我敬佩的一個人作文【精品15篇】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我敬佩的一個人作文1
我有一個表姐,她有這大大的眼睛,烏黑的長頭發,她的大眼睛使人一看就感覺她很機靈。
表姐她非常喜歡讀書,她也會讀書。每當他看到作文里優美的語句時,她總要記在一個本子上。一些作文才叫漂亮。一朵朵五顏六色的`鮮花在她的筆下開放。因此她還光榮地被集體評為優秀記者。
表姐每次做完作業時,都會念課文,我問她,你不是寫完作業了嗎,為什么還要寫?表姐告訴我,她在復習今天所學的知識,預習明天要學的知識,做到心中有數,就不怕別人超過她,也不怕客商聽不懂了。
還有一次,我和幾個小伙伴要去逛街,我們看見表姐正在寫作文,便上前去拉她一起去逛街,可她嘴里說不去不去,她還沒寫完呢?我們沒有辦法只好不叫她去。可我去打心眼里佩服她。
怎么樣,我的表姐很愛讀書吧!
我敬佩的一個人作文2
我敬佩的一個人,是我們樓下的一位清潔工爺爺。
一天早晨,媽媽叫我去樓下的超市里買些新鮮的蔬菜,回家做菜湯給我們吃。買完菜后,剛準備回家,我的目光就落到了一位認認真真打掃衛生的清潔工身上。
他身穿落滿灰塵的褲子,一件短袖和一件橙色的馬甲,穿得很單調。我看著他掃地的姿勢和別的清潔工掃地的.姿勢不一樣。觀察后才知道他是跛子。就在這時,他轉過身來對我微笑了一下,便繼續認認真真地去工作了,就在這一刻我的眼角濕潤了。
他每天早晨都起來的很早。那天早晨,我和爸爸在樓下晨練,我就看到那位清潔工爺爺滿頭大汗地掃地,他就在一位老奶奶家門前掃地。那位老奶奶起來的也很早,于是我就去問那位老奶奶說:“奶奶那位清潔工爺爺幾點起來呢?”那位老奶奶回答:“他凌晨4點多就起來干活了。”
我的身邊有許許多多值得我去敬佩的人,但是這一位堅持不懈為這座城市的環境做出貢獻的清潔工爺爺,最值得我敬佩!
我敬佩的一個人作文3
每個人都有自己的爸爸,我也不例外,我敬佩我的爸爸。
我爸爸是誰都不能比的。他可是樣樣都會的全能手。
中國象棋,爸爸可是高手中的高手。有一次,他不費吹灰之力就把我給打下。雖然說我也勉強算高手,但對于他來說,卻是小菜一碟。他是一個子都不讓我吃啊,經常“攻其不備,出其不意。”
除了下棋,他還會打乒乓球。那球,你可以碰到,卻會飛出球桌,所以你別指望能夠接住他的球。他的球是會旋的,無論你怎樣防,除非你也是高手,你才可能接到,只有百分之五十的機率哦!
我爸爸還會打籃球——三分球、三步上籃……爸爸打球的`時候可帥呆了!誰想接球、搶球、蓋帽,都得經過他的“同意”!要不然,你別想有機可趁!
爸爸不僅是運動能手,學習也很牛。雖然小時候沒錢讀書,可他對知識卻很容易明白。我認為很難的題目,他只要思考一下就可以了。
我爸爸真厲害,我敬佩我的爸爸!
我敬佩的一個人作文4
在身邊,有許多令人敬佩的人,可能是默默工作的警察,可能是刻苦學習的同學……我今天要寫的,是我的爸爸。為什么這樣說呢?請往下看。
我的學習不差,但我的哥哥就不行了,學習非常差,他最差的就是數學了,期末考試考了39分!媽媽數學也不好,無法給他補習。我雖然數學也不差,但他是初一的學生,我只是四年級的學生。相比之下,我的數學還不如他呢!所以我也無法幫它補習。現在家里只有爸爸能幫他了,爸爸能考上大學,不是因為他有多努力,是因為他的`數學考了高分才能上大學。
爸爸每天都很晚下班,除了周末。所以給哥哥補習的時間不多,每天補習結束的時候都12點了,爸爸本來就累,加上哥哥的補習,一個月后,他瘦了整整一圈!就算這樣,他還是每天給哥哥補習。功夫不負苦心人,哥哥的數學終于提上來了。
爸爸的耐心讓我十分敬佩,我也應該學習一下。
我敬佩的一個人作文5
我最敬佩的人是我的爸爸。
爸爸對人從來都是溫和的,他人不高,肚子有點兒鼓鼓的,說話慢條斯理的.,一看就是一個好脾氣的人。
一天晚上,我在家寫作業,突然啪的一聲,整個房間都黑了,伸手不見五指,我連忙大聲說:“爸爸,怎么回事?”爸爸說可能是下面總閘保險絲燒掉了,說著連忙拿上手電筒和螺絲刀,急匆匆地出了門,30分鐘過去了,我下樓看到爸爸還在修一根電線,他的臉上、脖子上都是汗,衣服全濕了,終于,聽見樓上有人喊來電了,來電了。
爸爸的助人為樂還不止這一個,比如他還會幫別人倒車進車庫,摟梯里有垃圾他都會及時去清掃等等。
這就是我樂于助人的老爸,我要向他學習。
我敬佩的一個人作文6
在我們云峰社區有一位像天使這一般的老人,她就是余愛菊大媽。她被稱為是一位年過花甲的“夏日里的清風使者”。
在云峰社區里,她可是大名鼎鼎,赫赫有名的老大娘,在社區里,她可是無人不知、無人不曉的社區使者!夏日里的每天下午5時許,住在黃龍街道云峰社區的人們總會看到一位年近古稀的老大媽,手拎水桶、毛巾,如時地出現在云峰社區公園內。她吃力地從人工湖中提起一桶一桶的水,然后一桶一桶地沖向涼亭、走廊,給蛇區的亭廊“洗個涼水澡”余大媽為了給社區居民提供清爽的納涼場所,堅持每天義務為社區的亭廊澆水、沖洗,從不間斷。余大媽在熱浪的`炙烤下工作了二三個小時。看著這位老人,居民們緊鎖眉頭的神情露出了敬佩和愉悅的笑臉。
余愛菊奶奶靠著自己義務勞動,通過她執著追求,讓社區的石椅、涼亭和長廊邊得清涼起來。就在似火的驕陽下,余大媽堅持了整整一個夏季。在炎炎夏日里,她像一股習習涼風給社區居民帶來了陣陣涼意。
我敬佩的一個人作文7
我敬佩的人是美麗大方的賀老師。她個子中等,臉圓圓的,笑起來特別好看。
賀老師不僅人長得漂亮,教書也特別好,在短短的'幾個月里就把我們全班的語文成績提高了不少。比如,上學期的期末考試全班幾乎都是九十幾,很少八十多的。賀老師還被評為了池州市骨干教師呢,真厲害!
賀老師對同學們特別關心。有一次下課,不知是誰把柯好給推了一下,柯好的下巴撞到了桌角,還流了血。當時可把我們嚇壞了,有同學立刻去報告給方老師,可偏偏方老師不在,于是我們就去找賀老師。賀老師一聽,立馬就來到教室,先是關切地問柯好疼不疼,疼的話打電話叫家長把柯好帶去醫院。可是柯好說不疼,賀老師就去拿了紅藥水給柯好擦一下,消消炎。然后,賀老師還是不放心,打了電話給柯好家長,說明了一下事情的經過。
我最敬佩的賀老師,用千言萬語也難以形容。我們要好好學習,不然怎么對得起辛苦教導我們的賀老師啊。
賀老師,您辛苦了!
我敬佩的一個人作文8
每當我看到那美麗的桃花時,就會想起我的語文老師-——姚老師。
姚老師面貌清秀,圓圓的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛。一看就知道是一個知識淵博的人,現在就讓我來介紹一下她吧!
姚老師知識淵博,經常在說的話中引用一些好詞,或者把課文內容概括出來,然后讓我們記到語文書上,刻到腦子里。其礎較弱的`人,姚老師就有請他們在黑板上寫詞語,寫不對可就要領“大獎”哦!這考察了我們的基礎,還幫我們復習了詞語。姚老師還給我們班弄了一個微信平臺,專門把同學的優秀作文放在上面,給我們閱讀。
姚老師不僅在教學上想得周到,而且上課風趣幽默。有一次,姚老師在講解我們寫作文的漏洞。姚老師發現有些同學寫作文經常會涂涂改改,說:“寫錯了字不要養成用修正帶的習慣,就像臉上長了斑,也不要把錯字畫成一坨一坨的,就像臉上長了痘痘,很難看!”同學們聽了,笑了起來。
姚老師——我最敬佩的一個人。如果我們是沙子,她就是培養我們的蚌。
我敬佩的一個人作文9
李爺爺,是我家的鄰居,他整天需要坐輪椅,別看他是殘疾人,在我家小區這一帶可是個了不起的人物。誰家要是遇上什么困難,他可是不請自到的。
樓上的`毛阿姨家夫妻全是殘疾人,生活上十分拮據。去年她女兒考上了大學,學費還差1000多元,說啥也湊不上。李爺爺聽說了這件事,二話沒說,給毛家送來了1000元,為她家解了燃眉之急。
鄰居徐大哥從小患腦癱,與奶奶相依為命,他奶奶患腦血栓住院的三萬二千元也是李爺爺出的。事后,徐奶奶逢人就說是李爺爺救了她的命,她家一輩子也還不完李爺爺的債。
李爺爺曾說過:“人活著就要為社會創造價值。”
幾年來,李爺爺累計為社會捐款200多萬元。因此,他也獲得了全國殘疾人先進個人的光榮稱號。
他身殘、志堅、樂于助人是我最敬佩的人。
我敬佩的一個人作文10
我敬佩的人有很多很多,但是我最敬佩的人是我的爺爺,因為他教會了我知難而進的精神。
有一次我考試考得不理想,悶悶不樂地回到家中,小心翼翼地試卷交給爺爺,原以為爺爺拿到試卷后會打我罵我,可他的`眼神里只有些失望,我慢慢地低下了頭,讓我沒想到的是,爺爺竟開口說:“考試就像騎自行車一樣,摔倒了并沒有什么,重要的是要爬起來繼續向前走。就向你學習、考試一樣,摔了一跤,要爬起來跟上隊伍。這次沒考好,還有下次”我聽了恍然大悟,含著淚點了點頭。
還有一次,爺爺帶著我去公園玩,走到半路,我有點餓就把面包吃了,剛準備把袋子扔了,爺爺立刻搶過袋子,一直拿到有垃圾桶前,才把手里的袋子扔到垃圾桶里。
我不知道世界上有多少名人,但是我最敬佩的人是我的爺爺
我敬佩的一個人作文11
我最敬佩的一個人是張成茜,因為她畫的畫很好,她畫的畫還在學校出展呢!她寫的字也很好,她寫的`字得了一等獎不說,校長還在全校師生面前表揚了一等獎的學生。
有一次,上畫畫課,我以為我畫的已經很好了,可她的畫畫得還好,還美麗,我真贊不絕口。她不僅畫得很好,她把顏色涂得也很好。下課了,我問她:“你是在哪里報的畫畫班呀?”她說:“我沒有報畫畫班呀!”我說:“不可能,你畫畫那么好,老師都贊不絕口。”她說:“我真的沒有報畫畫班。”我說:“那你畫得為什么那么好?”她說:“經常練習畫畫呀。”我說:“哦,我知道了。”我慢慢的也開始練習畫畫了。
還有一次,星期五的下午,我們靈寶市第三小學舉行了書法比賽,全校的學生都在寫書法比賽的內容。我們寫了一節課,星期二的下午,結果出來了,我們班一等獎有三人,二等獎三人,三等獎三人。一等獎里就有張成茜。
這就是我最佩服的一個人,我應該向她學習。
我敬佩的一個人作文12
我敬佩我的同學,她是一位樂于助人的人。
她名叫小紅,個子高高的,體型胖胖的.。
每次我見到小紅的時候,她都面帶微笑,讓人一看就感覺很和善。她和我一樣,都是數學課代表。每天我們上學的時候,她要是先到校門口,就等著我;我要是先到校門口,就等著她。
星期三的早上,小紅已經在學校門口等著我了,我還沒走到校門口,遠遠就看見小紅在跟我打招呼,我也向她招了招手。等我到校門口的時候,小紅就問我:“你有沒有復印數學老師讓復印的數學題呀?“我疑惑地問:”數學老師什么時候讓復印數學題了?“小紅回答道:”就是老師在班級群里發的題,說今天務必帶到學校來。“
當時我感覺像是天塌下來了,小紅覺察到我的無助,她微微一笑,輕松地對我說:”沒事地,我今天帶了錢,走吧,我帶你去文具店復印一份吧。“我感激地說:”謝謝你,小紅!“
樂于助人的小紅,不僅是我的好朋友,更是一個讓我敬佩的人。
我敬佩的一個人作文13
我敬佩的人是我的鋼琴老師。
她姓張,5歲開始學琴,11歲考過鋼琴10級,這是我敬佩她的第一點,要知道我已經十歲了,還在五級哪兒爬坡呢!
張老師有長長的秀發,大大的眼睛,清秀的臉龐,給人一種和藹可親的感覺。有時,她會把頭發梳成一個發?,莊重中帶著幾分頑皮。不過,她真正吸引我的,還是她的心靈美。
從市里到武清50多公里,即便如此,她還是不畏酷暑嚴寒,每次都準時來給我們上課。為了給我們上課,她經常不吃午飯,有一次,我看見張老師的'午飯擺在桌上,下課的時候,午飯還在桌上,好端端的一動也沒動,張老師多么敬業啊!這是我敬佩她的第二點。
談樂曲時,她會告訴我哪里該強,哪里該弱,怎樣體現出曲子的情感等等。比如,我在彈<菊次郎的夏天>時,仿佛看見了一個小男孩在向日葵田地旁奔跑,感受夏天的美好。這是我敬佩她的第三點。
這三個閃光點時時圍繞著張老師,令人喜愛,讓我敬佩!
我敬佩的一個人作文14
我敬佩滅火的消防員,敬佩救死扶傷的醫生,但我更敬佩一位普普通通的小學生,她就是我的同班同學劉津呂。
別看她眼睛小小的,那圓圓的腦袋里可裝滿了“貨”呢,外加她櫻桃似甜甜的小嘴,可愛極了。
我敬佩她的想象能力與藝術細胞。有一次,學校舉行了一個畫手抄報的活動,劉津呂的手抄報可說是圖文并茂、內容豐富,而且那字也是一流的`,清秀端莊,橫撇豎捺一點不馬虎,沒人敢跟她比。果然,在年級手抄報評比中獲得了第二名。
她的藝術細胞還體現在她的畫畫上。上美術課的時候,老師讓我們畫動物,有些同學不會畫,有些同學畫得特別簡單,老師把劉津呂的畫拿上來展示,上面有一只老虎張著血盆大口,額頭上還有一個王字,真是活靈活現;在老虎的旁邊還畫有一頭長頸鹿,它正伸著長長的脖子吃著樹上的嫩葉,樹上還有幾只猴子在玩耍。她畫得有模有樣,有趣極了。
這就是我特別敬佩她的原因。
我敬佩的一個人作文15
我們班上有一位令我非常敬佩的人,他是我們班上的“熱心腸”張浩然。雖然他總是不遵守課堂紀律,經常被老師點名批評,但是他有一顆樂于助人的心,深受同學們愛戴。
這不,有一次,一位同學在玩“老鷹捉小雞”游戲時不慎摔倒了,小腿被摔破出了血,血從嫩肉里直冒出來,把我們大家都嚇怕了。這時,張浩然看到了,對受傷的'同學關心地說:“你沒事吧?”受傷的同學強忍疼痛回答道:“謝謝你,我沒事。”張浩然一邊扶著他一邊說:“還說沒事,我帶你去校醫那里包扎一下吧。”說完,只見他背起同學閃電般地沖向醫務室……
還有一次,一位同學嘔吐了。班上的同學因為惡心不敢清理,張浩然看見了,二話不說,就拿起干拖把,把吐出來的東西一下子清理干凈。老師看見了直夸獎張浩然,張浩然不好意思地笑了。
這就是我們班的熱心腸,一位為樂于助人的人。你敬佩他嗎?
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