搶凳子作文(大全20篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的搶凳子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
搶凳子作文 1
今天我們玩了一個“搶凳子”的游戲。
游戲規則是請八名同學隨著老師的掌聲圍著七條板凳轉。掌聲一停,就馬上搶到一條板凳坐下,誰沒搶到就會被淘汰出局。凳子依次遞減,誰搶到最后一張板凳就勝利了。
游戲開始了,老師先選了九個同學拿著八條凳子圍成一個圈。“預備!”我就像熱鍋上的螞蟻,緊張得直冒汗。老師就:“開始——”我們一只只腿沿著凳子飛奔起來。我跑的慢,眼睛看著凳子,耳朵豎起來聽著老師的掌聲。掌聲一停,我們就向小兔子一樣敏捷地坐下,但是欣欣,多跑了半圈,所以淘汰出局了。
第二輪開始,去掉了一條板凳,“啪啪啪,啪啪啪!”掌聲在我的腦袋上回蕩,掌聲越來越快,我越來越緊張,眼睛看著凳子,掌聲一停,我坐上一條凳子,可惜上面有人,“哎!”我被淘汰了。
第三輪更緊張了,鶯鶯和其他同學滿面春風,得意洋洋,掌聲一停,鶯鶯坐在川川身上,“啊呀!”淘汰。
最后的.冠軍是婧婧。游戲結束了。
游戲雖然結束了,我依然沉浸在剛才那有趣的氣氛中,心里,久久不能平靜,好想再玩玩過把癮。
搶凳子作文 2
“我終于看見所有夢想都開花……”在《隱形的翅膀》的音樂中,我們圍著排成一圈的.凳子轉了起來,我想:十個人坐九張凳子,這明擺著要淘汰一人,有什么辦法可以避免呢?有了。我半蹲著,手放在凳子上,這樣音樂一旦停我就可以快速的坐下去。在忐忑不安中,音樂停了,還好,沒人跟我搶座位,只有昊昊和健健呆在外面,站著找不到座位呢!輝輝大喊:“這里有一個位子。”昊昊跑了過去,坐了下來,健健就被淘汰了。
接下來是九人八張凳子,走著走著,我緊張得不小心滑了一腳,一屁股坐在凳子上,“音樂沒停,你怎么坐下去了,快走。”他們催促我。我馬上站起來跟著轉起來,又過了一會兒,音樂才停止,而他們還坐在位子上,“他們犯規,音樂還沒停就坐下了。”我為自己辯解,可還是被淘汰了。
漸漸地,許多人被淘汰了,最后只剩下昊昊和輝輝爭奪冠亞軍。我想:這可是“魔獸爭霸”呀,真為他們捏把汗。音樂響起了,兩個圍著凳子不停地轉著,這次的音樂似乎特別長,突然,音樂停了,昊昊坐在了凳子上,而輝輝卻坐在了地上。
最后,昊昊贏了。
這個游戲告訴我們:要隨機應變才能取得成功。
搶凳子作文 3
大庭廣眾與人爭吵,公共汽車上與人爭座……這個“爭”字總是不大光彩。今天,我們玩的搶凳子游戲,爭出的卻是一串串歡聲笑語。游戲開始了。我們圍著六把凳子小跑起來。掌聲時而慢,時而快。大家有的眼睛緊盯著凳子;有的嘴中念念有詞;還有的'忍不住摸摸凳子……
正當大家在跑時,掌聲啞然而止。同學們一個個爭到了凳子,只有陳一源,擠在凳子的邊上,被人一擠,擠就摔了個四腳朝天。就這樣,他被淘汰了。我們一個個淘汰,凳子一把把移走。最后,只剩下我、陳凱倫,和那唯一的一把凳子。開始了。
我們圍著凳子跑了起來。來到凳子前,總是磨磨蹭蹭的,總想拿到冠軍。掌聲真是太調皮了,等我跑到凳子前的時候,就偏偏不停下來,可我跑到凳子后面時,卻偏偏停了下來,我馬上跑過去,坐了下來。陳凱倫呢?只差半步,有可能還沉浸在他的冠軍美夢中吧。這個游戲真好玩!
搶凳子作文 4
今天,我們玩了搶凳子的游戲,開心極了。
搶凳子的規則是凳子的數量比人數少一,每淘汰一人,凳子也跟著少一把,一直到兩人搶一把凳子,搶到的人勝出。
游戲開始了,我們隨著老師的掌聲,走了起來,緊張的氣氛一下子充滿了整個教室。我屏息凝神。忽然,掌聲停了,我愣了一下,再坐到座位上。可是低頭一看,另一個同學坐的`面積比我多,唉,我被淘汰了。我想我在學校時是堂堂搶凳子女王,可一到這兒,幸運女神咋就不見了呢?第一個就下場,真沒面子。
又一輪開始了,我想這次準會有人陪我的!果然,一個同學在老師掌聲一停時,因為極度緊張而精神過敏,一下子坐到了軟綿綿的人肉凳子上,又淘汰了一人。人和凳子的數量在慢慢地減少,氣氛也漸漸地緊張了。
最后一輪了!有兩位女生在搶奪這個王者之座。老師的掌聲又一次響起,這次的掌聲真夠漫長的,而上面的兩個同學轉得頭都暈了,下面的同學都盼著看幸運女神花落誰家呢?終于,王者之座有了主人,瞧她坐在那里,多神氣啊!
搶凳子作文 5
在一個炎熱的夏日午后,我們在學校舉行了一場別開生面的比賽——搶凳子。
比賽規則是:以九個人為一組,老師只給你八張凳子,當音樂聲響起的時候,參賽隊員就繞著凳子跑步,音樂停下來時,就趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶找凳子坐,誰就被淘汰。誰搶到最后一張凳子,誰就是冠軍。
首先,我們拿出8張凳子,擺放成一個圓圈。第一局開始了,老師打開音樂,我們跑了起來,我們跑呀跑呀,突然,老師說了一聲停,我沒聽見,很不幸的,我就被淘汰了。看,同學們又繼續了。正當他們跑的飛快的時候,老師說了聲“停”!這時,章凱丞正要坐下的時候,卻被黃勤立一個眼疾手快給擠開了,真是不幸啊!接著,鐘沛洋,黃香萌,沈鉅凱等人接二連三的.被淘汰了。最后就是黃勤立和濤濤的決戰了,他們繞著凳子跑啊跑,老師突然說了聲“停!”濤濤就用自己的力量把黃勤立擊倒了。所以這一輪的冠軍就是濤濤。
通過了這次游戲,不僅培養了我們的反應能力,還鍛煉了我們的身體,小朋友們,你們也快來玩一玩吧!
搶凳子作文 6
那天上課外活動時,老師帶領我們來到操場上,準備做“搶凳子”游戲。
老師宣布游戲規則:先把八個凳子擺成弧形的,再選九名同學玩兒。老師一吹哨子,九名同學就繞著凳子跑,老師又吹一聲哨子,他們就搶著坐到凳子上,如果有一個凳子上坐了兩個人,就以猜拳來定。沒有搶到凳子的`同學帶著一個凳子下場,接下來依次照這樣,直到剩下最后兩個人,他們就贏了。
大家聽完游戲規則后,都搶著要玩。老師讓我們輪流玩,先讓前幾個同學玩。游戲開始了,老師一吹哨,那幾個同學就繞著凳子跑,邊跑邊目不轉睛地盯著凳子,生怕自己搶不到凳子被淘汰。這時,老師吹了一聲哨子,同學們爭先恐后地搶著坐到凳子上,有的搶到凳子的同學在暗自慶幸。有兩個同學看到同一個凳子,飛快地跑過去,希望自己能搶到凳子,只見這兩個同學都一下子朝一個凳子坐了上去,沒想到,凳子竟然倒在地上。誰知兩個同學還不罷休,硬搶著朝凳子上坐。結果,他倆誰也沒有坐在凳子上,而且都坐在了地上。頓時,場下的同學哄堂大笑起來,沒辦法,他們只好用猜拳的辦法決定勝負了。結果其中的一個同學被淘汰了。游戲又接著進行著……
我覺得“搶凳子”游戲真有趣。
搶凳子作文 7
“哈哈哈……”教室里傳來一陣陣歡聲笑語,熱鬧非凡。你想知道我們在玩什么嗎?那就一起來看看吧!我們在玩--搶凳子游戲。
游戲開始前,老師給我們介紹游戲規則:老師播放音樂,我們必須圍著凳子打轉,音樂停我們必須坐在凳子上。如果一個人沒有座位,就會被淘汰,下一輪減少凳子。直到最后的同學為勝利者。
游戲開始了,首先上場的是我、小鄧、小溫、小黃。老師開始播放音樂,我們像餓狼撲食一樣,手扶著凳子。我心想:我一定要搶到凳子成為勝利者,我的眼睛死死的盯著凳子。忽然音樂一停,我眼疾手快地往下一坐,搶到了凳子,小黃被淘汰了。
下一輪的音樂放起,我的.意洋洋,大步流星地走著。趁我一不留神,音樂一停,我和小鄧擠在了一起,小鄧一下就把凳子抽了過去并坐在了凳子上,于是我被淘汰了。剩下小溫和小鄧,氣氛越來越緊張。最終小黃得了第一名,我們歡呼著!
我喜歡這個游戲,同時也讓我明白了失敗乃成功之母的道理。你喜歡這個游戲嗎?那就快快一起加入我們吧!
搶凳子作文 8
“加油!加油!”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著,這叫喊聲原來是95班作文班的同學在做搶凳子比賽,老師先把我們分成四個小組,每組10人,在大廳中央游戲著
老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來,等老師喊開始,10個人就繞著凳子打起圈來,等時間到了,老師馬上喊停,10個人要馬上坐到凳子上,
其中有一個沒坐到凳子的人就被淘汰下場,而其余的人繼續進行,直到決出誰是第一名位止。
第四組開始了,他們站在凳子的兩旁,準備開始,不一會兒老師喊了開始,他們一個個開始跑了起來,他們有的直著身子跑,有的彎著身子跑還有的翹起屁股跑,好像要坐似的,老師終于喊停了,他們個個找位子坐,鄧慈航沒有坐到凳子,他被淘汰了,接著一個個同學被淘汰了,這一輪的`勝利者就是肖晗了。
要到我們這一組了,我的心情十分緊張,我們開始轉了,前幾輪我只是幸運,沒人搶我的位子,到了后幾輪,由于我技術不好,被淘汰了,最終,這一隊是江曾海勝了
到了總決賽四個人開始圍著3條凳子跑了起來了,過了不久,最后總冠軍是曾詩琪,第二名是肖晗。
通過這個活動,不僅培養了我們的反應能力還鍛煉了身體。
搶凳子作文 9
今天,教室里怎么鬧哄哄的?哦,原來是我們在玩搶凳子游戲呢!
老師宣布游戲規則:老師放音樂,同學們圍著凳子轉。音樂一停,你就必須坐到凳子上,如果犯規或沒坐到座位上就被淘汰。老師一說規則,我的心里慌張極了,生怕自己第一個被淘汰。
游戲開始了,我好緊張,對自己說:“我一定要速度快,看好椅子,不然我就輸了,那就丟臉了。”隨著一陣音樂響起,我們圍著凳子轉了起來。忽然音樂停了,我眼疾腳快坐到了座位上,吳茗同學被淘汰了。經過一輪又一輪激烈的比拼,終于我和同桌闖進了決賽。隨著游戲的進行,下面的'觀眾也越來越緊張,越來越興奮。我很激動,同桌也不甘示弱。我們轉呀轉,我眼睛直勾勾地盯著凳子,手也不停地觸碰凳子,就怕自己到時侯坐不到。音樂停止的那一剎那,我們倆同時坐下。可惜的是,我占的位置比較小,他用力一擠,就把我擠到一旁。同桌贏了,他得意地朝我看了看,似乎在說“怎么樣?甘拜下風吧!”
雖然我沒拿到冠軍,但我依然很開心。
搶凳子作文 10
今天早上,我們在翰林寫作的教室里玩精彩的游戲——搶凳子。
先來介紹游戲規則吧:我們面前有四把椅子,5個人來搶。老師說“1,2,3,開始”,我們就可以不斷繞著凳子跑了,直到大家大家停止了擊掌,我們才可以去搶。
比賽正式開始了。我坐在第一排先來搶,老師一聲令下,我們飛快地跑著。這時,聽見我們面前響著啪啪啪的掌聲。突然,老師說:“停。”頓時,下面的掌聲也沒了。我們開始迫不及待地,爭先恐后地去槍椅子了。已經有兩個小朋友坐在了椅子上,我和李詩婕還在椅子背后。因為李詩婕是我們班個子最高的學生,她向前一跨,就坐在了空椅子上。這時,我就不知道怎么玩了,呆呆地站住那里,心里非常難過,而老師說這只是個游戲。
其中,最有趣的是第四組。他們迫不及待地在跑,一只手還緊緊握住了椅子。有的還你追我趕的,有的拉拉扯扯的,還有的想絆倒對方呢。我們的'喊聲更激烈了。突然,老師說“停”,他們像飛一樣的,四個人同時坐到了椅子上。于是,老師只好讓那兩個共坐一把椅子的再搶一次了。
這次更有趣了。椅子都被轉彎了,知道老師說停,金逍像青蛙一樣趴在了椅子上,樂得我們哈哈大笑!
今天我們玩的搶凳子游戲真是太有趣了!
搶凳子作文 11
星期五下午,湯老師組織大家玩了一個游戲,名字叫搶凳子。湯老師說:項沖來敲桌子,翟瀟懿和熊淏當裁判。湯老師又請了八位同學上來做游戲,可是只有七張凳子圍成了一個圓圈。
游戲開始了,隨著項沖的`敲擊聲,八位同學圍著凳子不停地走著,敲擊聲越來越快,他們行走的速度也跟著越來越快,突然,項沖停止了敲擊,他們趕緊去搶,可是苗涵博輸了,因為他沒有搶到凳子。
接著,只留下了六張凳子,七個人來搶,項沖又一次敲了起來,這次他們更加小心翼翼地走著,每個人都把屁股靠近凳子,生怕搶不到,我在臺下看得也很緊張。
最有趣的是只剩下四個人搶的時候,當聲音停止時,王若冰不小心滑了一下,所以她沒搶到,淘汰了。
最后一局最精彩,是兩個人搶一張凳子,決定誰是冠軍的時刻到了,最后是蔣徐燁贏了,得到了智慧果。
雖然我沒有上去玩游戲,但是我也很開心啊!
搶凳子作文 12
今天早上,我們在小桔燈玩了一個游戲,叫搶凳子。可有意思了!
游戲規則:凳子數比人數少一個,孔老師開始拍手,我們就開始跑,拍得慢,我們就跑得慢,拍得快,我們就跑得快。但是,只要喊到三,我們就要開始搶凳子,沒有坐在凳子上的人就被淘汰了。
游戲開始了。我們這組選了六個人,老師放了五張凳子。開始拍手了,孔老師拍手時,拍一下,我的心就跳一下,可緊張了。可是,孔老師拍了好一會兒,還是不喊停,突然,孔老師說:“一二三。”我就快速地往凳子上一坐,哈哈!還好我搶了一個。到最后,我和成成比,但成成比我快些,他贏了,我失望地回到座位上。第二組樊樊贏了。第三組崔芝芝贏了。
到了終極pk,成成、樊樊和崔芝芝站到了前面。比賽開始了,孔老師開始拍手,越拍越快,他們也越跑越快。第一次,崔芝芝被淘汰了。第二次,成成被淘汰了。冠軍是樊樊。
這個游戲真好玩呀!
搶凳子作文 13
搶凳子,相信大家一定會很熟悉。
今天中午,老師決定給我們玩個游戲。一聽到有游戲可玩,全班一下子就沸騰起來,我也和同桌聊得熱火朝天。我們都紛紛問龍老師玩什么。可是,她卻不告訴我們,我想:“可能是為了保持神秘感吧!”
我盼星星盼月亮,終于盼來了中午,我興致勃勃,像離弦的箭一般向教室飛奔。我一直在猜測:“到底會玩什么游戲呢?”啊!龍老師來了,原來是玩搶凳子啊!
“哈,你輸了!”“呀!你沒搶到!”看著前面一組組的'失敗,我不禁為自己捏了把汗。“好,接下來請第五組的同學來玩。”啊!到我了!我的心臟怦怦跳,似乎有只小鹿在亂撞。我們七個人繞著六張凳子慢慢地走,我一邊走一邊打量著另外幾個人,他們也打量著對方,“坐!”老師一聲令下,我立馬坐在了離自己最近的凳子,啊!章佳瑩竟然不為所動,自動淘汰了?!接下來的幾輪我都幸運的“存活”了下來。但天有不測風云,在第五輪里,我被刷了下來。啊!——好不甘心啊!但也要遵守游戲的規則。唉!如果能重來……
今天,我們的教室充滿了歡聲笑語,整個校園都洋溢著我們快樂的笑聲、打鬧聲,真美好!
搶凳子作文 14
說到“搶”大家的腦海里肯定想到壞蛋的身影,可我把“凳子”加在“搶”的后面又是什么呢?對了我們今天要玩“搶凳子”這個游戲。那大家的心情肯定很興奮。下面我就把規則說出來,規則1:凳子的數量比人數少一。規則2:沒有坐上凳子的人就要淘汰。
游戲馬上開始!我拿著杯子情不自禁的唱起“啦啦啦啦……”有的人還手舞足蹈,大家都很開心。
游戲開始,大家都嘻嘻哈哈的沒把游戲當一回事。所以老師還沒唱完,大家的`屁股早就坐在凳子上了。第二次,大家都認真了許多,每人都用手摸著凳子,生怕自己被淘汰。
最讓我覺得精彩的是第四局:只見欣欣在小王姐姐后面,小王姐姐生怕欣欣在后面搞鬼,馬上告訴欣欣,他只好在凳子的旁邊。歌聲響起,比賽就開始了。她們都盯著凳子,怕凳子要跑了似的,我還發現了:每當走到凳子后面時就加快速度,而在凳子前時就速度變慢,真想讓王老師能立刻說“停”。隨著口令一聲“停”欣欣馬上一屁股坐到凳子上,這時小王姐姐才坐下,但是他的臉上還是一副笑嘻嘻的表情。因為友誼第一,比賽第二嘛!
搶凳子作文 15
這天下午,我高高興興的來到一品教育。
走進教室,發現班里所有同學都到了,在等我。然后看見教室課桌前有幾個皮墩式凳子,我心里在想:“老師這是要干什么?”想著想著,老師宣布要帶領我們做一個課前小游戲。到底要做什么游戲呢,大家都很好奇。老師先將我們全班同學分成了兩個組,分別是A組和B組。游戲名稱老師也宣布了是"搶凳子"。開始比賽了,A組四個人,老師放了三個凳子,大家轉著走,老師喊停,大家就坐在凳子上,沒做到的一個人被淘汰出局,依次這樣玩,選出冠軍。比賽中,有人在扯衣服,有人走的.很慢很慢,我不小心把小拇指給扭了,結果比賽我輸了,很快被淘汰出局了。而坐在凳子上的同學在大喊:“我贏了!”
這一次比賽我懂得了失敗乃成功之母,堅持一定會勝利的!
搶凳子作文 16
今天,我們玩了一個有趣的游戲,名叫“搶凳子”。
游戲規則:先拿四個凳子圍成一個圈,然后老師拿一個小木塊敲桌子,我們就圍著凳子轉圈,敲桌子聲停止的時候,我們就開始搶凳子,沒搶到的人就out,并減少一個凳子,以此類推,留在場上的最后一人獲勝!
游戲開始了,我用起了自創的“螃蟹神功”,顧名思義,就是直接背對著凳子,腿彎著,像螃蟹一樣走路,這樣只要腿一彎,就能坐在凳子上了。而丁一倩也有她的訣竅,當她走到一個凳子旁邊的時候,她要等前面一個凳子旁邊的人走到下一個凳子的時候,她才會往前走。剛開始的時候,老師敲桌子還很有節奏,到了后面,就時快時慢,聲音時大時小,所以我就全神貫注地聽著。突然,老師停了,因為我用了“螃蟹神功”,所以腿一彎就搶到了一張凳子。馬悅也輕而易舉地搶到了一張凳子,再看看寒寒,他看到前面的凳子已經被丁一倩搶了,他忙往后面的'一張凳子上一坐。“啊……”突然,身后傳來了一陣尖叫聲。原來寒寒身后的那張凳子早已被昱昱搶先坐了,昱昱很矮小,高大的寒寒就一屁股坐到昱昱的背上,昱昱被壓得叫起了聲。大家聽了,都情不自禁地哈哈大笑起來。聽著同學們的哄笑聲,寒寒紅著臉,無可奈何地走向座位。
這時,老師抽走了一張凳子,寒寒的out讓我們每個人都緊張起來。第二輪開始了,我繼續用我的“螃蟹神功”,敲桌子聲結束的時候,我又猛地往下一坐,成功搶到了一張凳子,而馬悅只比昱昱快不到一秒鐘,昱昱被馬悅給擠出來了。現在場上只剩下我一個男生了,但女生還有馬悅和丁一倩兩個,所以還是女生贏的幾率大一些,我暗暗下定決心:一定要為男生爭氣。
第三輪開始了,馬悅好像發現了我“螃蟹神功”的厲害,于是,她也用了我的自創技術。可“盜版”終究敵不過“正版”,所以我這個“原創”還是比她快了一步,搶到了一張凳子。丁一倩也搶到了,可是馬悅以為她背后還有一張凳子,于是她就習慣地往后一坐,摔了四腳朝天,教室里頓時發出了一陣爆笑聲。最后一輪,也是冠軍之戰,我和丁一倩都注視著最后一張凳子,生怕被對方搶走了,敲桌子聲結束的時候,我還是憑我的“螃蟹神功”打敗了丁一倩,于是,我就成了最終的冠軍。
“搶凳子”不僅好玩,還能鍛煉我們的反應能力,我多么希望老師能再讓我們玩一次這個游戲啊!
搶凳子作文 17
7月15日,我去上作文課。在作文課上老師讓我們玩了回搶椅子。
在老師講游戲規則的時候同學們都豎起耳朵認真聽。游戲規則很簡單,就是七人一組,但是只有六把椅子,在老師喊停之后,從到椅子上的人為贏,而沒坐到椅子上的人被淘汰。
老師神秘地跟我們說:“誰能笑到最后,誰將成為最后的贏家,讓我們拭目以待。”隨著老師一聲令下“開始”,我們一個個手扶著椅子背,一個個跟小老頭似的彎著腰走著小碎步,我緊張的走著,在走到椅子背的時候大家都走得很快,而在椅子面前的`時候就走得慢一點。當走到椅子背的時候我心里想千萬不要喊停,而在走到椅子面前的時候心里想快點喊停吧。可是老師好像是成心和我做對似的,在我走到椅子背的時候喊了停,我在第一輪的第一局就被淘汰了,感覺很沒面子。
第二輪的第一局開始了。我依舊緊張。我彎著腰走著小碎步,手扶著椅子背慢慢的往前走,等著老師喊停。當我剛好走到椅子前面時,老師喊停了。本以為我這回一定會贏,但我剛坐到一個椅子的一半的時候突然被一個小女孩一屁股給頂了下去。當時的感覺就像坐滑滑梯,全班的同學都哈哈大笑。老師卻說了一句好笑的風涼話:“回家多吃點飯長胖點,爭取下次擠下他。”我也笑著點了點頭。
搶凳子作文 18
我做過許多游戲,比如激動萬分的老鷹捉小雞、驚心動魄的拔河比賽,還有欣喜若狂的大風吹。但我最喜歡別開生面的搶凳子游戲。今天老師就要給我們玩搶凳子游戲,真是太巧了。
老師說:“游戲規則是音樂響起來,你們就圍著凳子轉圈,音樂停止,就搶凳子,搶不到淘汰,最后剩下的5人獲勝。”我們聽完規則,有的期待萬分,有的迫不及待,還有的神色緊張。
音樂響起來了,我目不轉睛地盯著凳子,真想把凳子拿過來,音樂停止了,我像只惡狼一樣撲向凳子,“哈!”搶到了,但是有個同學被擠掉了。淘汰一個,去掉一個凳子。這時我的心里像揣了個小兔子,砰砰直跳。音樂又響起來,我們繼續圍著凳子轉圈,音樂突然停止了,我眼疾手快地搶到了一個凳子,我掛在嗓子眼的.心終于下來了。我看見旁邊還有個凳子,對旁邊一個同學說:“這兒還有個凳子。”她正在焦急地轉著圈找呢。“哈哈!”她見有機可乘,飛快地坐下了。
然后,我看見兩個同學正在搶一個凳子,其中一個勁大,一掘屁股把另一個同學給擠出去了,我們都驚呆了,對他豎起了大拇指——真厲害!滿教室里的同學被他們這滑稽的一目笑得直不起腰來。
人越來越少了,凳子也隨著變少,這是最后一次角逐了。我擼起袖子,兩手叉腰,誓與他們決戰到底。音樂又響起來,我加快腳下的步伐,臺下的同學們都為我們加油,吶喊聲聲聲振耳。突然音樂停止了,我怎么也找不到凳子,原來那幾個同學更厲害,一下就坐下來,唉,我被淘汰了。
游戲結束了,雖然我沒有獲得最后的勝利,但是,我非常開心。大家都玩得很盡興,不管誰輸誰贏,重在參與。
搶凳子作文 19
今天下午我們玩了一個十分有趣的游戲——搶凳子。
我們剛聽老師說要玩搶凳子,心里非常高興。我們連忙把凳子搬到樓下擺成一個大圓圈,然后,老師發號施令說:“預備————開始。”同學們迫不及待的'轉了起來,我們心里非常緊張,生怕老師說聽的時候,轉著轉著老師忽然說停,我們都急著搶凳子坐,這次只有權唯怡沒有搶到凳子,她只好被淘汰,老師把凳子又去掉了一個緊接著又進行下一輪的比賽,一輪,兩輪。游戲終于落下了帷幕,最終冠軍是玉玉。
今天的游戲我們玩的真開心。
搶凳子作文 20
6位同學圍著5把凳子站成一個圈,聽老師用書敲打桌子的節奏,同學們開始圍著凳子轉圈。突然,敲打聲戛然而止,同學們開始搶凳子,未搶到凳子的同學被淘汰,接著,再抽掉一個凳子……這就是我們今天要玩的`游戲——搶凳子。
聽完游戲規則,我一下子就沒了自信,因為這是我第一次玩這個游戲。我害怕、我擔心,我會是第一個被淘汰的嗎?看著大家一個個摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子,我就忍不住緊張起來。
游戲開始了,隨著敲打聲響起,我們立馬豎起耳朵走了起來。大家都顯得十分警惕,身體貼著凳子邊上走,眼睛緊緊地盯著每一把凳子,以備隨時坐下。
突然,聲音戛然而止,我坐到了離自己最近的凳子上。而旁邊的同學稍微遲疑了一下,正準備坐下時,卻被眼疾手快的同學搶掉了。她抬頭看了看其他凳子,很無奈地回到了自己的座位上。凳子越來越少,游戲也越來越激烈,我們玩得不亦樂乎。我也從緊張的情緒中慢慢放松下來。
游戲結束時,我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天!
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