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(經(jīng)典)難忘師恩作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的難忘師恩作文,歡迎閱讀與收藏。
難忘師恩作文1
從幼兒園到現(xiàn)在,我已經(jīng)有了很多老師。每一位老師都很親切,也對我很關(guān)愛。其中讓我最難忘的是:在我讀幼兒園中班時候的楊老師,曾經(jīng)來醫(yī)院探望我。
那次,我因為哮喘發(fā)作住院,每天要掛很長時間的點滴,我總覺得很無聊。正在想干點什么好呢,媽媽告訴我說:“明天你們楊老師和同學(xué)要來看你!蔽乙宦牶眠@個好消息就開心壞了。第二天一早我就開始等他們來了,但我知道這時候是上課時間,他們一定要等休息時間才能來?斓街形鐣r,我等得正要睡著了,忽然聽見門外有人叫:“潘筱瑞!”我以為是做夢呢!“潘筱瑞!潘筱瑞!潘筱瑞!”緊接著不同的`叫聲響起來了,門也被推開了,啊,他們終于來了!楊老師帶頭來到了我的床邊,還送了我一筐水果,對我說:“筱瑞要多吃水果補充維生素,快快好起來啊!”我與我的老師同學(xué)聊得可開心了。最后,楊老師還組織同學(xué)們給我唱了一首歌,我心里非常感動。
雖然那已經(jīng)是好幾年前的事了,但我還是清楚地記得楊老師關(guān)心的眼神和溫柔的聲音。我真誠地感謝我的老師對我的關(guān)愛及幫助。
難忘師恩作文2
春風(fēng)的夜啊,靜悄悄。我漫步在小院中,抬頭仰望天空,深深地陷入了沉思之中,劉老師那親切的笑臉浮現(xiàn)在我的腦海中,天上群星閃爍,像是劉老師在對我笑。
劉老師,我即將畢業(yè),將從您的懷抱中離去,您知道嗎?我還有很多話想對您說。
劉老師,對不起,您也許還不知道我對學(xué)習(xí)不感興趣,喜歡上網(wǎng)玩游戲,上課總是精神不集中,我知道,這對您的傷害很大。
同學(xué)們都覺得我是一個壞孩子。直到您來到了我們班,我的.命運改變了,我和您經(jīng)過了一個學(xué)期的接觸,我的學(xué)習(xí)成績大有進步,謝謝您。
語文課上,您就像一名指揮官,指引著我們思考問題,我們答錯了問題,您不但不責(zé)罵我們,還耐心的幫我們講解。
我聽您上課是我一生中最快樂的時光,在這里,我對您真誠的說一聲謝謝您劉老師。
不知道您還記得嗎?有一次我和同學(xué)打了架,您并沒有指責(zé)我,而是親輕細語的給我講道理,我記得您撫摸我的頭說:“要好好學(xué)習(xí),長大成一個出色的人才,老師會祝福你的!甭犃四脑,我激動萬分,暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),將來報答您對我的恩情,我不會讓您失望的。加油!我一定行。
從那以后,我特別愛聽您上課,我的成績不斷地提高,您一次次地在同學(xué)面前表揚我。
劉老師,您放心吧!我一定不會辜負您的期望。
難忘師恩作文3
用“蠟燭”,“園丁”,“雨露”來形容老師的確恰當(dāng),她們?nèi)紵约赫樟廖覀,她們用自己的汗水把我們這些小樹苗培養(yǎng)成人。這些老師之中,我們班的孫老師最值得我贊美。
因為孫老師是語文老師又是班主任。他教我做人的道理,又教我知識,在知識的海洋中,我的翅膀逐漸豐富。
每次做作業(yè)時,有不會的.題目,孫老師就耐心地給我講解;每當(dāng)我有病時,孫老師就會對我噓寒問暖,這使我變得更加堅強。
有一次,我感冒了,渾身無力,趴在桌子上,動都不想動。孫老師來上課了,看見我趴在桌子上,便輕輕地走到我身邊,親切地說:“李佳樂,是不是感冒了。”我點了點頭,孫老師說:“感冒要吃藥的呀!”我難為情的說:“剛吃過!睂O老師轉(zhuǎn)身倒了一杯開水對我說:“感冒了多喝些開水對身體有好處,來,喝吧!”那時,我的眼眶里那晶瑩的淚花忍不住流了下來。孫老師剛剛感冒過,可他并沒有嬌慣自己,依然認真地上課,仔細地批改作業(yè),可我卻這么脆弱,想到這兒,我連忙坐直了身子……
我再一次感謝孫老師:孫老師,你就像樹,我就是小鳥,在你的照顧下,讓我有了一個溫暖的家;你就是大地,我就像花草樹木,在你的哺育下,盡情地開放;你就像陽光,我就是大地,在你的照耀下,更加美麗。
難忘師恩作文4
天,下著暴雨,我站在窗子邊上,回憶著那天發(fā)生的事……
那一天,我拿到我的試卷時,看著試卷上占了大部分的紅“×”,還有那并不好的分數(shù),不由得熱淚盈眶,但我竭力忍住了,沒讓眼淚掉下來。這時,同桌瞟了一眼我的分數(shù),立即搶過我的試卷,站起身舉得高高,大聲吼道:“大家快來看啊,這是誰的'試卷,才考這么點分!哈哈哈哈哈!”那落井下石的“哈哈”聲,讓我再也忍不住了,眼淚奪眶而出,不由得趴在桌子上哭了起來。這時,您走了進來,教室里頓時安靜了,只有我的哭泣聲分外響亮。您在了解了事情以后,首先嚴(yán)厲地批評了我的同桌,然后把我叫到了你的辦公室,耐心地對我說:“好孩子,不要在意別人的看法,只要你好好努力,就一定能考出理想的成績。老師相信你,加油!”我擦干眼淚,輕聲說道:“嗯,謝謝老師,我會努力的!”
“老師相信你”,多么簡短的一句話,卻讓我鼓足勇氣,向著目標(biāo)出發(fā)。
這時,我發(fā)現(xiàn)暴雨變成了綿綿細雨,老師的恩情我永遠不會忘記。老師,謝謝您!
難忘師恩作文5
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,最令我難忘的,就是我們班的各科老師了。
那位神情嚴(yán)肅而又慈祥的,就是我們的班主任兼語文老師了。我們班調(diào)皮的學(xué)生,經(jīng)過她的管教,都變得聽話了。上課時,我們班的同學(xué)都不愛舉手,每一次老師提問,班上都鴉雀無聲。老師就鼓勵我們說:“同學(xué)們,回答問題說錯了也沒關(guān)系,只要你敢于發(fā)表自己的意見就說明你很勇敢”。
那位臉上總是帶著微笑的,就是我們的數(shù)學(xué)老師了。她在上課的時候,總是笑瞇瞇的。有時候一些同學(xué)上課時會擾亂紀(jì)律,老師就會使出她那雙會說話的眼睛,那眼神既嚴(yán)厲,又充滿著關(guān)愛,使擾亂紀(jì)律的'同學(xué)立馬收住了嘴。
那位鼻梁上架著一副眼鏡的,就是我們班的英語老師。英語老師雖然嚴(yán)厲,但是我們的同學(xué)都很喜歡她。只要誰欠了作業(yè),老師就會千方百計地讓他補寫過來。因此,只要我們班是這位英語老師教,成績都很好。
時光匆匆,六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,我現(xiàn)在就讀的學(xué)校即將變成記憶中的母校。我永遠都忘不了這段小學(xué)生活,忘不了讓我成長的每一位老師。
難忘師恩作文6
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)我聽到這句詩句時,我就想起了我的空手道老師——何泓孝老師。
我的何老師可帥氣了!一張圓圓的鵝蛋臉上架著一副黑框眼鏡,眼睛下是高高的鼻梁,還有一張帥氣的嘴巴。每次見到他,他都穿著平整干凈的道服。你看!他帥不帥?
何老師不但長得帥氣,而且對待學(xué)生公平公正。有一次,我去上課,在我們練完基礎(chǔ)要練踢腿的時候,何老師笑著說:“側(cè)踢在空手道中至關(guān)重要,以下是幾位踢得比較出色的同學(xué),我請他們上來做個示范,大家都互相學(xué)習(xí)。來,高萱格,你大一點,你先來吧!”我聽了后,頓時信心百倍,我興高采烈的跑上前去,站都沒站穩(wěn),腳就抬了起來,于是只聽“噗通”一聲,我摔倒了。有些同學(xué)在下面大笑起來,還有人說:“切,什么呀,就這個水平還做示范?”就在這時,我委屈的快要哭出來了。何教練卻說:“沒事吧?你們笑什么笑,我們說好要互相學(xué)習(xí),現(xiàn)在呢?別人的優(yōu)點我們要學(xué)習(xí),但當(dāng)別人遇到困難要多幫助!沒事,你再踢一次好了!”我聽了老師的話,頓時信心百倍,我回想起要點,扭,我扭了腳下的.支撐點,轉(zhuǎn),我轉(zhuǎn)了腰,踢!“啪”我踢到了耙!耶!那些嘲笑我的同學(xué)為我送來陣陣掌聲,老師也用贊賞的眼光看著我。
看!這就是我那帥氣的何老師,我那公平公正,保護學(xué)生自尊的何老師。老師,您的教誨之恩,我終生難忘!
難忘師恩作文7
小鳥因為飛翔感恩天空,鮮花因為開放感恩雨露,我因為知識感恩老師……我要感謝幼兒園里和藹可親的蔣老師,我要感謝嚴(yán)肅的數(shù)學(xué)老師李老師,我更要感謝親愛的班主任——陳老師。
記得我們剛上小學(xué),來到這一班時,我們個個都是調(diào)皮搗蛋,但經(jīng)過您的教育,我們在年級段里名列前茅,受到各班的老師的稱贊。
記得我剛上小學(xué)時,經(jīng)常忘記帶作業(yè)本了,您都沒有煩我,而且每次都幫我把電話打到家里,讓我的爸爸媽媽送來。
記得二年級時有一次,我犯了一個錯誤,怕您罵我,于是我就撒了謊,這是一個漏洞百出的.謊,但是,憑著您對我的信任,竟然相信了我。
還記得我們相處的最后一個學(xué)期全鎮(zhèn)的考試時,我的分數(shù)考的很差,您雖然批評了我,但您發(fā)現(xiàn)我委屈的流著淚水時,您就有點不相信我的分數(shù)了,去教導(dǎo)處幫我查試卷,終于發(fā)現(xiàn)原來是改卷老師改錯了。
。ゴ蟮睦蠋煱!今天是你們的節(jié)日,我雖然沒有什么禮物可以送,但是,我忠誠的祝愿你們:桃李滿天下,做世界上最偉大的人!
難忘師恩作文8
一天,下著蒙蒙細雨,天空姐姐不知為何一直在哭泣,我因在教室里補作業(yè)錯過了中餐提供的時間,我的肚子空空如也,一只只小精靈不停地拍打著肚皮,以表抗議。我想起自己沒有中餐吃了,便哇哇大哭起來,可教室里空無一人,大家都去玩了。
這時我們班的班主任呂老師邁著疲倦的`步子朝我走來,關(guān)心地問了一句:“芯蕾,你怎么啦?快擦干眼淚,女孩子哭起來可不好看哦!”我抽泣著,支支吾吾地告訴了呂老師。
呂老師聽了后,把緊皺的眉頭松開了,慈祥地對我說:“沒關(guān)系,我?guī)闳ラT口的小店里吃湯圓,好嗎?”我不好意思地點了點頭,答應(yīng)了。
雨漸漸大了起來,呂老師撐著傘,摟著我,讓我緊緊地靠著她,我聽著老師的心跳,感覺自己在夢中一般。我回到了現(xiàn)實,發(fā)現(xiàn)老師的傘偏向我這一邊很多,而老師的肩膀早已被可惡的雨滴大軍侵占了一大半,我感覺到了老師身體的微微顫抖。
終于,到了湯圓店,老師給我點了一碗湯圓。我吃著熱乎乎的湯圓,心里猶如升起了一輪冬日的太陽,暖人心弦,而呂老師卻在此時如母親般看著我,使我更加溫暖。我心想:呂老師,作為一個老師,完全沒有必要對我這么好,可她卻如一個慈母般對待我,我以后要好好學(xué)習(xí)報答她。
于是,從這以后,我會抽空給老師捶背,緩解老師肩膀的酸疼;我會有時給老師幾顆巧克力,甜蜜老師的心……我在這件事中學(xué)會了感恩,我會永遠記住老師對我的關(guān)照。
難忘師恩作文9
我的小學(xué)生涯中,有一位令我難忘的老師,那就是我的牛老師。她今年40出頭,說一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,一張清瘦發(fā)黑的臉,細長的眼睛,顴骨略高,一頭烏黑烏黑的頭發(fā),她教我們語文課。
在您的懷抱中,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。您的恩情可以讓我們一輩子感激不盡。我們的萌芽、生長,無不沐浴著您的陽光雨露。
我記得,牛老師每次都邁著輕快的步子懷著高興的心情走進教室,打開門,我們大家玩的玩,打鬧的打鬧,幾乎沒有同學(xué)在讀書。就像風(fēng)和日麗的晴天一轉(zhuǎn)眼變成了狂風(fēng)暴雨的陰天,牛老師狠狠的批評了我們。我們下課了都說一定要好好讀書,好好學(xué)。
第二天,牛老師又邁著輕快的步子,又懷著高興的心情走進教室,當(dāng)老師打開門時,看著我們都在讀書?墒怯幸晃煌瑢W(xué)在座位上轉(zhuǎn)語文書。老師又批評了我們。真是一只老鼠害一鍋湯!經(jīng)過這件事之后我知道了書是一切智慧的'源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識寶庫。有了書,我們就能得到更多的精神財富。所以,我們每天都要讀書。
如果有哪位同學(xué)的題寫錯了,牛老師不會像別的老師那樣大發(fā)雷霆,斥責(zé)學(xué)生,牛老師卻會用心的給同學(xué)們講這道題怎么做怎么寫。
敬愛的老師,是您教會我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗。“誰言寸草心,報得三春暉”。您的哺育深情,將永遠銘刻在我的心中。
難忘師恩作文10
您從一年級開始就是我的班主任和語文老師,這六年中,您教給我們豐富的知識,教育我們茁壯成長。您為了我們嘔心瀝血地備課,為了我們廢寢忘食地批改作業(yè)。我永遠都忘不了您那激情飛揚講課文時的身姿,忘不了您語重心長地教育我們的話語,忘不了您和我們一起游戲時的歡聲笑語……
六年中,是您一次又一次的諄諄教誨使我走上了正確的'道路,記得剛上四年級時,我因為貪玩成績急速下降,常常連課堂作業(yè)都不會做,這一天天的作業(yè)像滾雪球似的越滾越大。終于有一天,您把我單獨地留在了辦公室,耐心細致地幫我補課。當(dāng)我做作業(yè)的時候,您還坐在一邊,一條條地幫我糾正錯誤,您又幫我背課文、默詞語。為了我,您放棄了休息的時間,我感覺到一股暖流流遍全身。一連幾天的補習(xí),使我在考試中取得了令人滿意的成績,這都是您的功勞!
還記得五年級時,我忽然變得膽小怕事,是您一次次和我促膝談心,幫我恢復(fù)自信,是您一次次給我鍛煉的機會,使我樂觀開朗。當(dāng)我信心百倍重新投入學(xué)習(xí)后,我的成績突飛猛進,現(xiàn)在我已經(jīng)成為班上的尖子生了,這些都是您用汗水與心血換來的,我該怎樣報答您呢?我決心以優(yōu)異的成績向您交上最滿意的答卷。
難忘師恩作文11
我印象最深的老師,不是小學(xué)老師,而是我的一位幼兒園啟蒙老師,她,就是陳老師。
陳老師很可愛,長著一張娃娃臉,大大的眼睛,長長的睫毛,略胖的身材,十分和藹可親。
讓我難忘的是入園的第一天。第一次離開媽媽,走進陌生的教室;第一次接觸陌生的同學(xué);第一次看見陌生的老師;我很害怕,不由地拉緊了媽媽的手。當(dāng)我知道媽媽要把我放在這里一整天時,一顆顆晶瑩的淚珠從我的臉頰頑皮地跳到了地上,仿佛在嘲笑我:大孩子了,還掉眼淚啊,羞,羞,羞!我也顧不了這么多了,攥住媽媽的.一根手指不放。這時,一只溫暖的手伸了過來,幼小的我還不知道什么是信任,但是不知道怎么了,我松開媽媽的手,把小手放在了陳老師溫暖的手心里!案鷭寢屨f再見吧!”一個柔柔的聲音說。我仰起頭,看到了她親切的臉龐和暖暖的笑容。似乎受到這笑容的感染,我也愉快地揚起小手和媽媽道別。那一天,我跟著陳老師認識了新同學(xué);學(xué)會了遵守幼兒園的紀(jì)律;學(xué)會了沒有媽媽陪伴自己睡午覺;學(xué)會了和那么多小朋友一起做游戲;學(xué)會了……
原來,在學(xué)?梢员仍趮寢屔磉呥要快樂!
從此以后,我愛上了上幼兒園,每天早晨都很急切地想握住那只手,想見到那張觀之可親的臉龐。那只溫暖的手,引領(lǐng)我走上了上學(xué)之路,讓我愛上了老師,愛上了學(xué)校,愛上了讀書。讓我至今對陳老師難以忘懷,心懷感激。
難忘師恩作文12
太陽對花朵的恩情,花朵用甜甜的笑容報答,海水對小魚的恩情,小魚用生機勃勃的的大海報答,老師對我的恩情,我卻無以回報,只能默默的'在心中千遍萬遍的感謝。
以前,在心中只覺得老師都是很兇的,很嚴(yán)肅?墒墙(jīng)過了這件事,徹底的改變了我心目中老師的形象。
在一個暴雨天,媽媽去加班了,爸爸不在家,我一個人無聊的在家里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。中午了,爸爸媽媽還沒回家,我饑腸轆轆,冰箱沒有吃的。我像一只流浪的小貓,餓的直叫喚。沒辦法,到鐘了,只好去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我的肚子一直在叫,趴在桌子上不想動。外面寒風(fēng)呼嘯,雨點重重的甩在玻璃窗上,發(fā)出“啪——啪”的聲音。很快上課了,老師準(zhǔn)備叫一些同學(xué)回答問題,沒想到老師會讓我回答問題。我剛答完,肚子不耐煩了,咕咕咕咕亂叫,惹來同學(xué)們一陣陣譏笑聲,老師低低的對我說了一聲下課去辦公室找她。這下我的心情變得忐忑不安了。我已經(jīng)打好了最壞的打算,老師說不定會請家長。想到這里我就不寒而栗。終于熬到了下課,我小心翼翼的走向老師辦公室。沒想到老師沒有罵我,只是淡淡的說:吃午飯了嗎?“我很小聲的說了一句:“沒,沒吃!甭牭竭@句話,老師馬上從柜子里拿出幾塊餅干,一個面包和一罐水果罐頭,說:“沒吃就過來吃吧,別客氣,你們小孩子的身體重要!蔽衣牭竭@句話,開始還有點不好意思,但是到了最后立刻狼吞虎咽的吃了起來。
正是老師說的這句話,讓我感受到了暴雨天的溫暖。
難忘師恩作文13
老師,您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了我的童年,耗盡了自己。這無私的奉獻可以讓我們獲得了更多知識。
我的老師是一位28歲的`青年人,您誨人不倦,水靈靈的大眼睛中帶著一份溫柔。
一次,我在學(xué)校里語文考的不理想,才得了93分。我正傷心時,老師走過來撫摸著我的頭,鼓勵我,讓我找到錯在哪里,為什么會出錯,是不會還是馬虎了,然后對癥解決問題,并語重心長的說下次細心些。是老師的一雙手,讓我從悲傷中重生了樂觀。
還有一次,我在學(xué)校里不小心摔了,膝蓋上也出現(xiàn)了血珠,我害怕極了。老師知道了后像媽媽一樣跑過來關(guān)心我,扶著我去醫(yī)務(wù)室,急切的問我痛不痛,哪個部位還有傷、疼不疼。待醫(yī)護人員幫我處理傷口后,老師把我送回教室,又叮囑同學(xué)要留意,不要碰到我的傷口,并及時跟我的家長針對此事作了溝通。是老師讓我在學(xué)校里得到了媽媽般的愛。
在我學(xué)習(xí)的時候,一道道難題困擾著我,這時,我的耳邊響起一清脆說話聲,噢,原來是我的老師,是她,幫助我解開了一道道難題,使我感激涕零。
她的才思縝密,像源源不斷的語文江流,啟發(fā)我拓展不盡的奧秘。
是老師,給我打開了心靈的慧眼,窗戶,孜孜不倦地教了我許多知識,她更是平易近人,給我以安全、親切感。老師為了備課,常常廢寢忘食。
長大后,我也要當(dāng)一名老師,向您學(xué)習(xí),知恩圖報。
難忘師恩作文14
感謝老師,您就是一支蠟燭,照亮了我們,自己卻被燃燒殆盡。
從我牙牙學(xué)語開始,就與您相識。您看著我們長大,不管是優(yōu)等生還是差生,都如同您的孩子一樣教育、關(guān)心我們。當(dāng)您表揚我時,我心里如吃了蜜糖一般,甜甜的。當(dāng)您批評我時,您的話語總能讓我從錯誤中反省過來。當(dāng)您講課時,在您身上我總能感覺到有一股無私的精神,把自己所有的`知識傳授給我們,毫無保留,給我們溫暖的感覺。
您的每一句話都深深映在了我幼小的心靈上,我就如同一棵小樹苗,經(jīng)過陽光、雨露的滋潤茁壯成長。您的一聲鼓勵,讓我有了自信;一句批評,讓我能深刻反省。
親愛的老師,每天晚上,我們在玩游戲、看電視時,您卻在“嘔心瀝血”的備課。您就是培育二十一世紀(jì)人才的園丁,這些二十一世紀(jì)的主人,一定不會忘恩負義,辜負您的期望。當(dāng)我們脫離您的羽翼的時,含著淚水深情凝望的定會是您。
有一種愛,如橄欖,生生的,澀澀的,淡淡的,甜甜的,讓人咀嚼一輩子都不會感覺乏味的,那就是師恩。
難忘師恩作文15
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇卸嗌偃擞么盒Q和蠟燭比喻教師這個高尚的職業(yè),老師教會了我們許多知識和做人的道理,我要感謝我的老師們。
有一句話說的好“教師是人類靈魂的工程師”。許多人把老師比喻成蠟燭,贊美的就是老師這種“燃燒自己,照亮別人”的'這一種精神品質(zhì)。每一個人的成長,都是離不開老師的培養(yǎng)的,社會的每一點進步,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。
老師是一個園丁,那我們就是一朵含苞未放的花朵,老師則是天天幫我們澆水、施肥的人,是希望我們有一個更好的未來。在我們有困難的時候,老師會幫助我們;在我們做錯事情時,老師也會讓我們改正;甚至是我們在學(xué)校發(fā)生突發(fā)情況時,老師也是第一個關(guān)心我們的人。老師謝謝您讓我懂得了許多知識,還有許多做人的道理。
“感恩”,是一種生活態(tài)度,是一個內(nèi)心獨白,是一片肺腑之言。每一個人都應(yīng)該學(xué)會感恩。擁有一顆感恩的心,我們就會懂得去關(guān)心他人,我們就會擁有快樂、幸福。
人們都說師恩難忘,難忘師恩。我想對老師說:“老師謝謝您,您辛苦了,感恩一路有您的陪伴!”
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