我們的心近了作文

時間：2023-12-16 10:03:47 好文我要投稿

我們的心近了作文【通用15篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的我們的心近了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的心近了作文【通用15篇】

我們的心近了作文1

　　不知不覺的，初中的學習生涯也快要過半了，看著現在這群“出生入死”的弟兄們，讓我不禁想起剛剛踏入初中大門時，看到60多張陌生面貌時，自己不知所措，默默的坐在一個角落的感覺啊！

　　記得那個時候，自己像沒頭蒼蠅一樣，在學校里亂轉，尋找著自己的班級，繞老繞去，啊！這里啊！廢了九牛二虎之力終于找的了“七年七班”咦?七班這不是我小學的班級嗎，謝天謝地終于找到一點小學的記憶了不過說起來我和七還真有緣分，因為我在七中七年七班，這令我也大吃一驚，當時就在心里暗下決心：七不就代表著“起”嗎！雖然有一些迷信但是，對初中的學習生活已經迫不及待了啊！

　　一進入教室，里面的人“唰唰唰”六十多只眼睛全部瞄在我的我身上，仿佛能從我身上找出金子來看的我毛骨悚然，我立刻感覺臉上火辣辣的，立刻找了個空位坐了下來，一直死盯著桌角仿佛像科幻片一樣能用眼睛發出激光，心里也有著一個問題：就和這群人在一起三年？！我小心翼翼回過頭去看著新同學們，一個認識的面孔也沒有，我當時真懷念小學同學啊！就這樣中學的的第一天就這樣稀里糊涂的過去了到了第二天我還是那個老樣子呆若木雞這時，有人拍了我一下，一回頭，一個很友好的'笑臉，立刻讓我記住了這個真誠的笑容，他問：“你叫什么啊？”我當時別提有多么的激動了畢竟這是我初中以來別人對是我說的第一句話啊我立刻答道：“李志添，你呢？”“劉濤”然后我們便一起聊了起來就這樣初中的第二天就在我們的歡笑聲過去了。

　　到了初一下學期，我們學校要舉行一場籃球比賽，這個消息讓我們男生高興到了極點，終于可以適當放下這枯燥的書本了，很榮幸，我以個頭優勢，選上了籃球隊隊員，畢竟我打的也不賴嗎！隊員很快就挑選完畢，可是這些隊友有很多關系不好，甚至一禮拜都不說一句話，我和劉濤就提議大家中午一同去吃飯，一起練球，一起商量對策，終于我們的關系越來越好，打起球來也就越來越順手，畢竟籃球是一項合作的運動嗎！最后在比賽上我們雖然得到了第三名，但是我們互相之間得到了最珍貴的東西，那就是：我們人與人之間的信任！

　　在這兩個半學期內，我不但交了許多朋友，還學會了，怎樣交朋友，這是這樣，才使我們的心近了！

我們的心近了作文2

　　每個人的心靈之間都是有距離的，它會因為一次爭吵而疏遠，也會因為一次幫助而靠近。

　　而初三的軍訓讓我與她的心靈緊緊相依。都說軍訓是增進友誼的好機會，事實證明確實如此。白天還驕陽似火，夜晚卻冷風陣陣，巨大的溫差加上艱苦的訓練，我終于頂不住了，在夜里集合時我頭暈目眩。被教官帶進醫務室，我看到了同樣低血糖的她，頓時有種同病相憐的感覺。她是隔壁班的，在學校里曾見過她。服下葡萄糖水，由于不能缺席，我們倆被一起帶回大隊后頭休息。剛開始，我們坐得不近，只偶爾搭幾句話。因為剛才頭暈時冒出冷汗，現在手臂冷冰冰的`，一陣冷風吹來，刮起了我身上的雞皮疙瘩。好冷呀！我下意識地縮成一團，使勁搓著冰涼的手掌。這時，一股溫暖的感覺撫摸到我的手背，頓時一股熱流順著手背通向全身。我轉頭看去，是她，是她把她溫暖的小手放在了我的手背上，她莞爾一笑，坐得離我更近了，她把我的手拿了過去，夾在兩掌之間，反復摩擦著，還時不時哈一口熱氣……，我感激地看著她，感受著這份溫暖，這讓我想起了媽媽，她也曾這樣揉搓著我冰涼的小手。似乎熱流拉近了我與她之間的距離。“怎么這么冰？你很冷嗎？要我幫你叫教官嗎？”耳邊一個聲音響起，將我喚出記憶，身邊仍然是她，她大大的眼睛關切地望著我，那股熱流依然傳遍我身。“不用了！”我回答到“感覺比剛才好了一些！”。“那你坐到我右邊來，我幫你擋風。”依然是那樣熱情而真誠的語調，讓我不忍拂她的好意，我坐到她的另一邊，更加緊緊靠著她。我把腦袋倚在她的肩膀，她也把頭輕輕靠在我腦袋上，我們就這樣聊起了天，談到軍訓生活，談到興趣愛好，談到喜歡的男神……我發現我們有如此多的共同點，有種相見恨晚的感覺。就這樣，歡樂的氣氛籠罩著我們，那陣陣狂風似乎也為此安靜了下來，柔和了下來，我不再覺得寒冷，就這樣度過了集合時間。我們靠得很近很近，在涼風里互相取暖，我感到不那么冷了，心里由衷地感謝她，我覺得我們的心近了。軍訓結束，但我們的友誼并沒有結束，很快，我們成了姐妹般的好友，一起談天說地，一起打鬧學習，一起上下學。

　　我們更加了解對方，走進了彼此的心。感謝初三的那次軍訓，讓我與她相識、相知。我們的心就如同迎面走來的兩個人，越來越近，肩并著肩，手牽著手，直到緊緊相握。

我們的心近了作文3

　　如悄無聲息的冬雪，似漸漸瀝瀝的春雨，若仲夏濃蔭里沙沙而過的風。日子一頁一頁靜靜地翻過。

　　有的早已與草木腐去，有的則填涂著朦朧的色調散亂在心上，欲將疏忽的曾經拾起，卻撿得幾頁缺角少字的篇章。

　　淚眼婆娑過一段雨季，當莫名的把一個陌生的形象，埋下蒲公英的向往，視為美麗的詩篇珍藏，才知在日子的催長中已不知不覺已套上了成熟的偽裝。當走出母親殷殷的目光，獨踏異鄉的旅途，才知日子顯示的不僅僅是青春年少對母親眼路的漫行，更是成長對迢遠夢鄉的奔赴。你我舉起包袱，背影消失于同一輪紅日，我們為了同一個夢想。

　　也許那些落葉上寫詩的心情會一天天老去，也許成長要以孤獨為代價，逝去的日子也無非給我們一個把握今天的啟示。其實，誰能給完整的人生，完美的'日子一個固定的概念呢？或許，綠色的寧靜，藍色的淡泊，紅色的躁動，紫色的憂郁，茶色的不安，黑色的驚懼……種種繽紛的支離破碎拼湊著，繽紛的人生，渲染的日子。從此，我們都有了一顆多彩的心。暗淡的歲月并沒有錯，錯的是我們安于暗淡！的時候，我們用自己的雙手拭去旅途的灰塵，用自己的問候驅散跋涉的疲頓，更用自己的魂靈，去珍惜每一個日子，每一點感動。我們將要并肩挽起，走過夾雜汗水與眼淚的飛揚塵土，一路走去。

　　幸福的時候，我們常不自知，即便別人的目光投來多少羨慕不已。此時此刻，何不靜下心來望那天邊酡紅如醉的夕陽，也欣慰地癡迷了。其實我們擁有的也已綴滿了天空，粲然一笑中，就會嗅到整個世界的馨香。

　　是否在遙望遠方星空的時候，望不見自己心靈的彼岸？

　　而信念確是那呢喃不息的輕濤，蕩漾著心愿渡進理想港灣，給自己一個承諾，好嗎？在回首的某日，還看過一本完整的書，不論拙劣還是單薄，只要有過內容，你我握起同一支筆寫好人生這本書，名為《花樣年華》的一本書，待明日細細品讀。

　　我們捧起熾熱的心，彼此約定永遠透明，在這即將離去前往另一個開始的岔路上，也只有真心祝福了，揮去浮躁與輕狂，在播灑夢的季節上路吧！

　　帝的寵兒。同樣的藍天白云，同樣的心“撲通！撲通！”我們的心近了，緊緊地靠在了一起！

我們的心近了作文4

　　你深愛著我，養育著我，而我卻沉迷于我自己忙碌的世界，不曾好好欣賞你，感受你的存在。我們靠的那么近，心卻那么遠，我想我該真正靠近你，與你融于一體。大自然，你感覺到了嗎，我們的心近了，近了……

　　春暖花開

　　奮筆疾書了好一會兒，感到身心疲憊，我決定出門欣賞你。公園里，一簇一簇的姹紫嫣紅，到處開得爛漫，仿佛是你為了迎接春天特意換上的新裙子。它們盡著自己最大的努力開放，散發出一徑幽香，我輕輕撫上它們的花瓣，好似輕輕撫上你的裙擺。我看著它們，一朵朵爭奇斗艷，而耳邊好似響起你的聲音：“孩子，你要懂得，一年之計在于春。”我不禁會心一笑，對呀，我會和你一樣努力。

　　驕陽似火

　　和同學一起為社區做公益活動，不一會兒便大汗淋漓了。陽光肆意地照在身上，我不禁抬頭看了看它。那么耀眼，那么光芒四射。我想，那是你的眼睛吧，那太陽東升日落，永遠不會停止，竭盡所有力量去照亮世界，照亮人心，卻無需我們任何回報。它散發著熱量，散發著光芒，讓我心中也無端生出一種強大的力量。你的聲音又好似在我耳邊響起：“孩子，去奉獻吧，那樣你會感到快樂。”我心中默默應下，手中的.活也干得更加賣力。

　　落葉聽秋

　　考試失利，不免覺得灰心沮喪，我想去你的懷抱中放松自己。一陣瑟瑟的風吹過，吹的落葉滿地。那些葉子是不是你掉落的發絲？它們隨著風有節奏地舞蹈著，仿佛精靈在半空中旋轉。它們不為自己生命的結束難過，卻像是在慶祝下一次的新生。我耳邊又響起了你的聲音：“結束是為了迎接下一次開始。”是啊，或許我的失敗也是為了迎接下一次成功。

　　大雪紛飛

　　我獨自一人練習著長跑，覺得難以堅持下去了。我停下腳步，忽然看見眼前有幾樹梅花開得那樣艷麗。凜冽的風中，嬌弱的花瓣輕顫著，卻未曾凋謝。它們如同你的紅唇，在白色的世界里顯得如此明艷。我不知它們如何在前幾日的大雪中艱難地成長、開放，才最終換得了今日傲然枝頭的美麗。周圍的樹丫突兀而丑陋，它們也曾茂盛過，只是不像梅花熬過了漫長的冬夜。我再一次聽見了你的聲音：“只有在風雨中堅持，才能迎來彩虹。”我咬咬牙，繼續邁開腳步。

　　拋開了手中的手機、電腦，我一次又一次與你靠近。看到了你的美麗，更看到了你那顆美好的心，是與我如此靠近。我們攜手成長，走過一年四季，只見我們的心近了，近了……

我們的心近了作文5

　　心，是情感的碰撞與交融。我們每個人都有屬于自己的一片天空，只有與自己親近的人才能真正進入那一片天空，享受友誼的滋潤，體驗友誼的美好。

　　進入初中，因小學畢業考成績排全班第一，被老師任命為班長，我既喜又怕，擔心自己不能勝任，在班主任老師的指導下，我漸漸長大了，從那個稚嫩無知的我成長為一個在老師眼中的得力助手。但是，原先的活潑開朗已變成如今的沉默寡言。

　　在班上，我并沒有什么知心朋友，我的心是閉合的。雖然，有時會有許多同學與我一起，但我內心知道，那都不是真的。

　　在那一段時間里，我很少與人溝通，閑時就捧一本書閱讀，如饑似渴地閱讀，像海綿盡情吮吸甘霖。在書中，我讀著一個個友誼故事，既感動又羨慕。

　　于是，我徹底改變自己。我鼓起勇氣想要越過我與同學之間的那座山。但我怕那些所謂的勾心斗角，怕我把別人當朋友，而別人卻不理我……但是，后來我才發現我想象中的勾心斗角是不存在的，我看到了、體會到了同學之間的純真友誼，同學之間的'互相關心，同學之間的真誠對待。

　　在茫茫人海中，我也尋找到了自己形影不離的朋友，有朋友陪伴的日子，我覺得充實與快樂。

　　我仿佛感覺，山的這頭是我，山的那頭是朋友，我們互相努力，向上攀登，我們之間越來越近，越來越近，直到達到頂峰，我們手拉著手，在友誼的天空中自由地翱翔…

我們的心近了作文6

　　轉眼間，時間的日歷已經翻到了20xx年，感覺一切就像昨日今朝。不得不感嘆時間的飛快流逝。我和朋友已有幾個月沒見面。親愛的朋友，你還好嗎?

　　朋友，無數個在一起的日子如流水般悄然而逝，你熟悉的面孔我依然沒有忘記。往日的歡聲笑語，此刻又回響在耳邊，像清晨的露珠晶瑩剔透，璀璨多姿，卻也不會如煙花般短暫，但是瞬間的魅力讓人記憶猶新。朋友，我們之間有過爭吵。還記得：那是一個星期天，我們約好下午去你家。可是到你家后，我怎么敲門都沒有人開門，我也是急性子，當時生氣極了，心想：這人怎么這樣啊，這么不守信用，還算什么朋友啊!星期一你跟我解釋，可我一直沒理你，還在背后說你壞話。而你根本不在乎這些，對我說：“不管我們之間有多大的誤會，你都是我的`好朋友。而現在你說你不理我了，難道你忘了我們以前在一起的日子嗎?想想那時候，我們是多么要好啊?難道你想然我們這么多年的友誼，外為了這一件小事兒破滅嗎?我們和好吧!”聽了你的話，我很慚愧。但最終，我們和好如初了。朋友，謝謝你。朋友，我們之間有過歡笑。還記得：下課后，我們一起玩耍，一起講笑話;放學后，我們一起回家，一起做作業。還記得，我收到的第份禮物就是你送的，那個禮物很漂亮，當時我好感動。朋友，謝謝你!

　　友情，這兩個簡單的字眼中，包含著多少深情啊!朋友，雖然現在我們遠隔千里，但是我們的心卻緊緊連在一起。經過友誼的考驗，我發現，我們的心近了。

我們的心近了作文7

　　有的時候，當心靈穿越時間與地域的界線，漸漸靠近，會溫暖的要融化整個地球。

　　我對于海子的喜愛，是沒有理由的，因為不需要理由，很多事情是不需要理由的，就像蘋果為什么剛好砸在牛頓頭上令他發現了地球引力而不是砸在我頭上。為什么地球是圓的，我們是正著走路，地球的另一面的人卻不是倒著走路，為什么有的人成天吃山珍海味，有的人卻連肚子也填不飽。喜愛海子的個人性格與他的詩，或許是因為我與海子有太大的不同吧。

　　我生長在繁華的都市，過著普通人的生活。上幼兒園，小學，考上重點高中，以后再努力考上重點大學，或許還會考研，讀博士，再找份好工作。而海子，他生長在農村，從小那么刻苦，老早已學會洗衣做飯，如果他繼續這么走下去，或許，他也不過是個不為人知的農村少年，可他偏偏有了一次次不平凡的偶遇，他十五歲便考入了北京大學法律系，從此才開始了他的詩歌之旅。也正是海子的詩，讓我們的心靠近了。

　　從明天起，做一個幸福的人

　　喂馬劈柴周游世界

　　從明天起關心糧食和蔬菜

　　我有一所房子

　　面朝大海春暖花開

　　“面朝大海，春暖花開”成了我日記扉頁上鄭重其事寫下的一句，成了我孤單時的安慰，成了我傷心時的快樂，成了我的'最愛。我想，我是了解海子的，雖然我們的生活有著天壤之別，但我們的心近了。我了解他心靈的孤寂，了解他對塵世的絕望，了解他純凈的心靈，了解他思念家鄉的苦悶。海子生活的農村或許是個桃花源，然而海子向往城市，向往山那邊的美好，可當他千辛萬苦越過山頂，他驀然發現，原來城市并不是可以呆的地方，這里并不是屬于他。于是他想回到農村，可一切太遲了，人不能回到過去，他害怕自己身上沾滿的骯臟會污染了心中那片凈土。

　　于是，他去尋找另一片美好的土地，那片可以承載他夢想的土地。

　　三月里。春暖花開。在海子瘋狂燃燒的指間，我還沒來得及出生，他就已走遠，走遠，及不可待。或許四月的谷雨會澆滅他心中那把熾熱的火焰。海子說，“我的死與人類無關。”他還說：“當我步入真相時請別驚擾我的成長。”遠方的風比遠方還遠。海子卻更遠，但我知道我們的心在靠近，用自己冰冷的心溫暖世界。我打開每一扇窗，每一道門，靜靜等候海子的靠近，等他輕輕回來。

　　我與海子，共同的期待，卻各自有不同的生活方式。愿大地歌者繼續勇敢飛翔，愿我的夢追上天上的鷹，載著希望與快樂向藍天靠近。

我們的心近了作文8

　　奧運會是我們全國人民共同期盼的一場盛會。當五星紅旗冉冉升起，當奧運的火炬的熊熊火焰燃起時——我們的心正悄悄靠近。

　　——題記

　　盼，盼什么？我問高山盼什么？高山不語。盼重穿綠裝嗎？那一個個快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉，為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎？滿山的花兒爭奇斗艷，遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山啊！你到底在盼啥？大山回頭，輕輕對我歡唱：我盼五環到中國！哦，大山，原來你也有一個五環夢！

　　我問流水盼什么？流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲？你的臉龐已經清秀亮麗，你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧，河中的魚蝦成群戲。灣灣的'碧水踏著輕盈的節拍奔流向東，以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什么？流水回頭，悄悄對我耳語：我盼五環到北京！哦，流水，原來你也有一個五環夢啊！

　　昔日子期訪伯牙，今朝高山應流水。知心人說不盡知心語，同心人同語五環夢。

　　鄰家的雨燕生下個小妹妹，喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什么呢？盼早日羽翼豐滿去搏擊長空，盼早日成長為祖國添磚加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什么呀？盼盼呢喃：盼五環！

　　盼五環——多少個風雨街頭，多少次烈日當頭。我曾對著長空呼喚五環。五環，五環，幾代人譜了幾百年的夢想，在今朝能否實現呢？五環，我們齊聲呼喚你，我們共同等候你！呼聲飄過大海，越過小溪，傳向遙遠的天堂，也傳向每個人的心田。這是我們中國人民共同的夙愿和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神；讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念；讓我們用自己勤勞的雙手和堅實的步伐邁向輝煌的明天！

　　當明天的第一縷朝陽透窗直射時，當鮮艷美麗的花朵爭芳斗艷時，當中國人民的心中懷揣同一個夢想時，當奧運健兒在賽場奮力拼搏時，我們的心中都有一個夢。那時你會感受到每個人火熱的心跳，你會感受到我們每個人的激情與溫暖的懷抱。此時，我們的距離近了，近了，近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝愿2008北京奧運會圓滿成功吧！

我們的心近了作文9

　　民間流傳著這樣一句話：“女孩跟爸爸親，男孩跟媽媽親。”我們之間何談“親”啊！每天太陽剛一掀開被子，兩個極不和諧的聲音像乒乓球一樣在兩堵墻之間彈來彈去。洪水泛濫是常事，河床干涸是百年不遇。難道這就是青春小說中的持久戰么？

　　你不止一次地向媽媽提出抗議，這孩子態度一點也不好，動不動就生氣。打住——是誰先態度不好的？是誰先生氣的？我承認，我在跟人干仗時是容易感情激烈，說話時是容易無遮無攔的。那你為什么不看看你做的事？上廁所不沖，洗臉洗一地的水，吃飯時還開著大大的音量聽廣播里的群眾說家長里短。最要命的是，你總在外人面前把我說得一無是處。你不知道一個女孩子是多么在乎她的隱私嗎？我很多時候真的不明白，你為什么一點都不理解我？看了楊紅櫻的小說，我給你下了定義：丟失了童年。

　　臨近期末考試，看著那沒過我頭頂的七本書，眼球掠過一張張白紙上一團密密麻麻不知所云的黑字。我的心忽上忽下地跳了起來，頭也愈發地疼了。驀地我想起了你，那個兒時揍我長大罵我的.男人，兒時你總是給我講解我不會的題。我悄悄踱到臥室，輕輕推開門——你和媽媽微笑地看著我。一把摟過我，親切地問：“有問題嗎？”全然沒了以往怒目圓睜的氣勢。我囁嚅著給你看作業本上的一道題，你略微思索之后便開始給我講起來。

　　星星點點的唾液浸濕了那張紙，揉皺出一團漣漪。以往我總是覺得你足夠惡心，只是幾句話居然可以“又刮風又打雷又下雨。”現在看著那草稿紙上清晰規矩的解題步驟，我的心里再次升起了從前對你崇拜不已的感覺。“不要崇拜我，爸只是個傳說。”你調侃地摸摸我的腦袋，那一瞬間，我看到了蒙著簾子的電視，冰涼冰涼的。再一摸電腦，燙得灼手——你為了我的學習，竟然和媽媽躲到臥室去看電視連續劇！酸酸的血液涌至全身，而血液里咸咸的鹽化作淚水灌滿了我那顆自私的心。看著你日漸退化的記憶力，我一下子明白了乒乓球的來源——那就是我呀！我用我的自私換來了戰爭的勝利，你卻用你的容忍，換來了那白得令人驚心的發色。

　　大樹與小苗的心近，在于兩株植物根與根之間的緊密相連；而您和我的心近，在于您那寬容的心包裹著我懵懂無知的心。

我們的心近了作文10

　　“碰——”門板發出沉悶的顫抖聲，我仍然憤恨地盯著門，似乎想盯穿門板，可是門板太厚，以至于我看不見母親的神志。一扇門那么薄卻又感覺如此飛厚實，遠遠地隔開了我和母親，那么近的距離卻看不到對方。

　　在我近似自以為是和母親偏激行為下，矛盾終于爆發了，地上雜亂的書籍、歪倒的椅子都無聲息地訴說了一場激烈的戰爭。

　　有所下滑的成績，成了這一切的源頭。

　　聽著腳步聲遠去，我強忍淚水將“戰場”打掃干凈，豆大的雨滴密集地砸在屋頂的瓦片上，周遭的空氣悶得讓人喘不過氣來，索性一把打開窗戶，鬼使神差地跨了出去，融入了似瀑布般的雨中。

　　雨水劈頭蓋臉地落下，每一滴都寒入骨髓，風無情地抽打在身上，無聲的世界里我無助委屈地哭著：為什么？我明明有努力可為什么成績還是上不去？為什么她就不能體諒我？

　　不遠處的樹杈上，鳥媽媽用翅膀為小鳥遮風避雨，雨水剎那間模糊了雙眼。冰冷的雨水澆滅了心頭的氣憤。其實母親她也是在著急，著急著我的成績我的未來，她也是愛我的，不是嗎？

　　關上的門讓我們都冷靜下來。

　　我從平臺上退回了屋子，屋子里的溫暖讓我不由自主地打了個寒顫。“咔噠”門把隨著細小的聲音轉動，門板隨之“吱呀——”一聲緩緩地開了，母親灰暗煞白的臉帶著歉意一點點地在眼前完整起來。在看見我以后，憔悴的臉一下子變得震驚，她邁著不穩的步子一下子撲向我，布滿血絲的眼中含著淚水，哆嗦著一張嘴卻什么也說不出。

　　我看著她稀疏花白的頭發，眼角細長的皺紋，愛美的她是什么時間變得那么老了？我懷著將她拒之門外的`歉意，笑著說沒事。她卻一把抱住我哽咽道：“傻孩子，你考的不好我不怪你，媽媽只是怪你那么累卻自己撐著，你還有我呢，累了疲了也不能自己扛著啊。我只怪你太過勉強自己啊！孩子……”粗糙的手摸著我的頭發，淚水又一次不聽勸地涌了出來。

　　母親總是會在冬天將水都熱暖了才給我喝；她總會在我淋濕了后用毛巾一寸寸地幫我擦干；她總小心翼翼地開門以免打擾我的學習；她總……

　　母愛就在細小處充斥著，而粗心的我總漏看它們。它或許不能撐開天地，卻一直支持著我。雨還在下，關上的門敞開著，相擁而立的我們彼此是那么的近，心貼著心。

　　我與母親的心近了。

我們的心近了作文11

　　同樣的藍天白云，同樣的花草樹木，不一樣的環境，兩顆都是上帝給予了生命的種子，一顆落在寬廣的森林里，另一顆落在懸崖絕壁上。它們同樣生長著、生長著。

　　早上，森林中的苗兒睜開眼，面前有肥沃的.土地，雨露的滋潤，還有蚯蚓大伯每天幫它松土，它喝飽了水，伸伸腿，張張胳膊，撐著一盤松軟的土地，噌噌地往上長，呼吸到了更上一層的空氣。

　　另一邊，懸崖上的苗兒也同樣睜開了眼，面前是干涸的土地，荒涼冰冷，一滴水也沒有。它緊縮著身子低著頭，靠著瘦弱而又虛脫的身子，靠著裂開的土壤，艱難地往上爬，每天一步地挪動著。

　　一顆苗兒看著遠方沒有生氣的土地，長嘆一聲。一顆苗兒看著遠方生機勃勃的土地，長嘆一聲，它們彼此望著對方。

　　森林中的苗兒春天沐浴陽光，夏天熱情揮灑，秋天吹著清風，冬天看大雪紛飛，當然它希望長得更高，去仔細看看那塊貧瘠的土地。

　　懸崖上的苗兒冬天盼著多點雨露，夏天盼著多點陽光，秋天盼著多點秋風，冬天盼著多點生機，當然它也希望長得更快，去仔細感受那生機勃勃的土地。

　　很久之后的某天，它們都長得很壯，一顆眼睛里充滿憐憫，一顆眼睛里充滿羨慕，但它們都笑了，不約而同地笑了，它們的心近了。

　　它們沒有一顆和另一顆之分，都是上帝的寵兒，它們都有著共同的夢想，再長高一點，看看外面的世界，把世界裝點得更加多彩。同樣的藍天白云，同樣的心撲通撲通，它們的心近了，緊緊地靠在一起。

我們的心近了作文12

　　她，勤勞善良，對兒女要求嚴格，她就是我的媽媽。

　　上小學時，我是‘媽媽的貼心小棉襖’，我們親親昵昵，無話不談，非常融洽。可上中學后，因為我和媽媽在許多事情上慢慢出現了分歧，我覺得媽媽越來越不理解我，越來越愛嘮叨，啰嗦，對我管得越來越多，我們很難達成共識。

　　期中考試后，我想放松下，準備買本漫畫書放松放松，可她聽到后，便說我亂花錢，不應該買漫畫書，要買應該買作文書，然后又說了一堆話，我實在受不了了，便和她吵了起來。她很難過，我心里也不好受。

　　但后來一次讓我真正的理解，體諒母親。

　　那年的一次寒假，我對媽媽說我要去奶奶家，其實我只是逃避母親的管教，嘮叨。她要上班，所以便答應了，一路上她不停地囑咐著爸爸要路上好好照顧我。哎？真是的，又不是很遠，有必要這樣嗎？在奶奶家我差不多住了一個月。回到家時，正看見媽媽在拖地，透過黑黑的頭發，隱約的看見有幾絲白發，她的背不在那么直了，我的眼睛有些濕潤了，在日日夜夜的.吵鬧中我長大了，然而母親卻越來越老了。當我們出生時，是母親給予我們的生命，把我們養大成人，是希望我們將來有好的工作，將來為他們養老，望子成龍，是天下所有父母共同的心愿。在我們看來有些苛刻的‘嚴’反映出父母對于我們的愛。我們應該要理解，體諒父母的一片苦心。

　　自從那次以后，我和母親更加融洽了，我和母親的心也近了。

我們的心近了作文13

　　同樣的藍天白云，同樣的花花世界，不一樣的你我他。我們和他們都是上帝撒下的苗苗。他們落在了沙漠山地，而我們有幸落在了肥沃的田地。大家同樣生長著、生長著……

　　七歲，我們睡在暖暖的被窩里，早上睜開眼，面前是漂亮的衣服，營養的早餐：油條、雞蛋和豆漿。我們背上花花綠綠的小書包，坐上爸爸媽媽的車子，安安穩穩地來到學校，打開書包，打開書本，跟老師讀："鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。"

　　七歲，他們睡在冷冷的被單里，早上睜開眼，面前是補丁的衣服，無味的'早餐：糠米、開水和窩窩頭。他們扛起重重的鋤頭和鏟子，坐在爹娘的推車里，顛來顛去地來到田里，拿起鋤頭，跟爹娘喊："嘿呦，嘿呦……"

　　我們看見山里的照片，志愿到山里扶貧；他們看見城里的照片，發誓一定要走出去。

　　十四歲，我們在校園里談笑風生，青春朝氣從我們身上散發。春天有郊游的歡樂，夏天有游泳的歡笑，秋天有風箏的漫天飛舞，冬天有圣誕的祝福安康。當然，我們不忘七歲的志愿，包起曾經喜愛的衣服，裝好用過的書本，看救災的車輛駛向遠方，帶著我們的祝愿，我們的希望。

我們的心近了作文14

　　心和心的距離可以拉得很近，只是在于你是否在意。友誼之橋，只要跨出一步，心的距離就會縮小，和我們都跨出了步，我們的心近了。

　　轉眼又到了開學，我整理好行裝，拿著大包小包，滿懷激動地去學校。但是天空卻陰沉著臉，臉色發黑，大片大片的烏云堆聚在上空，讓人感到有些沉悶。

　　拿到新書，準備把書帶回宿舍，走到一半，天空卻突然變了臉，下起了雨，我著急萬分，害怕書被淋濕，趕緊大步沖回宿舍。但一塊石頭似乎要與我做對，橫在我面前，我猝不及防，猛地栽倒在地。我忍著痛努力將灑落一地的書本收好，想站起來，但疼痛卻抑制著我，書又“啪”得散落一地。我捂著流血的膝蓋，齜了齜嘴，無可奈何。此時，我多么希望有人能幫我一把。

　　雨依然不停地下著，仿佛沒有盡頭，樹枝也被風吹得左右搖曳。我早已成為落湯雞。正當我不知所措時，一道身影出現在不遠處。那身影停頓了一下，徑直向我走來，我有些驚喜，感到有希望了。待那道身影走近，我定睛一看，原來是他！

　　我和他本來好友，但因一件小事鬧了矛盾，到現在都再沒有說過一句話，我和他的心疏遠了，也冰冷了。

　　他停在我面前，我不敢抬頭，只等待著漫天而來的`嘲笑。但過了好一會，他依然沒有嘲笑我，突然伸出了一直手，懸在我面前。我有些驚訝，他居然要幫我，有惡意嗎？我鼓起勇氣抬起頭望向他，他的臉上只布滿了微笑，沒有一點惡意，于是我伸出了手，他一把扶起我，又蹲下身子，耐心地為我撿起撒落在地上的書，夾在胳膊上，并攙住我的手，一步一步地緩慢地來到醫務室。我一直不敢說話，但我心中卻有些溫暖，感覺兩個人的心近了許多，連傷口也沒先前那么疼痛了。

　　他突然開口了：“你沒事吧？”我有些驚慌失措：“沒事。”“對不起，是我錯了。”“我也有錯，我們還能再作朋友嗎？”“當然！”他又露出微笑，又饞著我的手，一步一步向宿舍走去向宿舍走去。

　　此時的天空已恢復原樣，陽光穿過烏云，灑在我們身上，是我們冰冷的心也變得溫暖，我們的心已沒有隔閡，越來越近。

　　友誼之橋已經貫通，我們都站在彼此面前，我們的心近了。

我們的心近了作文15

　　拉近心與心的距離，體會人與人的和諧——題記

　　無私

　　在一所醫院里，有這樣的一幕，有無數的好心人都在募捐箱旁邊來來回回，他們用無私的心，不求回報的心情向募捐箱里投入一張張紙幣，也投入了一顆顆無私的關愛之心。他們不求回報為這即將要離開人世的陽光少年黃舸奉獻上自己的祝福。“是的，我們的心又拉近了，雖然我們不知道你的姓名。”

　　理解

　　黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過自己的人。作為一位父親，他是多么希望兒子能夠幸福的`在床上睡著，把自己的愛全部獻上。但這位父親卻沒有拒絕黃舸，而是含著淚答應了他。他理解兒子，理解他的心。為了完成兒子的最后心愿，再苦再累也值得。“爸爸，謝謝您理解我，您的理解讓我們的父子情更近了，我們的心更近了！”

　　感恩

　　父親騎著一張破舊的三輪腳踏車，帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個省份，花了三年的光陰，找遍了那些曾幫助過他們的好心人，為他們獻上一束花，一個躬，感謝他們的幫助。“感恩的人，感謝有你，讓我一生，讓我有勇氣做我自己，你們的幫助，讓我們的心更近了，雖然我要死了！”

　　無私、理解、奉獻拉近了人與人之間的感情，讓我們體會到人與人之間的和諧，我堅信：“只要人人都奉獻一份愛，世界將變成美好人間！”

　　拉近心與心的距離，體會人與人的和諧！讓我們的心更近，讓我們的社會更美好！

　　【點評】

　　這是一篇被我救出來的考場佳作。初評老師評分為41分。作為作文批閱指導組的成員，我在查閱老師批閱情況時，發現了這篇文章，認為得分偏低，應該規為一類文。最后在幾位老師的綜合評定下，該文獲得51分的高分。這是一篇巧借“感動中國”人物——黃舸來演繹“我們的心近了”的成功文章。文章分列三個小標題“無私”“理解”“感恩”，很好地將黃舸這一陽光少年地美好品質展現了出來，為“感恩”這一時代主題唱響了一曲高昂的頌歌。主題積極，扣題嚴謹，語言樸實，表現了該考生較扎實的語文基本功。

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