我的同桌作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的我的同桌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的同桌作文1

　　有這樣一個人，他是一個很不起眼的學(xué)生，但他在我心中卻非常優(yōu)秀。

　　他就是朱冠元。一個經(jīng)常被老師批評，同學(xué)嘲笑的人。我以前也常常對他視而不見，可有幾件事改變了我的看法。一天，我的橡皮不小心被同學(xué)弄掉了，但我沒有發(fā)覺。忽然，我發(fā)現(xiàn)橡皮沒了，急得滿頭大汗，這時，朱冠元走來，我沒好氣地說：“你來干什么？”只見朱冠云張開手心，里面正是我的'橡皮，他說：“對不起，打擾你了，這是你的橡皮嗎？”“嗯，是我的。”我接過橡皮小聲地說。

　　還有一次，我因為作業(yè)沒寫好而被留了下來。那天正好是朱冠云值日，只見他賣力地掃地，別的值日生都把垃圾掃給他，而他卻一句怨言沒有，直接把垃圾掃到垃圾桶里。

　　他這樣的舉動，讓我知道他其實也很可愛。

我的同桌作文2

　　我總共有過七八個同桌，其中有一個是學(xué)渣。那個同桌是因為上課跟別人彈橡皮才換過來的。我一聽老師說這事兒，嚇的魂都飛了。因為，他會影響我的！果然不出我所料，他彈橡皮的聲音“砰砰”真響，把我吵得上課都不能專心。這些還不算什么，最主要的是，他總是把我當(dāng)百度一樣的問這問那，比如；“369+27等于幾？”啊，“滴”字怎么寫？啊……當(dāng)老師再把我換一個同桌時，我恨不得拿來幾串鞭炮歡送他！

　　另一個同桌，他最大的優(yōu)點(diǎn)就是“安靜”。每次旁邊的同學(xué)嘰里呱啦講話的時候，他比什么都安靜。我覺得他應(yīng)該會魔法，在其他同學(xué)講話的時候，他就變出了個隱形的'金鐘罩，把聲音隔在九霄云外。但是，唯獨(dú)老師的話能聽進(jìn)去，他可真神了！

　　哈哈，接下來的學(xué)期不知還能換來怎樣的同桌！

我的同桌作文3

　　我的同桌是一個頭發(fā)很長的，眼睛大大的一個女孩。

　　她在學(xué)校是一個熱心的女生，有一個男生叫魯成漢，很喜歡這個女生，這個女生叫何躍穎，因為她的爸爸經(jīng)常外出，不在家里，不能好好陪陪她，所以她很寂寞，她的一個QQ昵稱就叫寂寞，在學(xué)校的時候跟女生跳繩……放學(xué)后，她讓我們班的.一個女生陪她寫作業(yè)，她們兩個是非常好的朋友，每次都是一起玩，嘿嘿！！！

　　她們從來沒鬧過矛盾，我們班的同學(xué)都跟她玩，一起玩游戲，今天她哭了，原因：老師讓在中午之前把錯的題講一遍！！她沒講完，被馮老說了一頓，就哭了，一邊哭，一邊改卷子，這時，馮老來了，讓她先吃飯，她不肯吃，經(jīng)過我們的再三勸導(dǎo)，終于肯吃了……嘿嘿，很快到了放學(xué)的時間了，她跟同學(xué)順路，就一起走，我們對方互相說：“BAYBAY。”就這樣一天就過去了。

　　我的同桌叫何躍穎，我希望她每一天都會快樂！

我的同桌作文4

　　我的同桌薛筱雅今年9歲了，她長著一個圓圓的臉蛋，頭上扎著個馬尾辮，非常可愛。當(dāng)然她還有一張能說會道的櫻桃小嘴。一次我和她吵架了，我說一句，她卻能回兩句，我怎么也吵不過她，只好甘拜下風(fēng)。

　　你知道我和薛筱雅相處幾年了？我們已經(jīng)相處三年了！我們總是相處得很愉快，薛筱雅到哪里去都要帶上我，我倆整天形影不離。前幾天是她的.生日，我和媽媽去超市給她選了一個漂亮的小豬布娃娃。當(dāng)她接到布娃娃時，別提有多開心了。那天，我們一起瘋了一下午，直到晚上我們才依依不舍地分開。

　　以前我一直認(rèn)為我二叔家的女兒是我的姐姐，可是現(xiàn)在，我覺得薛筱雅也是我姐姐。在生活上，她關(guān)心我，愛護(hù)我；在學(xué)習(xí)上，她幫助我，只要有不懂的問題，我就與她一起討論交流。我們還經(jīng)常在一起玩背書比賽，寫字比賽，所以我們倆在學(xué)習(xí)上總是一起進(jìn)步，也因此經(jīng)常得到老師們的夸贊。

　　我愛我的同桌，也堅信我們永遠(yuǎn)是一對好朋友。

我的同桌作文5

　　“唰”一只手在我的旁邊舉了起來，他就是我的同桌－－張××。他在舉手準(zhǔn)備回答問題。他平時上課回答問題非常積極，就是一到考試成績就不怎么理想。也許是緊張吧。

　　我的同桌為人非常的.熱情，老師也夸他會來事。每當(dāng)同學(xué)有困難了，他總是主動的支幫助解決。如果同學(xué)說聲謝謝，他會馬上回答不客氣。這點(diǎn)我卻做不到。

　　記得一次數(shù)學(xué)課上我忘記帶三角板了。我很著急，他便主動借給我，還勸我不要著急，我的同桌優(yōu)點(diǎn)非常我多，就拿他上課總是主動發(fā)言這一點(diǎn)就非常值得我去學(xué)習(xí)。我平時上課不愿主動發(fā)言，可通過同桌的鼓勵，我現(xiàn)在也變得很愛發(fā)言了，我要感謝我的同桌。

　　這就是我熱情的同桌、這就是我樂于助人的同桌、這就是我喜歡積極發(fā)言的同桌。我為我有這樣的同桌而自豪！

我的同桌作文6

　　從一年級到現(xiàn)在我換了許多同桌：有李長森、楊爍爍、莊嚴(yán)等人。我最喜歡現(xiàn)在的同桌——楊若涵。

　　楊若涵長得白白凈凈，一雙大眼睛一眨一眨，像天空中璀璨的星星，臉蛋紅撲撲的，還有一對小酒窩，笑起來可好看了！

　　她非常幼稚。有一次，我碰了她一下，她就像動畫片中的小孩子一樣，裝著哭了起來，邊裝哭邊喊：“嗚嗚嗚，有人打我！”完了，我完了。她的`“哥哥”莊子謙來了，我就要被“K”一頓了。這時上課鈴聲丁零零地響起，及時救了我，我深深嘆了口氣：“天哪，好險。”還有一次，我用一下她的筆，她就大聲喊叫：“哥哥，她拿我的筆！”要不是莊子謙沒來，我又免不了“鼻青臉腫”了。

　　有時，她的幼稚還讓人喜愛呢！莊子謙就是擋不住她那可愛樣兒，才心甘情愿當(dāng)她的“哥哥”呢。

　　楊若涵呀楊若涵，你的幼稚有時讓人討厭，有時讓人喜愛，你到底是怎樣一個同桌呢？

我的同桌作文7

　　我的同桌是個男生，中等偏高的個子，一雙大眼睛，讓人聯(lián)想到偉大的科學(xué)家愛因斯坦。照理說，他應(yīng)該各方面都要向愛因斯坦學(xué)習(xí)，說不定，幾年之后，中國也會出現(xiàn)個“小愛因斯坦”。可我的同桌各方面的表現(xiàn)卻和愛因斯坦這個大科學(xué)家大相徑庭。

　　每次做作業(yè)，同桌總讓我教他。說是讓我教他，其實是讓我把作業(yè)給他“借鑒”。每當(dāng)這時，他總要苦苦哀求一番，說什么如果不把作業(yè)借給他，他小命就不保了。而我總是在“沒有下次”的警告中“幫”他一次又一次。每次考完試，他雖然免了老師一頓狠狠的數(shù)落。但他會沉默不語，一收他那玩世不恭的神態(tài)，強(qiáng)忍著不哭出來，或許他知道男兒有淚不輕彈吧。

　　不過，我的同桌也是有優(yōu)點(diǎn)的，他不管什么時候都面帶笑容，平時總愛搞些幽默動作，同學(xué)們也都愛逗他玩。他身強(qiáng)體壯，擅長跑步。

　　我的同桌就是這樣，有著愛因斯坦的`不拘小節(jié)，卻沒有大科學(xué)家的志向，讓人開心又讓人替他著急的一個男孩。

我的同桌作文8

　　我的同桌是一個女生，叫做詹楊芷。一雙眼睛炯炯有神，大大的嘴總是一動一動的，仿佛正在嚼著什么東西，看起來還挺和善的'，可卻十分的暴力。

　　她是一個對班里同學(xué)很友好的人，當(dāng)然，只是對女生好啦！而當(dāng)面對一些男生時，她就會像孫悟空一樣，大變臉了。記得有一天，我與她在聊天，我對她開了個玩笑，她立刻大發(fā)雷霆，大罵道：“裘大媽，說什么呢！給你嘗嘗我的厲害！”說完，那她的武器——筆，盡力向我刺來。我疼的呲牙咧嘴，她卻自豪地笑笑說：“哈哈，你終于敗在了我的手下，以后你要是再敢惹我，我就不客氣了！”我生氣了，說：你是不是有病啊，我只不過隨口開了個玩笑，你也不至于這樣吧！”我原以為她會與我吵一架，可她卻笑著說：“算了，不跟你吵了，不好意思，行了吧。”我傻了，心想：這人可真是個變臉大仙啊！

　　這就是我的同桌，一個會變臉的同桌。

我的同桌作文9

　　我的同桌是個可愛的小女孩，她叫鐘雨姍，她的眼睛很小，身材瘦瘦的，個子高高的脾氣很好，像一只可愛的小兔子，她經(jīng)常扎著麻花辮，她走路的時候辮子一甩一甩的`，像蜻蜓的翅膀一樣，看起來可愛極了!

　　鐘雨姍同學(xué)不僅長得可愛，而且聰明，任何難題都難不到她。記得有一次，戴老師布置了續(xù)寫《小攝影師》的作業(yè)，每個同學(xué)都搖頭晃腦，覺得很困難，因為不知道怎么寫，可是鐘雨姍卻很快地寫完了，還用上了好詞好句。同學(xué)們都羨慕她，老師為她點(diǎn)贊。當(dāng)我作文寫得不好時，她就會積極的幫助我，告訴我怎么把作文寫得通順，她是我心目中的學(xué)霸，在她的幫助下我把作文寫得更好了!

　　這就是我的同桌鐘雨姍，我要向她學(xué)習(xí)，像她一樣成為成績優(yōu)秀的好學(xué)生!讓每個同學(xué)就會更喜歡我。

我的同桌作文10

　　每個人都有屬于自我的童年，也會有自我的學(xué)校。我就有一個這樣的同桌。

　　他，頭發(fā)烏黑，眼睛里透露出壞壞的想法，嘴巴里總吐出一些臟話，鼻子比較矮，長著一副讓人厭惡的`樣貌。開學(xué)時，他就和別人打架，并且教師叫他倒垃圾，他卻把桶子一丟，去玩了。還是”冬天“校長把他說了一頓才明白不能這樣。

　　他，上課時，時不時翻翻我的桌肚、茶瓶，時而拿走我的電池，被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去，又把我的茶瓶打開看看，又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

　　從上頭看他，你必須覺得他很厭惡吧！可是，我們都是上帝咬過的一口蘋果，都有缺陷，大概上帝喜歡他的芬芳，多咬了幾口，缺點(diǎn)就多了，他還是有剩余的優(yōu)點(diǎn)的。

　　有一天，我把英語書忘在家里了，他，那個讓人厭惡的他，把英語書借個我了！他也認(rèn)真聽了這堂課。

　　他，就是我獨(dú)一無二的同座，熊睿康。

我的同桌作文11

　　我的同桌叫鄧遠(yuǎn)航是個男孩，有點(diǎn)女性化愛扭扭捏捏老師也不太喜歡他，是個脾氣又壞又臭的大渾球。他在班里人緣一點(diǎn)都不好，也可以說是人見人厭，我的好朋友都為我和他坐感到不平多次向老師申請調(diào)位置，可因為沒有人愿意和他坐所以我只好“受苦了”。

　　我們還經(jīng)常吵架，可這不是因為我討厭他的問題，而是因為他先罵了我上梁不正下梁歪。所以我一想到這句話我就想罵他，可是如果他一罵不過我他就搶我的.筆盒、書本、改正液……我真是恨透他了，我寧愿和蘇圣杰坐讓他天天抄我的作業(yè)我也不愿意和他坐，唉，老師啊，你行行好讓我換位置吧！

　　他還很愛干凈（簡直是潔僻），有一回顏娜不小心把一些沙子弄掉在他的桌子上了，他就叫顏娜去用水把他的桌子擦了三便。還有一次，我不小心把手碰到他的語文書他就用布擦了一便又一便，直到擦得快爛的時候才停下來。

　　我很討厭他！不！是非常討厭！是超級非常討厭！

我的同桌作文12

　　俗話說的好：“人不可貌相，海水不可斗量。”這句話說得真不錯，你看我的同桌：老師在時，他就像老鼠見到貓一樣，老老實實。可老師不在他就是：“山中無老虎猴子稱大王”中的猴子。大家都知道我和他是勢不兩立，大吵一三五小吵二四六。他叫陳意華。

　　今天不知道為什么，又和他吵了起來，可能是因為各自的.心情都不太好，所以吵得比平常厲害一些，正當(dāng)要動手時，突然來了個“和事佬”，為了堵住那個“和事佬”嘴。我們都很聽話，不吵了。可事還沒完，我們開始了冷戰(zhàn)模式——誰也不理誰。

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴”上課了，上的是奧數(shù)課，可我的筆正好沒墨了。我左看看，右瞧瞧，卻怎么也看不見一支筆。突然我看見陳意華桌子上還有一支“救命良藥”。“士可殺不可辱”我才不要呢！可他卻給了我“救命良藥”。還大聲的，你要不要。我一把抓住筆，寫了起來。

　　最后，我和他成了形影不離的好朋友了。

我的同桌作文13

　　我的同桌叫許芷寧，她是我最要好的朋友。

　　她很樂于助人，胖胖的身材，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮，走起路來一搖一擺，顯得很精神。彎彎的眉毛下面長著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁下面長著一張櫻桃小口。她非常愛幫助別人，差不多每次都在幫別人拾筆或者把筆借給別人。每當(dāng)我跟別人吵架時，她總會站在我這邊。我們兩個也經(jīng)常鬧脾氣，但是一會就會和好的。記得有一次，我們兩個正在玩自動鉛筆，我的鉛筆斷了兩根長鉛，一根短鉛，她的只斷了一根短短的鉛，我們兩個就這樣玩了起來，她把她的那根短鉛放在袖子上，我把我的短鉛放在她袖子的.扣子上，又拿了回來，她一動，她的鉛掉了，她以為我的鉛是她的，說：“把鉛還給我！”我說：“這是我的！”她說：“鉛放在扣子上，是我的！”我說：“是我的！”我們就這樣吵了起來，誰也不讓誰，下課了，我們說了句話，就和好了，因為她從來不和我真計較的。

　　這就是我的同桌——許芷寧。

我的同桌作文14

　　我的同桌名叫李昕遙，漢族，是個女生。她長得瘦瘦的，皮膚是黃色的，鵝蛋一樣的臉上長著一雙明亮的眼睛。她的愛好很多，比如說跳繩。跳繩能鍛煉身體，這個愛好很好。

　　我的同桌有很多優(yōu)點(diǎn)，她學(xué)習(xí)很好，更重要的`是她心靈美，她心地善良，喜歡幫助別人。

　　記得有一次，我忘帶鋼筆，急得我像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時，我的同桌----李昕遙毫不猶豫把她的鋼筆借給我用，我心里一陣熱乎，以前發(fā)生的所有不愉快都融化在感動中。

　　我很喜歡我的同桌！

我的同桌作文15

　　我同桌叫段天佑，他個子中等，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，眼睛很小，不大的鼻子和嘴巴，機(jī)敏的耳朵，他最喜歡看書，因此我們都叫他書呆子。

　　有一次我在家沒事就去找段天佑玩，我來到他家門口，叫了幾聲段天佑，可是沒人回應(yīng)，我想他會在家干什么呢？一定是看書。我憋足了氣，大叫一聲：“段天佑！”“誰呀！”段天佑生氣地說，我說“我是邊郭鑫。”他知道之后，讓我進(jìn)去了，我一打開他的屋的門，果不其然，他在看書，邊看還邊寫讀書筆記，我問他我們玩什么？他說：“我們玩手機(jī)上的猜字謎吧？”我說：“好！”我們打開手機(jī)玩猜字謎，天佑幾乎題題都會，尤其是問關(guān)于古代的名著里的問題。我問他，他為什么這么聰明。他說，因為關(guān)于這些問題的'書他都看過。我恍然大悟。

　　我以后要向我的同桌段天佑學(xué)習(xí)，多看書，多寫讀書筆記，知道更多的知識。

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