有趣的游戲作文15篇【薦】
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的有趣的游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有趣的游戲作文1
今天是一年一度的六一兒童節。我早早地來到學校。學校里已經裝扮一新。有讓人垂涎欲滴的美食攤位，還有各種各樣好玩的`游戲。
我和林可鈺像小鳥一樣飛到了二年二班的教室里。這里的同學們已經排起了長龍。他們正在做“你做我猜”的游戲。終于輪到我們了。我倆商量好，由林可鈺做，我來猜。
林可鈺來到老師旁邊，老師給她看了一個詞語。她向我伸三根手指，我知道這個詞語有三個字。然后，她咧開嘴巴，用一根手指頭順著嘴邊畫了個向上翹的幅度。我想到了“微笑”這個詞。不對，微笑只有兩個字，那是什么呢？我的腦海里閃過一個詞語。“笑瞇瞇”我脫口而出。老師立刻說：“答對了”。我和林可鈺高興地跳了起來。
我們還玩了釣魚、九九大作戰等游戲。
這個六一兒童節過得真開心！
有趣的游戲作文2
周一的體育課上，體育老師王老師讓我們玩火車鉆山洞的游戲。
我們十個同學站成一排，把手高高舉起來，兩個兩個相連接變成一個個山洞，同學們依次從每個山洞穿過去。
可是輪到第四組的李鑫的.時候，他因為太著急，用力過猛，把我們一個接著一個地撞開了，同學們有的被撞得與同學們脫節，有的搖搖欲墜站不穩，還有的打了個踉蹌，差點跌倒在地。同學間有些唏噓，對李鑫不小心的行為表示不滿。王老師為了穩定混亂場面，打趣地說道:“這不是火車鉆山洞的游戲，這是火車撞山洞啊！”李鑫聽了，不好意思地笑了。再輪到他的時候，他學著慢一點，敏捷地一個一個從山洞里閃過去。
這樣，當我們一列列火車鉆過，山洞還一個個“完好無損”。我們玩啊，笑啊，高興極了！
這個火車鉆山洞的游戲真的是太好玩了！
有趣的游戲作文3
今天下午，老師組織我們玩一個有趣的游戲——“7的倍數”。游戲規則是這樣的：全班同學7個人一組分成若干小組依次報數，當報到7或是7的倍數時，都要改說“大家好”！報錯的同學將會淘汰，最后哪個小組成員最多即可獲得冠軍。
游戲開始了，當輪到我們小組時，我的心里像揣了十幾只活蹦亂跳的`小兔，“嘭嘭嘭”地跳個不停。于是，我不斷提醒自己一定不能著急，不能緊張。終于輪到了我，我從容地站起來，報出了“25”，我長長地呼了口氣。游戲還在繼續進行著，期間，有很多同學因報錯而離開了自己的小組，想到自己仍然堅守在自己的“崗位”上，不禁有點飄飄然起來了。很快，又再次輪到了，由于我放松了警惕，十分自信地報出了“49”這個數字時，結果被無情地淘汰了。最終，我們小組因為我的失誤而沒能得到冠軍，我很自責，但從中我也吸取了教訓，只有不斷總結成功的經驗，吸取失敗的教訓，才能使自己得到不斷提高。
有趣的游戲作文4
“叮零零，叮零零”上課了，我們拿好書，準備聽課，老師也走進教室，準備講課。“今天我們來玩一個游戲。”老師說完，原本鴉雀無聲的教室現在變得人聲鼎沸，大家七嘴八舌地討論著
老師拿出紅領巾，我們大家都積極舉手，我的目光可能引起了老師的注意，于是老師讓我第一個來猜，我心里開心極了。
老師先蒙上了我的眼睛，然后偷偷叫了一位同學，我摸了摸，它有長長的頭發，胖胖的，所以我一下就說：“是張樂嘉。”教室里響起了響亮的掌聲，我摘下紅領巾，我猜對了。
第二個是胡恩曼，老師也像我一樣，把她的.眼睛蒙住，然后又叫了一位同學，只見她一動不動，只是低下頭聞一聞，就說：“是楊銘華。”突然，教室里安靜了下來，大家都驚呆了，他居然猜對了。
今天，老師帶我們玩游戲，我們開心極了!
有趣的游戲作文5
在晴朗的一天，我和夏天、慧慧、墨妍、子涵、琪琪到我家的.小院玩“捉迷藏”。我們約好了“捉迷藏”的規則，就開始玩了。
這一次是我來捉，她們來躲。琪琪用紗布蒙上我的眼睛，讓我數40下就可以捉了。
49秒我很快數完了，拿掉紗布就開始尋找小伙伴們了。
我首先去看了一下小院里大榕樹下的大坑，我剛伸了一下頭，就嚇了一跳。我發現慧慧、夏天和墨妍都在那個大坑里躲著呢！我哈哈大笑：“我找到你們了，快告訴我，琪琪和子涵呢？”慧慧說：“我們什么也不知道，我們只知道她們倆是躲在一起的，好像在你的臥室里。”
我趕緊跑到臥室里，看見了子涵在門后，可是琪琪不在。我左翻右找，還是沒找到。我想了想，她應該在柜子里。我就大聲說：“先換一件衣服，再去找琪琪。”琪琪的聲音從柜子里傳出：“別換，我在這。”她果然藏在柜子里，我打開柜子和琪琪相視笑了起來……
這次玩得可真開心！
有趣的游戲作文6
今日下學的時候，買可和幾個同學在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢博當雞媽媽，權珈嘉，李坤瞳，李怡萱，李堯當小雞，買可當老鷹。
游戲開始了，宋夢博緊緊護住雞寶寶。他們玩的`很開心，權珈嘉剛才差點摔倒。買可怎樣跑都跑可是宋夢博，也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買可坐在了地上，因為他太累了。過了一會兒，買可飛快的抓住了兩只小雞，買可大笑說：“哈哈，跑可是我了吧。”宋夢博說：“你別得意，還有兩只小雞呢。”買可又說：“我必須會抓住那兩只小雞的。”他跑啊跑啊跑，還是沒抓到，最終，買可連一只雞寶寶都沒抓到。
今日玩得真開心啊！
有趣的游戲作文7
說起有趣的游戲,我馬上就會想起在一幼讀大班時,周老師帶領我們做給小丑“貼鼻子“的游戲。
老師先把一幅畫貼在黑板上，上面畫了一個小丑。它戴著一頂紅色尖尖帽，睜著一雙圓溜溜的眼睛；大大的嘴，穿著花衣服，就是少了一個鼻子。這時，周老師大聲地說：“誰給小丑貼上鼻子？”大家紛紛地舉起了手，老師請王小明先上來貼，又叫我用圍巾把他的眼睛蒙上。王小明一步一步地走到黑板前，把小丑的鼻子在黑板上放過來放過去，生怕貼錯了。同學們睜大了眼睛興致勃勃地看著他。王小明一會兒把鼻子放在了小丑的帽子上，一會兒又放到了腦門上，教室里不時發出歡樂的笑聲。后來他好像下了決心，但還是把鼻子貼到了小丑的.下巴上。這時全班同學哄堂大笑，王小明拉下了圍巾，看見自己出了洋相也跟著哈哈大笑起來。
我覺得“貼鼻子”的游戲真是太有趣了！
有趣的游戲作文8
最近因為我表現好，爸爸媽媽給我買了一個滑板，獎勵獎勵我。我高興極了，立刻做完作業和爸爸一起去滑滑板。由于這是第一次滑，所以，爸爸需要經常扶著我。天已晚了，我還想練，但不行，只好回家了。我失望極了，因為我自己滑只能滑三米。這時候我又一想，我為什么會這樣呢？不是還有下次嘛！再說了，人人第一次滑滑板都會失敗的。失望漸漸從我腦中散去。第二天，我奇跡般地滑了幾十米，爸爸媽媽見了，都很高興。第三天，我會拐彎了文章。第四天我會轉圈了。第五天，不用爸爸媽媽攙扶，我居然能自己上去滑了。第六天，我會繞磚頭滑了……
通過這幾次玩耍，它讓我懂得了做什么事都不是一下子能做成的，要刻苦練習。還有我們要有恒心，毅力，失敗不要緊，站起來繼續來做。世上無難事，只要肯攀登！
有趣的.游戲作文9
“哈哈哈！”一陣陣歡快的笑聲傳來，這怎么回事？原來是我們班在玩“木頭人”的游戲。
第一場比賽，老師來當“逗笑人”我們來當“木頭人”。游戲開始了，教室里鴉雀無聲，老師開始逗我們了，老師一會兒做鬼臉，一會兒說笑話，在老師的.進攻下，好多人都忍不住哈哈大笑。就在我累的腳都快抬不起來的時候，老師說：“時間到！”就這樣，我如釋重負，被評為“超級木頭人”，我覺得很開心。
這就是“木頭人”游戲，你覺得好玩嗎？
有趣的游戲作文10
我們多彩的課間有許多好玩的游戲，但我最喜歡的還是既快樂有好玩的老鷹捉小雞了。
一個晴朗的上午，我們班的同學在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。南亞彤當“老鷹，”張碩妍當“母雞，”我和一些同學當“小雞仔。”
游戲開始了，“母雞”張開手臂左一擋，右一擋，我們“小雞”也跟著“雞媽媽”左躲右閃，躲避著“老鷹”地捕捉。連續饒了好幾個來回。“老鷹”被繞得氣喘吁吁，忽然，“老鷹”眼珠一轉，計上心來，只見她聲東擊西，她先是往東跑，“雞媽媽”也趕快往東擋，突然，“老鷹”猛的一掉頭，抓住了隊尾地王銘燦。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，操場上馬上安靜下來。雖然游戲結束了，但那段快樂美好的`時光印刻在我們的腦海當中。
這真是一次有趣的游戲呀！
有趣的游戲作文11
星期四下午，黃老師給我們玩了一個游戲，名字叫彎腰過橋。
我們習慣拱著背過橋，可是彎腰過橋不是拱著背過橋，而是腰向后彎過橋，而且腿不能彎曲，如果腿彎曲了，就算淘汰。
黃老師請了我和盛俊雯來過橋，前幾次我和盛俊雯都輕輕松松順利通過了橋，可是隨著繩子越來越矮，我心里也越來越緊張，到了最后一次的時候，我的腰已經彎到了極限，可是鼻子還是碰到了繩子，一下子失去了平衡，直接四腳朝天摔了下來，最終沒能過橋，輸給了盛俊雯，我的心里又是可惜又是興奮。
雖然我沒有贏，但是我的'心里依然很高興，以后，我還要跟同學們玩這個游戲！
有趣的游戲作文12
今天，是我參加免試生活動的第一天。
為了讓我們互相認識，阮老師讓我們組隊，每組五人，并給我們每人一張白紙，每組一個乒乓球，玩一個游戲。
游戲規則是：五人先將白紙連接起來，可以用任何的'方式。第一個人把球放在自己的紙上，讓球沿著紙搭成的“路”向下走，然后再跑到第五個人后面，準備接球；第二個人緊接著再跑到第一個人的后面，也準備接球······如果球掉了，就要重來。
游戲開始了，我排在第二位，第一位的是樓琪琦，她一放下球，飛快地跑到最后一個人后邊去接球了，我也緊跟著跑過去接了，球在某位同學那里掉了，我們只好再來一遍。多次失敗后，我知道了技巧：最后一位同學身子要側著，不能擋著另外同學。
這次游戲，不但讓我結交了許多朋友，還明白了一個道理：要謙讓、互幫互助。
有趣的游戲作文13
昨日，我們在新都的拓展里度過了歡樂的一天。在里，我們玩了很多游戲。有“突破臘子口”、“匍匐前進”、“同舟共濟”……在這些游戲中，我最喜歡“匍匐前進”這個游戲。
玩這個游戲要把人分為兩組，一組是男生，一組是女生。此刻沒組的組員們要從一個很矮的網下用手，腳一齊爬過去，然后翻過一堵高高的障礙墻，最終再走過一條窄窄的獨木橋。
兩組的.組員們要比賽啦！只見教官一聲令下，我就飛快地爬了出去，好了，到終點了，趕緊翻過這堵墻吧！之后，我又飛快地走上了獨木橋，獨木橋走完了。我又像一根離弦的箭一樣，“飛”回了我們組，拍響了下一個組員的手掌。
激烈的比賽結束了，女生贏了，我們歡呼了起來……
有趣的游戲作文14
今天上課的時候，老師教我們玩了一個游戲，叫“心有靈犀”。
老師給我們講了游戲規則：她先請兩名同學上來，一名同學對著黑板，一名同學背對黑板，老師在黑板上寫一個詞，面對黑板的.同學做動作，背對黑板的同學猜這個詞。
游戲開始了，老師在黑板上寫了“眉開眼笑”四個字，表演的同學指指他的眉毛，他不由自主地說出了一個“眉”字。他又假裝做了一個開門的動作，可又不小心說了一個“開”字。然后他指了指自己的眼睛，最后，再笑一下，因為前面兩個字說了出來，所以猜的一下子就知道是“眉開眼笑”。
今天，我們玩得真開心呀！
有趣的游戲作文15
星期四下午，黃老師帶我們在教室里進行了一個有趣的游戲，叫做“彎腰過橋”。
我們平時彎腰都是往前彎的，可這次我們彎腰卻是往后彎的，還要保證膝蓋不能彎曲。“過橋”就是兩個小朋友當“橋墩”，把跳繩拉倒一樣高，參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過繩子，不能被繩子打到。
黃老師一聲令下，“過橋”開始。只見參加游戲的小朋友有的'挺著肚子；有的鼓足勁兒，臉漲成了一只紅蘋果；還有的眼睛睜得大大的，緊緊地盯著繩子。
小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個小朋友碰到繩子一下摔了下來，有的小朋友彎著腰沒堅持到過橋就摔倒在地上，摔了個四腳朝天，還有幾個小朋友小心翼翼地成功過橋了。
不知不覺，快樂的游戲時光就結束了。這個游戲真有趣啊！
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