最好的人之一。
交警叔叔也非常敬業。一個炎熱的夏天,們一家人打算去玩,可是車還沒開一半的路程,就遇上了煩人的堵車。突然我看見了一位交警從車群中走出來,頂著驕陽,耐心地解決堵車問題。我問爸爸:“為什么交警叔叔在這么熱的天氣里也要工作?”爸爸說:“無論刮風下雨,還是烈日炎炎,交警都會在崗位上堅持做好自己的工作,這樣我們才能開開心心地去玩。”
我看著警察叔叔忙碌的身影,發現他的頭上有密密麻麻的細汗,我由衷地覺得他真偉大。
交警叔叔不愧是我最敬佩的人,他工作認真負責,一直堅守自己的崗位。
我敬佩的一個人作文5
我的姐姐是一位高中生,她有一雙水靈靈的大眼睛,彎彎的眉毛和圓圓的臉蛋。她對我的關心說也說不完。
有一次,我寫完作業,正要出去玩,姐姐走到門前,張開手臂,用大大眼睛瞪著我,這架勢了我好像插翅也難逃姐姐的'手掌心。我問姐姐:“你要干什么?”姐姐說:“你的作業寫完了嗎?”我毫不在意的回答:“寫完了,不用你管。”姐姐并沒有生氣,對我說:“給我檢查一下!”我極不情愿的把作業交給了她,“哎,震撼的撼寫成了憾,你可真馬虎。”因為我正要出去玩,所以沒有時間重寫,我請求姐姐:“姐姐,求你這次就放過我吧!下次我一定改正。”不管我怎么請求,他也不同意,非要讓我重新寫一遍,我極不情愿重新寫了一遍,姐姐收回手和腿,這才讓我出去玩。
姐姐不僅在學習上關心我,在生活中也很關心我。還有一次,因為我不聽媽媽的話,所以被媽媽說了一頓。我心里很難受,哭著離開了,要是爸爸在的話,我就可以去找他,但是爸爸去上班了,沒有人可以寵我了。姐姐走了過來抱著我溫柔的對我說:“你這幾天不聽媽媽的話,你心里很難受,媽媽的心里也很難受……”我聽了這些以后,我馬上就去向媽媽道歉,媽媽也原諒了我,我也慢慢笑了起來。
這就是我的姐姐,無論我遇到什么困難,她都會挺身而出來幫助我,雖然她年紀不大,但卻教會了我很多道理,姐姐,我敬佩你!
我敬佩的一個人作文6
我身邊有很多值得我們敬佩的人,但我最敬佩的一個人卻是我的爸爸。我的爸爸有一對烏黑的小眼睛,身體很健壯,能夠抬起很重的大型植物。
我的爸爸喜歡練太極拳,他打太極拳打得很好,這全憑他的堅持不懈。他剛開始練的時候,自我不會練,就到人民廣場去,看一個已經練了好幾年的師傅練太極拳。看了幾天,爸爸就成為了他的徒弟。之后,爸爸一有時間,就去他那學太極拳。
有一個動作很難,爸爸練了很長時間,還是沒能把這個動作做得很標準。爸爸沒有氣餒,他又去網上搜了很多太極拳大師練太極拳的視頻,爸爸跟著電腦反復地練,他練了好長時間,最終把這個動作練到自我滿意為止。
爸爸每一天都很忙,于是,他就早早地起來,每一天早上練兩遍太極拳。我早上起來的時候,常常會聽見優美的音樂、看見爸爸正在全神貫注地練太極拳。
爸爸做一件事,就必須要把它做好。爸爸的這種思想對我有很大的影響。那時候,我覺得養蠶很麻煩,就幾乎不管它們了:每次喂的時候,隨便拿一兩片桑葉就放進去了。爸爸看穿了我的.心思,就對語重心長地對我說:“以后要好好喂它們,它們再過幾天就結繭了,更是要注意啊。一件事,如果做了,就要把它做好,不能半途而廢。”聽了爸爸的這句話,我重新開始認真起來。
爸爸的這句話重新給我指明了方向,他讓我明白了:做每一件事都要認認真真地去做。爸爸這種一絲不茍的精神值得我們敬佩,更值得我們學習!
我敬佩的一個人作文7
有的人敬佩在足球場上叱咤風云的羅納爾多,有的小敬佩能無數美女樂曲的音樂家貝多芬,有的人敬佩知識淵博的魯迅,而我卻敬佩我的同學。
他的性別:男,名字:楊其龍;長得不怎么帥,但也能迷倒一大片女生了,他的臉紅撲撲的`,像一個熟透了的蘋果,還嵌著一雙明亮的眼睛。
我給你們舉一個他拾金不昧的例子。那是一個炎熱的夏天,我和他去游泳,我在排隊買票,他在四處望,突然發現了一個不明物體,用白色的紙包住的,他跑過去撿起來打開一看,原來是一張銀行卡和一張紙條,紙條寫著:銀行卡密碼,他拿著這張卡到處邊跑邊大聲喊著:“誰的銀行卡掉了?”他喊了很多遍,也沒有人回答他,他見沒人回答他,他就拉著正在排隊買票的我,我問他:“怎么了?這么著急。”他喘著大氣地對我說:“咱們……去……失物招……領處。”到了失物招領處,他跑去和工作人員說:“我撿了銀行卡,和寫著密碼的紙條。”工作人員叫他填一下表。之后,他把卡給了工作人員。
他值得敬佩的地方還有很多,守信用,大方,助人為樂……人生之中能夠交到這么好的朋友很不容易,我會好好珍惜這份友誼,并回我以他為榜樣向他學習的。
我敬佩的一個人作文8
我敬佩的人是老師,因為老師就像一支蠟燭,給我帶來光明;老師像一位母親,給我們溫暖;老師像一臺播種機,給我們傳播知識。
每次我的老師上課的時候,只要有人開小差,她就會嚴厲地批評他,當她開口講課時,她的聲音就非常的響亮,寫字的時候寫得非常端正,我的老師還長著一雙火眼金睛,誰開小差都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認真聽講,她第一次會很溫柔地說:“如果你第二次還不認真聽課,就別怪我手下不留情了。”不一會兒,那位同學還在犯第二次錯誤,這時,老師繼續說:“你這可是老毛病又犯了,趕緊給我抄乘法口訣30遍。”那位同學吞吞吐吐地說:“要抄30……30……遍嗎?”老師面不改色地說:“是的!”這聲音已經把他給鎮住了。我的老師你可別瞧她耳朵小,可靈敏了,上起課來就像一雙順風耳似的。只要上課有人在底下講話,就算蚊子小的聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是:“要不你們倆上來講。”老師最特別的.要算她的鼻子了,因為如果有人在下面吃東西,她就會立刻聞到香味。她一般會笑瞇瞇地說:“是誰在下面吃東西呀!如果有人吃東西,你們可以舉報哦!舉報有獎哦!”我的老師在她的課堂上不允許任何一個同學開小差,每次上她的課我們都會聚精會神,因為我們都逃不過她的“魔掌”。
老師就是我們的親人一樣,對我們的學習“無微不至”,我非常敬佩她。
我敬佩的一個人作文9
誰都有敬佩的人,比如小伙伴、老師、清潔工人、醫生、爺爺、奶奶等許多人。我敬佩的人是一個偉大無私的人,那就是媽媽。
我的媽媽是個美麗的人,她有一雙小小的眼睛,柳葉似的眉毛,能說的小嘴巴和神一般的耳朵。
我的媽媽是個勤儉節約的人。記得有一次,太陽就像一個大大的火球向這兒飛來。我飛快的跑回家。打開水龍頭,水嘩啦啦的流下來,媽媽看見我在那里玩水,就說:“你這樣用水是不對的,現在好多地方還經常干旱沒有水呢!”我心想這樣好像是不對。我立刻關起水龍頭對媽媽說:“媽,我知道錯了!”“知道這樣是不對的了,我的好孩子。”媽媽溫柔對我說。
我的'媽媽是個勤勞的人。我的媽媽她整天都在忙,早上她一大早就起床了,她做好早飯就把我叫了起來,小時候還幫我穿衣服,然后再去叫爸爸。吃完早飯媽媽就送我去上學,送完我她又要去上班。等我放學回到家時,她已經做好中午飯了,吃完中午飯媽媽又開始干活了,她不是洗衣服就是掃地。我的媽媽一天都在忙。
我敬佩的人是她,她是一個偉大無私的人,她就是我的媽媽。
我敬佩的一個人作文10
我的朋友,她叫元元,長得黑黑的,胖胖的,但她為人善良。我家后院經常傳來鳥叫聲,有一次,我和元元在后院玩兒,就聽見了幾聲鳥叫。
元元要一探究竟,我也就陪她一起,下午我們又來到了后院兒,原來鳥叫聲就是從草叢里傳出來的。
元元正要把手伸進去摸一下是什么就被扎了一下,我們又只好伸頭去看,隱隱約約看到了有東西在撲翅膀,就四處尋找工具。
找到了能把小鳥拿出來的工具后,有找草叢的口,怎么也找不著,這可把我們急壞了,元元實在忍不住了,伸手就進去拿,鳥沒抓,到胳膊和手都被劃了好幾道。
我心疼的都要哭了,可他的心里好像只有把小鳥拿出來的.念頭。
元元一而再,再而三。一次次嘗試,一次次被劃傷。我也忍不住了,就跟著一起想辦法,我也急呀!心一直,伸手一夠,手就扎到了。
他對我說:“你別試了,很疼的。”經過了十幾分鐘,我們終于把小鳥夠了出來。
小鳥和我們度過了快樂時光,我們給陪它唱歌。聊天。帶它和朋友玩。
小鳥已經不在了,但是在那十幾分鐘里,他已經留在了我的心里,我們的心里,我們會一直記住,會像看待朋友一樣看待他,把“他”永記在我們心里。
我敬佩的一個人作文11
在我們身邊,有很多值得敬佩的人。有堅守職責的警察叔叔,有樂于助人的同學,有不怕苦、不怕臟的保潔工……但是,我還是最敬佩我們的勞動班長——操彤彤。他那無私奉獻、熱愛勞動的精神品質給我留下了深刻的印象。
有一天,輪到我們班打掃樓梯道了,我們聽到這個消息后并不是馬上開工,而是在那里喋喋不休地爭吵著:因為我們人手不夠,要把樓梯、清潔區、教室一起打掃的話,無法開工。只見,操彤彤大聲地叫到:“樓梯和教室,我包了!”
他一個箭步跑到清掃工具存放的地方,用力地抓起掃把,立刻開工了。他抿著嘴、一臉認真地拿著掃把,彎著腰,埋頭苦干。我可以清楚地看見他頭上豆大的.汗珠,慢慢地順著他的臉頰滑落下來,他卻一點也不在乎,繼續埋頭打掃著。他就是如此,不怕苦、不怕累,有什么臟活、累活也總是搶在別人前面去做。
我十分敬佩他,只要是被他打掃過的地面,都是干干凈凈,一塵不染。有人曾經問他,為什么為班級做那么多事,他風輕云淡地回答道:“既然我們是一個集體,為什么不能為大家多做一點呢?”
能有一位為班級無私奉獻的勞動班長,我感到非常的驕傲和幸運,我也打心底里敬佩他。
我敬佩的一個人作文12
在我們的心中,都會有一個敬佩的人,他們的品德那么高尚。
我是敬佩的一個人是,我們這座城市的一個微不足道清潔工。
一個普普通通的人,飽經風霜的臉上刻下了歲月留給她的痕跡;粗糙的手上布滿了縱橫交錯的裂紋,像是從沒有受到過充分的滋澗。
我并不認識她,只可是在上學的路上經常看到她,我開始很厭惡她,我以為她是為了點小利益才干這份工作的。
可是之后我漸漸改變了對她的看法,那是一天早晨發生的'事。
那天,我起的太早了,在路上看到一群人,我好奇的擠了進去。原先她和幾個打扮的十分時髦的年輕女孩吵了起來,聽別人的議論和她們爭吵時的話語,我便明白了事情的起因:那幾個年輕女孩把吃完的垃圾扔在了剛剛掃過的地面是,破壞了公共衛生。我不禁幸災樂禍,這下有好戲看了。清潔工說“我不是存心找麻煩,只是你們也太過分了吧。”“我們怎樣了,只可是是扔了垃圾嗎,你有本事當上市長再來管我們吧!”
我想清潔工必須被這連珠帶炮的話轟的無地自容了。沒想到身板一挺,理直氣壯的說“我就有這個權利。”那幾個年輕女孩想到她會這樣說,狼狽地撿起垃圾,灰灰的溜走了。
人群漸漸地散了。她又揮起了在掃帚,那么認真的,那么用力的掃了起來。我呆呆的望著她,此時,我才發現她是那么的美!
我敬佩你,美麗的清潔工!
我敬佩的一個人作文13
我的媽媽高高的個子,彎彎的眉毛下面有一雙炯炯有神的'眼睛,高高的鼻梁,還有一頭烏黑的頭發。在生活里我最敬佩媽媽關心人、熱愛勞動。
有一次,我和媽媽還有弟弟在小區下散步,不一會兒就散到了公園里,媽媽看看我們倆在玩就停下腳步,媽媽看看這邊,想找一個位子坐下,突然一個小弟弟摔倒了,媽媽趕快跑過去,媽媽對著那個小弟弟親切地說:“小朋友,你沒事?”小弟弟用他那沙啞的聲音說:“我的腿疼。”媽媽像對我們倆一樣對小弟弟說:“來,讓我看看,哪里疼呀?”小弟弟抹去眼淚,指了指說:“這,這里疼。”我和弟弟跑過去,疑惑不解地問:“媽媽,怎么啦?這個小弟弟是誰?”媽媽笑咪咪地對我們說:“這個小弟弟的腿部小心摔傷了,我幫他看一下。”說完媽媽又把頭轉回去了。媽媽看后對小弟弟說:“沒事,只是摔紅了。”媽媽說完,小弟弟笑著對媽媽說:“謝謝阿姨。”媽媽說:“不客氣,對了,你的媽媽在哪里啊?”小弟弟剛說半句,他的媽媽就來了。小弟弟對著媽媽說了經過,他的媽媽給我媽媽道謝之后就走了。
我永遠也忘不了媽媽助人為樂后的笑容,因為那是幫助別人以后的快樂。
我敬佩的一個人作文14
炯炯有神的大眼睛,一頭黑亮的短發,一張櫻桃小嘴,就構成了她――令人敬佩的大姐姐。
這個大姐姐是個清潔工。每天當我們正在床上熟睡時,她早在掃地了。等我們起床時,她早把地掃得干干凈凈。
本來我對她當作一般人看待,但是,有件事情讓我改變了想法。那是一個醋熱的`夏天,帶我帶我到餛燉店里吃餛燉。媽媽吃完,買書去了,我在那兒一邊吃一邊看大姐姐掃地。只見她一手拿掃帚,一手扶簸箕,動作熟練地掃著,連一片枝葉也不放過。不一會,地掃完了,出現在她腳下的是……“啊,一個錢包!”我的嘴張得像“O”一樣圓。只見她撿起錢包,看了又看,嘴里嘰里咕嚕的,好像在說悄悄話。過后,她飛快地跑到一排店前,一家一家詢問,最后終于找到了失主。失主說:“把包拿來,你就走吧!”我想姐姐肯定生氣了,誰知她把錢包往失主手中一放就走了。我再也忍不住了,走上前問她說:“你干嗎要聽失主的,你工資不多,就拿點錢吧!省得東跑西跑,這么辛苦。”她聽了我的話,嚴肅地說“我撿到錢包,但不是我的,我如果拿了,別人多著急呀。我聽失主的才行,那才算做好事。再說,我們我工作就是為人民服務。”聽了這話,我楞住了。
我敬佩的一個人作文15
我身邊有很多值得我敬佩的人,謝欣格姐姐就是其中的一位。
我和她在同一位書法老師那兒學習書法。這個大姐姐我倒沒怎么見過,卻常常聽老師夸獎她:練字認真,專心刻苦。教室里掛了好幾幅令人震撼的巨幅作品都出自她之手,真有王羲之的“群鴻戲海,舞鶴游天”之范。我真的好渴望能同她一起上課。
有一次,我終于和她一起上了一節課,還成了同桌。她長得又高又瘦,白白的皮膚像個瓷娃娃,雙眼露著睿智,里里外外透著一股文靜與恬淡的氣質。我想這就是學習書法給她帶來的古典美吧!
上課鈴響了,只見她將筆墨紙硯輕輕擺好,亭亭地端坐在椅子上,專注地聽老師講課。她雙眼炯炯有神地凝視著大屏,一邊仔細地觀察、揣摩老師的書寫動作,一邊模仿,嘴里還默念著要領:頂折,頓,行筆,停筆,扎筆,回鋒……
老師講完課,下發了作品紙,讓我們寫作品。
我一直覺得練習書法是一件枯燥的.事,而那個大姐姐卻把學習書法當做一件快樂的事。寫作品時,她始終面帶微笑,安靜而專注,仿佛世界在她的心中只有黑與白的對比……下課了,她又完成了一幅動人心魄的作品。
冰凍三尺,非一日之寒。謝欣格姐姐是我的好榜樣,我敬佩她。
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