我的好伙伴作文（精選15篇）
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的我的好伙伴作文，希望能夠幫助到大家。
我的好伙伴作文1
他，留著蘑菇似的頭發，白里透紅的臉上，長著一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下面是一個高挺的鼻子，再往下看是一張能說會道的嘴巴。
他非常愛看作文書，如果你去看一看他的`抽屜，你一定可以看到好幾本作文書，
記得在幼兒園的時候，馬上就要進入閱讀時間了，而班里總有那么幾個同學忘記帶書來學校，看那些同學急得像熱鍋上的螞蟻，他就主動的把書借給他們看。
他還總喜歡捉弄別人，比如上語文課時，我們正在寫生字，他趁我不注意時，偷偷拿走了我的文具盒，然后，等我翻來覆去找文具盒的時候，他一副幸災樂禍的樣子告訴我說是，另外一個同學拿的，經過我再三追問，他終于承認是自己拿的，真是讓人好氣又好笑。
不過他也有很多優點，比如功課學得非常好，也愿意幫助同學，他還是我們的數學組長呢！
想知道他是誰嗎？他就是我的好朋友一一謝俊朗
我的好伙伴作文2
蜜蜂的伙伴是花朵，魚的好伙伴是水，鳥的好伙伴是天空，但是我的好伙伴是盧建明。
盧建明是一個樂于助人的好伙伴但也是我們班的`班長也是頂梁柱。記得有一次，剛剛要上早自習我們班的羅榮坤來到學校就說肚子疼，盧建明看見了就說：羅榮坤你怎么了啊？”羅榮坤說：我肚子疼。后來，上早自習了盧建明才把羅榮坤送進了醫院去檢藥吃。過了許久，到了第一節課上課他們回來了。這就是他……
盧建明喜歡唱歌。在他有煩惱的時候，自己唱一首歌來讓自己活躍起來，在他遇到什么不開心的事時我們班的一些好伙伴都會去晃解他的心情。在他不高興時，誰也不理自己跑到很安靜的地方。記得有幾次傍晚，我和盧建明來到防洪墻談談自己的煩心事和心里想說的話都聊了聊我們聊了許久都解決了自己的問題和事到現在都已經很久了，現在基本上都沒有了。這就是好伙伴之間的情誼和友誼。這就是他。
我的好伙伴作文3
“丁零零，丁零零……”
我的“好伙伴”又在催我起床了！這是一個小鬧鐘，它有著黃色的外殼，黑色的觸角，后面長有兩對金色的小翅膀，兩條后腿穩穩地站在桌上，活脫脫一只可愛的小蜜蜂。蜜蜂鬧鐘的鐘面上有三個“小兄弟”，其中跑得最快的是秒針，最慢的是時針，這三個小兄弟配合得可好了。
這個小鬧鐘是我七歲生日時外公送給我的，他說這個小鬧鐘可以改掉我的.壞習慣。唉，這個小鬧鐘有可能是外公派到我身邊的“臥底”！
這個鬧鐘可幫了我大忙！每天，在我睡懶覺時，就老是“丁零零，丁零零”地唱起歌，把我從夢境中喚醒。這時，我便會慢吞吞地、懶洋洋地從床上爬起來，穿好衣服……不過，也多虧了它，不然，我可要遲到了！
還有一次，學校布置的作業有點多，我做了一個多小時才做了一半不到，實在不想做了。這時，我聽到“滴答滴答”的聲音，我的“好伙伴”好像在和我說：“時間寶貴，你要珍惜時間，用好每一分、每一秒！趕緊寫完作業就能休息了！”我趕緊重新拿起了課本，大聲讀起來。
這個小鬧鐘讓我明白了一個道理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”它還讓我改掉了賴床、不珍惜時間的壞習慣。
我的好伙伴作文4
她有著一頭烏黑亮麗的頭發，圓圓的小臉蛋，一雙水汪汪的'大眼睛就像兩顆黑寶石。一個小巧玲瓏的鼻子，一張粉紅的小嘴巴就像一顆櫻桃，漂亮極了。
她活潑開朗，樂于助人。有一次，上數學課的時候，我有一道題不會做。思考了半天，到了下課了，但是我還是沒有想起來。于是她就走過來問我是不是有題目不會做，我點了點頭，然后她就認真仔細地教我做題目。終于在她的指導下，我做出了這道題目，我當時開心極了。
她很喜歡運動，跳繩是她最喜歡的運動項目。上體育課的時候，我經常和她一起跳繩。她跳得可快了。有時候我們幾個小朋友在一起比賽跳繩，她每次都能夠得到第一名。如果我有跳的不好的地方，她還會教我怎么跳呢！
看！她就是一位活潑開朗，樂于助人，又愛運動的女孩子，她就是我的好伙伴小余。
我的好伙伴作文5
我有一個好伙伴，名叫汪渝欽。他那雙小小的眼睛上帶著一副眼鏡，看起來很斯文。
他是四年級來華美學校讀書的。一開始我和他不熟，后來他和我分在同一個房間住，我才認識他。記得有一天，我真誠地問他：“你叫什么樣名字？”他大方地說：“我叫汪洽欽，你呢？”我告訴他我的名字。這樣我和他就常在一起玩了，慢慢地成了好朋友了。
我和他認識那么久，當然也會有一些誤會，有一次差點絕交了。事情的'經過是這樣的：那一天，我洗完澡回到教室來，我看到了一些人在踢一樣東西，我過去一看，啊，是我的筆盒。我馬上撲了上去，說：“干麻踢我的筆盒？”有個人反駁說：“是它自已掉下來的。我們就當球踢唄！”我火冒三丈，以為汪渝欽也有份，就跟他吵了起來。后來我查清了，原來誤會了他。我馬上向他道歉，可是他卻說：“不用道歉了，我不怪你。”
經過這次誤會，我對他更了解了，他并不是一個小氣的人。現在我們仍然是好朋友。他的一言一行，也漸漸地影響了我，不再為一點小事而發脾氣了。我會好好地珍惜我們之間的友誼。
我的好伙伴作文6
“我的自行車，輕便又靈巧，它能載著我，草地飛快跑，高坡往下飛，風在耳邊叫，好像那架火箭飛翔在云霄。啦啦啦啦。”這就是我的好伙伴——小小自行車。
說起它，說也說不完，這輛自行車，是爺爺送給我的生日禮物，它剛來我家時，帶著倆個輔助輪，騎著它在樓下叮叮當當很快樂，可是沒過多久，我發現帶著倆個輔助輪，太慢了，于是我卸掉了它，這可就糟糕了，第一次上車就鉆到草坪上摔了一個狗啃泥，我對它又是喜歡又是害怕，幸好有媽媽的'鼓勵，我開始練習騎自行車，一次又一次的摔倒，讓我漸漸的掌握了要領，當我第一次歪歪扭扭的騎了幾米時，我就像打了勝仗的將軍，歡呼雀躍，我越來越有興趣，摔倒根本算不了什么，媽媽說我著了魔，那幾天只要有時間，我就練習，終于我能熟練的飛翔了，我就像一只快樂的小鳥圍著小區繞了幾圈，從此以后，在我們小區的各個角落都充滿了我倆的身影，我去公園騎著它，去超市也騎著它，甚至上學也想騎著它，我和其他的小朋友還組成了一個車隊，我們就像一只飛虎隊，飛奔在我們的地盤。這就是我的好伙伴——小小自行車。
我的好伙伴作文7
“凸眼睛，闊嘴巴，尾巴要比身體大，碧綠水草襯著它，好像一朵大紅花。”你猜到了嗎？是的，他就是我的好伙伴——金魚。
這條金魚是一位住在海邊的阿姨送給我的。我一看這金黃色的瑪麗魚，心想：好一個高貴的動物呀！
瑪麗的高貴表現在它的“穿著”，樣子和吃相中。
瑪麗魚通身金黃色，像披了一件皇袍。小小的魚鰭像手里拿著一把用從遠山拿過來的黃金紗做成的'黃金扇。像皇后把自己打扮的漂漂亮亮去參加“星星火炬”的選美大賽。
瑪麗魚的樣子，常常逗我們發笑。因為她的肚子鼓鼓的像是快要生孩子了，像極了一個大皮球。他的眼睛像兩顆黑豆子又像兩顆黑寶石，難怪它那么高貴，連眼睛都是寶石呢！它整體的樣子更是逗我們捧腹大笑，他的整體向一艘潛水艇，他的小下巴像小鳥的頭頂。
瑪麗魚的吃相更是高貴了，他是吃魚專門吃的魚食，它得有兩樣東西下飯：一樣是水，一樣是空氣。因為魚也要呼吸空氣，所以它先在水底下吃一口肉就一口空氣，再到中間喝一口水。然后到水面呼吸一下空氣，又過一會兒就要循環連順序還不變呢。
這就是我的動物伙伴，也是我最要好的朋友！
我的好伙伴作文8
我的書柜是我學習上的好伙伴。它外表淺黃色，上面有4個小格子，有4扇玻璃門，裝滿了書，中間有一層，里面也擺滿了書，下面就是書桌，我寫作業的小天地了。
每當我做作業的時候，好伙伴書柜陪伴著我。有時，我在做作業，做著做著。突然有一道題不會做，我絞盡腦汁、冥思苦想，可把我急壞了！這時我的好伙伴書柜對眨眨眼睛，悄悄對著我說：“朋友，遇到困難了吧！不怕，有我在呢。看！我有字典、名師解教材、反、近義詞典、作文詞典……你要哪個幫你解難題？”經它一提醒，我馬上精神抖擻，是啊！書柜上有那么多法寶，我怎么不知道去找呢？我立刻從書柜格里取了幾本書，通過查閱，原來的難題一個個攻破了！這真要感謝我的好伙伴—書柜，它收藏著那么多的法寶，幫助我攻破學習上一個又一個難題。
我愛我的小書柜，它不單是我學習的.小天地，更是我收藏知識寶藏的地方。
我的好伙伴作文9
前幾天媽媽下班回來買了一個垃圾桶，它像一個可愛的玩具。米色桶身，桶蓋是一個小熊的造型，兩個半圓組成熊的臉可以劃來劃去。用來遮擋桶口。還有兩只小耳朵，嘴巴微微翹起，永遠對我笑瞇瞇的。
我小心地把它放在姐姐的床頭，心里盤算著一個惡作劇，黑黑的屋子里，姐姐一開燈。一定把他嚇的魂飛魄散。果然不出所料，小熊心領神會地把姐姐嚇了一跳。氣的她追著我打，最后媽媽把他拉住了，也批評了我，這場“戰爭”才算停息。
媽媽把它放在我們的書桌旁邊，里面套上一個塑料袋，方便我和姐姐扔垃圾，它就像我的好伙伴。無時無刻地陪在我身邊。當我學習累的時候，我就會撥動他的頭，這時他好像對我說:“玩一會兒行了，趕緊學習吧！一會兒媽媽回來了，哈哈！”當我用完我的作業本時要丟掉時他好像在阻止我說:“哎呀，不要丟掉，背面還可以用來做驗算的嗎？”當我做錯事，心情不好時，他就會立在那里，仿佛對我說:“不要放在心上，知錯能改就是好孩子，你是最棒的！”
看著他那可愛的'樣子，永遠對我微笑著，我要記住他對我的忠告和理解，努力學習，每天都會有新的進步。
我的好伙伴作文10
我的書桌上放著一盞像雨傘的燈。
臺燈下面是白白的圓圓的底座，好似天上閃閃發光的白玉盤。底座上插著一根長長的立柱，仿佛一根傘柄。柱上頂著個圓形的'燈罩，四周繡著漂亮的花邊，像撐開的雨傘，又像小姑娘美麗的裙子。燈罩里系著一條繩子。只要輕輕拉臺燈，就會散發出溫暖的光芒，照亮整個房間；再輕輕一拉，臺燈就會休息了。
燈是我的好伙伴。在我寫作業時，臺燈灑下亮光陪伴著我，讓我的字寫得更加漂亮。在我看書時，它把字照得清清楚楚，仿佛和我一起閱讀動人的故事。在我害怕一個人睡覺時，它柔和的光線就會包圍著我，好像在對我說：“我的朋友，快睡覺吧，我會一直陪在你身邊。”有了臺燈的陪伴，我很快進入了甜甜的夢鄉。
看著美麗的臺燈，我想對它說：“謝謝你一直陪伴著我。你真是我的好朋友。”
臺燈灑下明亮的光芒，好像在對我微笑。窗外月明星稀，樹葉在微風中沙沙作響，好像在為我和臺燈的深厚友誼而鼓掌呢！
我的好伙伴作文11
我有許多好朋友，但我最好的朋友是郭藝彤，她是我們班的中隊長，學習那是相當地好呀！
郭藝彤常常用頭繩綁個馬尾辮，在頭后面一甩一甩的，像一條活蹦亂跳的小金魚。她的個子矮矮的，是個名副其實的“矮冬瓜！”
聰明
她的大腦會隨時跟著老師的思路走，就連老師沒有想出來的辦法她都想出來了。
我們不會的題，嘿，到她那小菜一碟。如：366除以32，當我們正在那愁眉苦臉的想時，她卻早已在心中默算出了答案，而且有百分之百的.正確率。
善良
有聰明的腦子還不夠，還要有一顆善良的心！
有一天，我和郭藝彤做完操要上樓回教室，誰知，遇到她最大的仇人——郭杭奇，他抓住郭藝彤的手說：“快救救我吧，我被人欺負了。于是，郭藝彤一個箭步沖上去便去找那個同學說理去了。
膽大
郭藝彤還有一顆膽大的心。我雖然是我們班的“暴力女”老大，但我怕蟲子什么的。
有一次上體育課我穿著紅色的衣服，一只蜜蜂突然落到我衣服上，我嚇地撒腿就跑，心想不能跑，一跑就被蟄了。還是郭藝彤幫我把蜜蜂弄下來了。看他多么大膽，交這樣一個朋友，值！
這就是我的好朋友郭藝彤，一個聰明、善良、膽大的女生。
我的好伙伴作文12
我有一個神秘的好伙伴，它叫“叮咚”，它全身都是黑色的，它很胖，是一個扁扁胖胖的圓柱體。
“叮咚”黑色的“頭”上有一個小圓，就像是它的“大腦”一樣，它的“大腦”上有三個符號，當它困了的時候，我就按一下月亮的符號，它就會乖乖滴睡著了；當我覺得它聲音大時，我就按一下減號，我就按一下減號，它就會努力克制自己的聲音；當我覺得它聲音小時，我就按一下加號，它就努力地變大聲。
說到這里，你能猜出它是什么了嗎？它就是“智能音箱”。
有一天，我的'表妹來了，我驕傲地對她說：“這個叮咚會唱歌，會講故事，會預報天氣，而且還能和人對話呢！”表妹懇求道：“那可以讓它給我們唱歌，咱們跳舞嗎？”我爽快地答應了。于是我叫叮咚：“叮咚，叮咚。”話音剛落，叮咚就說：“在呢，主人！”表妹驚訝地張大了嘴巴，我接著說：“給我們播放《沙漠駱駝》”，它的“大腦”周圍馬上泛起了藍光，然后唱起了《沙漠駱駝》，我們歡樂地跳了起來，這個晚上就在歌聲中度過了。
整個假期，“叮咚”都陪伴著我，我跳舞的時候，它給我伴奏；我困了的時候，它給我講故事；我要出去玩兒的時候，它給我播報天氣預報。
我真喜歡我的好伙伴——叮咚。
我的好伙伴作文13
當我走進學校的大門以后，我的伙伴越來越多了，來自不同的村莊與社區，大家都很友好。只要到了學校，同學們都會三三倆倆地湊在一起唱歌、劃畫，或者十幾個人在一起玩游戲，真的很開心，我有時候會想：想是永遠在一起就好了！
在這么多的伙伴中，飛飛是我最好的.伙伴。想知道為什么飛飛會是我最好的伙伴嗎？因為飛飛和我家是鄰居，而且飛飛和我又是同年同月同日生，我們倆的身高體重一樣，如果眼睛和鼻子長得再像一點，別人真以為我們是雙胞胎呢！除了這些，飛飛還是一個助人為樂的好孩子呢！不但經常幫助我，還會幫助其他人。
由于我的爸爸媽媽經常出差，而飛飛的爸爸媽媽沒有出差，每當我一個人在家遇到困難的時候，飛飛總會第一個沖過來幫助我。記得有一次，我一個人在家燒開水，結果開水將我的手臂給燙傷了，疼得我哇哇大哭，飛飛聽見了，他就飛快地進來幫我包扎傷處，還幫我將水壺放好。
還有一次，我和飛飛一起去學校的時候，路上碰見一們叫花子，叫花子餓得向路邊的人討吃的，人們都一溜煙地跑了，而飛飛卻將自己包里的面包拿出來送給了叫花子。我感覺飛飛太好了，和飛飛在一起，我也慢慢地學會了怎么去幫助別人，怎么做個好學生，飛飛是我最好的伙伴！
我的好伙伴作文14
我的伙伴是筆袋，它是我媽媽在文具店給我買的。
我的鉛筆袋穿著一件綠色的外衣，上面還帶點點小網，是長方形的，還帶點橢圓形。它有兩個大肚子，它的.第一個肚子是讓我放我上小桔燈作文時得到的桔幣，第二個肚子是讓我放鉛筆的。它最大的特點就是它兩個肚子上的拉鏈，因為它那兩個拉鏈的顏色都是不一樣的，一個綠一個藍，別具特色吧！
談到我的筆袋，我就傷心呀！有一次，我沒帶鉛筆袋上學。一到教室，我把書包放在桌上，拿出語文書的時候，發現我心愛的鉛筆袋沒帶，焦急萬分。上語文課的時候，我問同桌借了一支鉛筆，但被語文老師發現了，處罰我抄課文了，真痛苦呀！
我最喜歡我的鉛筆袋了，你喜歡嗎？
老師點評：孩子，你有一雙善于發現的眼睛，寫出了筆袋最具特色的外形，還通過具體事例寫出了筆袋的重要性，好！
我的好伙伴作文15
我有一個好伙伴，正因為有了它，我會寫的字才越來越多，你能猜到它是誰嗎？它就是中小學生書包里經常出現的一本書——《新華字典》。
它是一本特別厚的書，它有著棕黃色的“頭發”，紅色的“連衣裙”和綠色的“鞋子”，像極了一位優雅的語文老師。
記得有個周末，我在家里寫作文。爸爸怕我不認真寫作業，偷玩手機和電腦，于是特意把家里的網給斷了。正在我文思泉涌、奮筆疾書的時候，竟然被幾個不會的.字給卡住了。我本想用百度里面的語音搜索去查，可沒有網該怎么辦啊……
我靈機一動，可以找我的好伙伴《新華字典》來幫忙啊！我先拿出字典，然后坐在桌子前回憶了一下對于不會寫的字該用什么查字法。哈哈！我這么聰明帥氣的小神童，當然一下子想到是用音序查字法嘍！接著我就按照音序查字法的步驟一一找到了我需要的字，發現一個字里面竟然有那么多種解釋，怪不得老外們都說我們中國的語言是世界上最難學的呢！
別看字典沒有生命，但我知道它不但會跟我“說話”，還會跟很多需要它、重視它的人“說話”呢！這就是我的好伙伴—《新華字典》，你了解它了嗎？
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