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學打羽毛球作文

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學打羽毛球作文【優(yōu)選15篇】

  在生活、工作和學習中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的學打羽毛球作文,歡迎閱讀與收藏。

學打羽毛球作文【優(yōu)選15篇】

學打羽毛球作文1

  今天吃過晚飯,天氣有些悶熱,沒有一絲風,爸爸提議到樓下的休閑廣場上去練習打羽毛球,我和媽媽欣然同意了。

  來到廣場,我先和爸爸對陣,首先把羽毛球拋向半空中,跳起來用力一拍,球便向著爸爸飛了過去,爸爸對著飛旋的羽毛球瀟灑地一揮手,球又飛了回來,我還沒反應過來,球就已經(jīng)落在地上了。我出師不利,一連好幾個球都沒有接到,漸漸敗下陣來。爸爸看我正在喪失信心,就微笑著走了過來,摸著我的.頭說:兒子,爸爸教你的要領(lǐng)都忘了嗎?他邊說邊示范,我非常仔細地聽,認真地體會,不一會兒就感覺進入了狀態(tài)。當爸爸再次發(fā)球時,我細心觀察球打來的方向,判斷準確后再跑過去,當球快落下時,快速地揮動拍子,把球打了回去。爸爸站在對面,向我豎起了大拇指。在后面的幾個回合里,我默默地在心里給自己鼓勁,告訴自己一定要堅持,并把技術(shù)要領(lǐng)記在心中,集中注意力,經(jīng)過反復的練習,我感覺自己接發(fā)球的技術(shù)都有了很大提高。

  回家時,雖然我的衣服已經(jīng)濕透了,可心里卻是美滋滋的。

  指導老師評語:

  小小的羽毛球帶給了小作者成功的喜悅。全文對人物的動作、心理描寫準確到位,體現(xiàn)出了小作者的認真與執(zhí)著。

學打羽毛球作文2

  上個星期天,媽媽給我預約了羽毛球課。因為以前我學過一點,所以就沒往心里去?墒,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)全忘光了!

  首先,教練讓我先在場地里跑5圈。我的頭當時轟一下就變大了!當我跑完5圈后,就已經(jīng)氣喘吁吁了。我克制住自己的呼吸,開始準備下一個動作。

  這個動作是揮拍動作。這個動作分為三部分。老師開始還幫我糾正動作,告訴我應該怎么做。過了一會兒,他直接給我丟下一句說:“這個動作做100次!蔽覇査骸拔覕(shù)不過來,怎么辦?”他回答:“讓媽媽給你數(shù)!闭f完這句話,他出去了。我心里暗暗地想:天哪,做100遍!這不是騙人吧?拍子這么重,手不斷才怪呢!但是正上課呢,只能下課再告訴媽媽吧。1,2,3……99,100!做了一百次,可是老師又讓我做了幾十個!

  揮拍動作終于完成了。教練問我累不累,我回答說:“還可以。”說累吧,他肯定會說:“才這么一會兒就累了”的;說不累吧,他應該會說:“不累?那正好再把揮拍做100遍!”的。只有“還可以”不會發(fā)生一些特殊情況。

  我們又開始了拋高遠球動作。老師讓我做五十次。可能又是想讓我熟能生巧吧?墒,這種方法對我來說更壞!不出所料,果然越來越糊涂!

  終于結(jié)束了,老師舉了一下我的.拍子,說:“為什么這么重?”

  媽媽聽教練這么說,立刻決定給我重新買球拍了。從此拉開了我學習羽毛球的帷幕。

學打羽毛球作文3

  最近,不知什么緣故,我愛上了打羽毛球,家里正好有一個新的羽毛球拍。于是,我就和愛好羽毛球的媽媽大干了一場。

  我和媽媽拿著自己的武器來到了戰(zhàn)場,在戰(zhàn)場上開始了比賽。

  我先發(fā)球。我拿著羽毛球,緊緊握著球拍,然后把羽毛球向天空中一扔,一拍子下去,羽毛球就上了天,快速地向媽媽那邊襲來。嘿嘿,這下你肯定接不到,我暗自想到,但媽媽仿佛并不懼怕這一球,反而輕松地抬起球拍,并且還了一擊。我定準羽毛球?qū)⒁袈涞奈恢,向那里迅速地跑了過去,才解除了這場危機。幸好我反應靈敏,否則,我就會失掉這寶貴的'一分。

  我和媽媽激烈的斗爭著。漸漸的,我占了下風,而媽媽卻愈戰(zhàn)愈勇,F(xiàn)在,是18比12,我已經(jīng)比媽媽低了六分了,照這樣下去,豈不是讓媽媽贏得了這一局了?不行不行,我一定要贏得這一局的勝利。

  我努力與媽媽競爭著,但還是有些力不從心。只見媽媽一個飛球向我沖來,我瞄準球底,使勁一打。立即躥出了八九米遠。哈哈,這下你可招架不住了吧?蓻]想到的是,媽媽一跳,立即給我來了個高球,我也不甘示弱,又彈給了她。就這樣,我們苦戰(zhàn)了九九八十一個回合,終于贏得了這回合的勝利。我在心中自己贊揚自己:這個球你打的真漂亮。

  我和媽媽一共打了三局,我只贏了一局。但我認為,我已經(jīng)提高了水平,能夠打到這個程度就已經(jīng)不錯了,我暗暗的想到。

  打羽毛球鍛煉了我的體質(zhì),讓我有了一個健康的身體。大家不妨也來打一打吧!

學打羽毛球作文4

  有天晚上,我和哥哥一起看體育賽事。其中有一項運動很引人注目,那項運動就是羽毛球。林丹那出神入化的球技,讓我看得目瞪口呆,怪不得能當上奧運男子單打冠軍。我突然之間對羽毛球來了興趣,下定決心也要學會打羽毛球。

  說干就干,第二天我和哥哥就一起學打羽毛球。哥哥告訴我有幾種打球方法。比如:扣打、輕挑、側(cè)打等。

  我們開始練習了。我先發(fā)球,我左手扔球,右手連忙用力向前拍。

  “咦!球呢?”找不到球的我問對面的哥哥。

  “呵呵!球被你發(fā)到你身后去啦!”哥哥笑著對我說。

  我再扔,再打,還是發(fā)球不成功。哼!我就不信發(fā)一個球,能把我堂堂男子漢難倒。哥哥告訴我,盡量把球扔得高一些,看準球的位置,然后用力發(fā)球,不能盲目地發(fā)球。聽了哥哥的'話,我抓住要領(lǐng),苦苦練了好半天,才勉強學會了發(fā)球。

  接球訓練開始了。嗨!別提啦!哥哥發(fā)了二十個球,我才接到四個。真是笨死我也!哥哥勸我不要灰心,接球要看準對方來球的方向和位置,然后有目的地去接球,盡量用力把球打得高一些遠一些。我冷靜下來,照著去做,果然有效。

  學了兩個多小時,我終于勉強學會了打羽毛球。這次學習,也讓我懂得了:臺上一分鐘,臺下十年功!沒有人能夠隨隨便便成功!我看到的只是林丹獲得奧運冠軍的榮耀,他在訓練場上付出的艱辛和努力,也許是我根本想象不到的。這一切,深深觸動了我,讓我受益匪淺!

學打羽毛球作文5

  時光匆匆,寒假馬上就要結(jié)束了。我們在這陽光明媚的下午,練習打羽毛球。

  我們帶上球拍和球,來到河邊四羊方尊一塊空地區(qū)域,和姐姐開始準備對打。

  我先發(fā)球,我把羽毛球往空中一拋,然后用羽毛球拍一打。唉,沒有打著,只見羽毛球可憐兮兮的`躺在地上。我一點也不灰心喪氣,我撿起球,一次、兩次的練著,經(jīng)過反反復復的練習,我成功的發(fā)出了球,我高興極了,只見姐姐在那里沒有防備,羽毛球又落在了地上,姐姐把球挑了起來,往空中使勁一拋,對準一打,球就飛向了我這邊,我拿起羽毛拍一揮,當然,我沒有打著,我只得把球重新?lián)炱饋,重新發(fā)了一個球。由于我發(fā)的有點高,姐姐跳起來一拍,球又飛了過來,我也學樣,對準了,使勁一拍,球就飛向姐姐那邊,我成功了!拔視蛴鹈蛄!”我高興地叫了起來。

  接下來,我和姐姐又熱火朝天的打了起來。

  打羽毛球不僅能鍛煉身體,還能幫助提高視力,希望大家有時間多打一下羽毛球吧,讓我們身體更健康!

學打羽毛球作文6

  早上吃完早飯,爸爸提議:“今天我有空,我們?nèi)ゴ蛴鹈虬!?/p>

  “好噢!”我高興地叫起來。

  我已經(jīng)好久沒打羽毛球了。所以顯得特別興奮。我迅速地拿上了拍子和球,沖下樓去。

  今天,我要在樓下的空地上同爸爸好好切磋一下球技。

  趁老爸轉(zhuǎn)過身,不注意,我先發(fā)了球。原本想偷襲一下的?墒,沒想到老爸就像身后長眼睛似的,猛一揮球拍,穩(wěn)穩(wěn)地接住了球,并用力打了回來。白色的小球球離地足足有兩米多高,我一跳,拍子一抖,球沒結(jié)住,落在了空地上。真是“偷雞不成蝕把米”呀!

  第二輪,爸爸回了我一個扣殺。我一個箭步?jīng)_了上去,接到了,還了老爸一個“絕殺”。盡管爸爸向上一跳,可肥胖的`身子成了累贅。羽毛球像一只憤怒的小鳥,從老爸頭上飛了過去。耶,我終于贏了!

  第三輪,爸爸用力回球,一不小心把球打到了樹枝上。他隨手扔一下拍子,想把球帶下來。不好!拍子也掛在了樹上。這可怎么辦呀!好在我們單元門口豎著幾根長竹竿,爸爸舉著竹竿,在樹枝上撥弄了幾下,羽毛球和拍子就落了下來。算是一段插曲把!

  接下來的比賽,爸爸就沒再給我什么機會了。他似乎在考驗我的打球技術(shù)。幾個回合下來,我就乖乖地繳槍投降了。

  明天早上,我還要早點起床,再和老爸一起打羽毛球。我想:只要天天練習,我的球技一定會越來越好!

學打羽毛球作文7

  這個暑假,我仍然堅持努力地學羽毛球;叵胱约簞倢W羽毛球時的窘態(tài),令人忍俊不禁。那時我想發(fā)球,卻笨手笨腳像只蠢鵝,把球發(fā)到了后面。球飛過來時,用球拍接,球卻擦肩而過,自己像只不安分的猴子亂蹦亂跳。

  不過經(jīng)過這個暑假的艱苦訓練,我的球技也有明顯提高。現(xiàn)在的`我已經(jīng)學會了吊球、步伐、放網(wǎng)、挑球等多種技能,可以打?qū)官惲恕?/p>

  比賽之前教練都會讓我們做熱身動作和拉筋。無論教練讓我和誰打我都會很認真練習,因為我喜歡羽毛球。

  很快比賽開始了,我被分配到和一個老學員對打,教練告訴我們,扔羽毛球來選場地,贏者發(fā)球,發(fā)球的人分數(shù)雙數(shù)時右邊發(fā)球,發(fā)球的人分數(shù)為單數(shù)時在左邊發(fā)球。首先由我開始發(fā)球,我把球拿起來扔下,用力一揮,讓對手來個措手不及,對手也不甘示弱,馬上發(fā)起進攻,“啪”的一聲,球急速向我飛了過來,像離弦的箭一樣。我認真觀察球的方向,跟著球隨之所動,快速揮動拍子,把球打了回去。

  打了幾個回合,我已經(jīng)汗流浹背了,感覺像一團烈火著我身邊燃燒。教練在旁邊一直喊到:“給力!給力啊!”接連幾個回合里,我們打得非常出色,最后我以11比9的比分贏得了比賽。

  學羽毛球雖然很累,卻可以強身健體,鍛煉我的意志,讓我深深愛上了它。

學打羽毛球作文8

  無意中發(fā)現(xiàn)家里有一副羽毛球拍,我很好奇,就問爸爸:“爸爸,這羽毛球怎么打呀?”“特別容易,我來教你吧!卑职终f完就拉著我出去練習。

  我以前見別人打過,看到羽毛球在空中飛來飛去,一會兒高,一會兒低,一會兒快,一會兒慢,心里覺得癢癢的,心想什么時候自己也親身體會一下這美妙的旋律。

  這下總算有機會了,我對爸爸說:“我可從來沒學過,有困難吧?”“這有什么好怕的,每個人都是從不會到會的`,要相信自己!

  爸爸先教我端球,就是自己練習向上發(fā)球、再接住,再發(fā)、再接,重復練習,直到熟練為止。剛開始,我根本接不住,后來,我反復練習,越來越熟練。這時爸爸走過來說:“學習打球不能急,要慢慢來,下面來練習接球。”爸爸從對面發(fā)球過來,我在這邊接球,可怎么都接不住。羽毛球就像一個調(diào)皮的娃娃,總是故意和我作對,我明明感到接住了,而球偏偏掉在地上,害我回回都得撿球,真沒勁!原來這小家伙還挺難控制的,我可不會低頭,咱們走著瞧。“寶貝,打球需要眼和手共同協(xié)作,才能搞定,可別小瞧它。只有多多練習,才能熟能生巧!薄鞍职终f的很對,我贊同!苯酉聛恚铱礈史较蛟俪鰮簦徊怀鏊希梢越幼状瘟恕

  在爸爸的教導下,我終于學會了打球,還可以跟爸爸打好幾個回合呢,看著羽毛球在我眼前快樂的跳舞,別提我有多高興了。

學打羽毛球作文9

  星期天,我看見爸爸媽媽在打羽毛球,就把媽媽手中的球拍搶過來,要和爸爸打。

  開始時,每次都是手和眼配合不到一塊兒,球快落了,我才把拍舉起來。

  爸爸對我講:“你的手和眼要配合,你應該先把球扔上去,再把拍和球瞄準,猛地打出去,就可以了!蔽野凑瞻职终f的,把拍和球瞄準,猛地打了出去。打是打住了,但是不僅打斜了,還沒有打到地方。爸爸又耐心地對我說:“你打的時候不但要手疾眼快地用力打,而且姿勢要站正,你才能把球打得好。”我又再次按照爸爸說的去做,果然打得又準又穩(wěn)。我打好了這一個球,就驕傲了起來,這一驕傲,又沒接到球,還差點摔了一跤。爸爸媽媽看見了,捧腹大笑起來。我心里想:我不能驕傲,不然的話,會被爸爸媽媽嘲笑的。于是我暗下決心,每次都要打好球。

  我對爸爸說:“我們再打一局吧!”爸爸說:“好呀!”這次是爸爸先發(fā)球。他發(fā)的球太高了,我不知道該怎么接,在我猶豫不決的`時候,球落地了。我嘆了口氣,媽媽對我說:“別灰心,只要你認真,說不定還能打敗你爸爸呢!”我和爸爸又認真地打了起來。輪到我發(fā)球了,我不慌不忙地瞄準球,猛地給爸爸打了過去。哈哈!球不偏不倚,正好砸到爸爸的鼻子。爸爸沒接住,他輸了!連續(xù)幾個回合都是爸爸輸了!這時,奶奶叫我們回家吃飯,我興高采烈地回到了家里。

  今天我真高興,因為我不但學會了打羽毛球,還懂得了做什么事都不要驕傲的道理。

學打羽毛球作文10

  今天是周末,天氣晴朗,到處一片和諧的味道。我們幾個小伙約好去羽毛球館練習打球。

  我們換上運動裝,拿好球具,帶上水杯,高高興興地出發(fā)了。這個場館非常大,可以容納30多人一起打羽毛球。大家拿球的拿球,揮拍的'揮拍,簡單的熱身運動完畢后,就這樣愉快地開始了。

  教練首先講了一些動作要領(lǐng),然后給我們做一些示范,接著就分好組開始練習。我們剛開始很不容易上手,要么手腕不靈活,要么根本發(fā)不出去球。教練要求我們放輕松,然后和個別近距離指導,分析查找原因。就這樣嘗試了多次之后,我終于掌握了技巧,可以穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)、不偏不倚地發(fā)球了。于是,就擺開陣勢,互相對接球練習。只看見羽毛球上下飛舞,“砰砰”的振動響聲穿入耳際,就像一首優(yōu)美的樂曲。

  我們前后隨著羽毛球的位置移動,瞄準了就揮舞著球拍,有位小伙伴非常厲害,竟然狠狠地扣球,好幾次都沒法接中。我們就向他討經(jīng)驗。

  慢慢地,就很快過完了小半天。我們累得筋疲力盡,此時此刻水成了我們的珍貴的調(diào)劑品。

  待到傍晚時,我們才依依不舍地離開了羽毛球館。我們期待著訓練好后來一次激烈的比賽。

學打羽毛球作文11

  寒假期間,我和爸爸媽媽一起到凱博鍛煉身體。爸爸媽媽每次到這里來都要花最多的時間打羽毛球。瞧,他們又打進來了。我坐在旁邊“觀戰(zhàn)”,看著看著,我暗暗下決心:我一定也要學會打羽毛球!

  現(xiàn)在是第一次嘗試:第一次打球的我像只沒頭蒼蠅到處亂竄,爸爸看到了我的動作笑得都合不攏嘴,我不好意思地撓頭說:“我只是第一次打球而已嗎!卑职纸o我講了一下怎樣才能接住每一個球的“秘決”,我馬上就明白了。

  第二次嘗試開始了:“咚”的一聲,爸爸發(fā)的球飛了過來,我立刻用球拍瞄準前方,迅速往前一揮。哈!我終于打過去了一個!就這樣,每一個爸爸打過來的'球我都盯得緊緊的,生怕打不到!笆、十八、十九、二十……”哎呀呀,哎呀呀,我盯得眼睛都酸了!

  這回可倒霉了呀,我用手揉了揉眼睛,頓時一個快球從我的前方飛來,我急忙用拍子想打,結(jié)果拍子被我甩了出去,快球正好打在了我的肚子上。幸虧爸爸躲過了這一場“悲劇”,要不然就要被“槍殺”了。

  經(jīng)過這幾次的嘗試,我的球越打越好,也漸漸地悟也了一個道理:有些事情表面上看上去很難做到,如果你真正去體驗它的話,可能比你想象的要容易。正所為:世上無難事,只怕有心人。

學打羽毛球作文12

  以前,我在陽臺上看著鄰居在樓下打羽毛球,好像打的很輕松,我十分羨慕。因此,我有了一種想法學打羽毛球。在媽媽有空的時候,我就叫媽媽帶我去買羽毛球拍和羽毛球。在商場里,我們碰到了姑姑,她看見我們在挑選羽毛球拍和羽毛球。姑姑便對我說:“彬彬想學打羽毛球?我那有一副就送給你吧!”過了幾天,我們就到姑姑那里把羽毛球拍拿回來了。

  星期六的下午,我叫媽媽下去教我打羽毛球。開始的時候,媽媽叫我看她是怎么拿羽毛球拍的'。然后,她手把手的教我如何發(fā)球。第一次,球拍沒有碰到球,球落在地上去了;第二次,打偏了,球碰到球拍上了這樣反復練了幾次,終于發(fā)出了第一個球,我非常高興。接著,媽媽叫我學接球。第一次媽媽發(fā)了一個球過來,我沒有接到,球拍也跟著甩了出去,媽媽笑我那是“橫掃千軍”。我趕緊撿起球拍,準備對付下一個球。這樣反反復復又練了幾次之后,好不容易接到了一個球。媽媽說:“你發(fā)了一個球,也接了一個球,也算你學會打羽毛球了。但是,你需要多練習,做到熟能生巧!

  這個星期六,我過得格外高興。

學打羽毛球作文13

  星期六,我去棗沖球館學打羽毛球。

  早上九點鐘到球館,真熱鬧,有許多叔叔阿姨都巳開始開戰(zhàn)了。老師先教我丟球。我拿著羽毛球,把球用力一扔,扔得很近,球很輕,我怎么使勁,它都飛不遠,而且有時連網(wǎng)都不過呢,老師說這是讓我們感受羽毛球。接著老師又教我們怎么抓球拍,我握住球桿先把手掌往桿的中部移一下,再把大姆指放在拍桿的上面,食指在中間,中指、無名指和小指在下面,而且是貼在一起的,老師說這樣才抓得緊。教師讓我用球拍使勁打幾根吊在瓶子上的'繩子,我先抓好球拍,然后把腳移好,用力一拍就拍到了,我覺得很好玩,于是,我多拍了幾次,最后,教師給我喂球,老師先拿來二十多個羽毛球來,然后叫我站在網(wǎng)的另一邊的中間,他把羽毛球丟過來,我就把羽毛球打過去,有時候我是一個也沒拍中,有時是連接幾個都沒拍中,我有些垂頭喪氣了,但這更讓我下了練好羽毛球的決心。

  每打中一個,我會開心一會,羽毛球是運動量很大的一個項目,弄得我又開心又累,結(jié)束練球之后,我高高興興地回家時不忘告訴教練,下個星期還要還來。

學打羽毛球作文14

  我的課余愛好可稱得上是五花八門,多姿多彩:彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞我樣樣喜歡,可我最喜歡的還是打羽毛球。

  記得在一次放暑假的時候,我看見小區(qū)后面有很多人在打羽毛球。他們打的可熟練了,羽毛球在空中飛舞著,我十分羨慕他們。于是我吵著叫媽媽幫我買了一副羽毛球?墒琴I回家我又不會打,所以就叫媽媽教我怎么打羽毛球。

  我們來到一個寬闊的地方,開始打羽毛球了。媽媽先教我怎么把球向前扔,然后在用羽毛球拍瞄準羽毛球向前拍。接著媽媽就示范給我看,我按照媽媽的方法去做,小心翼翼地把球打了出去。可是球不聽使喚,要么落在身前,要么落在身后。我氣得上氣不接下氣地說:"我不練了。"媽媽和藹可親地對我說:"堅持就是勝利,你一定會成功的。"聽了媽媽的話,我頓時又鼓起勇氣,繼續(xù)練了起來。經(jīng)過多次的'練習,我終于學會了發(fā)球,我高興得一蹦三尺高。媽媽笑著說:"你真棒。⑽衣犃诵睦锩雷套痰。

  打羽毛球,給我的暑假增添了許多樂趣,還使我明白了做什么事都不能半途而廢,要堅持不懈,才能成功。

學打羽毛球作文15

  今天,我來到了寬敞明亮的羽毛球館,準備跟教練學習羽毛球中的發(fā)球本領(lǐng)。

  熱身運動過后,只見教練左手拿著球,右手拿著球拍,將球輕輕一拋,一揮拍,球就像一個快樂的小精靈,“嗖”地一下飛過了網(wǎng)。我見了心想:原來發(fā)球這么簡單啊,我肯定能學會。于是我學著教練的樣子,左手拿球,右手拿拍,一拋一揮。咦,球跑哪兒去了?我四處尋找著,再低頭一看。哦,原來球跑我腳邊來了。我不甘心地撿起球,再次一拋一揮,咦,球咋還停在腳邊?我試了一次又一次,可每次的`結(jié)果都一模一樣。我像一只斗敗的小公雞,耷拉著腦袋。

  教練見了,走過來關(guān)心地問:“怎么了?球發(fā)不過去嗎?你打一次看看給我,我們一起找原因。”于是,我又將原來的動作重復了一遍。毫無疑問,這次又沒發(fā)過網(wǎng)!芭叮抑懒!苯叹氁馕渡铋L地說,“你的球拋得太近,拍子呢又揮得太快,球還沒落下,你的拍已經(jīng)揮出去了,當然打不到。”“哦,我明白了。”我照著教練的要求做,果然,我打到球啦,可惜由于用力太輕,球沒飛過網(wǎng)。我拿起球一次次地嘗試,一次二次三次,連續(xù)三球我都擊中了,球也越大越遠,看著球劃過一道弧線飛過網(wǎng),我高興得歡呼雀躍。這時,教練也對我翹起了大拇指,肯定了我的表現(xiàn)。

  不知不覺,一小時已經(jīng)過去了。通過教練的悉心指導與自己的不斷努力,我又學會了項新本領(lǐng)——發(fā)球。這時我心里比吃了蜜還甜。

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