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新生入學總

時間:2023-12-20 00:49:43 好文 我要投稿
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新生入學總(精選5篇)

  隨著社會不斷地進步,接觸并使用報告的人越來越多,不同種類的報告具有不同的用途。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編收集整理的新生入學報告總結范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  新生入學總1

  這學期,數(shù)學系作為一個獨立院系從理學院分出來自立門戶,開始組建并逐步完善學生工作。

  xx級新生是數(shù)學系成立以來的第一屆入學新生,因此數(shù)學系領導們對他們特別重視并寄予厚望,希望從各個方面抓好對他們的教育,在學好自己本專業(yè)的基礎上更要做好思德的修養(yǎng)。花大力氣幫助他們盡快適應大學的學習、生活環(huán)境。

  新生入學第一步,著重搞好新生入學教育的系統(tǒng)工作,為此數(shù)學系領導作了一系列的安排并逐一實行。

  一、新生家長見面會

  為了介紹學生各個學習環(huán)節(jié)及情況,建立與家長的溝通渠道,更增進學生、家長對我們數(shù)學系的理解與認識。

  9月4日下午6:00,數(shù)學系主任何平老師在數(shù)學系活動室——xxxxx主持召開了新生家長見面會。向各位家長、學生講述了數(shù)學系的歷史與發(fā)展;今后數(shù)學系作為一個獨立的院系存在的情況。隨后又強調了數(shù)學作為優(yōu)勢學科對學生的發(fā)展的重要性,無論是將來工作還是考研讀博都離不開數(shù)學。同時配合大家的提問介紹了學生畢業(yè)后的就業(yè)方向。學生、家長的積極提問與老師們熱情洋溢的解答使會議氣氛非常熱烈。

  最后,系領導老師們親臨新生寢室視察,對學生噓寒問暖,共同探討新生在生活上會遇到的困難,為他們帶去親人般無微不至的關懷。

  二、新生與系領導、導師見面會

  9月7日下午3:30,數(shù)學系組織舉行了xx級新生與系領導、導師見面會。此次會議由數(shù)學系領導袁儉老師主持。旨在讓新生們與領導及導師見面并進一步進行交流和增進相互了解。老師們?yōu)樾律鷤儙ズ芏鄬氋F信息,提出對學習及將來進行規(guī)劃。要求同學們制訂好自己的學習計劃,確立人生目標。樹立起大學的良好開端,合理安排好自己的寶貴時間,不要荒廢了大學四年的光陰,懂得克己律己。按照自己所確定的方向努力。

  本次見面會主要采取師生互動形式,同學提疑,老師解疑。相互交流在學習生活中的心得體會、方法、技巧及經(jīng)驗。談到了與同學們的切身相關的話題。如數(shù)學專業(yè)的有關課程和主干學科,大三時數(shù)學系三個專業(yè)的分支情況,現(xiàn)在數(shù)學專業(yè)的就業(yè)去向及就業(yè)形勢,與當今的社會分工布局結合數(shù)學專業(yè)所體現(xiàn)的'優(yōu)勢,研究生(保研、考研)所需要具備的條件,有關考研的學科等諸多方面的問題。領導及老師們鼓勵同學們努力學習,從現(xiàn)在起打好基石,建立人生的金字塔。

  領導們平易近人,溝通十分融洽,真正達到了為同學們解憂排難,打消了他們對數(shù)學前景的擔心。這些信息增加了同學們的信心和學好數(shù)學的決心,讓他們揚起風帆,在將來的搏擊中勇往直前!最后給予同學們很多有實用價值的在學習生活上的意見和建議。經(jīng)過這次會議,同學們收獲頗多!

  三、《規(guī)范專題學習》

  9月8日,數(shù)學系輔導員周一鳴老師為新生作了一個題為《規(guī)范專題學習》講座。由于新生們剛跨入大學校門,對學校的規(guī)章制度及作為一個大學生所應具有的一些行為規(guī)范準則不是很了解,因此,這對新生來說十分必要而且必須重視。

  該專題分為兩個部分。上午是《本科生規(guī)范》中的獎、貸、勤、補等相關章節(jié)的閱讀。符合規(guī)定條件的同學都可以申請。這為同學們,特別是家庭貧困及想自立的同學提供了很有價值的信息和渠道。下午是《規(guī)范專題學習》之違紀、處理、安全教育。針對違紀行為及現(xiàn)象做出預防,讓新生們時刻警醒。確保學生工作順利進行。

  四、黨建知識講座

  9月8日上午10:50,數(shù)學系副書記李志輝老師對新生進行了黨建知識講座。首先介紹了系分黨委、分團委的工作體系及運作機制。作為系的政治核心其主要職責和工作制度。接著,講解了對黨員的要求,說明入黨條件,入黨的程序,申請書的遞交,預備黨員轉正的考評等。詳盡全面的介紹讓同學們對黨委這個組織有了深入的了解和新的認知。提高新生的入黨積極性,為以后黨選拔一批優(yōu)秀人才作了鋪墊。

  五、主題班會

  9月9日上午9:00,輔導員周一鳴老師組織xx級新生3個班召開了主題班會。3個班分開召開,并請來了05級各班班長分專業(yè)到場主持。有導員和學長學姐們的幫助,各班班會均很成功,很是活躍。此次班會圍繞班委競選及布置本班本學期的學習工作重點任務而進行。同學們都積極參加班委競選,爭取為同學們服務。

  xxx系在新生入學教育這塊加大力度來抓,從多方面考慮采取多種措舉保證做好這項工作,取得了成績!

  新生入學總2

  新生入學教育是新生入學接受的第一個大的教育科目。是新生教育的開始,俗話說萬事開頭難,開好頭對于工作的實施有著重要的作用,不僅關系新生工作的開展,還關系到新生的大學發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結,一方面配合學校學院兩級開展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對性的開展特色活動,特此總結如下:

  一、新生入學教育的主體是新生

  如何讓新生參與其中,讓學生能夠樂于接受教育,直接關系到教育質量的提高,為此我們克服困難,加大力度調動新生參與積極性,充分發(fā)揮學生主觀能動性。不管是學院活動,班級活動我們都看重參與度,通過改變形式增加內容,提高參與,并且讓學生能夠自主組織相關活動,提高自主參與度。

  二、突出專業(yè)特色

  作為管理專業(yè)學生的入學教育,我們尤其注重加強對學生管理意識的培養(yǎng)和管理習慣的形成,為此,一方面,我們安排各項活動都遵循管理的科學性與藝術性的結合,嚴格活動管理,從活動開展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實施學生自主管理,讓學生能夠體驗管理,并且在學生管理中實時啟發(fā)點撥,強化管理意識,管理首先要管理自己,為此我們也通過教育活動,讓學生提高自我管理能力。

  三、個性化特色化機動化管理教育

  密切關注學生動態(tài),關注不同學生的不同的特點,開展大眾化教育的同時,開展針對性強的對象式教育。同時實時根據(jù)學生教育開展的廣度和時間的`推進,不斷改變教育方式方法,實現(xiàn)不同階段的差別化教育目標。

  四、注重學生的養(yǎng)成教育

  習慣必須在未形成之前加于引導改變,這才是教育之根本,為此我們通過各項活動加強對學生良好習慣的培養(yǎng),其中我們開展內部外部競爭,提高競爭意識,養(yǎng)成守時習慣,衛(wèi)生習慣。

  五、注意教育學生學習狀態(tài)的回歸

  大一新生經(jīng)過漫長的假期,還有很強的假期綜合癥,加上入學教育期間自由時間較多,學生很閑,為此我們多次組織了關于專業(yè)的討論,組織相關座談會,組織時事熱點大討論,回歸狀態(tài),為下一步專業(yè)教學開展打下基礎。

  六、注意發(fā)揮模范典型的作用

  通過典型帶動教育,通過典型感化教育,這典型不僅有內部學生典型,還有學長輔導員典型模范作用。

  新生入學總3

  為期三天的一年級新生入學教育結束了,在這個過程中我學到了很多。

  剛跨進學校大門的小學生,剛剛入學必須要進行課堂常規(guī)訓練。因為一年級的學生剛告別幼兒園的以游戲為主的生活,要轉向以學習為主的學校生活,他們難免會覺得不適應,還會想像在幼兒園那樣玩耍,入學培訓可以讓學生提早適應小學生活。

  一年級學生的自制力很差,上課坐好后堅持不了一分鐘,很快便會懶散下來。有些事情需要老師一遍遍的重復說,比如說上課坐端正,眼睛看黑板,老師提問要舉手回答等等。昨天講的事情今天會忘記,甚至前一分鐘講的后一分鐘就忘了。我想以后在教學的過程中要有足夠的耐心,有些事情需要不厭其煩的.重復講,直到學生做好為止。這也是對我自己的一個提高,需要時時告誡自己耐心、耐心再耐心!

  我還有個發(fā)現(xiàn),有的第一天表現(xiàn)很好的學生,今天的表現(xiàn)卻和第一天的不一樣,這個不一樣可能是很多原因造成的,最簡單的一個是學生一開始對學校很陌生,所以第一天表現(xiàn)的很乖,等熟悉了之后呢,就變化了,對于學生的心理我把握得還不到位。等開學之后要及時了解學生,關注學生,能分析學生的心理那是最好的。有的第一天表現(xiàn)很懶散的學生,今天的表現(xiàn)就很好。我想這是個進步,說明這些學生通過老師的引導已經(jīng)在慢慢養(yǎng)成良好的行為習慣了。

  一年級的學生是可愛的,每個學生都有值得別人肯定的一面,他們可能頑皮,但是他們上課能積極回答問題;他們也許學習上稍稍落后了一點,但是他們愛勞動,他們也許講故事講不好,但是他們隊列很整齊……我們老師要熱愛每一位學生,看到學生身上的閃光點,積極鼓勵每一個學生,讓他們不斷進步。

  總之,對于一年級的新生我們要盡可能的花更多的時間關注他們,時時引導他們,掌握方法和技巧比較關鍵,要有耐心、有責任心,盡自己的最大努力關愛學生,并且能做好自己份內的事。我覺得我要學習的還有很多,我希望能在新學期中和一年級的學生一同努力,一同進步。

  新生入學總4

  為了加強20xx級研究生和本、專科新生的教育管理工作,增強學生愛國、愛校、愛院情感,培養(yǎng)學生良好的學習、生活習慣,使其盡快適應大學生活,促進校風學風建設,我院深入貫徹學校《關于做好20xx級新生入學教育的安排意見》,積極組織,認真準備,卓有成效地開展了系列教育活動,取得了明顯成效。

  一、領導重視,積極動員,認真籌備

  為做好20xx級新生的入學教育工作,學院黨委副書記、副院長郭淑華召開了學工隊伍工作會議,學習了學校《關于做好20xx級新生入學教育的安排意見》,一起討論了學院開展入學教育思路。在廣泛征求意見的基礎上,針對學院實際情況,制定了詳細的入學教育安排,對每項活動進行了詳細布置,并提出了具體要求。

  要求黨委辦公室、團委負責人以及各新生輔導員要充分認識入學教育對大學生成長成才的重要性,認真開展專業(yè)思想教育、黨團知識教育、學習方法教育、規(guī)章制度教育以及大學生活技能培養(yǎng)等。明確了學生工作隊伍每個人的職責,并要求大家要把新生入學教育當做影響學院發(fā)展、學生成長、校園穩(wěn)定的大事來抓。要求大家在學院教室資源緊張的情況下,想方設法舉辦好教育活動。能分專業(yè)進行的最好不集中,能使用自動播放課件、錄像進行的最好分班進行。通過認真籌備,統(tǒng)一了思想,提高了認識,明確了工作重點。

  二、扎實有效地開展入學教育活動,取得了良好的教育效果

  在黨委的領導下,全體學工隊伍積極行動起來,按照學校的入學教育工作重點,開展了系列教育活動:

  1、以理想信念教育為重點,分班播放了學院團委精心制作了《人才的搖籃—職業(yè)技術學院》視頻,引導廣大新生積極參加政治學習,嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。教育新生盡快適應從中學到大學的轉變,根據(jù)自己的實際情況和大學生就業(yè)形勢,制定自己的職業(yè)生涯目標,并做好大學生活的規(guī)劃。號召他們積極參加思想教育活動、校園文化活動、社會實踐活動和青年志愿服務活動,努力提高思想政治素質、就業(yè)競爭力和創(chuàng)業(yè)能力。

  2、以愛校愛院教育為重點,讓新生觀看了《百年師大》、《光輝的歷程》等錄像,各新生輔導員給同學們講解了學校和學院的發(fā)展歷史,介紹了學校和學院的師資力量、辦學特色、發(fā)展優(yōu)勢、培養(yǎng)的典型畢業(yè)生等,引導廣大新生秉承“懷天下、求真知”的校訓,關注新校區(qū)建設和學院的發(fā)展,激發(fā)新生的自豪感、責任感及主人翁意識。

  3、以專業(yè)思想教育為重點,請各系主任分頭舉辦講座,給新生介紹了各專業(yè)的.課程設置、學習重點、就業(yè)前景等,組織了師生見面會,湯百智、王忠良、吳立勛等專家教授親自就新生廣泛關注的問題進行了講解和答疑,從而促進了新生對專業(yè)的了解,激發(fā)了他們扎實學習專業(yè)知識、苦練專業(yè)技能的主動性。各系舉辦了新老生學習經(jīng)驗交流會,以提高新生的學習能力。

  4、以學分制宣傳為重點,由學院教務辦老師給新生介紹了學校對學生學習方面的要求,學分制的有關規(guī)定以及需要同學們在學習中注意的問題,提高了學生的危機感,增強了學習積極性。

  5、以心理健康教育為重點,郭淑華、李萌兩位老師分東、西區(qū)舉辦了心理健康講座,列舉了大量的案例,講解了大學生目前容易出現(xiàn)的心理健康問題,指出了多參加集體活動、勇于挑戰(zhàn)自我、學習自我心理干預、尋求同學幫助、進行心理咨詢等保持心理健康的舉措。引導新生勇于面對現(xiàn)實,正視現(xiàn)實,做到勝不驕敗不餒,正確面對挫折、困難和挑戰(zhàn)。

  6、以引導新生樹立文明習慣和良好的道德情操、提高參加校園文化活動和構建和諧班集體建設積極性、增強遵紀守法自覺性和牢固樹立安全意識等為重點,各輔導員以班為單位積極開展教育活動。輔導員們召開了一次又一次的專題班會,宣傳學校文明宿舍建設、校風學風、科技創(chuàng)新、校園文化建設等方面的光榮傳統(tǒng),要求同學們自覺地遵紀守法,努力學習。以實際例子告誡同學們牢固樹立安全意識,堅決杜絕一切影響同學們生命財產安全的違紀現(xiàn)象。

  向新生講解大學的學習、生活特點,幫助新生盡快轉換角色,適應大學生活,養(yǎng)成良好的學習、生活和行為習慣,為個人成長成才奠定堅實的基礎。號召廣大同學要誠實守信、尊敬師長、熱愛集體、團結互助、寬厚仁愛,遵守社會公德,培養(yǎng)高尚的道德情操,積極創(chuàng)建和諧校園。組織了新老生聯(lián)歡會和“軍訓之后我想說”、“我的大學設想”等主題團日活動等。各新生輔導員親自組織本年級的教育活動,深入到學生中間,集中教育與個別談話相結合,做到教育內容到位、教育過程到場、后續(xù)教育深入。

  通過入學教育,廣大新生增強了愛校、愛院情感,明確了奮斗目標,激發(fā)了學習、鍛煉的積極性和遵紀守法的自覺性。在班級入學教育交流會上,同學們紛紛表示:一定要珍惜寶貴的大學時光,勤奮學習,苦練技能,勇于實踐,樂于奉獻,以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育和老師的培養(yǎng),立志成才,勇?lián)鷱妵姑?/p>

  新生入學總5

  為了加強20xx級新生的教育與管理,培養(yǎng)新生愛校尊師情感,幫助新生盡快適應大學生活和學習,學會與人相處,確定專業(yè)思想,規(guī)劃職業(yè)生涯,制定奮斗目標,提高自我教育,自我管理和自我服務能力,促進學風建設,我院結合學校相關文件通知要求,認真做好人文社科學院20xx級新生入學教育工作。整個教育過程中有院領導的重視,教研室主任、輔導員、班主任精心安排,團委學生會干部的協(xié)助,新生積極配合,使入學教育順利完成,具體內容總結如下:

  一、領導重視、精心策劃

  根據(jù)學校要求,結合我院實際策劃了新生入學教育內容,通過此次入學教育主要達到一下幾方面要求:

  1、幫助新生了解校史、校情、校貌,培養(yǎng)新生熱愛學校的思想情感和為校爭光的思想抱負。

  2、幫助新生了解學校的各項教育制度以及與學生有關的各類機構設置,包括學生管理、教學管理、后勤服務、安全防范、學生社團等。

  3、幫助新生正確對待因環(huán)境、生活、學習、人際變化帶來的一系列心理不適應問題,以健康向上的精神風貌迎接嶄新的生活。

  4、幫助新生盡快適應學習和生活,引導他們逐步做到學會獨立生活、學會學習、學會交往、學會自我保護。

  5、幫助新生端正專業(yè)思想,明確專業(yè)任務,確定奮斗目標,初步建立職業(yè)生涯規(guī)劃,進行有目的,有計劃的.學習。

  二、人文社科學院20xx級新生入學教育內容及形式

  1、制訂教育方案,通過方案明確新生報到后三天的具體安排。

  2、制作常用通訊卡片。將系領導、輔導員、班主任、班級助理等主要人員的聯(lián)絡方式印制成卡片,發(fā)給每一位新生,并叮囑同學們如遇緊急情況或疑問可及時至電相關人員咨詢。

  3、走訪學生宿舍、了解新生生活。9月13日晚上7點,院黨總支書記、輔導員、班主任老師帶領學生干部分別走訪男、女新生宿舍,深入了解新生生活,幫助新生正確對待由環(huán)境、生活、學習、人際變化帶來的一系列不適應的問題,盡快適應大學生活,以健康向上的精神風貌迎接嶄新的大學生活。

  4、參觀校園。9月14日早上8點,班級助理團領新生參觀了校園,幫助新生盡快了解校園地理位置,熟悉校園環(huán)境。

  5、人文社科學院院情教育。9月14日早上9點半,在第一教學樓300教室,陳建華院長士向20xx級新生做入學教育。內容有順德的歷史、人文社科學院的發(fā)展以及專業(yè)發(fā)展前景。

  6、班級凝聚力建設。9月14日晚上,由班主任主持,通過召開班會、競選臨時班干,通過個人介紹、活動、小游戲等形式,讓新生盡快融入班集體,為新生班集體的形成達到良好的效果。

  7、分專業(yè)教育。緊接著的兩天時間,文秘和社會工作專業(yè)分別安排了教研室主任、專業(yè)教師、優(yōu)秀校友與新生面對面等形勢,開展了專業(yè)教育課,增強新生對所學專業(yè)的學習信心,增強學生對專業(yè)的認識、使學生明確三年的學習目標。

  8、黨團知識教育。10月13日晚7:30,在第10教學樓507、508教室,由學生黨支部委員、團委主要干部向新生介紹了黨團知識教育,內容包括:入黨要求條件,入黨各個步驟,入黨后的職責等一系列有關我黨的偉大精神,以及如何加入團委學生會。從教育中新生表現(xiàn)出對加入我黨充滿著信心,對加入學生干部隊伍充滿期待。并在29日開展了團員團章考試。

  9、學生手冊輔導學習。10月16日晚7:30,在第十教學樓507、508教室,由學生會主要干部向全體新生介紹了學生手冊知識。從入學注冊、課程的修讀與免修、課程考核與成績記載方法、轉專業(yè)、轉學和休學、復學、違紀處理等方面詳盡的介紹了我校的學生管理制度。

  10、新生職業(yè)生涯規(guī)劃。分別舉行兩次課程,“如何讀大學”和“認識職業(yè)生涯規(guī)劃”為主題開展。

  三、幾點建議

  1、軍訓訓練強度偏低,建議今后在教員紀律上統(tǒng)一要求,除了輔導員的配合外,教員紀律一定要嚴明。

  2、提前報到的同學拿了校園卡不去注冊,在人數(shù)統(tǒng)計上有滯后,建議領卡即辦理注冊手續(xù)。

  3、安全教育提前做,建議在寄出錄取通知書時一并寄出,同時在新生宿舍門上統(tǒng)一粘貼安全提示。

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