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以小見大作文(匯總15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的以小見大作文,歡迎大家分享。
以小見大作文1
世界總是在變。
可你是否能覺察到呢?每當(dāng)你推開那不再陌生的大門,每當(dāng)你信步于熟悉的街道時(shí),那些漸變的細(xì)節(jié)能否得到你的注意?也許你對(duì)此不以為然,但在你的一生中,千千萬萬的細(xì)節(jié)卻決定了你的一生。
小事成就大事,細(xì)節(jié)成就完美。正是這樣,注意細(xì)節(jié)就如同催化劑,促進(jìn)著你的破繭重生。古鐵雷斯始終遵循“日行一善”的古訓(xùn),熱心幫助他人,從而有了一個(gè)又一個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)他的理想;許哲堅(jiān)信著自己的信念,處處留香,獲得了“新加坡國寶”的贊譽(yù)……大到偉人,小到平民,只要注重細(xì)節(jié),就一定能發(fā)現(xiàn)潛藏的機(jī)遇。而對(duì)機(jī)遇的把握不正是我們所需要的嗎?長江后浪推前浪,一個(gè)肆意浪費(fèi)機(jī)會(huì)的人總會(huì)被世界所淘汰。
細(xì)細(xì)之沙不可小覷,積載過多足以沉船。清朝北洋艦隊(duì)創(chuàng)建之時(shí),曾特邀日本艦隊(duì)總司令東鄉(xiāng)平八郎前來參觀。臨走的時(shí)候,他卻對(duì)這支耗資巨大的艦隊(duì)不以為然,原因無非有二:一、官兵們?cè)诖想S意晾曬衣物;二、欄桿多灰卻無人清掃。果然,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),這支看似強(qiáng)大的艦隊(duì)全軍覆沒了。
一支不注重細(xì)節(jié)的軍隊(duì),哪怕再強(qiáng)大,依然無法勝利;一位不注重細(xì)節(jié)的球員,哪怕球技再高超,也無法成為巨星。因?yàn)榧?xì)節(jié)就如同拱頂石,支撐著成功的'全部。一旦細(xì)節(jié)被漠視,那么再大的成就也將蕩然無存。1%的錯(cuò)誤會(huì)帶來100%的失敗。老虎伍茲因?yàn)橐粓?chǎng)平常的車禍,卻暴露出他的一系列問題,高大的形象不復(fù)存在,只得宣布退出足壇。
“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”。一部機(jī)器如果少了一個(gè)零件,也許就會(huì)報(bào)廢;一串密碼如果少了一個(gè)角,也許就永遠(yuǎn)都破譯不出;一把鑰匙如果缺了一個(gè)小口也許就打不開那扇大門。細(xì)節(jié),總是那么微小,但總是關(guān)鍵,只要發(fā)現(xiàn)它,就能改變一件事的結(jié)局、一個(gè)人的命運(yùn)。
在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì),明辨是非。以一顆明鑒般的心去面對(duì)這個(gè)混沌的世界吧!
以小見大作文2
生命的車輪緩緩向前推進(jìn),人類也已從年幼懵懂的種群成長為擁有高度禮貌與智慧的生物。知識(shí)與職責(zé)讓我們漸漸擺脫了以自我為中心的狹隘,我們?cè)絹碓蕉嗟厮伎忌拼匀弧6蚁胝f,善待自然,就請(qǐng)從舉手投足之間做起。
這個(gè)世界有很多環(huán)保主義者。他們能夠舉行聲勢(shì)浩大的游行來抗議日本人對(duì)鯨的殘酷殺戮,他們也能夠建造奇特而堅(jiān)固的木屋過樹上生活來反對(duì)商人們對(duì)森林的砍伐。有時(shí)候,我們不由覺得那樣的勇氣與壯舉離我們太遙遠(yuǎn)。沒有錯(cuò)。但愛與善待并不總是要用驚天動(dòng)地的犧牲來表達(dá)。在舉手投足之間,我們就能夠表現(xiàn)出對(duì)自然的善待。
彎身繞過低垂的樹枝,輕輕扶起被吹偏的花朵,愛憐地送走不慎落到你書本上的年幼的`蜘蛛,殷情地款待無家可歸饑腸轆轆的流浪狗。生物之間平等的愛與尊重遂自舉手投足之間顯現(xiàn)出來。不要以為這些都是微不足道的小事。因?yàn)樽匀惠x映在每一個(gè)弱小的生命里,每一個(gè)小小的動(dòng)作都是對(duì)自然的珍惜與保護(hù)。我們需要規(guī)模組織都很龐大的環(huán)保運(yùn)動(dòng),但更需要涓滴成海的微小和細(xì)致。
動(dòng)畫片《西游記》里有一幕給我的印象最為深刻:唐僧正在打坐念經(jīng),忽然一只螞蟻掉落在他的手上。唐僧并沒有粗魯?shù)厮?dòng)手掌或是直接將這只小蟲碾死,他只是輕輕地將螞蟻所在的那只手放在地上,讓驚慌失措的螞蟻安全離開。記得小時(shí)候我每看到這一段,總會(huì)嘲笑唐僧的迂腐和虛偽,但隨著年齡的增長,我才漸漸明白,正是舉手投足間的善,才成就了一個(gè)慈悲為懷的圣僧,才顯現(xiàn)出佛的博愛與睿智。同樣,當(dāng)我們于舉手投足間,積累對(duì)自然的善待,誰又能說我們不是真正的環(huán)保主義者呢?
是誰說過,人類要用博愛的宇宙觀來看待自我,看待地球。宇宙觀,是告訴我們要學(xué)會(huì)平等地對(duì)待自然,將人類自身看作地球上普通的一員。而涉及到將理念轉(zhuǎn)化為行動(dòng),我則認(rèn)為,要用最微觀的視角去看待世界,去看待自我的行為。因?yàn)檎桥e手投足間的小小善舉,才折射出一個(gè)靈魂的光芒,才體現(xiàn)出一顆滿盛愛與完美的真心。
以小見大作文3
以小見大,見微知著,就是說要通過個(gè)別來窺知其全體,透過表象探究其本質(zhì),梧桐一葉而天下知秋。只有這樣,我們?cè)诮ㄔO(shè)的道路上才少走彎路,多快好省,才能以最少的成本實(shí)現(xiàn)最大的利益。
有的人善于在日常的平凡小事中發(fā)現(xiàn)某些潛在的規(guī)律,這是因?yàn)樗麄冇泄猓S富的'聯(lián)想。牛頓看見一個(gè)蘋果從窗來,就發(fā)現(xiàn)了地球的萬有引力定律。哥白尼通過太陽的東升西落這種司空見慣的現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)了“太陽中心說”。畢升從印章的雕刻、燒制發(fā)明了活字印刷術(shù)。萊特兄弟從翱翔天空的大鳥,發(fā)明了穿洋過海的飛機(jī)。
善于以小見大,首先要有光,學(xué)會(huì)細(xì)膩觀察。察已可以知人,察今可以知古,審堂下之陰,而知日月之行,陰陽之變;見瓶中之冰,而知天下之寒,魚鱉之藏。
善于以小見大,還要有開闊的思維,豐富的聯(lián)想。給你一滴露珠,你要會(huì)想象那黎明的清新;給你一顆寒星,你要會(huì)想像那夜空的寧靜;給你一朵浪花,你要會(huì)想像那大海的浩渺。要能夠見人之所未見,想人之所未想,能夠一泣沙里見世界,一句話中見真情。
但也有一些人對(duì)事情的萌芽與征兆往往視而不見,充耳不聞,以為是帶偶然性的表面現(xiàn)象。x之流,無視尋根覓祖、回歸大陸的愛國之心,逆潮流而動(dòng),頑固地堅(jiān)持路線,走進(jìn)了死胡同。還有我們的一些地方,無視土壤沙漠化,現(xiàn)象,過度采掘,濫墾濫伐,長此以往,會(huì)禍國秧民的。
我們做什么事情要有前瞻性,注重可持續(xù)發(fā)展,需要未雨綢繆,防患未然,就是要以小見大。前幾年我國的電力供過于求,有關(guān)部門被假象所迷惑,就決定停建所有的火力發(fā)電站,結(jié)果導(dǎo)致了現(xiàn)在全國很多地方電力緊張局面的出現(xiàn)。
現(xiàn)在我們處于多變的時(shí)代,各種新事物、新現(xiàn)象層出不窮,需要我們盡快的了解它們,把握它們,做到為我所用。這樣就需要我們掌握科學(xué)的方法,因小見大,見微知著。
以小見大就是用一件小的事物托物言志,表達(dá)出內(nèi)心的情感
比如初中課文中的《棗核》,用小小的幾顆棗核表達(dá)出旅美華僑對(duì)祖國深深眷戀的愛國之情。
以小見大作文4
看過《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》的人,會(huì)很喜歡拿破侖。
被安德烈視作偶像的這個(gè)男人,擁有一頭卷發(fā)和兩撮干凈的小胡子。在安德烈垂死的眼中,這個(gè)敵軍最高將領(lǐng)高大而溫和,看著面前的俄國軍官,慈愛得像在看自己的兒子。
然而,全世界周知,這個(gè)小男人殘暴無比,而且,他絕對(duì)是個(gè)小個(gè)子。 無論是年少時(shí)的擦鞋小工波拿巴,還是后來像一股烈火般燒遍了歐洲大陸的拿破侖,他都被定格在一百五十四公分的身高上。如此的地不起眼,仿佛丟進(jìn)人群中就會(huì)被淹沒。但這個(gè)小人面帶微笑地抬起頭來:“你和我有一個(gè)頭的差距,但是我可以馬上消除這個(gè)差距。”于是,他跨上了戰(zhàn)馬,揮出了戰(zhàn)刀,指揮著成千上萬需要俯視才看得見他的部下們,浴血奮戰(zhàn),出生入死。
沒有人想象得到,那么一個(gè)渺小的身體里,會(huì)有如此驚人的.雄才與野心迸發(fā)出來。腐朽而軟弱的王宮貴族們害怕了,他們甚至還沒有見過那個(gè)矮小的身影就伏地稱臣了。因?yàn)樗麄冎溃莻(gè)身影的出現(xiàn),對(duì)他們,就意味著死亡。
然而,拿破侖·波拿巴,他再神,也不過是個(gè)凡人。在權(quán)力、欲望面前,小個(gè)子放下了戰(zhàn)刀,捧起了皇冠。 不能說他錯(cuò)了,也許那些年傳奇般的“金戈鐵馬”,為的就是那二十公分高的皇冠。也許小個(gè)子的心中涌出的那種雄壯的力量,是以皇冠上的寶石作為動(dòng)力的。不管怎樣,拿破侖,為自己加上了一個(gè)皇冠的身高。 他曾自嘲說:“也許就是為了戴上這個(gè),我才生得這么矮吧。”最終如愿以償?shù)亍伴L”高了的拿破侖,才發(fā)現(xiàn)自己依然需要“仰視”自己的部下。頭頂上的二十公分并沒有長高他的氣勢(shì),依舊野心勃勃的他卻找不回當(dāng)年那種孤注一擲的豪情。 加上了一個(gè)皇冠的身高,拿破侖已不再是拿破侖。
或許他變得高大了,但那個(gè)勇敢抬頭擦鞋的少年,眼神犀利得遠(yuǎn)勝于此時(shí)的帝王。因?yàn)樯倌険碛械氖禽x煌的未來,而帝王只擁有輝煌的過去。 加上了一個(gè)皇冠的身高,拿破侖從此沒有了未來。 拿破侖敗了,敗得沒有一絲懸念。原本令他天下無敵的力量,隨著皇冠的到來,漸漸萎靡而去。金光閃閃的二十公分并沒有給他帶來預(yù)想的力量,而且把他原本的力量都奪去了。死的時(shí)候,他還是那個(gè)小個(gè)子。
英雄往往是不起眼的。加上一個(gè)皇冠的身高,英雄,可能再也成不了英雄。
以小見大作文5
夜幕降臨,華燈初放。在山村,無論是街道廣場(chǎng)、還是農(nóng)家庭院,此時(shí),悅耳的音樂總會(huì)在夜空中回蕩。無論男女老少,紛紛走出家門,聚集在一起,舞之蹈之,優(yōu)美的樂曲,妙曼的舞姿,惹得行人駐足觀看,贊嘆不已。
每天傍晚,奶奶總是早早地?zé)蔑垼掖页赃^后,就和媽媽一起走上街頭,跳起了廣場(chǎng)舞。從小愛跟腳的我,也禁不住音樂的誘惑,和小伙伴們一起,在大人的前后,踏著節(jié)拍,扭著身段,沉浸在歡樂中。整齊的動(dòng)作,柔美的舞姿,載歌載舞的人群,讓山村沸騰起來。看看奶奶,奶奶仿佛年輕了許多;看看媽媽,媽媽是那樣漂亮、開心;看看伙伴,個(gè)個(gè)顯得格外活潑、可愛……
奶奶說:“自從跳上廣場(chǎng)舞,感覺越活越精神,越活越有滋味,我這樣的農(nóng)村老太太,也能像城里人那樣活一回。下次去城里看女兒,我也去廣場(chǎng)露一手……”
愛打麻將的媽媽說:“廣場(chǎng)舞讓我遠(yuǎn)離了賭博,交結(jié)了朋友,享受了快樂,生活更充實(shí),更有趣了……”
我也暗自得意:膽小的我,也變得勇敢、活潑,學(xué)校、班級(jí)開展的'活動(dòng),我也能大顯身手,一展風(fēng)采了……
音樂、舞蹈,給山村帶來了神奇的變化,家庭更和睦了,社會(huì)更和諧了,人們的生活更豐富了。跳吧,跳出時(shí)代的節(jié)奏,唱吧,唱出幸福的新生活。
點(diǎn)評(píng):物質(zhì)生活極大豐富之時(shí),人們更渴求高雅的文娛生活,如果社會(huì)的倡導(dǎo)沒有及時(shí)跟上,就會(huì)像文中的媽媽一樣,許多人染上不良習(xí)氣:賭博、嘮叨、游手好閑,甚至吃喝嫖賭,只有文娛、體育的普及,喜聞樂見的集體活動(dòng)的開展,社會(huì)就更和諧,更安定。習(xí)作以孩子的視覺,揭示了現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)普遍的現(xiàn)象,從孩子的感受,展示出我國在注重經(jīng)濟(jì)建設(shè)的同時(shí),更重視人民的精神需求。營造和諧、美好社會(huì)的夢(mèng)想。這是一篇小中見大的佳作。
以小見大作文6
總以為母親很嘮叨,不忍雙耳受罪,有時(shí)竟粗魯?shù)仨斪菜:髞聿胖亲约哄e(cuò)了。母親的嘮叨是一種愛,一種不一樣的愛,一種切實(shí)的愛,那是關(guān)懷的體現(xiàn),愛的象征。小時(shí)候,常常背著母親跑出去玩,全不顧母親在家著急、傷心。回來后,母親先雖是一陣嘮叨,后竟不住地在我額上吻了一下,之后只是靜靜的摟著我,母親的懷抱是那樣的寬大,那樣的溫暖。也許早已習(xí)慣了這一切,但卻無法忘懷。也許母親的嘮叨已成了我心靈的樂曲,一日不聽,似有所失,徘徊無助且不知所措;也許母親的嘮叨已成了我前進(jìn)的動(dòng)力,只有在母親的催促下,我才走得更快、更有勁。現(xiàn)在,真的好想說:“母親,想起你的嘮叨時(shí),很溫暖。”總以為母親很小氣,不忍母親受苦,但有時(shí)竟找不到話來安慰母親。母親的小氣原來也是一種愛,一種更偉大的愛。母親家窮,從小失去了父親,但母親卻很堅(jiān)強(qiáng),很樂觀,也很熱心。后來我竟發(fā)現(xiàn)母親很小氣,她三年不曾換過一件新衣,而我年年穿新衣,一年一樣,從不為衣而發(fā)愁。也許這就是偉大的母愛吧,舍己為子,心滿意足。母親曾在洗車場(chǎng)工作,無錫的冬天有點(diǎn)寒,可母親就是小氣那一雙手套的錢,導(dǎo)致自己雙手凍傷,以致潰爛,我無法言表那時(shí)的心情,傷心、難過、自責(zé)、懊悔……也許這一切的詞都形容不了我的母親的'愧疚和感激之情,因此常常哽咽,甚至雙眼濕潤、模糊,無法用言語表達(dá)出心中的情感。現(xiàn)在,真的好想說:“母親,想起你的嘮叨和小氣時(shí),很溫暖。”
我并不是無法為了母親而寫母親,我只是哽咽于春暉的無私,春蠶的無悔,想起母親,真的很溫暖。但我又怕因自己拙笨的筆頭而毀壞了母親偉大的形象——雖然她只是眾多東方母親中的普通一員。總以為自己已長大,總以為自己很堅(jiān)強(qiáng),總以為自己不易落淚,但一想起母親,我就變得很脆弱,止不住淚水的涌動(dòng)。在母親的身上,我看到了在東方母親身上共有的高貴品質(zhì),她們熱愛自己的子女,“望子成龍,望女成鳳”,為此,她們付出了很多很多。我不得不說東方的母親很偉大,很堅(jiān)強(qiáng)!想起你,我的母親時(shí),我很溫暖!
以小見大作文7
剛進(jìn)小學(xué)時(shí),我是差生,表揚(yáng)、獲獎(jiǎng)從來與我無緣。
小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)星期一的早晨,我校舉行升旗儀式。旗升好后,校長講話。校長拿著話筒說個(gè)不停,我呢?沒專心聽,還有那里使勁的咬手指。
忽然,身后的`同學(xué)推了我一下,差點(diǎn)兒把我推出了隊(duì)伍。我忍不住說她:“推什么嘛,推!吃飽了找不到事做!”那個(gè)同學(xué)說:“這才是好心沒好報(bào),校長讓你上去領(lǐng)獎(jiǎng)。”“領(lǐng)獎(jiǎng)!像我這種人都領(lǐng)獎(jiǎng)!那你該去當(dāng)‘江同志’了!”我頂她。可這時(shí)我確
實(shí)聽到了校長在喊我的名字:“黎冉同學(xué),黎冉同學(xué)。”我想:該不是剛才我聲音太大,被校長聽到了?若是被抓到旗臺(tái)上站著,那才丟光輝呢!我沒答應(yīng),不敢答應(yīng),還躲到了那才與我吵架的同學(xué)身后。“你躲什么嘛?這么好的事你還躲?要是我,巴不得呢?”她說我。我說:“你去,你去呀!你想丟光輝,你去嘛?”“哎,你真是……”她還想說什么,傳來了校長的聲音:“黎冉同學(xué)上來領(lǐng)獎(jiǎng),來沒有?”我的耳朵有問題?聽錯(cuò)了?我把耳朵豎了起來,但聽到的還是這句話。
領(lǐng)獎(jiǎng),領(lǐng)什么獎(jiǎng)?我能得獎(jiǎng)?可校長又明明喊的是我呀!猛然,我想起:上次我畫了一幅畫,老師瞧得起,就被選送到湖南參賽,還花費(fèi)了我十幾二十元錢……莫非是那張畫得獎(jiǎng)了?對(duì),一定是那幅畫得獎(jiǎng)了。想到這里,我大聲說:“來了,來了!”邊說邊跑上去,捧起那光彩奪目的獎(jiǎng)狀。
這是我生平第一次得獎(jiǎng),第一次呀!對(duì)于一個(gè)好學(xué)生來說,得獎(jiǎng)沒什么,但對(duì)于我這個(gè)差生來說,簡(jiǎn)直就是天大的喜事了。
現(xiàn)在想起來,我那次得獎(jiǎng)有點(diǎn)僥幸,但它卻極大地鼓舞了我的上進(jìn)心,增強(qiáng)了我的自信心,以至于從那以后,我的成績(jī)直線上升,由“差生”變?yōu)椤皟?yōu)生”,且連續(xù)獲獎(jiǎng)。那第一次獲獎(jiǎng),以我來說,有著十分重要的意義。
有時(shí)候,我想,孩子是最需要獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)代,為什么不多給他們幾個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)呢?
以小見大作文8
一粒沙中見世界,半瓣花中說人情。 ——題記
一片雪花從空中落到人間,印證著下一刻就是冬天;一輪紅日打破黎明的黑暗,傾訴著今天是一個(gè)新的起點(diǎn)。“山僧不解數(shù)甲子,一葉落知天下秋”,透過卑微,我們能夠看到恢弘;透過卑微,我們也能了解恢弘。
記得曾經(jīng)讀過一篇《敬重卑微》,講述的就是一群螞蟻,在平原上的一個(gè)小丘中自由地生活著。有一天,一場(chǎng)大火籠罩在平原之上,原本翠綠的嫩草被大火燒成枯黃,天空仿佛也渲染出了一抹凄涼,原本猛烈的`狂風(fēng)也是慢了下來,似乎想將大火撲滅。不知過了多久,大火已經(jīng)包圍了那個(gè)生活著一個(gè)蟻群的小丘,只見螞蟻們抱成了一團(tuán),凝聚成了“黑球”,沖向火海。最外層的螞蟻被燒得噼里啪啦,盡管危險(xiǎn),盡管許多蟻群成員命撒火海,但是蟻球的中心——那蟻群的新鮮血脈,卻是保存了下來。故事雖然是虛構(gòu)的,但道理卻是值得深思。
螞蟻們能犧牲自己保全族人,然而反觀我們這群高智商的人類,常常因?yàn)橐恍┬∈鹿葱亩方牵瑺栍菸以p;為了圖自己一時(shí)之利,濫用公款,臭名遠(yuǎn)揚(yáng);有些人更是自私自利,連半點(diǎn)小虧都不能讓自己吃,損人利己,見利忘義。對(duì)比蟻群,難道不該反思自己?jiǎn)幔?/p>
“窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船”。卑微,向我們開啟了一扇通向恢弘的大門,在身邊,只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),就會(huì)領(lǐng)悟。
那天在微博上讀到一個(gè)故事,三人一同來到某一公司實(shí)習(xí)。待得還有兩天就實(shí)習(xí)完畢后,總經(jīng)理卻是將其中兩人寫到了職員名冊(cè)上,而另一人卻是被認(rèn)定為不合格員工。而那個(gè)人心中有一些失落感,看到還有一些業(yè)務(wù)沒有完畢,就又去工作了,心想:最后一天了,干完再走吧,也算一個(gè)階段的結(jié)束了。然而當(dāng)他做完所有工作后,總經(jīng)理過來了,說:雖然只剩最后一天,但是你卻沒有放棄,將自己最后一份工作完成,這足以見證你的責(zé)任心,雖然你效率不高,但是責(zé)任心卻是最重要的,你被錄取了。
“不積跬步,無以致千里,不積小流,無以成江海”。以小見大,善于發(fā)現(xiàn),才能不斷發(fā)現(xiàn)道理,完善自己;以小見大,不是“惡小而為”的輕視,而是“善小為之”的積累;不是“一將功成萬骨枯”的自私,而是“俯首甘為孺子牛”的奉獻(xiàn)!
以小見大作文9
父親的胡子
我的父親從我有記憶起就一直出差,一年最多就只會(huì)見五六次。因?yàn)橐娒娲螖?shù)少,兒時(shí)的我有時(shí)甚至不會(huì)記得他的樣子,唯有他那扎人的一字胡令我印象深刻。
“曉旋,你爸爸明天就回來了,要他接你放學(xué)嗎?”母親面帶笑意地問道。不難看出,她的內(nèi)心一定是高興的。然而我的內(nèi)心卻毫無波瀾,寫題目的手沒有停下,這個(gè)問題只傳入腦內(nèi)片刻便給出了答案:“隨便。”
若是以前,父親來接我,我自然是高興的。但現(xiàn)在,我已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)自一人上學(xué)放學(xué)了,父親來接,反倒會(huì)令我覺得不自在。
“那我就讓他買好菜再到校門口接你好嗎?”
“好。”我漠然應(yīng)道,接著開始繼續(xù)與作業(yè)作斗爭(zhēng)。
第二天下午,悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起回蕩在整個(gè)校園中。排隊(duì)出了校門,我穿過擁擠的“學(xué)生接送群”徑直朝家的方向走去。
“曉旋!”
我條件反射地回過頭去,映入眼簾的,是一張既熟悉又陌生的臉。我猶豫地開口道:“老…爸?”
那個(gè)男人欣喜地朝我走來,彎下腰,親了一下我的臉頰,他那短短的一字胡也碰到了我的臉,有點(diǎn)扎人,還有點(diǎn)癢。
“幾個(gè)月沒見,又長高了!”他笑著說道,“書包重嗎?我?guī)湍惚嘲伞!痹挳叄悴挥煞终f地拿下我背上的書包,背在他的背上。
趁父親向前走去時(shí),我趕緊用袖子擦了擦自己的臉頰,接著追上他。令人感到奇怪的是,平常走路速度很快的他今天突然慢了些許,看起來還有點(diǎn)瘸。
“老爸,你的腿怎么了?”我思索了一會(huì)兒,終究還是將這個(gè)問題問出了口。
“沒事,只是風(fēng)濕又犯了而已。”父親強(qiáng)裝輕松的說道。
“那你為什么還要來接我?你的'腿不適合走樓梯。”
父親聽了,嘴角又微微揚(yáng)起,唇上方那短小而濃密的胡子也隨著嘴角的幅度稍稍上揚(yáng)了一點(diǎn),鼻子旁兩道深深的皺紋連到胡子上:“好不容易回來一次,怎么能不接一下你呢?”
我愣住了,反應(yīng)過來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的鼻子酸酸的,很難受,眼眶中也蓄著點(diǎn)淚。幸好父親走在前面,才沒看到我這么狼狽的模樣。
幾天后的早晨,父親又要離開了。在我睡眼朦朧的時(shí)候,隱約聽到了他對(duì)我說再見,然后又親了一下我的臉頰,還是又扎又癢的感覺,多么溫暖,多么甜蜜。
父親,我會(huì)想你的。
以小見大作文10
曾聽說過這樣的話:少了一個(gè)釘子,瘸了一匹戰(zhàn)馬;瘸了一匹戰(zhàn)馬,亂了一個(gè)軍隊(duì);亂了一個(gè)軍隊(duì),輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng);輸了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),失掉一個(gè)國家。這樣環(huán)環(huán)相扣,由一個(gè)很小的原因,卻造成了巨大的惡果。
沒錯(cuò),生活也是如此,以小見大。
有一句話說一顆水珠也能折射出太陽的光輝。一個(gè)年輕人去新公司應(yīng)聘,德高望重的老總很隨和地對(duì)他說,把那邊那個(gè)椅子搬過來坐下。年輕人走過去搬來椅子往地下一放,重重地發(fā)出響聲,老總眉頭微微一皺。年輕人這次面試失敗。
女孩到了該結(jié)婚的年紀(jì),有兩個(gè)同樣優(yōu)秀對(duì)她體貼入微的男孩,讓她無從選擇。一個(gè)夜晚,女孩與其中一個(gè)男孩走在街上,一個(gè)賣玫瑰花的臟兮兮的.小孩子擠上前來:“先生,給女朋友買枝花吧!”男孩手一揚(yáng):“滾開!這么大的小孩就學(xué)會(huì)經(jīng)商欺詐了。”同樣這么個(gè)場(chǎng)景,另一個(gè)男孩卻笑著買下一大捧,并把錢放在小孩子的手里,拍拍他的頭告訴他這么晚了回家去。兩個(gè)月后,女孩結(jié)婚了,新郎是第二個(gè)男孩。
巨大豪華的客輪泰坦尼克緩緩駛?cè)氪笪餮螅d滿一船的歡樂和狂熱。一份冰山警告的單子被服務(wù)生隨手壓在酒盤下,幾個(gè)小時(shí)后,這一個(gè)驚鴻世界的客輪化為大西洋底的塵埃。、
也許玩笑是小的,但你想沒想過它也許會(huì)化成一支尖刀在別人心中插上一輩子;也許蝴蝶是小的,但你想沒想過它翅膀的一次煽動(dòng)會(huì)幻化成一場(chǎng)席卷地球另一面的聲勢(shì)磅礴的颶風(fēng);也許分秒是小的,但你想沒想過它會(huì)鋪成歷史千萬年和延長無盡的前程未來。
要想登上珠穆朗瑪,你現(xiàn)在就要堅(jiān)持長跑和苦練攀巖;要想飛上太空,你現(xiàn)在就要努力學(xué)習(xí)知識(shí)掌握科學(xué)技術(shù),這樣才能在未來坐在機(jī)艙內(nèi)向世界億萬人民招手。這些都是很現(xiàn)實(shí)的事。小事,只有著手從小事做起,才能筑起光彩奪目的理想城堡。
別讓今天的沙塵迷失了明天的眼睛;別讓路邊的花草羈絆了前進(jìn)的步伐;別讓腳下的石塊擋住了心中的信念。同樣,別讓凡塵瑣事攪亂了天邊的色彩。
以小見大作文11
以小見大就像小故事大道理一樣,所有的故事都有它的有一個(gè)道理,故事雖小,可道理卻不淺。在生活中,我們?nèi)绻麩o意中做錯(cuò)一件事,就會(huì)有可能會(huì)影響到大局。
在一個(gè)生機(jī)勃勃的春天下午,我興高采烈地來到超市,買我最心愛的《紅樓夢(mèng)》。
超市里的物品琳瑯滿目,令我目不暇接。我走過一個(gè)個(gè)柜子,來到書柜旁。《三國》、《水滸》、《紅樓夢(mèng)》,哦!在這呢!正當(dāng)我準(zhǔn)備去付帳時(shí),看見一個(gè)青年男子,他戴著眼鏡,衣著整潔,身材高大,一看就是高中生,一副文質(zhì)彬彬的樣子。這時(shí),他隨手將一張面紙扔在了地上,干凈的地板上頓時(shí)就想一幅美麗的畫上給它添上一筆不可挽回的致命點(diǎn)。旁邊有很多人都看著他,而他,整個(gè)人若無其事似的,昂首挺胸地走出了超市!我毫不猶豫的跑過去把垃圾撿了起來。看著他的背影我心中火了,真想上前去教訓(xùn)他一頓,可是我……我打不過他,看著旁邊飽含著怒火的人們,我不禁嘆了口氣,唉!
在回家的路上,雖然捧著心愛的書,但心中的怒火遲遲沒有退出,擾亂著我怒火的心。 晚上,躺在床上,我翻來覆去,遲遲沒有睡意。我望著窗外,令我又想起了百天的事。
我真想不明白,為什么他要那么做呢?耍酷?還是什么?但從他那斯文的'外表看來,他一定讀過書,既然讀過書,有可能不懂這個(gè)道理嗎?我們?nèi)蛴?0多億人口,如果你扔一張紙,他扔一張紙,每個(gè)人都扔一張紙,那么原本這個(gè)美麗的藍(lán)色星球?qū)?huì)變成什么樣子呢?有一位數(shù)學(xué)家說過:“不論什么數(shù)字,用它乘以50億,都會(huì)變成一個(gè)很大的樹;無論什么數(shù)字用它除以50億都會(huì)變成一個(gè)很小的數(shù)!”正因?yàn)槭沁@樣,我們才更應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,保護(hù)國家,保護(hù)地球!
從這一件小小的事中,我悟出了不小的道理,這并非一件小事,它聯(lián)系著整個(gè)國家,整個(gè)地球的未來
以小見大作文12
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,人們的生活水平得到了很大的提高。人們都忙著工作、掙錢,似乎忽視了精神風(fēng)貌的修養(yǎng),草坪上的一串腳印、馬路上的垃圾、公共汽車上很少有人讓座……但是我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在社會(huì)上好人還是比壞人多,我們學(xué)校的大奶就是一位名副其實(shí)的好人。
大奶,是我們對(duì)護(hù)校的老奶奶的尊稱。大奶是位慈祥的老人,是位普通得不能再普通的老人,同樣也是一個(gè)樂于助人的老人。在深冬的一天,我作為文明監(jiān)督員照例在校門檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾的`情況,由于凜冽的寒風(fēng)肆無忌憚的向我刮來,加上我穿得少,所以一連打了好幾個(gè)噴嚏。這時(shí),大奶走了過來,我同往常一樣叫了聲“大奶!”就去檢查了。過了一會(huì)兒,我感覺有人站在我身后,回頭一看,大奶把她的圍巾圍在了我的頭上,自己卻在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,我把圍巾一把拽了下來,并說:“大奶,我不冷,給您圍上吧!”這時(shí),大奶說:“還說不冷,你穿得這么少,能不冷嗎?”就這樣,我們兩個(gè)人推辭了好一會(huì)兒,校門外送學(xué)生來的家長都說,真像個(gè)親奶奶。最后,大奶拗不過我,只好圍上圍巾走了,臨走前,還讓我下午多穿點(diǎn)衣服。看著大奶遠(yuǎn)去的身影,寒風(fēng)雖然還在刮,可我卻不冷了,一股暖流頓時(shí)流遍全身。
在我們學(xué)校受到大奶照顧的同學(xué)有很多,雖然都是一些小事,但卻喚起了同學(xué)們的愛心。
在學(xué)校中,助人為樂的事隨處可見,把路邊的香蕉皮扔進(jìn)垃圾桶,把倒了的自行車扶起來,幫助老奶奶過馬路,這些小事,這些舉手之勞,就可以使他人快樂,我們何樂而不為呢?構(gòu)建和諧社會(huì),就是需要這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
上一屆奧運(yùn)會(huì)來臨時(shí),那時(shí)許多外國人都要到中國來,我們就是要用這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,告訴世界中國不愧是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國。
我堅(jiān)信只要具有換然一新的精神文明風(fēng)貌,哪里都是中國人的舞臺(tái)。
以小見大作文13
當(dāng)陽光普照大地,當(dāng)花兒開滿街邊,當(dāng)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),當(dāng)兩人解開心結(jié),我們的心近了。
“你!要是下次再彈成這樣我就不教了,真不明白你為什么要學(xué)?”又一次,古箏老師認(rèn)為我不適合彈古箏,我憤憤地拿起琴譜走回家。
“媽媽!媽媽,我再也不想學(xué)了,我真的受夠了,我明明怎么彈都彈不好,你為什么就是要我學(xué)?”我就像一頭發(fā)怒的獅子朝著媽媽大喊。“怎么啦?我覺得你通過自己的努力可以學(xué)好的。”母親平靜的說。而我卻越來越生氣,想起老師的責(zé)罵,我賭氣地說:“為什么你沒有完成的興趣愛好強(qiáng)加在我身上?你知不知道我根本不喜歡!”這句話似乎說到了母親的痛處,母親張了張嘴卻是沒說什么,我走進(jìn)了房間,“啪”地關(guān)上了房門,像是一道隔膜,隔開了我與母親的心。
窗外開始下起了小雨,雨點(diǎn)叮叮咚咚的打在玻璃上,就像“大珠小珠落玉盤”,又像是古箏的琴音。我開始后悔,剛才為什么要這么大聲,為什么要觸動(dòng)母親的痛處,為什么要把氣發(fā)在母親的身上,明明都是自己不努力練琴才被老師批評(píng)的。我又開始擔(dān)心,母親會(huì)不會(huì)不再理我呢?會(huì)不會(huì)不再愛我呢?望著桌子上的琴譜,我鼓起勇氣,打開房門走了出去,像是揭下了那張膜。
不遠(yuǎn)處我看到母親坐在琴凳上撫摸著琴弦,像是撫摸著自己的孩子。“媽媽!”我輕輕開口,媽媽轉(zhuǎn)過身,那紅腫的眼睛使我一顫,“媽媽我錯(cuò)了,就算不為你,為我,我也好好學(xué)下去的,媽媽,我真的知道錯(cuò)了。”我眼睛有些酸痛,眼淚終是掉了下來,我底下頭望著自己的.腳尖。忽的,母親抱住了我,即使什么都沒說,但我感覺到了母親的欣慰,感到肩頭有些濕潤。
晚上,我與母親睡在一張床上,我突然想起之前無數(shù)個(gè)下午早晨、下午。母親都陪在我身邊聽我彈或流暢或殘缺或優(yōu)美或刺耳的曲子,而彈完母親總是給我鼓勵(lì)與微笑。我轉(zhuǎn)身抱住了母親,我們的心近了。
母親是燈,照亮前方的路;母親是水,溫柔而長遠(yuǎn);母親是光,溫暖而永恒;母親是冬天的暖陽;是夏天的涼風(fēng);是秋天的果實(shí);是春天的花香。母親,我們的心近了。
以小見大作文14
細(xì)細(xì)翻來,“學(xué)校文明行為養(yǎng)成”中添加的一條令我感觸頗深。“遇到挫折和失敗,不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服”,對(duì)呀,在學(xué)習(xí)上我就有過類似的經(jīng)歷:剛?cè)雽W(xué)時(shí),由于貪玩,所以每每遇到難題,我總是馬馬虎虎對(duì)待,心想:不管對(duì)錯(cuò),快點(diǎn)做完,就可以玩了,反正老師會(huì)講評(píng),根本不必自己思考!而自己對(duì)那些努力思考的同學(xué)不屑一顧:真蠢!看,我多聰明!日積月累,我養(yǎng)成了不愛動(dòng)腦,遇到困難馬虎對(duì)待的壞習(xí)慣。等到考試后,才知道自己成績(jī)很差,而那些被我斥為“真蠢”的同學(xué)卻一個(gè)個(gè)成績(jī)優(yōu)異。我不禁第一回認(rèn)真思考起來:原因在哪兒?我百思不得其解。
經(jīng)過老師、媽媽的教育,我才知道“遇事不動(dòng)腦筋,無學(xué)習(xí)恒心”是我的最大的缺點(diǎn)。吃一塹,長一智。在媽媽的幫助下,我看了一些書,了解了“童第周勤學(xué)苦練,發(fā)奮圖強(qiáng),最終完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù),享譽(yù)海內(nèi)外”,“李時(shí)珍一不怕苦,二不怕死,刻苦鉆研,為中國的醫(yī)學(xué)界留下了一部藥物學(xué)巨著——《本草綱目》”,“司馬光抓緊時(shí)間,利用警枕苦于練習(xí)讀書,長大中成為著名的史學(xué)家”……這一個(gè)個(gè)鮮活的例子不正是告訴我:“在學(xué)習(xí)上遇到困難要有恒心,不氣餒,只有持之以恒,努力想辦法克服,才能有所成功”嗎?在老師的.教育下,我立志改正壞習(xí)慣,在媽媽的提醒下,經(jīng)過半年的努力,我的成績(jī)終于趕上來了大家。如今,我懂事了,知道了更多的道理:“滴水穿石”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”等等。
韓愈在《進(jìn)學(xué)解》中說:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S。”這句話不僅告訴我們“學(xué)習(xí)需要勤奮”,而且也告訴我們“文明行為養(yǎng)成需要多思考,也需要多練習(xí)”。有些同學(xué)遇到一點(diǎn)挫折和失敗,就灰心、氣餒,遇到困難就選擇逃避,這是不好的。難道我深刻的教訓(xùn)還沒有讓你引以為戒嗎?在此,我想以一個(gè)“曾經(jīng)受過教訓(xùn)”的人的身份提醒那些還執(zhí)迷不悟的同學(xué):“醒來吧!別再重倒我的覆轍!”
文明行為養(yǎng)成的一點(diǎn)如此,以小見大,其他方面也要如此。
文明行為的養(yǎng)成必須依靠大家互相學(xué)習(xí),互相幫助,互相監(jiān)督,“擇其善者而從之,其不善者而改之”。
以小見大作文15
我常常在擁有時(shí)習(xí)以為常,在享受時(shí)無動(dòng)于衷。
--題記
她的愛沒有隆重的形式,沒有華麗的包裝,在生活的長卷中,如水一樣溢滿生活的空隙,無色無味,無影無蹤。
小時(shí)候,她的懷抱和脊背就是我的溫床。在我朦朧的記憶中,她的懷抱是溫暖的。無數(shù)次,我陶醉在那溫暖的氣息。
享受那輕撫,那喃喃的哼唱,漸漸進(jìn)入甜美的夢(mèng)想。
她的脊背總是柔軟的.,并不寬闊,卻給人一種安全感。無數(shù)次,我在她的脊背上撥弄著她的頭發(fā),牽扯著她的衣領(lǐng),重復(fù)著一首又一首她教給我的童謠。
她,是誰?她就是母親。
記憶中感覺自我就是一個(gè)幼稚、天真、無知、任性于一身的傻姑娘。小時(shí)候身體不好總是住院,病好了媽媽一到天冷就把我裹的跟個(gè)肥熊一樣,挪動(dòng)身軀都不怎樣容易,我自是不愿意這樣,但卻迫于說可是她,便也只好作罷。記得一到下雨陰天,我就總是嚷嚷著腿疼,半夜疼的睡不好覺,她用她那雙溫暖粗糙的手揉著我的膝蓋,一股暖意涌上心頭,揉著揉著便昏睡過去,手卻一向?qū)⑴饧乃陀谖摇?/p>
年紀(jì)稍漲,出落成此刻這副樣貌,咽炎也落下了,他就不明白從哪弄聽來的食補(bǔ),買了大包海帶撒上糖,說是天天吃能治我這毛病,便是日復(fù)一日年復(fù)一年,我可不愛這東西,吃習(xí)慣了就覺得膩歪了,可他卻逼著我咽下去。十來歲的小姑娘不懂事不拉拉鏈,他竄到我面前拉上拉鏈,劈頭蓋臉絮叨一頓,真是讓我咂舌他的一副巧嘴。
時(shí)光如水,年華易逝,時(shí)光淡去了我們的記憶;鶯歸燕去,容顏漸老,卻始終讓我們無法忘卻母親的大愛。
一個(gè)充滿愛意的眼神,一句平常的問候,都是母親最生動(dòng)的愛的演繹和詮釋。沒有蕩氣回腸的故事,沒有驚心動(dòng)魄的詩篇,從來不需要費(fèi)心費(fèi)力去呵護(hù),她永遠(yuǎn)如水般靜靜地流淌在我們生活的每一個(gè)角落,悄悄滋養(yǎng)著我們的心靈。
在紛繁的紅塵世界中,因?yàn)橛辛艘环輴鄣拇嬖冢还芫嚯x遠(yuǎn)近,無論喧嘩寂寞,我的心始終是安然從容的。
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