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【熱門】前行的作文14篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的前行的作文,歡迎閱讀與收藏。
前行的作文 篇1
我的前路充滿著未知,即使前路坎坷,我依然懷揣著夢想勇敢地前行。
——題記
“怎么回事,你一天天的干什么,就知道玩手機……”媽媽看著成績單用著老套的語言一遍又一遍的“諷刺”我。我咬緊嘴唇,不想說話,眼淚在眼眶里打轉。終于,我忍不住了,把書包往沙發上一摔,跑進了房間,“砰”的一聲關上了門。眼淚不知何時竟已爬滿了臉。
半晌,響起了奶奶的敲門聲:“別自己悶在屋里了,你媽媽也是為了你好,別和她嘔氣了。”我崩潰了,為什么都看不見我的努力?為什么媽媽絲毫不顧忌我感受?為什么他們只是一味的指責我?委屈的眼淚又像斷了線的珠子從臉頰上滾落下來,我撲在了床上,躲在被子里,隔絕了一切聲音。
外面的聲音消失了,漸漸的安靜下來了。慢慢地,我也冷靜了下來,我是不是有些過分了。媽媽雖然很嚴厲,但是就像奶奶說的那樣也是為了我好。回想起媽媽對我的呵護,越想越覺得自己過分。也許,是我錯了。
我掀開被子,想讓自己透透氣,外面竟不知何時下起了雨,天空陰沉著一張臉,它們也是在指責我的無理取鬧嗎?
坐在床上,望著窗外,我越來越冷靜,開始反省自己。曾經的我是那樣堅強,即使遇到困難,也能毫不畏懼,依然勇敢地前行。而現在的我,一直為自己的膽小找借口,理所應當的退縮。
在一次次的逃避中,我迷失了自己,漸漸的忘了以前的我即使遇到困難依然能毫不畏懼,勇敢的.前行。不就是考試失利了嗎?不就是被媽媽批評了嗎?這只是黎明之前的黑暗罷了。熬過黑夜,我依然可以勇敢地前行。是的,我錯了,我確實錯了。
抬頭看外面,雨不知何時停了,陽光絲絲縷縷地照在我的臉上,我的心漸漸溫暖了。我打開門,走進了媽媽的房間……
花兒在經歷暴風雨的摧殘后依然可以芬芳;
荊棘鳥不畏前方艱險,依然努力尋找屬于它的那棵荊棘樹;
而我,找到了曾經的身影,也依然在勇敢的前行。
前行的作文 篇2
都說有夢才有希望,我也覺得是這樣。
夢想,自古以來就是我們華夏兒女執著的追求,它就像一道耀眼的彩虹,指引著我們前進的方向,也好似一束燦爛的光芒,給予絕望和疲憊的我們以信心和力量。因為有了夢想,有了追求,所以我們不懈地努力,勇敢地拼搏,試想一下,要是中國沒有夢想,少年沒有夢想,社會沒有夢想,那么,這個世界何來生命的精彩,又何來人生的絢麗!
所以我說,人,不論身處何種困境,只要你還有一顆跳動的心臟,你就應該有一個瑰麗的夢想。當然,這不能強求,你的夢想是由自己內心的聲音說了算的,或許你的夢想并不出眾,也并不偉大,但是,它是你心底燃燒的火焰,不論這個夢是怎樣的,我都可以肯定,它是美麗的。
記得曾經的我,是那么墮落,那樣卑微,我不相信世界有愛。直到上了那一堂課。那節課里,大家在老師的鼓勵下暢談理想與夢,我靜靜地聆聽著,專注地看著,分明看到了一個個未來的科學家、發明家、醫學家和表演界的新星,原來,我們的夢想是那樣璀璨。
就在那一刻,我也萌生了屬于自己的'夢想——成為一名傳播愛的文學作家。我知道這個目標離我很遙遠,但是憑著心中那一點點希望的火焰,我愿意踏上這條征程,為自己去努力一次!為了實現夢想,我開始回到自己的人生正軌。從此和電視機和手機說拜拜,我開始從0起步,一步一步向上攀登。追夢的過程中也是十分枯燥而煩悶的,多少次我都在絕望的深淵邊徘徊,可是,只要一想到父母殷切的目光,想到老師熱切的鼓勵,我就覺得渾身充滿了力量,我感覺到夢想的翅膀在向我招手!于是,我整裝待發,繼續拾起初心,一步一步前進著,攀登著,前方,有明亮的夢想之光在陪伴著我……
終于,我得到了豐碩的回報,我的作文多次發表在報刊上,這使我感到無比驕傲。逐夢的這條路,雖然很累,但也很充實,我不后悔自己踏上了這條路,夢想,將會是我一生中的追求!
前行的作文 篇3
“我們是天上的星星,我們在孤單的旅行,相遇是種奇跡,想懂得愛你的意義。”
初見她時,只覺得她十分平凡,個子不高,但也十分嬌小可愛,烏黑的長發,帶著一副黑框眼鏡,臉上有著怎么也抑制不住的笑容。
猶記得第一次800米考核,大家都緊張地在草坪上待跑,而她卻一副輕松自如的樣子,看著她時不時地搖擺的身姿,我亦是羨慕著她的好心態。開跑沒多久,她便邁開腳奔向前,轉瞬間已是隊伍的第一人,而我也顧不得驚訝盡力提速。第三圈我已是筋疲力盡唯有意念支撐。而她又突然加速如羚羊賽跑般飛馳。又是一瞬,她越過終點,如鳥兒展翅兒欲飛翔。我大口的喘著氣,看著她勝利的神情,隱匿在鏡片后的雙眼,似是有著光。看著她嬌小的身影漸漸遠去,我佇立在原地,嘆服于她的實力。
后來我們越發熟絡。每每跑步時,我也總是追隨著她的身影。靈巧的身姿,卻有著難可置信的力量,似星星,散發著光,照耀著我不斷地前進,前行。而我,也跑出了我的最佳成績。3分18秒,超過滿分線9秒。
她活潑好動,而我卻偏喜靜。每當下課,我的耳邊總是縈繞著她的笑聲,側眸看去,便可看見她與熟悉的同學嬉戲玩鬧,一瞬間,竟又流竄到了別處,而笑聲卻久久不散,她的笑顏也浮現在我的腦海中。風中帶著她的笑聲,也有甜甜的`味道。而每當我孤獨寂寞,沉溺在自己的世界不愿融入時,也總有一束光驅散孤獨,驅散黑暗,映入眼簾的,卻是她。她是給予我那束光的星星,照耀著我走出封閉,感受生活,引領我前行在五彩繽紛的初中生涯,愈發燦爛。
她是我的組員,也是我的徒弟。她一點一滴的努力,我盡心的教授,亦是促成了我們的共同前行。她便是那顆照耀我的星星,陪伴我攀上一次次高峰,見證著我在學習生涯中不斷前行。
我深知她與我的不同。在初中三年中,我能有幸有你的照耀,足矣。
“我們是天上的星星,在天空相遇又分離,用溫暖微弱的光,照亮了彼此的心。我們是天上的星星。”
前行的作文 篇4
夢想偉大了平凡的人生,夢想會創造生命的奇跡。每個人都有一個夢,在追求這個夢的路上,總會付出不懈的努力,心中有了堅持去追逐夢想的念頭,那么你的人生將會永不枯燥。
而我,從小就有一個說大不大,說小不小的夢想——減少網絡欺詐,營造健康生活。這個夢想源自于那天:我像往常一樣上QQ進行閑聊,而有一個陌生人突然和我進行了聊天,您在網絡上訂購了一樣物品,請您支付50元。我一見,一下認定了他是個騙子,真是太猖獗了!這哪是騙錢,簡直是明目張膽的搶錢。從當天起,我就立下了這個志向。
為了追逐心中的這個夢想,我專門向姐姐學習了攔截騙子的方法,并教給了自己的同學,朋友,讓所有人都處在一個安全的網絡環境中,不會受到任何的威脅,使網絡有了一片清凈的領域!
但是有一天,我便遇到了追夢路上的第一只“攔路虎”——媽媽發現并阻止了我這個行動。她總是沒玩沒了地說:“你小小年紀,管這種閑事干什么?這哪是你一個小孩子能阻止得了的事?還是管好你的學習吧!還是學習重要!”我也有過放棄的'念頭,畢竟媽媽說的也有三分道理,自己的業余時間也太少了,應該擠出一些時間來多看看書,背背該背的書上的知識與內容。但是這個念頭很快被我打消了,要是我放棄了這個計劃,那么不就等于放棄了夢想么?再說了,若我不堅持了,至少我周圍的同學與好友及更多的人會陷入騙子的陷阱。怎么辦?思考了許久,我決定要繼續堅持下去,讓網絡世界充滿真誠,充滿純潔,讓欺騙的毒瘤灰飛煙滅,永不存在!
追逐夢想的道路,就像是一條布滿荊棘的路,但不管遇到多大的困難與挫折,都應該迎難而上,絕不知難而退。只要你一直堅持這個夢想,永不放棄,你就會越走越遠。讓我們邁開執著而堅定的腳步,一路前行,走向夢想的彼岸。
前行的作文 篇5
我相信,每個人都擁有夢想,都在追夢的道路上奔著夢想,一路前行。
我自知,我的學習成績不是很突出,所以我培養了一個興趣,希望成為一技之長繪畫。這也就成為了我的夢想。
在二年級時,我第一次接觸繪畫,懵懵懂懂地學習,心里種下了一顆不知名的小種子。我經歷了許多次比賽,在我放證書的盒子里,已經數不清那一份份繪畫大賽得來的獎狀。我有時會想,我在堅持著什么呢?漸漸地,我終于確定了這份喜愛,找到了發芽的'種子,喚它為夢想。
我知道過猶不及,正如果樹高大而果多,其味卻酸。夢想的道路是艱難的,我遇到過挫折,指責,不理解,也曾想過放棄,但我在學習方面遠遠落后于別人,我才發現,以我現在的能力,學習與夢想難以兼得。我選擇了夢想,這種選擇沒有回頭的余地,別人也在努力前行,我只有堅持奔著夢想,才有可能脫穎而出。
然而追夢之路也不是一帆風順的,我為它傷心難過,因為路程乏味如開水;我為它欣喜激奮,因為成果甜蜜如蜂糖,;我也為它自豪驕傲,因為我在奔著夢想,努力前行。有人問我,明明藝術比文化課更難學,你為什么選擇繪畫?我的回答很簡單,因為我喜歡啊!喜歡沒有理由,只要向前,不就好了嗎?
我認為,夢想不一定要去實現,只要盡力,就可體會到夢想真正的魅力。許多人也在為夢想奮斗,而有的人就真的只是夢一下,想一想。那些為了夢想堅持不懈,努力一生,最后能放出光輝的夢想行動者令人欣羨,那些只是嘴巴功夫,不付出汗水的夢想說話家,最后平淡一生,無所作為令人悲嘆。而我也在向著前者學習,帶著夢想,一路前行。
有時,我會停下腳步思考,這條路的盡頭是一片光明。但誰也不知道,這路上的景色比光還美,夢想真正的美好,在于它本身,追夢之路上的那一片芳華。所以,前行時感到心疲力竭,也要慢慢走,欣賞啊。
夢想只要在,我就會不斷前行。只因時間不等人,我們都在追逐,追尋心中的那份滿足與幸福。
奔著夢想,我在一路前行。
前行的作文 篇6
在人生的路上,有時會徘徊,有時會迷茫,但是,靜靜思索,就會發現:困難與挫折會打敗懦弱的人,也會被勇敢的人所打敗。
還記得那個小雨淅瀝的下午,我拿著一張78分的卷子,心情沉重得就像窗外的天空的顏色,不知如何向父母交代。為什么我明明努力了,可成績依然不見起色。母親不知從哪兒得知了我的成績,她并沒有像我想象般大發雷霆,只是拉著我的手帶我出去散心。
我倆打著傘,走在路上。雨滴的聲音敲擊著傘面,是那么單調,沒有一絲愉悅感。我低著頭,默默地停在路邊,盯著臺階發呆,不發一言。突然,它——一只小蝸牛,闖進了我的視線中,就在那臺階上,慢慢爬行著。我正想用手將它趕走,可是我看見它在粗糙臺階上爬得很努力的樣子,竟沒有伸出手去。
一步,兩步,它的身下是粗糙的水泥,蹂躪著它弱小的體格。它好像全然不覺,依然用細嫩的身體,一點點前行著,小腦瓜還東張西望,似乎在欣賞沿途的.風景。它一步步向前挪著,我看了好半天,它竟挪動了不足一寸。它是那么的微不足道,小到不注意就看不到它的存在;它是那么的默默無聞,可能已經前行了很久,卻沒有人注意到它的努力;它是那么的鍥而不舍,可能前行了一天,卻只是一只貓幾步的距離。它明明知道前方的路很長,卻沒有停下前行的腳步。
雨慢慢地變小,然后停了,陽光照射在每一寸大地上,也照在小蝸牛走過的路上。臺階上留下了小蝸牛的黏液,也留下它前行的痕跡。陽光照在黏液上,反射出耀眼的光芒,那般美麗。誰也不知小蝸牛到底前行了多少路,只有這光芒記錄了它前行的歷程;誰也不知道它為了什么而前行,只有它自己知道它的方向。
我站起身,和母親向家里走去。我不再害怕未來還有多少考試,還有多少困難,我要像一只小蝸牛,盡管在粗糙的臺階上,也能發出前行過的光芒。
只要在前行路上永不停歇,就不害怕前方的路。謝謝你,小蝸牛,你讓我在成長的路上勇往直前。
前行的作文 篇7
“苦澀的沙,吹痛臉龐的感覺……”每當聽到鄭智化的《水手》,都能引起我心靈的悸動,給我感動、振奮和力量。
我出生的地方是一個偏僻落后的小村莊。那里人們的思想保守而閉塞,女孩子鮮有讀到初中畢業的。幸運的是,我的父母極為開明。即使如此,我依然要承受巨大的壓力。鄉鄰熱誠且不帶任何惡意的話語,都能讓人糾結萬分。諸如:看你這么大的`閨女,還上什么學,找個婆家算了。看你爹娘多辛苦,沒早沒晚干活都掙不出你的學費,你還上學干什么。看某某家的閨女,在城里找個事,一個月給家里添補二百多塊錢哩。還有……太多這樣的話,聽了就讓我很鬧心,況且父母也跟著我承受著別人的冷言冷語。
父母都是有擔當的人,并且感染影響著我。“打落門牙和血吞”,也不能讓別人看笑話。面對著別人的說三道四,在他們的鼓勵下,我依然孤獨地繼續著我的求學之路。
初中畢業了,我考上縣城的高中。四十多里的路,從此我要一個人去走完。從母親第一次幫我收拾好行李,我就像一頭小牛,負荷著超載的東西,獨自踏上了行程。即使遇到風雨驟至或者大雪塞途,我一樣及時返校。有時,母親望望惡劣的天,看我獨自上路,十分擔心和不舍。我總會勸慰母親,沒啥,一會兒就到了。我還有許多作業要寫,要么怎么考大學。母親笑笑,就在不舍與無奈中,目送我漸行漸遠。
時至今日,我依然櫛風沐雨行走在人生的旅途。因為我的堅定,讓母親自豪與欣慰。風雨中,我選擇前行,有許多的坎坷和泥濘,但是,我喜歡母親因為我而多一份安心和驕傲。
前行的作文 篇8
夏日的夜,沉悶得令人喘息不得,卻無處躲藏。
搬一把竹椅,與奶奶并肩躺在小院里,訴著仿佛永說不完的苦水。連續的考試失利,讓我在前進的道路上迷茫得不知所措,只得似個逃兵般來到這鄉間,尋一份內心的安定。
奶奶輕輕為我搖著蒲扇,聽罷我一席話,慈祥地凝視著我,不急不緩地說道:“孩子,別太焦心了。要不到處去走一走,跑一跑吧,別憋在心里,一切都會好起來的,奶奶相信你。加油!”
慢慢起身,漫無目的地行走在在鄉間的小路上,看著身邊那些如記憶里一般鮮活的景,心,漸漸平靜。
繼續向前,一片光亮吸引了我的目光,是那條小河。河面上倒映著細密的光輝,好不漂亮。
星光?猛然抬頭,便被眼前的景震住了。濃稠墨色的天空中點綴著滿天的繁星,像夜的精靈打碎了一地的陽光,不似城市的夜空般死氣沉沉,群星閃爍,斑駁的星光照耀著整個大地。這才驚覺,今日的星光這樣美。周身都沐浴在奶油一般的星光里。
忽然覺得眼前此景,很是應了梵高的那幅《羅納河上的星夜》,它少了《星夜》里無處不在的痛苦與折磨,相反寥寥數筆,那對河邊漫步的老人,那如煙火般綻放的星星,無處不透著份安寧和溫暖。
正如眼前,滿天的星光,照亮了夜也照亮了我的心。“照亮一個角落的`是一束光,但驅走整片黑暗的,一定是整片光明。”
那晚,我沐浴在濃郁的星光下,沉思了許久,或許我的心里就是缺了這一整片光明,才讓我失了自信,丟了勇氣,變得怯懦。
以后的路上,我總會將那晚的星光帶在身邊。無論艱難險阻,我會堅定不移地追尋美好,向著光亮前行!
前行的作文 篇9
每當見到窗外樹木被砍伐,沙塵飛揚,大霧彌漫——我就會深深的思索。
時代在進步,經濟在發展,人們卻忽略了與生活息息相關的環境。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原變成了荒漠,清澈的河水變成了濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,地球上的動物植物種類和數量急劇減少,生態環境受到了嚴重的威脅。破壞環境終將得到大自然的懲罰。地球氣候變暖,南北極冰川加速融化,災害性天氣頻繁出現,沙丘吞噬了萬畝良田,洪水拆散了千萬個家園。難道要使時代得以進步,經濟得以騰飛,就必須以破壞環境作為代價嗎?
保護賴以生存的地球是我的夢想。想一想,當你撿起一片紙,你就為世界減少了一份污染;當你種下一棵樹,你就為世界增加了一抹綠;當你回收了一塊電池,你就為世界保留了一片肥沃的土地!也許一個人撿起一塊紙沒什么大作用,但如果每個人都撿起一片呢?也許一個人種下一棵樹沒什么大不了,但如果每個人都種下一棵呢?“人多力量大,眾人拾柴火焰高,”“人類靠環境生存,環境靠人類保護。”當遇到有人破壞環境時,我們應該上前勸說他們,并告訴他們保護環境的重要性。“單個人的環保行動就像一盞燈,當它亮起時,周圍的`黑暗就會少一些。如果大家都點亮自己那盞燈,整個世界將會變成一片光明。”我們常說:“天空是白云的家,森林是鳥兒的家,河流是魚兒的家——”那地球就是我們的家。讓我們放飛綠色夢想,為了人類的未來,攜手保護我們的地球家園吧!
前行的作文 篇10
“哥兒,有畫兒的三哼經,我給你買來了!”這話語牽動著我的情思,讓我追溯起那無姓無名,匍匐于命運腳下的阿長。
初識這個角色,想起那句“歲月像把無情的刀,改變我們模樣”,認為歲月,生活會將她蹂躪成一副奸詐貪婪的模樣——祥子的模樣。但隨著深入了解,我竟沒察覺到一絲猜想的影子,更是從那時起,我敬佩起這角色。
王爾德曾說:“藝術即是說謊”,也許,是阿長的樸實藏匿了那份“藝術”,她被虛偽的時代遺棄了——這迷信,愚昧,無理,粗俗,一點兒都不完美的人兒,這個對于世界既無風月心情亦無蓬勃野心的人兒。
此時,我開始一輪思考,認為聰慧的人是知變通的,改變不了環境就改變自己,是可以融入時代的。但,祥子呢,那對"知變通,改變不了環境就改變自己"完美詮釋的角色,他的下場呢?
掩卷深思,我再次品咂角色,真正認知了那個沒有因痛苦和不幸而被生活擊垮的阿長。祥子,阿長都生活在黑暗的時代,喪失至親,綣縮在社會的最底層。但,阿長笑了,祥子哭了。祥子用自己的不幸證明黑暗的'不可抗拒;阿長用自己的微笑詮釋了黑暗中抵力前行的意義。此時我深刻體會到希望的含義:阿長一一苦日子奔好日子去,感恩的;祥子一一好日子淪落到苦日子,頹廢的。
很喜歡林清玄先生的那句話:"黑白分明當然是最好的,可是黑白調合的時候,畫面上是灰色,黑白不分時,畫面上也是灰色,這兩種灰表達上沒不同,本質上卻大不一樣,純粹只是一念之間的差別。”
阿長與祥子面對生活不同的態度鑄就了他們灰白的不同,黑暗中砥礪前行的灰白得到了魯迅先生的思念與追溯,在其心底鋪上一層柔軟亦或一硯濃墨,供魯迅先生的筆有所飲汲。而消極墮落的灰白正藏匿在北平哪條黑暗的巷子里,只留下被生活壓扁的影子,成為那個時代的見證品。
黑暗中,砥礪前行!愿得哪天,成為他人內心最溫暖的追溯……
前行的作文 篇11
小路,彎彎的小路,窄窄的小路,彎曲延伸通向大路的小路。再回首,往事如夢;再回首,小路依舊;再回首,小路非舊……
記得小時候,在我們村與大路間有一條光禿禿的崎嶇小路,它很忙碌,來往的人絡繹不絕,我也會每天都走在小路上,小學亦是如此。小路就這樣成了我親密的朋友。我生活、學習上的辛酸向它傾訴,快樂與它分享……多少次的成功、失敗、歡笑、淚水,小路都記得!
我的喜怒哀樂,總是第一個告訴它,五年級上學期,我被全班同學選為了班長,并且當上了少先隊的中隊長,我戴著那兩條鮮紅的杠,在小路上雀躍,我把喜訊告訴了它,它也在為我高興。
考試結束了,考卷發下來了,考得很好,連我一向的軟肋也剛剛好及格了。我帶著試卷來到小路,輕揚的嘴角讓小路知道了一切,他對我說:“不錯呀!繼續努力,可別驕傲啊!”
初一下學期的時候和同學打架了,他非說我胖,我不服,事態便進一步惡化,他的眼睛腫了,我也掛了彩,可老師卻只將我狠罵了一頓,我含著委屈的淚水來到了小路上,他讓風兒輕撫我的傷口,讓花兒、草兒、細心的呵護我,他細心的開導我,如母親般細致溫柔,我在她的懷里舔著傷口,為自己療傷……
我向我不可分離的伙伴傾訴著一切,在他身上,有我喜悅的淚水,有我懊惱的腳印,也有我成功的快樂。
在坎坎坷坷的小路上我感受到了成長的酸甜苦辣,成長是蟬蛻去的皮,也是我們向人生納的稅。時間從小路的足跡中匆匆消過,時間從嫩嫩的'草叢中流過,時間從跳動的小蟲間跑過,時間從閃爍的星空中劃過……
如今,我長大了,小路也變了,石子鋪的小路變成了水泥路,兩邊是叢叢碧草,簇簇紅花,變美了,小路的伙伴也多了:汽車、摩托車一輛輛走過小路。
家鄉變了,變美了,變好了。啊!小路——我心中的朋友,是你把我們送上更寬更廣,更加光輝燦爛的大路啊!
前行的作文 篇12
雛鷹翱翔天空時會遇到逆流,找不到飛行的方向;細水奔流小溪時會遇到頑石,找不到行進的道路。人生路漫漫,我們難免會在前進時遭遇風雨險阻,無論是否順逆風唯有勇敢向前才能抵達成功的彼岸。
依舊還記得剛剛踏入初中學堂的那些日子,我本以為初中的學習會同小學一般輕松,然而現實卻給了我沉沉的打擊。從剛入初中的數學小測,到一次次的單元小考,我小學曾引以為傲的數學,在現在好似已成為我前進路上的絆腳石,我,無奈至極,卻又無可奈何。終于,一次次的失利,讓我已對數學不再抱著希望,迷惘與恐懼籠罩著我。
傍晚,獨自一人漫步在校園間的小道上,想起近來數學成績的種種,不由得嘆了嘆息。不覺,陣陣寒風刮來刺痛了雙頰,這時才發現原是凜冬已至。站在道旁,仰望天空,為接下來近三年的學習生涯感到擔憂,在我為前途感到迷茫時,一只喜鵲闖入了我的`眼簾,那是一只怎樣的喜鵲啊,它是多么的小巧,但在凌冽的寒風中又顯得落不經風。風依舊不斷,它卻仍舊在刺骨的逆流中前行,盡管搖搖晃晃,卻堅定地、緩慢地飛向前方。
我怔住了,為喜鵲的頑強、堅定感到震驚,同時不免為自己對現在處境的態度感到羞愧,“沒有什么事都是順順利利的,無論順逆風,唯有勇敢前行才能到達成功的彼岸!”一個聲音在我的腦中響起,是啊,生活中總有些不如意的事阻礙我們前行,但唯有逆風前行,才能成長,不是嗎?小鳥都是如此我為什么不行呢?已不再迷茫,重拾自信出發。
寒風已過,天空再次恢復了平靜,仿佛什么也沒發生過,只有傍晚淡淡的夕陽余暉灑在昏暗的天空上,一切是那樣的平和,正如磨難后彩虹一般。順風前行,固然能然人們平安的成長,但逆風前行,又何嘗不是對自身的修煉呢?
前行的作文 篇13
“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火,前進,前進,前進進。”正如國歌所說的那樣,面對困難,只有迎難而上。
前行,對于中國人來說,是再熟悉不過的。比如唐玄奘前行西天取經,他知道路途遙遠,前方充滿著未知,但他還是毅然決定前行。正是因為他的這種無畏的前行精神,他的事跡才被吳承恩改編為聞名世間的《西游記》。中國也正是因為這無畏的前行精神,才始終屹立不倒,成為擁有五千年歷史的文明古國,縱觀中華上下五千年歷史,最大危機莫過于近代,中國先后遭遇列強的侵略,后來日本發動侵華戰爭,對中國又是一致命打擊。在如此危機的關頭,中國并沒有放棄掙扎,反而選擇前行,給敵人迎頭痛擊。就這樣,中國在前行精神的支持下,屹立不倒。
前行,依舊激勵著中國,激勵著我們。我們要始終堅持前行精神,才能在人生的重重困難中突圍而出,成為人生的贏家。前行,使得中國人進步飛躍,在錯綜復雜的國際形勢中,占據一席之地。少年強,則中國強。作為最年輕的我們,必須保持前行的狀態。面對沉重的學業,我們在熬夜中奮進…………正是這些,才使中國人更加優秀,不斷前行。
前行,就像在長跑中,明明終點很遙遠,卻沒人選擇放棄,更沒人選擇后退。他們不僅要前行,還要比別人更快達到終點。每個人都懂得這其中的道理,所以他們都在前行,努力地前行,正是因為這種奮進的氛圍,中國人才能前行地如此快速,中國才會有今天的輝煌。
其實自然界的萬物都在前行,“人往高處走,水往低處流”,人的前行也是要分的',得看他走的是上坡路,還是下坡路。生活中這種現象比比皆是。有的人,遭受打擊后,對人生就失去希望不再前行,按下了暫停鍵,有的甚至選擇走下坡路。要減少這種現象,必須讓人們明白應該怎樣努力前行,當然其中最重要的就是絕不輕言放棄。
所以,面對充滿未知的人生,我們唯一能做的就是前行,不斷的前行!
前行的作文 篇14
燦爛的陽光照在窗臺上,我坐在桌前,細細地品味那本《論語》。她告訴我如何為人處世,如何學以致用,如何保持心態的平和。每每讀起,便感覺到心里又出現了一塊凈土,除去了幾分污垢。在《論語》里,一句話、一組詞、一個字都可以讓我們受益終身。那濃縮的精華將一種方法、一種精神、一股力量、一種文學的魅力展現出來。
我曾經想:何人方可稱君子?《論語》告訴我:“君子泰而不驕,小人驕而不泰。”君子因為有平和的心態,他的安詳與舒泰是由內而外自然而然的流露。而小人則相反,他們則是故作姿態,心中多了一份躁氣,少了一份安閑。
于是,我以平和的心態對待每一件事。當學校發出要派人參加全縣的演講比賽時,所有的.同學都想參加。我平靜地想:只要平時腳踏實地,自然就能選上。果然,我被選為唯一代表學校參加比賽的人。自始至終,我都以平和的心態對待。后來,我獲得了三等獎。在參加演講比賽后,英語老師有通知我參加英語奧林匹克競賽。自從得知這個消息后,我每天都背單詞、背筆記……連做夢還拼著單詞呢!但我并不緊張,只把它看成一次對我英語學習能力的測驗,最后,我又取得了國家級二等獎。靠著這樣平和的心態,我又捧回一個個獎狀……
同學問我成功的秘訣是什么,我回答:“讀《論語》吧,《論語》引導我直面學習中的壓力,教會了我如何保持平和的心態,腳踏實地地去做好每一件事。”
就讓《論語》這本書伴隨我們的一生吧,讓圣賢的光芒普照我們前進的航程吧。
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