我敬佩的一個人作文

時間：2024-01-04 08:55:44 好文我要投稿

我敬佩的一個人作文集合[15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我敬佩的一個人作文集合[15篇]

我敬佩的一個人作文1

　　他是一個活潑機智的小男孩，有著大大又有神的眼睛，濃濃的眉毛，一張嘴像紅紅的櫻桃一般，十分可愛！頭發(fā)烏黑烏黑的，十分精神英俊！這就是我敬佩的人——汪志遠。

　　他酷愛看書，是我們班鼎鼎有名的“小書蟲”，所以，他才會學(xué)富五車啊。他連上廁所都看書，真可以用手不釋卷來形容。

　　記得有一次大課間，同學(xué)們有的在外面玩，有的.在座位上休息，還有的在聊天……只有汪志遠一個人在教室里專心致志地看書，他一會兒嘰哩咕嚕的，好像在和書里的人物說悄悄話；一會兒眼睛里閃出異樣的光，好像書里的主人公勝利了，給他帶來了喜悅的心情。這時，外邊更是吵鬧不已，他好像和外界隔了一層玻璃，又好像整個世界對他來講已經(jīng)消失了，他已經(jīng)和外界毫無關(guān)系了。無論外面多吵鬧，也絲毫沒有察覺到。他有時手托著腮邦子，似乎對書里內(nèi)容不解，有時他抓抓頭皮。

　　這時，他站了起來，捧著書走向了洗手間。好奇心驅(qū)使著我去看個究竟。不一會他出來了，他的鞋帶散了，他也沒有察覺到。我上前提醒了他，我本以為他會放下書本，沒想到他把書放在膝蓋上，一邊系鞋帶一邊看書，還時不時地哈哈大笑，像是中了彩票似的。不一會“叮叮叮——”“叮叮叮——”上課鈴響了，汪志遠不得不戀戀不舍地把“寶書”放下了。

　　他是多么酷愛看書啊！我要給他點無數(shù)的贊，一定要向他學(xué)習(xí)！

我敬佩的一個人作文2

　　許多老師教過我，我認識很多老師，最讓我敬佩的是湯老師。她的長相很普通，但她的智慧與教育方法卻是一流的。

　　湯老師總是上公開課，幾乎每個學(xué)期都有，每次上課時都有很多人聽。這個學(xué)期就上了一節(jié)關(guān)于游記作文的公開課，聽課的老師坐滿了多媒體教室，黑壓壓的一片，比我們上課的同學(xué)還要多呢！湯老師上課的時候，其他的老師們都認真地做著筆記。

　　我們尊敬的湯老師一個高級教師。評上高級的時候，還請我們吃糖果呢。她還是一個校領(lǐng)導(dǎo)。每次我們的湯老師在主席臺上頒發(fā)作文明星或者講話時，我就會感到湯老師是一個偉大的人，同時自己也會感到很自豪。我們的湯老師還是一個專門教大人普通話的普通話測試員。有時候還會跟我們訴苦：“唉！我是一個教老師普通話的老師啊！現(xiàn)在呢，就連你們這群小屁孩都教不會，真是丟了大面子了，說出去非讓大家笑話不可，真是的……”

　　湯老師的工作非常負責。一旦有哪個同學(xué)學(xué)習(xí)不努力，或是作業(yè)沒做，就會把他們留下來，雖然這些同學(xué)的親人可能已經(jīng)“拋棄”了他們，但湯老師仍然要“拯救”他們，這樣雖然會浪費湯老師的時間，而且湯老師的'時間又是那么的寶貴，但她還是愿意好好地幫助他們。

　　湯老師帶著我們這個班級，經(jīng)過她的教育而獲得了許許多多的獎項：先進班集體，縣紅旗中隊，市書香班級……

　　這就是我敬愛的湯老師。

我敬佩的一個人作文3

　　我敬佩的一個人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人，他滿頭白發(fā)，高鼻梁，雙眼皮，大眼睛，將近1米80的個兒，腰板挺得直直的，你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學(xué)教授，鄰居們都說爺爺一看就是知識分子，特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來客人，大多是爺爺教過的學(xué)生。聽爺爺說，他的學(xué)生遍布各行各業(yè)，有的學(xué)生成為某一領(lǐng)域的專家，可他們還常常來爺爺家請教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識！

　　盡管爺爺知識淵博，但是他從來沒有停止過學(xué)習(xí)。每天我都能看到爺爺在看書、看報，好像他有看不完的書，學(xué)不完的內(nèi)容。爺爺好學(xué)的精神感染著我。我十分敬佩他！更令我敬佩的是，爺爺從不服老，新鮮事物他都要學(xué)。別看他已經(jīng)快80歲了，但他能熟練地使用計算機。

　　記得有一天，放學(xué)后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機，我好奇地問：“爺爺，您在干什么？”爺爺笑笑說：“我正在學(xué)習(xí)怎樣使用微信。”一會兒爸爸下班來爺爺家接我，爺爺連忙向爸爸詢問微信的使用方法，在爸爸的指導(dǎo)下，爺爺一步一步地學(xué)會了微信的'使用方法。看著爺爺認真學(xué)習(xí)的樣子，我禁不住問爺爺：“爺爺，您這么大歲數(shù)，還用得著學(xué)微信嗎？”爺爺摸摸我的頭對我說：“當然要學(xué)，國因為微信是現(xiàn)在與人與人溝通交流的一個重要方式。另外，我與時俱進，活到老、學(xué)到老！”沒過多久，爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生！

　　我總在想，爺爺知識淵博，年齡那么大，還在堅持學(xué)習(xí)，我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？我想，爺爺就是我學(xué)習(xí)的榜樣，我要多學(xué)知識，將來像爺爺那樣成為一個博學(xué)的人！我從心里敬佩我的爺爺。

我敬佩的一個人作文4

　　我們班的班長叫昌磊，他白白的皮膚，長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的優(yōu)點有許多：樂于助人，熱愛勞動……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞，令我經(jīng)久不忘。

　　有一次，我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨有的那支筆借給了我。半個小時后，我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了，我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了，看見昌磊還沒寫完，就說：“昌磊呀，你怎么寫得這么慢，怎么給同學(xué)們樹立榜樣呢？”我知道昌磊是因為我才被批評的，便把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師聽后對昌磊說：“對不起，老師剛才錯怪你了。”昌磊說：“沒關(guān)系，確實是我自己太慢了。”

　　昌磊不僅樂于助人，而且還很熱愛勞動。

　　那是一個下午，老師點了幾名同學(xué)去打掃三、四樓的水池，其中有昌磊。他們來到二樓的`水池邊，發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾，還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個同學(xué)都很不情愿，腳下像生了根一樣站在那里一動不動，只有昌磊一個人在打掃。那些同學(xué)偷偷地跑上了樓，只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來我們發(fā)現(xiàn)，三、四樓的水池干干凈凈的，像新貼了瓷磚一般。后來，老師批評了那幾個偷懶的同學(xué)，表揚了昌磊，他害羞地笑了。

　　昌磊，他總是這樣無微不至地幫助同學(xué)，總是把困難留給自己，把方便留給別人。我相信，這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。

我敬佩的一個人作文5

　　我敬佩的人不是喜聞樂見的明星，也不是家財萬貫的富豪，而是一位樸實無華的修車主。

　　記得有一次，我騎著自行車出去外面玩。自行車好像有預(yù)謀似的，我剛經(jīng)過一個修車攤位，輪胎就垂頭喪氣地癟了，一瞧，原來沒氣了。我只好推車到修車攤前充氣。那位修車主穿著一套洗得發(fā)白的工作服，此刻正背對著我蹲在地上，手上正一個勁兒擺弄著手里的破輪胎。我暗想：機會來了，抓緊時間充完氣就溜。

　　于是我躡手躡腳地拿起地上的打氣筒，用極快的速度給自行車充氣，看到軟癟癟的輪胎已經(jīng)變得圓鼓鼓的，我輕手輕腳地放下打氣筒，準備轉(zhuǎn)過身推起車子離開，叔叔發(fā)現(xiàn)了我。我心想：完了完了，他一定會狠狠地訓(xùn)我的。叔叔站起身來，順手撈起了一柄很大的錘子，又在邊上挑了一把鑿子。不管了，三十六計走為上計。于是我狠勁一推車，想要來個蹬腿飛車開溜，可叔叔一伸手就把車拉住了：“孩子……別急，你的車鏈子脫了。”我虛驚一場，呆住了。“來，把車調(diào)個頭。”叔叔溫和地說。“可我沒帶錢……”沒等我說完，叔叔已經(jīng)蹲下身修起車來了。只見他熟練地拆下腳踏板，往鏈條盒抹了一點兒機油。我難堪極了，囁嚅著再一次強調(diào)說明：“叔叔，我……我……沒帶錢。”“一點小事，舉手之勞，不用付錢。”叔叔不經(jīng)意地說完，又去忙別的事了。我的心里暖暖的，窗外的陽光照在他瘦小的`身軀上，他的形象突然高大起來。

　　這位貌不驚人的叔叔雖然只是一個普普通通的平凡人，但他那樂于助人的品質(zhì)，值得所有人學(xué)習(xí)，也給我留下了不可磨滅的印象。

我敬佩的一個人作文6

　　我敬佩的一個人，不是聞名中外的偉人，不是家財萬貫的富豪，也不是當代走紅的明星。她，只是一位勤勤懇懇、默默無聞的清潔工。

　　一天，我走在放學(xué)的路上，當時下著大雨。路上的行人個個披著雨衣，或撐著雨傘，匆匆忙忙地往家趕。這時候，我隱隱約約看見，在不遠處有一堆垃圾，垃圾堆旁，模模糊糊能看見一個人影，在那兒清理垃圾。會是誰在那兒呢?帶著疑問，我走了過去。只見一位身材矮小，滿臉雨水的阿姨，在認真地清理垃圾。

　　我驚呆了，一位清潔工人居然能在這么大的.雨中，如此認真地清理垃圾。他左手拿著鏟子，右手拿著掃帚，用掃帚把垃圾掃進鏟子里，再用掃帚夾住鏟子里的垃圾，將垃圾倒入垃圾車里。我不禁問阿姨：“阿姨，這么大的雨，您還在清理垃圾啊?雨停了再來吧。”阿姨擦了擦她身上的雨水，打了一個噴嚏。啊!她感冒了!可她又拿起掃帚和鏟子，邊清理垃圾，邊用她那有點嘶啞的聲音對我說：“不行!如果我今天不趕快把這些垃圾清理掉，就會被雨水沖得滿街都是垃圾，到處污水橫流，會有更多的細菌滋生。到時候，你們的健康還會受到影響。”聽了她的話，我又問道：“可是，您感冒了，得去醫(yī)治呀!”阿姨聽了，笑著說：“沒事，我感冒了，只會關(guān)系到我個人的健康，但如果不清理垃圾，就會關(guān)系到大家的健康啊!”說完，她又拿起掃帚和鏟子，繼續(xù)工作。

　　突然，眼前的這位阿姨變得高大了。有人因為他們的職業(yè)、地位卑微而用歧視的眼光看他們，可是他們有怨言，依然默默無聞、認認真真地為我們清理垃圾，為我們創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境。

　　這就是我最敬佩的一個人，一個樸實無華、任勞任怨、不怕臟、不怕累的清潔工。

我敬佩的一個人作文7

　　我敬佩的人是老師，因為老師就像一支蠟燭，給我?guī)砉饷鳎焕蠋熛褚晃荒赣H，給我們溫暖；老師像一臺播種機，給我們傳播知識。

　　每次我的老師上課的時候，只要有人開小差，她就會嚴厲地批評他，當她開口講課時，她的聲音就非常的響亮，寫字的時候?qū)懙梅浅６苏业睦蠋熯€長著一雙火眼金睛，誰開小差都逃不過她那雙炯炯有神的眼睛。只要上課有人不認真聽講，她第一次會很溫柔地說：“如果你第二次還不認真聽課，就別怪我手下不留情了。”不一會兒，那位同學(xué)還在犯第二次錯誤，這時，老師繼續(xù)說：“你這可是老毛病又犯了，趕緊給我抄乘法口訣30遍。”那位同學(xué)吞吞吐吐地說：“要抄30……30……遍嗎？”老師面不改色地說：“是的！”這聲音已經(jīng)把他給鎮(zhèn)住了。我的老師你可別瞧她耳朵小，可靈敏了，上起課來就像一雙順風耳似的。只要上課有人在底下講話，就算蚊子小的聲音都聽得見。她還有一句口頭禪就是：“要不你們倆上來講。”老師最特別的`要算她的鼻子了，因為如果有人在下面吃東西，她就會立刻聞到香味。她一般會笑瞇瞇地說：“是誰在下面吃東西呀！如果有人吃東西，你們可以舉報哦！舉報有獎哦！”我的老師在她的課堂上不允許任何一個同學(xué)開小差，每次上她的課我們都會聚精會神，因為我們都逃不過她的“魔掌”。

　　老師就是我們的親人一樣，對我們的學(xué)習(xí)“無微不至”，我非常敬佩她。

我敬佩的一個人作文8

　　窗外，車水馬龍，無論寒嚴酷暑，無論春、夏、秋、冬，你都會看見一個頭戴大檐帽，身穿淺藍色的衣裳，深藍色的褲子，戴著領(lǐng)帶的人，他就是一名普通的交警，也是我最敬佩的人。

　　這位交警叔叔的眼睛比較小，高高的鼻梁，一張大嘴巴，黝黑的皮膚。我有時在上學(xué)路上看見他盡職盡責地關(guān)注著過往的車輛。也時常在放學(xué)時看見他在指揮車輛。他總是把手臂伸得直直的，很有精神。似乎無論做出多久也不會累。

　　一天下午，在放學(xué)的路上，我看見前面人聲沸騰喇叭聲彼伏。你看又塞車了。三輛車擠在一個車道上，岔道上的車也想擠進來，可是誰也不讓誰。眼看這隊伍越來越"壯大"。一會兒，這交警叔叔駕著一輛摩托車趕來了。他一臉嚴肅地翻下車，伸長雙手有力的指揮著。他一會兒讓這個車停，一會兒讓那個車行駛，不一會兒密不透風的道路就說長開來。我不由暗自地佩服他。

　　還有一次，是在揮汗如水的夏天。人家讓我去買醋，一出門白花花的太陽刺的張不開眼，花草樹木

　　都垂頭喪氣地聳拉著腦袋，連狗都趴在地上吐舌頭。我熱得難受，好不容易走到了樹蔭下，感覺到?jīng)隹於嗔恕＿@時我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的.交警叔叔，仍然在烈日下堅守崗位，一如既住地指揮車輛。一滴滴豆大的汗珠，從他額頭上流了下來，汗珠濕透了他的衣裳。而他仍把袖口的扣子扣的緊緊的，領(lǐng)帶也毫不放松。此時此刻，我心中涌動著莫名的感動就在離他不到三米的遠處，聳立著一棵參天大樹，他卻沒有去樹蔭下。他只是一名最普通的交警，但他是我最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文9

　　我敬佩在風雨中站崗的警察叔叔；我敬佩犧牲自己的衛(wèi)生，為我們清潔城市的清潔工阿姨；我敬佩捐軀的烈士；不過我更敬佩住在我家隔壁的老奶奶。

　　老奶奶白發(fā)蒼蒼，但是有一雙炯炯有神的眼睛，一個靈敏的鼻子。平時總愛穿著花花綠綠的衣裳，看起來精神極了！

　　可就在前幾年，她因疲勞過度導(dǎo)致中風，左半邊身體麻木，失去了知覺。這一晴天霹靂讓她一下子蒼老了許多，失去了往日的'微笑，陷入了痛苦的深淵。

　　也許是天生樂觀，也許是對生活的不屈服。“陰云”在她的臉上只逗留了數(shù)日，她最終戰(zhàn)勝挫折，微笑面對生活的不幸。再次聽到她爽郎的笑聲，看到她自信的笑容，真為老奶奶高興。

　　為了自己，更為了關(guān)愛他的人，老奶奶鼓起勇氣，勇敢的面對殘酷的現(xiàn)實。她試著在拐杖的幫助下，像孩子一般學(xué)起了走路。一步、兩步、三步……雖然每一步都很艱難，但每一次她仍勇敢的跨出每一步。

　　早上去上學(xué)，我路過小區(qū)活動場，總能看到老奶奶拄著拐杖在樹底下鍛煉身體。“林楠，上學(xué)去了。”她笑盈盈的和我打招呼。“嗯！奶奶早！”這時的她滿臉慈祥，讓人很難想像她以前面對的狂風巨浪。有次出門在門口遇見滿頭大汗的她，我疑惑地問：“奶奶，你臉上怎么滿是汗珠呢？”剛做完運動的她告訴我，她每次都會增加運動量，拉桿、蕩腳是每天必須完成的項目。

　　老奶奶真讓人敬佩，你看，她的笑容多么燦爛啊！生活中的我們就應(yīng)該勇敢的面對挫折，像老奶奶一樣笑對生活。

我敬佩的一個人作文10

　　如果你問我：“你最敬佩的人是誰?”我會毫不猶豫地說：“李老師。”為什么呢?事情還得從頭說起。我原來是出了名的淘氣包，在學(xué)校常常惹事，也不知道挨了老師多少批評，在家爹媽也拿我沒辦法。

　　今年，我上三年級了。我們的班主任是李老師，他戴著一副近視眼鏡，非常文靜，見了學(xué)生總是先微笑再打招呼。我心想：“看你能把我改造好嗎?”我的老毛病仍然常常犯。一次，我和小虎打起來了，還把他的頭打出了一個大包，同學(xué)們報告老師，于是我被老師請進了教室。由于鐵證如山，我也不敢再狡辯了，站在一邊乖乖地聽從老師發(fā)落，并不時偷偷地看老師的反應(yīng)。

　　不一會兒，老師拿了一個大蘋果，洗干凈后放在我的手里說：“孫祖賢，先吃個蘋果吧。”我慢慢抬起頭，不知老師葫蘆里賣的是什么藥，所以說啥也不敢吃。這時，老師微笑著說：“快吃吧。我知道你也不愿意把小虎的頭打個包，就是沒管住自己的手，對吧?”我趕緊點點頭。“這樣吧，咱倆交個朋友，當你想打架的`時候，想想我這個朋友。來，拉拉鉤。”說著，老師伸出了手。咋啦?還想和我做朋友，我可從來沒和老師交過朋友啊!怎么辦?老師好像看出了我的心思，笑著說：“怎么不愿意啊?”聽了老師的話我只好伸出了手。啊!老師的手好暖和呀!

　　從此，每當我想犯錯誤時，總會想到老師那溫暖的大手在拉我。漸漸地，往日的淘氣包不見了，班里又多了一個聽話懂事的好孩子。伙伴們，聽了我的故事，你會不會也覺得李老師真是一位讓人尊敬的好老師呢?

我敬佩的一個人作文11

　　我敬佩的一個人不是交警叔叔也不是我學(xué)校的辛勤老師，而是我們學(xué)校的“美容師”——阿公。他每天起早摸黑的為我們創(chuàng)造一個美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　可是，我們身在福中不知福。每天都到處亂扔垃圾。可他看見了總會微笑著教育我們不要亂扔垃圾。在他的左手抱著一個紅色的大塑料箱子。在箱子的一邊用木頭釘了一個把手，當他的手摸在木頭上的木刺插在手里時，是那么的疼痛，可是他卻沒有一點抱怨。另一只手拿著一把沉重的火鉗，靈活地使用著。

　　那是一個下著大雨的一天，阿公穿著雨衣，像往常一樣端著大箱子，拿著大鉗子，把褲角拉的高高的`，在雨中撿著垃圾，雖然雨水已經(jīng)把他的鞋子打濕了，非常難受，我想這時阿公一定還希望能在太陽出現(xiàn)之前把我們的校園變得干干凈凈，好讓我們在干凈美麗的校園里奔跑玩耍……那時我看著那一慕我非常地想哭。

　　就在那一天，明明是我們班包干區(qū)，可我們的值日生卻一天都沒去值日，卻讓阿公在那密密麻麻花叢中鉆來鉆去幫我們仔細地打掃。我們做得真不應(yīng)該。阿公勤勞的身影總在校園中閃現(xiàn)，有時拿著大剪刀為大樹修剪帥氣的“發(fā)型”，尤其為修剪那些松樹，大塊，大塊的針葉從他身上滑下，那些尖尖的針葉扎在他的身上，非常得疼痛，可阿公他卻沒有一聲的抱怨。每天，他都會把沉重的垃圾桶翻過來，將里面可以回收的瓶瓶罐罐收出，放到紅箱子里，其他的垃圾由他一人拉到河邊的“垃圾房”里，再把“他”拉回來。是那么的勞累，可他還是沒有一聲抱怨。

　　啊！我們校園的“美容師”——阿公，他似乎已把學(xué)校看成了自己的“包干區(qū)”了。

我敬佩的一個人作文12

　　我敬佩的人有許多：敬佩奮勇捉賊的警察，敬佩舍己為人的消防隊員叔叔……但我最敬佩的是我們城市的美容師——清潔工。

　　凌晨，人們都還沉浸在甜蜜的夢鄉(xiāng)中，他們早已拿著大掃帚，穿上那橙色的工作服，打掃起了地面。在這個時候，路上空無一人，沒有人看到他們勞動的背影，但他們?nèi)孕燎诘膭趧又?/p>

　　中午，我們在家里坐在沙發(fā)上，吹著空調(diào)，等著爸爸媽媽把飯送到我們的面前，然后不緊不慢的吃，而且吃得都是熱乎乎的飯菜。但是清潔工他們不是這樣的，他們的家人把盒飯送過來后，他們隨便在花壇邊找個地方狼吞虎咽的吃飯，吃的都是涼飯，還會有灰塵飄進碗里，可他們沒有怨言。

　　午休時，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著腦袋睡一會兒。在睡夢中，可能夢見自己勞動換來的果實，他們的臉上露出了喜悅的笑容。

　　深夜是他們最忙碌的`時候，大街上一片狼藉，到處都是飯盒和塑料袋。他們彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著地上的垃圾，好像生怕它逃跑了似的。借著路燈發(fā)出的微弱的光芒，他們認真的清掃著街道，掃把掃過的地方留下了整齊和干凈……

　　清潔工人無私的奉獻著，不分晝夜地勞動著，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這就是我最敬佩的人——清潔工。

我敬佩的一個人作文13

　　生活中總是有許許多多的人值得我敬佩：無私奉獻的清潔工、救死扶傷的醫(yī)生、不怕困難的解放軍叔叔……但最讓我敬佩的人是我的老師——林老師。

　　林老師差不多有40來歲，帶著一副紫色鏡框眼鏡，一頭黑發(fā)。林老師不但和藹可親，也十分認真負責。

　　記得有一次，剛開學(xué)不久，林老師因骨折便坐著輪椅來課，其實原本林老師完全可以請代課老師來上課，讓自己在家里好好休息，可林老師因為擔心我們，依舊堅持來上課。而且每次上完課，她都沒有因為腳不方便而在辦公室休息，反而拼命地改作業(yè)，沒有絲毫松懈。

　　林老師十分負責，平時別的老師中午都需要午睡一會兒，可林老師為了我們的聽寫能及時在教室里訂正，一直馬不停蹄地改到下午第一節(jié)課，拖著疲憊的'身子急急忙忙走向教室。

　　還有一次讓我印象深刻，那天我走到辦公室正想向林老師請教問題，我一看老師正全神貫注地批改作業(yè)呢！我輕輕叫了一聲：“老師。”林老師沒有絲毫反應(yīng)，我只好站在老師的一邊，只見老師改完了所有題目，還沒有放下筆，又認真地看了一遍，仿佛在確定有沒有改錯，過了好一會兒，老師才松了一口氣！我當時一下子心中就有深深地感動，正在這時老師突然轉(zhuǎn)過頭，吃驚地問：“胡伽寧，你是什么時候站在這兒的？”我笑著回答：“您改作業(yè)太投入啦！”說完我向老師提出了問題，老師馬上認真地跟我講解，還舉了兩個生動的例子，讓我更好地理解。走出辦公室，看到又開始忙碌的林老師，我的內(nèi)心涌入了一股暖流。

　　這就是我最敬佩的人——認真負責的林老師。

我敬佩的一個人作文14

　　我的鄰居芳芳是我心中的一顆明亮的星星，這顆“星星”在我和鄰居們眼里，永遠放著智慧的光芒。

　　我說芳芳是“智多星”這話并無夸張之處。怎么，還不信？親愛的朋友，如果你還不信，那么你讀完我講的事例，你便會信了。

　　夏天，我們家隊近的蚊子多，每到夜晚人們乘涼時，便飛來叮咬，弄得人心煩意亂。人們買來驅(qū)蚊劑效果還是不怎么樣，人們叫苦連天。芳芳那幾天總在家中，我知道她準又在“思索”什么了。一天晚上，我出門乘涼，還帶了防蚊劑。我在一析大樹下碰到了芳芳，只見她手中提著一個模樣古怪的東西。我問道：“芳芳，你提的是什么東西呀？”芳芳道：“驅(qū)蟲的`東西。”“怎么驅(qū)蚊？”“你看，這是個臉盆，裝著殺蟲藥水，藥水中放著塊石頭，石頭上擱著煤油燈，然后四周用紙糊起來，只留個不大不小洞……”她的話還沒說完，便被我打斷了？“為什么要留小洞？”“黑，蚊子天黑了追光，留個小洞它們進去送死。它烏蘇進去了，受不了藥水的味，便到處亂飛，飛來飛去，不是撞在煤油燈的火上被燒死，會議是在藥水中毒彘了。”

　　第二天晚上，我又去找芳芳，遠遠就瞧見她在一個衛(wèi)生較差的角落里，搗弄著，不知她在干什么。芳芳一見我，忙叫道：“喬喬姐，你快來看呀！這么多的死蚊子！”我急忙跑過去一看，真的，我又驚又喜，你猜怎么著，那個殺蟲的東西里面的藥水上漂滿了死蚊子！芳芳指著死蚊子，津津有味地向我介紹道：“這是稻葉蚊，是一種毒性很大的蚊子……”

　　“智多星”芳芳用自己聰明的腦子給鄰居們解決了一個又一個人令人煩惱的問題，受到了人們的普遍稱贊。

　　雖然芳芳比我小，但她那聰明靈活的腦子不能不使我敬佩。