我心目中的春作文(優選)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的我心目中的春作文,歡迎閱讀與收藏。
我心目中的春作文1
暖國的春,總是那么的心急。
剛剛邁入3月門檻兒,便再也耐不住性子了—一時間百花爭艷,楊柳依依。和煦的春風輕輕柔柔地拂過,整個大地都變得暖洋洋的。但這不是我心目中的春,它更像熱浪般的夏。
朔方的春,總是那么的冰冷。
已時值4月,卻還是那樣的漠然——北風怒吼,千里冰封。一陣大雪呼嘯而來,整個世界都穿上了透不過氣的素裝。這更不是我的心目中的春,它分明就是凄冷的冬。
我心目的中真正的春,便還要數家鄉的吧。
時值三月,寒風依舊。溫度表的示數告訴我們,這還是冬。但感覺已愈發強烈地喊道:“春,已經來了!
湖面上那一層薄薄的冰,似乎已化卻了,又似乎還有。人工島上,小草好像還未萌發,可遠遠望去,卻是一片若有若無的綠色。呵呵,這是否就是大詩人韓愈筆下的”草色遙看近卻無“呢?運河兩岸,楊柳確乎沒有抽枝,可早已萌發出了嫩嫩的芽兒。遠遠地望去,是一片淡淡的嫩黃——這黃色,暗淡之下卻又透著一筆濃烈的生機。
正午,薄冰化卻了。和煦的風兒悄悄拂過,蕩起一串碧綠的微波。還有那湛藍的天空和潔白的云朵,映在明澈的湖水里,似乎把那一切切的寒冷,一切一切的凜冽,都趕出這個世界了。
然而傍晚,太陽將落的`時候,那寒冬又好似咆哮而來。利劍似的北風又刺在臉上,天依舊是藍的,可又添了一筆不明不白的灰。再加上夕陽大片大片的昏紅,世界又仿佛昏昏欲睡了。
這就是家鄉的春。它仿佛已來過,卻又好似還沒有。這樣的若即若離,這樣的亦真亦幻,帶來了一種無論是暖國,還是朔方,都不曾具有的美感。它來了,但還有一定的距離。這一分朦朧,這一分自然,這一分嬌柔,這一分典雅,使得人們沒有理由不拿出更愉悅的心情去尋找她,迎接她,贊美她,招待她。
這就是我心目中的春,若即若離,亦真亦幻的春。
我心目中的春作文2
船動了,水面被船身剪開成兩道波紋,波紋一會又向中聚攏,碰到船身又被彈了出來,形成兩道波浪線。掀起的浪花有的濺到船上,更多的飛快向后退去,不一會兒就沒影了。
對于以上的場景,我雖然有關注,卻不予重視,我真正關注的是眼前的這場雨,這場遲到的春雨。飄飄灑灑,細若牛毛的雨絲揮灑而下,稍重的“咻”地一聲滴落到江上,激起一點小小的水花。更多的、較輕的雨絲像霧一般浮在空中,像是融化在空氣中一般,為遠方的景物仿佛披上了一層紗,模模糊糊的,使人看得不真切。能看到的最遠的景物就是廣州塔了,隨著船的前進,很快也消失在春雨之中,我伸出一只手,攤開手掌,似乎想抓一把雨,涼涼的、細細的雨絲在掌心上展開來,一種說不出的舒服感涌上心頭。
春天來了。
船不知何時減緩了速度,蕩開的`波紋越來越小,最后成了緊貼著船身的兩道細紋。最終,船停在了水中央,隨著水面的起伏而沉浮,愜意在水面隨意漂蕩。一只水鳥“咻”地一聲盤旋而下,準確的立在一條漂流過來的樹枝上。它低下頭,似乎在沉思,又像是在尋找什么。忽然它振翅一飛,轉眼就消失在天際之間。更遠的地方有一只,也許是被風吹下的罷,還未完全開放的花苞在江上,像一艘小船一般地漂著。忽然,一艘船接近了它,掀起的波浪打中了它。我緊張地注視著這艘小小的花船徒勞地在波浪下翻滾。但所幸,它最終成功了,它頑強地翻了出來。我目送著它飄飄蕩蕩地遠去,想象著它接下來的故事。岸邊,樹的倒影被蕩漾的波紋分割成千百個剪影,就像無數棵小樹在水中生長、蔓延,將綠色灑滿了江面。
好一幅江上春景圖!
船已在不知何時悄悄地靠岸了,我大步地走下了船。朋友們!我要向遇到的每一個人微笑,為他們祝福,并且熱烈而莊重地告訴他們:
春天來了!
我心目中的春作文3
“滴答,滴答”,雨姑娘帶著春的來信,踏著輕盈的步子,來到了人間。
信送到了草地上,小草弟弟怯生生地探出頭來;信送到了老樹上,老樹爺爺又長出了新的枝芽;信送到了人們的手心里,人們脫去厚重的外套,換上了輕便的衣裳……“滴答,滴答”。信,送到了世界各地。春,真偉大!
花兒們早就被憋壞了,這不,信才剛剛送到,它們就迫不及待地綻放自己了。艷麗的月季,淡雅的櫻花,還有那一小叢、一小叢不知名的野花,紅的似火,白的如雪,黃的像金……它們靠在一起,好像在說著悄悄話。春風拂過它們的臉蛋,看呀,它們激動地跳起了舞,訴說著春天的偉大!
河面上綻開了一朵朵的漣漪,是收到信了嗎?想必是的。河水媽媽連忙召喚來自己的`孩子,一起載歌載舞。烏龜懶洋洋地抬起了頭,活動活動自己一個冬天都沒有伸展過的手腳。魚兒們像喝了興奮劑一樣,在水里到處亂竄。小蝦們玩著永遠也贏不了的石頭剪刀布。一座德高望重的老橋也被信沖得無影無蹤,它感嘆著:春,真偉大!
住在一座座小洋屋里的孩子是最先感受到春的。他們一個個光著小腳丫,山谷、草地上都回蕩著他們的笑聲。一條小蟲,一枝新芽,一朵小花,都會讓他們感到驚奇。大人們也眉開眼笑地加入了孩子們的隊伍,一支探索春的隊伍。他們心里想著,春天呀,是最偉大的一個季節!
從一座座“綠色的長城”到一條條上帝的“藍綢帶”,春,你哺育了多少生靈呀?你是那么的無私,那么的大方,那么的偉大!誠如大詩人杜甫所言,“好雨知時節,當春乃發生”!
春天呀,春天!我愿化作雨姑娘,幫你送這一封封重要的信,一封封書寫著您偉大的信。
我心目中的春作文4
春天是一年中最令人回味的季節。當天氣多云,當天氣晴朗,當天氣溫暖,天氣寒冷。然而,我知道春天的腳步正在逼近,路邊的小草也應該探出松軟的泥土,河邊的柳樹應該長出新芽,推開門,牽著一群小孩子,跟著晨露,一路追逐春天的痕跡。我想帶他們去春季班。
書中的春天在移動。初春的三月,粉色的柳樹是綠色的,彩色的蝴蝶在飛舞。在春天和三月,飛影草生長,雜交樹生長。
我心中的春天也很動人。樹頂上枯萎的老樹認為它不會發芽。誰知道,第二年,在被春風觸摸后,它的黑樹皮上出現了綠色的嫩芽,又細又密,像綠色的珍珠。池塘里的冰開始融化,村里的婦女卷起她們的袖子,對著池塘邊竹子和樹葉的`沙沙聲低語,在池塘里大聲洗衣服,大聲說笑。小燕子南飛掠過水面,輕盈而優雅,尾巴尖微微蕩漾。站在山脊上,面對著潮濕的風,看著一望無際的綠色田野,三三兩兩的徒步旅行者,手里拿著風箏,有說有笑地走過來。他們把白布鋪在地上,把食物和飲料放在地上,然后嬉戲玩耍。淘氣的孩子們撈起水中的冰,拿起一根麥秸吹在上面。很快,水中出現了層層漣漪,無視母親緊張的呼喚。
然而,我心中的春天已經不存在了,它在哪里?一行接一行,沒有春天的痕跡。失望、悲傷、驚愕和一絲內疚同時向我襲來。去年仍然是一片金色的油菜田。我不知道宏偉的建筑何時拔地而起,工廠何時建在原始的一排排綠色麥田上。美麗的春天在哪里?
啊,這些東西已經不存在了,它們都不見了。現在我恐怕只能用圖片來觸摸春天了。我腦海中的春天已經消失,找不到了。
我在回家的路上不開心,無法擺脫我的困惑。誰把春天扔進了大樓陽臺上的小花盆——?誰把流動的泉水扔進了山腳下的一個小巖洞,誰把美麗的泉水扔進了揮之不去的回憶?還是我不小心失去了春天?
我心目中的春作文5
三月,乍暖還寒,不過,春天的腳步是不會停息的,她已經如約而至了。不信?你瞧——
大地的落葉枯枝哪里去了?冰凍的河水為何在喜洋洋地融化?禁錮了近半載的鳥兒的聲音何時又蕩漾在我們耳畔?對嘛,這就是春的征兆啊!
春總是邁著活力十足的腳步穿過大地,不時的,她的衣裙掠過了枯藤老樹,指尖劃過了還在沉睡的土地,漸漸地,星星點點的綠色在枝頭微微綻放,大樹頓時張開了笑臉,煥發出年輕活力的光澤!板著臉堅持了五六個月的土地,這時也放松了肌肉,朝著天空傻傻的微笑;一個個幼苗也不甘壓在黑漆漆的土壤中,一起向上鉆,終于突破了泥土的束縛,在明亮的空間下酣暢淋漓的呼吸!就在這春意濃重的輻射下,綠色開始蔓延,攀爬,綻放……直到整片土地都被綠色包裹,直到高山峻嶺也被充分的'涂抹,直到水中也綻開了綠意獨有的標志,輻射出來的綠光才漸漸收斂起來。
春天還在繼續走著,蹦蹦跳跳的旋舞著。她的袖口拂過冰封已久的河,就在這輕柔的撫摸下,冰河放松了,開始欣然的融化。剛開始只是幾滴水離開了冰的懷里,不一會兒,太陽出來了,數不盡的光線直射入冰塊中,如同無數雙手一般,直擊冰塊的“癢穴”,冰塊終于經受不住太陽光的“攻擊”,撒開了手,讓小水滴們一個個的離開了自己。河水悄然地流動了,穿過石塊,走過凹凸不平的路,譜寫了一曲專屬于春天的旋律——這也許就是春姑娘用纖細的手撥動琴弦的旋律把。
春走得累了,安靜地坐下來歇息,拿出了短笛,吹出了幽靜,安詳的曲子來。這時候,鳥兒是最經不住誘惑的了,三兩成群地飛來,“嘰嘰喳喳”的應和著;花下,蜜蜂們也來這里湊熱鬧,“嗡嗡”的跟著節奏陶醉地演唱……
春,你為何不出現讓我們瞻仰你的美麗呢?
喔,原來你一直在我們的身邊舞蹈、歌唱,為我們點亮一個生機勃勃的大地。
我心目中的春作文6
我心目中的春是充滿春意和詩情的,它就好像一個剛剛出世的嬰兒,到處洋溢著叫聲和生機,它往往呢,會來得匆匆,去得也匆匆,但是它總會留下一些美好的景象,讓人回味,讓人留戀;也會留下一些對我們自己來說比較深刻的回憶,讓我們尋回當初的自己是怎樣的,是否有改變,變得怎樣了,這些都是春給我們的自我反省,或許會很耐人尋味吧?
春,這個簡簡單單的字,卻包含了無限的韻意,使人朝氣蓬勃。我心目中的春天是自由自在的、無拘無束之意的,小鳥可以在森林里無憂無慮的穿梭著;魚兒可以在江河中毫無拘束的嬉水著;小草剛剛破土而出,正品嘗著這個世界的新鮮、稀奇的`事;含苞欲放的花兒也正靜靜地等待著開放。微風輕輕地吹佛著柳絮,就連飛奔的馬兒似乎也怕踩疼了小草,不由地放輕、放慢了腳步;小孩子在這不尋常的春天里打打鬧鬧的、嘻嘻哈哈的,為這個季節增添了第一份樂趣。
我靜靜地走在鄉間的小路上,看著這路上的行人身上穿著薄薄的衣服,就知道春天已經來了。看著這濕漉漉的路面,不用猜都知道這是露水為春天的洗塵。路邊一夜間開了的野花、野草,在向我打著招呼,而我微微地點點頭;樹枝上新長出來的嫩芽、嫩葉也向我問好,我友好地回復。知了在樹上唱著愉悅、歡快的歌,鳥兒們聽見了也飛過來附和著,與知了一同演奏,蟋蟀在草叢里吱吱作響地為它們伴奏,當著樂師。蜜蜂在花叢中采蜜;蝴蝶在圍繞著我飛舞,我驚喜的看著它們,我感覺我已經融入到它們當中了,成為它們當中的一員。小鳥邀請我加入它們的演奏,蝴蝶請我一同跳舞,它們分別用葉子和花瓣作邀請函,輕輕地讓葉子和花瓣隨著輕風飄落在我的身上。
我心目中的春作文7
彎彎的梓柳河,楊柳依依,草長鶯飛每到這個時候,我就踏著青青河邊草,去尋找我心中的春——我和爸爸的足跡。
那時我已五歲,爸爸經常帶我來到河邊:放風箏;游泳;掃落葉;“滑冰”那是一個雪后初晴,柳梢已泛綠的`初春的早晨,我硬纏著急著去鎮上辦事的爸爸和我一起去河
邊滑冰。爸只好答應先陪我一會兒。一路上我高興極了,雖說還是春寒料峭,可在我眼里正是萬紫千紅、鳥語花香的仲春,因為有爸爸陪著,我心里溫暖極了,河邊,已有許多小孩玩得正起勁。我很快就加入了他們的行列,我們像燕子一般在冰上飛舞著,并將雪花捏成雪球,紛紛擲向對方爸爸一邊交代我們不要到中間去,一邊在河岸邊走著,瞇著眼,微笑著。“喀嚓”忽然,我覺得腳底一軟。“啊!——冰炸了!”其他孩子都比我大,他們發現不對,紛紛地朝岸上跑。“喀嚓!”我還沒來得及細想,就一下掉進了冰冷的水中。“啊!平平掉水里了!”爸爸聽到喊聲拼命地跑過來,“咚”一聲就扎進水里。一股暗流沖擊著我,我離冰洞越來越遠,我渾身無力,說不出話,昏昏沉沉地在冰下隨水漂流。不知過了多久,我感覺到離開了冰冷的水,眼前是春暖花開,耳邊是鶯歌燕舞,身上是春天般的溫暖,慢慢地我睜開了眼睛。(據說這已經是第三天了)我開口就問:“爸爸呢?”可大家都不回答我,我知道不好。我拼命地大聲喊:“爸爸!爸爸!”猛地蹬開被子,跳下床,向梓柳河——這讓我充滿歡欣與悲哀的地方跑去爸爸走了,爸爸為了我,早早地結束了他30歲的青春后來,我常常來到小河邊,尋找我的爸爸,尋找我和爸爸的歡樂與足跡,只有沉浸在對爸爸的回憶中,我才能感受到一絲春天般的溫暖。爸爸是我心目中永遠的春天!
我心目中的春作文8
長臥新春白袷衣,白門寥落意多違。紅樓隔雨相望冷,珠箔飄燈獨自歸。遠路應悲春晼晚,殘宵猶得夢依稀。玉鐺緘札何由達?萬里云羅一雁飛。
我心目中的春,莫過于喚醒沉睡大地的一場雨。春雨是春天的使者,它帶著春的美好,春的靈氣和春的希望。
春雨連綿給人是畫一般的感覺,好似一位正值豆蔻年華的少女打著一把油紙傘,在煙霧彌漫中穿過,留給人的只是無限的遐想。春雨又像是一個多情的女子,時而晴,時而雨,也許不高興時幾聲悶雷代表著它的心情,春雨風情萬種卻略帶點點嬌羞。
春雨給人的感覺,它是文靜的,是清晰的,是羞澀的。然而它卻融合了冬天堅固的冰,驅趕了人們心中的寒冷,喚醒了沉睡的動物,喚醒了大地的植物。
也許春隱藏在那一滴滴的雨點中,只是沒有人知道。那滴正在親吻著花兒芳唇,讓花兒更加嬌艷的是春嗎?還是那滴和柳條跳著華爾茲,洗掉柳條身上塵埃的是春嗎?咦!那里還有一滴在山間飛舞,在田野吶喊,喚醒大地的`是春嗎?
春雨細無聲,滴落在水里卻響起一陣叮咚,昭示著它的到來。透明的水花,引起一片漣漪。水里的小伙伴,隨著水花的擴散而蘇醒,口里不斷吐出的水泡和雨點打成一片。
萬紫千紅總是春,花開花落為此時。每個季節都有雨,但是春天的雨,它是活的,它是一種寄托,它是每一位感傷人筆下的紅塵眷戀。春,她是一年之首,她是萬物復蘇的象征,她是多少文人墨客心系的美景。
細雨蒙蒙,一片生機,這是春的景象,這是她獨有的氣息。春演繹的千嬌百媚,百花叢中只為爭誰最艷。一場雨飄落,隨風而落,隨風搖擺,隨風起舞,可又有誰來感嘆?
我心目中的春,只是一場雨,一場洗刷心靈的雨,一場讓萬物都蘇醒的雨。
初二:不愿被束縛的雨
我心目中的春作文9
自古以來,文人墨客對于春天都賦予了他們最動人的詩詞,最美好的期盼。但在我的心中,春天是充滿感動、淚水與無限思考的。
今年3月11日,日本東北部本州島附近海域發生了里氏9·0級大地震并引發了海嘯。日本福島核電站的多個機組相繼爆炸,放射性物質外泄。這次地震,造成了重大的損失,但在這次地震中,日本國民面對災難時的表現卻值得我們學習。
地震發生后,幾百人在一個廣場避震。整個過程,沒有一個人抽煙,商店店員跑來送上毯子、熱水、餅干。男人幫女人拿東西。三小時后,人群散了,但廣場的地面上沒有一個垃圾。
旅館沒有坐地起價,而是供人們免費住宿,電器店老板提供免費手機充電。便利店里食物飲料免費提供,沒有人哄搶。人們拿了食物,都會排隊到收銀臺說聲謝謝。
鄰居們主動與他人分享瓶裝水,平日不太往來的人們分頭去查看社區里的老人是否安全。
類似的例子還有很多。透過地震,我看到了日本國民普遍的高素質。沒有坐地起價,沒有哄搶,沒有喧嘩,沒有自私自利。他們時時刻刻都不忘想著別人。
如今,部分中國人著急,沒有耐心,自私自利,為達目的不擇手段。汶川地震中,有的老師為了自身利益,獨自沖下教學樓,對自己的學生卻不聞不問不管不顧。同樣是地震,日本民眾表現出來的冷靜、謙讓、助人都是值得我們學習的`。
在這個春天里,日本民眾帶給我們的不僅僅是感動,更多的是思考。我希望他們的品質能夠感染我們每一個中國人,在這個萬物復蘇的春天,種下心靈的種子,讓每一個國人擁有強烈的民族意識,讓中國的明天更加美好。這就是我心中的,最好的春天。
我心目中的春作文10
當春的氣息再度彌漫,花兒開始了芬芳;當輕柔的晚風再度吹過,樹葉開始了舞動;當綿綿的細雨再度飄散,小草開始了萌芽;當嶄新的路程再度延伸,心靈開始了希望。
踏著春意的腳步,播種下新的希望。
小草是原野的希望,他奮力的鉆出地面,抖抖身上的露水,煥發出新的光芒。盡管渺小以至微不足道,可因為有希望,他內心的生命力是茁壯的,是強大的。
花兒是美麗的希望,他盡顯著自己的美麗與芬芳,盡管總會有凋零,可因為有希望,他會在短暫的時間里努力將自己做到最好。
小樹是蒼翠的希望,它在風雨中佇立,盡管可能會用暴風雨,可因為有希望,他終究會長成參天大樹。
水滴是汪洋的希望,盡管薄弱,可因為有希望,相信總會有一天回匯集成海洋。
而我們,是未來的希望,盡管會有坎坷,會有磨難,可因為有希望,我們會勇敢的面對,任歲月的風霜把記憶雕刻成形,走過一步步,再回首曾經的苦難,才發現是那么的.渺小。
如同險峻的高山擋不住洶涌的波濤,洶涌的波濤擋不住你內心的光芒。如同廣闊的晴空擋不住突來的風暴,突來的風暴擋不住你遠行的身影;如同厚重的夜幕擋住了滿天的星斗,但決擋不住你內心的的光芒。往日的寒冬和肅殺都已過去,要用自己最堅定的信念來仰望明天,播種希望。
倘若春天是開始,那么我愿用信心來拼搏。倘若春天是希望,那么我愿意用努力來爭取。倘若春天是種子,那么我愿意用愛心來澆灌。
因為只有啟程,才會達到理想和目的地;只有拼搏,才會得到想要的未來;只有追求,才會實現心中的夢想。
我心目中的春作文11
一年之計在于春。春天,是生機勃勃的季節,是綠色的季節,它象征著活力,象征著生命。春,是一幅和諧的畫卷。
但是,近些年,隨著人類活動的加劇,經濟雖然有了較大的發展,但是春卻不像以前那樣純潔了。
在我的心目中,春應當是這樣的:高高地山上郁郁蔥蔥,蔚藍的天空鳥兒飛翔,明凈的水面碧波蕩漾。天空明凈,鳥語花香。就像一首歌中所唱:藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑。人類尊重大自然,愛護大自然,人和大自然渾然一體,和諧相處。
但如今,一條條污濁的河流染黑了大地,一縷縷黑煙割裂了天空;小溪被一只只五彩斑斕的塑料袋罩住口鼻,幾近窒息;山丘被炸藥炸得遍體鱗傷,搖搖欲墜;荒漠無情地吞噬著村莊,與人類爭奪空間;泥石流殘酷地肆虐著大地,沙塵暴在春天也不時地遮蔽天空。有些地方原本摩肩擦踵的樹木只剩下幾棵作為“面子工程”孤零零地立在路邊或公園里。想想看,一邊是“綠樹成蔭”的廣場,另一邊卻是濃煙滾滾高聳入云的煙囪;一邊肆無忌憚地排放著污水,一邊卻又要堅持“可持續發展”。這是多么可笑和滑稽的事!
看來,這些現象的“締造者”都患了“近視”,只看到了眼前的蠅頭小利,看不到長遠的'巨大利益,好像上鉤前的魚,只見魚餌,卻看不見藏在魚餌里的鉤啊!
以犧牲環境的代價來促進經濟的發展無異于飲鳩止渴,用健康換金錢,將來總有一天會后悔。但破壞容易建設難。如果人們再不及時醒悟,恐怕后悔都來不及了,甚至將來連“面子工程”也別想看見了。
為了人們心目中的美好春天,我們應該行動起來了!我們要保護我們賴以生存的地球,還它個本來的面目,還它個綠水藍天!
我心目中的春作文12
春光無限好。當金色灑滿人間,當綠色布滿大地,當紅色跳上枝頭,當藍色映入河流,我知道,春天來了。
我心目中的春,是金色的波濤。風來了,山上山下那成樹成林的油菜花隨風蕩漾,似海上的波濤,一浪推一浪。站在金色里,能聞到菜花的芳香;置身金色中,能與春天融合。你會以為,你就是春的使者,你就是春姑娘。
我心目中的春,是綠色的地毯。風來了,地毯抖動著,卻怎么也抖不掉那惹眼的綠色。這可愛的綠色是純潔、是和平;這鮮明的綠色是清涼、是神圣。站在綠色中,你會感受到小草的堅強。“野火燒不盡,春風吹又生”。你會像小草一樣,也那么堅強。
我心目中的春,是紅色的熱情。風來了,她們曳曳起舞。旋轉與升騰是她們的舞姿,沙沙是舞蹈的伴奏。她們既有牡丹那樣的紅艷,也有百合那般的多姿。她們還似害羞的小姑娘,嬌滴滴、羞答答透露著粉紅,顯露著純靜。既有玫瑰的'撲鼻香,也能一直盈滿你的心頭。
我心目中的春,是藍色的夢想。偶爾的幾只飛鳥打破了天空的靜謐,白云也跟著舞了起來。河岸上的楊柳抽出綠絲,與淺黃的小鴨嬉戲。小鴨子踩在春泥上,印下了一串春的足跡。藍色的夢想映在水里,更增添了春夢幻的色彩。春就是這樣——一個多夢季節的少女。
春總是那么美好:天總是那么藍,花總是那么紅,草總是那么綠。當我們同時擁有這一切時,我們就擁有了自然。
“好雨知時節,當春乃發生”。請播下一粒春的種子,讓它在春的田野里生根、發芽、開花、結果,因為,那是我們的希望。
我心目中的春作文13
我心目中的春,它應該是能讓萬物可以顯示出自己生氣勃勃,也能表現出人們積極進取、奮發向上的一個美好季節。
春姑娘披著海藻的頭發,穿著活潑的波希米亞風格的裙子,輕輕旋轉,一朵美麗的花兒綻開了。
綠,到處是迷人的綠色。柳樹枝條上的,是發黃的嫩綠;小草勇敢地鉆出來,是迷人的新綠;蒼勁的松樹,則是蒼翠的綠。綠,在春天里,越發顯得活潑起來、生動起來。
所以,綠,在我心目中是屬于春天的。
小烏龜把頭從笨重的殼里伸了出來,發出窸窸窣窣的聲音。連冬眠的小烏龜都醒來了,春天真的來啦!小鳥嘴里叼著樹枝,在建自己的安樂窩呢。每當完成一點,它就昂起頭來唧唧喳喳地叫,像在炫耀自己的本領,又像是在唱:“勞動最光榮,快勞動吧。”小狗在草地上不停地打滾兒,一會兒又開始刨土,真是淘氣。小朋友拿著燕子風箏,奔跑著;春風拂在臉上,暖暖的。大地上的萬物都在享受春天帶來的'喜悅。
所以,我心目中的春天是屬于世界萬物的。
春天還是播種的季節。農民揮舞著鋤頭,汗水在陽光的照耀下也變成金色的了。金色的汗水滴在哪兒,哪兒就會有收獲!啊,迷人的春天,在孕育著一個金碧輝煌的希翼!那一簇簇迷人的新綠,幻化成一團團耀眼的金黃……農民,是可愛的、可敬的勞動者。“付出多少,收獲多少。”一位農民擦著黝黑的臉龐,他們是值得我們尊敬的。
我心目中的春天,那是勞動者付出的季節。
忽然,我想到了青春。青春是人生的春天。花兒謝了,明年一樣開;春天去了,明年一樣來,只有青春一去不復返。一旦虛度年華,生命將黯然失色。趁著春天奮斗吧,春天,在于播種,在于耕耘。
這就是我心目中的春天!
我心目中的春作文14
耀眼的陽光溫暖明亮,天邊的云使日光看起來更為嬌怯,神秘,它眨巴眨巴雪亮的眼睛,天空瞬間布滿春的足跡。
——題記
走在石橋上,帶著懷古的氣息,著一身碎衣羅裙,眼睛望著變幻多姿的云,等待春的水晶融入我心,揚起臂膀向好久不見的老朋友“春”打招呼。
春天來了
吟春
兒時,在父母,古詩的熏陶下,我愛上了詩詞,它帶著陳舊的氣息與清新如晨露的光芒迷住了我。“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”向我展示了花團錦簇,馬蹄被任性的淺草遮住的詩意;“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”向我描繪了春的神秘;“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”向我訴說了春的淘氣……春無處不在。
詩詞造就了純潔美麗的.春,給春帶上了芬芳如晨露的王冠。
贊春
稍大些,在幼稚園里和眾多的小朋友跟老師學春天的兒歌,它讓我們對春天充滿了熱愛。“春天在哪里呀,春天在哪里……”讓可愛幼稚的我在假期中背上旅行包,踏上尋找春天的足跡;“小燕子,穿花衣……”讓我對春的使者燕子滿懷敬佩,滿懷對春的癡戀與燕子的喜愛……
幼稚如夢的兒歌抓住了春的衣角,讓春流淌于詩,詞,夢,畫里,讓它如懵懂的孩子般活潑可愛……
兒歌,優秀的詩篇,如癡如畫的美景盡情地流淌,它們融入了春的氣息,為春帶上華麗的水金冠,在日光下綻放出耀眼的星光,讓春依舊的美輪美奐,依舊的活潑,依舊的朝氣蓬勃……
“我來了!”碎衣羅裙溫柔的搖蕩在春風里,它展開笑臉,為我戴上了春的花冠,送來了春的祝福,一切都蕩漾在春天的氣息里……
我心目中的春作文15
多少次沒有飛出籠子感受春的氣息,多少次沒有在綿綿春雨中展翅,多少次沒有在姹紫嫣紅中輕跳…我就是那只在籠子中渴望春的鳥兒,那只被春拋棄的可憐的鳥兒,我只能一次次想象著我心目中的春。
我低著頭,只是趴在鐵網上,一遍遍感受著孤獨與寂寞。四季流年,籠子上的第一滴春水沾濕了我的羽毛。溫暖的風,交雜著綿綿細雨,主人家陽臺上開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷。我閉上朦朧的雙眼,想象著春回大地。春風輕拂田野,披上了一件綠色的盛裝;春雨滋潤過的野草,探出了嫩綠的新芽;路旁的花,在春日暖陽的照耀下金光燦燦綻開了笑臉。不知多少次,聽到同伴們的歡歌,他們在春日中嘰嘰喳喳,在暖陽下述說春的獨白。
而我,只是一次次呆在籠子里,一次次感受歲月的暮年。屬于我的春呢?一遍遍的等待,一遍遍的失望。我何時能夠飛向綠意盈然的土地,翱翔在綿綿春雨中。總有一日,我會不顧一切掙脫出籠子,找尋我心目中的春天,夢想與春的交界,總是那樣倔強。飛出籠子的'那一刻,將是生命的一瞬。“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲。楊花榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。”對于我這樣一只禁錮在籠子里的鳥兒來說,與其享受春的美好,不如經歷等待春的過程。對于禁錮的靈魂來說,我心目中的春便是一切,便是希望。生命仍然要靜靜的流逝,努力的重尋春,只要一天有夢想,就是我心目中的春吧。
“冬天到了,春天還會遠嗎?”無論追求心目中春是多么的痛苦,我依舊會頑強的掙脫籠子,找到夢想不顧一切地去翱翔天空。
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