走向遠方作文[必備]
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的走向遠方作文，希望能夠幫助到大家。
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走向遠方作文1
每個人都有自己的夢想，它如明燈，為我們指明方向。它在彼岸，等待我們到達。
說起理想，它是那樣遙不可及，但我們不能就此放棄。漫漫人生路，猶如在茫茫大海中行駛的船只，時而風平浪靜，時而隨風翻轉。在這世間，又有誰的一生就是一帆風順的呢？
侯寶林是的語言大師，他雖然只上過三年小學，但他勤奮好學，不畏艱難，藝術水平已經(jīng)達到了爐火純青的程度。作為的語言專家，他曾經(jīng)為了自己的夢想跑遍北京，一連十八天去北京圖書館抄一本笑話書，終于，一部十萬字的書終于被他抄錄到手。他正是憑著“不達目的不罷休”的堅強毅力，才能成為一代相聲藝術宗師的。
在山區(qū)，有一個叫朗朗的男孩，他天生患上了一種疾病，不能像正常的孩子一樣走路，甚至連站立都是問題。但他渴望奔跑，渴望上學，所以他每天堅持倒立走路，用手撐地。盡管山區(qū)路那樣漫長難走，但他不需要任何人來攙扶。他一次次摔倒，一次次爬起，他用雙手為母親擦干眼淚，雙手里的傷痕是他這些年來走山路的見證，他的眼睛里有著同齡人所沒有的堅毅與成熟，只因他的心中有夢。
蝸牛為了爬上葡萄樹不怕黃鸝鳥的嘲笑，背著自己重重的房子一步一步向上爬，這種精神值得我們每個人去學習。筷子兄弟的老男孩也許大家都不陌生，其中有一句歌詞是這樣的：“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？花開花落又是一季，春天啊你在哪里？”
如今的我們，是否身體健全，是否像朗朗一樣為了夢想艱苦奮斗？他雖然沒有一個健全的身體，但他擁有一顆完整的心靈，正如他的名字那樣，擁有樂觀的`態(tài)度。我們正處在最美好的年齡段，也許過著這一段時光，我們再沒有足夠的時間和精力為夢想拼搏，為什么不能用樂觀的心態(tài)去迎接挑戰(zhàn)呢？前方的道路也許無比難走，行駛在海上的船只也許正遭受這大風大浪，是知難而退還是明知山有虎偏向虎山行，決定權掌握在自己的手中。
雪萊曾說過，如果你過分珍愛自己的羽毛，不是他受一點損傷，那么你將失去兩只翅膀，永遠不能再凌空飛翔。汪國真曾說過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
從此刻起，為了夢想奮斗吧！心懷夢想，走向遠方。逆風的方向更適合飛翔，不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！
走向遠方作文2
自生平萬余里中，道途坎坷，略無坦出，險灘峭山，咬牙行過。自非“遠方”之路，早已行于彼岸。
——題記
喜歡出發(fā)，想見大海的波瀾壯闊，想見大山的巍峨聳立，想見大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶涌，大山蜿蜒曲折，大漠寸步難行，但我從未放棄追逐。
當然，我曾無數(shù)次地問過自己，遠方，在何方？
遠方，有時在窗外。那些落寞的日子，總喜歡在窗臺上眺望，期待驚喜降臨。風過，一只小黃蝶倏地從眼前溜去，我高興地手舞足蹈，急匆匆地跑下樓，可惜它早已飛走。曾無數(shù)次，我認真地問自己，十余載究竟得到了什么？浪花涌動，得到了如何努力的秘訣；流星劃過，我卻錯過了許愿；草兒再生，得到了堅強；一個故事只聽一遍，我卻錯過了聆聽……究竟何時能幸得解夢花？
暮至夜過，夏蟬冬雪，生命的長河不知有多少日夜隨我度過，我不在乎命運的冷酷無情，該有的，就應好好把握。
朝露暮云，冷雨寒霜，把寂寞裝進肩上的行囊，讓豪情趕走心中的惆悵，走向遠方。
走在遠方的路上，總有崎嶇的山路阻擋，彷徨與無助，用眼淚貯藏，而后，用眼淚凝聚成力量，去追逐，去拼搏，去出發(fā)……
出發(fā)，我走著，一天又一天，聽風傳遞著雨的消失，聽雨鼓打著湖的鼓面，那些或模糊或清晰的'履痕記錄著我的成長。
出發(fā)，我走著，一年又一年，看燕飛過寂靜的晨曦，看蝶劃過湛藍的天際，未來終會被描繪成一幅多彩的畫卷。
即使受了傷，也不讓淚水打濕我的臉，用上揚的嘴角去迎接世俗的喧囂。
即使迷了路，也不讓恐懼占侵我的心，用內(nèi)心的明燈去照亮前方的黑暗。
漸行漸遠，我為了甜蜜受了痛苦，受了痛苦所以領悟。即使風再大，浪再狠，我心也絕不蕩，因為走向遠方是為了讓心靈的土地更加寬敞！
喜歡出發(fā)，走向遠方，隨著太陽的軌跡，去尋找那株夢想之花……
走向遠方作文3
我祈求不平凡，如果遠方呼喚我，我就走向遠方——題記
一個人總要有夢想，有了夢想，才會去放飛夢想、追逐夢想。我不甘被困在只屬于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狹小。為此，我決定離開自己舒適、溫暖的家，走向遠方，去開拓視野，增長見識。
于是，我整理好行李，背上行裝，朝著遠方出發(fā)了。
我走呀走，走呀走，一條激流翻滾的河流擋住了我的去路。我一下子愣住了，不知該如何渡過。忽然，迎面走來了一個老者，鶴發(fā)童顏，神采奕奕。老者問我：“小朋友，你要到哪里去呀？”我怯怯地回答：“老爺爺，我想去追求自己的.夢想，朝著遠方不斷前進�？裳巯逻@條小河擋住了我的去路，小河上又沒有橋，我……”老者捋了捋長長的胡須，睿智地說：“只要你擁有堅定的信念，堅忍的性格，這一條小小的河流又怎能阻擋你的步伐呢？記住，你不要去想是否成功，既然已經(jīng)選擇了遠方，就要一直堅持下去。”說完，老者高深莫測地一笑，便離開了，只留下一道長長的背影。我細細品味著老者的話，覺得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎會不遇到風雨？只要我們堅強、勇敢、永不言敗，風雨就像紙老虎，不堪一擊。我下定決心，扎好褲角，把腳伸到了水中�！斑小闭胬洌”涞暮铀碳ぶ业钠つw，像針扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬間凝固了。我暗想：我不能放棄，就像那位老者所說，我已經(jīng)選擇了遠方，就不能夠在中途停下腳步。我繼續(xù)向前走，但河水的沖擊力將要把我擊倒。漸漸地，水已經(jīng)淹到了我的膝蓋。我在河里拼命地站穩(wěn)腳跟，一步又一步艱難地邁著。終于，功夫不負有心人，我成功到達對岸了，我朝我的目標又近了一步。天空很藍很藍，不帶一絲瑕疵，就像我此刻的心情一樣。
人生就是如此，需不斷去追逐。在走向遠方這一條艱難的道路上，挫折伴你行。相信吧！雨后的彩虹會更加絢爛，人生因挫折而美麗。是男兒總是要走向遠方：走向遠方，是為了讓自己活得更自在；走向遠方，是為了讓自己的人生更精彩；走向遠方，是為了讓生命更輝煌！
走向遠方作文4
沿著那青色的石板小路望去，殊不知是誰的身影。
夜來了，月色也像一匹光潔的白綢料一般緩緩傾來，輕柔的籠罩在鄉(xiāng)村的寧靜之中。這樣的夜，何處能有？我喜愛獨自一個人在月下散步，一片皎潔灑在身上，仿佛忘卻了一切，只沉浸在自己的世界里，是如此的愜意！
“颼——颼——”。我疑心是誰來了，可是還沒等我緩過神兒來，它卻將這寧靜的世界打碎了。
于是就，我開始憎恨它。
可是，這又有什么用呢？寒風仍舊無情的咆哮著，仿佛告訴我，“快呀，快走向遠方！”
過了幾日，我在窗邊“奮筆疾書”時，忽然，外邊下起了雨，令我沒想到的是，這雨一下便是幾個星期。說著，這會兒，雨絲又飄來了。漸漸地，我的思緒也隨著雨絲而飄忽不定。忽而愁緒，忽而愉悅，似乎是一種纏綿，不過更是一種期待……我不知道是不是它的多愁善感，陶冶了多少江南才子？
望著門前潺潺的流水，不知有多少行人從身邊走過，我不經(jīng)思緒萬千。打開了塵封已久的回憶，那些曾經(jīng)過往的人和事，也已墜入無邊的塵埃中，我想，遠方究竟在哪里？
這時，耳邊響起一首歌。
——夜，太漫長，凝結成了霜。是誰在閣樓上冰冷的絕望。雨，輕輕彈，朱紅色的窗。我一生在紙上被風吹亂。夢，在遠方，化成了縷香。隨風飄散你的`模樣。
是的，他告訴我，夢就在遠方，遠方就是夢。人生，就是過程，而我們誰都不是天涯中的過客。飛蛾會撲火，那也只能長嘆無可奈何，人間也不會留得月圓，一生的繁華，能有幾世的浮夸。大雁早已南去，也許是夢境一場。黃沙漫天，而卻飄起一縷孤煙，日升日落，也只是轉眼之間。如此，不知多看一眼今天。于是乎，我收拾行囊，準備走向遠方。
夜晚，寧靜。
月光，冷清。
而我，走在遠方的路上……
走向遠方作文5
希望，就好似那可遇而不可求的寶藏，定的量越大，就越難得到。但是，希望也像是強者路上的測能石，他能使你弱小的本體原形畢露，也能使你那強大的潛能激發(fā)出來。
在六年級前夕，在我面前的仿佛就像那強者路上的測能石，給了我兩個選擇，是原形畢露成為弱者，還是激發(fā)潛能成為強者。當然，在經(jīng)歷過那風風雨雨的五年之后，當然會毫不猶豫地選擇激發(fā)潛能成為強者。所以，六年級，我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點踏進巴塘中學網(wǎng)絡班的教室門檻，成為能夠走得更遠飛得更高的'強者。
終于，在九月一日，我如愿以償?shù)匾跃W(wǎng)絡班學生的身份踏入了巴塘中學的大門。兩個多星期后，穿上了屬于我們網(wǎng)絡班特有的校服——成都七中育才學校的校服。
天格外藍，陽光如此燦爛，九月的早菊和秋海棠開得特別鮮艷，小鳥站在柳梢頭唱得那么起勁。
我踏著輕松的步伐，嘴里哼著一段輕快的調(diào)子，手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂的氣氛。在每個街角，我都忍不住低頭看自己身上的校服；在每扇商店櫥窗前，我都想站站，就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛的身影。
到達了巴塘中學網(wǎng)絡班教學樓下，我卻不禁思緒萬千。想著自己憑著努力終于到了網(wǎng)絡班，終于沒有辜負父母的期望，又想著將要度過的那三年更艱苦的時光，我那不爭氣的鼻子酸了酸。前路漫漫，荊棘便地，路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠方那別樣的美麗，我選擇堅持下去。
“我們是網(wǎng)絡班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想：既然我們是網(wǎng)絡班，那么我們一定要取得更好的成績。我堅信：三年以后，爭取到中考第一名的一定是我們這個網(wǎng)絡班！因為當我們穿上網(wǎng)絡班校服時，我們班的每一個人都明白這深刻的道理：穿上這套校服，我們就應該與眾不同，既然路在遠方，我們就更該風雨兼程，與別人有著不一般的氣度。
走向遠方作文6
對很多人來說，遠方只是一個遙遠的地方。而我卻認為，遠方更像是一條成長的道路，一條通往未來的道路，一條摻雜著艱辛和汗水的夢想之路。
當我第一次看見畫的時候，我就愛上了它。于是，我?guī)е胰私o我的鼓勵義無反顧地踏上了通往遠方的路。
剛剛接觸美術時，我只是把美術當成一門興趣愛好來培養(yǎng)，并沒有長遠的打算。然而，隨著年齡的增長，繪畫的難度也漸漸增大�？粗g人畫得這么好，而我卻連線條也畫不直，老師也批評我跟不上他們的腳步，說我心不在焉。致使剛滿十歲的我產(chǎn)生了想要放棄的念頭。那是一個夜晚，我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，太難了，不好玩。他們都比我畫的'好，我沒天賦……”“你就這樣半途而廢嗎？這是你最喜歡的一門藝術��！只是因為難，你就放棄了？”“我……”“你自己好好想想吧。”
媽媽嘆了一口氣，搖搖頭，轉身走了。那是我永遠也忘不了的表情。我回到房間，躺在床上，眼睛望著天花板。心想：我真的做錯了嗎？就這樣半途而廢？就這樣放棄了？人在房間，思緒卻好像飄到了遠方，心中的霧，似乎慢慢散了。路，越發(fā)地清晰起來。
第二天一早，我便去找媽媽。那時，媽媽正在煮面，見我來了，沒說什么，只是招手讓我過去。我看見媽媽嫻熟的把面放進鍋里，麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時候，她卻扔下不管了，任憑面在鍋里煮著。“媽媽，面要糊了！”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴肅地對我說：“這鍋面，就像你的畫畫成果一樣，本來是一鍋美味的面，佐料全部都放好了，可是在最需要掌控火候和時間的時候停下來了，于是，這鍋面就糊了。反之，如果你掌控好了火候和時間，現(xiàn)在就是一鍋香噴噴的面�！薄拔叶耍瑡寢�，我要學畫畫。”媽媽欣慰的點了點頭。我更堅定了我要走的路。
于是，我從停下的地方又走了出來，即使路會很遙遠，很坎坷。但我還是選擇走下去，帶著我的夢想堅定地走向遠方。
走向遠方作文7
前些日子，一位長輩在和我談心的時候突然問我：“青春是什么？”看著他狡黠的笑容，我竟一時失聲。是啊，青春是什么呢？
是教室里朗朗的讀書聲？是球場上肆意揮灑的汗水？還是年輕的我們自身？
不，這都不是，都不全是。青春是夢想的啟航，青春是夢想的引擎，只有青春才能承載著夢想，只有青春才能為夢想插上翅膀。
小的時候，爸爸媽媽問我的夢想是什么？童年的我爽快地回答道：“是快快長大�！敝螅矣謮粝胫L大以后能夠走向遠方。遠方在哪里？遠方在夢想的彼岸，那是一個在夢想中更加美好而繽紛的世界。在那里，生命不會如此平淡；在那里，生命將會更加輝煌。
有人說：“心有多遠，夢想就有多遠。”所以，我們必須要站得更高，看得更遠，遠大的目標激勵著我們奮發(fā)圖強，腳踏實地地一步步前行，順著夢想的臺階，風雨兼程，鍥而不舍，走向成功的彼岸。
“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春年少的我們，不應該將時間和精力浪費在無聊的瑣事之中，使青春褪色，使夢想折翼。年過半百的.曹操尚且“老驥伏櫪，志在千里”，花季雨季的我們又怎能揮霍青春，頹廢喪志呢？
“走了那么遠，我們?nèi)ふ乙槐K燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅持的荊棘之路�！凹热贿x擇了遠方，便只顧風雨兼程”。這是汪國真堅定地邁向自己的夢想的險阻之路。遠方在詩人的筆下成為了理想與夢想的代名詞，走向遠方，尋找夢想，那就應當調(diào)適心情，輕裝上路，風雨無阻，點亮夢想的明燈。
在尋找夢想，走向遠方的道路上，我們絕不孤獨。我們站在青春之翼，向夢想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅，向夢想的彼岸駛進。我們站在青春之巔，向夢想的彼岸眺望。
想到這里，我想告訴這位長輩我對“青春是什么”這個如此深具哲理的問題的答案：“青春助飛夢想，伴我走向遠方！”
走向遠方作文8
一直在想，山和海的那邊應該是詩與遠方。小時候，望著遠處的大山，我常常在想：“山的那邊是什么？是不一樣的人家，城市，或許還是山？”可這山太大太高，我什么也看不見。長大了，我想山的那邊不只有山，山的那邊是詩與遠方。
劉墉曾說；“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望�！笨晌腋胱叱龃笊�，走向遠方去眺望山頭的日出，蒼穹下燦爛的繁星，體會“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的天高云淡，感悟“會當凌絕頂，一覽眾山小”的人生巔峰。雖然這條山路崎嶇不平，但我不會輕言放棄，走向詩與遠方的青春才是無悔的。
登臨高山，橫渡滄海。走向遠方怎能少了對大海的向往。我心中的那片海，浩瀚無垠，滾滾東逝，那是夢想的地方。我知道只有隨著浪花涌入波濤才能到達海的'遠方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到達我心心念念的海的彼岸，雖然路途漫漫，但卻能看到不一樣的浪花。暢游在詩海中，會有“百川東到海，何時復西歸？”的惜時之嘆；會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡暮狼閴阎荆贿�會有“海上生明月，天涯共此時”美好祝愿！帶著滿心的期待去尋找那充滿詩意的遠方。
走向遠方，我們從懵懂的少年走向熱情的青年，我們從星星走到了陽光鋪滿道路。每個人都是自己人生的主角，都想在屬于自己的人生畫卷上留下或濃或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看見迷人奇幻的風景。無論是哪一種人生滋味的品嘗，只要青春無怨無悔，我們的未來就是詩與遠方。踩著云，踏著風，走向遠方，讓青春揚帆起航。
前方的路也還漫漫長遠，現(xiàn)在的我也還普普通通。但我相信，暢游書海，手捧墨香的少年，一定會走向遠方，走向詩與夢想的遠方！
走向遠方作文9
我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。
——題記
白色的墻壁，惘然！
我背過身，透過渺小的窗，向外遠眺：荊棘遍地，冷風刺骨，凄雨迷蒙。曾經(jīng)幼小的我，曾倚窗，仰望那高高掛起，火熱的太陽。目睹著周而復始的升起，降落。但我一直在好奇：太陽降落的那方會是怎樣？在世界的盡頭會是怎樣？有一天，我不再是好奇，我想去探索，我所渴望。
當黎明將至，天空泛著魚肚白時，我默默起身，背上厚重的行囊，開始走向遠方。從踏出的那一步起，我便不再后悔。我不再想只是佇立窗邊可望而不可即，我嘗試追逐，將我們之間的距離縮短。短些，再短些。讓我看清你的出現(xiàn)，你的美；你的迷離，你的真。
離開了一段距離，轉過身：雪茫茫，無處話凄涼。
我踏上了尋找遠方的路。荊棘劃過我柔弱的肩膀，衣服被劃開一道小口。鮮紅的血染在白襯衣上，格外顯眼。我憤怒地用稚嫩的手撲打著，瘋狂的想用手去折斷它們。
愚昧！
手上的傷越來越多，我漠視。將手隨意在衣服上蹭幾下。荊棘沒扯完，卻弄得自己狼狽。
嘲諷！
后覺，那是鉆心的疼。就這樣，我懂得了保護自己。即使再氣憤，也只會使自己傷痕累累。但我不言放棄。
當然，在這條路上，免不了風雨。凜冽的寒風如一把鋒利的刀，在身上無情的.刮著。那猛烈的風就像子彈，冰冷的穿透我的心。不知是因風太猛，亦或是其他，我跌倒在泥潭。沒有想象中溫暖的懷抱，足以依賴的港灣。
頓悟！
這條路只有我一人前行。我重新從泥潭爬出，縮了縮身子，攏了攏衣服，無畏。
向前！
既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。
不知過了多久，到了哪里。我的世界不再充滿荊棘、風雨，而是鮮花、陽光。穿著印有泥印和血漬混在一起，被雨水打濕還未來得及干的衣服，捋了捋不堪的頭發(fā)，再一次仰望高高掛起，火熱的太陽。伸出手掌，張開五指：陽光透過指間的縫隙灑在身上——和煦。
滿足！
回頭望向那條路：我曾經(jīng)摔倒無數(shù)次，卻無例不是重新站起來的路……
成功走出！
唯我明白：既然選擇了遠方，便只顧，風雨兼程……
走向遠方作文10
有一天，我無意在書店里發(fā)現(xiàn)了一本書，隨手翻了翻，就看入迷了。
這個故事講述了：沈楠進入畢業(yè)班后，生活就變了樣，好朋友漸行漸遠，都有了自己的小秘密。＂擇校＂的壓力讓枕楠放棄自己的愛好，全力迎接考試。當夏天來臨，她再次面臨成長的挑戰(zhàn)，向著明亮遠方，端懷著信念，她成功了。
是啊，我們都五年級了，都有學習方面的困擾。大家都不喜歡考試，可是考試是我們?nèi)缬半S行的伙伴。你喜歡也好，討厭也好，它都會這樣一路跟隨你，從小學到大學畢業(yè)。既然無法甩掉他，就勇敢面對它，只要你努力并堅持著學習，你無論考得好與壞，都是自己的成績�？刹挥锰谝�，就當是游戲里關卡，跨過去就好了。是的，跨過去。成長的過程就像一場障礙賽，路途有很多障礙，如果你害怕了、退縮了、那人家前進了，你就會止步不前了。如果你大膽跨過去，一次不行就兩次，兩次不行就三次，你總會跨過去，一旦跨過去了，就意味著你又前進了一步。
在生活中，我感覺每當考試來臨，我就會緊張。有一次，我有一個知識點沒掌握，課文也沒背熟，越想越怕�？纪炅瞬桓液屯瑢W對答案，別人問我，我都是說＂不知道＂、＂忘記了＂來回答。可是當他們對答案時，我的耳朵卻一直支著，聽到他們的答案和自己的不一樣時，心里又想：＂完了，又錯了。＂當老師拿著卷子走進課室時，我的.心又提到嗓子眼，結果那次我連90分都沒考上，我傷心極了。可我想想是如何考試的，又怕、又慌、又沒自信。寫的時候手都是抖的。后來在一次考試上，我考上了全班前十。我十分驚喜。我從中得出了一個結論，努力并堅持的人可以走向明亮遠方。
考試，我相信大家都不喜歡，可是，那是要陪我們走過十幾年的時間�。∧悴挥萌ヅ�，因為努力并堅持的人可以走向明亮遠方。
走向遠方作文11
“黃色的森林分出了兩條路，可惜我不能同時去涉足，我只能選擇人跡更少的一條，從而決定了我一生的道路”。是的，人生充滿了選擇，一旦選定了就不能回頭。我聽到了遠方的呼喚，于是便義不容辭地走向遠方，就算路上全是荊棘也要讓它成為我人生最美的風景。
“生活以痛吻我，我卻回報以歌�！辈恢蓝嗌俅蔚购笈榔�，多少次失敗后再重來。可是當我再次看到那布滿紅叉的試卷，還是忍不住痛哭失聲。有多少個不眠之夜，仍在埋筆伏案；有多少個深深的足跡，印在教室的地上；有多少個窗前留下的身影，仍在遨游題�！酋r紅的數(shù)字，仿佛是在對我嘲笑，是我的心在泣血。可是我還得堅持，擦干眼淚，大步走，微笑著面對明日的朝陽。我堅信，陽光會照遍每一寸土地。
“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負�！背跞奈覀�，背負了太多太多，這里有父母的期盼，老師的`汗水，自己的努力，還有繁重的作業(yè)�？墒俏覀儾荒茈S意拋棄奮斗。為此我們?nèi)c一線，食堂、教室、宿舍中奔波，不敢有一絲一毫的停歇，我們沉浸在優(yōu)美的文字里，感受花開的聲音，我們專注在深奧的數(shù)字里，感受思維的奔騰……因為我們都知道，沒有創(chuàng)傷的珍珠貝，無法綻放光芒；沒有折翅的蒼鷹，無法翱翔在天際；沒有磨煉的寶劍，無法傲然出鞘……所以，我以夢為馬，不負韶華，不負自己。
“辛酸的淚水，是培養(yǎng)心靈的酒漿。”努力后的我們，不論成績與否，都會有所收獲。它能激勵我們繼續(xù)前行，給我們探知未來的欲望。就像失敗是成功的墊腳石，收藏得越多，離成功也就越近。就讓我們帶著一路傷痕，一抹堅定，朝著成功的方向大步走，讓破損的足跡，踏上遠方初升的黎明。
回頭看看，已不知當初為何出發(fā)，是為了擷取春日的一朵野花，還是為了奔赴夏日的一場童話，我只知道遠方在深情的呼喚。
我循著遠方的呼喚，奔向遠方。在落日的余暉里，一抹矮小的影子越拉越長，路上也印下了歪歪扭扭而不失堅定的足跡。我在夕陽的告別中，漸行漸遠……
走向遠方作文12
遠方是什么，遠方是人生將要走的路，將要過的日子，將是揮撒汗水的季節(jié)，將要展現(xiàn)才華的舞臺。
童話里的小紅帽，善良的灰姑娘，美麗的白雪公主，快樂的牧羊女……古代神話中的嫦娥后羿，祝英臺和梁山伯，七仙女和董永，牛郎和織女……他們之間的故事那樣美好和神秘，讓人忍不住去想象，那時我兒時的遠方，心中向往的遠方，卻怎么也到達不了，原來，遠方不在那里，它在現(xiàn)實里。
我讀的書不再是美好的童話，而又轉到了名著雜志，我不再相信童話里的故事了。多少的相信變?yōu)榱瞬幌嘈牛嗌俚牟幌嘈抛優(yōu)榱讼嘈�。我逐漸也看見了社會的黑暗，有貧富分化和背后的收賣，現(xiàn)實總是殘酷的。
但正如詩人汪國真所說，我不去想是否能成功，既然選擇了遠方便只顧風雨兼程。遠方對我們不是黑暗，卻是一份憧憬與希望。我們的夢想在遠方，我們的未來在遠方，我們的美好幻想在遠方，遠方那樣神奇與美妙，遠方那樣容易到達，時間總會將我們推向遠方，你可以選擇做一名清潔工；但遠方又那樣難以到達，那是夢想，它高高在上，卻讓我們奮不顧身，只有不顧風雨兼程的人才能到達。
走向遠方是需要腳踏實地的，一步一個腳印，我現(xiàn)在才走過人生的一小部分，也是人生中最有活力，最有激情的'年齡段，遠方還在很遙遠的前方，也許遠方會雷聲不斷，波濤洶涌，烈日高懸，寒風凌烈，但卻充滿希望，令人神往。
我有那么多的不確定和迷茫，但唯有遠方是清晰的，它是一個目標，卻難以觸碰，在我應該拼搏的年華里，我怎么甘愿放棄，甘愿落后，所以我唯有拼搏，讓知識充實我的心靈，讓書本滋潤我的靈魂。
遠方在現(xiàn)實里，我將憧憬轉化為動力，在那么多的不確定和迷茫只為一個目標而不顧風雨兼程，在風雨中腳踏實地的走向遠方。
走向遠方作文13
原本有些冷清的藝術中心突然間涌過了許多人流，喧鬧頓時充斥著整個地方。我坐在最前邊，一個人靜靜地坐著。就如一年前的這一天。
門口那寒冷的風吹打著門，追趕著人們，搜刮著唏哩嘩啦地叫喊著的小草，屋里是暖和的，頂上灑下金黃的光溢滿在了舞臺上，凝固久了的心也不自覺地暖和了起來。一年后的我，可能不再懵懂，也不會因此而激動得全身發(fā)抖，可我依舊愛著我工作過的這個地方，愛著這里的人們。
拿起相機，著魔似的拍向空無一人的地方，一年前，就是從這開始的吧……
一年前的我，懷揣著滿腔的激情與熱血，參加了學生會的競選，校運會，內(nèi)部聯(lián)歡……從一個兢兢業(yè)業(yè)做著所有事的我，到一個在所有情況都應付自如的我，我獲得了許多期望，也收獲了許多。
現(xiàn)在，我站在這里，擁抱著收獲的喜悅，或許也夾雜著離開的幾絲悲傷，周圍少了許多熟悉的面孔，又多了幾個如同那時的我般膽怯而又激動的人。
學生辦的老師在我當上干部的那天便跟我說過：“既然選擇遠方，便要風雨兼程。”一直以來，委屈過，被狠狠的罵過，有時會因為做事做的不好，會低著頭去找老師認錯挨罵，會反思，會沮喪，也會振作起來繼續(xù)努力，在這條路上繼續(xù)走下去。我也收獲過感動，還記得運動會那天，忙碌了一天的我早就把自己的生日忘卻在腦后，而最后走的`干部們，拖著有些疲憊的聲音，拍著節(jié)拍，在幾抹夕陽下為我唱著歌。
他們都來了，有的在我邊上，有的在我心里，莊嚴的國歌響起，老一屆的干部在臺上總結，新一屆的干部拉著手唱著歌，忽然之間心靜得可怕。我在這條路上，認識了各種各樣的人，一起奮斗了很久，經(jīng)歷了許多不尋常的事……而他們，也會像我一樣，在這條路上走著，一年后的我，拿著鮮紅的聘書，在這里結束，帶著些許感動，也在這里重新開始。
心在遠方，路在腳下，以夢為馬，隨處可棲。
走向遠方作文14
我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程�！}記
人生在世，有誰不會遭受失敗，前路風雨交加，又有誰不曾經(jīng)歷。只要用堅定的信念、堅強的意志和奮斗的精神去搏擊它，前方定會是無限光明的。
風雨降臨，我曾無法在人生路站起。
一次測試后的夜晚，烏云擁抱的月光，凄冷、凄冷的，透過窗戶，照進我的房間。我坐在昏暗的燈光下看著滿是“紅花”的試卷發(fā)呆。寒風陣陣襲來，我的心透涼、透涼的。我伸手去關窗，順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光，不爭氣的.淚水潸潸而下，心里好痛、好痛的。回想起試卷上密密麻麻的紅色炸彈，我不禁打了一個寒顫，心里止不住的問自己：“我這是怎么了？我怎么離自己的夢想越來越遠了呢？這樣我怎么去夢寐以求的學校求學？我該怎么辦？”我站在那里，滿臉淚水，一臉迷茫……
烏云漸散，我又開始爬起來。
在一次奧數(shù)課下課后回到家，我扔下書包，往床上一躺，沒過多久就“鐵馬冰河入夢來”了。一覺醒來，已是晚上，潔白的月光再一次映入我的眼簾，進入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光，我不禁感嘆到：彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空？也許是為了什么吧，不過它肯定不是為了等待掉下來的那一刻，漫漫人生為何如此多的困苦煎熬……驀地，心中似乎豁然開朗，我立馬起身，坐在明亮的燈光下，恨不得忘掉所有的憂愁，把所有的難題都踩在腳下，即使艱難險阻，也決不退縮，即使坎坷崎嶇，也決不言棄……
陽光灑下，前方一片光明，我站了起來，堅定地走向遠方。
又是一個明朗的夜晚，鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發(fā)光彩奪目，眼前瞬間恍過多少個華燈初上的夜晚，我捧卷苦讀的身影，不禁又微笑著流下了苦盡甘來的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間，明亮了我的心扉，也照亮了我遠方的路，讓我對遠方的探索充滿了希望。
路漫漫其修遠兮，吾將向下而求索。遠方的路，還很長，到了驛站稍作調(diào)整，繼續(xù)前行，哪怕前方風雨何其多，路途又何其艱險，我相信只要自己意志堅強，信念堅定，無畏艱難困苦，無畏坎坷崎嶇，前方，就一定會一路花開、春光無限。
我相信，我能行；我相信，我能走得更遠、更遠……
走向遠方作文15
坐在車上，踏上回家的路，我不知道為什么坐在這車上。大概是時間的倉促，改變了我。向車窗外望去，茫茫遠路不知指向何方，遠處的路燈變得模糊不清，投射出那昏黃無力的光芒。
幾個月前，還沉睡在暑假悠閑中的我，突然被叫醒了，踏上了一條未知的路。不明白命運為什么把我安排到這里，似乎，一切都是被安排好的，上帝在隱隱地給我指路，由不得自己主宰。一切都變得不那么熟悉了，喧鬧的街市，變得安靜了，白天與黑夜交織到一起，星星也藏了起來，我到了一個未知的世界。一切都不屬于我了，而只有那些過去了的美好的回憶，仍依稀朦朧的浮現(xiàn)在我的腦海里。逃離了家，逃離了城市，連繁多的人群也都從我眼里消失。心中有點凄涼、傷感，多么希望能有一個人來安慰我。走在那晚間的小路上，讓雨滴打在身上，感受那份微涼而賦有節(jié)奏的拍打。在一個人的世界里徘徊著，忘記了路，感到自己變得渺小了，只是不起眼的一顆碎石，沒有被人注意到，甚至，我已覺得不認得自己了。
我坐在了懷仁一中的教室里，時間在我的生活里穿梭，每天的日子總是重復著，看不到盡頭。清晨，被鬧鐘吵醒后，一天的學習生活開始了，懶洋洋地打個哈欠，伸個懶腰，便緊張了起來，那種快速的.節(jié)奏，已讓我忘記了累。看著慢慢變厚的學案和配餐，逐漸感受到生活的充實，自己的大學夢感覺漸漸清晰了，雖然還有點遠，但自己明白付出是夢想的基石。天氣越變越冷了，那殘留在樹上的枯葉被那寒風冷酷地糾扯著，誰又能彎腰拾起那散落了一地的眼淚與枯黃。
令我奇怪的是，我居然喜歡上了這里的生活，這里的時間過得很快，恍惚之間一天已結束了，那么多的事情還未完成，時間已在不經(jīng)意間飛逝了。想要努力留住些什么，但它還是從指間悄悄滑過，如在平靜的水面輕輕一彈，留下短暫的一圈圈波紋，便轉瞬即逝。在這里，我的動作變得迅速了，我懂得了學習的重要，也學會了珍惜時間，漸漸養(yǎng)成了一種習慣……
清晨，第一縷溫暖的陽光灑在我身上，為我驅(qū)散了一夜的寒冷，也溫暖著我的心房。全新的一天就此開始，向著未來的遠方走去，我隱約看到了一片光輝。
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