告別過去作文15篇(熱門)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的告別過去作文，希望能夠幫助到大家。

告別過去作文1

　　痛苦的回憶使我傷心，痛苦的經(jīng)歷使我無法再次站起，我要告別痛苦，去尋找那屬于我的一份快樂。

　　人們對美好的事物總是很喜歡，而對丑陋的事物總是理都不理睬。其實我覺得這就是人的本質(zhì)，盡管我們每天都活的很快樂，但你們是否想過自己為何而樂?為了虛偽自私的靈魂而樂，還是為了自己的名利而樂呢?這些都只不過是人類肉體上的快樂，可是心靈卻比泥土還要黑了，我已經(jīng)厭倦了塵世間人與人的沖突，厭倦了大家看不起別人的眼神。

　　告別這種痛苦真的那么難嗎?我不想告訴別人自己是多么地希望能夠快樂起來。我長大之后漸漸地明白其實我并非都是那么地痛苦，至少還有許多美好的回憶。

　　告別痛苦，接受別人的關(guān)愛。讓關(guān)心你的人更加地了解你。讓你的家人愛上你，別封閉自己，要找到一把合適自己的鑰匙，打開自己的心靈，讓別人也為你分擔(dān)痛苦。如果有人把快樂分享給你，你也會感到快樂。而你把憂傷分給他，你會減輕一半的負(fù)擔(dān)，至少有人和你一起同甘共苦。

　　告別痛苦，尋找真正的`快樂。不要去想那些曾經(jīng)傷害你的事情，要敢于面對一切，既然事情已經(jīng)過去，就讓它過去吧。現(xiàn)在就應(yīng)該把握身邊美好的事物，去尋找快樂的地點，我相信你一定會快樂的。

　　雖然人生中盡有苦辣酸甜，我們幾乎每天都在唱著一支告別的歌，告別親人，踏上遠(yuǎn)去的列車，告別虛偽的面具，做一回真實的自己……

　　就讓我們告別過去的痛苦，接受現(xiàn)在的快樂吧!去干我們想做的事情，打開心扉，讓自己變得更加地快樂。

告別過去作文2

　　童年的記憶像船兒，揚著帆，劃著漿，在似水的流年里流淌

　　——題記

　　夢回童年，我獨枕一輪孤月，仰頭凝視著滿天閃爍的星辰，似笑，似是在向我招手。微風(fēng)吹過，凌亂了我的長發(fā)，輕理發(fā)梢，我夢回童年。

　　春雨綿綿，到處充滿了生命的氣息。記憶童年那時，一到春天，我們就會和伙伴們一起去玩耍，放風(fēng)箏。

　　我們拿著風(fēng)箏，在寬闊的草地里飛馳著，就像一只自由飛翔的小鳥一般。大家一起在草地了比賽，看看是誰的的風(fēng)箏飛得最高。

　　到了傍晚黃昏時刻，我們才慢慢踏上了回家的路上。在路上，常常會看到許多美麗的`風(fēng)景。有還在田野里勞作的農(nóng)民伯伯；有著升起炊煙裊裊的房屋。

　　夏日炎炎，少不了的地方當(dāng)然是家門前的那一條溪流！

　　每到午后，我們就會跑到溪邊玩耍，大家一起在水里玩打水仗，你潑我一點，我潑你一點。有時玩得全身都濕透了也完全一點也不在乎。

　　等水玩膩了，我們就會到河邊比賽扔石頭，看誰扔的遠(yuǎn)，就這一些看似簡簡單單的游戲，我們能玩一整個夏天呢！

　　到了秋天豐收的季節(jié)，四處一片金黃，成熟的顏色與黃昏交映在一起。

　　秋天時，門前街邊到處都種著大小不一的木棉花。我每天也會不厭其煩的木棉樹下?lián)炷久藁ā?/p>

　　有時為了看到木棉花從樹下掉落的整個過程，半個小時都望著木棉花，一刻也不休息，靜靜的等待著。

　　很快的接踵而至的就是冬天了，雖然我們這里不會下雪，就不會有堆雪人，雪地不鳥這一些游戲。

　　一到冬天，寒氣逼人，我們大家都會一整天的圍在一個火爐旁取暖，大家一起猜迷，玩游戲，也是十分的溫馨。在每一個季節(jié)中都會有不同的樂趣！

　　童年，對于每一個漸漸走過青春歲月的人而言，都是一份寶貴的記憶。相信無論走的多遠(yuǎn)，總有些什么讓我們記憶深刻。

　　童年是短暫的，但是那美好的回憶是永存的！我們告別童年，我們走向更輝煌的的青春，那一份美好的記憶，是我們一生中的那一顆最甜的糖！

告別過去作文3

　　過去也許出身卑微，薄祚寒門，平生孤苦，含冰茹檗；也許生于富貴，金匙玉盞，錦衣華繡，砲龍烹鳳。

　　過去也曾醉酒當(dāng)歌，鮮衣怒馬，風(fēng)流瀟灑，也曾名重一時，震懾四方，揮毫千金。過去也曾膝行肘步，耕稼陶漁，似釜底游魂，也曾無聞于世，一襲布衣，不見朝門。

　　過去，它或是偶然日暮歷經(jīng)的夢魘，欲逃無方。過去，它或是經(jīng)意流世的奇作，欲棄難舍。花無百日紅，過去且過去，猶若葉落有時，枝繁尚罷；水逝聆聲，滔滔也去。蝶自繭中出，曾經(jīng)亦曾經(jīng)，仿如珠光螢澈，曾隱于沙，玉之璟瑤，曾掩于石。

　　念西漢淮陰侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也東討西乞，聊以卒歲；誰料后來，筑臺拜將，衣錦食肉，也十面埋伏，背水一戰(zhàn)，逐鹿中原，所向披靡。他以德報怨，胸懷廣大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，國士無雙。”至今念來，貧寒之士，成也蕭何，敗也蕭何。實是英雄不問出處。

　　嘆西楚霸主，破釜沉舟，戎馬一生，蓋世無雙，也曾打得敵軍轍亂旂靡；誰想后來，養(yǎng)虎遺患，杯羹之讓，落得人為刀俎，我為魚肉的.境地。垓下之圍，四面楚歌。他離別虞姬，自刎于烏江。也曾功垂竹帛，只是枕戈飲血，落敗而歸，無顏江東父老。仍記有一詩曰：“百戰(zhàn)疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯為君王卷土來。”一代英雄，剛愎自用，悲歌慷慨。

　　追東晉胸潛，詩禮人家，苦讀多年，從仕為官。誰知后來，不為五斗米折腰，棄官而走，隱于世外桃源，無人問津，安居其所。他單特孑立，卓而獨行，不為過去名利而爭。他懷瑾握瑜，賢良方正，他所求，是一種超然境界。他忘懷曾經(jīng)，隱居于世。只是“死去何所道，托體從山阿。”

　　是以，人知棄，而增益。韜光養(yǎng)晦，厚積薄發(fā)。人不思成敗，而能定念，以臻其境。忘懷過去，才能更走更遠(yuǎn)。

告別過去作文4

　　“為什么我的眼中常含淚水，因為我對這土地愛得深沉。”最后一個初中的夏季，最后幾周奮斗的日子，最后居住在這我已生活了九年的地方，我挽不住那匆匆流走的時光。親愛的校園，是時候與你告別了嗎？

　　猶記得剛剛來時，還是六歲的時候，一名老師帶著我們一群孩子，隨著我們歡快的步伐踏入高大的校門，這里的一草一木便映入我們的眼簾。低頭是路邊粉色紅色紫色開的熱烈的鮮花，抬頭是茂盛的楊樹，枝干長長的伸向天空。平整而又開闊的柏油路在夏日陽光的照射下像是冒出油來，深紅色，由一塊塊紅磚砌成的教學(xué)樓高高的，仿佛是要碰到那悠悠飄過的白云，與金黃的太陽好像離得那么近，那么近。操場好像沒有盡頭似的，我跑呀跑呀，不一會就累了，可那紅色的跑道好像伸向很遠(yuǎn)的.遠(yuǎn)方。

　　后來我生活在這了，一晃就是九年。見過清晨的的第一縷陽光斜射在書桌上，也在傍晚透過窗子望見那火紅的夕陽。唯有不變的是總是纏繞在耳邊的朗朗讀書聲與每天被快樂充滿了的日子。我們在報告廳的舞臺上放聲歌唱，我們戴上紅領(lǐng)巾，又脫下別上團(tuán)徽，我們在主席臺下走紅毯，分享快樂與成長。

　　最后一次奔馳在操場，是體育中考。操場仿佛也沒那么大了，三分二十秒足以跑完，我們的汗水像以往我們以往在玩耍時一樣又一次掉落在這紅色的跑道上，可一次次的邁步都是與它做著最后的告別。

　　再次行走在校園，我輕輕一蹦都可以碰到大樹的葉子了，每一個面龐都是那么親切，每一條道路都是那么熟悉，這十萬平方米的土地滿載著多少的快樂與回憶啊。，此時，我想到了徐志摩的《再別康橋》，“悄悄的我走了，正如我悄悄的來，我揮一揮手，不帶走一片云彩。”

　　我揮一揮手，與我的童年告別，與那無憂無慮的時光告別，讓美好的回憶常注我的心間，我揮一揮手，滿載著收獲與成長，正式而莊重的與校園告別。

告別過去作文5

　　與過去的自己揮手告別，那個不會珍惜，不會感恩的我。

　　——題記

　　老師一直教導(dǎo)我們要感恩父母，并以過來人的身份告誡我們要珍惜身邊的一切，而我卻從未認(rèn)真聽過這些。

　　當(dāng)父母與我交談時，我從來都只嗯幾聲作為回應(yīng)，也不關(guān)心他們所做的一切，甚至認(rèn)為將來有充足的時間去做這些事情，而現(xiàn)在只要管好自己就好，可后來的一件事，改變了我的一切看法。

　　那是一個秋天，在學(xué)校上學(xué)的我被老師告知母親來接我。我好奇地問發(fā)生了什么時，母親紅著眼睛告訴我，我的奶奶去世了。

　　我懷著不敢相信的心情，跟隨父母回到家鄉(xiāng)，當(dāng)我走進(jìn)那間放著奶奶遺體的房間時，這個事實如同重錘一般狠狠地砸中了我的大腦，在我心上留下了無法抹去的震撼。

　　被事實所震撼的我，站在一群正在哭泣的人群中間，呆呆地看著這一切，仿佛失去了思考的能力，連哭都做不到。

　　這個喪禮給我?guī)�來了沖擊，讓我意識到了生命的脆弱，世事的多變，讓略微明白為何要珍惜身邊的一切。

　　一切都是那么巧合，進(jìn)入青春期的我，似乎也逃不過這個名為“叛逆”的心理的掌控。我無數(shù)次與之斗爭，又無數(shù)次的落敗。

　　一次，我看到母親的落發(fā)堆積在洗手池中時，我不禁驚訝了一下。而后我在同母親的.交談中，留意到母親的頭上已有幾縷白發(fā)混在母親的青絲中。

　　我在那一刻感到了時間的無情，又想起曾經(jīng)的那次喪禮，我更堅定了自己的決心，決定開始做出行動。

　　這一切告訴我，我必要告別過去的自己，開始行動，為了不讓自己愧疚。

告別過去作文6

　　時光，如同一條小溪，緩緩流過20xx年的森林。不知不覺中，我們迎來了20xx年的xx月。不管是否準(zhǔn)備好，都只能措不及防地接受來自xx月的問候。

　　在日歷翻到xx月1日的那天時，我的心中五味雜陳，說不出什么滋味。激動？失落？緊張？好像都有，又好像都不是。xx月意味著期末復(fù)習(xí)即將開始，那每天幾張卷子便是常有的事兒了。我心中有幾分煩燥，又有幾分激動。我將開始充實的.一個月了！可那堆成山的題目，似乎又在故意壞我的好心情。

　　最終，我只是淡淡一笑，把這一年所有的不如意過濾掉，開始全新的時光！我心中不再五味雜陳。

　　與其在煩惱中耗費寶貴的時光，倒不如拋掉一切壞心情，用最完美，最有精神的姿態(tài)迎接xx月，對他微笑著說一聲：你好。

　　面對現(xiàn)實生活中的失敗，不要捶胸頓足，懊惱不已，應(yīng)該感謝自己：“謝謝你，為了一件不成功的事暗自難過一整天，而后重新振作，你辛苦了。”對于已經(jīng)承受過的傷害和懊悔，我不會讓它傷害我第二次。把一切不愉快忘掉吧！你只需努力往前進(jìn)發(fā)，實現(xiàn)自己的小目標(biāo)。然后，多關(guān)心一下自己，多愛一下自己，多重視一下自己，好嗎？

　　20xx年，用自己充足的準(zhǔn)備迎接它吧！不要倉促了，不要迷茫了，安心過你自己想要的生活吧。有時間的時候，不要想太多，要詢問自己的內(nèi)心，有必要的時候，不要太拼了，回過頭來，稍作休息，再往泥濘之地前行。告別爛人爛事吧！用最清爽的狀態(tài)迎接生活的不順心，不要在不在意你的人身上浪費感情。20xx年，拜拜！

告別過去作文7

　　告別過去，迎接新的征程

　　不要害怕開始，生活總把我們送到起點，要勇敢些，現(xiàn)出你的微笑和自信，展開風(fēng)帆，開始你新的征程。

　　題記

　　俗話說：如果沒有嚴(yán)冬，我們未必能覺察到夏天的可貴；如果沒有小丑的現(xiàn)形，我們未必能看出誰是自己的知心朋友；如果我們沒有用心去經(jīng)營大學(xué)生活的點點滴滴，我們就無法構(gòu)筑心靈堅實的'精神支柱。

　　20xx年9月7日，我們13級大一新生伴隨著家長的陪同，懷著激動的心情來到山西工商學(xué)院報道。剛?cè)氪髮W(xué)，畢竟我還是一個懵懂無知，滿臉稚氣的少年，校園環(huán)境不熟悉，有很多不懂的事情，為了鍛煉自己的獨立能力，我沒有讓家長陪同，而是自己搭車來到學(xué)校，剛到報到處，我害羞的不敢和學(xué)長學(xué)姐主動詢問事情，可是，學(xué)姐主動過來幫我辦理一些入學(xué)事項，我感受到了工商學(xué)院帶給我的第一次溫暖，心情特別愉快，之前我通過網(wǎng)絡(luò)平臺認(rèn)識了學(xué)長和學(xué)姐，我們之間默契的聊天，使我對學(xué)院有了更多的認(rèn)識。

　　經(jīng)過了十天苦中作樂的軍訓(xùn)生活和富有文藝氛圍的圓滿工商晚會后，我們正式開始了大學(xué)生活，有一天我獨自一個人漫步在校園的林蔭校道，深秋的早晨，似乎到處彌漫著溫暖和溫柔的氣息，飄忽的白云，清幽的草木氣息，彌漫著整個校園，看著急急忙忙趕去上課的學(xué)長學(xué)姐們，我的心中萌生出強大的激情與動力，我給自己堅定的信念，一定要以正確是心態(tài)去對待學(xué)習(xí)與每項事情，用積極的心去經(jīng)營大學(xué)生活的每一件事，改變自己，找回自己的追求，努力學(xué)習(xí)，謙虛思考，戰(zhàn)勝自己的心魔，積極參加活動，多與同學(xué)溝通交流，把“害羞”二字從心中抹去。

　　向著夢想追逐，駕馭和掌舵自己的生活的船帆。做一個“用心設(shè)計,努力實踐，借鑒他人”的陽光大學(xué)生。

告別過去作文8

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個初二的學(xué)生，而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別，也有將要迎來新的一個學(xué)期！

　　在這段日子里，我經(jīng)歷了許多在成長中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因為親情是無法改變，也是無法選擇的；而朋友友情是決定一個人的品德好壞和一個人再生活和社會中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

　　和我有幾個非常要好的幾個姐兒，我們幾乎無話不談，即使說了不該說的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說了就只等于只是開心話而已。雖然有的時候也偶爾也鬧一鬧小別扭，但是這種經(jīng)歷也是不可避免的`，我們都會各自去體諒對方。

　　友情珍貴但是親情更加可珍。一個人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的，也不知道在哪就會出來一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人，也可能真得只有經(jīng)歷過大事后才會更加珍惜他們吧！

　　初二學(xué)習(xí)很累不像初一時只是復(fù)習(xí)一下以前的知識和為了初二打一個基礎(chǔ)那么容易。有的時候遇到自己的弱科不行的題一次做對了，就覺得這次自己很行又進(jìn)步了！但是有的時候遇到自己的強科目一次馬虎沒有做對題的時候，就覺得自己在一點點退步。

　　以前我是真的不敢和老師多談話，因為總是認(rèn)為一和老師對話就肯定沒有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個科目物理，才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實并沒有以前想象的那么難，只要理解了就會了，我也知道每個學(xué)科都是這樣的，但是唯獨只有教我們的這個物理老師才讓我對學(xué)習(xí)物理有了興趣，也讓我知道了老師也有善良的一處！

　　人生挫折和失敗都不可怕，因為只有在失敗中才能總結(jié)吸取教訓(xùn)，可怕的是沒有一顆敢于去摸索、探險發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了！

告別過去作文9

　　時光如流水匆匆而過，一去不復(fù)返，但那歲月走過的的印記，深深落在了人的心中……—— 題記

　　20xx，是特別的，在這一年，我畢業(yè)了，告別了六年的小學(xué)生活，踏入了中學(xué)的大門……雖然心中充滿了不舍，但還是要揮手告別，新的`生活總要開始，不是么？

　　心中懷著一絲惆悵，想起了畢業(yè)典禮那天，有才藝的同學(xué)們各自表演了自己精心準(zhǔn)備的節(jié)目，我們笑著、鬧著、瘋著、聊著天……。活動結(jié)束了，我們放學(xué)了，想往常一樣各自背著書包回家了，殊不知我們小學(xué)的生活就這樣結(jié)束。

　　20xx，是好奇的，當(dāng)我開始有點緊張時光匆匆時，已是在中學(xué)的教室里，一張張陌生的面孔，讓我茫然惆悵，原來我已經(jīng)踏上了新的學(xué)習(xí)生涯，突然很懷念小學(xué)的同學(xué)們，但卻不知道他們?nèi)ツ膬鹤x書了。人們常說的天下沒有不散的宴席，描述的亦是如此吧，心中不禁有些迷茫了……現(xiàn)在不會有人在陪我聊上半天，不會再有人陪我一起在學(xué)校頂樓唱歌，一起發(fā)瘋，一起笑。一切都過去了，笑聲依舊在耳邊回響……

　　于是乎，我不得不告別了原來的自己，慢慢地開始適應(yīng)了新的學(xué)習(xí)生活。自然，上了初中的我也漸漸變得成熟了，不在像從前那么瘋，那么幼稚了。但美好的小學(xué)生活在我心中還是流下來深深的印記。可我，不能花過多的時間去懷念，因為我知道，新的校園生活同樣美好。而我們又不可能永駐在過去，我會帶著以往的微笑來過好今天……

　　上了初中以后，也習(xí)慣了早早起床早早到學(xué)校，有一天在上學(xué)的路上，遇到了一個小學(xué)的同學(xué)，她對我笑笑，我也對她笑笑，彼此那會心一笑也是我們都過得很好的一種表示，雖然我們不在一起讀書了，但彼此學(xué)習(xí)生活也很好。這說明我們都適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活。

　　難忘20xx，但我們每個人都不可能永駐在過去的時光里，每個人都要成長，而我們不希望過去禁錮了我們前進(jìn)的步伐，希望它成為我對未來的渴望。

告別過去作文10

　　光陰似箭，日月如梭。時間一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼間，十五年的光陰便成了我記憶中一個永久的過去。過去猶如一陣清風(fēng)，吹過了，便不再存在，但卻留下心中的一陣涼爽。

　　有的時候，生命中的那些記憶會為你留下一些創(chuàng)傷。你把那些苦痛隱藏在心底，等到你再次遭遇傷害，那些痛便變本加厲，傷害自己。這樣，不如把痛苦丟舍掉，消失了，才會快樂。你猶如剛從土地探出頭來的幼芽，開始成長。成長必然要經(jīng)受風(fēng)吹雨打，飽經(jīng)磨難——只有經(jīng)歷這些困苦才茁壯成長，成為參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？過去的種種傷痛能鍛煉我們。但是，當(dāng)你走向成功的那一刻，你就會遺忘過去的艱辛與傷痛。

　　曾經(jīng)，或許你做了一些不該做的事，現(xiàn)在，回想起來甚至有一些后悔。過后，我們應(yīng)該學(xué)會遺忘。大雁南飛，明年的春天又會回歸；秋葉落地，明年的春天又會艷麗。世界就是這樣有規(guī)律的循環(huán)下去。或許，今年的大雁不再是前年的大雁，今天的樹葉也不是以前的樹葉，但是，它們同樣充滿著希望，充滿著朝氣，充滿著生機(jī)，在這世界上生存下來──過去的許諾應(yīng)該用今天的努力來代替。

　　過去的你可能是那么的'幼稚，但今天，你應(yīng)該走向成熟。過去的你也許那么的優(yōu)異，但這不能成為你今天驕傲的理由，不能成為你現(xiàn)在的優(yōu)異。如果只記得過去的輝煌，而現(xiàn)在不努力，那你永遠(yuǎn)不可能成功。你的炫耀只會成為一種鄙視。只有現(xiàn)在做得更好，未來才會更好。

　　過去的失落，是你成長的起步；過去的失敗，是你成功的墊腳石；過去的悔恨，是你成熟的經(jīng)驗；過去的輝煌，是你走向未來的動力。把過去的種種痛苦忘記，把那些種種美好留下。遺忘曾經(jīng)的傷痛與輝煌，把現(xiàn)在當(dāng)作你的起點，用你的努力和熱情走向成功的大門。

　　生命的歷程，永無止境。告別過去，從現(xiàn)在開始！

告別過去作文11

　　轉(zhuǎn)眼一年，從十五歲到十六歲，一年說長不長說短不短。但就在春夏秋冬的交替中，我們道別了老同學(xué)，結(jié)識了新同學(xué)。在歡笑與淚水間，經(jīng)歷了快樂與悲傷、成就感和挫敗感、從那個剛踏進(jìn)校園什么都不懂的懵懂女孩到現(xiàn)在這個會對著閨蜜說“我看透了”的高二學(xué)子。一年的時間，卻已經(jīng)讓我的青春棱角分明了。

　　時間如白駒過隙，那些波瀾與漣漪，在當(dāng)時看來是那么的'驚心動魄，長江滾滾，而現(xiàn)在，只是一朵小小的浪花而已，流過，終無跡。有些事情明明知道沒有結(jié)果，卻還飛蛾撲火般的投入，只是為了不讓自己后悔，最后還是把自己弄到遍體鱗傷，卻還依然笑這說“我很開心，至少我沒有后悔。”而一切背后憂傷的美麗只能定格在回憶中，也許哪一天轉(zhuǎn)身，留下一個美麗的背影，會訴說對昨日的依戀。

　　有些人神色倉皇地，狼狽地，向春花躲秋風(fēng)一般，硬生生要遠(yuǎn)隔一整個炎炎夏季。千山萬水白折回，暮然回首，從那些泛舊的記憶中的平淡往事中發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)一路風(fēng)行的朋友才最珍貴。

　　青春是水晶做的，只要一點點光的照耀，就可以立即折射出萬到瑰麗的七彩光環(huán)。青春就是我們驕傲的資本，我們或許不優(yōu)秀，但是在湘東中學(xué)的磨練下，我們從幼稚走向成熟，它或許有千萬個不好，但是我們不能矢口否認(rèn)它確實讓我們更能吃苦了，經(jīng)歷得更多了。

　　把高一所有記憶都塵瘋了，拋掉。因為有實在太多的不快樂，要活在當(dāng)下怎么能總回想過去呢，告別那個高一還稚氣的自己。高二我會以一個最好的姿態(tài)迎接新學(xué)期，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去，如此，安好。

告別過去作文12

　　時間在一分一秒中過去，每個下一秒都是嶄新的，每一個上一秒都已經(jīng)成了過去，我們?yōu)槭裁床蝗�擁有新的，而沉浸在過去一點點的快樂甚至悲傷呢？

　　不要對過去說“再見”，因為你和它分別了以后最好再也不見，何必與它再見，和它告別吧，過去總是你的過去，把可以裝點未來的珍藏于心吧，在未來的時光里，你可以用過去的珍藏讓未來更燦爛，你可以在閑暇的時光中細(xì)細(xì)的品味它，你會發(fā)現(xiàn)，很多你覺得永遠(yuǎn)揮之不去的悲傷被時間一秒秒地沖淡了，直至只剩下一粒沙一樣大小的記憶，并且匯聚成了金黃的沙灘。

　　過去：你一直往后走，我一直往前走，我們之間的距離越來越遠(yuǎn)，屬于我們的.那段記憶越來越模糊，但永遠(yuǎn)不會忘記：我們曾面對面一步步地靠近，直到擦肩而過，就永遠(yuǎn)不見了。時間從不停留，過去也沿著直線勻速地向后走去，我們又何必走幾步就回頭看一眼滯留在原地呢？人生是一步步走過去的，如果你曾無數(shù)次的停留向后看，那后半段就要跑了。

　　再也不見，我的過去。你一路走好，你會逐漸從我的視線中消失，只會在我大腦中的一個細(xì)胞殘存。謝謝我快樂的過去，讓我開心的度過那一段時光，謝謝我悲傷的過去，讓我變得比以往更加的堅強。人生就像一座座連綿起伏的山峰，誰都曾路過低谷，甚至是遭受過洪水的沖擊，也都攀上過人生最高的山頂，一覽山下的風(fēng)采。山谷，我們終是有一天走過了，將它留在過去，而我們又繼續(xù)自己的行程。

　　和它們告別吧，不要迷戀過去的快樂而舍不得離開，也不要沉浸在過去的悲傷中無法自拔，它們都屬于過去，現(xiàn)在它們不屬于自己，未來還有巔峰。不要以為過去的快樂足夠了，不要以為那些悲傷一輩子都在，對過去說一聲“永遠(yuǎn)不見”，去創(chuàng)造屬于自己的未來。

告別過去作文13

　　人終將遠(yuǎn)行，終將與稚嫩的自己告別，告別是通向成長的苦行之路。

　　——題記

　　陽光的日歷一天天翻過，光陰的故事流成長長的河。一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)走過了14個春夏秋冬，在這條成長的道路上，我懂得了許多，也成長了許多。記得那時，我已是四年級的大孩子了，卻還是在和媽媽一個屋睡覺，覺得能和你在一起就是最幸福的事。可直到有一天，我仍想像往常一樣投入你的懷抱時，你卻推開了我，說：“你已經(jīng)長大了，不能再和我睡了。”頓時，仿佛整個世界都已黯然失色。我孤零零地站在原地，眼中流出了委屈的淚水。我只好自己回到了自己的屋子，孤單的入睡……

　　那一晚，我雖十分傷心，但卻感到一顆種子已悄然落入我的心田，生根發(fā)芽。

　　漸漸地，我已是初一的初中生了，正式地摘去鮮紅的紅領(lǐng)巾，步入青春的行列。在初中的'殿堂中遇到了您——語文老師，我的第一節(jié)課就是您為我上的。您對我的期望很高，希望我在第一次考試中能取得好成績，可事與愿違，我的成績很糟糕。當(dāng)我拿著成績單灰頭土臉地去見您時，您沒有責(zé)備我，反而溫柔地對我說：“沒關(guān)系，這次沒考好，還有下次，但你要在這次失敗中吸取教訓(xùn)。一定要記住：這一秒不放棄，下一秒就有希望！”

　　您那堅定的話語鼓舞了我，終于在第二次考試中，我進(jìn)步了許多，但卻有些洋洋自得了。您知道后，狠狠地訓(xùn)了我一頓，說：“驕兵必敗！你才進(jìn)步這么一點兒，怎能驕傲！”您用那堅定的目光注視著我，那目光直射我的心扉，讓我的心靈得到前所未有的升華！

　　這時，我感到心中的小樹在飛速地成長，長成了一株屹立于天地間的參天大樹！

告別過去作文14

　　百川東到海，明日復(fù)西歸？時間就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我們卻生活在這時間的大海里，不停地挖掘“寶藏”，隨著時間的流逝，我挖了許多“小寶藏”，于是，我便從幼稚的童年跨出，站在童年與青年的中間。告別了童年的一切，而童年只是我記憶倉庫中一顆流光溢彩的珍珠。

　　“六一”一個童年時代不可缺少的節(jié)日，是我們快樂的日子，那天我們同學(xué)與老師一起歡呼，一起享受，共同度過這美好的時光，也時刻存在腦海中。

　　可今年的六一，我們在歡樂中有多出了一絲苦澀，因為它是我們最后的一個六一，那天我們雖然很快樂，參加游活動，有的參加夾著籃球走路，比誰跑得快，瞧！那個人夾得連豌豆似的汗珠都從額頭情不自禁流了下來，旁邊的同學(xué)都為他喝彩，最后他贏了，得到勝利的果實；而有的人去參加釣魚，就是釣瓶子，比誰細(xì)心，看那人眼睛瞪得比葡萄還大，兩對眼睛時刻望著那瓶口；又有的人去猜對聯(lián)，回答歷史問題，那可是專為愛讀書的人設(shè)計的，但還弄出了許多笑話：孫權(quán)的軍師——無（吳）用、諸葛亮揮淚斬馬謖——兩三拳打死蔣門神、諸葛亮的的.鵝毛扇——慌了神。笑話一個接著一個，讓老師出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁邊同學(xué)卻傻乎乎注視著老師們，疑惑的雙眼看著老師，心想老師為何哈哈大笑呢！

　　在這歡樂的六一，也是人生中最后的六一，那天的歡呼聲、吶喊聲、笑聲洋溢在這天的校園，這天校園的開心值最高，嘿！只可惜“夕陽不限好，只是近黃昏”快樂的日子總是太短暫了。

　　花有重開日，人無再少年。往事的樁樁件件映襯在我們的腦海里，六個多春秋像一幅幅畫卷，個畫卷都充滿了人世間的酸、甜、苦、咸，都記載了哺育我們成長的故事，都記錄了一個個成功與失敗的過程，如：第一次得獎、第一次被老師批評、第一次參加校運會

告別過去作文15

　　打開五彩的水晶瓶，記憶浮現(xiàn)腦海，流逝的過去仿佛是在昨天。

　　那時晚上，我總期盼媽媽可以打開我的心門。因為媽媽可以給我講述《海的女兒》，那位美麗的六公主，給我建造了童年的“公主夢”。每一次躺在媽媽的懷抱里，聽著媽媽講述的故事，慢慢地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。媽媽為熟睡的我關(guān)好了房門，輕輕地，生怕吵醒了我。

　　而如今，這扇門阻擋了我與媽媽的溝通，也阻擋了媽媽給我的溫暖。

　　房間中，書桌前的我還在苦苦的思考著題目，鬧鐘“滴滴嗒嗒”地走著。一陣敲門聲，打破了這寂靜，也打亂了我的思緒。媽媽端著一杯熱牛奶，放到了我面前，說：“丫頭，來先喝杯牛奶。”我的.心底生氣了一股暖意，牛奶甜甜的。“今天我給你買了一本數(shù)學(xué)試卷，等一下你做一下。”我臉上的笑容就這么停住了，那股暖意，變得透心的涼。而牛奶也不知是什么滋味。我只回答了一字“哦”。將杯子遞給媽媽。“那我就出去了，你趕快寫。”“恩”。隨著一聲“砰”，媽媽關(guān)上門了。又只聽見“滴滴嗒嗒”的鬧鐘。

　　面對面前這堆積如山的題目，我的心中泛起了一絲苦澀。這樣的夜晚，我還要過幾個。房間里，很靜，很冷。我又一頭栽入題海里了。當(dāng)我抬頭看著窗，看到了自己。沒有過去的笑臉。沒有過去的那些溫馨的畫面。只有麻木的自己和越來越高的書本。我仿佛看到過去正在向我揮手告別。

　　告別過去，告別流逝的過去，告別微笑的過去，告別溫暖的過去。也告別無知的過去，幼稚的過去。相信可以迎接更好的未來，雖然心中無耐。

　　簡評：特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。

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