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小伙伴作文

時間:2023-12-21 16:22:42 好文 我要投稿

小伙伴作文15篇【通用】

  無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的小伙伴作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小伙伴作文15篇【通用】

小伙伴作文1

  他長得很可愛。有一雙水汪汪的大眼睛。一個端莊可愛的鼻子,一雙讓人過目不忘的招風耳,一張和別人總有說不完話的快嘴。還是一個靈活的胖子呢!

  他懂得禮讓。有一次,翱翔的媽媽帶我們出去玩,在坐公共汽車的時候,忽然上來一個老人,旁邊的人都像沒有看見似的,紋絲不動,似乎都不想讓座。這時只見只有五六歲的翱翔立馬從座位上跳了下來,喊了一聲:“爺爺坐我這。”頓時車廂里熱鬧起來了,有的說這小孩兒真棒,有的說這小孩真有教養,還有的說這小孩兒這么小就有愛心長大一定會很有出息……。他媽媽聽了這話,樂得合不攏嘴。

  他很機靈。有一天晚上我和翱翔,還有黃珊珊一起玩蒙眼抓人的游戲。在玩游戲的過程中,如果誰走的'腳步聲太大的話,就會給蒙住眼睛的人送去提示被抓住。所以我們都是拿著鞋子輕手輕腳的走,生怕有一點兒響聲被發現被抓住。可是翱翔一不小心輕微的腳步聲幫了對方的忙,結果被抓住了。可是被抓后,他兩手一伸,身子左一擺右一摔,機靈地掙脫了。當然他就死活不承認自己被抓了,而且還一直很強硬地說:“沒有被抓,明明就是掙脫了的。”當然對方把這個機靈又嘴硬的對手沒有辦法,只有甘愿認輸。

  他很陽光。每當學習上取得了一點兒成績,他都會說:“老師,這是您教得好!”

  說得老師心里暖融融的。有時也常常說,語文老師好,數學老師好,英語老師也好,反正老師都好的,不像有的同學總說老師不好的。似乎他接觸過的每一個人都是他喜歡的,經歷過的每一件事都是開心的,總之他是一個非常陽光的小男孩。

  這就是我好伙伴——翱翔。相信大家看了我的文章后,一定會喜歡他!

小伙伴作文2

  兩年前,我在一次陽光歌手比賽中唱過一首羅大佑的《童年》。歌中唱到:等待著下課,等待著放學,等待游戲的童年。我特別喜歡這首歌,因為我就是這樣每天都盼望著下課,盼望著放學,特別盼望著假期,因為只有在假期里我才能和好朋友盡情的玩耍。

  我的好朋友叫“妞妞”,是個大眼睛的漂亮女孩。別看我只比她大三歲,但是論起輩分來,我還是她的舅舅呢,以前她喊我“小舅舅”,現在就直接叫我的大名了。

  妞妞來自南京,她特別活潑,大嗓門兒,到我家來玩兒一點兒不認生,第一次見面她就把我氣哭了,不過,很快我們又和好了。從此,我們經常在一起玩,一起去公園,一起去劇院,一起去旅游,度過了很多快樂的.時光。

  有一年暑假,我們兩家一起去青島度假。我們住在海邊,那是我們第一次看見大海,興奮極了,在海濱浴場跑來跑去,追個不停。大人為我們租了一個橡皮筏,我倆興奮的跳進去,橡皮筏離開岸邊,駛向大海,我們坐在橡皮筏里,撩著海水互相打鬧,開心極了。忽然,一個大浪打來,橡皮筏一歪,我措不及防,掉進了海里,幸虧被大人飛快的拉起,妞妞放聲大笑,我卻渾身上下水淋淋的,又怕又惱。

  那個暑假,我們在海邊拾貝殼,捉螃蟹,看漲潮退潮,還拍了很多照片,照片里妞妞不是張著嘴大笑,就是做鬼臉,過的非常開心……

  自從妞妞上了一年級,我們見面的機會就明顯少了,周末,妞妞忙著學舞蹈,鋼琴,游泳,體操和英語,周末,我們不再像以前那樣玩耍。前兩天,妞妞在微信上傳了一張她掉乳牙的照片,我也剛好掉了一顆乳牙。大人們說,你們兩個一天一天長大了。而我每每聽到這話,總會憶起我們兒時在一起的情景,我是多么懷念和妞妞一起度過的童年時光啊!

小伙伴作文3

  陽光穿過綠葉間的縫隙 ,斑駁的樹影有無數雙眼睛在注視著她耀眼的純潔。每一束陽光都能折射出她的聰明和喜悅。陽光如此燦爛 ,她的笑容更加燦爛。

  這個女生是我的搭檔欣欣。

  排球大師

  在學校 ,欣欣是一個真正的排球運動員。五年級的時候 ,學校舉辦了一場排球比賽 ,這是她展示才華的好機會。這時已近黃昏 ,天空中各種各樣的火云緩緩悠悠地來參加這個溫暖的“盛會”。比賽開始的時候 ,心心攥緊拳頭咬緊牙關 ,對著對方拼命 ,對方卻無法讓我們“開個好頭”。我們強大的一方很快就會以優勢領先另一方.半響之后 ,她的體力有些透支 ,身體輕如脆弱的小草 ,稍縱即逝。閆妍的臉通紅 ,汗水覆蓋了她的臉頰。在這個緊要關頭 ,她扮演了一個殺手 ,對方被打得落花流水 ,排球場頓時變成了歡樂的海洋。最后 ,另一個隊被我們班的女排打敗了。當然 ,主角閆妍做出了巨大的貢獻。

  熱愛動物

  生活中 ,欣欣是一個熱愛動物的動物專家。每天放學后 ,我們總是在花園里見面 ,聽欣欣給我講一些關于動物的有趣故事。一天下午 ,欣欣做了一個關于龍貓的長談 ,這是她一直夢寐以求的.。她津津有味地告訴她 ,臉上的笑容仿佛是深谷中的一瞥潭水 ,給人無限的遐想和美好。不久 ,一只優雅 、美麗 、溫柔的龍貓出現在我眼前。在欣欣的感染下 ,我立刻產生了興趣 ,和她交流。我仿佛沉浸在漩渦里 ,忘記了自己 ,甚至忘記了時間……過了一會兒 ,爸爸媽媽急著找 ,又哭又笑的看著我們。

  這是場上的排球運動員 ,生活中的動物專家。打球讓她更貼合 ,愛動物充分體現了她的愛。

小伙伴作文4

  在一個陽光明媚的下午,一聲動物的尖叫,打破了原有的平靜。究竟是怎么回事呢?就讓我們去看看吧。

  叫聲叫完沒過幾秒,就有許多小孩四處尋找叫聲的來源,我也跟著他們找起來。找了好久,終于,我在我們小區的樹叢里發現了可憐兮兮的它――一只受傷了的小流浪狗,被人們扔在草叢里的玻璃渣子給扎破了腳。它的大眼睛流著淚水,虛弱地看著我,仿佛在向我求救。

  不知道因為什么,它的傷口一直流血不止。我趕忙把我的好朋友都叫過來,一起商量該怎么辦?商量了許久,我們終于得出一個可行的方案,先把它腳上扎玻璃渣子給取下來,再用繃帶把它受傷的地方給包起來,最后再將它送到附近的寵物醫院。

  說干就干,我回家拿了醫用鑷子,還有人回家拿了繃帶,還有一個聰明的小朋友拿了一個家里不用的被單出來。我先用鑷子把他腳上的`玻璃渣子夾走,然后趕快用繃帶纏好了它的傷口。這一過程讓小狗疼得嗷嗷直叫,可它仿佛知道我們在救它,沒有掙扎也沒有咬我。急救完成后,被單就派上用場了,我們抓著被單的四角像抬擔架一樣把它抬了起來,小跑著把它送到了附近的寵物醫院。

  到了醫院后,醫生馬上幫它止血,并重新包扎好了傷口。醫生說我們的急救措施很得當,夸獎了我們。看到小狗脫離了危險,我們都欣慰地笑了。在它麻藥勁兒過了以后,對著我們開心地汪汪叫了幾聲,拼命搖起了尾巴,好像在向我們表示謝意。

  我們把它留在了寵物醫院讓它住院好好休息。

  一個星期過去了。剛出小區的大門,我便看見它在大門口趴著。見了我,它立馬站了起來,一邊興奮地叫著,一邊向我沖了過來,投入了我的懷抱,還貼了幾下我的臉。好像在對我說它已經痊愈了。

  之后每次我下樓玩耍時,都會看到有一個小身影在我旁邊撒歡兒。它也成為了我的一個新的寵物伙伴。

小伙伴作文5

  通遼市科爾沁區逸夫小學六年三班 竇 征

  長著一個大圓腦袋,一雙大眼睛,頭上還有一個"淘氣疤"。他就是我的小伙伴呂丹陽。呂丹陽有很多的特點,先說那一點呢?就先說說他的倔強吧,他的倔強跟別人不一樣。比如說做數學題,他做得很快,在他剛剛做完時,你說他做錯了,他會和你開一場"辨論會"。我們時常爭論得面紅耳赤,互不相讓,有時還拍起了桌子。如果他真的錯了,仔細跟他一分析,他就承認自己錯了。

  他很堅強,一些小擦小碰是不會把他弄哭,弄急的。他學習上表現得很聰明,但一有其它突發事件,他常常不知怎樣處里,看起來像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,。這大概是他年齡比我們同班的小伙伴小的原因吧。他不但堅強,而且很幽默。

  上次我們做值日時,一個同學給我扔抹布,不小心扔到了他頭上,本以為他會生氣,他卻風趣的說:"您的飛機偏離了航線,掉下來了。現在又重新起飛啦!"說著,把抹布扔給我。 他雖然有優點,但也有最大的`缺點——馬虎,有一次寫數學卷子時,有一道題"小明的爸爸爸今年30歲,是小明的5倍還多5歲,小明多少歲?"他把手舉得高高,臉上露出一幅勝利的笑容。老師問"呂丹陽,小明多少歲?"呂丹陽答:"小明155歲。"全班哄堂大笑。連老師都樂了,"哪有兒子比爸爸大的呀!"我想:"他一定沒有好好審題吧!"再看看呂丹陽,他紅著臉,不知所措。

  這就是丹陽,一個"小慧星"。但總也改不掉馬虎這毛病,真沒轍!

小伙伴作文6

  在我9歲那年,我有過一個非常可愛的“小伙伴”。

  那是在我9歲生日的那一天早晨,爸爸說要送我一只小警犬,我聽后高興極了。中午吃過飯后,門外傳來一陣敲門聲,而且在中間還有幾聲犬吠。我興奮的跑去開門,因為我知道:我的“小伙伴”來了。這只狗真是可愛,一對長長的耳朵,每一只就大約10厘米長。它全身棕色,摸起來很滑。眼睛黑溜溜的,好像一顆黑寶石。它眨也不眨地望著我,好像在說:“你可不可以做的新主人呢?”我情不自禁地說:“好可愛!”聽那叔叔說:“這只狗可是我家有很大功勞的兩只警犬的結晶呀!”我激動地說:“如果我好好培育的話,它會不會也會立大功?”“呵呵!有可能喔!”那叔叔微笑著說。我聽后激動地“耶!”了一聲。那叔叔看著我興奮的樣子,繼續說:“這是這窩小狗之中最小的一只,才一個月!而且,這還是一只公狗。我跟你說,公狗沒有女狗嬌氣,所以好養多了。”

  晚上,我快要睡著的時候,突然在我床邊有奇怪的聲音。一看,原來是小狗在那里抓我的.床呢,可能是想和我一起睡吧!在旁邊的爸爸說:“呵呵,在這間屋子有三張床,但這小狗卻只想上你這張床睡,這說明它已經認為你是它的主人了!就讓它在你的床上睡一晚上吧!”我想:還說沒母的嬌氣呢,我看是比母的還嬌呢。無奈之下,我把小狗抱了上床。小狗到了床上以后,好像對我表示感激,在我的臉上左邊添一下,右邊添一下……舔得我滿臉的口水,我拿了紙巾,邊擦邊對爸爸說:“老爸,我突然想到了兩句詩,想不想聽呀?是我剛才自己作的哦!”“當然想啦!女兒作的詩我倒是要聽聽看。”于是我學著詩人的口氣,說:“今晚與小狗共睡,滿臉都是狗口水。”爸爸說:“不錯,有創意!”過后,我就閉眼睡覺了。但我怎么也睡不著,因為躺在我身上的小狗過一會兒就換一個地方睡。雖然小狗的眼睛一直是閉著的,但是它卻在床上爬來爬去,讓我不由得想起“夢游”這一詞。

  你看,我的朋友多可愛啊!

小伙伴作文7

  我曾經養過四條狗,其中兩條狗因為太調皮,嚇得弟弟連下沙發都不敢下而被送走了,另有一條小狗因為我們不小心而夭折了。現在還有一只小白色的博美犬,它叫yoyo(優優)。

  yoyo長著一身雪白的毛,一對尖尖的耳朵直直的立著,毛絨絨的臉上鑲嵌著一對黑寶石般圓溜溜的眼睛,總喜歡歪著小腦袋好奇地打量著我們,跑起來時四條小短腿踉踉蹌蹌的,感覺有點無法承受它圓滾滾的身體。整個小狗遠遠看去就像一個毛絨絨的雪球在滾動著。

  yoyo是個小吃貨,為了吃上東西賣萌耍賴的手段都用上了。每天早上它總是在籠子里上竄下跳,似乎是在提醒我們:“我餓了一個晚上了,你們快點給我喂早餐呀!”每天早上都是爸爸負責喂yoyo,只要一打開籠子門,小家伙就迫不及待的竄到爸爸腳下,邊舔舔爸爸的大腳丫,邊不停地搖著小尾巴,像在討好:“我多可愛、多乖唯呀!”因為yoyo只有兩個多月大,吃的狗糧都得先用溫水泡軟,小家伙每次都可憐兮兮得圍著放狗糧的`小桌子團團轉,那猴急猴急的樣子太逗人了。它乞食的手段好可愛,它會先舔舔我們的腳,接著抬起前腿,用后腿站立起來,兩只小腿好像作揖的樣子,乞求的眼神絕對讓人無無法拒絕。最后一招就是仰面躺在地上,四肢縮起,伸出一只前腿不停地揮著,就像一個撒嬌的孩子,每次都逗得我們哈哈大笑。

  每天放學回家,yoyo都會搖著尾巴沖上來迎接我;而當我不開心時它又會靜靜地陪著我,輕輕地舔舔我的腳,像在無聲地安慰著我。yoyo真是一個調皮又善解人意的小伙伴。

小伙伴作文8

  我的小伙伴,她是一個非常漂亮的女孩,而且很天真,還很善良。

  我們兩相處得很好。可是有一次我起了壞心眼。一天放學,因為別人打我,我的心煩透了,那天她忘記作業了,問我,我少說了三項,語文少一項,數學少一項,英語少一項。

  第二天,我們談論幾點寫完的作業,她還很自豪地說:“我七點。”我的心里直打鼓,怕她跟我絕交。上到第四節課,班主任知道了她少寫三項作業,她本來是班長的`,結果被拿下了,讓我當班長。

  下課了,我看她朝我走來,我立刻朝操場走去。一開始是快走,眼看她就要趕上我了,于是我開始飛快地跑起來了。我知道她比我跑得快,所以我飛快地跑,但她還是追上了我,對我說:“恭喜你!”我有點驚訝!

  我說:“對不起,我不應該騙你。”

  她說:“沒關系,我們是永遠的好朋友,再說也有我的一份責任,誰讓我沒記作業了。”

  我激動的流下了淚,高興的和她抱在了一起。

  還有一次放學后,我們班同學全都走沒了,只剩下我和她,我倆有一道題誰也不會。

  我倆一起思考,我們時而思考,時而歡呼,時而敏捷地寫算式,難題終于被我們解決了。我高興得差點跳起來。可是,我發現,她不但一點都不高興,反而緊皺著眉頭在思索著什么,我奇怪地看看,說:“‘攔路虎’不是已經被我們打跑了嗎?”她沒有說話,只見一個個阿拉伯數字爬滿了驗算紙。墻壁上掛鐘的秒針滴答滴答地走了過去。

  這時,她高興地跳起來說:“太好了,算出來了,算出來了,第二種解法也算出來了。”這時,我才知道她在算第二種解法。

  這就是我的好伙伴,一個既樂于助人又善良的好伙伴——張鐵盟。

小伙伴作文9

  雨,還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠去的背影,心中產生了感激之情......

  下午放學時,突然下起雨來,我因為沒帶傘,只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風陣陣吹來,我也不停的打哆嗦,忽然,我的好朋友凌爭宇走了過來,

  親切地說:“宇宙司令,go,我送你回家。”我失望地說:“我往東,你往西,不順路呀!”他說:“沒事兒,我先陪你回家,然后我在回家。”我說:“那怎么好意思呢,讓你走這么多路!”他說:“走不走!”我看不好推卻,就跟他走了。

  雨,越下越大,雨滴落得到處都是,我仿佛身處于一幅朦朧的風景畫中。

  十多分鐘的路,而我覺得卻很長,走到家門口,我關心的問:“來我家坐坐吧!”凌爭宇看了看天色,笑瞇瞇地搖搖頭,撐著傘跑走了,我哭了。

  我靜靜地哭著,看著他在雨中漸漸消失,我一直在哭,在哭......雨,還在不停的下著。我在門口望著凌爭宇漸漸遠去的背影,心中產生了感激之情......

  下午放學時,突然下起雨來,我因為沒帶傘,只好焦急地在校門口等著雨停下來。涼風陣陣吹來,我也不停的打哆嗦,忽然,我的'好朋友凌爭宇走了過來,

  親切地說:“宇宙司令,go,我送你回家。”我失望地說:“我往東,你往西,不順路呀!”他說:“沒事兒,我先陪你回家,然后我在回家。”我說:“那怎么好意思呢,讓你走這么多路!”他說:“走不走!”我看不好推卻,就跟他走了。

  雨,越下越大,雨滴落得到處都是,我仿佛身處于一幅朦朧的風景畫中。

  十多分鐘的路,而我覺得卻很長,走到家門口,我關心的問:“來我家坐坐吧!”凌爭宇看了看天色,笑瞇瞇地搖搖頭,撐著傘跑走了,我哭了。

  我靜靜地哭著,看著他在雨中漸漸消失,我一直在哭,在哭......

小伙伴作文10

  小區里有一個好伙伴,她有著水汪汪的大眼睛里面充滿了智慧;笑起來有兩顆虎牙,看起來有一些小俏皮;肥肥的臉蛋有說不出的可愛;兩個小酒窩在臉上出現了無數次;長長的頭發在風中翩翩起舞,這就是我的小伙伴——“小豬豬”。

  她性格有時爽朗大方,有時活潑可愛,有時還有些小調皮。

  記得有一次,我和小區的另一個好朋友在玩多米諾骨牌,我們花了半個小時打了一米多,都搭得腰酸背痛了,太陽照著我們,我的鼻頭還有些冒汗。這時候“小豬豬”來了,她身穿一條粉色的紗紗裙,肉色裙褲,悠閑的走過來,坐在地上,用那又粗又短的手指,輕輕的'推了一下多米諾骨牌的“老大”第一塊一倒,第二塊第三塊第四、五,接二連三的倒了。看到這一幕我和另一個朋友苦笑了一下,欲哭無淚。“小豬豬”卻若無其事地看著我們,說:“好玩,真好玩!”臉上充滿了笑容,鼓起了掌,她開始幸災樂禍了。“小豬豬,你太過分了!”我怒氣沖天。“對,小豬豬你這的太可惡了,太太太過分了!”我的另一個朋友娜娜說。“好吧好吧我知道錯了嘛!”小豬豬邊說話邊裝可憐,用兩只手一直拍著我的肩膀。“好吧!娜娜說。“小豬豬”是個知錯就改的好伙伴。

  還有一次,我和小豬豬去上英語課,那條我忘了帶筆,就找小豬豬借,她非常大方的把筆借給了我,可在休息時間,那只筆不見了,那是小豬豬最心愛的筆,我告訴他,她沒有生氣還借給我一枝筆,小豬豬真的好大方呀!

  小豬豬,一個大方,知錯就改的人,這就是我的好朋友。

小伙伴作文11

  我的書架上放著一只有些陳舊的小狗玩偶,這是我媽媽小時候唯一的玩具,其實它既不會跑,也不會跳,只是一個塑料做的小狗玩偶,現在是我最寶貝的小“伙伴”。

  我十分喜歡這只身高8厘米左右的小狗玩偶,它全身白色,一對大耳朵微微下垂,仿佛在側耳傾聽。它有一雙炯炯有神的大眼睛,好像在查看周圍的動靜。一張愛啃骨頭的小嘴,長在嗅覺靈敏的小黑鼻子下面。它端坐在地上,前爪抓著一捧花,淡定地看著遠方。

  媽媽以前曾經告訴過我,小時候這就是她唯一的玩具。在她的小時候可沒有現在的.孩子那么幸福,可以有這么多玩具可以選擇,那時候大部分家庭的經濟條件都沒有現在這么寬裕,孩子們不會擁有那么多的玩具。這個小狗玩偶是她“一見鐘情”的玩具,第一次看見就很喜歡,央求外婆很久才肯買下來,因此媽媽對這個小狗玩偶可寶貝了,一直陪伴了媽媽小學整個時期,陪她學習,陪她玩耍,陪她分擔煩惱,也陪她分享快樂。所以直到現在媽媽還舍不得丟棄,一直寶貝至今。她告訴我,這個普普通通的小狗玩偶給了她很多的樂趣,小狗玩偶平靜的樣子也給媽媽在心情煩躁的時候帶給她一絲安慰,是她童年最好的小“伙伴”。現在她將最寶貝的小“伙伴”送給了我,希望它能同樣陪伴我認真學習,快樂生活。

  可愛的小狗玩偶現在靜靜地坐在我的書架上,安靜地“保衛”著我的書架。每次我進房間,就能看到這只逗人喜愛的小狗玩偶,它曾經陪伴了媽媽很長的歲月,看見它,我就想起了我那勤勞的媽媽,認真學習的媽媽,快樂生活的媽媽!

小伙伴作文12

  好孩子不吹牛,可是有七個小伙伴愛吹牛。它們是:一個氧氣球,一個泥娃娃,一個從公雞身上掉下來的羽毛,一只蟋蟀,一只從魚缸里爬出來的烏龜,還有只蚊子和一根火柴。

  一天,它們在樹林里相遇,都吹自己的本領怎么怎么大。

  火柴說:“我可以變出一團火來,把你們燒了,把一切都燒了。”

  蚊子說:“你燒得了我嗎?我會飛。”

  氧氣球說:“你會飛,我就不會飛嗎?我還可以飛到高空,你能嗎?”

  泥娃娃說:“你看我就知道我是個有學問的了。我還可以背上書包去上學呢!”

  羽毛說:“我是從公雞身上掉下來的羽毛,我還能幫小朋友踢毽子得第一名呢!”

  蟋蟀說:“小朋友都管我叫紅牛大王,我還是摔跤高手呢!”

  烏龜說:“我的房子可堅硬了,別人打我,我不疼,別人罵我,我聽不見。”

  蚊子說:“得了,得了,我們還是到外面去比一比吧!”

  說著,它們排成一行,到森林外去比試了,剛走出去,刮了一陣大風,結果羽毛被吹的無影無蹤了,蚊子說:“羽毛真沒用,風一刮,就沒了”。話音剛落,一只燕子飛來,把蚊子一口吃掉了。

  七個吹牛的小伙伴,現在只剩下五個了。前面有一條小河,四個伙伴都過了河,只有泥娃娃看見了水就害怕,剛走一步,腳下一滑,就掉到水里化了。

  蟋蟀神氣的跳到最前面,來了一只大公雞,把它當作點心吃了。

  火柴說:“咱們三個本領才是最大的”。說著,下起了雨,烏龜、氧氣球都不怕雨,只有火柴被雨淋了,燒不著,什么用也沒有了,氧氣球會在樹下躲雨,樹上有一只烏鴉,以為是什么好吃的,就用嘴啄了一下,結果氧氣球只剩下一層薄薄的皮。

  是不是小烏龜的`本領最大呢?不是它走著走著,一不留神,掉到了泥坑里,永遠也翻不了身了。

  我說:“尺有所短,寸有所長,不同的事物有不同的長處、短處,不要拿自己的長處與別人短處比。”謙虛是一種美德,也是一種明智之舉,因為人上有人,天外有天,虛心使人進步,驕傲使人落后。

小伙伴作文13

  小小的眼睛,小小的嘴巴,中間一道還算挺的鼻梁,按在一張小小的巴掌大的臉上,實在只能算一般普通。倒是一頭不僅短而且還亂糟糟的頭發,讓她的臉生動了許多。

  她不論在氣質上還是容貌上,都讓人感覺是一個文靜內斂的乖乖女,可實際上——

  “喂,交本子了!”

  她站在一名正低頭狂寫作業的'男孩身邊,不耐煩地用手里的作業本狠狠砸著課桌,發出“咚咚”的巨響。

  “我這不就快好了嗎?催什么催!”

  “你說什么?每次作業都是你拖著,你還敢說……!”

  她的周圍仿佛掉入了一篇黑暗,全身上下散發著殺氣。天哪,外表很溫柔的她,仿佛不是一個很溫柔的人啊!

  作為組長,對待作業拖拉的同學她會有些急躁甚至有些暴力,但對朋友,可是十分關照十分講義氣的呢!

  一個課間,一位女生深受一道數學題的困擾,叫住了正要去辦公室交本子的她和我。本來,我是想先去辦公室交了本子再回來幫助這個女生的,可是沒想到,她竟然放下了手中的老師規定了馬上得交的本子,輕聲細語細細地幫女孩講解起那道題目來了,還時不時用一些有趣的比喻來幫助女孩理解,加深印象。礙于快要上課了,我一直站在一邊很急而且頻率很高地催促著“快點,快點!”可她倒好,轉過頭來好聲好氣地說“just a minute is ok!”不出我意料,沒過多久上課鈴就響了,老師的任務沒完成。

  又是一個下課,我和她抱著本子往辦公室趕,我問她:“你剛才為什么不先去了辦公室交本子再回來教她,或者直接告訴她答案得了。”她顯得鄭重其事地說:“因為我知道她剛才的作業那個下課就得交的!至于教她方法不告訴她答案,額,當然是為了她好啊!”

  也許你會說她是個兩面派,但是,我很欣賞她。這個她是誰?我想不說你也知道!

小伙伴作文14

  上午的活動在歡樂中結束了,吃過午飯,老師告訴我們,下午的活動是去港華燃氣公司資助的一個貧困學校,請我們做好準備,于是,我們又登上了那輛大巴車,向里山進軍。

  經過一個小時的長途跋涉,我終于從惡心反胃的暈車狀態中解脫出來,呈現在我眼前的是一幅山清水秀的圖畫:小溪清徹見底,水里的石子清晰可見,周圍樹木蔥蘢,每一片葉子都閃爍著綠色的光澤。

  我們向前走了沒多久,就看見一行人在路邊等待,如果我沒有猜錯,這兒就是我們的目的地了。見到我們,他們一邊熱烈地鼓著掌,一邊喊著歡迎,這些同學和我們年齡相仿,我們相視微笑:“你好,小伙伴!”

  我們來到校門口,頓時驚呆了:僅僅有著兩層小樓,操場僅僅是一條直的水泥路,乒乓球臺僅僅是一塊水泥板,球網僅僅是磚頭搭成的。這里真是小學嗎?真的難以置信,若不是看著那真真實實的“俞河小學”四個大字,我真會懷疑自己是不是在做夢。老師帶我們走了一個名叫“留守兒童之家”的教室,坐在窄窄的長凳上,我明顯感覺到這里的簡陋。透過這些留守兒童的臉,我看到了他們堅強的內心。后面的黑板報上寫著“爸爸媽媽,你們在外放心工作吧,我會聽爺爺奶奶的`話,也學會了養豬、喂雞……”我心里頓時對他們充滿了敬佩之情。

  在校長講過話后,我們開始參觀校園。這里是復式教學,比如一年級和二年級共用一個教室。很難想象,那該怎么上課呀!二樓的門樓上掛著一個手動鈴鐺,上下課需要有人來敲,這兒沒有衛生角,沒有盆栽……與城市的學校有著天壤之別。

  回到教室,我們為他們表演節目,如唱歌、小品之類的。港華公司的叔叔阿姨為小伙伴們送上學習用品等禮物,一串串動聽的笑聲回蕩在教室的上方。

  分別的時刻到了,小伙伴們抱著禮物出來與我們告別。我們也依依不舍,揮動手臂:“再見,小伙伴,再見了!”

小伙伴作文15

  我有許多小伙伴,有的成了我“有福同享、有難同當”的好朋友,李寒鈺就是其中的一個。

  李寒鈺長著大大的眼睛,高挺的`鼻梁,胖嘟嘟的嘴巴。她是一個熱心腸的人,經常幫助別人。我就多次得到過她的幫助。

  記得有一次,我參加了一次數學考試。剛考完的時候,我自信滿滿,以為自己一定能都取得不錯的成績。待成績出來后,出乎我的預料,我只考了69分。我非常害怕,不知道怎么跟媽媽說,所以便跑去找李寒鈺。在去她家的路上,我想:我考這么少的分數,她會不會嘲笑我呀?可是,管不了那么多了,去找她想個辦法,總比讓媽媽批評強。于是,我硬著頭皮跑到了她家,讓她看了看我的卷子。沒想到,她不但沒有嘲笑我,反而對我說:“不要難過,以后好好學,下次努力,就一定能考好了。來!我給你講講這些題。”說完,她便把我拉到她的學習桌前,開始一道一道地把錯題講給我聽。我認認真真地聽著,她一步一步講得非常仔細,就像老師對學生講課一樣。不一會兒,她的頭上就冒出了汗珠。我勸她休息一會兒,她笑著說:“我不累,等你學會了我再休息。”過了將近一個小時的時間,我終于把所有錯題改完了。看著滿頭大汗的她,我非常感動,對她不停地說“謝謝”。她微笑著說:“不用謝,朋友之間互相幫助,那是應該的。”從她家出來,我頓時覺得輕松多了。回到家,我把數學試卷給媽媽看,并告訴媽媽,李寒鈺已經把所有錯題給我講過了。媽媽不但沒吵我,還對我說了許多鼓勵的話。我決心下次一定要考好。

  我為有李寒鈺這個朋友而高興,她不僅教我做題,還經常和我談心。我們經常討論學習和生活中遇到的難題。你想讓她成為你的小伙伴嗎?

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