關于腳步作文
在現實生活或工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的關于腳步作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于腳步作文1
每天早上，我們被鬧鐘叫醒，匆忙來到學校，放學了匆忙地回家做作業，直到夜深。我們一直都在拼命地走著，似乎忘記了可以停下腳步。我們一直認為最美的風景在遠方，其實放慢腳步，路邊亦有風景。
生活中的美正如道旁的野花，雖不是最美的一朵，但值得觀賞和采擷。有野花的陪伴，人生的道路顯得美麗而光明。
誠然人生是一個不斷探索和追求的過程，隨著現代生活節奏的加快，仿佛慢已經離經叛道，然而我們在一味地向前走的同時卻忽略了生活的本質，拼命工作最終會得到自己想要的東西，可是回過頭來看看卻發覺有些東西永遠都不能回來了，即使你愿意用你現在擁有的一切去換回來，那當初有何必如此呢，在追求的過程中適當地停下來，在家看看電視與家人吃一段飯，你所苦苦追求的.東西也會在不經意的時候與你不期而遇親愛的朋友們，生活中有許許多多的美，匆忙走過而來不及看他們一眼是十分可惜的。放慢腳步，停下來欣賞生活中的美會讓人生更加精彩。
蘇軾一直致君堯舜，濟世救民，卻仕途坎坷，一貶再貶。在朋友的勸慰下，他也學會過著漁樵于江渚之上，侶魚蝦而友麋鹿的悠閑、自在的小日子。這使他發現了山水之美、平淡之美，并且將美保存在眾多流傳后世、膾炙人口的詞作中。試想，假如蘇軾一味地想著怎么回到朝廷，反而會失掉很多，相反他關注了路邊的風景，讓自己的心情愉悅閑適，讓生命得到了片刻的清閑。
梵高作為一名畫家，他一直想創作出一幅驚世駭俗的作品，然而他冥思苦想也不能實現自己的心愿，當他彷徨無助的時，他走出門去，看到野外有無數的向日葵，這一切讓他心中一動，創作原型就在這一瞬間形成。正所謂踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫。假如梵高在畫室中苦苦思索，反而浪費更多的時間，他也不能畫出如此精美的作品。
我們如果能像蘇軾和梵高那樣，一路前行，一路觀察著，放慢腳步，學會享受生活的美好，才能讓生命更有意義。
適當地放慢生活的腳步，并不意味著自甘墮落，一個不會調適自己的人也絕對不可能是一個成功的人。就像一根彈簧，如果繃得太緊，到最后只會失去彈力，人也是如此。
放慢腳步，享受生活。一路走著，一路欣賞，放松心情，享受成功。
關于腳步作文2
閑來無事，一人在熹微的晨光中漫步。已是夏天，但清晨卻格外涼爽。清風拂在身上，我也不由自主的放慢了腳步。
風過樹葉的沙沙聲，在一片安靜與祥和中，更加靜謐，偶爾開過幾輛車，細微的響聲也令人心曠神怡。突然，從我身后傳來一陣高跟鞋聲，那鞋子的主人身著白襯衫、職業裙，大概是白領吧，她背著包，大步走著，她走得那樣匆忙，不消片刻，她就在我的眼中化為一個白點了。
在世界上，老大爺永遠是最清閑的。
或許他們年輕時，也曾經如此匆匆忙忙的走過，也在為自己的家庭忙碌、奔波著，可是如今，孩子們已經長大，開始了奔波后，他們就開始放慢自己年輕時快速的腳步，留心的傾聽。同時，他們也在享受人生中那最后的天倫之樂。
其實，我們完全可以從車上走下來，從繁忙的.都市生活中走出來，在夏日拂曉的清晨出來走走，靜靜的傾聽。
如果說成年人奔波很正常，是為了維持家庭的生計，那么小孩子們呢？他們為什么也會奔波？
今年9月1日開學，我就八年級了。八年級的學業，按理來說應該很繁忙。老師也說過，八年級是一個分水嶺，如果在此時被分化下去，你就永遠上不去了。可是看到大街上那些比我小的小孩子們背著書包急匆匆的奔向補習班的地點，我突然好驚訝！在他們的臉上，寫滿了疲憊，他們，還只是孩子啊！
在中百倉儲那兒的十字路口，明明白白貼著一個“告別中國式過馬路”的標語，還專門派了人監督，可是有些人依舊熟視無睹，還是在亂闖。我正準備過馬路，卻看見是紅燈，便站住了。身邊來了三個人，一對老人帶著他們的孫子。看樣子他們很趕時間，但是離變綠燈的時間也只有短短5秒，老奶奶拉著孫子就要過馬路，老爺爺就把孫子抓住，說：“現在是紅燈。”老奶奶笑著瞪了老爺爺一眼，嗔道：“死老頭子。”老爺爺依舊望著紅綠燈，不說話，等它變成綠色時，老爺爺才牽著孫子過馬路。這就是寧等三分，不搶一秒吧。
在如今的這種快節奏生活中，能夠這樣靜心的放慢腳步，恐怕是只有微乎其微的少數人能夠做到了。地球一天，還是24小時，在這僅有的24小時中，普通人要睡10個小時，但這10個小時，還在不斷地減少減少再減少，但是時間依然不夠用，那還不如放慢腳步，靜心的傾聽，將肉體與靈魂從繁忙的節奏中解放出來，展開笑顏，留心的傾聽……
關于腳步作文3
被雨水淋濕過的空氣帶著一絲淡淡的憂傷，昔日里明媚的太陽也不知躲到哪里去了，只剩下陰冷與潮濕仍戀戀不舍的逗留在四月天里。
昨日還春光無限，炎熱的可以讓人窒息。今日便烏云連綿，細細的冰渣夾雜在雨水里，從漫無邊際的黑云中無情的摔下來，使道路變得泥濘不堪。真是難得，四月天里竟灑下片片雪花!往年的這個時候，穿短袖在外也毫不夸張，可今年卻與眾不同，厚厚的冬裝都不舍脫下，屋里屋外溫差大的還是足矣讓窗戶上凝結起一層厚厚的水蒸氣。
我是被這變幻無常的天氣徹底征服了，溫度低的仍是不敢讓我從暖暖的被窩里爬出，仿佛一只冬眠未醒的松樹卷縮在堅實的樹洞中，瑟瑟縮縮的祈禱著真實意義上的春天到來。常常有南方人說：“我的家鄉四季如春。”而現在，北方人便可以回應：“我的家鄉春如四季。”誰說不是呢，在短短的幾天里，春夏秋冬四個季節都可以體驗一遍。
溫度驟然上升，又驟然下降，快的有些讓人猝不及防，仿佛坐上過上車一樣讓人沒有任何心理準備。我惆悵的望著天，一言不語，盼望著春天的氣息，盼望著青草淡淡的芳香和太陽照射下慵懶的味道。只是，今年的春天，來的太遲了。
追隨春天的腳步，唯恐趕不上季節變幻的進程，雖是厭惡這樣無常的天氣，但在厭惡之中不免感到一絲欣喜，在驕陽似火的艷陽天也好，在黑云漫漫的`陰雨天也罷，都給人一種向上的動力，不知這種力量的源頭在那里，可能是處在這個季節，便會讓人的心情無比快樂和舒暢。
日子如同流水般緩慢的流過，四季一個輪回一個輪回的不停動，我們在期待下一個季節的到來中平靜的度過這一個季節。就這樣，杳無聲息，沒有任何抱怨，等待美好明天的到來……
關于腳步作文4
11：50，第五節課。臨近下課，所有人都蓄勢待發，準備向食堂沖去。不只是因為餓，也是因為中午還要英語過關。
時光總是這么匆忙，腳步也是。仿佛生活原本就是這個樣子，充斥著緊張的氛圍與匆忙的身影。每天總在校園里狂奔，在一棟棟樓之間穿梭著。雖是打打鬧鬧，卻也未曾停留。似乎，那山清水秀，那鳥語花香，永遠都只是個布景罷了。生活就是這個樣子的嗎？只有無休無止的奔波？何不試試放慢腳步，多走走、多看看？
漫步在環校公路和小溪邊的石子路上，夕陽映著慢悠悠的人影。路旁的野草肆意生長著，其間還殘留了點點黃花；寢室大門前的梅子樹墜著果實，也有二三閑人摘來分吃；體藝樓門口的社會大白鵝伸長了脖子，器宇軒昂地大步走著，偶爾瞥你一眼；濯纓湖面的`荷花開得正好，隱約能看到幾尾小魚在水中游曳。這些細微的美好，讓紛擾中的心沉靜下來，這樣悠悠回眸夕陽正好的生活，才是生活的真面目罷？
沿著環校公路走過國際部，便思索著去咖啡廳小坐一會兒。走廊的盡頭，《菊次郎的夏天》傳來，鋼琴清靈的音色與輕快的曲調令人心情愉悅，空氣中彌漫著咖啡獨有的香味。推開門，環顧四周。人并不多，圍著圓桌聊天嬉笑的；安靜地捧著一本詩集，偶爾抿一口咖啡的；下著五子棋，時不時傳來一陣笑聲的，悠閑得自在。縈繞著的旋律，濃郁的香氣，一杯冒著熱氣的焦瑪，也可稱得上愜意了罷。坐在窗邊望著窗外的風景，似乎抓住了什么，抓住了獨屬于慢的閑適與美好。
我們總在四處奔波，卻忽略了駐足的風景。行色匆匆的我們錯過了無數美好的瞬間，那么，讓腳步慢一些吧。沿環校公路轉一圈，亦或是聽會兒歌，發會兒呆，讓自己的心沉淀下來。繁忙的學習生活之余，我已品味到了慢節奏的閑適自在。這就是生活原本的樣子啊，寧靜而悠閑。那份細小的美好，值得我們去體會，去擁有。多年以后，當你回想起這里，愿你除了枯燥的試題和大考的排名，還會記得那屬于畢業季的小黃花、一樹梅子、囂張跋扈的白鵝、香濃的咖啡氣息，還能回憶起這些屬于慢節奏的，晨曦中細碎的美好。
關于腳步作文5
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
小時候，對青春很期待。在我13歲的那一天，青春悄悄的來到我的身邊，俯下身來輕輕的在我耳邊說，你就要長大了。我高興的手舞足蹈。媽媽說：人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。《文苑英華》中“紅顏恃容色，青春矜盛年”說的就是這個意思，可見青春是多么美好。
從出生時的啼叫到現在，我經歷了17個春夏夏冬。雖然年齡是一年年增大，但是我幼小的心靈卻沒有為之而改變。
每個人都有自己的青春。青春就像交響樂，播放著生命的絢麗多彩；青春就像劇本，演繹著繽紛多彩的人生；青春就像生命，讓我們欣欣向榮。
青春的腳步靜悄悄的，當你還沉浸在那快樂的時光中她早以消失的無影無蹤。她的到來是快樂的，但是他離開后留給你只有那美麗的時光和深深的懷念。
青春就像是個小孩子，有她的純潔和天真。青春的到來會使你感到成熟，懂得大人們的嘮叨和教誨。在大人們眼里，我們都是長不大的小孩，但是唯一讓他們羨慕的是：我們是青少年，是在青春的.包圍下成長的孩子。雖然只有一年的時間，但我會記住她來過記住那段6年的時光，記住她的好，記住所有的一切。哪怕有一天忘了，我想，照片也是最好的證明。
青春是人生的過渡。6年時間可以讓我們學到很多很多，讓我們學到怎樣對待痛苦困難和挫折。雖然沒有經歷過人生當中的生離死別，但是年齡的推移，讓我們對生活中挫折歷歷在目。“初生牛犢不怕虎”我想只要踏踏實實的跑著樂觀，積極的心態面對，人生的路還很漫長，需要我們一步一個腳印的去完成。
關于腳步作文6
這個年代，從洋快餐遍布街頭，到快餐式閱讀越來越流行；從城市RRT四通八達，到高鐵伸向更遠的遠方，快好像成了世界的主旋律，大家做事都愛風風火火、忙忙碌碌。其實，我們完全可以放慢一下腳步。
你看梭羅，這位19世紀美國最具影響力的作家、哲學家，從哈佛大學畢業，并沒有馬上開始忙著為自己找一份不錯的工作，而是在別人最著急的時期，極其悠閑地走近了凡爾登湖，走進了一片詩意的寧靜之中，遠離喧囂的城市，獨品湖水的靜謐。終于有一天，他的心靈被寧靜的湖水洗滌得一塵不染，《凡爾登湖》便汩汩從他的筆端流淌，那是一種怎樣的美呀！
你看舒婷，這位木棉花下的女詩人，面對美麗的鼓浪嶼，她被深深吸引，情不自禁地放慢了自己心靈的腳步，聽任內心對人生的感悟一點點展開，化成詩行、化成風景。如果她也行色匆匆，不給心靈休憩的機會，還會如此妙筆生花，靈感不斷嗎？
你看蘇軾，當他被貶到黃州時，不是急火攻心，上下尋找出路，而是坦然面對、泰然處之，順勢放慢自己的.腳步，體民情、賞美景、寫妙文、抒壯志，唱出了“老夫聊發少年狂，錦帽貂裘，千騎卷平岡”的豪情。當他再次被貶至惠州，同樣不以物喜，不以己悲，放慢腳步，品味屬于自己的生活，唱出了“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”的悠閑。最后，當他再被貶到南海時，他仍然不緊不慢，悠閑自得，唱出了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的淡然……翻開歷史的書頁，我們還能從中找到許多這樣的例子。緊張、麻木、筋疲力盡的人們，何不放慢腳步，讓風輕輕梳理一下思緒，讓雨悄悄洗滌一下心靈的塵埃，讓陽光把灰暗的心房吹個透亮，讓那些平時被我們忽視了的親情和祝福，給自己以久違的感動和行進的力量。
就在這心靈的慢行中，說不定某一扇神奇的大門會在你意想不到的時候悄然開啟，成功的花朵悄悄含苞，然后開放，相信那芬芳，一定特別醉人。
關于腳步作文7
春天到了，大家有去哪里玩嗎？在這個星期天我們日報小記者就向著郭溪鎮曹平老村的曹平農家樂進軍了。
過了半個多小時的車程，我們終于來到了目的地。我們分成四個隊，開始第一個活動項目：摘清明草。我們向著農田進發，一來到農田，我們就興奮地下田開始采集了。清明草是由幾片葉子包起來的，葉子的背面呈乳白色。摘了清明草之后，我們看了做清明餅的幾個步驟，第一步先摘清明草，第二部把清明草洗干凈搗成汁，第三步把搗好的汁跟米粉一起搗成面團，第四部是把搗好的面團在放入肉餡做成一個個米餅，最后把做好的米餅放進蒸籠蒸熟就可以吃了。
第二個項目是植樹，我們每人種了一棵松樹樹苗，還掛上了對小樹寫的愿望。種好后就向著我們最喜歡的摘草莓的地方：草莓基地進軍了。
在去摘草莓之前，我們還采訪了這里的工作人員。從這些工作人員的口中，我們知道了草莓是分四五季，第一季和第二季是最好吃的。第一季是在十二月份，第二季是在二月底。草莓在早晨需要五度以上的溫度，下午需要二十八度以下的溫度。草莓在一月初就要蓋棚，五月份開棚。而且，草莓也是需要保護的，下霜的時候就要保護，天氣冷的時候就要早點蓋大棚。
我們排好隊，拿著一個小籃子和爸爸或媽媽一起進去摘草莓。我們沿著小路一直走，來到一個大棚里。這大棚里的草莓有的長得大，有的`長得小，有的長得紅，有的長得白。我一路順著小路摘紅的、熟透的草莓，可是都基本沒有收獲，后面的幾個人也一樣。我還不死心，來到了最后一個大棚里，這里似乎沒有幾個人來過，紅的還比較多。于是，我馬上采集起來，很快我的籃子就摘滿了。
摘好了草莓，我們又回到集合的地方，吃著蒸好的清明餅，自己動手做的清明餅味道還不錯。
同學們，讓我們隨著春風來到大自然，尋找春天的腳印吧！
關于腳步作文8
我走過湖畔山林間的小路，山林中和小路上只有我;林鳥尚未歸巢，松濤也因無風而暫時息怒……突然間聽到自己的身后有腳步聲，這聲音不緊不慢，亦步亦趨，緊緊地跟隨著我。我暗自吃驚，害怕在荒無人煙的叢林間碰上了剪徑。回過頭來一看:什么也沒有，那聲音來自于自己的腳步。
照理不應該被自己的腳步聲嚇住，因為在少年時我就在黑暗無人的'曠野間聽到過此種腳步。那時我住在江邊的一個水陸碼頭上，那里沒有學校，只有二里路外的村莊上有一位塾師在那里授館，我只能去那里讀書。那位塾師要求學生們苦讀，即使不頭懸梁，錐刺股，卻也要“聞雞起舞”，所謂聞雞起舞就是在雞鳴時分趕到學塾里去讀早書。農村里沒有鐘，全靠雞報時。“雄雞一唱天下白”，那是詩句，實際上雞叫頭遍時只是曙色萌動，到天下大白還有一段黎明前的黑暗。我在這黑暗中向兩華里之外的學塾走去，周圍寂靜無聲，卻聽到身后有沙沙的腳步聲，好像是誰尾隨著我，回頭看時卻又什么也沒有。那時以為是鬼，嚇得向前飛奔，無論你奔得多快，那聲音總是緊緊相隨，你快它也快，你停它也停。奔到學塾里上氣不接下氣地告訴塾師，塾師睡在床上教導我說:
“你不要怕鬼，鬼不傷害讀書人。你倒是要當心人，壞人會來剝你的衣裳，搶你的錢。”
老師的教導我終身不忘，多少年來我在黑暗的曠野中行走時從來不怕鬼，只怕人，怕人在暗地里給你一拳，或者是背后捅你一刀。不過，這種擔心近年來也淡忘了，因為近年來我很少在黑暗的曠野中行走，也很少聽到自己的腳步聲。
是的，我聽不到自己的腳步聲已有多年了，多年來在繁華的城市里可以聽到各種各樣奇妙的聲響:有慷慨陳詞，有嘁嘁私語，有無病的呻吟，也有無聲的哭泣;有舞廳里重低音的轟鳴，也有警車呼嘯著穿城而過……喧囂，轟鳴，什么聲音都有，誰還能聽到自己的腳步聲?
要想聽到自己的腳步聲，好像必須是在寂寞的時候，在孤苦的時候，在泥濘中跋涉或是穿過荒郊與空林的時候，這時候你才能清晰地聽到自己的腳步聲:那么沉重，那么遲疑，那么拖沓而又疲憊;躑躅不前時你空有嘆息，無故狂奔后又不停地喘息。那種腳步聲能夠清楚地告訴你，你在何處，你是從哪里來，又欲走向何處。
關于腳步作文9
周末無事，在欣賞《讀者》時無意看到了《丟失的腳步》一文，心中頓生感悟。“小，既美好。”當我們無憂無慮的漫步在鄉間小路，當我們開開心心的踏著小草走在放學路上，當我們滿足的坐在小平房里吃著簡單的飯菜時。
一切都是那么美妙。盡管沒有汽車的高速，沒有平整的道路，也沒有高檔的飯菜可是我們依然如此的開心。當我們沉浸在自然的美好時，不用擔心高高的理想，不用在意低低的成績。可是不知什么時候一切都變了。“大，正讓城市削掉雙足，腳步日漸枯萎。”不知什么時候鄉間的.小路變成了康莊大道，不知什么時候小平房變成了高樓大廈，不知什么時候連我們自己都變了，放學路上談的不是兄弟義氣，朋友關系，而變成了難題成績，網絡游戲。我們一點也不喜歡現在的城市，現在的我們。我們真的成了“乘客”而不是行人了。“現在的城市非常乏味，顯示的是科技能量，沒有靈魂。”我們也成了空殼，整天在學校和家之間徘徊，不，不是家，應該是房子，房子有了靈魂才叫家，現在的沒有靈魂。
我們整天的學習到最后只是為了一紙文憑，只是為了兩句夸獎。為了這些虛偽的東西，我們居然拋棄了朋友，拋棄了快樂，拋棄了自己的靈魂。這樣的城市真的有意義嗎？不沒有，我們現在需要的不是高新科技，不是高額房價。我們需要一個家，一個普通的家，一個有靈魂的普通的家。現在的中國需要的不是大幅增長的GDP那只是一個數字，一個無用的數字。 也許有一天，那個時代會回來，也許有一天，這個時代會改變。也許吧。
以后的中國，以后的揚州也許會變成一個快樂、幸福、美好的國度，我們這樣盼望著，盼望著。
關于腳步作文10
隨著年齡、身體的變化，我們步入了一生中最美好的時段——青春的殿堂，青春的腳步離我們越發的近了。
小時候，媽媽告訴我：青春是花樣年華，是詩一般炫麗的時光，在這段時光里，會經歷許多有趣的事，會發生許多的變化，人最美麗的時候就是在青春的懷抱下成長。看著媽媽手舞足蹈的對我描繪著，盡管我有些聽不懂、有些迷茫，但我還是深深陶醉了。我不禁想著，青春到底是怎樣的呢，竟然會讓媽媽如此的深陷其中。于是，我對青春的到來有了一種期待，一種盼望。
終于，我迎來了青春，原來它已悄悄地來到我的身邊，我正受著它的影響，我學到了對待同學要團結友愛，對待困難和挫折要不畏不懼；對待失敗要吸取教訓，從而變得更加理智和堅強；要善于取他人之長，補自己之短；要聆聽老師，父母的.教誨。我還懂得了學會關心別人，懂得感恩、回報別人，我正在青春的腳步下一天天變得成熟，變得懂事，變得活潑開朗，變得善解人意，變成了一個更加活潑開朗的姑娘。
當我再回想起當初媽媽的所作所為，便也不覺得不可思議了，因為我體會到了它的奇妙。同時也深知，它來的非常寶貴。
青春，是一段絢麗的景光，我們從幼稚學會了成熟，從軟弱變得堅強，從糊涂變得理智，正以為有青春，我才能夠在黑暗中找到光明，在迷霧中找回原路。我深知，必須珍惜它，因為它伴隨我不斷成長。
青春來也匆匆，去也匆匆，看不到它的身影，但它留給我們的回憶是刻骨銘心的，青春只有一次，我們正值青春年華，努力學習的大好時光。在這樣美好的時光，我們怎能不好好學習，珍惜每一分，每一秒呢？所以從現在做起，讓我們珍惜時間，專心學習，投入到青春的腳步中，且不讓花樣年華白白虛度。
青春，為我敲響警鐘，青春，讓我不斷成熟。青春，我的朋友，它和我同進步，共患難，它是我一生中不可失去的，不可彌補的，在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說：“我們都走在青春路上，走在成熟的旅途上，我們品嘗著青春的酸甜苦辣，感悟著青春的美好年華。抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快吧！
關于腳步作文11
勞動節那天，我與父親一起去登山。由于我的學習壓力過大，所以父親決定陪我去大自然中散散心，爬爬山，呼吸一下新鮮的空氣。
炎陽高照，那山沒有什么地方可避蔭。我們一步一步艱難地爬著。在山腳時我信心滿滿，心想自己一定可以輕易登上山頂然后高聲吶喊。開始時腳步輕盈，兩三級臺階跳著跑上去了，還不想停下來休息一會。因為我想一鼓作氣登上高峰，體驗“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志。
到山腰時，腳步變慢了些，人也有點氣喘，但依舊精力充沛，一直向上攀登著。我可不管這些，不就是一座山嗎？剛開始爬的豪情還沒有散去。在小鳥與陽光所奏成的和諧樂曲中，我口哼著小曲兒，還是堅定信心往上爬著。
一會兒，我額頭上已是汗如雨下，滿臉通紅，上氣不接下氣，大口大口地牛喘。這時抬頭望下太陽，感覺是那么的殘酷，正詭異地對著我哈哈大笑，再望一下通向頂峰的階梯，感覺就仿佛是通向天國的階梯，永遠都不能到達。我的斗志快要摧毀了，一心只想回到車里享受那冷氣。
這時爸爸看出了我的處境，他對我說：“不要著急，現在你不要想著到終點會有多遠，你只要告訴你自己，每次只走一個腳步，走一步再走一步，你試試看。”我聽了爸爸的話，不再去管前面還有多遠，只是專注于面前的一個腳步，走一步，再數新的一步，一步一個腳步地往前走著。
終于，我攀上了峰頂，從山頂向下看剛才走過的路，我忽然發現，竟然走了那么遠。
是的'，積少成多，積小成大，你一個腳步一個腳步地前進，最終也可到達頂峰。這就和我們實現目標一樣，不要希望可以一飛沖天，也許你將你的目標定為一個腳步，你便可以到達了遙遠的目標。不是嗎？
站在山頂上，太陽不再猛烈，心中不再惶恐，我要向我心中的目標繼續前進。記住，積累腳步，就會走得更遠。我對自己說。
關于腳步作文12
“媽，我出門了！”
“啊？那么早？離畫畫課還有一小時呢！這么著急！”母親往圍裙上擦了擦洗碗沾上的水漬，從廚房里探出頭來。
“沒事，反正在家也挺無聊的，就當做采風吧。”我將作圖工具一股腦扔進自行車籃子里，出了門。
時正秋季，我在綠道內慢慢悠悠地踩著車鏈子，車輪緩緩地向前轉動，滾動著的車輪碾過層層枯葉，發出“咔嚓咔嚓”的響聲。一陣夾雜著水汽的秋風拂過我的臉頰，靈活地穿梭于我的碎發間，與秀發共舞。公路兩側的高大樹木被風卷落的片片黃葉，沒有豎直下落，而是在空中群魔亂舞一番，最后化作仙女般翩翩旋轉落到地上，那壯觀的`景象，就像我一不留神誤闖了枯葉蝶的巢穴，而它們恰好在舉辦一場舞會盛宴。
金色的葉片頑皮地躲在我的發間，我也不想伸手拂去，任由它把頭發當家。不知我眼下看起來像不像酋長呢？我樂呵呵地傻笑起來。
“對不起”。
“沒關系”。
簡潔明了的兩句對話勾起了我的注意。哦，原來是兩個人都匆匆地趕著上班，結果撞上了對方。這時的他們，簡短的對話過后，根本來不及看清對方的樣貌，就抓著公文包向相反方向快速奔去。我看見其中一人煩躁地將落在頭發上的枯葉拍掉，皺著眉，將落葉踩得更響了——“啪嚓啪嚓”的巨大聲響一直伴隨著他遠去的腳步聲減弱，最后消失。
這幅畫面，讓我不禁陷入沉思：當今社會發展腳步加快，城市人生活節奏過于匆匆，很多人在抱怨生活的苦與累，卻吝嗇給自己一點放慢腳步的時間，去觀察、去體驗這個世界的美與樂，這又何嘗不是這個時代的悲劇？
放眼望去，街道兩旁遍地黃葉，樹木的旁邊正佇立著一個仰頭觀望著它的上班族男人，又是一幅畫。
我決定給這幅畫命名為——放慢腳步。
關于腳步作文13
9月的春風撫摸著大地，我們的軍訓生活也開始了。
站如松柏，行如旋風——那是我們的英姿；“精誠團結，愛我九中!放馬金鞍，唯我十班!唯我十班！唯我十班！”——那是我們在吶喊；團結一致，奮斗頑強——那是我們的作風。
看9月的城陽，因九中風光，千里納人，萬里招生。望食堂內外，惟余莽莽；球場上下，頓失滔滔。手拿餐盤，腳下生風，欲與時間試比高。看后日，兩隊爭風，分外妖嬈。待從頭，對大江笑喊：“逝者如斯夫！”
三天的軍訓，令我感受頗深，多深？人雖有百手，手有五指，不能指對一處；雖有百口，口有一舌，不能名其千分之一；雖有百腦，腦有萬細胞，不能思其萬分之二。所以我們說：桃花潭水深千尺，不及教官教我情！我們這些奔騰的馬兒，會踏這飛燕，沖向云霄，登上幸福的摩天輪！
目視教官，指點江山，激揚文字，糞土當年副連吼。曾記得嗎，當年的愿望，是稱霸全球，直指王侯！教官是認真的，因為他們做出了對我們的承諾。做出一個承諾并不難，難得是付出行動。一個承諾，一次行動，那是用良心寫下的堂堂契書；是用心靈凝成的.錚錚誓言！教官澆灌了我們，讓我們成長，是他付出了自己的承諾！
有一種鳥，不飛則已，一飛沖天！我們就是一只只鳥，不畏艱險，一飛沖天！看明日大地，誰主沉浮？是我們，是我們初一十班的英雄，是初一十班的豪杰，是初一十班的所有人！
我們在吶喊，我們在不停的吶喊，因為只有吶喊，才能喊出我們心中的夢想，才能喊出我們的青春飛揚！
關于腳步作文14
800米長跑測試是我的噩夢。從剛上學的年齡以來，我的體育跑步成績就屬于全班墊底的水平，無論是體力還是爆發力都不盡如人意。可想而知，在800米長跑這個既需要耐力又需要爆發力的體育中考項目中，我有多么窘迫---每到最后一圈的關鍵時刻，我便說什么也提不起干勁，急促地呼吸和酸痛的雙腿早就把“再加把勁兒”的想法放在腦后，情不自禁地放慢腳步挪向終點，成績自然很不理想。唯有這次，我沒有放慢腳步，取得的結果也出乎我的意料。
這次，情況畢竟不同于往常---處三年第一次階段考，人人都急于展現新面貌。 我自己也清楚，屢次失敗的'原因并非全是能力的不足，還與我怕苦怕累不愿拼盡全力的習慣脫不了干系。為何不借這次機會試試自己的實力呢？ 我下定決心，準備放手一搏。
哨聲一想起來，我便已改以前不緊不慢的謹慎態度，邁著大步徑直向前沖去。我盡量讓身體放松，保持在整個隊伍前列的位置。第一圈還沒結束，我就感到呼吸有點紊亂，急忙調整到中速。然而不過十幾秒鐘，我的心跳加快，一直坐著大跨步運動的雙腿也隱隱地傳遞出痛感，仿佛在喊停。隨著時間一秒一秒地流逝，身體的不適就一分一分緩慢地增加---到了最后一圈，我已經渾身無力。可那個臨考前做下的決定又在腦海里一遍遍地回放著，像一只棒槌反復敲打著心里的警鐘。眼看著身邊掠過一個又一個身影，我，難道就要這樣輕易放棄嗎？
看著深紅跑道上斑駁的陽光，草地上零星幾個同學運動的身影，我卻感到自己與他們不處于同一個世界中。每呼吸一次，帶著幾絲寒意的風就如同鋒利的刀尖割過我的咽喉。外界的一切事物似乎都被屏蔽了，只剩下生理和心理的感受被無限放大。雙腿酸痛的好像每一步都踩在棉花上，同時有一股莫名的難受涌上心頭。我多想把步伐放下些、放緩些，可潛意識告訴我，這么做會又一次留下遺憾。又過了一個彎道，終點就在眼前。這是最后的機會。不用多想，我克制住所有的不適，以最快的步伐向前撲去，視野里只有那條明晃晃的白線。這一刻，前面幾分鐘的堅持終于有了意義。
“3分30秒。”聽見這個成績的我震驚了---它比我平時的成績整整快了將近20秒！我終于明白，只要多給自己一些信心，一些努力，奇跡就有可能發生，所謂“命運”就有可能改變。
這次，我沒有放慢腳步。這次，我也沒有讓自己后悔。
關于腳步作文15
當空氣中到處彌漫著桂花的淡淡香氣；當陽光照在身上有了種溫暖的感覺……我知道，秋的腳步已經來到了我們身邊。
清晨，學校的門口總是熱鬧吵雜的。跨下爸媽的車子，背上自己的書包，來不及好好說聲“再見”，已經沖進學校大門；更有那遲了兩分鐘的，一路沖刺，把父母焦急的目光留在后背……學生們的腳步總是匆忙，他們都是拼盡全力追逐夢想奔跑的人。對他們來說，腳下，是他們要追逐的未來。
中午，十字路口的秩序是井然的。坐在汽車里的'中年人，并沒有因為前面人行道上緩慢通過的老人而著急，他在耐心等待老人安全通過馬路；非機動車道上，跨在共享單車上的年輕人，穿著整齊的西裝，似乎還有點不自在，或許，上午剛剛通過招聘面試，臉上還掛著緊張之后的喜悅；騎著電動車的媽媽，還在回味孩子跟她說的學校里的趣事。對他們來說，腳下，是他們正在追逐的夢想和要守護的安穩。
傍晚，小區里的休閑區域是舒適的。麻將桌上嚴肅“拼搏”了一個下午之后，現在的他們又恢復了往日的常態——露出愜意的微笑。他們或坐、或站在小區廣場上侃大山了；要帶孫子孫女的老人，在這里互相打聲招呼，然后就到小區門口的菜場去買些新鮮菜，準備晚上再加兩個菜，全家人晚上吃個熱熱乎乎的團圓飯。即便是要忙一陣子，看著全家人的笑臉，也會感到非常開心。再過一會兒，這里就會想起歡快的音樂，廣場舞要跳起來啦！對他們來說，腳下，是他們正在把握的現在。
時間的腳步不曾停留，我們追逐夢想的腳步也不會停歇。
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