走向遠方作文（精選37篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的走向遠方作文，希望能夠幫助到大家。

　　走向遠方作文 1

　　從小到大，人們一直都是在走向遠方中成長，當人們慢慢長大時，視野變得開闊，便會想去遠方，探索這個世界的奧秘。

　　在人們很小的時候，父母，家，便是人們的全部，也許那時人們還不知道“父母”“家”是什么概念，但他們的生命已經開始了。生命，便是從無知中開始的。人們只知道吃，喝，睡，不滿意了也不會表達自己的意見，只知道發泄。例如，在不滿意時在父母的懷里大聲哭泣，自己也不知道這樣做有什么意義，只知道這樣子能獲得自己所要的所有東西，當時的人們要的東西也十分簡單，比如吃點奶，睡得舒服一點，要大人抱一下。

　　當人們的年齡開始有了一點增長，不再是那個連話都不會說，連路都不會走，只會吃喝，不會表達自己意見的嬰兒了，人們已經開始會用語言表達自己的意見，可是在大人看來，他們還是依然的無理，他們的世界，從家里走的遠了一些，慢慢的，他們會離開家，走向小區，幼兒園，和父母待在一起的時間會越來越少。人們開始慢慢長大，走向遠方。

　　當人們上了小學之后，心里想的變復雜了起來，吃的，開始知道要好的了，喝的，也開始知道要好的了，也許父母已經開始帶你們出去旅游了，你走得越來越遠，知道的東西越來越多，求知欲也越來越大想要的東西也越來越多，自己便會自己走的越來越遠隨著人們年齡的越來越大，人們想要的東西也就越來越多，人們想要發展的腳步也就越來越快。

　　縱觀整個人類歷史，誰能否認人們的歷史，不是在慢慢地向遠方走而開闊的呢？就像我國古代人民，他們曾幻想整個中國，就是“天下”隨著歷史的發展，越來越多的外國探險家到來，人們才知道了“天下”不只是這么一點地方，而有更大的地方，整個“天下”的統治者不只有皇帝，還有別的國家的君主。歐洲人以前認為大西洋就是世界的盡頭，可是麥哲倫不相信，他雖然在路途中死了，但是，他的`隊伍環球航行，證明了地球，是個球體，也證明了大西洋不是地球的盡頭，探險家們越來越多，人們現在已經將廣闊的宇宙作為自己的目標，慢慢的從地球走向更遠的星球，慢慢的離地球遠去，人們的科技，文明也在慢慢的發展，整個人類的發展史，就是人們在走向遠方時，為了自己的愿望而努力奮斗的產物，這些科技在人們不經意的時候，不僅讓人們的生活變得更美好，還滿足了人們對外界的求知欲，人類的發展就是在人們一步一步走向遠方，獲取新知識之間產生的。

　　人類走向遠方的腳步不能停止，遠方，是所有人，人類，共同期待的地方，所有人類都希望自己能獲取更多知識，所有人都想變得更好，去更多的地方，懂得更多知識，人類走向遠方的腳步是不會停止的。

　　走向遠方作文 2

　　晨，微涼。

　　我佇立在山頂上，讓風拂過面龐，帶著一絲涼。親愛的風，你是否來自那個遠方？仔細嗅嗅，竟還帶著它的香。

　　那個遠方，是什么模樣？我細想。它是高貴精靈的故鄉。它是希望，懷惴著人兒的夢想。那個遠方，又相距多遠？那是汪洋的寬度，那是人兒只有憑自己的努力才能到達的地方。

　　凌晨四點半，昏睡的我被喚起，背上重重的行囊，裹上厚厚的睡袋，頂著瑟瑟的寒風，踏上艱難的行程，高達一千四百多米的山上，風比冰更寒更厲。

　　風約摸是從月宮吹下來的罷？許是玉兔淘氣，卯足了勁兒，鼓起腮幫，對著我長長地吹了一口氣，于是我的腮幫子生疼，發青，像打了霜似的。

　　月亮高高地照著，映下些許白光。夜黑，風涼，月也失去了皎潔。路旁幾座稀稀拉拉的石座，儼然蹲著的朦朧怪獸，后面那極陡的懸崖，就是怪獸張開的巨盆大口，誰要稍不留心，就會被它吞下，再無生還的可能。

　　哆嗦的腿挪動著昏昏欲睡的身軀，一步比一步更艱難。我想回去，何苦來這兒呢，只是為了那日出？我哼哼著，半天挪不去一步。

　　前方，高處傳來的歡聲笑語，也漸行漸淡了，只是因為他們走得更遠了。

　　我很詫異，那些小朋友居然走得那么快，而我卻像烏龜一樣慢吞吞，按理說不應該這樣。

　　母親似乎讀懂了我的意思，她說：“你的.能力應在他們之上，你卻遠遠落后，只是因為你的毅力不強。什么事都像這樣，終將不成事。”我一怔，慢慢想著，更覺在理。

　　抬頭看到云霧繚繞的朦朧山頂，那是一個多遠的目標！那個遠方卻是什么模樣值得我如此努力拼搏！

　　八百米跑步時，汗水沿跑道一圈圈撒落，幾百米遠的那個終點，也是遠方，近在咫尺的遠方，只需幾分鐘的堅持；山頂高高遠遠，也只是幾小時的信念；而大洋彼岸的遠方，是我一生的夢想，也將是我一生的拼搏。

　　我已經征服了近在咫尺的遠方，我也必將抵達大洋之隔的遠方，但現在，我首先必須征服這高高遠遠的遠方。

　　這樣想著，人精神了，腿不哆嗦了，風也沒有那么冷了。我加快了腳步，超過了那群值得我尊重的小朋友，率先到達了那個高高遠遠的遠方。

　　又一陣風吹拂過，似乎比先前更強些。我抬起頭，卻見太陽出來了，原來是這風將太陽帶了來！我微微笑，看著腳下的世界，想著那個遠方。

　　遠方，請你將那風兒留下，等著我，等著我，讓我嗅嗅是否有那股香。

　　晨，微涼。

　　走向遠方作文 3

　　可曾見懸崖上一躍而起的雛鷹，憑借著風力在勇敢地飛翔，雖然它的技巧顯得有些拙笨，但它還是勇敢地飛翔著，因為它的旁邊有母親的鼓舞、父親的支持。

　　可曾見過春天里的雨后春筍，昨天見到它時，還是手不盈握，經過一個清爽的早晨，它就拔高一尺，因為它的地下有經年的老根在源源不斷地輸送著養料。

　　可曾想過年少輕狂的我們，總以為自己無所不能，樣樣精通，面對父母喋喋不休的嘮叨，卻莫名地感到煩躁，滿以為自己已經長大，并沒想到父愛母愛會如此闡釋。

　　由此我想到了材料中的漫畫，老師或家長給予兩個孩子“巴掌與親吻的待遇”是不妥的，但是換個角度來思考，這也恰恰說明兩個學生還沒有長大。

　　是的.，在父母的眼中，我們永遠是長不大的孩子。我們是應該從父母的懷抱中掙脫出來，但捫心自問，我們都已經準備好了嗎？當你在生病的時候，你是否嘗試著自己去看病，同時又不需要父母的陪伴呢？當你在學習中遇到難題的時候，你是選擇堅持獨干，還是向老師尋求幫助呢？

　　如果這些日常生活中的小事，都難以從容面對，我們何以敢說自己已經長大呢？

　　要學會長大，我們就應該平靜下來，虛心地向父母、老師及其他經驗豐富的人請教。也只有真正地靜下心來，我們才能聽進父母的嘮叨、老師的教誨、別人語重心長的告誡。父母不是教導我們說“不要做語言的巨人，行動的矮子”？那是要求我們少說空話，多做實事。老師不是說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”？那是告訴我們，不經過一番風雨，是不會見到彩虹的。我們一旦立了志向，就要矢志不渝，堅持到底，千萬不要因為經受不了誘惑而動搖了自己的信念。如此看來，我們每個人只有丟下幻想，付諸行動，讓理想的風帆鼓風飛揚，我們才有可能駛向成功的彼岸。

　　其實，拋開“巴掌”與“親吻”不說，方式可能粗暴了些，但是我們自身也應該找些原因，讓自己快速地成長起來。只有學會成長，在前進的道路上，我們才會化“巴掌”與“親吻”為行動的動力，才會自信地迎接挑戰，走向遠方。只有學會成長，在奮進的道路上，我們才會化“巴掌”與“親吻”為奮斗的力量，才會獨立地解決問題，走向成功。

　　只有付諸行動，學會成長，在騰飛的道路上，我們才會經受住暴風雨的洗禮，看見彩虹。

　　走向遠方作文 4

　　汪國真曾感嘆：“是男兒總要走向遠方！”這是從心底的呼喚。無論科技如何發展，時代怎樣變化，我們總應該有走向遠方的志向，以此來確定一生的方向。

　　走向遠方就是追求夢想。馬可波羅說：“使人年老的，并不是歲月，而是夢想的失去。”于他而言，他的生活并不在威尼斯，而在那使他魂牽夢系的東方。他并不明確東方到底是什么樣子，年輕的他也未曾有過遠行的經歷，但他最終選擇了這趟沒有翅膀的飛翔，因為他堅信生活在別處，在他夢想的東方。即使無法到達，至少他走過了。當然，真正的走向遠方并不一定是身體的旅行，它也可以是對夢想的堅守。君不見許多“草根”完成華麗的變身，王寶強、旭日陽剛、西單女孩……他們在堅守夢想的同時，那堅守的毅力早已走向了遠方，不再只是不為人知的平凡者。當夢想高高升起，靈魂也就有了高度，人也就有了走向遠方的勇氣。

　　走向遠方要不怕困難。詩人在旅途中堅定地說：“既然選擇了遠方，便不顧風雨兼程。”玄藏西行，經歷重重困境；鑒真東渡，遠涉浩瀚重洋；鄭和出航，克服艱難險阻。其實真正走向遠方并不只是探險路線上的兇險，人生中我們所面對的是追求理想時遇到的挫折，但這挫折并不會將我們擊倒，因為我們選擇的是遠方。遠方可能是飄渺的美麗世界，也可能是失落的'荒野，但心系遠方的游子不會在意，他們葆有的是永不回頭的決心。于是，旅途中的荊棘便化作了沿途的風景，在回首時也令人神往。

　　走向遠方要立足腳下。回顧歷史，能夠抵達遠方的人必定懂得立足腳下。莊子說：“適千里者，三月聚糧。”厚積薄發，沒有長久的積累，前方的路怎會平坦？勾踐為了復國大業臥薪嘗膽，從每一件小事開始詳細安排，一步步制定計劃，這才有了“三千越甲可吞吳”。相比之下，王莽雖然建立政權，但他推行的新法卻不切實際，他雖心中有志，卻沒有從一點一滴做起，最終沒能走向理想的“遠方”。立足腳下并不是胸無大志，而是為了更加接近那美好的遠方。機會總是留給積極的人們，使他們在人生路上走得更遠。

　　“遠方”作為一個人們向往的地方，既代表著目標與理想，也象征著美好與希望。在神往遠方的同時，要想最終抵達便要靠自己的努力。漫漫人生路，我們不能止步不前，要充滿希望，奔向遠方。

　　走向遠方，即是走向生命的精彩。

　　走向遠方作文 5

　　走向遠方遠方的模樣，經過歲月鐫刻，依然精彩。——題記

　　當我再一次審視這一片我將要踏上的土地，血和淚的心酸凝結成一團，在這條路上。多少曾像我一樣滿懷希望踏上征程的行人，揮灑了多少的汗水，鋪平了這坑坑洼洼的小徑。而我的祖祖輩輩們，如何以他們獨有的氣魄，走向那未知又迷茫的遠方呢？

　　遠方，是風吹雜鼓聲的戰場。

　　葡萄美酒，醉了多少征人。敵我相殘的血腥，成了孤魂的憂傷，一將功成萬骨枯，當真正選擇了戰場，走向遠方，是否會在咽下最后一塊肉后，濕潤了已許久未流眼淚的眼。當戰鼓聲響起，是否有一種蒼涼代替了曾心之所向的殺敵報國熱心澎湃呢？歷史上，他們不是功將，朝廷中，他們默默無聞，也許是因他們的平庸，才襯托了將軍過人的才華，才苦苦支撐了背后無以為計的家庭。他們走向遠方，最終在默默中成就了自我，將他們的豪邁透過前年的時光感動了我們，以詩歌的方式。

　　遠方，是一望無際的干涸與荒涼。

　　從赫赫有名的兩廣總督，一夜之間卻被派守新疆。明明無過有功卻因為自己的耿直和國家無法擺脫控制的無奈，一路顛簸，嘔心瀝血。他，曾虎門銷煙，曾修坎兒井，曾在他所帶過的所有地方大放異彩，可是當人生的高潮黯然落幕，遠在異鄉的夜晚，聽著與京城曲風截然不同的音律，回首這一生，是否會為自己而失望而委屈，傷心得聲淚俱下呢？可是，他永遠沒有放棄努力。即便在想念曾經離開的家鄉，懷念自己曾波瀾起伏的仕途，在每一個所工作過的地方，必是以歡樂和美好來迎送他。他走向遠方，遠方是夕陽，已然殘缺，他義無反顧，終究在起伏與顛簸中實現了人生的升華。

　　遠方，是無法看清楚的迷霧。

　　未來還是未知的，我在走向它的路上舉棋不定。當我們真正面臨自己的`選擇，回望他和他們，是否也會若有所悟呢？當我們不再一帆風順，遇到了風浪，是否會向他們一樣如此安然？我的遠方，在迷霧中將會漸漸顯出它的影子，我愿背上我的行囊，為這世界做些什么，而不是碌碌無為。從初中到高中，從高中到大學，我終會積蓄力量，等到奔涌而出的那一天。我會在人流涌動的紐約街頭捧一本書，安靜的微笑；我會在倫敦的旅店握一支筆，幸福的描繪。當未來的某一天，我坐在自家小院里，看著這個我曾添抹一筆痕跡的世界，坐在搖椅上慢慢回憶起來，一定是很美好的吧？

　　我會靜靜走向你，遠方。

　　走向遠方作文 6

　　當我望向遠方，便望向了我這一張白紙人生的開始。

　　人生如同一張白紙，一段段經歷成就了白紙上的字和畫，一筆一劃都是我們的人生軌跡。每一張紙上的字畫各有不同，是否也表明我們各有抱負？

　　抱負對于畫家而言，是用無數的努力和想象去造就精美畫作。人生亦是如此，它需要你向前走，向遠方眺望的，由此才能凝結成點滴人生。

　　人生啊，一開始我很憂愁，因為我有兩個遠方。

　　啊，我的遠方，即是我的家鄉。也許是因為少年離家，縱然不至于無法適應，但心里仍有深刻的呼喚。家！我避風的港灣，滿載我的思念，是我魂牽夢縈的寄托與歸宿。想起不得已離開了母親的孩童，想起為了前途遠走他鄉的游子，他們無時不刻思念著母親，思念著家。我漸漸知道，把人生的旅途放在遠方，都是在冒險磨練身體和心靈的堅韌，在斗爭著最讓人無助的陌生。

　　在陌生的.地方思念那一個掛在心上的遠方—家鄉。那陌生的地方，是我第二個遠方。

　　啊，我的遠方，即是我的理想。走向遠方，布滿荊棘的黃金大道，我愿意這樣去形容它。愿風雨兼程，愿誓死追隨。也許你會問，為什么前赴后繼，為什么矢志不渝。我想正是因為每個人的理想都是無比偉大的，所以他們才無論多遠都奔去。

　　奔去理想的路上，我下定決心做一名軍人！當家國一體，我纏繞心頭的兩個遠方終于合成了一體。擁有鋼鐵般意志的軍人，去遠方吧，像對待家鄉一樣守衛它吧！我想領起這樣的職責，保家衛國。對家的掛牽讓我擁有責任感去實踐使命。家既是我拼搏的動力，也是我堅強的后盾，時時刻刻激勵支持著我前進。

　　別人畏縮不敢前進時，我卻敢，因為我有兩個遠方，偉大的理想以及對家的掛屬之情。當我追著理想的旗幟時，他們在我心間凝結成同一股奮發的力量。

　　當我再次望向遠方時，望向那白紙人生的開始。“去吧，去遠方！”我對自己說。

　　走向遠方作文 7

　　沿著那青色的石板小路望去，殊不知是誰的身影。

　　夜來了，月色也像一匹光潔的白綢料一般緩緩傾來，輕柔的籠罩在鄉村的寧靜之中。這樣的夜，何處能有？我喜愛獨自一個人在月下散步，一片皎潔灑在身上，仿佛忘卻了一切，只沉浸在自己的世界里，是如此的愜意！

　　“颼——颼——”。我疑心是誰來了，可是還沒等我緩過神兒來，它卻將這寧靜的世界打碎了。

　　于是就，我開始憎恨它。

　　可是，這又有什么用呢？寒風仍舊無情的咆哮著，仿佛告訴我，“快呀，快走向遠方！”

　　過了幾日，我在窗邊“奮筆疾書”時，忽然，外邊下起了雨，令我沒想到的是，這雨一下便是幾個星期。說著，這會兒，雨絲又飄來了。漸漸地，我的思緒也隨著雨絲而飄忽不定。忽而愁緒，忽而愉悅，似乎是一種纏綿，不過更是一種期待……我不知道是不是它的多愁善感，陶冶了多少江南才子？

　　望著門前潺潺的流水，不知有多少行人從身邊走過，我不經思緒萬千。打開了塵封已久的回憶，那些曾經過往的人和事，也已墜入無邊的塵埃中，我想，遠方究竟在哪里？

　　這時，耳邊響起一首歌。

　　——夜，太漫長，凝結成了霜。是誰在閣樓上冰冷的絕望。雨，輕輕彈，朱紅色的.窗。我一生在紙上被風吹亂。夢，在遠方，化成了縷香。隨風飄散你的模樣。

　　是的，他告訴我，夢就在遠方，遠方就是夢。人生，就是過程，而我們誰都不是天涯中的過客。飛蛾會撲火，那也只能長嘆無可奈何，人間也不會留得月圓，一生的繁華，能有幾世的浮夸。大雁早已南去，也許是夢境一場。黃沙漫天，而卻飄起一縷孤煙，日升日落，也只是轉眼之間。如此，不知多看一眼今天。于是乎，我收拾行囊，準備走向遠方。

　　夜晚，寧靜。

　　月光，冷清。

　　而我，走在遠方的路上……

　　走向遠方作文 8

　　北極的科考隊在極寒中度過漫長歲月，孤獨的“嫦娥四號”在月球背面述說著不為人知的故事，千百年來隱藏的秘密，終究被我們一一發掘。

　　明代萬戶曾用生命來實踐的愿想，幾代人堅持不懈的心血，終于得以償愿。夢想是天上的銀河，冥冥中指導前進的路徑，敵不過日月的歷練，那尋找光芒的雙眼永遠不會消逝。

　　縱觀古今，多少名人志士在歷史長河中留下燦爛的瑰寶，正是為了尋找那不朽的光芒。與李白幾近同代的高適出身農村，少年時幾次趕考均未中舉，無奈之下又從軍而征，直至中年才得以休棲，可他卻從未放棄過自己的夢想，在四十歲的年紀重新開始，一步步向著自己少年時的夢想進發，縱然人生的大好時光都付諸東流，她仍舊不改初心。他的《別董大》中道“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”告別是以北風黃云為底的豪邁，征途是披荊斬棘的星辰大海。

　　胡適十四歲便離家打拼，為了母親的希望更為了家門的榮光，每一個大城市中浪跡的日子，都是他日后成功的推助。梁思成出身世家，卻不安于寧靜的日子，與妻子一起游遍祖國的千山萬水，飽覽建筑古籍，最終為中國建筑學打開新的篇章。

　　不論如何的人事，終究為了成為更好的自我而傾盡一生，夢想終將指引著更遠的彼岸。

　　珠峰的雪頂在億年之后終于找到了征服者，黃河一泄萬里，卻也被三峽大壩分割，歷史在不斷更迭的過程中，凝結著百代人的`希望。如今，億萬人的夢想也可凝聚在一起，成為一個更大的夢想。昨日的幻想或許明天就可應驗，三五年間的變化是翻天覆地，如隙中駒，日新月異。大家朝著共同的方向前進，未來會到達更遠的彼岸。

　　《金縷衣》中道“勸君惜取少年時”。正值青春年華的我們與父輩們當年一樣地為前程拼搏著，未來迫在前方，奮斗的日子里沉淀著目光與汗水，何不在精彩的人生中去追尋明日的光芒。

　　書卷中的筆記不斷地增添著；電視機中的新聞或許還很遙遠；腳下的步伐加速著，少年呵，少年呵，請你去向遠方。

　　走向遠方作文 9

　　二中，已是最初的白日做夢罷了。四中，我卸下憧憬與童真向你奔去，不知你是否會收納？

　　轉眼間，我離初三畢業已不遠了。還記得初一進校園時，一張張稚嫩純真的臉蕩漾在每個角落，黃鶯嬌滴滴的歌腔散布在每個枝頭，就連怕生的暖陽也毫不吝嗇地將陽光傾灑在那群少年身上。曾經，我也是當中的一員。

　　當沉重的書包跨上我的肩，滿屋子的作業本映入我的簾時，我多么希望自己是一支黑色的鉛筆，導演一出絢麗的舞劇。別人都說越長大越不安，越長大越孤單，現在才真切的體驗到，初中跟小學真的有許多不同。學業更加繁重，壓力更加山大，就連家長的期望值也越來越高。但，我沒有抱怨，沒有約束，沒有氣餒，因為我堅信著哪怕只有一副骨骼身軀，一雙酸軟的腿也要用盡力氣跑下去，也要為自己歡呼雀躍，只因我結識了她。

　　菲菲姐姐，一個永遠笑靨如花的少女，在我的生命中嵌下了一顆璀璨的明珠。那時的我們只是萍水相逢，語言交流加起來不過10句。但我喜歡粘著年長者的心思一日比一日強，于是每天在菲菲姐姐后面能看到屁顛屁顛的我。我們兩人一直都在為學業而奮斗，雖說上學的時候見不到但每天放學路過她家時我總會看見那一抹令人安心的笑容，路燈散著黃暈的光，照在我身上，那么柔，那么暖。我以為這樣的日子可以永遠。暴風雨的降臨砸破了我那如同鉆石一般晶瑩的“夢”。她走了，走向人們眼中不以為意的'高中。每天放學，我再次走過那僻靜小路想去尋找她的身影時，發現這一切都被埋在悉索樹影中。

　　日暮西山，紅暈涂滿整個天空。突然，肩膀上落下輕拍聲，轉身搖頭之際，一張熟悉的臉沖進我的眼簾。啊！我親愛的菲菲姐姐。那天黃昏，我們聊了許久，姐姐希望我能踏進她未能步入的高中校園。

　　如果前方迎接我的是荊棘密布，那我就會在此之前做好萬全準備。因為我想帶著她的期望走得更遠。

　　走向遠方作文 10

　　就像漫漫長夜中偶然滑過的一顆流星，就像聒噪雞群中昂首獨立的獨獨仙鶴。在當今的大學課堂中，主動回答或表達越來越少，回應者屈指可數……

　　對此，我認為，如果人生是一場持久戰，唯唯只有敢說之士方可笑到最后。

　　正如千萬高溫下鍛造熔煉所鑄成的寶劍；正如嚴冬臘月的苦寒里所造就的梅香；亦或是敢于仗劍走天涯的俠道風骨，主動表達，正是每個人磨礪膽識、增長才干，不斷邁向高處、走向成功的鋪路石，正是每個人增強道德素養、提高責任擔當能力，不斷奮發進取、創造輝煌的加速器。

　　可是，有多少人在課堂上，在公眾場合面前只是做了一個“看客”？更不乏我自己，面對課堂提問佯裝不知，不愿回答；面對蕓蕓眾生演講，不敢說話；面對突發事件不出來發聲，隨波逐流……有的不愿意，倡導生命獨行；有的不敢，怕出錯；還有的不屑，不想出風頭……究其根因，則是所謂的“自尊心”在作祟。

　　曾幾何時，當我們還是小孩子，便咿呀學語，不怕出錯，能熟練掌握自己的母語，卻在成長歷程中學習外來語言而吃力掙扎。所謂的“自尊心”，不僅未能起到其應有的`積極作用，反而還消極影響著我們的健康成長。

　　古人云：“人非圣賢，孰能無惑？”，而主動表達，正是看到疑惑、理解疑惑并解決疑惑的過程。古往今來，無論是忠臣諫士、文人墨客，還是參政議政、民主言論，都是將自己的思想與主見納諫于他人、納諫于社會，不怕失敗與后果，不怕誹謗與排擠，只為一心向上、一身正義，正如“良藥苦口”、“忠言逆耳”，他們內心是沒有所謂的“自尊心”的，有的只是一顆為自己、為他人、為社會、為世間萬物的奉獻之心，通過一張三寸不爛之舌口吐芬芳、傳遞正能量，如同徙于南冥的大鵬一樣義無反顧地飛向遠方！

　　敢說，才會贏！敢于表達，才會走向遠方！拋開那“自尊心”吧！

　　走向遠方作文 11

　　小時候，最愛看汪國真的《熱愛生命》，其中這樣寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”每個人若都去思索遠方或未來的漫漫長路時，難免會心生畏懼導致不敢開啟接下來的旅程，我也不例外。

　　小時候，媽媽陪著我學滑板，那段時間真的很漫長，其實是說長不長，說短不短罷了。在經過多次的學習，多次的摔跤后，我突然就問起媽媽：“媽媽，我什么時候才能學會玩滑板呀？”我問了很多次，媽媽也沒耐心和我說了。

　　于是我坐在了花壇邊。

　　過了一會兒，媽媽坐了過來，說道：“孩子，不要因為幾次摔跤而氣餒，重要的不是結果有多么的好，而是在過程中成長，學會擔當，一步步走向遠方，不要問還有多久多遠。”雖然那時候還不懂媽媽說的話是什么意思，但是我還是堅持了下來，并且到后期滑板玩的很熟練。

　　在學習的過程中，總會遇到些難題與障礙，如果不仔細思考，那么出現再多次也還是不會。但是我依賴手機，碰到難題就不去鉆研，借機會用手機搜索答案。記得在三年級時，有一次做數學題，遇到了一道難題，我又拿起手機查答案，媽媽發現后立即阻止了我，我失去了依靠，我竟說不做這道題了，媽媽當時并沒有批評我，而是平和的'說：“你若不去思考，下次再做類似的題目可能又不會了。重要的不是結果，而是在過程中成長，學會擔當。”聽完這番話后，我覺得很有道理，于是絞盡腦汁地思考，果然寫出了步驟，雖然不盡如人意，但是媽媽說過，要在過程中成長，學會擔當。

　　五年了，我長大了，但我依然愛看汪國真的《熱愛生命》，忘不了那句“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我也終于明白，莫問遠方還有多久多遠，只要堅持，夢想的彼岸就輕松地抵達了，踏踏實實地去走，那么目的地就在眼前了。

　　當我選擇人生的路途時，就會泰然自若地踏上未知的旅途，因為，遠方還有很久很遠，只不過，取決于自己的態度，我的態度就是享受走向遠方的過程，在過程中我成長，我擔當。

　　走向遠方作文 12

　　一直在想，山和海的那邊應該是詩與遠方。小時候，望著遠處的大山，我常常在想：“山的那邊是什么？是不一樣的人家，城市，或許還是山？”可這山太大太高，我什么也看不見。長大了，我想山的那邊不只有山，山的那邊是詩與遠方。

　　劉墉曾說；“你可以一輩子不登山，但你心中一定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望。”可我更想走出大山，走向遠方去眺望山頭的日出，蒼穹下燦爛的繁星，體會“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的天高云淡，感悟“會當凌絕頂，一覽眾山小”的.人生巔峰。雖然這條山路崎嶇不平，但我不會輕言放棄，走向詩與遠方的青春才是無悔的。

　　登臨高山，橫渡滄海。走向遠方怎能少了對大海的向往。我心中的那片海，浩瀚無垠，滾滾東逝，那是夢想的地方。我知道只有隨著浪花涌入波濤才能到達海的遠方。在汪洋恣肆的大海中逆流而上，到達我心心念念的海的彼岸，雖然路途漫漫，但卻能看到不一樣的浪花。暢游在詩海中，會有“百川東到海，何時復西歸？”的惜時之嘆；會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志；還會有“海上生明月，天涯共此時”美好祝愿！帶著滿心的期待去尋找那充滿詩意的遠方。

　　走向遠方，我們從懵懂的少年走向熱情的青年，我們從星星走到了陽光鋪滿道路。每個人都是自己人生的主角，都想在屬于自己的人生畫卷上留下或濃或淡的墨香；都想在自己人生的旅途中看見迷人奇幻的風景。無論是哪一種人生滋味的品嘗，只要青春無怨無悔，我們的未來就是詩與遠方。踩著云，踏著風，走向遠方，讓青春揚帆起航。

　　前方的路也還漫漫長遠，現在的我也還普普通通。但我相信，暢游書海，手捧墨香的少年，一定會走向遠方，走向詩與夢想的遠方！

　　走向遠方作文 13

　　原本有些冷清的藝術中心突然間涌過了許多人流，喧鬧頓時充斥著整個地方。我坐在最前邊，一個人靜靜地坐著。就如一年前的這一天。

　　門口那寒冷的風吹打著門，追趕著人們，搜刮著唏哩嘩啦地叫喊著的小草，屋里是暖和的，頂上灑下金黃的光溢滿在了舞臺上，凝固久了的心也不自覺地暖和了起來。一年后的我，可能不再懵懂，也不會因此而激動得全身發抖，可我依舊愛著我工作過的這個地方，愛著這里的人們。

　　拿起相機，著魔似的拍向空無一人的地方，一年前，就是從這開始的吧……

　　一年前的我，懷揣著滿腔的激情與熱血，參加了學生會的競選，校運會，內部聯歡……從一個兢兢業業做著所有事的我，到一個在所有情況都應付自如的我，我獲得了許多期望，也收獲了許多。

　　現在，我站在這里，擁抱著收獲的喜悅，或許也夾雜著離開的幾絲悲傷，周圍少了許多熟悉的面孔，又多了幾個如同那時的我般膽怯而又激動的人。

　　學生辦的老師在我當上干部的那天便跟我說過：“既然選擇遠方，便要風雨兼程。”一直以來，委屈過，被狠狠的罵過，有時會因為做事做的不好，會低著頭去找老師認錯挨罵，會反思，會沮喪，也會振作起來繼續努力，在這條路上繼續走下去。我也收獲過感動，還記得運動會那天，忙碌了一天的'我早就把自己的生日忘卻在腦后，而最后走的干部們，拖著有些疲憊的聲音，拍著節拍，在幾抹夕陽下為我唱著歌。

　　他們都來了，有的在我邊上，有的在我心里，莊嚴的國歌響起，老一屆的干部在臺上總結，新一屆的干部拉著手唱著歌，忽然之間心靜得可怕。我在這條路上，認識了各種各樣的人，一起奮斗了很久，經歷了許多不尋常的事……而他們，也會像我一樣，在這條路上走著，一年后的我，拿著鮮紅的聘書，在這里結束，帶著些許感動，也在這里重新開始。

　　心在遠方，路在腳下，以夢為馬，隨處可棲。

　　走向遠方作文 14

　　自生平萬余里中，道途坎坷，略無坦出，險灘峭山，咬牙行過。自非“遠方”之路，早已行于彼岸。

　　——題記

　　喜歡出發，想見大海的波瀾壯闊，想見大山的巍峨聳立，想見大漠的漫天飛沙。即使知道大海波濤洶涌，大山蜿蜒曲折，大漠寸步難行，但我從未放棄追逐。

　　當然，我曾無數次地問過自己，遠方，在何方？

　　遠方，有時在窗外。那些落寞的日子，總喜歡在窗臺上眺望，期待驚喜降臨。風過，一只小黃蝶倏地從眼前溜去，我高興地手舞足蹈，急匆匆地跑下樓，可惜它早已飛走。曾無數次，我認真地問自己，十余載究竟得到了什么？浪花涌動，得到了如何努力的秘訣；流星劃過，我卻錯過了許愿；草兒再生，得到了堅強；一個故事只聽一遍，我卻錯過了聆聽……究竟何時能幸得解夢花？

　　暮至夜過，夏蟬冬雪，生命的長河不知有多少日夜隨我度過，我不在乎命運的冷酷無情，該有的，就應好好把握。

　　朝露暮云，冷雨寒霜，把寂寞裝進肩上的行囊，讓豪情趕走心中的惆悵，走向遠方。

　　走在遠方的路上，總有崎嶇的山路阻擋，彷徨與無助，用眼淚貯藏，而后，用眼淚凝聚成力量，去追逐，去拼搏，去出發……

　　出發，我走著，一天又一天，聽風傳遞著雨的消失，聽雨鼓打著湖的鼓面，那些或模糊或清晰的履痕記錄著我的成長。

　　出發，我走著，一年又一年，看燕飛過寂靜的晨曦，看蝶劃過湛藍的天際，未來終會被描繪成一幅多彩的畫卷。

　　即使受了傷，也不讓淚水打濕我的臉，用上揚的嘴角去迎接世俗的'喧囂。

　　即使迷了路，也不讓恐懼占侵我的心，用內心的明燈去照亮前方的黑暗。

　　漸行漸遠，我為了甜蜜受了痛苦，受了痛苦所以領悟。即使風再大，浪再狠，我心也絕不蕩，因為走向遠方是為了讓心靈的土地更加寬敞！

　　喜歡出發，走向遠方，隨著太陽的軌跡，去尋找那株夢想之花……

　　走向遠方作文 15

　　倘若生命是灰暗的，我要走向遠方，努力活出生命的色彩，倘若生命是平淡的，我要走向遠方，努力活出生命的價值。我要不斷的走向遠方，使生命更美好，更輝煌。

　　初春，我開始走向遠方，用甜蜜的微笑伴著淅淅瀝瀝的雨聲，踏上走向遠方的旅程，也許，我會走到泥濘的小路，但我要讓雨水沖刷我身上的泥濘，也許，我會走到蜿蜒曲折的山路，但我會微笑著面對，一步一步……踏踏實實的走過去。

　　走到盛夏，不顧一路風塵，不顧一路炎熱，用青澀的話語融入陽光，也許，我會遇到憂愁，但我會用陽光將它驅趕走，這樣，也是一件美好的事情，也許我會遇到傷痛，但是我會樂觀的接受，并化傷痛為力量，這也是一種獨特的享受。

　　走到了深秋，我更想接著走下去，遠方離我又更近了一步，我豪邁的誓言在秋風中回響：“我，走向遠方，無論路途多么艱辛，我不后悔，我要像杜甫一樣擁有‘會當臨絕頂，一覽眾山小’的雄心壯志。”踩在堆積的秋葉上，我依舊昂首挺胸的走……

　　隆冬來了，我離曾經的遠方只有一步之遙，我要讓冰雪覆蓋我一路上的荊棘，克服困難，超越苦難，去感受生命的.美好。讓自己全心全意的投入到旅程中，堅定的走完每一步。用輕柔的歌聲附和著雪花一起飄零，讓漫天飛舞的雪花撒滿金光！

　　如此一來，曾經的遠方就在我的腳下，跨過春夏秋冬的阻擋，生命也就更充實，更輝煌。曾經的遠方，不再遙遠。

　　沒有經歷艱難曲折的生命是不完整的，不堅強的，只有艱難困苦才能鍛煉我們的意志，走向遠方，才能使我們的生命更燦爛，全心全意去走。踏過四季風雨，走出生命的色彩。

　　只有走向遠方，勇敢的走向遠方，在走向遠方的旅程中留下腳印，走向遠方的彼岸，走向成功的道路，走向希望，讓生命的色彩絢爛輝煌，讓我們一起走向更美好的明天。

　　走向遠方作文 16

　　才子高曉松說：生活不不止眼前的茍且，還有詩和遠方的田野。遠方——它是一個美好的詞，那兒承載著我們的向往以及對未知世界的渴望。那就是遠方，那就是我們心靈的歸處。

　　走向遠方，我們需要不為世俗所束縛，勇敢尋找自己的遠方。藝人陳坤很好的踐行了這一點。陳坤發起“行走”的活動，在大學中挑選符合條件的學生，同自己一起進行一場“走路的修行”，尋找遠方。他不要贊助商，不要報道；他拋下繁瑣的工作，給自己一場心靈的修行。陳坤要求同行者不交談，秉持修行的原則。他們翻過一座座山，越過一道道灘，穿過一片片荊棘，踏過一道道河。在漫長而又短暫的半個月中，陳坤又一次長大了、成熟了；同行的大學生也學會了安靜，抑或是沉默，學會了勇往直前，不斷向目的地進發，摒棄世俗的干擾，堅定地走向遠方。

　　走向遠方——一個寧靜的遠方，能住我們凈化心靈，尋找真實的自己。

　　近些年來，旅游興起，驢友也日漸增多，旅行機構、旅行團如“雨后春筍”般出現，自然也有許多隨大流的人，跟著一起加入履行，說是要尋找遠方，尋找自己……但是，這樣的旅行，真的還有功效嗎？

　　實際不然。蒼山洱海、鼓浪嶼一到假期便游客爆滿。試問：在那樣喧闐的`外界環境中，你還能否找到屬于內心的那份純凈？答案可想而知。在人流中，往往是很難找到自我的，相反，卻極容易迷失。遠方——不是空間上的沅，而是概念中的遠，是距離世俗間紛繁復雜的瑣事遙遠的地方。因而旅行——為了心靈釋放的旅行，最佳的選擇不是旅游景點，而是安靜的、可容你思考的地方，或許，它只在一泓清泉邊上，或許它只是家后邊的小山坡——它永遠都是使你安心、靜心的心靈歸處。

　　高曉松的生活不止眼前的茍且——不止有淺陋的物質財富，他還有他的詩，以及他的那個遠方的田野——那里有他寶貴的精神財富。那是他的遠方，那是他的心靈歸處……

　　走向遠方作文 17

　　“黃色的森林分出了兩條路，可惜我不能同時去涉足，我只能選擇人跡更少的一條，從而決定了我一生的道路”。是的，人生充滿了選擇，一旦選定了就不能回頭。我聽到了遠方的呼喚，于是便義不容辭地走向遠方，就算路上全是荊棘也要讓它成為我人生最美的風景。

　　“生活以痛吻我，我卻回報以歌。”不知道多少次跌倒后爬起，多少次失敗后再重來。可是當我再次看到那布滿紅叉的試卷，還是忍不住痛哭失聲。有多少個不眠之夜，仍在埋筆伏案；有多少個深深的足跡，印在教室的地上；有多少個窗前留下的身影，仍在遨游題海……那鮮紅的數字，仿佛是在對我嘲笑，是我的心在泣血。可是我還得堅持，擦干眼淚，大步走，微笑著面對明日的朝陽。我堅信，陽光會照遍每一寸土地。

　　“每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。”初三的我們，背負了太多太多，這里有父母的期盼，老師的汗水，自己的努力，還有繁重的作業。可是我們不能隨意拋棄奮斗。為此我們三點一線，食堂、教室、宿舍中奔波，不敢有一絲一毫的停歇，我們沉浸在優美的文字里，感受花開的'聲音，我們專注在深奧的數字里，感受思維的奔騰……因為我們都知道，沒有創傷的珍珠貝，無法綻放光芒；沒有折翅的蒼鷹，無法翱翔在天際；沒有磨煉的寶劍，無法傲然出鞘……所以，我以夢為馬，不負韶華，不負自己。

　　“辛酸的淚水，是培養心靈的酒漿。”努力后的我們，不論成績與否，都會有所收獲。它能激勵我們繼續前行，給我們探知未來的欲望。就像失敗是成功的墊腳石，收藏得越多，離成功也就越近。就讓我們帶著一路傷痕，一抹堅定，朝著成功的方向大步走，讓破損的足跡，踏上遠方初升的黎明。

　　回頭看看，已不知當初為何出發，是為了擷取春日的一朵野花，還是為了奔赴夏日的一場童話，我只知道遠方在深情的呼喚。

　　我循著遠方的呼喚，奔向遠方。在落日的余暉里，一抹矮小的影子越拉越長，路上也印下了歪歪扭扭而不失堅定的足跡。我在夕陽的告別中，漸行漸遠……

　　走向遠方作文 18

　　前些日子，一位長輩在和我談心的時候突然問我：“青春是什么？”看著他狡黠的笑容，我竟一時失聲。是啊，青春是什么呢？

　　是教室里朗朗的讀書聲？是球場上肆意揮灑的汗水？還是年輕的我們自身？

　　不，這都不是，都不全是。青春是夢想的啟航，青春是夢想的引擎，只有青春才能承載著夢想，只有青春才能為夢想插上翅膀。

　　小的時候，爸爸媽媽問我的夢想是什么？童年的我爽快地回答道：“是快快長大。”之后，我又夢想著長大以后能夠走向遠方。遠方在哪里？遠方在夢想的彼岸，那是一個在夢想中更加美好而繽紛的世界。在那里，生命不會如此平淡；在那里，生命將會更加輝煌。

　　有人說：“心有多遠，夢想就有多遠。”所以，我們必須要站得更高，看得更遠，遠大的目標激勵著我們奮發圖強，腳踏實地地一步步前行，順著夢想的臺階，風雨兼程，鍥而不舍，走向成功的彼岸。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲。”青春年少的我們，不應該將時間和精力浪費在無聊的.瑣事之中，使青春褪色，使夢想折翼。年過半百的曹操尚且“老驥伏櫪，志在千里”，花季雨季的我們又怎能揮霍青春，頹廢喪志呢？

　　“走了那么遠，我們去尋找一盞燈”。這是顧城不斷地尋找著自己的理想與堅持的荊棘之路。“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。這是汪國真堅定地邁向自己的夢想的險阻之路。遠方在詩人的筆下成為了理想與夢想的代名詞，走向遠方，尋找夢想，那就應當調適心情，輕裝上路，風雨無阻，點亮夢想的明燈。

　　在尋找夢想，走向遠方的道路上，我們絕不孤獨。我們站在青春之翼，向夢想的彼岸滑翔。我們站在青春之桅，向夢想的彼岸駛進。我們站在青春之巔，向夢想的彼岸眺望。

　　想到這里，我想告訴這位長輩我對“青春是什么”這個如此深具哲理的問題的答案：“青春助飛夢想，伴我走向遠方！”

　　走向遠方作文 19

　　有一天，我無意在書店里發現了一本書，隨手翻了翻，就看入迷了。

　　這個故事講述了：沈楠進入畢業班后，生活就變了樣，好朋友漸行漸遠，都有了自己的小秘密。＂擇校＂的壓力讓枕楠放棄自己的愛好，全力迎接考試。當夏天來臨，她再次面臨成長的挑戰，向著明亮遠方，端懷著信念，她成功了。

　　是啊，我們都五年級了，都有學習方面的困擾。大家都不喜歡考試，可是考試是我們如影隨行的伙伴。你喜歡也好，討厭也好，它都會這樣一路跟隨你，從小學到大學畢業。既然無法甩掉他，就勇敢面對它，只要你努力并堅持著學習，你無論考得好與壞，都是自己的成績。可不用太在意，就當是游戲里關卡，跨過去就好了。是的，跨過去。成長的過程就像一場障礙賽，路途有很多障礙，如果你害怕了、退縮了、那人家前進了，你就會止步不前了。如果你大膽跨過去，一次不行就兩次，兩次不行就三次，你總會跨過去，一旦跨過去了，就意味著你又前進了一步。

　　在生活中，我感覺每當考試來臨，我就會緊張。有一次，我有一個知識點沒掌握，課文也沒背熟，越想越怕。考完了不敢和同學對答案，別人問我，我都是說＂不知道＂、＂忘記了＂來回答。可是當他們對答案時，我的`耳朵卻一直支著，聽到他們的答案和自己的不一樣時，心里又想：＂完了，又錯了。＂當老師拿著卷子走進課室時，我的心又提到嗓子眼，結果那次我連90分都沒考上，我傷心極了。可我想想是如何考試的，又怕、又慌、又沒自信。寫的時候手都是抖的。后來在一次考試上，我考上了全班前十。我十分驚喜。我從中得出了一個結論，努力并堅持的人可以走向明亮遠方。

　　考試，我相信大家都不喜歡，可是，那是要陪我們走過十幾年的時間啊！你不用去怕，因為努力并堅持的人可以走向明亮遠方。

　　走向遠方作文 20

　　希望，就好似那可遇而不可求的寶藏，定的量越大，就越難得到。但是，希望也像是強者路上的測能石，他能使你弱小的本體原形畢露，也能使你那強大的潛能激發出來。

　　在六年級前夕，在我面前的仿佛就像那強者路上的測能石，給了我兩個選擇，是原形畢露成為弱者，還是激發潛能成為強者。當然，在經歷過那風風雨雨的五年之后，當然會毫不猶豫地選擇激發潛能成為強者。所以，六年級，我更加廢寢忘食。我日日夜夜企盼著能早點踏進巴塘中學網絡班的教室門檻，成為能夠走得更遠飛得更高的.強者。

　　終于，在九月一日，我如愿以償地以網絡班學生的身份踏入了巴塘中學的大門。兩個多星期后，穿上了屬于我們網絡班特有的校服——成都七中育才學校的校服。

　　天格外藍，陽光如此燦爛，九月的早菊和秋海棠開得特別鮮艷，小鳥站在柳梢頭唱得那么起勁。

　　我踏著輕松的步伐，嘴里哼著一段輕快的調子，手里打著自己熟悉的響指。全身上下都洋溢著一種快樂的氣氛。在每個街角，我都忍不住低頭看自己身上的校服；在每扇商店櫥窗前，我都想站站，就為了多看一眼櫥窗玻璃上照出的我穿上七中潔白校服后帥氣可愛的身影。

　　到達了巴塘中學網絡班教學樓下，我卻不禁思緒萬千。想著自己憑著努力終于到了網絡班，終于沒有辜負父母的期望，又想著將要度過的那三年更艱苦的時光，我那不爭氣的鼻子酸了酸。前路漫漫，荊棘便地，路的盡頭露出幾簇吸引人的繁花。就為了遠方那別樣的美麗，我選擇堅持下去。

　　“我們是網絡班”這句話在我腦海里再也磨不掉。我想：既然我們是網絡班，那么我們一定要取得更好的成績。我堅信：三年以后，爭取到中考第一名的一定是我們這個網絡班！因為當我們穿上網絡班校服時，我們班的每一個人都明白這深刻的道理：穿上這套校服，我們就應該與眾不同，既然路在遠方，我們就更該風雨兼程，與別人有著不一般的氣度。

　　走向遠方作文 21

　　我們是一帆船，漸行漸遠，在浪花中走向遠方。

　　上小學的第一天，我牽著外公粗糙的大手，穿過幾條狹窄的小街，來到桂花樹小學。九月，街道旁的木柵里的桂花樹都點綴滿了白色的桂花，好像白衣少女穿著褶皺的裙衣迎風搖曳，活波可愛，翩翩起舞，街里彌漫著沁人心脾的清香。

　　一大群新入學的孩子，怯生生的站在校門口，他們緊緊地拽著母親的衣裙抑或父親的袖角不肯松手，完全沒有了往日的調皮高聲。我回頭望了望外公，他點了點頭，鼓勵的眼神透著堅毅，我松開了手攥緊了拳頭，一鼓作氣跨進了校門。

　　我們是那個走向遠方的人，正當時，褪去青嫩無知的外衣，走向求知的書香殿堂。

　　每當放寒假快過年了，都要從忙碌中抽出幾天時間回到老家看看。親人們的團聚總是洋溢著幸福與快樂，熱氣騰騰的年夜飯里裹著一年積攢的熱情。鞭炮聲、笑鬧聲充斥著整個村子。而到依依惜別時總是顯得無奈，透過汽車的后視鏡，看著外公外婆一大幫子漸遠消失舞動著的手臂，我不禁視力模糊泛紅了雙眼。

　　我們是那個走向遠方的人，稍作停歇也要加滿了油，兜著滿滿的`祝福，揣著責任與擔當，走向求索的征途。

　　進入初三學習與生活的節奏緊張而又忙碌。一日復一日，我整理好箱包，在母親笑瞇著拉開家門的同時，不忘理了理額頭，一頭栽進快速而冷默的初三賽道。

　　我們是那個走向遠方的人，想有收獲，追求夢想，放下輕浮與急躁，忍得了一秋的寂寞與風霜。

　　我們是那個毅然果敢走向遠方的人，伴隨著我們前行的腳步，是外公的手愈來愈粗糙像樹皮雖然失去光澤但感覺更加堅韌，是回老家的次數愈來愈少但隔著電話里捎來的叮嚀愈多跨過了萬水千山歷歷在耳，是母親的烏發中悄然添了些許絲絲白發刺眼卻傳神……

　　我們是走向遠方的人。

　　走向遠方作文 22

　　“是男兒總要走向遠方，走向遠方，為了讓生命更加燦爛和輝煌！”每當我讀到汪國真的《走向遠方》時，總會感到熱淚盈眶，這位已經逝去的詩人，用他慷慨激昂而富有哲理的詩句，一次次在我最無助時給我力量，在我迷茫時指引方向。

　　“不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。新西蘭著名登山運動員埃德蒙。希拉里從小便熱愛登山與探險，長大后立志要登上珠峰，當時的珠峰是死亡與嚴寒的象征，他不顧旁人的譏諷與家人的反對，歷經千辛萬苦，毅然前往尼泊爾。登山途中，一場突如其來的雪崩奪走了一位當地向導的'生命，自己也險些因低溫而休克。但功夫不負有心人，歷經了一番艱難險阻，他終于看到了峰頂的日出，他知道自己將被載入史冊，從此名垂青史，但此刻真正讓他快樂的卻是他走過風雨后到達的遠方，是那么真實也是那么的美。

　　也許有時腿不能行走千里，心卻能縱橫無疆。路遙身居窯洞，卻譜寫出來鴻篇巨著《平凡的世界》，三年光陰，陪伴著他的是貧困、病痛、質疑與嘲笑，在寫完《平凡的世界》后，終因積勞成疾而英年早逝。原本正值壯年的漢子，滿臉憔悴，形容枯槁，看上去全然象一個老人。他也曾反思過得失，卻未曾停下腳步。在他畫下最后一個句號后，嚎啕大哭，然后用盡全身力量，將那枝陪伴多年的鋼筆猛地擲出窗外，筆尖竟刺穿了一顆白楊！可以體會到，這一擲，是對生命的深刻詮釋，飽含著一個男人對青春逝去的無限留戀！此時的路遙，不僅僅是在寫作，而是用生命在昭示他走向遠方的決心。1992年11月17日，年僅42歲的路遙懷著一顆無比眷戀的心離開了他熱情謳歌過的平凡世界，雖然未行千里，卻走到了他曾看不到終點的遠方。

　　親愛的朋友！古人云：不積跬步，無以致千里。在生命的長河里，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，只要心中有遠方，有一往無前的勇氣，并付諸于實實在在的行動，就一定能達到心中的遠方。

　　走向遠方作文 23

　　人生，就如一道選擇題。當父母把我們帶到這個世界上后，我們就面臨無數的選擇。面對行兇的歹徒，我們是挺身而出還是抱著“事不關己，高高掛起”的態度置之不理？與別人發生矛盾時，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛？

　　每當面臨選擇時，你的面前就會出現千萬條道路，但你卻只能選擇其中的一條。你是要選擇一條艱難崎嶇的，還是平坦無阻的呢？正如現在的我，選擇了一條自我的道路。我知道它現在對于我來說很遙遠，每當我站在茫茫人海中，都會感覺到自己的渺小，但我并不因它現在與我的距離而感到自卑而退縮。因為我知道，既然選擇了，我就要堅持下來，繼續走下去，走向遠方！我努力地提高我自己，因為我的目標只有一個——實現我的夢想。但在追尋夢想的道路上，也并不是一帆風順的。我也曾因學習的壓力而自暴自棄過，曾把一筐書使勁地仍在地上，感覺自己的腦袋快要爆炸了，根本無法再容下任何東西。但又想想如果不讀書了那能干嘛？曾經說自己要過上自由自在的日子，環游世界，看看浩瀚的'大海，去神秘的熱帶雨林冒險，這一切都是空話，為了自己將來的日子過得更好，為了整天汗流浹背的父母，我決定撿回那些扔去的書，繼續背誦，我知道我并不聰明，但我會以我自己的努力，甚至付出比別人更多的努力去實現我的理想。在此之前，我已堅持了許久，我不希望半途而廢，我知道我現在應該繼續堅持，即使是萬分之一的希望，我都愿意去爭取，因為我相信堅持就是勝利，即使失敗了，我也不后悔，因為我已經盡自己最大的努力了，再回想這一過程，那也將是美好的，因為我并沒有虛度光陰，而是在困難下不屈不撓，勇敢的奮斗下去的，朋友，請不要嘗到了讀書的痛苦而忘記了讀書最初的甜美，只要努力只要堅持，讀書就會引導你走向成功，西諺中有這么一句話：含淚播種，必歡笑收割。

　　你既然希望輝煌一生，那么就應該從現在起以毫不動搖的決心和堅定不移的信念和智慧去創造你人生的快樂。

　　既然選擇了就要堅持就要走向遠方。

　　走向遠方作文 24

　　走向遠方，從少年到青年，從青年到老年，我們從星星走成了夕陽。——題記

　　起初開始讀汪國真的《走向遠方》，吸引我的不是他那鼎鼎的大名，而是那個富有哲理性的題目，遠方就像令人憧憬和期待的未來，可是要知道那個結果的過程是漫長的，徒步走下去，會獲得答案，但也許有的答案，人走進了墳墓才會知道。

　　“學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流他個大海汪洋。”我被這句深深的震撼了，作者的豪情萬丈讓我佩服，挫折面前每個人都有脆落的一面，同樣，我們的作者亦是如此，他也是個有血有肉的人，也會有承受不住的時候，也會哭泣，然而，他不是在困難面前抱怨，不是在挫折面前哭泣，堅強的他將眼淚貯存起來，直到成功那天才會釋放。眼淚還是眼淚，只是包含其中的感情變了，不是憂愁而是自豪。現實生活中的我們不妨也學習一下，困難前的`哭泣是無能的表現，成功后的哭泣是情感的升華，更何況“男兒有淚不輕彈”，在當今這個男女平等的社會中，“女子有淚亦不輕彈”，想想看，兩種眼淚，場合不同，情感不同，帶來的反響亦是不同，只要我們有恒心，有毅力，我們就可以在做到。

　　讀完此文，看著作者將人生漫漫長路的挫折，無奈描繪的那樣簡單，似乎是一些平常小事，卻又是那么的形象，不僅為作者的文筆所折服。笑看人生，不過就是那么的簡單，就像小沈陽的經典名言，一閉一睜就是一天，一閉不睜就是一輩子。簡單的人生思維邏輯不同，對人生的看法也就不同。寺廟里的僧人自稱已看破紅塵，其實不然，沒有人能真正的看透人生，他們所謂的看破紅塵只是看到的人生的起止點，而從未注意過程，他們的走向遠方的起止點雖明確，卻因為只在計算重點而沒有欣賞沿途中的風景，所以他們的內心不是輝煌而是孤寂。

　　走向遠方的慢慢長路要想正確地走好實屬不易，要想走的多姿多彩，只有學會在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己。

　　走向遠方作文 25

　　對很多人來說，遠方只是一個遙遠的地方。而我卻認為，遠方更像是一條成長的道路，一條通往未來的道路，一條摻雜著艱辛和汗水的夢想之路。

　　當我第一次看見畫的時候，我就愛上了它。于是，我帶著家人給我的鼓勵義無反顧地踏上了通往遠方的路。

　　剛剛接觸美術時，我只是把美術當成一門興趣愛好來培養，并沒有長遠的打算。然而，隨著年齡的增長，繪畫的難度也漸漸增大。看著同齡人畫得這么好，而我卻連線條也畫不直，老師也批評我跟不上他們的腳步，說我心不在焉。致使剛滿十歲的我產生了想要放棄的念頭。那是一個夜晚，我對媽媽說：“媽媽，我不想學了，太難了，不好玩。他們都比我畫的好，我沒天賦……”“你就這樣半途而廢嗎？這是你最喜歡的`一門藝術啊！只是因為難，你就放棄了？”“我……”“你自己好好想想吧。”

　　媽媽嘆了一口氣，搖搖頭，轉身走了。那是我永遠也忘不了的表情。我回到房間，躺在床上，眼睛望著天花板。心想：我真的做錯了嗎？就這樣半途而廢？就這樣放棄了？人在房間，思緒卻好像飄到了遠方，心中的霧，似乎慢慢散了。路，越發地清晰起來。

　　第二天一早，我便去找媽媽。那時，媽媽正在煮面，見我來了，沒說什么，只是招手讓我過去。我看見媽媽嫻熟的把面放進鍋里，麻利地放油、鹽、醬、醋、蔥花等佐料。等快要好了的時候，她卻扔下不管了，任憑面在鍋里煮著。“媽媽，面要糊了！”我在一旁喊著。媽媽卻一臉嚴肅地對我說：“這鍋面，就像你的畫畫成果一樣，本來是一鍋美味的面，佐料全部都放好了，可是在最需要掌控火候和時間的時候停下來了，于是，這鍋面就糊了。反之，如果你掌控好了火候和時間，現在就是一鍋香噴噴的面。”“我懂了，媽媽，我要學畫畫。”媽媽欣慰的點了點頭。我更堅定了我要走的路。

　　于是，我從停下的地方又走了出來，即使路會很遙遠，很坎坷。但我還是選擇走下去，帶著我的夢想堅定地走向遠方。

　　走向遠方作文 26

　　漫漫人生路，沒有盡頭，只有美麗的遠方。遠方是什么？沒有一個人知道，所有人都在奔向遠方。遠方的美麗之處在于，在你到達遠方的時候，能夠享受遠方。

　　要走向遠方，必須要為自己定一個目標。遠方是什么？遠方在哪里？只有明確了遠方，才能邁出那走向遠方的腳步。中共成立以來，一直向著建成共產主義的理想邁進。從嘉興南湖的紅船到南昌的槍聲，從陜西的窯洞到北京的天安門，從在溫飽線上掙扎到總體小康的實現，這一個個堅實的腳印都有一個至高無上的理想在領導。誠然，目標并不是隨隨便便可以實現的.，它需要我們去為之拼搏，并付出血和淚的代價。

　　走向遠方的過程中，拼搏是必不可少的，而拼搏的痛苦也必須去努力承擔。1931到1945年，中華民族危急存亡的14年，千千萬萬為抗戰勝利流血犧牲的人，都是在中華民族走向復興的過程中拼搏的最好見證。相反，晚清政府昏庸懦弱，不知道邁出拼搏過程中痛苦的每一步，最終只能落得被革命黨人推翻的下場。如今的我們，也正是在人生的拼搏路上，不經歷風雨哪見得彩虹？有些人在困難面前退縮了，開始逃避現實，開始在虛擬世界中尋求快感。但是，正是需要有這些挫折歷練，人生才會更充實。

　　成功使你充實，成功并不屬于富二代、官二代，而是屬于敢打拼的人。喬布斯，比爾蓋茨，馬云……這些都是以一個人開創一個時代的偉大人物。這些成功者，哪個不是白手起家，依靠過人的意志和忍耐走過來的？他們的成功可望不可及，他們經歷的痛苦也必定是常人的數倍。當作為一個成功者，立于高山之巔，你的內心感受到的不是曲高和寡的悲愴，而是一覽眾山小的豪邁。成功使人的心靈無比充實，因為在成功背后，有著別人無法體會到的辛酸。只有這些辛酸，才能讓你體會到成功的甜美。

　　從現在起，開始走向遠方吧。當你遭受挫折的時候，看看前方成功的美麗，當你成功的時候，再回憶起中途的挫折。走向遠方，遠方很美。

　　走向遠方作文 27

　　每個人都有自己的夢想，它如明燈，為我們指明方向。它在彼岸，等待我們到達。

　　說起理想，它是那樣遙不可及，但我們不能就此放棄。漫漫人生路，猶如在茫茫大海中行駛的船只，時而風平浪靜，時而隨風翻轉。在這世間，又有誰的一生就是一帆風順的呢？

　　侯寶林是的語言大師，他雖然只上過三年小學，但他勤奮好學，不畏艱難，藝術水平已經達到了爐火純青的程度。作為的語言專家，他曾經為了自己的夢想跑遍北京，一連十八天去北京圖書館抄一本笑話書，終于，一部十萬字的`書終于被他抄錄到手。他正是憑著“不達目的不罷休”的堅強毅力，才能成為一代相聲藝術宗師的。

　　在山區，有一個叫朗朗的男孩，他天生患上了一種疾病，不能像正常的孩子一樣走路，甚至連站立都是問題。但他渴望奔跑，渴望上學，所以他每天堅持倒立走路，用手撐地。盡管山區路那樣漫長難走，但他不需要任何人來攙扶。他一次次摔倒，一次次爬起，他用雙手為母親擦干眼淚，雙手里的傷痕是他這些年來走山路的見證，他的眼睛里有著同齡人所沒有的堅毅與成熟，只因他的心中有夢。

　　蝸牛為了爬上葡萄樹不怕黃鸝鳥的嘲笑，背著自己重重的房子一步一步向上爬，這種精神值得我們每個人去學習。筷子兄弟的老男孩也許大家都不陌生，其中有一句歌詞是這樣的：“夢想總是遙不可及，是不是應該放棄？花開花落又是一季，春天啊你在哪里？”

　　如今的我們，是否身體健全，是否像朗朗一樣為了夢想艱苦奮斗？他雖然沒有一個健全的身體，但他擁有一顆完整的心靈，正如他的名字那樣，擁有樂觀的態度。我們正處在最美好的年齡段，也許過著這一段時光，我們再沒有足夠的時間和精力為夢想拼搏，為什么不能用樂觀的心態去迎接挑戰呢？前方的道路也許無比難走，行駛在海上的船只也許正遭受這大風大浪，是知難而退還是明知山有虎偏向虎山行，決定權掌握在自己的手中。

　　雪萊曾說過，如果你過分珍愛自己的羽毛，不是他受一點損傷，那么你將失去兩只翅膀，永遠不能再凌空飛翔。汪國真曾說過，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　從此刻起，為了夢想奮斗吧！心懷夢想，走向遠方。逆風的方向更適合飛翔，不怕千萬人阻擋，只怕自己投降！

　　走向遠方作文 28

　　坐在車上，踏上回家的路，我不知道為什么坐在這車上。大概是時間的倉促，改變了我。向車窗外望去，茫茫遠路不知指向何方，遠處的路燈變得模糊不清，投射出那昏黃無力的光芒。

　　幾個月前，還沉睡在暑假悠閑中的我，突然被叫醒了，踏上了一條未知的路。不明白命運為什么把我安排到這里，似乎，一切都是被安排好的，上帝在隱隱地給我指路，由不得自己主宰。一切都變得不那么熟悉了，喧鬧的街市，變得安靜了，白天與黑夜交織到一起，星星也藏了起來，我到了一個未知的世界。一切都不屬于我了，而只有那些過去了的美好的回憶，仍依稀朦朧的浮現在我的腦海里。逃離了家，逃離了城市，連繁多的人群也都從我眼里消失。心中有點凄涼、傷感，多么希望能有一個人來安慰我。走在那晚間的小路上，讓雨滴打在身上，感受那份微涼而賦有節奏的拍打。在一個人的世界里徘徊著，忘記了路，感到自己變得渺小了，只是不起眼的一顆碎石，沒有被人注意到，甚至，我已覺得不認得自己了。

　　我坐在了懷仁一中的教室里，時間在我的生活里穿梭，每天的日子總是重復著，看不到盡頭。清晨，被鬧鐘吵醒后，一天的學習生活開始了，懶洋洋地打個哈欠，伸個懶腰，便緊張了起來，那種快速的節奏，已讓我忘記了累。看著慢慢變厚的學案和配餐，逐漸感受到生活的充實，自己的大學夢感覺漸漸清晰了，雖然還有點遠，但自己明白付出是夢想的基石。天氣越變越冷了，那殘留在樹上的枯葉被那寒風冷酷地糾扯著，誰又能彎腰拾起那散落了一地的眼淚與枯黃。

　　令我奇怪的'是，我居然喜歡上了這里的生活，這里的時間過得很快，恍惚之間一天已結束了，那么多的事情還未完成，時間已在不經意間飛逝了。想要努力留住些什么，但它還是從指間悄悄滑過，如在平靜的水面輕輕一彈，留下短暫的一圈圈波紋，便轉瞬即逝。在這里，我的動作變得迅速了，我懂得了學習的重要，也學會了珍惜時間，漸漸養成了一種習慣……

　　清晨，第一縷溫暖的陽光灑在我身上，為我驅散了一夜的寒冷，也溫暖著我的心房。全新的一天就此開始，向著未來的遠方走去，我隱約看到了一片光輝。

　　走向遠方作文 29

　　很多東西都會改變，心會變，夢會變，可我們無一例外都在朝著一個方向，那便是遠方。

　　可是遠方在哪兒？

　　遠方在火車的盡頭。

　　青春太彷徨，在夢中驚醒的時候，是否會迷失方向？

　　他們說：人生就像是在乘坐一列開往遠方的火車。火車上的人很多，可每個人都會行色匆匆。當他們下車時，不必憂傷，要送給他們最美的祝福，因為他們已經到達了自己的遠方，或者，他們要去尋找另外一個遠方。

　　可有的時候，我覺得關于遠方的構想總是太簡單，幾個字或者幾句話就能概括。可路程總是遙遠的，沒有人說得清楚路上會有什么，會遇到什么，就像在路上的時候你會不會搭錯了火車？或者你的火車根本不存在，要自己去造？

　　大人們總是要你走捷徑，總是愿意你去坐VIP座位，其實，他們自己已經迷失了方向。可是我希望，每一個整裝待發的少年都要做一個可愛的人，不管別人怎么看待自己，都不要去埋怨或是氣惱。因為我們可以做自己的夢，即使是迷失，也可以走自己的.路，即使是一輛破火車。

　　遠方是成長中堅守信仰的地方。

　　青春太迷茫，沒有人能保證自己能一直保持初心。

　　他們說：成長是一筆交易，我們都是用樸素的童真與潔白去交換長大的勇氣、成熟的情感、廣闊的視野和其他我們認為值得的東西。可是，即使這樣，我們也會有自己堅守的信仰。它就像詩，在頹廢的時候讀一讀，便會重新激起斗志；它就像云，遙不可及，捉摸不到，可你只需看它一眼，便會重新微笑向前；它就像星光，會對你笑，對你眨眼，盡管它在億萬光年那么遙遠的地方，但你依舊堅持。

　　有時我在想，遠方真的那么遠么？也許它近在眼前呢！我可以守住自己的信仰，去追求自己所想要的遠方，一步一步地成長，即使它帶給我更多欲望，但我一定會認清自己心中最深的信仰，并專心努力地實現，因為那便是遠方，不因為失敗和挫折就忘記的遠方，值得我們堅信的遠方。那時，它會離我們很近，因為遠方就在成長中堅守信仰的地方。

　　到不了的便是遠方，到達了也不一定是天堂，路還在延伸，它會曲曲折折通向另一個遠方。而我們還有青春，我們還有許多時光，即使不知道遠方在哪兒，而我們已經在路上。

　　走向遠方作文 30

　　遠方的景色多姿多彩，充滿了光明與險阻，遠方的夢想總是激勵著人們前進，激勵著人們奮發向上。

　　含苞待放的花骨朵，為了怒放的夢想，無時無刻不積蓄著力量；路旁的街燈，為了心中的夢想，散發光芒，驅散黑暗；書桌上的咖啡，為了心中的夢想，散發醇香。他們同人一樣，為了達到遠方的夢想之島而奮斗，而前進，不輕言放棄，歷經風雨。

　　夢想是力量的源泉；夢想是進步的階梯；夢想是堅持的.汗水；夢想是不懈的奮斗。我們為了心中的夢想而前進，雖是遙遠，但這一路上也會收獲許多。遠方的路上會有許多難以邁過的坎，它或許讓人傷心，讓人放棄，讓人收獲。

　　從古至今，不知多少仁人志士都是懷揣夢想并不斷堅持才擁有了各自不凡的成就。王羲之從七歲開始練習書法，17歲時照著父親珍藏的書法秘籍來練習，他每天早起晚睡，不知寫干了多少墨水，磨禿了多少筆頭，每天練完字后他就在池子里洗筆，天長日久，竟將一池子的水變成了墨黑色，這個池子也便因此被人稱為“墨池”。

　　無獨有偶，居里夫人為了從礦石中提煉鐳，不知經歷了多少苦難，這些名人，用自己的辛苦努力，終于為人類換來了幸福的碩果。但看看我們身邊的一些人，有時只是因為一些小事而半途而廢，怨天尤人。我想說：“如果你連這一點兒挫折都禁不起，又怎么能走向遠方呢？”成功不是順手焉得的，它是憑借苦功夫和夜以繼日的努力而來的。

　　人生之路不是一馬平川，有坦途就有坎坷，有甜蜜就有苦澀。人生之路，從來都與挫折相伴而行。然而，挫折對于強者來說，是一塊塊墊腳石，是通向遠方的一級級階梯；對于弱者則是一塊塊絆腳石，會把弱者跌得鼻青臉腫。挫折，就如一座沙漠，試圖使人迷失方向；而失意者整天卻像一只無頭蒼蠅，撞到哪兒算哪兒，一輩子也走不出人生的“沙漠”？

　　著名詩人汪國真在詩中曾寫道：“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”是啊！既然已經選擇了遠方，那便不要畏懼，勇往直前，而且還需找到方法，而不是盲目向前。

　　我們走向遠方，只為了讓生命更加輝煌！

　　走向遠方作文 31

　　人啊，有口能言、有耳能聞、有鼻可嗅、有目能視，還有手能奪天工，有腳能行萬里河山。人之一生，皆在忙中行走，走要用腳，腳為行走。說到底，人，是在走與不走之間徘徊的。

　　走，解釋為行動，何為行動，相對于靜止來說，那就是與之相反的一種狀態。無絕對的靜止，亦無絕對的行動。走與不走，一念之間的事。但問題是，為何而走，因何而動，又不走亦當如何？

　　走，很好理解，是再平常不過的事。可是若往深處想一想的話，那就不止這么簡單，誠如，一個企業，一家工廠，在走與不走之間抉擇，若走時，則安然無恙且賺大錢。若走錯一步，則恐會萬劫不復。不走，則會一無所獲。再往深處一想，如若上升到一個城市，一個國家，在這樣的壓力處理這些事，那可就不只這么簡單了，俗話說：“最難若舉棋不走”，可見，走與不走，實難分也。

　　但我們又有什么需要抉擇的呢？或許，可能有吧！我告訴你，是一定的。每個人都會經歷是非黑白，經歷人情事故，經歷滄桑巨變……處于這些人生經歷中，混于這喧囂紅塵之中，能篤定而言，走與不走，豈能自掌？

　　我們青少年要走向何方呢？這倒是一個有趣的話題。青少年正處于青春期，處于人生的黃金時期，亦是性格養成的關鍵時期。在這期間，我們會漸漸向大人們靠攏，心性也會很成熟，也會遇到很多的`抉擇機遇及挑戰。在這前面，是走下去，或避而不見，亦或不動如山，全在自己一心之間。走下去，證明我們是一種有開拓意識，想牢牢緊握自己命運之人，亦證明我們是有擔當、有胸襟的一代。但也只是證明，為什么呢？因為我們每個人都是獨一無二、世界僅有的。但人無完人，金無足赤，但到底怎樣正確的走下去呢？人生如棋，步步應當心。

　　三字經曰：“性本善”。我說：“本無善惡”，善，乃后天養成，惡也如是。走向遠方，這句話，勾起多少希望，送來多少失望。

　　人，當走向遠方，才能知道自己的寡聞。

　　人，會走向遠方，向著未來前行！

　　人，要走向遠方，命運情感，在之一心，追求理想，是有目標。走向遠方，無夢。

　　人，為求自由，要走向遠方！

　　走向遠方作文 32

　　夢想在遠方的朦朧中散發著耀眼的光芒，而在通往夢想的道路上是荊棘密布，一不小心就會摔得頭破血流。

　　以前，在我小小的世界里，每做出一道數學題，就會令我興奮異常。所以，想在數學聯賽上取得優異的成績便像一顆夢想的種子，悄無聲息地埋進了我的心里。父親也很支持我有這樣的夢想，于是就幫我在數學聯賽上報了名。在準備比賽的一段時間里，我全身心地投入到了數學題的訓練中，廢寢忘食地攻克每一道難題。可是聯賽并不像我想象的那么簡單，那次結果就如同洪水猛獸，狠狠地拍打著我心中夢想的幼苗。我從那之后便一蹶不振，很長一段時間里我都消極地把自己鎖在數學的大門外。

　　那段時間我碌碌無為，總覺得要去做些什么才能讓我的心變得充盈。直到讀到汪國真寫的那句詩，“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”是啊！既然踏上了夢想的道路，哪怕前方再多的艱難險阻，再多的狂風暴雨，也要義無反顧地走下去。

　　我重新找出了被我遺棄許久的數學競賽題，再次勇敢地走進了數學題的海洋里，在這個深邃而又浩瀚的大海中盡情地遨游著，收獲著別樣的精彩。我常常為了一道題就鉆研幾個小時，想的'頭昏腦漲。遇到困難，我不服輸！相信自己一定能攻破這道難關；遇到失敗，我不服輸！重整旗鼓繼續向前走。我不去想是否能成功，遠方的路途還有多遙遠。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。日積月累，心中夢想的種子也因為汲取了足夠的知識，長出了嫩綠的葉子，變得愈發茂盛，在荊棘密布的叢林中散發著勃勃生機。

　　之后我又去參加了幾次聯賽，雖說仍舊沒有成功，但是路上的艱難險阻，身邊的荊棘密布，頭上的狂風暴雨，都成了我前進的動力。讓我越挫越勇，也讓我心中夢想的種子在風吹雨打中長成了一顆參天大樹，在陽光的照射下灑下斑斑點點璀璨的光芒。即將畢業的那個寒假，我終于在聯賽中脫穎而出，取得了一等獎的成績，實現了我的夢想。

　　我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。我隱約聽見，風吹過，夢想的參天大樹枝繁葉茂，在風中搖曳著，發出喜悅的聲音……

　　走向遠方作文 33

　　我們都在翻山越嶺，一路飛奔，但也別辜負身邊每一處風景，因為這樣去遠方才有意義。

　　“我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，但只顧風雨兼程”。既然我的目光投向那座山不管風雨兼程，就走完這條路吧。

　　那座山并不“高”只是遠，那段路并不“長”只是險，它就是世界之顛珠漠朗瑪峰，那便是屬于我的遠方，也便是我的夢。

　　有人說你的夢太小別人說你胸無大志；有人說你的夢太大別人說你自不量力。

　　我不去想成功與否我只知道汗水，時間會替我證明這一切，因為這是我歲月的付出。

　　不知道什么時候我便愛上了探險各種好奇心理。所以我便有了一顆登山夢。也因此我的.第一目標看中在那個遠方。紙上得來終覺淺。人們都說中國地大物博所以我想親眼所見地球的最高點。

　　所以我只有不斷的努力不斷的付出才能走向遠方。我便堅持了一件事鍛煉和研究還有鼓勵。

　　鍛煉如吃飯，一天不鍛煉好比一天沒吃飯，我堅持著那么二千米以上的長跑訓練，當初開始的時候那么勉強而是信心，一切成功就是靠著信心而走過。當初以為做不到可還不是成功了，但我覺得二千米對于遠方而言是那么渺小，當然每天必需俯臥撐，仰臥起坐。

　　我知道成功的路上不可能一帆風順所以我也不祈圖它一帆風順。“不經厲風雨怎能見彩虹”。我摔過被議論過被校定向越野隊貌似視過，但丁玉兔精好，走自己的路讓別人去說，“對！讓別人去說，做自己的大夢”。

　　我也曾嬌情的卑視過自己，夢太大汗太少拿什么去遠方。

　　遠方那么長要那么久，無方那么冷要那么忍，遠方那么高要那么多氧，遠方那么險要那么勇。正是這種貌視般的鼓勵使我更憤發圖強，因為我要去遠方。

　　對于研究探索不僅要只知道遠方有八千八百四十四米的高峰。它有多么艱難有多少種地形，最低氣溫多少？最高呢？山上有多少種野獸？

　　一切都是未知所以我要翻多少資料才能知道這百分之一，九牛一毛，所以我也知地理不能首，我得努力。

　　想相看如果有一天你登上那座山所謂的“世界之顛”才會發現天和地只有這么遠，夢和現實倒也挺近的，我不知道這條路還有多久還有多遠，或許八年或九年，但“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程”。

　　走向遠方作文 34

　　空氣中有霧，正濃，吸一口水汽，清新怡人。霧在葉上凝結，滴答一下滑落，便打開了我記憶的門。

　　兒時被送去學書法，只覺得染出的墨色好看。那里有個姐姐，高三，活潑開朗，字也寫得極好，總惹得我回頭看她寫書法的樣子。那時，她鄭重認真，手腕輕轉，飽和的墨汁更在干凈的硯邊滑落。一個動作，目眩神迷。于是關注起她。她每天到得最早，走得最晚。她洗筆洗硯臺的神情莊嚴如朝拜，她展開裱好的作品眼里欣喜溫柔，她說：“我要上好的美術學院！”她……。

　　開始有些明白，那位姐姐，用汗水鋪下了通向遠方的路。她堅持夢想，走向遠方。

　　升上初中，一直知道有棟與我們未連接起來的教學樓—高中部。某次找圖書館，誤入了那里，便小小吃了一驚。從四樓垂下來大紅的'豎幅，語言精煉而氣勢恢宏。進口處貼了自主招生的注意事項和表彰榜。既不冰冷也不熱血沸騰。簡潔溫暖的明信片用清新的小白夾子、小白繩掛著一串在窗口。講臺上一小盆葉子，黑板報上看似偷懶的明亮顏料色塊。站在這里，真實又不真實。忍不住想，他們也許會背著書包吞著面包在黎明未至時打亮教學樓里第一盞燈；他們也許會看一眼明信片，一笑，接著把自己埋入書堆；他們也許悄悄看榜單然后竭力忍住喜悅的眼神明亮激動，也許還有淚花。平淡，而不平淡。

　　于是不由得向身邊走過的人投以敬佩的目光。他們不懈拼搏，終會走向遠方。

　　拜訪人家，一進門，便看到腳邊幾簇嫩綠的生機。主人是位老奶奶。她女兒出來接待，她則提著水壺澆花。清亮的水線從壺里躍出，劃過一個拋物線落到嫩綠的葉，溫柔的花上。碎成的水珠在陽光照射下極動人。那草輕搖、可愛。而那花，色淺而溫和，不明艷不華貴。在一隅柔柔笑著。小隱隱于林，大隱隱于市。奶奶在浮世中保持了一顆本心，即使年老也不為浮塵染。

　　于是懂得了走的另一種形式——當看遍繁華，奶奶心靈平和，于靜中修煉，走向遠方。

　　無論是什么年紀，無論有什么經歷，也許走向遠方的方式不盡相同，但他們值得尊敬——堅定執著、不懼風雨。只有這樣，才能走向遠方，走上新的高度，走向更美好的未來。

　　記憶大門關閉。霧淡，似有若無地浮著。眼前出現了一條路，那是——我的路。

　　走向遠方作文 35

　　學著把逃避與怯弱埋藏，學著把眼淚像珍珠般收藏，學著把眼淚像珍珠般收藏，學著把自己變得更加堅強，即使摔得遍體鱗傷，也不要放棄自己所向往的那個遠方。——題記

　　每當我遇到困難的時候，我總喜歡望著遠方，那個裝著夢想的地方。

　　天空下起了綿綿細雨，煙雨飄茫中的那個遠方，似乎更加遙不可

　　為了那個遠方，我一直努力地前行著，多少次施行“題海戰術”，多少次“夜里挑燈看書”，可學習成績依然止步不前；我也曾到達過高處，可以不小心摔下時，竟失去了攀爬的勇氣……一次又一次的跌倒，信心漸漸被磨去了棱角。我知道，我怕了。

　　我帶著僅剩的一份自尊沖入雨中，雨點兒像一根根針扎在我臉上。我不甘，我哭泣，我奔跑，不停地奔跑，直到自己筋疲力盡，癱坐在老樹旁，大口大口的喘著粗氣，一雙大霧彌漫的眼睛一直望著沒有焦點的地方。

　　秒針不知跑了多少圈，我終于抬起了頭，卻只能看見凄冷的傍晚和變式的大雨。我趕緊到屋檐下避雨。不經意間，我看見一只正順著墻壁往上爬的小蝸牛。這是一只多么渺小的生物啊！在這光滑的瓷磚上，一次又一次，它從高處墜落下來；一次又一次，它的夢想破滅，一次又一次，它從頭再來。看了許久，我笑了，伸出手想幫幫它，可伸到半空的手又收了回來，心想：“你爬吧，也嘗嘗遍體鱗傷的滋味。”我徑自走開了。

　　第二天，我又來到這里，那只小蝸牛高高地掛在墻壁上，它走過了那段最艱難的路程。我震驚了——小蝸牛，你怎么就不怕摔得遍體鱗傷呢？你怎么就不怕被無情地嘲笑呢？小小的'你怎會有如此大的力量呢？望著那只小蝸牛，我笑了，笑容中，滿是感動的淚。

　　看看那棵的老樹，不知經歷了多少風風雨雨，才如此高大茂盛；想想那只小蝸牛，不知經過了多少次失敗，才到達高處。親愛的自己，不經歷風雨，哪能見彩虹，既然你選擇了行走，又何必畏懼跌倒呢？正如汪國真說的那句話：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”

　　我靜靜地望著那個遠方，暗自下定決心：即使摔得遍體鱗傷，我也絕不灰心，絕不放棄，因為我們都要去的那個遠方，一定有最美的風景！”

　　走向遠方作文 36

　　時空推移，蒼茫的宇宙中，萬物每時每刻都在運行和改變，但夢想的精靈永遠都不會隨著時光的流轉而消逝。在無限的時空與有限的生命存在中，有人認為夢想是一種力量，有人認為夢想是一種負擔，也有人認為夢想是一種習慣。但無論如何，只有不停下追逐夢想的腳步，并且學會詩意地棲居，才能在追求夢想的旅途中真正體驗到生命的意義和價值。

　　夢想的種子在我的心底生根、發芽、成長，離我是那么地近，我純凈的眸子里可以探尋到到它的生命軌跡。但我離歡欣地采擷夢想的果實的那天還很遙遠很遙遠，或許這一天永遠都不會出現。因此，當我聽見別人說他們沒有夢想時，我不知道自己是該慶幸還是該反省。慶幸的是我至少有一個高考夢，內心還有追求，日子就不會虛度；該反省的是，我雖然擁有自己的夢想，但畢竟缺少堅持的勇氣。高中三年，在這三年的時光里頭啊，我的`生活也許會很坎坷、很煎熬，但只要我能堅持，每天進步一點點，我就一步步地接近夢想實現的那一天，夢想也不再是遙不可及的了。即使實現不了夢想，我也會無怨無悔，因為我沒有虛擲光陰。在追求夢想的過程中，我的每一天都過得很充實。

　　既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。沒有人可以一步登天，終歸是要一步一個腳印往前走。時值風華正茂的我們，談笑間，活力的青春就會悄悄地從指縫中溜走，一點痕跡也不曾留下。詩人海子說：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍，山高水遠，路遠馬亡。”而我，既然在心底種下了高考夢想的種子，也就意味著此后很長的一段時間里，我將行走于有風、有雨的路途中……

　　厚重的天幕終究遮擋不住騰飛的雙翅，對我們這些充滿青春活力的高中生來說，高考無疑是我們人生中的一個重要轉折點。我曾幻想過自己進入大學以后的生活，是那樣的美好，但我又極其恐懼高考的到來。我也曾以為所有經歷過高考的人都像是去過閻王爺那兒兜過圈的，因為面對高考就像是面對死神對命運的判決。但我想到更多的是高考過后的好，想到將來的成功，這些會讓我打消內心的恐懼，給我信心和力量，讓我相信自己可以在蒼穹中展翅翱翔。

　　背起夢想的行囊，走向遠方。有了夢想，也就有所期待，有所追求。

　　走向遠方作文 37

　　我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。——題記

　　人生在世，有誰不會遭受失敗，前路風雨交加，又有誰不曾經歷。只要用堅定的信念、堅強的意志和奮斗的精神去搏擊它，前方定會是無限光明的。

　　風雨降臨，我曾無法在人生路站起。

　　一次測試后的夜晚，烏云擁抱的月光，凄冷、凄冷的，透過窗戶，照進我的房間。我坐在昏暗的燈光下看著滿是“紅花”的試卷發呆。寒風陣陣襲來，我的心透涼、透涼的。我伸手去關窗，順眼望向那刺眼而又嘲諷般的月光，不爭氣的淚水潸潸而下，心里好痛、好痛的。回想起試卷上密密麻麻的紅色炸彈，我不禁打了一個寒顫，心里止不住的問自己：“我這是怎么了？我怎么離自己的夢想越來越遠了呢？這樣我怎么去夢寐以求的學校求學？我該怎么辦？”我站在那里，滿臉淚水，一臉迷茫……

　　烏云漸散，我又開始爬起來。

　　在一次奧數課下課后回到家，我扔下書包，往床上一躺，沒過多久就“鐵馬冰河入夢來”了。一覺醒來，已是晚上，潔白的月光再一次映入我的眼簾，進入我的心中。凝望這讓人氣惱的月光，我不禁感嘆到：彎彎的月兒為何如此頑固地待在天空？也許是為了什么吧，不過它肯定不是為了等待掉下來的那一刻，漫漫人生為何如此多的困苦煎熬……驀地，心中似乎豁然開朗，我立馬起身，坐在明亮的燈光下，恨不得忘掉所有的憂愁，把所有的難題都踩在腳下，即使艱難險阻，也決不退縮，即使坎坷崎嶇，也決不言棄……

　　陽光灑下，前方一片光明，我站了起來，堅定地走向遠方。

　　又是一個明朗的.夜晚，鮮艷的錄取通知書在耀眼的燈光下顯得越發光彩奪目，眼前瞬間恍過多少個華燈初上的夜晚，我捧卷苦讀的身影，不禁又微笑著流下了苦盡甘來的眼淚。皎潔的月光又一次映入了我的房間，明亮了我的心扉，也照亮了我遠方的路，讓我對遠方的探索充滿了希望。

　　路漫漫其修遠兮，吾將向下而求索。遠方的路，還很長，到了驛站稍作調整，繼續前行，哪怕前方風雨何其多，路途又何其艱險，我相信只要自己意志堅強，信念堅定，無畏艱難困苦，無畏坎坷崎嶇，前方，就一定會一路花開、春光無限。

　　我相信，我能行；我相信，我能走得更遠、更遠……

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