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我的毛球作文

時間:2023-12-20 08:20:47 好文 我要投稿
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我的毛球作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的我的毛球作文,歡迎大家分享。

我的毛球作文

  我的毛球作文 篇1

  我的愛好有很多,如彈琴、看書、玩電腦……,但我最喜歡的就是打羽毛球了,因為打球可以讓我忘記所有的煩惱,讓我非常地開心,而且有一次還讓我明白了一個道理呢!

  一次羽毛球課上,體育老師將我們分成了兩組,分別選出了二十個人來。我和我的黃金四人組都被選上了,我心里美滋滋的,想我隊個個兵強馬壯,力大無窮,而另一隊最強的也比不過我們的倒數第七名,正想著我竟然有些得意忘形起來。

  前幾局,我方個個戰無不勝,以八比零遙遙領先。后面輪到我上場了,對方卻使出他的洪荒之力,只聽“啪啪”的'一聲,球像個導彈一樣向我砸來,我竟然有不知所措,隨手一接,不!竟然落空了!對方頓時精神大振,像抓住了救命稻草一樣越戰越勇,而我此時就像一個小丑一樣,耳朵嗡嗡地響起陣陣嘆息:“怎么就接不住呀?”我無地自容,恨不得鉆進地洞里去。

  這次慘痛的教訓讓我悟出了一個道理:對方實力不管怎么樣,我們不但不能氣餒,更不能驕傲自滿,不管是打球還是做別的事情也應當如此。

  我的毛球作文 篇2

  今天,我沒什么事要忙,便想到觀察觀察一下我那只特別的的羽毛球拍。

  我拿起那一支球拍,它是由三部分組成的:紅色的橢圓形的拍球框,中間的桿子是紅色和白色相間,是一段筆直的棒子,下面的`拍把是由黑色的吸汗帶包裹著。

  球拍的身體大約有25厘米長,它的周身被上了一層光亮的漆。因為拍球框面積比較大,所以揮動拍子時會有“刷!刷!”的風聲。

  我每次去打羽毛球總會帶上它,因為它可是價值一千六百九十元的好拍子。∫荒贸鰜恚傆X得心里很甜,像吃了蜂蜜一樣。別人看了都很想要,他們一定在想:這是“弓箭十”的拍子呀!“弓箭十”可是很頂尖的牌子呀!那小朋友打羽毛球肯定很厲害!每當我想到這個,我就有了一種自豪感,驕傲感。

  這塊球拍我已經用了差不多一年半了。有一次的事情令我特別心痛。

  當時,我的球友把球打到了別人的場地。我正用球拍把球從對方的場地鏟回來時,有個人不小心踩到了我的拍。我的球拍被他這么一踩,他滑倒了,而我的拍被刮了一道深深的劃痕——漂亮的油漆被磨掉了,都看得到里面黑色的材料部分了。我馬上拿起拍子,仔細看了看拍子還有哪兒有事——還好,沒裂。再看了看那個人,也沒事。虛驚一場,我回到座位,從球包里換了一個比較差的球拍,以免“弓箭十”再次受傷。

  從那以后,我就幾乎沒有用到“弓箭十”。所以今天特地拿出來看看“弓箭十”——它還是像以前一樣,就是被刮傷的地方也沒有變化。我每次看到這拍子受傷的地方,就后悔當時應該不要用拍去撿球。

  我又看了看拍,然后拿起,揮了一揮,就把它輕輕地放回了球包。

  我的毛球作文 篇3

  我的課余生活可以稱得上五花八門,豐富多彩:籃球、折紙、圍棋、象棋……數也數不完。其中,我最喜歡的是打羽毛球。

  星期天,陽光燦爛,酷暑難忍。我興致勃勃地來到羽毛球館,準備進行“魔鬼訓練”——體能訓練。教練先讓我們跑5圈,我頓時大吃一驚,目瞪口呆,心想:5圈!這不可能吧!開始跑步了,我一開始累得氣喘吁吁,豆粒大的.汗珠一滴滴地從頭往下掉到了地上。我很想放棄,但是轉念一想:堅持,堅持就是勝利!這時,我腳底生風,像兔子一樣飛快地跑到終點。我和其他隊友們都歡呼雀躍,樂得我一蹦三尺高。

  正式訓練開始了,有的隊友東張西望,有的垂頭喪氣,有的自信滿滿。輪到我了,我泰然自若地走上球場,聚精會神地望著教練,生怕錯過一個球。打完球后,教練還給我豎起了大拇指,我眉開眼笑,高興極了。

  羽毛球不但給我帶來了無窮無盡的快樂,還讓我認識了許多小伙伴,收獲了友誼。這就是我的課余生活,你喜歡嗎?

  我的毛球作文 篇4

  我有一副羽毛球拍,那是媽媽在網上給我買的。

  那天,我去朋友家玩,我們打了一上午的羽毛球,回家后,我想讓媽媽也給我買一副羽毛球拍。媽媽爽快地答應了,“你就等著收快遞吧!

  第二天,我和弟弟在家里玩,忽然有人打電話說:“你買的羽毛球拍到了!辈灰粫䞍海职謳砹艘粋長長的紙箱子,我用剪刀小心翼翼把箱子切開,里面有兩個羽毛球拍和三個羽毛球,一個是黑色的,一個是白色的,球拍上布滿了繩子,摸著彈力十足。

  小小的羽毛球拍給我帶來了大大的快樂,我和朋友們經常在一起打羽毛球。這不,精彩的球賽又開始了,我左手把羽毛球扔在空中,右手把球使勁往汪向陽那打去。我發球有點斜,可是汪向陽向左走了幾步,目光死死地盯著羽毛球,等球靠近后,用羽毛球拍把球弾了回來。我的目光也始終追隨著羽毛球,球剛一靠近,我就揮拍,羽毛球在空中劃出優美的弧線,我們的.笑聲也響徹操場。

  這就是我的羽毛球拍,看上去很普通,但它帶給我的歡樂卻無限大!

  我的毛球作文 篇5

  當我煩惱時,總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁;當我犯了錯誤時,總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理;當我遭遇挫折時,總是媽媽用縷縷陽光引領我找回信心……十三年來,媽媽一直陪伴著我快樂成長。

  小時候,我長得又矮又瘦,經?人愿忻。媽媽喜愛打羽毛球健身,為了讓我變成一個健壯的男子漢,媽媽一有空就帶我外出運動。那天,我第一次拿著羽毛球拍,那么長的一把球拍在我手里好生稀奇。見到我對羽毛球如此感興趣,媽媽樂呵呵地給我講述羽毛球的起源與發展,以及中國羽毛球運動員這幾年創下的輝煌。講到羽毛球健兒“林丹”時,我的小眼睛里滿是崇拜的之情。媽媽笑了,她堅定地說:“我們家的的行行只要肯下功夫,也一定能站上冠軍的領獎臺!”我瞪大雙眼,驚喜地點了點頭,并提出要求,讓媽媽當我的羽毛球教練。

  從那天開始,媽媽成為了我的“私人教練”。由于我剛接觸羽毛球,媽媽首先為我講解羽毛球的基本招式。例如“羽毛球瞄準法”,當羽毛球飛來時,為了更精準的擊打,運動員必須以左手跟隨球的飛行路線,從而判斷球的落點。對這一技能的使用,我一直抱以疑惑,媽媽為了更準確地讓我理解掌握,便特地找來線把羽毛球拴在燈上,向我實體演示。我心領神會,牢記了這招要點,并經常在家揮舞球拍瞄準擊打羽毛球。媽媽又循序漸進地教我發球,跑位等必備的`技能。跟媽媽學打羽毛球的過程中,我體會到了辛勞和失敗。多少次我們揮汗如雨在烈日下練習,就有多少次我與媽媽面對面的加油與微笑。有幾次我覺得打羽毛球太難了,便賭氣扔掉球拍。媽媽總會循循善誘,鼓勵我不要失去信心。每當我成功戰勝媽媽的出招時,媽媽總會為我倍感自豪。一番苦煉后,我打羽毛球的技術已突飛猛進。班里、小區里沒有同伴能戰勝我。

  媽媽是我值得信賴的長輩,更是我敬佩不已的教練。媽媽教我打羽毛球,與我一起在球場上揮灑汗水的情景,深深烙印在我童年的記憶里。

  我的毛球作文 篇6

  今天,媽媽給我買了一只小狗,看著它毛絨絨的樣子,我忍不住一次又一次地撫摸它。我給它取名叫“毛球”,媽媽也認為這個名字很好聽。

  到了晚上,毛球不停地叫喚,怎么安慰它也無法讓它平靜,我實在沒辦法了,只好將它交給媽媽。媽媽無奈地把它關到陽臺上。

  第二天一早,我一打開陽臺的門,毛球就飛速地竄進屋內,圍著我打轉,逗得我哈哈大笑。我去刷牙洗臉,它也一路跟著我。當我帶著毛球上街時,它東張西望,蹦蹦跳跳,對外面的一切充滿了好奇。其它小朋友看到它,都說它很可愛。

  有一次,毛球突然失蹤了!我著急極了,急得眼淚都快流出來了。我一邊叫著它的名字,一邊在家里到處翻找,終于,在床底下找到了它。——好你個小家伙,還跟我玩捉迷藏!

  可是,快樂的時光總是那么短暫。有一天,毛球咬了我一口,我的`嘴巴就腫得像火腿腸一樣,媽媽帶我去打了防疫針后,就不允許毛球靠近我了。最后,媽媽把毛球送人了,我很傷心。

  從那之后,媽媽再也沒給我買小動物了,我很傷心。

  我的毛球作文 篇7

  時間過的可真快!感覺昨天還是暑假里在體校里打羽毛球呢?傻浆F在已經是八下的學生了啊,可是我的羽毛球鞋到哪里去了啊?上一學期放在寢室里就再也沒找著了啊。我不停的找可還是找不到啊,不知該怎么辦?

  說起這雙羽毛球鞋,就勾起了我許多的回憶。能讓我成為今天的體育委員,也全靠他了啊。以前我不愛作運動,只愛在家里看電視。有一天,我在朋友家玩時,看見他們在打羽毛球,我也想去插一下,沒想到體育給我帶來的快樂那么大!于是我對羽毛球產生了濃厚的興趣,于是我就想借著暑假的時間到體校里去訓練。我媽就帶著我去羽毛球專賣店去買鞋子,因為對于一個運動員來說最重要的就是鞋子和技術了。到了那里一看,那里的鞋琳瑯滿目,每一雙都震撼著我,穿上去就感到我的腳立即就解放了。但一看價格更讓我嚇了一大跳,每雙鞋子都要好幾百啊,看了之后就把眼撇向媽媽,可是媽媽付錢時沒有一點不舍得,微笑得把錢送出去了。之后我問媽媽:“難道你一點都不心疼嗎?”媽媽笑著說:“傻孩子,興趣是用錢衡量不好的,只要你喜歡,不管再多錢也都愿意!”這番話讓我深深的被母愛所感動,我相信我一定不會忘記這句話的!

  在體校訓練時,這雙鞋的功勞可不小啊,在運動場上揮動雙腳時總感覺不到有鞋的`存在,但他卻給我了極大的動力,以致于我打球的水平是新手里面的第一名啊,老師都夸我是一個打羽毛球的料。以后不管是體育課還是其他體育活動是,他都會幫助我取得成功。我把我所有的快樂也都寄托在這雙鞋內了。

  可是不知怎么了,現在我再也找不到這雙鞋了;由于現在的學習壓力和負擔,就再也沒有找到當年打羽毛球的快樂了。

  Ade,我的羽毛球鞋!Ade,我的快樂回憶!

  我的毛球作文 篇8

  星期六早上九點,我一如既往地背起背包,興高采烈地去學羽毛球。

  來到少年宮,看到球場上空蕩蕩的,只有云貞小弟弟和魁鵬,另外兩個新生我還叫不出他們的名字。我迷惑不解地問老師:“老師,怎么人這么少呀?”老師淡定地說:“有很多同學都去排練朗誦去了!鄙险n后開始報數:一,二,三,四,五,我看了看所有人的海拔,心里不由高興起來,原來我還是算高的呀!

  老師看了看我們說:“今天的`任務并不難,而且還很輕松,繞球場跑五圈!眲偱艿降谌,我便感覺很吃力,心想可能我又增肥了,跑完五圈后,所有人都精疲力竭地癱坐在地上。“快點起來,”這聲音只能是顏雨瑤發出的。說起她來,她可是老師的得力助手,因為她練的時間最長,基本功又好,所以老師很信任她。

  第二個任務,是練習后退步100個。我們都驚訝不已,“啊”這么多,練到什么時候呢?老師有節奏地打著節拍:一……二……三……四……左……右……老師一直在看我練習,不一會說:“何旭做得動作很標準,請何旭到前面領其他同學一起做”。我很高興,這回我也當了一回“老師”。

  第三個任務要做一個打球練習,準確的說就是老師扔球,你來打。第一位同學打球十打一中,而且還沒有過網。第二位同學十打五中,后面的同學都沒有做到十發十中。終于輪到我了,我不但做到了十發十中,而且都過了網。老師說:“今天打球最好的就是何旭,你們要像他學習。”

  打球和學習一樣,只要你用心就可以做得更好。愛上打羽毛球吧,你一定會有很大收獲!

  我的毛球作文 篇9

  我是學校的羽毛球隊員,也一直為這所學校效力,為這所學校一次又一次的出征……

  羽毛球拍的壽命是一到兩年,每當我買了一個新的拍子,也就意味著對老的拍子的拋棄和永別……

  一年級,我拿著老師新發的拍子,稚嫩的我站在偌大的球場上,死死抓著這拍子,死命揮舞著,宣示這是我的。我不舍得用它撿羽毛球,不舍得太過用力讓線繃斷,更不舍得讓它劃過骯臟的地面。

  我心疼這拍子就像心疼我自己。

  三年級,我的拍子終究還是退休了。選新拍的時候,我站在琳瑯滿目的新拍面前,竟有些不知所措。我無可奈何地選了一只,直到五年級。

  這副新的白色球拍,比原先的藍黑球拍有用多了,它更堅固,也更有效。于是我喜新厭舊,把老拍重重地壓在儲藏室的'箱底。

  流年更迭,再強壯的人也會衰老,再堅固無比的拍子,也會老去。

  我的拍線又一次斷了。這次,我卻沒有拋下它,我選了個跟以前一模一樣的新拍,當我的新拍,只是那個白色的拍,只是成為我的備用拍。

  只是,我還沒再一次用過……

  現在的我八年級了,也漸漸遠離了羽毛球這個行業,。那些年陪我成長的拍子,就像那些年陪伴我的人,也漸漸地,漸漸地,見不到了。時光易逝,我們總會失去一些不愿失去的,也總是會遇見和得到新的人和事。即使毫無失去,但無一幸免的是,時光,已經過去。

  我再次打開了球箱,輕輕地撫摸著這一把一把拍子,看到他們,總能想起曾經是多么威風,傲視一切?赡且咽沁^去,我們早已不再是我們,人總有分離之時,可人,總有再遇之時。

  手握球拍,風云天下的日子不再了,往事也漸漸地散了,但新的生活照樣存在,明天還是會到來,我們只能享受今天,然后期待明天……

  我的毛球作文 篇10

  一年一度的北京市“八喜杯”羽毛球比賽開始了,這可是我第一次打正規比賽呢。進入專業羽毛球對訓練已經有一年的時間了,這次可是檢驗我訓練水平的最好機會。我摩拳擦掌、躍躍欲試。

  我滿懷信心地走進賽場,但看到觀眾席上黑壓壓的人群時,心里緊張的砰砰直跳。我的第一位對手長得很強壯,個子也很高。第一句我還沒有進入狀態,就稀里糊涂地輸掉了。我心里懊喪極了。休息的'時候,我認真思考。心想:對手力氣很大,硬對硬恐怕不行,不如多吊他幾個往前球試試。果然很奏效,我輕松贏得第二局比賽的勝利。

  決勝局開始了。我主動進攻,連續拉對角球,累得對方大口大口地喘著粗氣?吹剿麣獯跤醯臉幼,我想他一定很累了吧。而我呢,正渾身是勁,現在正是我發揮我體力好這個優勢的時候。我終于拿到了賽點,20:12。我擺好發球的姿勢,抬頭看了對方一眼。我發現他所站的位置偏后,于是我手腕一變,發了一個前網球。對手眼睜睜地看著球落地,卻沒來得及移動腳步。我耳邊忽然傳來歡呼聲,原來是隊友和家長、教練在為我喝彩呢!

  這時我第一次參加正式比賽的經歷,我想我會終身難忘的。同時我也堅信:不管做什么事情都要自信,只要堅持不懈就有成功的機會。

  我的毛球作文 篇11

  媽媽說多運動可以幫助我長高,媽媽喜歡打羽毛球,于是很自然的,我的課余生活就是和媽媽一起打羽毛球,一起鍛煉身體。

  媽媽說:“學打羽毛球就必須先學會發球!笔紫,媽媽教我拿球拍的姿勢。左手拿著羽毛球,右手握住球拍,在向上拋羽毛球的一瞬間,球拍要向前對準球去拍那個羽毛球,球發出去之后就是要學會接羽毛球。當發出去的球被對方接住以后,球立馬就飛回來了,你就要做好準備把飛來的球再打回去。眼睛要盯著球飛來的方向,手握球拍使球拍朝前,瞄準球用力朝對手的方向把球拍過去,這樣一個回合就完成了,來來回回就是精彩的`羽毛球對打了。

  開始的時候,我總是發不好球,自己拋出去的球自己都接不住。媽媽說我方向感不太好,需要準確判斷,多加練習,堅持練習。慢慢地我真的能發出去球了,心里甭提有多高興了,經過一段時間的練習,現在也能接住媽媽發過來的球了呢。希望有一天,能和媽媽的打球技術一樣好,然后再和媽媽一起練習,爭取超過媽媽。媽媽說我通過這段時間的鍛煉好像長高了些,我真高興。

  同學們,你們也會打羽毛球嗎?也快點來說說你們精彩的課余生活吧!

  我的毛球作文 篇12

  今天放學以后,我和張鵬啟,楊雨橋,王博陽打乒乓球,去了活動場以后,我們發現乒乓球臺子上有別人的衣服和口風琴,我們就把衣服和口風琴挪到其他地方。他們幾個都沒有學過打乒乓球,我打得很好。每局他們都輸。我媽媽和一個阿姨也跟我們一起打球。我不打球的時候,和張鵬啟玩蹺蹺板和滑滑梯。玩蹺蹺板的時候,我總是把她蹺得很高。 張鵬啟教我翻上雙杠。

  今天的天氣很好,也很熱,熱得我們汗流浹背,我一直不停地喝水。但是我感覺很高興,因為這我第一次和我的同學在塔院打乒乓球,以前都是我和媽媽一起打球。所以這次我打得更起勁,打得更好了。我在耀華培訓學校報了乒乓球興趣班。那里的老師教我往墻上打球。我的技術明顯提高。我真喜歡打乒乓球,因為打乒乓球可以鍛煉身體,提高我的`反應能力。

  我該回家寫作業了。我和媽媽把球網收了,我擦擦汗,又和同學玩了一會滑梯,高高高興地回家了。

  我的毛球作文 篇13

  在我的課余生活中,最有趣的事就是打羽毛球。

  我每個星期三,五,六,天的下午,都要去羽毛球館訓練,那里的主教練是熊教練,其它還有曹教練。我從暑假一直學到現在,剛開始練球都不會發,后來我在教練的指導下,每天練發球動作,反復的練,一天要練好幾百個,一個月之后,我發球也像模像樣了。慢慢地,我還學會了很多步伐和動作,F在和媽媽也能過上幾招了。

  幾個月中,我最難忘的就是打布條,打布條其實就是接高遠球的一個練習。才練的'時候,我連布條都打不著,熊教練說,球是動的,布條是不動的,連布條都打不著,怎么打球呢,我就暗暗咬牙,一定要練好,熊教練也在旁邊耐心的糾正我的動作,就這樣,一次兩次三次。功夫不負苦心人,我終于把動作練標準了,雖然脖子也酸了,胳膊也累了,可我的心里還是樂滋滋的,因為這是我又取得了一個成功。

  經過這件事后,我知道了,無論做什么事,只要你付出了辛勤的汗水,就一定會有收獲。

  我的毛球作文 篇14

  生命在于運動, 健康在于運動,只有運動才能把最好的狀態放入學習和生活當中。

  最近我心血來潮,總要叫媽媽陪我打羽毛球。今天也不例外哦!吃好晚飯逛了一趟超市回家。我就迫不及待地拿起球拍和羽毛球拉著媽媽興致勃勃地往空地跑去。到達了一個路燈下,我們母女就開始作戰。可能由于光線太暗,我應接不暇。老是接不了媽媽發的球,氣得我直跺腳。媽媽好像對我并沒有泄氣,而是一直鼓勵著我。時間飛逝!可我還是回不了狀態,媽媽連忙換了個場地。效果真是不錯也!當媽媽把球高高躍起,把球拍用力一揮,只聽“嗖”的'一聲,我可不是省油的燈,我也立馬把球拍揮灑過去,球準確無誤地被我打回去了!哈哈!我們互不相讓,打得我們都汗流浹背,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我不灰心,心想:失敗乃成功之母嘛,加油吧!

  “堅持就是勝利,堅持就是勝利……”第二局開始,老媽先發球,我緊握球拍擺好姿勢準備迎戰。我想:我要以牙還牙。當老媽拿起球揮起球拍的一剎那,我也毫不遜色拿起球拍來了個大門扣。。±蠇屘珡姾妨!她卻讓我意想不到的是:來了個“水中撈月”。我只能用智取了,發現老媽一向使蠻勁,我拿起球拍,故意輕輕地打了一個低球。媽媽看到我打了一個低球,疾步上前把球給接住了,但沒打過線。哈哈!我打敗了媽媽!老媽一楞,頓時傻眼了。我舉著球拍手舞足蹈,歡慶勝利。我對著老媽自豪地說:“怎么樣,輸了吧!”老媽沖我做了個鬼臉。

  如綠葉依附樹木,如陽光眷念湖面,我愛做運動,運動不單單給我帶來了快樂,也給我帶來了健康。我真心的希望同學們能夠常常運動,尋找快樂,尋找健康!通過最近的心血來潮,我明白了許多做人的道理:在現實生活中難免會遇到挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒,成功總有一天會向你招手!

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