我的知己作文優選（14篇）

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的我的知己作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　我的知己作文 篇1

　　從小到大，書里那淡淡的、特有的香氣一直陪伴著我成長，它給予了我豐富而有趣的知識，在我如白紙的人生里添上了艷麗的一筆。

　　我剛上幼兒園時，就迷上了一本書，那就是《夜問題故事》，它解決了我許許多多的疑惑，如：米怎么來？人怎么出生？為什么人會講話？等等諸如此類的問題。它的內容既有趣又易懂，不僅讓我認識了許多字，也讓我懂得了許多道理，它讓我在很小的時候就打下了結實的讀書基礎。

　　上了小學后，我又迷上了童話一類的書。我總是纏著媽媽給我買這買那，買來的書卻總是囫圇吞棗，看完后就扔在一邊又要買，總也看不夠。等我到了高年級時再拿起這些書，才發覺這些童話真是令人受益匪淺。《賣火柴的小姑娘》里的主人公的可憐身世令人同情;《海的女兒》讓我明白什么叫做“為了別人的幸福而小紅帽讓我知道不能輕易別人的讒言，要機智應對，鎮定自若的為自己;《丑小鴨》告訴了我，丑小鴨不一定一輩子的是丑小鴨，總有一天丑小鴨也會變成高貴優雅的白天鵝。到了三、四年級，我開始看名著。我辦了一張借書卡，在圖書館里盡情的看書。我看家喻戶曉的《西游記》，看受益頗深的《愛的教育》，看令人叫驚的八十天環游地球》，看童話仙境般的《綠野仙蹤》，看驚嘆連連的《愛麗絲漫游奇境》，也看感人肺腑的'《苦兒流浪記》。升到五年級，我又開始看更的中外名著：《漂亮朋友》、《巴黎圣母院》、《悲慘世界》、《秘密》、《海蒂

　　書，是我的知己，是我的糧食，是我進步的階梯。沒有書，我就不會有現在的好成績。書中的人物時刻陪伴著我成長，激勵著我成長，看著我進步，現在，書已經是我的隨身物品，我離不開書，書永遠是我無聲的好朋友！

　　我的知己作文 篇2

　　藏克家曾經說過：“讀過一本好書，像交了一位好益友”因此，書成了我形影不離的好知己。他像一架梯子，讓我看的更遠；他像一盞明燈，讓我在黑暗中前行；他又像一艘小船，載著我在知識的海洋中遨游。

　　有人曾說：你不能增加生命的長度，但你可以改變生命的寬度，你不能改變生命的寬度，但你卻可以改變生命的深度。我想，讀書就是增加我生命深度的方法。

　　這么多年，我讀了許多書，書給我最直接的影響，大概就是增加了我知識的儲量，我們每天都要遇見的教科書，就是為了傳授給我們有用的技能。記得在小時候，我有許多疑惑好像飛機是怎樣飛起來的？電燈是怎么亮起來的，為什么我們能看見東西。這些都是十分奇妙的現象，而當我現在學過物理，化學后，這些都已經了然于心了。

　　讀書帶給我的`另一個好處，就是增加了談吐的修養。蘇東坡說過；“三日不讀，則其言無味，其容可憎。”讀一本好書，就像與一名深邃的智者談話。如果你能潛下心去閱讀，你一定能從中得到開示，如果你能獲得書中的“味”， 你在寫作中就會表現出這種風味來。如果你的寫作中有風味，在談吐中就不免會把這種風味表現出來。

　　除了這些，讀書還擺正了我處事的心態。當我為失敗苦惱時，書會告訴我；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”當我為以前的過失傷心時，書會告訴我；“從前種種，譬如昨日死；從后種種，譬如今日生。”當我因成功狂喜時，書會告訴我：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”

　　沒錯，書籍令人進步，他就像我的一位好知己，可以解決我的所有問題，我希望可以一直與它保持好關系，不斷從他那獲得新知識。

　　我的知己作文 篇3

　　在我左胸肋骨第四根往里深一寸的地方，那里住著一個最懂我的好朋友。

　　小學六年，兜兜轉轉，分過幾次班，但無一例外的沒有把我們分開。即使這樣，我們真正的熟絡，卻已是三年光陰之后了。

　　三年級過后是四年級，原以為會一直教到我們畢業的班主任，竟然拋下了我們，回頭教一年級去了。沒辦法，在機緣巧合之下，新買的班主任自然也要排新的座位。說來也奇怪，她個頭不高，卻與我一同坐在第二排，雖然不是同桌，但僅隔了一個過道的距離，讓我們快速混熟。

　　別說是趣味相投，就算是“以身相許”都不足為過。這奇妙的緣分簡直有意思。

　　父母為我報了青少年宮的興趣班，妙的是同年，她也在父母的引導下，不僅是一個培訓機構，甚至同一個教室，同一個時間……

　　那時的興趣班會帶我們根據各班所學的內容，適時地準備活動，孩子們的天性便是愛玩，好不容易盼來的活動，可把我們高興壞了。

　　活動地點是某個植物園。因為我們家住得很近，父母對我們也是很放心。植物園的空氣都很新鮮，特別是第一次出來游玩讓我感到非常激動，特別是第一次出來游玩，但我來時并沒有想到還能買一盆盆栽，帶回去做紀念。看著同學們一個個手捧一棵草或一樹花，而我只有站在旁邊羨慕的份。也許是我的失魂落魄太過明顯，朋友用著只有我們兩個能聽到的聲音說：“你很喜歡嗎？我送你一盆吧！”看著我愈加驚訝的臉色，她笑開了花。她為我買了一盆多肉，軟軟的，肥肥的，很可愛，就像她一樣。但她帶的`錢也不多，想到這點，我擔心地問她，“那你怎么辦？你不買嗎？”她兩手空空，卻仍眉飛色舞的告訴我：“我有你就夠了！”

　　剎時，我的心像是被清泉澆灌，濕潤得恰到好處，仿佛一碰便能開出花來。驚喜，充滿了我的大腦。原來有一種友情叫“有你”，有一種“有你”還可以叫做知己。

　　遇見她，人生何其有幸！

　　分享的一定是對我最重要的；現在，我將知己“曬”出來。愿友誼天長地久！

　　我的知己作文 篇4

　　陽光會走，花兒會謝，唯獨我的友誼不會變，它像知識一樣經得住時間的考驗；像四季那樣芬芳；像泥土那樣香醇；像春花那樣爛漫；像冬雪那樣純白，它是人類不可缺少的精神財富，是意氣風發的青少年所向往和追求的那種境界。

　　某年某月某日，我和她走到了同一個屋檐下，同一個溫馨的班級體中。那時的我們似乎很萌。彼此都不認識，新奇的望著一張張陌生生的面孔，發出驚嘆。一次偶然，兩顆頭不小心的碰撞，擦出了友誼的火花，“對不起”的脫口而出讓我們成了朋友，數學題的解答讓我們走到了一起。

　　日子一天天過去了，我的閱歷不足以讓我思考人生，但卻讓我慢慢讀懂了她。她是個直腸子，有什么就說什么，對于朋友，她無所不說，無論缺點優點。她天資聰穎，生性好奇，嘴角的兩顆虎牙更是為她增添了幾許生機，讓原本完美的臉上有了小巧的裝飾品，她有大大的眼睛，甜甜的笑容，滑溜溜的皮膚，博大的胸懷，她的口語非常好，讀起課文來十分流利，那聲音比百靈鳥還要婉轉，清脆，在一步步的接觸中，她成了我的好朋友。

　　轉眼間，一年過去了，我和她之間的友誼越來越深。過去，我們曾有過歡笑，痛苦，矛盾，沖動，生活的`繁雜讓我們彼此更懂得了珍惜。

　　相知，相伴，相隨的日子使我們形影不離。

　　那次，我月考的成績不理想，悶悶不樂，一個人低著頭坐在座位上，對著那糟糕的試卷發呆，一個熟悉的聲音熱讓我抬起了頭：“你可以這樣被打敗嗎？可以嗎？”我猛然間有了新的力量，“是的，我不可以這樣被打敗。”我們兩個相對著笑了，她的笑像一支盛開的野菊花，洋溢著永不言敗的氣息，那笑容將永遠銘記在我的心里。

　　每當我失敗時，每當我沮喪時，那笑容總是漂浮在我的腦海中，支持著我，鼓勵著我。

　　從她的心里看到我自己，最開心的時候是和她在一起，我們的友誼，誰都不能比，她是我心中最美的回憶，香濃的咖啡，她我各一杯，坐在教室讀書到天黑。

　　她，我的知己——婷婷。

　　我的知己作文 篇5

　　你看起來平平凡凡，和普通人沒什么兩樣，但你帶給我的卻是不同的感覺。你不只是我的朋友，你還是我的知己。我很不容易才找到了你，你與我一起玩，一起笑，一起學習，一起去面對困難，一起去面對失敗，一起去面對淚水，一起去分享各自的快樂。

　　記得去年冬天，一向懶散的我一到冬天就睡得像頭豬一樣，爬也爬不起來，所以你每天就成了我的鬧鐘。那天早上，一陣悅耳的聲音傳入我的耳朵，我知道一定是你來了，我不予理睬的應了一句：“馬上下來了。”其實我還想多睡一會兒，于是我就又有躺了下去，多睡了一會兒后，我軟軟地爬了起來，穿好衣服，刷牙洗臉，看了一下表，發現已經過去半個小時了，但我還是無精打采的，打著哈欠，慢慢地下樓去。到了樓下，眼前的一切使我驚呆了，你冷得縮成一團蹲在我家門口。我還以為你早就走了。我正想和你說話時，你卻說：“走吧!快遲到了。”你竟然一點兒也不恨我!我疑惑看著你，你卻笑了笑。

　　放學了，班上的一伙男生到街心花園的草坪里玩，那時我孩子氣的向你挑戰，我像一只猛虎似的向你沖了過去。你卻輕而易舉的擋開了我的攻擊，然后再用一招“分筋錯骨手”將我弄倒在地。我不服輸，站起來拍了拍身上的草，喊道：“再來!”這次，我換了戰術，我要跟你比內力。你只用一招“如來神掌”就把我推倒退了幾步，就在我快要摔倒在地的.個千鈞一發之時，你扶住了我，說道：“不來了，我輸了。”我的心再一次被觸動了。

　　慢慢地，你便成了我的朋友，你向我說你的往事和秘密，你說你很好打架。我有點不相信自己的耳朵和眼睛，站在我面前的竟然是一個好打架的家伙，這打死我也不會相信的，在我的心里你是一個善良而且懂得付出不求回報的家伙，站在眾多星星下和我拉鉤上吊一百年不許變的永遠永遠的朋友。

　　我的知己作文 篇6

　　知己，顧名思義就是了解，理解自己的人，世界這么大，人有很多，知己卻很難找。但如果知己是事物的話，那我的知己可能就是運動了吧！

　　運動帶來的好處就不用多說了，除了在運動社團能交到好多朋友外，多運動能給你更健康的形體，更強健的體能，最主要的是運動能調整情緒。我堅持了七年的運動——網球，球場上的體能訓練，健身房里的力量訓練，還有各種球類運動，我全都玩得很好，學校里的社團活動我也參加了不少，從秋冬季的無攔板籃球，籃球俱樂部到春夏季的網球，rounders（棒球差不多）俱樂部，我都有參加。課余時間我有空就去公園慢跑，或在家鍛煉，拉伸運動。我為什么這么喜歡運動呢？可能就是因為網球練久了，喜歡球場上滿地跑，攔球的'感覺，喜歡球場上釋放壓力的感覺，更是喜歡流汗的感覺。

　　運動能幫你解壓，心情不好時，穿上運動鞋，到公園里跑一圈，和正在慢跑的人打招呼；或是帶上一個籃球到公園球場練會投籃；又或是帶上網球和球拍到公園的球場上練會發球，這本身就會讓你的大腦分泌出serotonin(血清素），這就是運動后快樂情緒的來源。運動不僅能夠緩解壓力，也會讓人的抗壓能力變強，心理素質變得更好，還會更加自信。運動久了就會更喜歡挑戰其他事情，好勝心也會很強。

　　學校每學期都會定期舉辦各種體育賽事，如運動會或者體育課上組隊比賽，對手怕你，隊友靠你，運動會上又經常得第一，這感覺當然特別好。

　　運動是我的知己，是我的好朋友，我要堅持做這些運動，讓運動真正融入自己的生命，讓運動陪伴我一生。

　　我的知己作文 篇7

　　月圓月缺，夢斷夢回，走過山長水遠的流年，那曾征服我的美，依然永存心間。

　　——題記

　　七月流火，九月授衣，鳳凰花開的如此燦爛，我們注定卻要分離。

　　那一天，和任何一個夏天中的日子沒有什么不同，只是鳳凰花更加濃郁。

　　云淡，風輕，花香，一步跨入花海之中。 沒想到等到的卻是這一個消息。 那時的我，整日頹廢。把自己的表情全隱藏在五官之下，露出的是一副全然不在乎的面孔，我真的好累!

　　遇見他是一個意外，他是和我截然不同的性格。他樂觀在任何情況下都不低頭，永遠是一副笑臉。那時的我就是一個什么都不懂的小女孩兒。故意吵他，故意氣他。看他生氣時，我才會特別開心。也許那時的.我不知道，我到底是以什么心境去面對他。

　　現在的我只記得那時的我好傻好討厭。明知道我們心里都一道疤，卻還是不自知地去觸碰，也許那時的我就是一個長不大的孩子。是他一點點教會了我笑，教會我哭，也許是他讓我知道長大的滋味。酸酸的，甜甜的!

　　當我渾渾噩噩的思維敗給理智時，他卻不知緣由的遠離我、躲避我，當我會平復那心情時，他又出現了，繼續寵我，欺負我，而我也長大了。在我心中，也早把那不該萌發的情意轉為友情了。

　　他，亦兄亦友。是我的好朋友甚至是知己。

　　他又走了，我怔怔的看著他，他也只是笑。

　　我知道，我什么都做不了。只是期待下次見面吧!他說過不會忘了我。我也堅信，我不會忘記他--我的知己 風輕輕，云淡淡，花香升騰，我醉了。

　　我依舊記住那些日子，淡淡的。卻始終沾有鳳凰花的香氣。明明平淡的日子，此時卻如此溫馨美好。如果這是夢，那就讓我永遠不要醒來吧!

　　現在的我依舊在等他——知己。

　　我的知己作文 篇8

　　從幼兒園到小學，我的同學不計其數，說都說不盡。但是最令我記憶幽深的還是她——陳可。

　　陳可是一位漂亮的女孩。她有著苗條的身段，高挑的個頭，還有微黃的頭發。她的'眼睛是那樣好看：黑亮亮的眼珠，像兩粒閃閃發光的黑珍珠，又似一對黑玻璃浸在清水里。轉動眼眶的任何部位都顯得靈動嫵媚，再配上一副淡粉色邊框的眼鏡，真像一個“小博士”。

　　說她像小博士還真不假。他平時上課認真，學習成績好。她媽媽還當過老師，她以后一定能考上好的大學。

　　不過，他可不是書呆子，不像那些學霸整天埋在文字里，而總是和我們一起瘋一起玩，平時大大咧咧的，有點神經質，給人一種非常幼稚的感覺。

　　有一次下雨天，我們放學回家。一個騎著電動車的人從我們身邊“唰”的一聲飛了過去，積水都濺到我們身上。我倆濕漉漉的，像落湯雞。“喂！什么人啊？趕喪去啊！”我沒好氣的喊著，“真是倒霉……”“嘿嘿，就當洗了個澡，咱們回去換衣服吧。”陳可用手摩挲著衣服，安慰著我。突然“彭”的一聲，猝不及防，把我們嚇了一跳。我往前一看，幾百米遠，剛才那輛電動車竟然翻了。哼，我正得意：摔死這個缺德的，開那么快，趕著去投胎啊！我心里暗爽，可正要轉身離開時，陳可卻往那跑。到了那個人跟前，就拉著他的手，要把他扶起來。也許那人太笨重了吧，他皺著眉頭。我有點不好意思，只好也過去幫忙，把那個人扶到旁邊的臺階上坐下。他狼狽極了，手擦傷了好幾道，褲子都摔破了，手一直按著膝蓋。陳可擔心地問：“沒事吧？”那個人搖了搖頭，立馬站了起來，好像沒什么大礙，牽著車連“謝謝”都不說就騎上跑了。“你看看，這種人，摔它個幾十次都沒用，好心當驢肝肺。”我說道。“沒事兒，好歹我們幫了人家，做了件好事，他應該知道自己錯了。”陳可笑著說。

　　陳可就是這樣，幫助了別人，永遠不求回報的一個人。

　　我的知己作文 篇9

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”

　　同樣，書籍也是我生活中不可缺少的營養品。 我最早看的“書”是趣味十足的小畫片。上面畫著誘人的西瓜、可愛的小貓小狗等，下面寫著物品的名字。看著那些美麗的圖片，我不知不覺地喜歡上了這些畫有“水果”、“動物”的識字卡片。書開始進入了我的生活，成為我最早的朋友。 剛上小學時，爸爸給我買了一本兒童版《101個神話故事》，封面的圖案形象逼真，使我如獲至寶，愛不釋手，每天都要看上幾頁。開始，很多地方我都看不懂，只能囫圇吞棗，借助圖畫和拼音才能弄個一知半解，實在看不懂了，就讓爸爸給我讀。漸漸地，那些神話故事在我的腦海里留下了很深的印象。我的眼前出現了一幅幅栩栩如生的神仙畫：可愛善良的仙女、英俊的太陽神等。后來，我看的如醉如癡，該睡覺都不知道，總是在媽媽催過好幾遍后，才心不甘情不愿地把書放在枕頭底下，摟著它進入夢鄉。 漸漸地，一些更有吸引力的書走進我的`生活，一套精裝版的《十萬個為什么》和一系列《小學生最感興趣的一百個問題》、《小學生最想知道的一百個問題》等，使我百看不厭。 于是，我便成了家中有名的“書呆子”，每次吃飯時，我都拿一本書，邊吃飯，邊看書。有時候上廁所也是書不離手。爸爸說這樣對身體不好，可是我把爸爸的話當耳邊風，有時候就是不聽，爸爸拿我沒辦法，也只好依著我。

　　現在，我已是三年級的學生了，書柜里的書越來越多，在書的陪伴下，我的生活越來越充實。同時，我還養成了不動筆墨不讀書的好習慣，經常摘抄優美句段，寫讀后感悟，這讓我的有了很大的進步。 書是我最知心的伙伴，相信在以后的生活中，書也是我成長道路上永不枯竭的知識源泉!

　　我的知己作文 篇10

　　她總在我無助時幫助我，在我孤獨時陪伴我，她就是——黎婷。她不僅是我的朋友，更是我的知己。

　　星期一時，老師給我們布置了家庭作業，只有一張卷子，我高興極了，心想：“今天的作業真少，我一定要認真做，讓媽媽表揚我。”我這樣想著，回到了家中。不知為什么，今天我做作業時狀態特別好，不到半個小時就做完了。我興高采烈地把卷子拿給媽媽看，媽媽大吃一驚，說：“王希兒，你今天這么快就做完作業了？以前你可都是要九點多才能做完，不是抄的吧？”我頓時愣住了，“抄”這個字如同利刃，刺傷了我的心。我強忍著眼淚，說：“媽媽，我沒有抄，這就是我自己做的'！”說完，我跑出家門，在走廊里哭了一場。

　　為了不讓媽媽找到我，我跑到了黎婷家。黎婷打開門見我一臉淚水的樣子，吃驚極了，立馬把我帶到了她的臥室。我把事情告訴了她，她聽后，遞給了我一杯熱水，輕聲對我說：“其實吧，你媽媽這樣說，也是因為你以前做過類似的事情，讓她對你失去了一定的信心，所以她才會產生這樣的想法呀。你也不要怪你媽媽了，如果你想改變她的印象，就證明給她看吧。”黎婷的話如同黑暗中的一束光，指引了我前行，我對黎婷說：“謝謝你，我知道怎么做了。”

　　在回家的路上，我一直都在想黎婷的話，我不應為媽媽的一句話就去責怪媽媽，也要想想自己的原因，我也要向媽媽證明自己。回到家，我向媽媽道了歉。

　　我的朋友黎婷，總是能聽我傾述，在我難過的時候開解我，讓我看到很多自己忽視的事情，她是我重要的朋友，也是我的知己。

　　我的知己作文 篇11

　　從我上五年級的時候起，我就有了一個知己，我的這個知己，不是別人，就是我身體里的一個小人。我是一個怕得罪別人的一個人，就因為這個，所以我袒護朋友時說出的話，一半兒都是假的。記得，那是一個陽光明媚的下午，我和我的兩個朋友（一個叫圓圓，一個叫欣欣）在玩“跳房子”的游戲，圓圓每次都跳錯，欣欣不耐煩的說了一句：“圓圓，你真笨，連這么簡單的游戲都不會。”圓圓聽了立即反駁道：“像你什么都會似的`。”……她倆說著說著，就吵起來了，我一看這情況不對頭兒，就趕緊去拉架，我大聲的說：“別吵了！”她倆被我嚇得停住了。欣欣一邊看著我一邊拉著我的手問我：“蔡潁，你說，是我的錯還是她的錯。”

　　我正猶豫呢，突然有個聲音說：“當然是欣欣的錯。別害怕，你要有信心。萬一你說的這句話不但沒得罪她，反而幫助了她。你要勇敢的面對現實啊！”我驚了一下，勉強加上害怕地吞吞吐吐地說（由于我太害怕了，所以說話都是吞吞吐吐的）：“欣欣，這就是你，你……的不對了，每個人都會犯錯，難道你沒犯……犯……過錯嗎？”說完了這句話之后，不知道為什么，我突然覺得自己好勇敢哦。欣欣低著頭，感到很羞愧，之后，我看情況好了些就拉起她倆的手，把她倆的手放到了一起，說：“和好吧！不要為了一句話就斷了朋友之間的情份。”欣欣聽了我說的話小聲地說：“對不起，圓圓，是我不對。”圓圓忙說：“我也有錯，對不起。”……我在心里默默地說：“謝謝你啊——那個小人！是你鼓舞了我，我以后再也不怕得罪人了。”從那以后，我知道我有了一個知己——她就是我心里的那個小人。我從一個膽小、怕得罪別人的人變成了一個勇敢堅定的人，我有了這么大的進步，多虧了這個小人給我的鼓勵。雖然我不知道你叫什么名字，也不知道你長得什么樣……但我還是要謝謝你。

　　我的知己作文 篇12

　　相識滿天下，知音有幾人？我在世上已度過了十二個春秋，結識了千千萬萬個朋友，但只有一位陪伴我度過了小學六年階段的同學：麗華，她才是我真正的知己。

　　她衣穿打扮講究，十分整齊干凈，也許這就是另一種美的觀念！她一直當了六年班長了，她有著管理班級的能手，待人和睦，性格溫柔，心地善良，學習方面更是大家的好榜樣了，給同學老師們留下了深刻的好印象。不僅同學看好她，而學校也十分重視她，她參加了不可其數的比賽，舞蹈比賽、區的語文競賽、閱讀大賽……她多才多藝，是個驚人的才女！然而，我們卻一直友好相處，患難與共，從來沒有一句的怨言！

　　記得一次語文測驗，我發現里面的閱讀題與《閱讀訓練》其中一篇文章完全雷同。我激動極了，閱讀題整整的25分啊，我基礎題已經是沒問題的了，作文也不在話下，那么閱讀題得滿分，第一這“寶位”非莫屬我不可了。于是，我不假思索地等老師不注意時，馬上翻開那本書的標準答案，盡情地抄啊抄。也許，這也是太沖動了，也許是我第一次吧，我可沒想到后果就這么做了。因為，分啊分，是我的命根子，雖然我閱讀也是不錯，但為了確保正確率，我就不顧一切地作弊了，覺得這是好時機。當老師批改試卷后，我的閱讀做得天衣無縫，閱讀分全都掌握在我的手掌，那一個紅紅的勾，使我樂滋滋的！好景不場，麗華看穿了我，揭開了事情的`源根。

　　我擔心了，如果麗華把這消息傳出去，我就糟糕了，因為我在老師同學心目中，一直是個尖子生。但這次我居然作弊了，我的名譽肯定會直線下滑，怎么辦？我十分地憂愁，但沒想到，麗華卻假裝這件事，和平時一樣，十分羨慕地說：“你太棒了，閱讀全對啊！你進步的太驚人了，我向你探討點方法，可以嗎？”她的語氣是如此的誠懇，帶有點懇求，我臉紅了起來，低聲咕嚕：“其實嘛，其實我的成績是不真實的。”她并沒有像別人一樣追問我原因，只是臉色不變，說：“不過你以前的閱讀也是挺棒的，機會有很多，別擔心。靠自己慢慢地爬上頂峰，雖然走得慢，但你從不會后退！”她這些話，就像一縷縷陽光，溫暖了我的心，吹開了我心中的陰影。因為她的話沒有給我任何的打擊，卻能讓我從糊涂中醒悟過來，走上一條真正的路。

　　人生是多姿多彩的，不僅是自己創造出來的，里面也有知己的付出！

　　我的知己作文 篇13

　　我的知己是一個特別美麗的小女孩。它長著一頭烏黑發亮的頭發，眼睛又大又圓，在一個高高的鼻梁下有一個小小的嘴巴。

　　她的.名字叫王雪婷。

　　她是一個非常幽默的小女孩。有一天，她在操場上比賽跑步時，有一個人不小心把足球踢在了操場上，她沒看見，不小心摔了個底朝天。我看見后不顧一切地跑了過去，問她：“你沒事兒吧？要不我扶你去醫務室吧/”他破涕為笑地說：“沒事兒，只是累得躺下了，你想拿第一就趕緊跑吧。”我當時笑了笑就去跑步了，她立刻站起來跟上了我，臉上笑著對我說：“剛才躺了一會兒可真舒服，要不你也試一試？”我說：“不了，我們快點兒跑吧。”

　　她也是一個熱愛書法的女孩。在一天的上午，我約她在游樂園見面。到了約定的時間，太陽已經在頭頂上了。我等了她十分鐘已經熱得大汗淋漓了，我心想：是怎么回事兒呢？他可不是不守信的人啊！于是我帶著這個疑問回到了家。到了下午她飛快地跑到我們家，氣喘吁吁地對我說：“真抱歉，我在家練字耽誤了時間。”這時我才明白，她沒寫好一個字就要寫十遍，難怪她寫字這么好！原來，她是這么寫字啊！在每次的書法大賽上，她總是第一名，有許多老師好同學為她點贊，但她從不驕傲。

　　她有一個特長就是唱歌非常好聽。在一次全國唱歌比賽時，她非常的害怕，心里忐忑不安，她對我說：“我唱歌并不是那么好，只是我……”她說著說著就低下了頭。我對她說：“沒事，你天生就是金嗓子，只要足夠努力和足夠有信心，就一定會成功！”說完她轉悲為喜，對自己足夠有信心。我相信她一定會成為第一名！她比賽回來了，興高采烈地對我說：“我在全國比賽上拿了二等獎。”我真的很高興，也很驕傲有這么棒的知己！

　　她還特別助人為樂，每當別人困難時，她總是第一個幫助的。有一次她幫助別人學習，可是她當時生病了要休息，但她不顧自己的身體幫助他學習。當那位同學得知真相時，送了她一份禮物，但她不要，對那位同學說：“這是我應該做的，不需要回報。”當時我被他感動了，我以后要向她學習。

　　王雪婷知道我學習，忘了說了，她學習非常好。她是我最好的朋友，還是我最好的知己！

　　我的知己作文 篇14

　　受過一次次委屈之后，從開始訴苦到放聲大哭，你都一直陪在我身邊，你就是我經過“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”的過程才找的知己——笑笑。 你的名字叫笑笑，我的外號叫“哭哭”，哭笑本來應該是像“水火”一樣不相容的，可我們之間的關系卻那么的融洽…… 笑笑，還記得嗎？我的外號“哭哭”還是你給我起的呢！記得當初，我們剛升入初中，都還不太熟悉，你見到我，覺得我是一個愛哭的女孩，于是，就開始叫我“哭哭”了。其實，我在上小學的時候，也是一個陽光女孩呢，只是，上初中后，不知道什么原因，我變的多愁善感了。笑笑，我明白你的心意，我知道你是想讓我變得開朗、變得活潑、變得快樂、變得陽光，我也想這樣，可是，我很多時候都由不得自己，但我會為你而改變的。

　　因為，從那件事中，我明白了，你對我付出的真情。 那天下午，我又受了委屈，我自己一個人，愁眉苦臉。你見了，問我：“你怎么了？”我回答說：“沒事兒，你不用管我。”“到底有什么事兒啊？你告訴我吧！”你這樣說。而我，非但不領情，還對你大吼大叫：“不！我不要告訴你！你根本不是我以前的同學，你不了解我以前的事！”可是，我的話剛出口，我就后悔了，卻又收不回來，我想：你肯定會丟下我不管的'，我們之間的關系肯定僵了……你卻沒有生氣，心平氣和地對我說：“是的，你的以前，我并不了解，可是，我能明白你心里的苦，我也能替你分擔的！你知道嗎？我一直都把你當好朋友看的，可是你剛才卻那樣說，我沒有想到，我真的沒有想到！”那一刻，我徹底呆住了，好久才緩過神來，之后，我們擁抱在一起，都開始放聲大哭。我哭的原因有兩個：一是之前所受的委屈發泄出來了，另一個就是，我被你感動了。 笑笑，我知道我的那句話深深的傷害了你，對不起，對不起，我忽視了你，我忽視了一直存在于我身邊的友情……笑笑，我謝謝你，謝謝你讓我體驗了真正的友情，謝謝你讓我找到了我的知己——那就是你。 笑笑，我明白了，人生最痛苦的事情就是：當真情就在我們身邊的時候，而我們還沒有發現，還不去珍惜它。 人生得一知己，足矣。 笑笑，我已經滿足了。

【我的知己作文】相關文章：

我的知己作文08-01

我的知己作文03-14

我以為知己作文11-20

(優)我的知己作文15篇12-16

知己的作文08-18

尋知己作文12-07

關于知己的作文12-07

紅顏知己作文11-21

關于知己作文10-03