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我明白了一個道理作文14篇(優(yōu)選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我明白了一個道理作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我明白了一個道理作文1
爺爺家的院子里種著三株石榴,每株石榴都有五尺高。一到夏天,石榴樹上就開滿了紅艷艷的花朵。每到這時爺爺總說:花開的越好,石榴就長得越多,越甜。
這句話帶給我很大的啟示,這豈不是“一分耕耘一分收獲”的道理?
冬天來了,院子里的.柿子樹開始落葉了,奶奶整天為掃樹葉而煩惱,她老是說:葉子一下子掉光該有多好啊,省得天天掃葉子。
于是我就把,我在學(xué)校里學(xué)到的“葉子的詩意”講個奶奶聽。果實是葉子的“孩子”,果實熟了,葉子才完成生命的輪回,才甘愿從樹枝上凋落,這就是一片葉子帶給我的詩意。從中我感到生活充滿了詩意,我愿意從生活中發(fā)現(xiàn)更多的美。
我明白了一個道理作文2
我明白了一個小小的道理:那就是你對別人吝嗇,別人對你也一樣。你對別人慷慨,別人對你也慷慨。
那次,我上英語課。正準(zhǔn)備下課時,同桌王琪叫住了我。她說她把橡皮忘家了,問我能不能借她用一下我的橡皮。我毫不猶豫的'借給了她。
過了幾次課,我漸漸淡忘了這件事。就在這個時候,我忘帶碳素筆了。找了好幾個人都說只帶了一支筆,最后我問王琪。她卻爽快地借給了我。我在課上一直用著她的筆,心里暖融融的。
下課我問王琪:“你為什么那么爽快地借我筆?”她說:“你之前不是還借我你的橡皮嗎?我這叫啊禮尚往來。‘
我知道你對人家好,人家也會對你同樣好。這個道理雖然很小,但是讓我終身受益。這就是我明白了的小道理。
我明白了一個道理作文3
今天我和媽媽一起去榮昌廣場放風(fēng)箏。到了榮昌廣場,媽媽給我買了一個風(fēng)箏。我迫不及待的叫媽媽拿風(fēng)箏,我跑呀跑呀,可是風(fēng)箏一點了沒有放起來。我說:”可能是太重了吧。“媽媽就把細小的`木棍移下去了一點。
我又跑了起來,這下我放得可高了,都已經(jīng)到房子那么高了,我高興極了,一個勁地跑啊跑啊,風(fēng)在我耳邊呼呼地響,風(fēng)箏越飛越高,不小心我手上拉的線碰到了樹枝上,風(fēng)箏掉了下來,我心里很傷心。我懂得了一個道理,高興不要高興過頭,做事情一定要考慮周到,到了傍晚4點鐘,我們才回家。今天我很高興因為我把風(fēng)箏放上去了,而且懂得了一個道理,做事情要考慮周到。
我明白了一個道理作文4
馬上就要開學(xué)了。我可是還想在家玩幾天呢!
過了年我又長了一歲。我現(xiàn)在9歲了。我明白了一個道理;有的壞事能變成好事。有的好事也能變成壞事。生活中要多動腦筋才有發(fā)現(xiàn)。
有一次,我舉著小盒子在床上玩被媽媽絆倒了,結(jié)果只掉出來了一個核桃。媽媽正想訓(xùn)我,可是我揀核桃的'時候發(fā)現(xiàn)核桃裂開了。我用手輕輕一掰就開了。我把核桃仁送給了媽媽。媽媽說:這下好了不用砸了。我說:原來壞事也能變成好事呢!
我和媽媽都笑了。
我明白了一個道理作文5
前幾天,老師做了一個實驗:把許多橘子都放進一個飯盆里,飯盆滿了時候,老師問我們:“飯盆里還能不能放得下東西?”我們都異口同聲地答:不能。只見老師拿起一杯水就往飯盒里倒,接著又倒進去了很多水。這時我才恍然大悟:原來看起來像似已經(jīng)滿了,其實還能裝很多東西呀。
于是我明白了一個道理:我們每天都要上6到7節(jié)課,看起來時間被安排得滿滿的了,但是如果我們會利用時間的話,就會擠出很多時間來充實和提高自己,讓自己掌握更多的`知識。
因此,在今后的學(xué)習(xí)中我要學(xué)會合理安排時間,抓緊時間,把每一分每一秒都利用起來,讓自己成為一個知識淵博的人。
我明白了一個道理作文6
“一顆老鼠屎壞了一鍋粥!” 媽媽很早就跟我說過,可是我不太清楚。今天寫字的時候,我有個字總是寫的不好,我擦了又擦,媽媽叫我不擦,說沒關(guān)系,我說:“一顆老鼠屎壞了一鍋粥!”媽媽高興得看著我,可我自己都沒反應(yīng)過來,怎么會說這個。
現(xiàn)在我知道了這個道理,比如寫字,一個字寫得難看,就會影響一頁的效果;彈琴的時候,一個音沒彈好,就會影響整首曲子的效果,那樣就不好聽了。不能小看這些小小的.問題,不管是多么簡單的事,都要用心去做,這樣才是最好的!
我明白了一個道理作文7
今天上午,我放學(xué)回家以后。我對媽媽說:“媽媽,我想寫博文。”媽媽說:“寫吧。”我想了想寫什么呢?我想不出來。我說:“媽媽,我想不出來”,媽媽說:“再想一想”,我說:“媽媽,我確實想不出來”,媽媽說:“你再好好想想”,結(jié)果我想到了,就是:不知道寫什么好。
在這里我明白了一個道理,就是:遇到困難要想辦法。就像我們學(xué)的《烏鴉喝水》一樣遇到什么困難要動腦筋思考,我不知道寫什么是我平時讀的課外書少。只有舍得付出才能得到回報,看來以后我要努力了,要多讀課外書才行。
我明白了一個道理作文8
今天我和媽媽在家,早餐后我突然想起了《三字經(jīng)》、《小企鵝》,于是坐下來安靜的看了看,媽媽卻讓我讀出來,并將故事按圖畫上的意思講出來。這講故事,通常都是媽媽講我聽,今天卻讓我講媽媽聽,調(diào)換角色。開始我還是熱情高漲,但是三個故事下來,我就覺得嘴巴累得很。我告訴媽媽:我的.嘴巴實在是太累了,我不想講故事了,還是你講給我聽吧。媽媽說你講故事也會累,那我聽還更累呢,因此我們看書講故事也就告停了。
我突然想起玩面粉,于是走到廚房去。媽媽同意讓我自己去玩,安安靜靜的半個鐘后,媽媽走進廚房問我玩夠了沒有?我對媽媽說:“我終于明白了一個道理,那就是面粉遇到水會溶化掉了,然后全變成白色的水。”
我明白了一個道理作文9
今天,我媽媽很早就起來去開會了,我起床后,和爸爸一起吃早飯。
煎荷包蛋時,我興高采烈地在爸爸旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,開心極了。爸爸洗鍋后,水還沒干,就放了油。"轟!"的`一聲,一下把我和爸爸嚇壞了,都閃開了。我不明白這是怎么回事。爸爸說:"水重,油輕,水就在油的下面。開火會把水蒸發(fā),變成"水蒸氣","水蒸氣",被油蓋著,要出去就把油擠開,變成水泡,水泡破了才會發(fā)出"轟"的聲音。"我明白了。
我又學(xué)了一個科學(xué)知識,真高興,吃香香的荷包蛋,又做了香菇肉醬炒丁香魚,我吃了好多好吃的東西呢!
我明白了一個道理作文10
每到周三,我就覺得很負擔(dān),因為又要寫作業(yè),又要上一節(jié)新的鋼琴課,都是新的曲目,碰到難點的,我就不想彈了,今天是周四,我新的.鋼琴曲目還是沒有彈熟,想著完成作業(yè),想著新的曲目,我覺得很累。作業(yè)做完了,練琴的時候,我很瞌睡,我對媽媽說不想練了,媽媽很堅決告訴我,練完琴才能休息,我只好流著眼淚堅持練完了。
媽媽事后給我講了堅持的道理,如果每個人都是因為懶惰而放棄自己所學(xué),那將來無論干什么事情都會半途而廢,不能堅持就沒有成功的可能。我想著媽媽的話,明白了其實堅持或者不堅持都是腦子里一瞬間的想法,堅持下來就是戰(zhàn)勝了自己,如果不堅持對自己而言就是失敗了,我一定要堅持下去,想著想著就睡著了。
我明白了一個道理作文11
通過玩“坐地起身”這個看起來簡單,合作起來卻很難的游戲。
我發(fā)現(xiàn)玩的時候,不但要有團結(jié)的精神,還要講究技巧。沒有技巧而去使用蠻勁兒的人,在這個游戲上會吃大虧的。第一輪比賽時,由于沒有配合好,我和徐靖一就早早地敗下陣來。作為一對失敗者,我們并沒有氣餒,而是去嘗試各種方法與竅門、虛心接受成功者的經(jīng)驗與指導(dǎo),但是迎來的卻是失敗。我們依然沒有被失敗擊垮,互相鼓舞著,并堅信一定會成功!我相信:只要我們在前進的道路上有足夠的耐心和決心,依靠集體的力量和永不放棄的`信念,成功的大門會為我們敞開的。
我明白了一個道理作文12
童年的色彩是豐富的,童心是純真的,在那次親身體驗中,我真的明白了一個道理……
那是個炎熱的夏天,我在學(xué)校打完羽毛球回家,已經(jīng)熱得大汗淋淋。想找杯冷水喝,沒想到,水是燒開的,熱滾滾的.,我想:這水喝下去,不是就像從鍋里撈出來,更熱嗎?不行,一定得想個辦法才行。我的眼珠子“骨碌”一,有了!我用玻璃杯裝滿了水,然后放進冰箱上層――冷凍。
我一邊望著冰箱,一邊想著,媽媽回來肯定會表揚我,夸我是個聰明的孩子,然后一定會獎勵我冰淇淋的!
我明白了一個道理作文13
今天在放學(xué)的路上,剛剛走到我們家的樓底下,我和袁潤陽、李璟哲在一起玩,我藏了起來,李璟哲追著袁潤陽往我藏的地方跑來,可是沒想到袁潤陽手上還窩了一個小石頭,一下砸到了我的鼻梁,這一下把我可氣壞了,我追著他打,他還拿腳踢我,這下我可不客氣了,我把他的腳一拌,他就摔倒了,我用拳頭打他肚子上面的'部位,最后我的媽媽、他的媽媽都過來了,她們把我倆拉開,最后袁潤陽哭了。
我的媽媽給我說:同學(xué)之間要相互友愛,不能打架,我聽了媽媽的話,我以后再也不跟任何一個同學(xué)或別人打架了。
我明白了一個道理作文14
今天我和姐姐發(fā)現(xiàn)了一大叢月季花和喇叭花,正準(zhǔn)備去采,姐姐忽然看見了一個木牌,上面寫著:“愛護花草,保護樹木”這幾個字。這些字讓我明白了一個道理:“不僅要愛護環(huán)境,也要保護花草樹木”。
今天我明白了一個道理。
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