(優(yōu))春之韻作文15篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的春之韻作文,歡迎閱讀與收藏。
春之韻作文1
暮靄初下,寂靜的大地依舊沉沉地睡著,一抹晚霞靜靜離開,帶走了最后一絲的寒冷。
一彎新月漸漸展露笑臉,似嬰孩臉上那初生的眉毛,它遙遙的掛在天邊,凝望著大地,期待大地母親慷慨無私孕育的新生。孱孱涌動的溪流悠悠東去,沉著而冷靜,似乎它就是那早春的使者,把生機與活力賦予整個大地。幼芽破土而出,江南水鄉(xiāng)橋頭岸邊的垂柳喲!帶來了一抹淡淡的春意!
早春的朦朧之韻!
又是一個春來到,肥了紅瘦,卻綠了斜陽,迎春團團黃色如火如荼;山茶不施粉黛淡而素雅;桃花一樹繁錦滿是紅暈;紫荊迎風起舞大展芳華。放眼望去,一時間姹紫嫣紅、目不暇接鋪天蓋地而來,令你不禁為之一顫。美的迷離,美的繁盛,美的驚艷!
春的繁盛之韻!
“簾外雨潺潺,春意闌珊,羅錦不耐五更寒!三五點,一滴滴,霆雨霏霏,如絲如縷。白茫茫,一片煙波,霎時間,天也暮,云也暮,兀不得山無數(shù)水無數(shù)。”簾外的那一抹新綠,似乎在春水的滋潤下,更加繁盛,曾是驚艷妖嬈而一樹繁盛的花兒們,片片紛飛,翩翩起舞,融融交匯,滿天花雨。美的驚鴻,美的悲壯,即使悲悲戚戚,終也無悔。碾作零落,成泥化塵,只愿來年新生再化為枝頭上最美的一個!
春的凄美之韻!
當經歷波折的輪回,彩虹又一次掛在天際之時,大地已是一片繁盛。一簇簇,一叢叢,由嫩黃到蔥綠,由蔥綠再到青翠,似化繭成蝶般的.一步步遵循著規(guī)律,茁壯而堅強的成長,放眼望去,參天大樹巍峨挺立,片片春色彌漫開來,滿是綠的海洋,永遠給人以青春活力,永遠給人以生機。澄澈而平靜的湖面,滿是綠茵的折射,與之交融的,是那千姿百態(tài)的藻荇,濃密而不失盎然生機。
春之激情之韻!
萬物百態(tài),我獨愛春意韻味,那是一首久盛不衰的歌,永遠給我生機與活力……
春之韻作文2
太陽初放了,明亮而溫暖的陽光降臨大地,像一位精靈,將冬天送走。在我眼里,四季如歌兒,而春天是其中最輕靈快樂的一首,我行走在春天的世界,欲尋春的韻律。
這是初春,雖在名義仍是春天,但太陽好吝嗇,就像一位富商,仿佛陽光就是他的財富。只象征性地向大地投射一點點微薄的光線,所以,世界仍處在冰冷之中。也正如此,花兒們大多都躲了起來。這時的世界,處于冰冷與灰暗之中。
我行走在鄉(xiāng)間的小路上,對著毫無生機與色彩的一切感到煩悶。我低著頭,踢著小石子兒,前著走著,但我卻停不了腳步。
只因,我遇見了她,她是春天的.韻律。
她靜守在小路邊,身著一襲黃色短裙。她向過往的行人報以微笑,那黃里透著紅,像小女孩紅彤彤的臉蛋。當你走近,你會聞到一陣淡淡的輕微香味。她是一名女郎,優(yōu)雅而不失儀態(tài)。這冰冷世界里的一枝獨秀,能讓世人,為她而傾心。
她是春的使者,春的韻律——迎春花。
迎春花是堅毅的,在這青黃不接之時,她沒有眷戀花骨朵時的溫暖。就拿桃花,杏花等來說吧,她們在這時仍躲在樹干里——還是個小疙瘩呢!但迎春花卻走了出來,不畏寒風,給世界傳報著春天的訊息。待到暮春,草長鶯飛之時,其它的花都紛紛開放,爭相競艷時,她已凋零,犧牲于泥土中,為其它花兒,做天然的養(yǎng)料。
我想迎春花是春天的精靈,是她帶來了萬紫千紅的春天。她沒有紫羅蘭的高貴,卻有寄身于鄉(xiāng)野的豁達通變;她沒有桃花的嬌艷,卻有堅守在冷風中的堅毅;她沒有杏花的秀氣,卻有犧牲自己,奉獻他人的勇氣……
而春天不正也如此嗎?她堅毅地接過了冬天過后冰冷灰暗的世界,并將它變得溫暖明亮,交給了夏天。這也許就是春的精神吧。但它也化作一支歌兒,一支堅毅的歌兒,這一段韻律,將在人間永久流傳……
我微微笑笑,心里的烏云散盡了,我聽見了那春的韻律,春之韻,亦是生命背后,堅毅的韻律。
春之韻作文3
冬去春來轉眼間,冰雪消融萬物競發(fā),正是“木欣欣以向榮,泉涓涓而始流”之時。草兒,葉兒,你不讓我我不讓你競相抽青發(fā)芽。空明氣爽,微風習習天地間一片生機盎然,正是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”
風帶著微笑,醮著水兒,拂過草兒落到花上,羞得花兒泛著紅暈更妖艷。“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀,”且看這湖岸長堤:翠柳迎風招展,婀娜多姿,微風習習,樹葉攢動。遙望此景猶若柳仙子下凡。窗外麻雀們啁啾于枝頭追逐打鬧,燕子呢喃私語……桃花梨花傍水而開,我不禁想起宋朝徐府的一句“雙飛燕子幾時回,夾岸桃花醮水開。”好一幅世外桃園之景。
窗外不知何時已下起了甜甜的細雨,你看那柔柔的倩影:潤物細無聲。天色微暗,朦朧的細雨中可以隱約看到遠處紅與白交織的色彩忽明忽暗。又一陣風吹雨打過后調零的花瓣落了滿地,“落紅不是無情物,化作春泥更護花,”大概李商隱也是由此而感發(fā)的`吧。
雨停了,風止了,生命又開始活躍起來了。“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。”看吧,早已跳下水的鴨子們歡悅的拍打著水面,并得意地發(fā)出幾聲嘎……嘎……的歡快叫聲。它們用扁扁的嘴巴梳理著自己還未豐滿的羽毛,有的干脆把頭扎進水里,只留下兩只紅爪在水上翻騰,它們盡情的享受著這大自然的厚禮。“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙,”漫步在這剛被春雨滋潤過的散發(fā)著鄉(xiāng)村氣息的泥土上,心中不勝喜悅。看路邊早已碧草如茵,蓓蕾初綻,望遠山更是綠意綿綿,湖上早已是煙波浩渺。古人云,情隨事遷,感慨系之矣。我不禁吟道:“夫天地之間,物各有主茍非吾之所有,雖一毫而莫取,惟江上之清風與山間之明月,耳得之而為聲,目遇之面成色,取之無禁,用之不竭……”
春是生命的交替,是希望的延續(xù),更是對未來的憧憬。啊,春天,你是一篇優(yōu)美的散文詩,我永遠也寫不完。
春之韻作文4
美麗的春姑娘,她邁著輕盈的步伐來到人間,一片生機勃勃的景象便隨之來到四面八方。
你們誰知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在暖暖的春風里!我們一下大巴車,春風吹到我們的臉頰上,它就像媽媽溫暖的大手,輕輕地撫摸著我的臉,舒服極了;春風悄悄地吹到草地上,有幾棵淘氣的小草忍不住探出頭來,想看看外面精彩的世界;春風又吹到了湖面上,將冰融化成水,陽光下泛起了耀眼的波光。
你們誰知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!春姑娘藏在婀娜多姿的柳樹里。遠遠望去,柳樹姐姐長長的秀發(fā)披在肩上,欣賞著蕩漾的碧波。看!風伯伯來和柳樹姐姐跳舞啦!柳樹姐姐擺動著她美麗的身軀,真迷人,連風伯伯都被迷住了!我忍不住走近仔細看一看,啊!原來柳樹有著狹長的葉子,葉子翠綠翠綠的,看起來真新鮮。柳葉真像一艘艘扁舟呀!這時,我不由地想起了唐代詩人賀知章寫得《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”
你們誰知道,春姑娘藏在哪里?我知道!我知道!她藏在絢麗多姿的花朵里!“看!那里有一大片櫻花林,我們快去看看吧!”不知是誰喊了這么一句,我們都向櫻花林跑去。遠遠望去,櫻花開滿了枝頭,花兒挨挨擠擠、密密麻麻的.,像是在開家庭聚會。仔細一看,有的花全都展開了,像小姑娘粉紅的笑臉;有的才開出了幾片花瓣,像是害羞的小姑娘在媽媽的鼓勵下才慢慢地露出半邊可愛的臉兒;有的還是未開放的花苞,像是藏在花朵的世界里不敢出來似的。這時,一只小蜜蜂飛來了,它飛到東,飛到西,看起來忙極了,小蜜蜂可真辛苦!我忍不住湊近花聞了聞,哦!原來櫻花不像丁香花那么香,只是有一點兒淡淡的香味。
我愛這生機勃勃的春天,因為它像少年的我們,充滿了陽光,充滿了希望!
春之韻作文5
春回大地,萬物復蘇。小草沖破了泥土,柳枝抽出了新芽,花朵綻開了笑容。春天到了,也就意味著我們春游的到來,今年的春游是我們小學的最后一次春游。周一就聽說,周五春游,我整整高興了四天……
好不容易挨到了周五,要去春游咯。春游出發(fā)前:早上我抱著不算太鼓的書包,和星宇一起走進了教室。在教室門口,我看見了這樣一幕:講臺下炸開了一鍋粥,同學們三三兩兩的一起聊天(聊春游的事),值日班長站在講臺上,臉上是一臉的無奈,但是沒有像平常那樣大發(fā)雷霆,而是眼睜睜的在臺上看戲(同學們的群魔亂舞)。坐到位置上,咦?怎么好像少了什么,姓章的呢哪去了。
呃,貌似在第四組和姓呂的聊天……好吧,這和我沒關系。和同學一樣,我轉身和陳婷聊春游的事……一節(jié)早讀課過去了老師沒來,第一節(jié)課過去了(好像是過去了,我沒太注意)“余老師來了!”不知是誰喊了一句,離開座位的同學像老鼠見到貓似的跑回座位,我估計,地震都沒這隆重,班上瞬間鴉雀無聲,那速度可不是一般人可以比的,待一切安靜下來后,同學們都一臉大義凜然的等待著余老師的來臨,絲毫沒有之前嬉皮笑臉的'樣子。我的天,這也太快了吧,和翻書一樣(如果換成是高老師呢)……余老師的到來就意味著春游的出發(fā)。出發(fā)嘍:我背著似重非重的書包,挽著佳佳的手,一邊聽歌,一邊走路。春風吹來,將我的睡意全部一掃而光……“啊!”一聲莫明的尖叫驚動了正在聽歌的我,發(fā)生什么了?
等我回過神來后,往腳下看了一眼,有死老鼠!好惡心,好惡心,好惡心。我連忙避開那只被壓扁了的死老鼠。進入了山區(qū),這里長滿了山莓、野花等一些美麗的植物,我掃視著附近的美景,發(fā)現(xiàn)了一件很有意思的物品——一架飛機,一架破碎的玩具飛機。
這個物品絕對可以吸引住男生的目光。有一些男生用腳去踹了踹那架破碎飛機,試圖踢毀它……
春之韻作文6
絢麗春光,風情夏日,萬般秋色,冬日抒懷。夏之韻,我獨愛。
——題記
荷葉羅裙一色裁
院中,有許多株蓮花,并蒂的,三蒂的,四蒂的,那些蓮花,有的還是花骨朵,仿佛在修身養(yǎng)性,到時爭相開放;還有半開的,猶如羞澀的少女;還有全開了的,一個個爭奇斗艷,散發(fā)自己美好的青春。這些蓮花,有白蓮的,粉蓮的,甚至還有紅蓮的,好似在向別人展示自己與眾不同的性格。那些亭亭綠葉,好像被一個個蓮花比的敗下陣來,又好似為蓮花加點色,增點信心,使蓮花開得更美好,如同父母一樣,為我們付出。本該在天空中出現(xiàn)魚肚白時,天上的云一層一層的,遮得天空都喘不過氣來,我也略微有些心煩意亂,便起身下床到院子里去散散心,發(fā)現(xiàn)昨日還一個個爭奇斗艷的白蓮,如今有些許已經凋謝了,白瓣兒靜靜地漂在水塘上,莖上只留下了一個大蓮蓬和幾根米黃色的須兒。嘩啦嘩啦,雨,漸漸的.下大了,我猛然發(fā)現(xiàn),昨夜還是花苞的紅蓮,今晨都開滿了,在荷葉中立著,不畏雨水,堅強的挺著,不怕艱難。我望著那些猶如小船的白瓣,它們之前也是這樣挺過去的吧,這些蓮花,都接受了夏的洗禮。
高蟬多遠韻
在夏日,在森林里,有一些來自大自然的音樂家,組成了夏之交響曲。百靈鳥姑娘們戴著花,站在樹枝上婉轉的歌唱,知了們穿著西服,貼在枝干上為百靈鳥伴奏,小螞蟻們敲打著核桃殼兒,發(fā)出“咚,咚,咚”的脆響,小動物們站在石頭上靜靜的聽著,臉上露出癡迷的笑容。蟬兒,是主角,它的經歷是你們無法想象的。蟬兒在地下苦造七年,就為來這世界歌唱一個夏天,養(yǎng)育后代,多么強大的精神和斗志呀!這是人們無法比較的,大自然的生命是多么偉大,夏之韻,來之不易!
海內存知己
呼——呼——呼——雪白的浪濤朝我奔涌而來,我來不及躲閃,被大海吞沒了,身處于波瀾洶涌的大海,我不經意的朗誦了一首詩:“東臨碣石,以觀滄海,水何澹澹,山島竦峙。”在這期間,海漸漸的平靜了又令我想到了白居易的《題海圖屏風》“海面無風時,波濤安悠悠”。夏之韻,如此美妙。
夏之韻,是多么美妙,是大自然的杰作。我愿化作一群溪水,為這美麗的夏天添點清涼。
春之韻作文7
春天是一首歡快的樂曲,那么陽光就是跳躍的節(jié)奏,細雨就是動人的音符,暖風就是傳遞音樂的使者……春天,一個新的開始,一個新的希望.萬物悄悄地蘇醒,百花爭奇斗艷,草兒鉆出了地面,小動物們也都出來啦!此刻,所有的生靈敲響了春天的樂章,譜出了激昂振人心的音樂.
春,如詩一般瑰麗,如酒一般香醇,如夢一般美好……她像是一支浸染著生命之色的畫筆:嫩綠、翠綠、草綠、墨綠……滿眼的綠,溫柔著我們的視線。還有那星星閃閃的.一點點粉,一點點黃,一點點紅,一點點紫,也驚喜著我們的目光。那支神奇的筆繪出了多彩的春天,也無怪乎唐代詩人韓愈筆下的“百般紅紫斗芳菲”了!
我愛春,并不是因為她有高貴典雅的氣質,美不勝收的景色,而是她那獨特的韻味,那韻味給人于啟迪。春,我愛她,她催我奮進,熏陶我的品德,陶冶我的情操,我愛春天獨特的韻味.
古人云:“一年之計在于春”。春天讓人的心靈深處萌生一股說不出的力量。小草在春天里沖破土層,擁有了新的生命。難道,我也不該把握住生命里的春天嗎?頑強的意志能戰(zhàn)勝任何挫折,就像外看柔弱而實際堅強的春草,它竟能以非同一般的毅力在石縫中也能生存。我要把握大好光陰,面對逆境,要以奮發(fā)的勇氣,要有克服困難的精神,向成功進攻!
春天的陽光是溫暖的天使,光明的象征。春天早晨的陽光是媽媽的愛,給予我生命的啟蒙,生活的美好;它又像是一束純潔的百合花,在我心坎永不凋零。春天正午的陽光是朋友的愛,給予我生命的活力,生活的燦爛;它又箱是一個火紅的石榴,裂著嘴,讓我?guī)е郎献蠲赖男θ荨4禾禳S昏的陽光是老師的愛,總出現(xiàn)在最后,給予我鼓勵,給予我教導;它又像是默默無聞的蠟燭,點亮我的心靈。我猛的發(fā)覺,融化心中的冰河是那心底無形的陽光,撫綠心中荒原的也是那溫暖人心的陽光!
春天,煦日當頭,各色交雜,怎不讓人嘆服?春天能給予人啟迪的獨特韻味更使人佩服.大自然的匠心,一剎那間變幻出更加多彩的畫面。讓我們永不停息追求的腳步,發(fā)現(xiàn)春天獨特的韻味,迎接一個又一個絢爛的春天.
春之韻作文8
今年的春天來得極早,來時沒有“乍暖還寒”的過渡。從樹上枝條間抽出的星星點點的綠以及如煙花般綻放的桃花中,春天已經踏著輕捷的腳步到來,用她的臂膀,溫暖著整個大地。
一、陽光
本以為二月的陽光是極其淡薄的,但推開窗戶的一剎那,我便和陽光撞了個滿懷。初春的陽光如水般傾瀉,帶著一種朝氣蓬勃的精神,灑進我的心間。陽光透過巨大的樹冠投射下碎金子般的陽光,斑駁的散落在地下,樹與樹葉間似乎也有群星閃耀,我微瞇著雙眼,抬頭望向天空,太陽大張旗鼓卻又不失溫柔的懸在半空。太陽周圍的天空以及大地,都像被染上了一層金色的光輝。此時的陽光,無論淡也好,濃也罷,都是無不恰到好處的。
二、油菜花
春天的天空微微泛藍,遠處幾朵白云悠閑的在山間飄泛,平原上油菜花的亮黃交織著一塊塊新綠隨意的鋪滿整個山野,一群群蜜蜂不知何時來訪,在花間盤繞,嗡鳴。我喜歡平原上的油菜花,那一片片驚心動魄的亮黃色總是讓人難以忘卻。依稀記得兒時,我和姐姐經常在花田里玩耍,在大片亮黃的背景中嬉戲,采集花朵編織花冠戴到頭上,在藍天白空的交織下的田野下歡快的足跡……現(xiàn)在,油菜花總是會帶著我兒時的回憶,在我心中最溫柔的部位留下一抹溫暖的色澤。一陣微風貼著花田,清新的花香雜交這春天的氣息在空中彌漫,像細網般網走了往日的塵埃與疲倦。我仿佛看見所有的油菜花都應約而來,同時微笑,同時旋轉,同時歌唱。
三、新柳
小河如同一條細細的綢條,緩緩的流淌著。微風過后湖面泛起的'絲絲漣漪,圈圈向岸邊漾開,打碎了河岸邊綠柳的倒影。河堤的一排排新柳,依傍著河水,枝條緩緩延伸,但并不茂密,顯露出嬌小模樣。枝條間也只點綴著星星點點的綠,還談不上婀娜。但那綠色卻在空中彌漫飄灑,彌漫飄灑進了我的心田。那顏色如同生命中的希望,是塵世間一顆素雅的心。那耀眼的綠中分別孕育著美的端倪,宛如從江雨朦朧的煙雨中款款走出的少女,眉宇間帶著一分清秀,一分超然脫俗,一分溫婉。黃鸝在樹間蹦跳,鳴出一首首悠長的曲調。
無論是輕快明麗的溫色調,或是秀麗,蓄滿希望的冷色調,都不足以詮釋春,因為在我眼中,“春”便是人間仙境。
春之韻作文9
春天因為有春風的柔和,才變得溫暖;春天因為有小河的漣漪,才變得清澈;春天因為有行道樹綠如油的樹葉,才變得明亮;春天因為有紫藤蘿花那完美的顏色,才變得美麗;春天因為有小動物、小昆蟲的辛勤勞動,才變得生機勃勃……
漫步在五十九中校園的小公園里,迎面吹來的春風已沒有了冬天那寒風的刺骨,倒有了些溫暖、柔和的感覺,輕輕地拂過我的臉頰。風里似乎還帶來了些淡淡的、紫色的花香,都在空氣中不停的醞釀。
往前走去,那清澈見底的、有著淺淺翠綠的小河,不時泛起波紋,沖刷著長滿苔蘚的石頭。小魚苗一大群一大群地游著,它們在嬉戲,在歡笑。不是也有幾條大紅鯉魚擺動著巨大的身體,敏捷地在水中遨游。
河邊柳枝的枝條上,初春那小小的芽苞已被拱掉。剛長出來的,是那秀美的、混著翠綠、黃綠、淺綠的大長條新葉,有節(jié)奏的掛在樹枝上,微風一吹,柳條相碰在一起,發(fā)出“沙沙沙”的聲音。而那些躺在水里的枝條上的新葉,也被層層漣漪拍洗得干干凈凈。那些葉子,似乎也是半透明的,在水中微微搖擺。
路旁的高高的樹早已長出片片樹葉,現(xiàn)在,站在樹底下的我終于明白了什么叫“樹葉兒卻綠得發(fā)亮”了。樹葉上面好似抹了一層油,陽光照射在樹葉上,好像樹葉兒發(fā)著綠光一樣,幽靜,明亮。
遠處,一串串的紫藤蘿早以把枝頭壓彎,好似一幅淡雅的水墨畫,走近一看,每一朵紫藤蘿都是長的如此的豐滿,由外部的紫到中間的白,再到晶黃,最后到花蕊,它們配合出的'顏色是多么的完美。每一朵花都像是一只帆船,全部敞開、彎起。他們似乎是想展示自己,優(yōu)美的身姿,迷人的芳香。就在這時,突然看見兩只巨大的蜜蜂一把整個身子都放進了花中。看他們忙得不亦樂乎的樣子,就知道這些花,有多么的香了。
春之韻,就是這么的動聽,這么的溫暖,這么的清澈,這么的明亮,這么的美麗,這么的,生機勃勃!
春之韻作文10
元春迎春探春惜春,賈府四秀豈不暗合春之四美?豈不引發(fā)人的春之四韻?
元春
春之蒞臨,萬物復蘇,波色乍明,人們心中冰雪消融,曝沙之鳥,呷浪之魚,毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。萬般生機一起萌發(fā)。元春是繁榮的象征,是韶華的使者。人們在它的撫摸與慫恿之下,生氣勃發(fā),思緒萬千于是有人尋春問臘到蓬萊。
迎春
獨坐江樓。撫一曲《春江花月夜》;扶杖過橋,吟兩句沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。人們帶著虔誠、欣賞、享受的心情,將自己整個情思寄托于爭暖樹的早鶯,啄春泥的新燕,笑春風的柳枝,隨之顛倒,為其徘徊。有人因此慵懶,以春困迎春;也有人振奮精神,以踏青迎春。一點春光,隨物賦形,鉆入形形色色的人心田,化作千姿萬態(tài)的'迎春圖騰。
探春
蘇東坡心胸如浩海云天,一看郊原浩蕩春。他的一位和尚朋友看透了春的亂花迷眼,心如止水,曾表白禪心已作沾泥絮,不逐春風上下狂;而更有詩人,要將色彩紛呈的世界歸統(tǒng)升華到一點,對春進行了哲理的詮釋等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。
多少人,在春光中沉醉而不再清醒;多少人在春色中迷茫不知所措,但更多的人在春風中勃發(fā)而奮進不止。
惜春
有春意必有春傷,李煜心緒黯然,嘆林花謝過了春紅,太匆匆。姜夔怕春逝去,覺春一逝,便過春風十里,盡蕎麥青青。感時花濺淚呀!春之來,引發(fā)人的希望與憧憬;春之去,就給人傷感與愁思。癡情女子儂葬花,春去春來,花開花謝,此乃規(guī)律,一年一度,問人纖細的心弦,豈能經得住周期的猛烈碰撞?于是,我惜春。春是一種自然現(xiàn)象,循環(huán)輪回,來去無情;春是一種文化現(xiàn)象,卷帙浩繁的書卷與詩篇,歷代文人的感情與思想融合在春之一物;春是外部因素,你因春荒怠而罷,因春勤奮也罷,切記:一年之計在于春。
勘破三春景不長,長不長又何嘗不是在自己手中?
春之韻作文11
一絲淡淡的青,一抹毫不起眼的綠。冬還不愿退出,春已悄然而至。
春之韻在于風雨。“春風如貴客,一到便繁華。”天地間,習習的春風像優(yōu)美的琴聲,擾亂了零落的寒氣,使得一陣柔和直撲我的臉頰,是那樣親切,是那樣溫柔;又像慈愛的母親,用雙手撫摸著熟睡的嬰兒。輕風徐來,她拂過了楊柳堤,柳樹肆意地甩甩那淺黃的柳枝;她滑過了池塘,水面上蕩起一層層漣漪;她吹過了田野,麥浪泛起,成為一片碧玉色的海洋;她飄過山嶺,山嶺立即披上了一件綠衣。“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生”,春雨悄無聲息,卻情深意長,滋潤萬物。并不像夏天的雨酣暢淋漓,剛韌、豪放。蒙蒙細雨如絲般滑落,剎那間,時光仿佛靜謐其間。雨過天晴,天朗氣清,被洗去塵埃的嫩葉亮如新發(fā),彩虹也變得清新亮麗了。
春之韻在于新綠。春來啦!一切都是那么生機勃勃,到處充滿了活力。“燕草如碧絲,秦桑低綠枝”,小草挺了挺纖細的腰肢,貪婪地允吸著陽光和雨露,吸收著大地精華,努力向上生長,萌動的青葉散發(fā)著春天的活力。“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。”長長的柳枝輕撫著地面,形成了一片片綠色的`樂園,我仿佛看到了孩子們在里面歡快地奔跑,甜脆的笑聲仿佛在我耳邊回蕩。
春之韻在于花朵。迎春花雖無臘梅傲雪綻放之勇,卻不失為春之使者,當園林和田野依然乍暖還寒的時候,她纖枝婆娑,點點金黃,為大地迎來百花爭艷的春天。桃花粉似霞,杏花紅似火,梨花白似玉,丁香花,海棠花,杜鵑花,櫻花紛至沓來,五彩繽紛,凝聚在一起,展現(xiàn)出春天獨特的色彩。真可謂“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”桃花花瓣呈粉紅色,淡淡的粉紅讓人陶醉其中。我想,桃花如此惹人喜愛,那漫步在桃花林中最愜意不過了。毛毛細雨從天而降,陣陣花香撲鼻而來,細膩的花瓣從臉上滑過,冰涼輕柔的感覺卻凝固在原處,使人驚嘆,又使人留戀。
沐浴在春光里,陶醉在花香中,感受著“小樓一夜聽春雨”的濃濃春意。我奔向下一個美好的明天。
春之韻作文12
“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”春,似乎讓歷代詩人都贊不絕口,讓歷代畫匠都為難于她不喻自明的唯美,讓歷代琴師都拼命尋找她奔走的痕跡。“又是一年春好色”,在新的一幅春景中,我走出了家門,試圖去尋找春的腳步,去感悟春之韻。
我選擇了公園去感受她,因為這里的花往往最美、最真摯。剛至園門口,一股微風就吹了過來,她很和煦,如絕色少女的纖纖柔指輕撫過你的臉龐。很快,她就消失不見,只有一串銀鈴般的'笑聲還在這里回響。剎那間,我的腦海里一道靈光閃過,但也只是抓到了邊緣。
走進園內,才發(fā)現(xiàn)果是名不虛傳!各式各樣的花兒整齊地排列在各個地方,紅的、紫的、白的……你挨著我,我靠著你,構成了一幅美麗的色塊畫。令人目不暇接。
走到園中心,有一面碧波蕩漾的“鏡湖”,它倒映著普天的碧藍,映襯著大地的光輝。湖畔的花草樹木受了湖水的滋潤,變得一塵不染。綠葉映襯著紅花,紅花又描青了綠葉。小草剛剛從地底下探出頭來。想一個初經人事的孩子般對這個五光十色的世界一無所知,它也許想看一看自己出生的泥土,也許想瞅一瞅滋潤自己的河水,也許想找一找自己的哥哥姐姐,也許想瞄一瞄一直照耀自己的陽光……
春天的一顰一笑,一舉一動,都讓人想銘刻在自己的腦海里,不斷回味。閉上眼,看到自己白天一 一起名的小花;睜開眼,又有新的樂趣等待自己去“挖掘”。身處百花之中,仿佛天地為我而生,我即使這唯美的春色,一切隨心。至此,我才明白,原來春天是愜意的,我不禁深深感嘆大自然的鬼斧神工。細細的觀賞她,你會發(fā)現(xiàn)別樣的美。
將速度放慢一點,靜靜地走著。才發(fā)現(xiàn)一花一草皆有情,一山一水皆有韻。春柳婀娜,夏荷亭亭,紅楓盡染,臘梅涌香。哪一季不生動?哪一天不動人?小橋流水,草原廣漠。哪一處無風景?哪一處不動人?放慢速度,我將飽覽無限風光。
春之韻作文13
今晨起床,第一眼便看見了窗外的陽光明媚,高空萬里無云,整個冬天也未曾見如此有美感的天氣。稍思片刻,方知,這才是真正的春天,一個有足夠活力可以讓萬物復蘇的春天。
穿好衣服,到室外去零距離體驗春的氣息。瞬時,這過冬的衣物顯然已經不合適,在這春意盎然之時,自有一種灼熱之感自心底涌出,將寒冬之意驅趕得一干二凈。初春之時,我最喜愛這明澈的天空。湛藍,瓦藍,倒不如以水晶去形容。又似一塊畫布,任云揮毫潑墨,那四射的陽光便是裝飾了,讓春的基調不再單一。我眼中的春天,就是這樣絢麗。
再是那草木,看!是柳樹最先展露出生命的激情。枝頭上,鵝黃色的點點嫩芽已初現(xiàn),在呼吸空氣,在沐浴陽光,在等待著有朝一日,將翠綠譜寫在枝頭,說不定,此刻,根在多么努力的汲取營養(yǎng)。樹下,草兒們也已經成片地返青,鉆出了冰冷的土地,招搖著,微笑著,交流著彼此相同的想法:讓生命盛開在每一寸土地。墻角,有幾朵野花,黃的',粉的,獨自佇立,在呼喚著同伴:“出來吧,感受一下春之韻。”同時也在盡自己的一份力,秀美大地。我眼中的春天,就是這樣神奇。
也是那動物。一抬頭,天空中掠過幾只鳥兒,銜著枯草樹枝,停落在一家屋檐下,交給另一只鳥兒,然后一轉身,飛向天邊。不一會,又飛回,交給同樣的樹枝。原來,它們在筑巢。春天剛剛來到,它們就勤勞的為家奔波,可敬!地上,同樣有一群忙碌的身影,螞蟻們成群結隊地覓食,尋找初春第一餐,陽光下,這才是智者。蝴蝶蜜蜂在花間飛舞,尋找花源,樂此不疲地做著本分工作。我眼中的春天,就是這樣忙碌。
一曲絢麗之歌,一曲神奇之歌,一曲忙碌之歌,在我眼中組成了和諧的春之韻。我想,理想的春天就應該是這樣吧,讓萬物感受到它的美好!
春之韻作文14
幾百支彩色的熒光棒迎著春風搖晃,幾百張燦爛的笑臉伴著青春綻放,如花的五月,“三中之春”閉幕式在這個可愛的季節(jié),書寫中國夢!
20xx年5月24日,為期五天的“三中之春”,落下帷幕。
很榮幸,我們班的節(jié)目成為閉幕式的開場,我也幸運地當上了主持人。當校長為“三中之春”致辭一結束,我們班的24名同學,身著白色的紗裙,頭頂亮閃閃的.皇冠,快步走上了舞臺,音樂響起,天幕上點綴著顆顆繁星,我們在《仰望星空》。“我仰望星空,它是那樣的自由而寧靜……”此時此刻,所有人都沉浸其中,力求把最完美的一面展現(xiàn)給觀眾,展現(xiàn)給天空。舞臺上噴起了白色的煙霧,我們好像真的翱翔在天上,任何時間和空間都阻止不了我們的信念。那一刻,在我心中永遠定格。是的,星空,就是那樣的遼闊而深邃,有著無窮的真理讓我苦苦求索……
16名女教師在《蘆花》的優(yōu)美音樂聲中翩翩起舞,雖然不都是那么專業(yè),但她們的臉上全都露出了如孩子一般的歡笑,似乎真的就是江南水鄉(xiāng)河畔擎著的一枝枝蘆葦,或是大家閨秀,或是小家碧玉的江南小姑娘。
來自美國的NICK也來慶祝,風趣的男主持首先用官方語言——鎮(zhèn)江話向他打招呼,然后邀請他和孩子們共唱了一支歌,雖然語言不通,但心靈是相通的,那種快樂之情我們完全感受到了。
我們六個主持人身著盛裝,微笑著走上了舞臺,到場的嘉賓、班主任、演員們紛紛走上舞臺,我們用最最燦爛的微笑將時間定格,禮花放響的那一刻,全場,沸騰了……
20xx年5月24日已永遠地珍藏在我心里……當我走下舞臺的那一刻,我多希望能再站上去,把那支舞再跳一遍,把那些主持稿再背幾遍。同學們都已慢慢地撤出了現(xiàn)場,我一個人,還穿著那身晚禮服,靜靜地坐在舞臺旁,靜靜地看著工作人員一點一點地把舞臺拆掉,靜靜地拾起幾張節(jié)目單,靜靜地回憶著這一周以來的點點滴滴,久久不愿離去。
春之韻作文15
春天來了,春天真的來了。冬天的刺骨和寒冷已經悄悄溜走,天空越來越近,越來越美;我看見院子里的小草慢慢變綠的聲音,一只睡眼惺忪的蟲兒正為小草松土;我看見田野里細雨婆娑,不一會兒整個世界就都綠起來了;我看見含苞待放的桃花爭先怒放,“殘紅尚有三千樹,不及初開一朵鮮”。
萬物復蘇的春天,可不能少了那一抹粉紅。我看見了,我都聽見了,我站在窗前,看見春色漸濃,春意盎然。到處的`花草樹木長出了嫩葉、嫩芽,紅得如火的木棉花,粉得如霞的桃花,白得如玉的月季花競相開放。大地上出現(xiàn)了星星點點的嫩草,小燕子從北方趕來,停在電線上,真像五線譜上的小音符,我一拍手,一只正要飛起來的小燕子被我的掌聲一嚇,趕緊飛回‘五線譜’上,興奮地唱著贊美春天的歌,河里的小魚兒在綠波中嬉戲,不時嘴里還調皮地冒出幾個泡泡,小鴨子在水面上歡快地游動。真是“陰陰溪曲綠交加,小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡,爭隨流水趁桃花”,河邊的楊柳爆青了,淺綠色的葉片在春天的召喚下生長出來了,樹下有許多五顏六色的小蝴蝶在美麗的花頭上翩翩起舞,好象在贊美花朵的美麗。一陣陣清涼的微風習習地拂過,陣陣襲來的芬香使我情不自禁不由地駐足細細品味。
處在這春季盎然美麗的環(huán)境中,我倍感心曠神怡。真想變成一只小鳥,飛到九霄云外俯視大地,痛痛快快地欣賞春天所創(chuàng)造的各種奇跡。春姑娘的到來給大地帶來一片新的氣象,處處都充滿生機,充滿希望,到處都光彩奪目、鳥語花香,使我好像進入了仙境一樣,如夢如幻。春,酒里飄香,借問酒家何處有,牧童搖指杏花村。
春,魂牽夢繞,春歸何處?寂寞無行路。諾有人知春去處,喚取歸來同住。聆聽這春天的韻,這春天跳動的律。這是一個聲音的倉庫,更是一個生命的倉庫。還有那春天的月亮,一絲一絲,一縷一縷,時而滿弓,時而新芽,怎么突然躲起來了呢,原來藏在人們鬧元宵的龍燈里,穿過田野,越過小河,繞過村莊,伴隨著杏花春雨,伴隨著小橋流水,伴隨著嗩吶萬里。
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