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我的同桌作文14篇【合集】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的我的同桌作文,希望對大家有所幫助。
我的同桌作文 篇1
一個學(xué)期過去了,又一個學(xué)期又來了;貙W(xué)校看到同桌,想轉(zhuǎn)身離開。他只是無法忍受。
記得是在數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了題目。老師講到某個問題的時候,突然我同桌好像瘋了一樣,合上鉛筆盒,用手使勁拍腦袋,然后發(fā)出一種奇怪的聲音,讓教室里躁動不安。這個聲音很快就傳到了教室里每個人的耳朵里,班上的人立刻開始說話。不知道的人以為我欺負(fù)她了,讓我很尷尬。老師走到他面前,問他發(fā)生了什么事。他撅著嘴說:“我對這個問題的回答和你說的不一樣。我不明白為什么是錯的。”
“不懂就問吧,下課來找我。”老師說。
“嘿,這小東西一定是驚天動地的。我的天,那更大的事情就太可怕了!蔽艺f。
你覺得這是不能忍受的嗎?接下來還有更精彩的`。
我同桌在學(xué)校吃午飯。
這件事發(fā)生在我在學(xué)校午休的時候。那天,我們吃了一頓飽飯,去了午休室。我們都在睡覺的時候,同桌瘋了,哭了,把整棟樓都吵醒了。中午
休老師走過去問:“發(fā)生什么事,是不是有人欺負(fù)你。”
他回答說:“我沒有被子和枕頭!
“枕頭和被子就放在那邊,沒有就走過去弄咯,哭干嘛,哭了枕頭和被子就會飛過來嗎!
“這個同桌每天都不給我過安寧的日子。”
讓我記得最深刻的是,他把早餐剩下來的雞蛋忘在書桌了。一個星期過去了,雞蛋開始發(fā)臭。慢慢這臭味開始散發(fā),弄得我上課都要捂住鼻子。又過了一天,書桌里開始爬出小蟲子來,被人發(fā)現(xiàn)了。然后我們在從蟲子爬出來的地方開始摸索,看是什么東西爬出來的小蟲。
結(jié)果,讓我難以接受,這居然是我同桌書桌里爬出來的。
等他人來了,我們就叫他趕緊把書桌清理一下。他把書桌的飯盒打開,我們還發(fā)現(xiàn)他的飯盒吃了油油的東西后沒有洗干凈。慢慢的那發(fā)臭的雞蛋被發(fā)現(xiàn)了,雞蛋居然腐爛了只剩下蛋殼。
“哎,經(jīng)過這件事后,我對他更加無語了!
我能跟他做同桌那肯定是我上輩子欠他的。
我的同桌作文 篇2
哎呀,好倒霉!五年級下學(xué)期一開學(xué),我居然和一個全班倒數(shù)
第二名的差生坐在了一起!我正要向老師說要調(diào)座位的時候,老師好像猜著了什么,說:“趙丹同學(xué),我知道你不想和劉欣坐在一起,但同學(xué)們要和睦相處,再說你也可以幫助她提高學(xué)習(xí)成績呀,你不能總想著自己,要為班集體著想呀……”哎,老師的話把我給說服了,我也只好認(rèn)命和劉欣做同桌了。和這樣一個作業(yè)拖拉、渾身臟兮兮的人坐在一起,又怎能讓我和她好好相處呢?
可是,有兩件事,讓我改變了對她的看法。
有一次,在發(fā)新本子時,發(fā)的本子正好有一本是破破爛爛的,我很想要那本完好無損的本子,可是,我又愛面子,不想讓別人知道我這么小心眼。所以只能讓她先選。誰知,她居然看都沒看,就直接拿了那本破破爛爛的本子,把好的讓給了我。當(dāng)時,我很感動。沒想到她會把好的本子留給了我。當(dāng)時我覺得她就像一個彬彬有禮的小姐一樣。
還有一次,我因?yàn)榉艑W(xué)很急,把語文書落在了教室。劉欣看見我的語文書在座子上了,就一直在學(xué)校等我。直到晚上六點(diǎn)時,我才發(fā)現(xiàn)我的語文書沒帶回家,當(dāng)時外面下著大雨,我只好一邊打傘,一邊跑向?qū)W校。正當(dāng)我跑到學(xué)校門口時,我我現(xiàn)劉欣和她爺爺站在那里,好像在等誰。突然,我看見劉欣手里正拿著一本書,“那不是我的語文書嗎,怎么在你這?”說著,我一把奪過我的語文書。這時,她的爺爺開口了:“小同學(xué),你誤會了,是我家孫女發(fā)現(xiàn)你的`語文書落在教室,怕你著急,叫我們等你來拿。我總勸她也不走,她還說你是她的好朋友,不能走。”我聽了立刻臉紅了。我連忙向劉欣道歉。她擺了擺手說:“沒關(guān)系的!闭f著她們又走進(jìn)了雨里,慢慢消失在學(xué)校的路上。
雖然,劉欣在大家眼中是一個被人嘲笑的差生。而在我心里,她是如此高大。今后,如果她有困難,我一定會認(rèn)真地幫助她的。
我的同桌作文 篇3
老師將我和他調(diào)在一起坐,美名其曰讓我?guī)椭,但看到他呆呆的樣子,好像和自己是兩個世界的人,我就發(fā)揮"寧死不屈"的革命精神跟老師哭訴自己和一個如何如何討厭的人坐在一起。但在老師的極力堅(jiān)持下,我和他還是成了同桌。
旁邊的他是一個長相平平卻自以為是“帥哥”的自戀狂。他常常將頭發(fā)瀟灑的往后一撥,然后用手扶扶眼鏡,用快意的眼神望著我,深情地問:“我?guī)浢?”還好是坐在椅子上,要不然我一定會雙腳一軟倒在地上,口吐白沫,不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望,誰知他再一次用更加“深情”的聲音問:“我?guī)浢矗俊蓖塘送炭谒,我露出艱難的表情,勉強(qiáng)笑了笑。想到老師要我?guī)椭,我又?shí)在不想傷害他。于是,為了不要讓他自卑,我只好昧著良心說了一句善意的謊言:“嗯……帥……呀!”他感動得差點(diǎn)兒沒擁抱我,而我則泳池三天齋來贖我的.“罪行”,希望不要遭天譴。
旁邊的他是一個廢話極多的“口水機(jī)”。下課時,口水機(jī)起動,開閘后,頓時泛濫,口水像駛?cè)肫皆尿E馬般向四方噴射?蓱z的我實(shí)在忍不住了,便犧牲自己寶貴的休息時間和他深談一番。好不容易使他收斂了一些,誰知幾分鐘后,口水機(jī)再次開閘。我真是無可奈何扭頭去,似曾相識他再來,真想拿個東西堵住他的嘴。
當(dāng)然他也并非一無是處。雖然他最大的優(yōu)點(diǎn)就是沒有優(yōu)點(diǎn),但我覺得他還是有長處的。比如,他會制作網(wǎng)站,設(shè)計(jì)電腦程序,我對這可說是一竅不通。再則他夠冷靜,不會遇到點(diǎn)事就驚慌失措。另外,他會在我不開心時冒出一兩句還算有些人情味的話,使我不禁感動;他會在我生氣時,伸出胳膊讓我打兩拳;他會在我肚子餓的時候,很夠義氣的伸出胳膊幽默地說:“吃吧!”……
這就是我的同桌,一個讓人厭煩又讓人喜愛的人。
我的同桌作文 篇4
我的同桌是一個講道理,有十分令人頭疼的人。他的name叫湯文昊,十二周歲,他頭上的一大片“森林”中暗藏著一個“敵人”——也就是一顆痣,而他的耳垂已大到可以與如來做比較。
那是一趟自修課,我無所事事,他們有都在埋頭苦干,我無聊的很,無意間看見了同桌筆盒上的動物,心中突然萌發(fā)出一個邪念,便悄悄地把他的筆盒拿過來,用黑筆在動物的指甲為它涂上“指甲油”剛涂到一半,一只大手將它奪了去,我順著手看,發(fā)現(xiàn)這只手的主人原來是我的同桌“我…我剛剛…剛剛在給小動物涂‘指甲油’呢!嗯,對,沒有錯,就是‘指甲油’,沒錯!蔽覟樽约旱乃魉鶠樽龀錾n白的`解釋。
“不要說了,這次我原諒你,下次你可不能這樣了,唉!你說你小小年紀(jì)就這樣,長大以后那怎的了呀……”天!他的“火力”竟然比我家的那挺“機(jī)槍”還要猛,我只能點(diǎn)著頭,漸漸的,他停下來了,呼,終于放過我了,不好,他“開槍”太久了,“槍口”已經(jīng)發(fā)熱了,便一直向我索要水,我原想騙過他,可他卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了我的水,我只能依依不舍的獻(xiàn)上我的水,他一口干完后還一臉得意的說“哼,你有你的小九九,我有我的如意算盤,你騙不了我的!
那一次晚自習(xí),我的作業(yè)已經(jīng)被我用我的“方天畫戩”——筆打敗了,我那擁有“千里眼”的同桌發(fā)現(xiàn)了我的“敵軍”已經(jīng)被我“打敗”了,便向我索要打敗他們的“戰(zhàn)術(shù)”——答案,見我不理不睬,他便使出了必殺技——苦肉計(jì),“求求你,我上有八十歲奶奶,下有三歲表妹全等著我回去做飯呢!你看我不容易,我答案給我吧!笨晌议_了“靜音模式”,什么都聽不見呀!終于,他放棄了,埋頭開始想他的“戰(zhàn)術(shù)”。
我的同桌,就是那么講道理,又是那么的令人頭疼,不過正式因?yàn)橛兴,我的生活才會變得更加有趣,所以我喜歡他這個人,他的樣子已經(jīng)印在了我的腦海里,揮之不去。
我的同桌作文 篇5
“啊!救命!”“哈哈!”教室里又傳出了響亮的呼救聲,我搖了搖頭,嘆了口氣,心里默念:沒救了,沒救了,真是沒救了!這是誰的叫聲呢?她就是我的同桌糜天樂,人送外號——“傻大妞兒”,人如其表,胖胖的身軀,這可不!說錯了話又招人“追殺”了!
懶是她必不可少的本性,一次上體育課,她愣是雙手插在口袋,“穩(wěn)如泰山”地坐在座位上,我使出我的“洪荒之力”都沒能讓這尊佛又一絲動彈,我無奈,只能先走一步,過了10分鐘。她一蹦一跳地走過來興奮地跟我說:“現(xiàn)在都過去十分鐘了!肯定不要跑步了!”可話音才剛落,體育老師就要我們跑三圈,我們女生哭爹喊娘的`,累死累活地跟在男生后頭跑,只見我家“傻大妞兒”一路小跑,我動了動眼珠子,一定是想去廁所逃過一劫,我跑去廁所定睛一看,果然不出所料,我指了指她,就走了。
可是一到寫作文她卻開始認(rèn)真了。她在班里還有一個外號叫——糜天才,有一次她在學(xué)校即興創(chuàng)作,還沒寫幾個字,她的嘴角就微微勾起,似乎非常滿意,可才剛寫完一會兒,她卻開始抱怨了:“這怎么寫喲!”可是剛說完,畫風(fēng)一轉(zhuǎn),帶著她消失已久的自戀著說:“連本大神都寫不出來的作文,你們這群凡人,怎么可能寫得出來呢?”原本我還覺得她做事情還蠻認(rèn)真的。就在我對她的好感度上升的時候,聽到這句話,就像有一盆水把我心中的希望之火給澆滅了,我用一種嫌棄的眼神看著她,身體后仰,看到我的神情,她立馬坐下,繼續(xù)寫,她一會把臉湊近,一會兒身體往后靠,一會兒鄒著眉頭,一會兒用手捏著眉心……。∷嵌嗝吹恼J(rèn)真投入啊!
這時,一束陽光透過窗戶照在我的臉上,顯得格外溫暖,她的每一個動作都使我不得不敬佩她這個作文小天才,她是我學(xué)習(xí)時的偶像,身邊的開心果,她使我開心快樂,這就是我的同桌,一個自戀,一個認(rèn)真、勤奮、懶惰的同桌,這真是讓人哭笑不得!
我的同桌作文 篇6
有了這樣一個古老而陌生的同桌,我的學(xué)習(xí)生活自然豐富多彩。這是我進(jìn)入高中以來得出的結(jié)論。
同桌,同學(xué)王,戴著一副黑框眼鏡,文質(zhì)彬彬,臉上總是有芝麻大小的疙瘩。有趣的是,他的左右臉?biāo)坪踅惶娉霈F(xiàn)。我們嘲笑他,甚至拒絕區(qū)分粉刺。他總是對此不屑一顧。因?yàn)樗纳砀,他走路有點(diǎn)彎腰駝背,可能是因?yàn)樗米粍,突然站了起來,他的腿和腳都麻木了,走路時一瘸一拐的。整個人看起來有點(diǎn)滑稽。
他的學(xué)習(xí)總是很普通,很一般,很馬虎,對于家庭作業(yè)問題,他總是被班主任邀請“喝茶”或者被班主任批評。犯三到五次錯誤是不可避免的,這對他來說是常有的`事。起初,我們一個勁兒地嘲笑他,認(rèn)為他學(xué)習(xí)太粗心了。后來,我們發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)置了一個隱藏單元——。原來,我們團(tuán)隊(duì)中幾個成員的得分是并列在一起的,排名是團(tuán)隊(duì)的總得分。王自然成了我們身后的關(guān)鍵人物。我們很生氣,但我們不得不坐著完成他的作業(yè)。如果作業(yè)沒有完成,小組班的代表肯定會生氣。文章寫得不嚴(yán)肅,組長命令板著臉再寫一遍。令他高興的是,王的性格很溫和,每個人都很害怕,不敢反抗。在老師和團(tuán)隊(duì)成員的“壓迫”下,他按時交了作業(yè),慢慢地他沒有失去一切。
在課堂上,王表現(xiàn)出了精彩的一面。在語文課上,當(dāng)老師問起《西游記》的主要情節(jié)時,王滔滔不絕地說,不僅主要情節(jié)是準(zhǔn)確的,而且未知的地名和蝦、兵、蟹等將領(lǐng)的名、姓也能湊在一起。學(xué)生們震驚和歡呼。王先生說他深受感動。他的手一直指向空中。他的手指呈蘭花狀。他很像一個講故事的人和一個歌劇演唱家。老師笑了,“王先生,收起你的蘭花手指,站著別動,當(dāng)心臺風(fēng)……”大家哄堂大笑。這種課堂焦點(diǎn)場景出現(xiàn)過多次。
平時我也會仔細(xì)觀察他。雖然他不擅長寫作業(yè),但他絕不是一個不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。他花很多時間閱讀課外書籍。他精通文學(xué)、歷史和哲學(xué),能輕松閱讀歷史故事。也許是小學(xué)時代太隨便了,才造就了這樣一個奇怪的天才。
在高中環(huán)境的洗禮下,我相信王粲先生會全面發(fā)展。我們的高中生活肯定會更精彩!
我的同桌作文 篇7
我的同桌叫陳顥天,他有一雙炯炯有神的眼睛,黑色的眼珠在眼睛里滴溜溜地轉(zhuǎn)著,就像算盤里的珠子一樣。
陳顥天很愛耍貧嘴。有一次,我想向他借一張紙畫畫,可他卻說:“本店的紙較多,請問你想要借什么紙呢?“當(dāng)然是畫畫的紙啦!”我回答。陳顥天說:“那么你是想要白色的紙﹑粉色的紙還是藍(lán)色的紙呢?”廢話!那當(dāng)然是白色的'紙!我說。陳顥天又說:“你是想要白色的原稿紙、白色的草稿紙,還是白色卡紙呢?”這次我沒有管他,就直接向其同學(xué)借紙了。可他還有說:“你是要廢紙呢?還是沒有畫過的紙呢?”我還是沒有管他,繼續(xù)做我的事情。可是,我低估他了,陳顥天居然說到老師都來了,他也不住口。真是源源不斷!
陳顥天不但愛貧嘴,而且很愛面子。有一次,托管課的時候,老師叫我們寫數(shù)作業(yè)。陳顥天來著筆在紙上跳迪斯科。過了一會兒,陳顥天就寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)?纯次业,紋絲不動。我可班長。】刹荒茌斀o他。我心想。我埋頭苦腦地寫作業(yè),被一題思考題難住了,怎么想都解不出來!瓣愵椞觳皇菍懲炅藛幔俊蔽易匝宰哉Z說道!瓣愵椞欤伎碱}怎么寫呀?我問。自己想!”他回答道路。我又想了一會兒,最終,我解開了這道難題,再也不用指望陳顥天了。可是,當(dāng)我在寫語文作業(yè)時,卻發(fā)現(xiàn)了陳顥天正在偷偷摸摸地在抄被我解開的題。唉!真拿他沒辦法。說叫我自己想,你自己也不是做嗎?我心里想?梢姡愵椞焓嵌嗝磹勖孀影!
陳顥天有時很“娘”,比如:上電腦課的時候,他經(jīng)常對著我們,蘭花指來捏住鼻子,用娘娘腔的語氣說:“請叫我皇后娘娘。”這時,我們立刻會捧腹大笑。還有一次,他跟馮梓聰在玩游戲。他犯規(guī)了,他就會使出他的“必殺技” ——娘娘腔。隨后,他會說一句:“討厭啦!”人家沒有犯規(guī)啦!看到這種情景,真是想吐了。
這就是我的同桌,一個愛耍貧嘴,很愛面子,會用娘娘腔說話的男孩。
我的同桌作文 篇8
那個正在書架旁看書的女孩是誰?她個子高高的,長著一張瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛下面長著一個小小的鼻子,鼻子下面還長著一張能說會道的嘴巴。只要他略張嘴巴,微微一笑,便會露出兩排小白牙,齊齊的,亮亮的。她還留著一頭烏黑的長發(fā),她就是我的同桌。
我的同桌是一個愛看書的女生,她幾乎每時每刻都在看書。下課的時候,別人都出去玩了,只有她在教室里,拿著一本《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》津津有味的看了起來,邊看邊做讀書筆記,她還時不時的把自己不明白的問題寫在一個本子上,讀完一章后把正確的答案抄在本子上。如果遇到不懂的問題,她會讀第二遍,第三遍,第四遍……直到把問題弄明白它才會繼續(xù)往下讀,她對書的熱愛是任何人都比不了的。
我的同桌不僅是一個愛讀書的女生,更是一個愛助人為樂的優(yōu)秀少先隊(duì)員。記得有一次,那是一個風(fēng)和日麗的早晨。天氣像一個淘氣的小朋友的臉,說變就變,早上還是晴空萬里,到了中午就烏云密布,下午就下起了傾盆大雨,更糟糕的是我竟然忘記了帶傘?粗业耐瑢W(xué)一個個走出校門,我心想:這下完了,我死定了,爸媽在上班,淋著雨回家的話一定會變成“落湯雞”的,如果不淋著雨回家,在這里等著也不是辦法。我心急得像一只熱鍋上的螞蟻,正當(dāng)我心急如焚的時候,突然出現(xiàn)了一個熟悉的背影,我看了看正是我的`同桌,她是今天最后走的值日生。
“你為什么不回去?”
“我沒帶傘,爸媽在上班,沒辦法回去!
“我?guī)慊厝ァ!?/p>
“可是我們家的方向不一樣,你這樣送我會很晚才能回家。”
“沒關(guān)系,晚一點(diǎn)回家沒關(guān)系。”
她說著就拉著我的手朝我家的方向走去。到了家,我媽媽正好在家,我把這件事告訴了媽媽,媽媽連聲道謝?晌业耐绤s說:“這是我應(yīng)該做的,再說他是我的同學(xué),我?guī)椭彩桥e手之勞!闭f完她就向我和媽媽道別轉(zhuǎn)身離開了。
這就是我的同桌,一個愛讀書,愛幫助人的女孩子。
我的同桌作文 篇9
直到昨天翻相片,才想起同桌的你……
我的高一同桌,姓洪,與我親如兄弟。
高一剛開學(xué),初見到他,第一印象是大山里來的野人,這源于他那過長的頭發(fā)。還長著一副過于成熟的面孔,有人叫他“大叔”。
他喜歡動漫。作為動漫社副社,經(jīng)常和我講著那些漫無邊際的動漫。那二次元世界,我實(shí)在捉摸不透,只是他講的時候,我都要笑著迎合他,挺累的。
除了動漫,他對游戲也十分入迷。上課時,那是提心吊膽地玩;晚自習(xí)時,可是正大光明地玩;回到寢室,只能說是肆無忌憚地玩了。游戲的內(nèi)容,自然大部分離不開動漫。我時常問他,“好玩嗎?”他說,你們?nèi)祟愂遣欢摹S卸螘r間,看他玩植物大戰(zhàn)僵尸II不知不覺中,這游戲一度成為了我業(yè)余生活的全部,可謂害人不淺啊。
“幫我看一下老師。”
“好!”
這是我們再也自然不過的`對話了。那時候的語文課,成了我們睡覺的天堂。趴著就能睡,明目張膽。說到這里,想起我手機(jī)里還有一張他睡覺的猥瑣照片,哈哈,想想就搞笑。
雖然是這般的“不務(wù)正業(yè)”,但他卻十分聰明,堪稱學(xué)霸,是我學(xué)習(xí)上有力的競爭對手。上課老師講的內(nèi)容,他能很快理解。記得一次,有一道題目我們百思不得其解。同桌卻能很清晰的講出過程,令老師十分滿意,也讓我對他刮目相看。雖然他時常玩手機(jī),睡覺,成績卻一直名列前茅。我默默的想,學(xué)霸的世界我不懂。
每次考試,很在意他的成績。盡管老前輩范仲淹說,“不以物喜,不以己悲”?晌覍(shí)在不是圣人,根本無法修煉到這種境界。當(dāng)同桌成績低于我時,我時常竊喜;當(dāng)我發(fā)揮不如意時,同桌都會安慰說,“這次我完全是運(yùn)氣比你好而已了”。也奇怪,他這樣一講,我的心情往往會好受很多。
一次同學(xué)聚會,我又一次提到了他:穿著藍(lán)色的襯衣和牛仔褲,腳踏布鞋,頭發(fā)亂成一團(tuán),還是那樣的無拘無束,在我們身邊,與我們高談闊論,還回憶起學(xué)校的苦與樂……不過,他已不跟我在同一高中,這些都是我們在高一時的事了。
轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)坐在了另一所學(xué)校高二的教室,還時常想起那個曾經(jīng)與我朝夕相處的他。似乎正應(yīng)了那句話:話投緣,語不盡,同甘共苦一輩子;兩碗茶,幾杯酒,千秋萬代朋友情……
我自是不太可能忘得了,那同桌的你。
我的同桌作文 篇10
新的一學(xué)期又到了,我們又要換座位了。
上課了,李老師走進(jìn)教室,對我們說:“這個學(xué)期同學(xué)們的座位只是個別同學(xué)稍做調(diào)整,其他同學(xué)按現(xiàn)在的位置坐!甭犃诉@話,我像吃了定心丸一樣,心想:老師是不會調(diào)換我的坐位的。因?yàn),在老師的眼里,我一直是個乖乖女。正當(dāng)我沉醉在美夢中,老師的一句話把我驚醒了!瓣懷婿愫妥蟀l(fā)勝坐在一起!”還沒等我聽明白,老師就走遠(yuǎn)了。我呆住了,心里像是有萬只螞蟻在慢慢地撕咬我的心一樣難受。此時的我還像泄了氣的皮球,無精打采地傻傻地坐在原位上一動不動。因?yàn)椤蟀l(fā)勝是我們學(xué)校有名的“搗蛋之王”。
第二天正式上課了。第一節(jié)是體育課,老師讓我們先跑800米,我嚇得雙腿發(fā)軟,都快站不穩(wěn)了!開始跑了,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地被同學(xué)們甩在了后面。正當(dāng)氣喘吁吁,上氣不接下氣的`時候,左發(fā)勝突然跑過來,說:“陸研霏,你這樣可不行啊。這個星期五有1500米跑步測驗(yàn),我看你聘請我來當(dāng)你的跑步輔導(dǎo)教師吧!”看著他那認(rèn)真模樣,我想不是在開玩笑,我張大了嘴只好答應(yīng)了。
很快,放學(xué)鈴響了,我正打算去圖書館津津有味地看書時,左發(fā)勝跑來說:“陸妍霏同學(xué),去操場跑步訓(xùn)練吧!”“唰”一下我的美夢被打破了。我裝著無精打采的樣子下去了,左發(fā)勝說:“陸妍霏同學(xué),請你跟我跑五圈。”“什么?”我驚奇地問。無奈之下,我只好硬著頭皮下去。我剛跑沒幾步,就聽見:“陸妍罪,是烏龜,咋跑都像只大烏龜!蔽疑鷼獾匾晦D(zhuǎn)身,原來左發(fā)勝,他已經(jīng)跑了兩圈,我氣得滿臉通紅。他又說:“陸妍霏,你哈時侯變成紅光滿面的大西瓜啦!”哼!他分明就是嘲笑我,我開始加快“馬力”向前跑,讓他這只“驕傲的兔子”刮目相看。一轉(zhuǎn)眼跑到第四圈了,可左發(fā)勝嘴里的口號還沒有停止下來。我“啊——”一聲飛快地沖到了終點(diǎn),滿頭大汗地看看那只“兔子“用力地跑過來,露出了得意洋洋地笑聲。
星期五測驗(yàn)?zāi)翘欤艺诼?500米時,又聽到了那個“加油!”我閉著眼睛飛快地像前跑,終于跑到了終點(diǎn)。同學(xué)們問我閉上眼睛怎么能看到路?我傲慢地說:“我的同桌“冤”家天天讓我跑,肯定認(rèn)路了!
現(xiàn)在再看到他,我不再那么討厭了,甚至開始有些喜歡他了。
我的同桌作文 篇11
咳,老師真討厭,讓我跟這個“丑八怪”坐在一起。你看:她長得高高瘦瘦,皮膚黝黑,臉上長著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑,一頭枯黃分叉的頭發(fā),笑起來露出黃黃的牙齒,讓人看起來就覺得很不舒服。她脾氣暴躁如牛.這不,前幾天,男同學(xué)欺負(fù)她,她便火冒三丈,打起架來。這是我有生以來第一次親眼看見女生和男生打架,而且還很“激烈”,讓人不敢相信的是,“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭,一氣之下,在桌子上畫了一條“三八線”,對她說:“以后你不準(zhǔn)叫我,不準(zhǔn)超過線,不準(zhǔn)拿我的東西,咱倆我坐我的,你坐你的,井水不犯河水,各不相干!彼耦^寫作業(yè),也沒有發(fā)脾氣!拔!你聽見沒有呀?”這回,她可能生氣了,兩眼直瞪著我,我害怕地一吐舌頭,連忙寫起作業(yè)來。
有一次上體育課,同學(xué)們集體跑步,我不小心被一塊害人的石頭絆了一下,當(dāng)眾摔了個仰面朝天,丟死人了!俺蟀斯帧笨吹胶,連忙把我扶起來,我站起來,推開她的手,大聲說:“走開!丑八怪,跟你在一起我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼,走開了。這下子,我害怕她會打我,心里念著:快準(zhǔn)備救護(hù)車?赡翘欤裁词虑橐矝]發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間,迎來了期中考試,考完數(shù)學(xué)考語文.不幸的事兒又來了,當(dāng)寫到《閱讀》時,圓珠筆突然壞了,把我急個半死,“怎么辦,怎么辦?”這次期中考試,可是要與家長“打招呼”的。跟王麗借,不行,平日,這個小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況一支圓珠筆。跟郭林借,不行,他比我還要“窮”呢!不會讓我向“丑八怪”借吧?我平時對她那么過分,她肯定……我急得像熱鍋上的螞蟻,這時,“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我,見我著急的.樣子,一下子就明白了,給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆……
“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的,告訴你們一個小秘密,“丑八怪”是不打女生的。
我的同桌作文 篇12
相信大家都對自己的同桌印象深刻,不管相處的多好多壞,都是有小摩擦,小爭吵的,F(xiàn)在我就來講講我那讓人討厭的同桌。
我的同桌呂元劼,是一個非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說不出啊!
他上課時嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說,就是和后面的同學(xué)講,因此上課被罰站是常有的'事。記得有一次語文課上,他先前讀得還挺認(rèn)真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說了起來。他邊說還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說:“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會是你不會是我!蔽覛膺葸莸叵。不過,最終他還是關(guān)住了話閘子,可能怕被罰吧。(這個事例不夠典型)
他是一個典型的“變色龍”。“顧賽銘,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當(dāng)我向他借東西時,就好像要他的命一樣,一點(diǎn)商量的余地也沒有。“沒有,你向同學(xué)借去!”甚至有時還會拿我撒氣。哼,我是誰呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當(dāng)然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛!
他有一個壞習(xí)慣,作業(yè)時,眼睛時不時的瞟到我這來。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實(shí),他的作業(yè)是“速度第一,質(zhì)量‘第一’”
他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時上課也唱。其實(shí)我們幾個都說聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽青蛙呱呱呢!呵呵!
大家給我評評理,我的同桌是不是很煩人呢?
我的同桌作文 篇13
黯淡繞著冷凝的眼神,邪氣籠罩月鉤似的短發(fā),白里透紅的臉蛋只會嬉皮笑臉,這就是我的同桌——肖雪雪。
鼻梁高聳,潤紅的嘴巧舌如簧,俏麗挺拔的身姿,性格卻怪異連連;氣勢洶洶的面孔,從來不見她綻放出愜意的笑臉,更難得一見她溫文爾雅的時候,肖雪雪似乎是一座活火山,隨時都有可能爆發(fā)。假如你見到她笑,那肯定就是她搞了惡作劇之后而發(fā)出的冷笑。
嘿,別瞧她長得如此秀麗哦,成績和她長得剛好成反比例,她一直在我們小組中數(shù)一數(shù)二,這可是倒數(shù)的喲。作業(yè)草草信筆涂鴉OK了事,當(dāng)然,老師請她到辦公室“喝茶”那是家常便飯。
另外,她說的每句話都是污水溝里的每一片骯臟。“干嗎?發(fā)瘋也不至于這樣瘋吧!”“來呀,狗!”“廢才喊什么喊!”……嗚!誰當(dāng)她的.同桌誰就吃虧倒霉,讓人哭天喊地,叫苦不堪!
你看看我的厄運(yùn),她對我的“嚴(yán)刑拷打”吧。
記得有一次,我在認(rèn)真地寫作業(yè),稍不留神,越過了分界線,于是她那圓規(guī)的鋼針把超過分界線的我扎個“灰飛煙滅”。扎完扎爽了,她便死皮賴臉不認(rèn)賬,泄露后便慢條斯理說:“誰叫你超過分界線,關(guān)我P事!”假如不小心碰了她一點(diǎn)兒,她便千方百計(jì)地尋找機(jī)會報(bào)復(fù);她閑著無聊時,就把我的桌子抖一下,我的作業(yè)立刻變成了“四不像”,當(dāng)我正考慮如何把作業(yè)整理好時,她又架開她的“無敵大炮”——圓規(guī)鋼針,浩浩蕩蕩地對我進(jìn)行偷襲!鞍。 蔽乙宦晠⒔,這叫聲似乎成了她的戰(zhàn)利品,瘋笑、傻笑、冷笑三應(yīng)俱全的她視而不見與不以為然,依然我行我素干她的“炸地球計(jì)劃”去了。
還有啊,一次下課,不知何許人把上課鈴調(diào)響,我的腳毅然接受了這個命令,我急沖沖跑回座位,等到達(dá)時,她長腳一踹我板凳,“轟”——,我一個平衡失調(diào)加“剎車”失靈撞到了凳子上,同時與我同難相憐的凳子來了一個“嘴啃地”,望著遍體鱗傷的我,她又一陣得意地狂笑……
哎!我這十惡不赦、無惡不作的同桌——肖雪雪。你何時才變成勤奮好學(xué)的溫柔女生?
我的同桌作文 篇14
略扁的頭低得離桌子只剩一拳,手握的鉛筆一抖一抖的,在紙上寫寫畫畫。課桌上凌亂無比,撒滿了大大小小的紙團(tuán),還時不時傳來“哼哼”的吸鼻涕聲。
這就是我的同桌,我討厭他,因?yàn)樗?邋遢。同時,我也很感謝他,因?yàn)樗膸椭?/p>
一次語文課,鳥兒站在窗外迎春花的枝條上歌唱,風(fēng)兒吹動著枝條,被驚動的鳥兒撲棱著飛走了,留下迎春花獨(dú)自搖擺。多美好的畫卷,卻被從老師口中蹦出來的一個又一個分?jǐn)?shù)給打破了。
我不停地?cái)囍种福朴欣浜棺灶~角流下。耳邊,萬籟俱靜,只剩下了老師念出的分?jǐn)?shù),以及我“砰砰”響如驚雷的心跳。
“七十二分!”我很快便捕捉到了這個屬于我的分?jǐn)?shù)。
看著手中的試卷,這個鮮紅的分?jǐn)?shù)赫然在紙上跳躍著,輕飄飄的試卷,沉甸甸的分?jǐn)?shù),重重地打在我的心上,這次的作文,離題了。
眼眶微紅,這時,從旁邊遞來一張紙條和一張紙巾,打開紙條:“沒事吧?不就考差了一次嗎?”
用紙巾擦干眼淚,抬頭,是一張燦爛的笑臉。眉眼彎彎,盡管額前糾纏著幾縷碎發(fā),但仍舊如日般燦爛。攥緊手中小小的紙條,歪歪扭扭的寥寥數(shù)字,卻如春風(fēng)一般溫暖了心田。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師在激動地講,我的肚子在瘋狂地絞痛,我的眉頭都擰了起來:“嘶——”
他瞥了我一眼,畫畫的手停了下來,似是猶豫了片刻,提起我的水杯,舉起來。由于他舉得很低,老師過了一會兒才點(diǎn)到了他。
“老師,我同桌肚子疼,我可以去幫她打杯熱水嗎?”他的聲音很小,卻很堅(jiān)定,提著水杯,揚(yáng)起給老師看了看。見老師點(diǎn)頭,便馬上抬腳,直接從后門走了出去,“我去辦公室嘍!
不一會兒,我懷里便抱上了一瓶熱水,幾口熱水下肚,暖意立馬傳到了四肢百骸。在這寒冷的冬季,這瓶熱水,是又一個暖暖的太陽……
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