我們的班長作文經典[15篇]
在日常學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們的班長作文,希望能夠幫助到大家。
我們的班長作文1
我們班的班長叫武丹。她身材苗條,紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛透著聰明伶俐的神色。烏黑的頭發下,兩條彎彎的眉毛,象那月牙兒。厚厚的嘴唇,常常掛著活潑的微笑。武丹可是個小能人。怎么能?聽我慢慢道來。
武丹的作文寫得非常好,還多次刊登在報紙上。有一次,老師讓寫自然景觀,武丹一次通過。到了騰作文的那一天了,她很快騰完。結果,在騰作文的第二天,武丹的作文《春雨》就發表在了《青少年文學報》上。這篇作文還在《徐州日報》上刊登了呢!
武丹不僅作文好,字寫得也很漂亮。記得有一次,我提議,讓武丹和姜鶴亭來一次寫字比賽。就寫語文書上的.字。時間20分鐘,我和唐璇當裁判。“開始!”武丹和姜鶴亭開始認真地寫字。終于到了20分鐘,“比賽完畢,請交卷!”最后評出來武丹得第一。姜鶴亭看了武丹的字后,也自嘆不如。
這就是武丹——一個作文好、寫字好的小能人!
我們的班長作文2
一提到我們班的班長,全校的人都很熟悉,因為她很有名,她就是我們班的鄭碧楠。
她有許多特長,她會彈琴、唱歌、更重要的是,她的學習很好,她的記憶力比正常人高出好多,她很會打扮自己,也算是我們學校的校花吧,她笑起來臉上還有一個小酒窩,她很大眾化,想吃就吃,一點也不拘束。對我來說,她就是一個十全十美的人了。
鄭碧楠還是老師很好的助手,有一天早上,老師有一點事,讓鄭碧楠幫忙領讀我們。她剛站在講臺的'正中間,教室里的說話聲音全都沒有了,連一根針掉在地上都能聽得見,隨后,她就很認真的領讀起來,最后老師來了,她還請教老師字的讀音,再向大家表示歉意,那么多的字,她只嗑了兩次,真叫人佩服啊!
鄭碧楠曾經還得過全渭南市的優秀少先隊員呢,真配得上當這個班長啊,她是我學習的榜樣!
我們的班長作文3
張欣是我們的班長。她身材高挑,健康活潑。她各科成績都很好。她喜歡運動,擅長唱歌和跳舞。張欣努力學習英語。當她來到學校時,她的語言有很多困難。但是她并不害怕他們,總是盡力去克服它們。她在課堂上很活躍,課后做了很多練習。一分耕耘。她非常努力地在英語學習上取得了很大的進步。張欣為人謙虛,樂于助人。她對自己的工作和日常生活非常嚴格。她為我們樹立了一個好榜樣。
張欣是我們的'班長,她長得很,高身體很好充滿活力。她各科都很優秀,喜歡運動,且能歌善舞。她學習英語很刻苦,剛來的時候,學習英語有語言障礙。但她從不怕困難,并且不斷嘗試去克服困難。她在課堂上很積極,課后也做很多練習,一分耕耘一分收獲,這些努力使她英語取得很大的進步。張欣很謙虛,而且樂于助的人,她對自己的學習和工作都嚴格要求,為我們樹立了好榜樣。
我們的班長作文4
我們班有位幽默風趣、助人為樂的同學。她個子在女生里挺高的,一雙水靈靈的眼睛總是閃爍著智慧的`光芒。高高的鼻梁下架著一副粉紅色邊框眼鏡,白白嫩嫩的皮膚和挺拔的身材,一看,就知道是一個體育健將。你猜她是誰?告訴你吧!她就是我們班的班長——付末子。
記得有一次,我正思考一道奧數題。我絞盡腦汁,冥思苦想,但還是想不出來。這時,付末子走過來,說:“喲!小郭,又不會做啦?”“哼!怎么?奧數題呢!難道你會做?”“那當然,聽我慢慢跟你講:先把兩個數加起來,得出來的數再……”就這樣,付末子又耐心地講了好幾遍,直到我聽懂為止。我想:付末子這種助人為樂的品質值得我們學習!
而且,她為了教我奧數題目浪費了她所有玩的時間,我覺得非常不好意思。雖然這只是一件小事,但她那助人為樂的優秀品質,卻充分地體現了出來。
付末子那助人為樂的好品質,多令人敬佩!
我們的班長作文5
我喜歡我們班的班長,從一年級到現在都是我們班的班長。
她從小不喜歡大聲說話,上課也好,與人交往也罷,她都是輕聲細語,我們班上的同學就喜歡這甜蜜的聲音。她學習非常認真,上課聚精會神的聽老師講解,有時聽著聽著,老師讓她回答問題,她渾然不知,你說認真嗎?她的字寫得非常清楚工整,是我們班上字寫得最好的一個,打開她的作業本,哇噻,真讓人感到羨慕。我們班上許多事都她安排,如班隊活動呀,打掃除呀,文藝匯演呀,演講比賽呀等等。
有一次,天下著雨,我們與她發生不愉快的.事,就不這么與她接觸,到了晚上我幾個人雨傘都放在學校,一起去學校拿雨傘,順便看一看降香的情況,我們看見那一幕,心里很傷心,因為降香淚流滿面,我們就見面安慰她,……降香的心平靜我是非常喜歡你們的,此時,我們想到我們有許多不好的地方,應該我們改一改呀。
她就是我們的班長,是我們的好班長。
我們的班長作文6
我們班有一位叫孫華萌的同學,她是我們班的班長,因為她學習成績特別好,所以班主任才會讓她當班長。
萌萌有一頭短短的頭發,大大的`眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴。
萌萌也非常愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數學考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“??,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數學考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會兒數學考試時要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢。”萌萌說完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看,萌萌是不是一個既學習態度好,又老實,樸素,愛幫助人和非常大方的好班長呢!
我們的班長作文7
我們班有一位班長,她是一個俏皮的小女孩,梳著高高的馬尾辮子,烏黑的頭發上扎了一條粉紅的發帶,使她更加迷人、可愛。
她時而溫柔,時而好像一只“母老虎”。一天老師有事出去了,班上的頓時亂起來,很多組長也跟著起哄!一個調皮的同學轉到后面講話,全然不知班長已經好像風一樣地走到他的后面,她生氣地怒瞪著那個同學,朝他吼。這時老師來了,她指了指那個同學,對老師說:“他找別人講話!”老師瞟了那個同學一眼,繼續上課。
其實,她也有溫柔的一面。今天,她的`同桌解不開一道題,她耐心地為她講解,同桌卻還是聽不懂,她還是為同桌耐心分析,講解,直到她聽懂為止。她功課門門優秀,每次考試幾乎都是班上第一,令同學們艷羨不已。
哈哈,這個受同學尊重,把班級管理得井井有條的好班長就是我,我做得夠稱職嗎?
我們的班長作文8
我是班級中的一份子,但我永遠是默默無聞,可能是我的性格內向,才會導致這樣,不過,在班級里面,有一個我最崇拜的`人,我很羨慕她,我也希望變成他那樣。
她是班長,我們班的一班之長。要說起他呀,我可真不知道從哪說起。
她是一個活潑健談的人,班上的同學和她都處得來,不像我,身邊永遠只是那么一兩個的過客。我們的班長大大咧咧的,大家常開玩笑說:“班長,你真不像個女生。”可是班長卻沒說什么,只是咧開嘴笑了一下,他很大度寬容,絕不會因為一個玩笑而公報私仇。
我們的班長管理和學習能力也很強,他的學習成績在班級可是名列前茅的,在整個年段也是數一數二的,而她管理起班級來也毫不遜色,有時候,班級太吵,他生氣起來,每一個同學都禁了聲不敢說話了。老師們都總夸她是個好幫手。
我們的班長是不是很棒!
我們的班長作文9
我們班的班長有一雙黑珍珠的眼睛,但笑起來。眼睛就會變成一條縫,跟明星杜海濤的眼睛一樣。這樣反而顯示出了他的帥氣,他非常聰明,可以說是才高八斗,學富五車。上課老師提問題,他總是積極舉手。他做作業總是全對,經常受到老師的稱贊。同學們也非常喜歡他。考試他總能在平均分以上。他提出的'問題,總是令老師難以回答。
他也是非常樂于助人。有一次,我一直做不出一道題目。班長看到我在座位苦想,走了過來,問我怎么回事,我跟他說事情的起因。他就開始教我方法。他跟我講了一遍,我沒聽懂,于是他又給我講了幾遍,直到我聽懂為止。后來我終于聽懂了。班長也說得口干舌燥了。事后,我非常感謝班長,班長幫助了我,也非常高興。班長不僅是同學們的幫手,也是老師的幫手,每當老師忙得不可開交的時候,他總會替老師批一些作業,幫老師分擔一些任務。我們的班長是一位聰明,又愛樂于助人的人。并且他也深受同學的喜歡,同時也受老師的稱贊和信任。
我們的班長作文10
在班上我有一位最要好的同學,她長得非常”漂亮”,她的身體非常瘦小,但是力氣卻非常大,她有一雙水汪汪的大眼睛,她的臉像一顆水蜜桃一樣”可愛”,而且服裝非常整齊,她就是我們的班長薛詠淇。
有一次她看見身旁的同學還沒寫完作業,她就會”熱心”的提醒他趕快寫作業。管秩序的時候她的聲音非常宏亮,上音樂課的時候,我覺得她的聲音更美妙。
上英文課的'時候,老師會提問題,她都會主動舉手回答,所以我覺得她非常”聰明”;寫作業的時候,她不會的地方都會請教我或別人,所以我覺得她不僅聰明又勤學。
我覺得能夠認識她真好,因為她讓我體會當班長的辛苦,百忙之中還能兼顧自己的課業,她真是我心中的”模范生”。
我們的班長作文11
我已經忘記了第一次看見她是什么樣的場景了,從一年級開始她就是我們的班長。一開始,她只是扎著馬尾辮,和我們女生都一樣,后來年紀大了,她就留了齊劉海,頭發梳理的都很干凈整齊,臉上總是帶著笑容,看起來樂觀開朗又活潑。
第一看見她的時候,她是和我們的班主任在一起,后來我才明白,原來她是老師的女兒。她的成績總是很好,從不惹事,我覺得她這樣子是理所當然的,畢竟是老師的女兒嘛。
我知道她是我們班的班長,對她望而生畏。當時我只是一個普普通通的中等生,還是一個透明人,在班上默默無聞。
我和她的座位一直隔得很遠,對她的印象呢,只停留在“班長”、“學習好”這個字眼上,我覺得我實在是太渺小了,無權利去接近她。
我們的班長啊,總是那么的`驕傲,那么的自信,她家庭小康,日子過得滋潤,長得又高又苗條,老師是她的老媽,爸爸又有相當不錯的工作,我有時候非常羨慕她。
我們的班長作文12
她是老師的得力助手,她是同學們的好榜樣,她是一個熱愛學習的人,她就是我們班的.好班長李美霖,讓我們一起來認識她吧。
她的眼睛是中等大小,頭發短短的,長著一個小巧玲瓏的鼻子和一張會說會笑的嘴巴。她個子高高的,喜歡看書,上課喜歡回答問題。老師交給她的任何任務,她都會認真完成。這不,今天,她就開始工作了。
英語老師讓班長收作業,收齊后交到英語老師的辦公室。早晨,班長一到學校就讓同學們交作業。交完后,班長認真地數了一遍,發現不夠44本作業,于是,班長挨個收起作業。“你交英語作業了嗎?”“交了。”“你呢?”班長就這么一個一個地問,走了一圈以后,才把所有的作業都數齊了。
這就是我們的好班長李xx,她是當之無愧的好班長。
我們的班長作文13
"安靜!”你看!那位被我們稱為“蜻蜓”的班長有在用他的250超高分貝對我們大喊大叫了。
別看這班長現在氣勢洶洶,可一下課和男同學勾肩搭背的在一起玩,要不和女同學說笑打鬧。
“蜻蜓”班長是我們班名列前茅的好同學。每次回答問題,他都回答的那么自然,那么標準,似乎早有準備。
世界上沒有十全十美的人,所以他也偶爾犯上一點可以原諒的`錯誤,比如:小數點沒打,計算錯誤……
他生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。像一件雕刻出的藝術品般的耳朵格外耀眼。那稚氣的臉上鑲著一雙水晶葡萄。把他和那西施比毫不遜色。
他就是——鄒尚庭。
我們的班長作文14
們班有一個叫明明的人,他是我們的班長。他愛動腦筋、愛讀書、愛寫字、愛跑步、愛做仰臥起坐……
他是一個非常聰明的人,遇到事情總是先動腦筋想一想,事情到了他那里會被他解決得非常好。
他讀課文的本領最強。每次老師留的讀課文,他都能背得滾瓜爛熟,就想把課文背下來一樣。記得,有一次,我們讀《長城和運河》這篇課文時,他用了五分鐘時間把課文背下來了。它可真了不起呀!
他寫的'字也非常好看。他每天在家里描字帖,課堂上經常練習,他的字和書上的幾乎一樣了,非常漂亮。
他每天四點鐘就起來跑步了,每次他都跑得滿頭大汗,跑完步街這座“仰臥起坐”,他說這樣才能達到鍛煉的目的。體育課上,他總能的第一。
他是我的好同學,他是我的好朋友,他是我的好榜樣。
我們的班長作文15
我們班的班長,是一位女生。她長著一雙水汪汪的大眼睛,紅撲撲的臉蛋上有著一個攖桃似的嘴巴和個高高的鼻子。
她非常喜歡看書,看書可是她的一大特點。記得有一次,老師出去了,告訴她說:“你管著班,別讓同學們亂說話”。于是,班長便捧起一本書,離開坐位,在同學們之間走來走去。班長正看書看的津津有味時,老師回來了,看到她這么爰看書,一看書就這么愛不釋手,就稱她是我們班的“小書蟲”。
她還很樂于助人。還有一次,上語文課時,老師讓我們聽寫生字。別人都開始寫了,可是我才發現我沒有紙了,眼看老師就要走過來了,發現我沒有寫,肯定會批評我的。我急得像熱鍋里的螞蟻,這時班長發現了我的.異常。就問我:“你怎么了”?我說:“我沒有紙,忘記帶新的了”。班長馬上借給了我了4張紙,我立馬開始寫,這樣才沒有被老師批評。
這,就是我們班的班長。
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