我與書的故事【精選13篇】
我與書的故事 篇1
四年級上學期，我品讀了沈石溪的《狼王夢》，深深地被紫嵐培養狼王的情節感動著，我期盼著能再次拜讀沈石溪的動物小說。
終于盼到一個星期天，爸爸帶我來到了書店，我迫不及待地走進去，全力搜尋著我夢寐以求的動物小說，找啊找啊，發現轉角處有一排動物小說，頓時，我像發現了新大陸一般，徑直奔了過去，我左挑右選，選定了《野犬女皇》，我跑向收銀臺，問道：“阿姨，這本書多少錢？”“二十一。”阿姨笑瞇瞇地答道。這時，爸爸走過來，接過書左看右看了一番，皺著眉，看樣子就知道爸爸嫌貴了，我的心里直打鼓，生怕爸爸不給我買了。于是，我用乞求的目光盯著爸爸，爸爸見我愛不釋手，終于軟下心來，慷慨地付了錢。我捧著書，一蹦一跳地對爸爸說：“爸爸萬歲！”
回到家，我迫不及待地打開書，如同一只如饑似渴的小羊找到了一片鮮嫩、理想的牧場，我貪婪地啃了起來，不知不覺，天色暗了下來，我揉揉發澀的眼睛，看看墻上的鐘表，才知道已經9點了，天啊！爸爸中午出門時，千叮呤萬囑咐要我9點準時睡覺的，我快速收起書，奔向洗澡間洗漱，火速奔向臥室，無奈，還是被爸爸逮個正著：“就知道你不會守時，你呀，一看書就把爸爸媽媽的'話當耳邊風了，該罰！”我一骨碌爬上床，鉆進被子，假裝呼呼大睡啦！
躺在床上，我暗暗地想，等把這本書看完，我還要看沈石溪的《第七條獵狗》、《最后一頭戰象》；曹文軒的《草房子》、《根鳥》、《青銅葵花》……
我很享受沉浸于書中的快樂，因此，我與書的故事也如同天上的星星一樣數不勝數，下次我再與你們分享更多我和書的有趣故事。
我與書的故事 篇2
我戀愛了，我真的戀愛了，和你一個鳴“書”的東西。
星兒殘，月兒彎，琴聲已斷－我與書相約。
這次和去常不一樣，我被罵了，被罵的很蒼冬由于我為了望課外書健忘了寫作文。
歸到自己房間，那書廚上的書正在向我揮手，我故作沒有望見，實在我也真沒有望見，淚水早已恍惚了我的雙眼，我的腦海里只有一句話－“不許望課外書了”，那么殘忍，像索鏈一般封住我的心。
抬想頭，又望到了他們，還在向我揮手呢！我下定決心不再摸他們了，但手好癢，癢得我有沒辦法當真做別的事。
我又拿起了他，不由自主的翻動著。
《名偵察柯南》中的新一，在對我笑，仿佛在對我說：“放心吧！你通過這本書，會知道很多意想不到的知識的！”
我也笑了，對他說：“嗯！你也加油��！要破出更多的案子，不讓一些人白白的死往，也不要使人成為其它人的替罪羊，更不要讓更多的人受傷害啊……”
《偷星玄月》中的十月對我笑，好象在告訴臥逗“陽光總在風雨后，你喜歡，就不要等閑放手！”
我也笑了笑，對他說：“嗯！你也加油呀！要勇敢和路西法爭斗，保護身邊的人，保護自己的`家園，保護全世界……”
灰原說：“人是不能違背時間的活動的，要是違背了，會遭到報應的！珍惜現在吧！”
莉莉絲說：“幻境只是虛偽的東西，只會使人們墮落下往！珍惜現實吧！”
書對我說：“我是知識的寶庫，文字書也好，漫畫書也好！你喜歡，就別后悔！”……
我的眼淚瞬間蒸發了，我與書這場戀愛還真不知還得持續多久……
我與書的故事 篇3
書籍是人類的營養品”這句話是莎士比亞的名言。形象的說明了書籍對人類的重要性，同時我與書籍也有著許許多多有趣的事。
那還是在四年級的時候。一放暑假我就回了老家，一到夜晚，炎熱的天氣使我的心一下子煩躁起來。我只好拿出我的最愛---《童年》。童年這本書是媽媽在三年級的時候送給我的書，雖然看了許多遍，但還是百看不厭的。
玩了一天，勞累的躺在床上，找出我的書，愜意的看了起來�！案郀柣拿\真是是太悲哀了”我默默的在心里想著。突然，“呱，呱，呱”青蛙的叫聲打破了我的沉思。
“哼，好煩吶！”可惡的青蛙，我氣的牙癢癢，真想把它給吃了�！霸趺崔k呢，這可惡的青蛙……哈，奶奶——借我用一下小音箱！”我將音量調到最大，這樣既可以聽見優美的音樂，又可以將那討厭的青蛙叫聲掩蓋。
突然，奶奶的聲音傳到了我的.耳畔：“你看書這么久了，一定餓了，我做好了飯菜快去吃吧！”“好好，你們先去吃吧�！蔽业哪抗庖恢痹跁�。
過了許久，夜深了，青蛙還在不停地叫著�！澳阍趺催�不去吃飯啊，都已經幾點了，還在看書，眼睛不累嗎，你從回家一直看到現在，眼睛就沒有歇過�！眿寢尩膰Z叨更讓我聚精會神的看書。“啊，終于看完了，肚子也餓了，去吃點東西吧！”我完全忽視了媽媽的存在。
我走出房間，而客廳只有昏昏大睡的弟弟“怎么都睡這么早”我抬頭看了一眼時鐘“22：00”不早了呀！我匆匆從冰箱拿了食物便回房間了。一回房間媽媽就一直嘮叨個不停呀！哎，我不僅眼睛沒歇過，耳朵更是一刻也不停。
因為這件事，一晚上我被媽媽狠狠地數落了一番。從那次以后，我知道看書一定要適量。書籍真是我的好營養品�。�
我與書的故事 篇4
我與書有怎樣的故事呢？其實是一段竊讀的故事。我是“一日無書，百事荒蕪”，現在我就給你們講一講我的竊讀經歷。
有一次過生日，姐姐給我買了一套《上下五千年》的圖書，作為生日禮物送給我，收到書的整個下午，我一直在如饑似渴地讀著，竟然連作業吃飯都忘了。到了晚上，媽媽一次次催我洗澡，我像沒聽見似的，直到媽媽發怒，我才戀戀不舍地把書放下，很不情愿地去洗澡睡覺。
洗完澡，我躺在床上翻來覆去睡不著，腦海里全是剛才讀的《上下五千年》，這時我突然冒出一個想法，就是起床繼續看書。但又怕被媽媽發現，于是我輕手輕腳地下了床，踮起腳尖小心翼翼地走到門前雙手緊握門把輕輕擰開門，生怕發出一點響聲，我探出頭去，確認媽媽睡了以后，我又慢慢地關上門，心里一陣竊喜，雙手舉過頭頂，做了一個勝利地動作，嘴里發出了一聲只有我自己能聽得到的“歐耶”！
然后我又躡手躡腳地回到床上，迫不及待地打開床頭燈，急忙打開書，開始了我的竊讀。我一邊讀一邊豎起兩只耳朵，警惕地聽著外邊的動靜，房間外面有一絲風吹草動，我都會嚇得連忙把書放進被窩，關燈，擺出一副熟睡的'樣子，真像做賊似的。其實每次都是虛驚一場，反復幾次后，我開始大膽起來，翻開書，我像餓狼似地一頁、兩頁……貪婪快速地掃描著書中的文字，時不時還被書中的故事逗得咯咯直笑，一時間竟忘了自己是在竊讀，等我發現后，趕忙把脖子縮了一下，捂住了自己的嘴巴。
哈哈，這就是我竊讀的經歷，是不是很刺激也很有趣。我很享受這種竊讀的滋味，像躲貓貓似的來了一場讀書歷險記。
我與書的故事 篇5
一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，一直躺在我的床頭。
第一次讀到這本書時，我還是在小學五年級。那時，為了在同學面前一展自己的文學氣質，我開始刷世界名著�；顒舆M行得不是很順利。包括《巴黎圣母院》在內的許多書我都沒有讀下去。但《鋼鐵是怎樣煉成的》是個例外。
剛打開這本書沒翻幾頁，我就被深深吸引住了。呵！看那調皮的.保爾，真像我小時候。還記得兒時，也沒少搗蛋。玩奶奶包餃子用的面團，弄得餃子沒吃成；自己給自己理發，驚得媽媽大晚上抱著我沖到樓下理發店；一不小心掀翻了泡腳桶，像保爾一樣營造了一個“水世界”。我為保爾的失誤發笑，也為自己的幼稚蒙羞。
當看到保爾從軍為國奮斗時，我已上了初中成為了副班長；當保爾在指揮大家修鐵路時，我則在指揮大家進行班級文化建設；當保爾在戰場上奮勇殺敵時，我正帶領著全班同學在運動會上拼搏。
書中寫到保爾四次與死神擦肩而過，我也曾在學習上遭遇“死神”。初一上的期末測試中，我考砸了，年級排名比期中跌了55名。這對我來是個沉重的打擊，猶如保爾知道自己無法上前線戰斗一樣。當保爾終于寫出《暴風雨所誕生的》時，我也成功譜寫了下一次考試的飛躍奇跡。
保爾說：“一個人的一生應該是這樣度過的：當他回首往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞恥。”我也學著保爾的樣子，每天在班級日志上寫下當天思想上取得的點滴進步，如“當我回首往事時，我不會因為虛度了少年時光而悔恨，也不會因為一事無成而羞恥。”
走了很長的路才發現，少年的我正沿著保爾的足跡，一深一淺，越走越遠。
我與書的故事 篇6
“書籍是人類進步的階梯”。我從小就喜歡讀書，書中的知識使我空蕩的腦瓜聰明起來。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，我每憶及少年時代，就禁不住涌起愉悅之情。在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍的歡快音符的樂章。
我最早開始讀的書是兒童童話一類的，漸漸的，童話書也不能滿足我。我開始接觸故事書了，我每天放學回來后，先趕緊把老師布置的家庭作業做完，然后就抱起一本故事書津津有味地讀起來，感受故事中的人物命運遭遇。
在小學二年級的時候，我的.作文常常在前五名里，有幾次，還得了100分。閱讀也大大擴展了我的想象能力。在家對著一面鏡子我會想他們的身世和命運。我們每周都會寫作文，其中有一篇，老師又點又圈又畫，并在后面打了一個100分。
這些小小的光榮，使我悟出了一些道理：作文，首先要構思清楚，落筆也要有鮮味才好。
上五年級后，我不看一般的故事書了，就去書店看一些簡單的小說，我用課余時間來閱讀這些書籍，我一邊讀一邊用筆把好詞佳句和精彩的段落畫出來，而且，做筆記，還鍛煉了我的記憶力。
又一次命題作文寫《發生在學校的一件事》，我非常開心。因為我在學校和同學鬧別扭了，平常看到的那些描寫煩惱郁悶的詞語可以派上用場了。寫到一半后，真的有點傷心。于是，我又悟出一些道理。作文，剛開始是離不開借鑒和模仿的。但真正打動人的是自己的真情實感。
現在，我還繼續閱讀著，希望有一天，能寫出一篇自己的小說。
我與書的故事 篇7
一本好書就是一位智慧的長者，也是一把打開知識大門的金鑰匙。多讀書能使愚蠢的人變聰明，多讀書能不斷提升一個人的修養。書是所有智慧大門的鑰匙，是人類永遠離不開的朋友。
夜晚，我正津津有味地看著《老人與海》這本書，突然媽媽的“河東獅吼”把我從書中硬生生地拉了出來。
只聽見老媽對我說：“張萌，快去睡覺！”這一刻，我覺得媽媽真是煩透了，但是迫無奈，我只好不情愿地爬上了床。
在床上，我的腦海里像播放電影一樣，放映著書中的'內容，可剛播到一半就掐斷了。這時，我想：可憐的圣地亞哥老人到底有沒有釣到大魚呢？他都八十多天沒有魚獲了，可是他依然不放棄，滿懷希望地又再次劃著自己的小船出海了，真希望他今天能釣到魚��！
心中就像有一種力量在驅使著，我又重新拿回那本書。為了不被媽媽發現，我躲在被窩里，拿著手電，照著書繼續看。一頁，兩頁，三頁……我像一匹餓狼，貪婪地著迷地讀著�！疤袅�，圣地亞哥終于釣到大魚了！”讀到這里我情不自禁地叫道。剛說完，我才發現自己“暴露”了，急忙合上書開始裝睡。果然不出我所料，媽媽開門進來了，看見我還在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明聽見房間里有聲響，怎么回事？”說完便走了。我聽見外面沒了聲響，又爬起來接著看起了書。
一直到深夜，那本書才看完�！罢媸翘上Я�，老人千辛萬苦，釣到那么大的魚，最終卻只帶回了一副大大的魚骨！”感嘆著感嘆著，我最終被瞌睡蟲給打敗，睡著了……
書，是我的好伙伴，是我最忠實的朋友。它帶給我無盡的樂趣，讓我的生活更加豐富多彩。我知道，我和書的故事是永遠都不會劃上句號的。
我與書的故事 篇8
光陰，為什么一去不復返?時間，為什么流逝的那么快?一眨眼，我升入了五年級，然而，我總感覺時間都不夠用似的。
一放學，我便急匆匆地趕回家，雖然要花較多的精力去做作業，但我總會擠出一點時間來讀書。當我走到書柜前，看到那本我已經讀過五六次的《長襪子皮皮》，總會情不自禁地笑起來，因為它的背后藏著一個故事呢！
三年級時，我還是個不明事理的小女孩，卻常常在書海中徜徉。但我總是在圖書館中徘徊，不知該看什么書才好。
回到教室，我的心情有些不愉快�？粗蠹沂掷锒寂踔槐竞每吹�'書，津津有味地講讀著，我的心里更不是滋味。
哎！我趴在桌子上，眼睛無力地盯著天花板。沒有了書的精神支持，我感到身體軟綿綿地塌了下來。
看著我無所事事的樣子，徐老師快步向我走來，親切又好奇地問：沐陽，你怎么啦？我沒什么可干的，好無聊�。∨�！是這樣呀！老師微笑著看著我，說：別擔心，圖書館里有幾本《長襪子皮皮》，聽說寫得挺好，我們一起去看看吧！真的嗎？我眼睛一亮，幾乎要高興地跳起來了！看著我那渴望的神情，徐老師開心地笑了
從圖書館里出來，我緊緊地抱著這本書，小心地呵護著它，生怕會被誰搶去，撕破了。
寫完作業，我帶上了《長襪子皮皮》，離開了喧囂的教室，來到了操場。午后的操場是多么的靜謐！我倚在樹上，迫不急待地打了長襪子皮皮》。啊！童話中的外婆林格倫是如此生動、形象、優美、風趣。我如醉如癡地看著、讀著，仿佛自己和書融為了一體，隨同書中的主人公，在這個美麗的國度里翶游。我忘記了時間，忘記了自己。
當微風拂過了我的長發，當夕陽拉長了我的影子，我只得依依不舍地隨媽媽回了家。
時光匆匆流逝，但沖淡不了我讀書的記憶。雖然現有的《長襪子皮皮》已不是原來的那一本，但我一見到它，就會惦念和懷想-——那個和藹可親的徐老師，還有——那些沉醉于讀書的美好時光
我與書的故事 篇9
在我小的時候，書就悄悄進入了我的生活，成為我不可缺少的朋友，來兄弟幫我打開記憶的寶盒，記憶寶盒被打開時光開始倒流，我也跟著回到了我那天真美麗的童年。
在我三年級的時候，不知何時，班級里的同學幾乎全部都有了沈石溪的書，似乎都成了小書迷，都在知識的海洋中游來游去。他們的書五花八門，有的是《狼王夢》，有的是《警犬啦啦》，還有的是《最后一頭戰象》，可是再怎么變，手中拿的始終是沈石溪的書。
而我呢一本也沒有，放了學我立馬跑到媽媽的懷里說：媽媽您給我買一本書唄？媽媽斬釘截鐵的說：不行，你連看都不，買啥買，你學習還不好，不買。沒辦法了，我只好把自己的小金庫給拿出來了，里面有一千多呢，于是我便拿上了兩百元去超市買了一本厚厚的`書，不是別的書，就是這本《上下五千年》，這是我第一次自己買的書，花了我五十元，剩下的錢干什么呢，對了可以買讀書必用的東西，這可是第一次給自己買書啊，一定要買最好的好東西，于是我給我的新書兩元錢的書皮，一只八用的鋼筆，和幾個五元的消字筆，還買了十個兩元的書簽，我很心疼這些花掉的錢，但是只有這些東西才配得上我那本《上下五千年》。
對于那本書我總是那么小心翼翼的不讓別人動，不讓別人碰，生怕弄臟、弄壞。到了如今隨著歲月的流逝，童年的那本《上下五千年》早已不在，但是我對讀書的興趣毫無減少。現在的我都已經在讀《西游記》，我只要一捧起本書，就會看得如癡如醉，簡直到了走火入魔的地步。
啊，書給我帶來了無限的樂趣，給了我無窮無盡的力量，讀書已成為我生活的一部分。
我與書的故事 篇10
“書籍是全人類的營養品”。是呀！看了一本又一本的好書，每一本書看完后就好像是吃了一頓美美地飽餐一樣，只不過不是吃在肚子里，而是在腦海里！
“讀書破萬卷，下筆如有神”媽媽老是對我說這句話，每當聽到這句話，我都會不耐煩的捂住耳朵，因為接下來的話又是一些批評我的話語！“你看看你，在這里閑坐著，還不如去看看書，俗話說得好‘讀書破萬卷，下筆如有神’，你的作文寫得不好，快去看看書！快點……”媽媽用嚴厲的口氣批評我。沒辦法，為了不被批評，我走到書房看著那一書架的書，那時我覺得天都要塌了，“我要活活被被書壓死了！哎！”我自言自語道。我隨手拿起了一本書，翻開書，美麗的插圖呈現在我面前。那時的我不知怎么了突然有點喜歡看書了，那是我只有二年級，識字量很少很少，所以看的書都是拼音版，書里都有大量的.插圖，花花綠綠的插圖把我吸引住了，每一次媽媽買來的書，我都是先把花花綠綠的插圖看完才開始讀書，那時我讀書也格外的慢。即使是一本薄薄的書，但一周也不一定看完。每次讀書都比別人慢一拍！我很不服氣，就想練一練；‘‘一目十行’’的本事，于是我每天都看很多書，可是我發現‘‘一目十行’’這個方法雖然讀書速度提高了，但是效率并不高，于是我決定‘‘一目五行’’的看書，就這樣我的習作從以前的良、優負變成了優、優加，“哈哈”我開心地笑了，這時我才明白媽媽說的話原來是那么那么的重要。讀書讀得多了，腦子里積累的東西也多了，寫起作文來，自然得心應手，如神來之筆！但這一切也靠我自己的努力，我每天都會抽出半小時來去讀書，我相信如果不斷努力，那么我的習作水平一定會再大大提高！
從討厭書的我，變成喜歡書，甚至愛上書，覺得生活離不開書的我，這一切都來自于我有一把打開書中奧秘的金鑰匙，那就是在讀書是認真體會那些人物的特點和所思所想所做。一有空閑我就會去圖書館借書看，不過我還是要提醒大家看書不要太著迷了，也不要看無用的書！像我就有一次就太身臨其境了！
有一天，我正津津有味的看著《紅樓夢》，書中林黛玉的哭哭啼啼讓我難忘，我又看起了書中講林黛玉故事的片段，她的哭哭啼啼，我好像身臨其境，走進了另一個世界，看到了那些人物形象，這時正在做飯的媽媽走了進來，“來，過來，去買瓶醬油，快去！”媽媽急急忙忙的說，見我沒動靜，媽媽把我從椅子上拉了起來，身臨其境的我硬生生的被媽媽拉回了現實生活中！我不耐煩的拿著錢，走向超市。為了為我爭取更多看書的時間，走進超市后我就急匆匆的沖向調味品區，“哪個是醬油呢？哈，一定就是這個，這個黑乎乎的一定是！”我心里想�？晌耶敃r并沒有看瓶身上面寫的大大的一個字“醋”！回到家，我一頭扎進了書房，又看起了書�！败皟�，過來，你看看這是什么？”“醋！”我大吃了一驚，這時媽媽看了看柜子里說：“快去再買一瓶醬油，醋正好也快沒有了，以后不能那么馬虎了！快去！”我暗自慶幸逃過了一頓批評！
從我厭煩書到喜歡書，書一直給我帶來了許多許多的驚喜與意外，書必定是我一生中最好的朋友！
我愛書，書不僅讓我的習作水平提高了，也讓我獲得了在任何東西得不到的快樂，“書”也讓我明白了原來書就是打開智慧大門的金鑰匙！
書籍是全人類的營養品，我們沒了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀！魚兒沒有了海洋！
書籍，我們一生中最好的朋友！
我與書的故事 篇11
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。這不我一上階梯就下不來了，連三更半夜也不例外了。
這天晚上，我看著心愛《西游記》，正當我看到唐僧一行人走到車遲國時，媽媽就像念緊箍咒一樣的聲音在我耳邊響起：“都八點多了還看書，快去睡覺，再不睡覺……”我聽見之后就說：“媽媽你最好了，我再看一下，就一下”，媽媽看見說不過我，只好讓步了“只能再看十分鐘，是十分鐘噢”。十分鐘一眨眼就過去了，正當我看到孫悟空在朱紫國醫治國王時，媽媽又來“催命”了，“十分鐘都超過了，快去睡覺，不然明天早上起不來上學的�！蔽姨稍诖采戏瓉砀踩ゾ褪撬恢�，朱紫國的國王被孫悟空醫好了嗎？還會有新的妖怪出現嗎？好多問題從腦海里閃現出來。忽然我目光落在那本靜靜躺在床頭柜上的《西游記》上，真是天助我也，我悄悄拿起了書，津津有味的看了起來，連媽媽什么時候進門都不知道，當媽媽的臉出現在我書本后面的時候，我大叫一聲鬼呀就裝暈了過去，我只聽見媽媽說“我把書拿走了，讓你偷看�！比缓�，你可想而知，乖乖睡覺。
后來又有一次，媽媽要出去上班，水桶里正在放水，叫我把水看住了，不要讓水滿出桶來，爸爸兩小時之后回來。于是，我拿了一個板凳坐在邊上，過了一下我的“書蟲病”就犯了，拿了一本書靜靜地看了起來，心想就看一下下。時間不知不覺地過去了。突然聽到耳邊一聲暴喝：“昊昊，你在干什么？”原來爸爸回來了，正怒氣沖沖的.看著我，過去兩個小時了嗎？低頭一看，兩只腳泡在水里，難怪覺得涼涼的，家里已經水漫金山了。
這就是我和書的趣事，我就像一艘小船在知識的海洋里航行。
我與書的故事 篇12
書這位朋友，我在很小的時候就認識了它，并決定和它一起走完一生，因為它能帶給人無限樂趣，讓人忘記煩惱。
在我很小的時候，硬是逼著媽媽買了一本繪本，可我哪看得懂字吶，于是只好邊看圖邊讓媽媽講文字。那時，小小的我聽得入了迷，就這樣和書結下了緣，想要在書的世界里一探究竟。
長大后的我，為了實現小時候的“夢想”，就一直在看書。不管是小說，還是散文，只要是書，它就總能像一塊磁鐵一樣牢牢地吸引我，讓我沉浸在它那獨特的`世界里；只要一看到書，就像財迷見到金子似的，兩眼發光，捧起來細細品讀；雙休日，隨便看一本書，它都能帶我去天堂。
不過，我在書的世界里過得并不好，因為一位大魔王——媽媽，總是向我發起進攻。她只允許我一天看半小時書——天吶！這也太短了。每次剛看到精彩部分，半小時就到了。我恨不得自己會魔術，把時間調慢點。
為此，我想了很多鬼點子，跟媽媽斗智斗勇。這些點子都是經過我反復實踐、細心觀察后得出的，一定靠譜。第一，進廁所看書，這個方法還是不錯的，能坐著看，而且風險不大，關鍵是一定要控制時間，不然媽媽一定會在門外吼：“你掉進糞坑里了？！”第二，晚上睡覺時偷偷看，不過風險還是挺大的，首先要輕手輕腳；其次，媽媽來查房時一定要眼疾手快。有一次，我就失了手，硬是被老媽“賞”了。
天長日久，不用老媽監督，我也知道看書要控制時間了，因為看久了眼睛很難受。還有一點，課堂上千萬不能看書，雖然書的魔力大，還是要合理安排學習時間。
我與書的故事 篇13
書，人類知識的源泉，我喜歡讀書，因此和書發生過很多故事。
“呼——呼——”我躺在床邊，風呼呼地吹著，樓下，燈籠掛在枝頭上，被風吹得搖著頭，一群孩子們在舞臺上表演，而我卻在床邊玩手機。
“砰”門被用力地推開了，我抬頭一看，是爸爸！立馬跳了起來，扔下手機，拼命地想要沖出房門�？墒牵疫@小短腿怎么比得過爸爸的手呢？他把我像拎小雞似的抓起往椅子上扔去，用腳關上了房門。
“我說了，我不讀！”我生氣地對爸爸叫道。
“不行，你都三年級了，要讀書了！”
我滿臉不高興，一副死都不看書的表情，誰知，爸爸竟拿起衣架打我，我頓時哭了，心不甘情不愿地拿起一本《西游記》含淚讀了起來。一開始我還挺不想認真讀的，可是當我無聊了便只好認真去讀，嘿，還挺有趣的.嘛！我擦了擦淚水又去讀，瞬間被“三打白骨精”這個片段所吸引，讓我笑口百出，一旁的爸爸看了也笑了起來。一刻鐘過去了，書已經被我讀了一半，就是那時，我體會到了讀書的快樂。
自上次，我便對書有了好感，幾乎每天都必須讀書，甚至做出了十分搞笑的事。
那時是暑假，爸媽還在工作，我趴在桌上想著數學題，我想啊想，忍不住去咬筆帽，這題好難！我沒辦法，扔下筆，決定先看會書吧！我從書包里取出《綠野仙蹤》，津津有味地讀起來，這一讀就是一個下午，當媽媽看到我不寫作業在看書時十分生氣，可我卻沒有察覺，還是去看�！芭�！”媽媽怒了，拿起我的書往地上扔，那一瞬間，我被罵得個狗血淋頭，半天吐不出一個字，可一點都不恨書。
書，你是我的朋友，我廢寢忘食地靠近你，并走進你的心里，你是上天賜給我的最好的禮物。
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