(精)寶劍鋒從磨礪出作文
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的寶劍鋒從磨礪出作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶劍鋒從磨礪出作文1
磨難是一筆財富，可以歷練人生，自信也是一筆財富，可以創造奇跡。愚公家鄉好少年中的王一鵬以他那堅定的意志，讓我懂得了梅花香自苦寒來的深刻含義。
俗話說：“窮人的孩子早當家”。王一鵬，他沒有獨生子女的貪玩和任性，沒有衣來伸手飯來張口的日子，在失去母親的巨大壓力下，他不但沒有被壓垮，反而越來越堅強。他品學兼優，碩果累累，詮釋著愚公家鄉好少年的風彩。
古今中外，有許多有成就的人，他們經歷了常人難以相信的磨難。
張海迪、海倫凱勒、霍金、貝多芬、桑蘭等，他們都是在挫折中成長。德國音樂家貝多芬，小時候曾被老師斷言，永遠成不了音樂家。后來他的耳朵又失聰，面對挫折和打擊，他堅持向上，永不言敗，
終于完成自己的音樂夢。張海迪，從小殘疾，雖然沒有進過學校，但他依然發奮學習，編著了《向天空敞開的.窗口》、《生命的追河》、《輪椅上的夢》。海倫凱勒，美國著名盲人女作家，編著了世界名著《假如給我三天光明》。
和他們相比，我自愧不如，我碰到困難就退縮，遇到挫折就氣餒，知難而退。今后，我一定要學習愚公家鄉好少年堅強的毅力，以他們為榜樣，敢于向命運發起挑戰，克服生活中的重重困難，直至取得勝利，相信自己只要努力就能成功，
少年強則國強，少年富則國富。長江后浪推前浪，一浪更比一浪強。同學們，我們要學習愚公家鄉好少年的精神，從小立下建設祖國的大志，愛祖國，愛學習，做一個新學期的四好少年。
寶劍鋒從磨礪出作文2
“昆侖”被再次從劍鞘中拔出，已經是幾百年之后的事情了。
它不記得自己在地下沉睡了多久，總之那是一段漫長而又孤寂的歲月，不會再有人記得它，就像沒有人知道它曾經陪著將軍在戰場上叱咤風云的事情。
它曾是一位鐵匠從昆侖山上采得的礦鐵，鑄劍師歷經七七四十九天才鑄成此劍，因此得名：昆侖。它本就于昆侖山上吸收了日月精華，如今又得鑄劍師的汗水澆灌，已有劍靈存于劍內，因此人人稱其為寶劍！
自它出世以來，不斷有文人武將、名門貴胄前來索求，都被鑄劍師回絕了。鑄劍師總會時不時的對它說：“不要著急，你的主人還沒有來。你應該馳騁疆場，而不是讓他們收藏，否則，你就沒有了價值！”
終于有一天，它被送去了將軍府。臨行前，鑄劍師前來相送，它能感覺得到鑄劍師的不舍與期望，仿佛冥冥之中注定了這場別離，可是誰都無法改變。
戰場上，它護將軍安全，助將軍殺敵，可是終將與全軍一起被黃土掩埋。
本以為寶劍再次出鞘，會像當年一樣，光芒四射、削鐵如泥，引得眾人驚嘆。可是這次，它沒有聽到劍出鞘時劃破長空的劍鳴聲，也沒有看到劍面因反射太陽的光芒而晃眼，更沒有銳利的劍鋒吹發即斷。
時過境遷，隨著滄海桑田的`變化，它望著如今好似廢鐵一般的自己，終于明白了當年鑄劍師說的話，只有馳騁沙場才有價值，安逸只會銹跡斑斑。
寶劍鋒從磨礪出作文3
梅花之所以馥郁芳香，是因為它經過了寒冬的洗禮；蝴蝶之所以美麗大方是因為它進行了與繭的對抗；人類之所以健步如飛，是因為我們一次次的跌倒，一次次的爬起，一次次面對挫折，一次次的去反抗。
沒有挫折的人生是不完美的.，沒經歷過風雨的人是無法看到彩虹的。野外的花朵永遠比溫室內的堅強，流浪漢的體質肯定比普通人的好。不是誰想成功就能隨隨便便成功的，每個成功者的背后都有不為人之的艱辛，他們都經歷過天數次的挫折。
馬云，在中國乃至世界都家喻戶曉，他建立的阿里巴巴，風靡全球。人們只關注他現在的成功，卻不知他曾經吃過多少苦。他曾經因為為相貌，找工作被拒絕。他三次高考，最終才被大學錄取。他們創業最困難時，銀行卡上只有兩百多塊錢而他克服了全部困難，如今才能有如此之大的成就，如此之多的財富。
我要感謝挫折與失敗，因為有它們，我才認清了自己的缺點與不足，才能進步，才能提升自己。如果沒有它們，就無法面對生活中的大風大雨、驚濤駭浪的。
所以，在面對挫折時，我們不妨以平靜的心情去面對，讓它們幫助自己成長。
寶劍鋒從磨礪出作文4
《孟子·告子下》一書中曾說道：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……解放軍官兵們正是在苦難中磨煉意志，在坎坷中堅持奮斗，才有了他們今天的優秀。而我們世界未來的主人，更應有如此堅強不屈、堅定不移、堅持不懈的精神。
軍訓，便是鍛煉這種精神最好的場所。如今，軍訓活動豐富多彩，軍訓生活悲喜交加。回顧這一天的軍訓，怎一個累字了得？列隊，站軍姿也僅僅是基礎。在操場上，我們冒著暑熱，揮著汗水，在藍天下共同學習，共同磨煉。
上午體育館內，初一新生穿著清一色的軍訓服，整齊地就地而坐，抬頭挺胸，神采飛揚，也頗有一番軍人的風范。館內天氣悶熱，空氣中沒有一絲風。不一會兒，我們臉上便冒出密密麻麻的汗珠。副校長致詞完畢，我已經是汗流夾背，豆大的汗珠順著通紅的臉頰滾下，此時，我已是酷暑難耐，大口大口地喘著粗氣，可氣還是正襟危坐，努力地告訴自己，堅持就是勝利，堅持就是勝利……
最終，在大家熱烈的.掌聲中，我們班軍訓教官王教官來到我們隊伍中。下午，王教官教了我們最基本的站軍姿、列隊。在酷暑下，我們一遍又一遍地練習著原地轉法，灑下的汗水化成堅毅的種子播種在心田。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有有了堅毅、勇敢、堅持的精神，才能成為一名真正的軍人，如戰士般保衛自己的國家，這次軍訓，我學到了堅毅，學到了堅持，學到了很多，很多……
寶劍鋒從磨礪出作文5
一棵小草長在大樹下面，盛夏的時候，大樹郁郁蔥蔥，小草也生機盎然，秋冬之際，大樹繁葉落盡，小草也枯萎魂飛……
一次，一陣突如其來的閃電把大樹媽媽劈成兩半。接著，下起了傾盆大雨。風如刀似的刮過去，雨如大豆般大，一直往下潑。小草含著淚花，咬緊土地，想起擁有大樹媽媽的懷抱與依賴是多么幸福，他堅強地說：“我不能因為沒有大樹媽媽的`依賴就不會生活，我要自立，我要變得更堅強。”不知不覺，冬天來了。
寒風呼嘯，雪像仙女散花飄落下來。這時，小草饑寒交迫。他吸收不到雨露的營養，看不見陽光。但他心中有一個信念：“要自立，要變得更堅強。”在面對痛苦的威脅，他慢慢地睡著了。當他醒來的時候，已經是春天了。這時，周圍長滿了小草、小花。他開心地說：“我有伙伴了。”小草聞了聞，空氣是那么清新，如花香一樣飄香十里。小草又看了看，天空如大海一樣蔚藍。這時，白云輕輕飄過，高興地說：“孩子，你真堅強！”風兒悄悄走過，輕輕撫摸著他，說：“孩子你真厲害，你終于長大了。”小草第一次受到夸獎，心里樂滋滋的。
他想起了媽媽的話：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”可能只有經歷過人生的風風雨雨，人才能長大，才能自立吧！
寶劍鋒從磨礪出作文6
繼七年級軍訓實踐之后，今年的班集體再次出征，全班同學一個都不少的參加了今年的社會實踐課程，圓滿地完成了軍訓訓練科目。
歡迎儀式結束后，由于高溫天氣不適宜去室外訓練，基地的教官們帶領大家做起了能夠鍛煉身體調協性的健身操，同學們跟著節奏做得不亦熱乎，不亦快乎，不亦樂乎。大家把最熱情的動作，最燦爛的笑容定格在這最美好的.時刻。
在大家饑腸轆轆快要堅持不住的時候，終于熬到了午飯時間，果真是"巾幗不讓須眉”，女生們比男生們吃得都多，一盤紅燒土豆三口并兩口狼吞虎咽就吃完了。
結束一天勞累又緊張地訓練，同學們最高興地事莫過于回到宿舍來個集體狂歡。今年基地的小賣部取消了，大家帶去的零花錢也沒有用武之地，干脆在宿舍里開個小型的聯歡會，每個人表演一個自己最拿手的節目，陣陣喝彩聲響徹滿屋，大家聚在一起好不快樂。
短短的三天時間很快就結束了，自踏上基地的那一刻起，同學們就難以掩飾內心的激動與快樂，離開課堂，放下書本，來到基地，大家體驗的是別樣的集體生活。
在這三天的時間里，同學們吃住在一起，體會到了集體生活的責任和意義，體會到了自我約束的重要性，更加體會到了不用寫作業的超級幸福感。通過這次軍訓實踐，同學們生活自理的能力又得到進一步的提高，集體榮譽感更加增強，大家紛紛表示回來后好好休個周末，新的一周，新的周一，開啟最新的學習征程。
寶劍鋒從磨礪出作文7
毛毛蟲經歷痛苦的蛻變，破蛹而出，才能成為五彩斑斕的蝴蝶；小松樹扎根巖縫，承受千磨萬擊才能成為令人矚目的黃山松。成功的道路從來沒有一帆風順，欲戴王冠、須承其重。
韓信從小就有建功立業的大志向。他腰間一直插著一把匕首。一次，他遇見一群流氓，其中一人不停地挑釁韓信：“你要是有本事，就把我殺了。你如果沒本事，就從我胯下鉆過去！”韓信知道殺人是要償命的，不能逞一時之勇而自廢前程，就從流氓的胯下鉆了過去，這次恥辱激發他奮發圖強，最后輔佐劉邦建立了大漢。
劉備自從黃巾起義，與關張建立起一支軍隊，想要匡扶漢室。卻因他們實力弱小，無法與其他諸侯抗爭。不過，劉備始終不忘初心：“我為天子，當乘此車蓋！”他是要當皇帝的。可是要從一個小小的縣令發展到稱霸一方，光靠他目前的實力是遠遠不夠的。為了發展，他寄人籬下，先后投靠過陶謙、袁紹、劉表等。他用超凡的`演技隱瞞了自己的野心，在戰勝各種艱難困苦后，劉備在諸葛亮的幫助下建立了蜀漢，最終實現了自己的夢想。
不經歷風雨，怎能見彩虹？趁年輕，全力以赴心中的夢想吧！
寶劍鋒從磨礪出作文8
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這兩句話經常激勵我。
新學期的體育老師在我們學校赫赫有名，傳說他對學生的訓練十分恐怖，動輒跑五六圈，十分嚴格。
直到上周五，我才見識到了他的高強度、不講理的訓練。
我們當時正在做仰臥起坐，一個個重復的動作終于讓一個同學忍不住了，他惡狠狠地笑了出來，引起旁邊好幾個同學呼應不好！老師悄無聲息地飄過來，看著那群足足笑了半分鐘的同學和面無表情的'我吼道：你們都去給我跑到下課！
老師，我沒吵！我向老師提出異議。
也去！老師低吼道。
我只得追上那群難兄難弟，卻感覺全身的水分都離開了我，喉嚨里像卡了一根魚刺一樣，兩腿發軟。我們這時有一個共同的念頭，去廁所避難！但我打了個激靈，寶劍鋒從磨礪出，現在最多跑20分鐘，算得了什么？忍忍吧！
不一會兒，我開始適應了無休止的長跑，喉嚨終于不像剛才那么難受了。我回頭看了看那一個個虛脫的隊友，咬咬牙，在下課鈴聲中告別了痛苦的體育課
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我將與體育課化敵為友。
寶劍鋒從磨礪出作文9
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。命運對每個人都是公平的，唯有刻苦努力，才可改變命運。
從前，有一座山中出產巖石，一塊做成了佛像，許多塊做成了臺階，佛像被人膜拜，臺階被踩于足下。臺階石心有不甘，便大發牢騷：“我們同出深山，同為巖石，同頂一片天踩一片地，為什么你受人尊敬，我卻被人踩！”“當初我歷經磨難，被人雕琢，打鑿，受盡苦痛，而你貪一時之樂，逃避痛苦，甘愿做階石，現在知道后悔了吧？晚了！”膜拜石述說往事，臺階石羞愧不已。
“自古英雄出煉獄，歷來富貴入凡塵。”若玉不雕琢，劍不百煉，又怎能成器呢？
后天刻苦努力是通向成功唯一的'捷徑，縱使天資過人，不努力，也絕不會成就一番事業：方仲永天資遠勝于才人卻因后天努力不到而泯與眾人；蘇秦頭懸梁才掛得六國相印；王獻之練字墨染十八缸方成書法大家……
我們身為祖國的花朵，應該勤奮學習，將來成為國家棟梁之才，為國效力。天道酬勤，厚德載物。玉琢才成器，百煉方成鋼！
寶劍鋒從磨礪出作文10
“寶劍鋒從磨礪出”這句名言的意思是：寶劍是經過火烤，敲打才磨煉出來的。我們也是一樣，如果想做成一件事，就要經過磨煉，有鋼鐵一般的志向，才能成功。
四年級的時候，有一次，老師說明天要考試，這時我心想：我這回掌握的知識非常好，這次考試要得滿分簡直不費吹灰之力，小菜一碟。當晚上做完作業后我沒有復習，便去做自己喜歡做的事。第二天，老師把試卷一發下來時我一看，“切，這么簡單的題目都想來考倒我。”說完便開始做了起來，誰知道試卷改完發下來的.時我才75分，我仔細一看原來錯的題，要么套錯了公式，要么寫錯了答案，突然我想起了“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，是啊！如果要把一件事做的非常完整那就要下功夫。我便開始認真的復習，把錯題改正，然后把不會的定義公式背一背。終于，第2次考試的機會來了，當老師把試卷發下來時，我看到了我原來錯的題，馬上把改后的答案寫上，心想這次應該不會再錯了吧！真的！功夫不負有心人，這次發試卷，當老師讀到我的名字時，我緊張極了，心里不停的祈禱我考好一點，“危婉璐-100分！”耶！我激動的差點跳起來，看來“寶劍鋒從磨礪出”這句名言，果然名不虛傳！
是呀！寶劍是經過火烤和敲打而成的，我們做事也一樣，只要你下了功夫，就有累累的果實。
寶劍鋒從磨礪出作文11
俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我覺得古人說的一點都沒錯！因為我從一次做數學題里懂的了這含義。
有一次媽媽叫我做奧數題，我慢吞吞的拿出奧數書要知道奧數很難得，換了你我看你也不回去做，所以我對奧數一點興趣都沒有，可是媽媽奧數是小升初必考內容，不做可是考不到好中學的。所以我無可奈何的做，媽媽發出響亮的聲音：“今天我們學習的內容是行程問題，首先你要記住這幾道公式……”心想：不就是行程問題嘛，簡單。然后媽媽然我做題，突然我遇見了一道攔路虎，我跑過去問媽媽，媽媽讓我自己想，沒辦法只好自己回房間去想。
忽然我眼前一亮，想起媽媽說的三道公式：路程=速度x時間；時間=路程/速度；速度=路程/時間。
然后按照媽媽說的1、畫圖。2、想求什么。3、做題。
我就這樣一步一步的'計算，過讓不一會兒就想出這道題。我每次都這樣最后奧數成績提高了。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話在我耳邊回蕩著。這句話告訴我們：就是說寶劍的鋒利和梅花的無比清香都是經過了很多的磨難才的來的，所以一個人要取得成就，就要能吃苦，多鍛煉，靠自己的努力來贏得勝利。是呀！因為我認真思考刻苦鉆研最后成績提高了。從這以后“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話成了我的座右銘，他時時提醒我要吃苦，要鍛煉才能有成就！
寶劍鋒從磨礪出作文12
步入中學不知不覺已經兩月有余，期中考試之后，我們班開展的學習之星的評比，塵埃落定。當選的第一批學習之星誕生了，他們都有各自引以為傲的特長和優點，是值得我們每一個人學習的。
曹靜薇，在英語課上，每每遇到生僻單詞，她總能一口報出。在和老師對話時，總能吐出既流利又準確的英文，讓我們大家嘆為觀止。她對英語學習的專注和執著，已然成為班級的一道靚麗的風景。
還有班長，汪秋瑤總是十分專注地上好每一節課，成績也是一馬當先。無論是上課，還是課間，學習時，總能安靜而又全神貫注，對班級紀律的嚴苛遵守，給我們做出了榜樣！
我們的數學課代表——孫康成同學對待作業極其認真，即使周圍喧鬧不已，他仍能專心學習，可見定力之深厚。
學習不僅需要專注，還需要擁有勤學好問，不懂就問的.精神。像我們班的趙怡若，每當遇到攔路虎，都會去請教老師或同學。
學習之星劉潤華和曾李良，就是惜時的典范。時間像海綿，只要愿意擠，總會有的。他們不浪費任何時間，就連短暫的下課時間，他們都能在教室認真學習。
嚴格的自律是奠定好成績的基礎，更是奠定未來人生之路。
良好的習慣從現在開始養成，試問此時不自律，不學習，更待何時？
寶劍鋒從磨礪出作文13
俗話說得好，“玉不琢，不成器。人不學，不知義”。學校為了鍛煉我們的意志，開拓我們的視野，提高我們認知力，這個星期為我們五年級舉行了一次未成年人社會實踐活動。
星期一的早晨，同學們懷著愉快的心情，高高興興地來到校園，登上大巴，向著目的地出發！
到了目的地，同學們迫不及待地下了車，來到了盼望已久的未成年人活動基地，開始了為期三天的新生活。這里沒有灰塵，沒有污染，一片寬廣的場地，碧藍的天空如洗過一般，萬里無云。遠處，高高的蘆葦已經長出了長劍一般的葉子。
基地的活動豐富多彩，我最感興趣的是“趣橋運動”。教官把我們帶到湖的兩岸，中間隔著一塊塊夾板，上面有兩根鐵絲，我們要一個個過關。我很緊張，從來都沒有闖過，眼看同學們勇敢地走到對岸，我不知如何是好，只能邁出了我挑戰的第一步。我抓緊鐵絲，膽戰心驚地邁出第二步、第三步。在老師的鼓勵下，對岸的同學為我吶喊、助威。我腳踏實地，靠著自己的力量，終于走過了這座趣橋。
光陰似箭，三天的實踐生活，很快到了最后一天，它讓我們徹底拋棄了溫室的.日子，教會我們吃苦耐勞，學會堅強。即將告別未成年人活動基地，一群鳥兒在天空飛過，幾只蒼鷺在低空盤旋，漁船上一位頭戴梭笠的老翁在遠處目睹了這一切，河邊成排的楊柳枝隨風搖擺，像是在與我們揮手道別……
別樣的生活，別樣的精彩。這次的活動，我收獲滿滿。
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