(推薦)克服困難中有我作文2篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的克服困難中有我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

克服困難中有我作文1

　　最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。這句話一直激勵(lì)著我去克服生活中的困難，堅(jiān)持不懈、勇往直前。

　　在科技學(xué)習(xí)實(shí)踐中，困難無處不在。興趣是最好的老師，只有我們用興趣這個(gè)利器去克服學(xué)習(xí)中的種種困難，才會(huì)嘗到成功的快樂。如學(xué)校上學(xué)期組織的建筑模型比賽，自己就戰(zhàn)勝了困難，學(xué)到了知識(shí),收獲了樂趣。

　　那次比賽前我購買的是兩個(gè)房屋的拼圖模型。怎樣設(shè)計(jì)最好看呢？這事讓我絞盡了腦汁。我在低年級(jí)的時(shí)候就做過。以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了，之后把房屋涂上顏色，可是卻顯得沒有創(chuàng)意。而這次想讓自己作品做的完美卻又不知如何下手。眼看參賽時(shí)間一天天的臨近，我如同熱鍋上的螞蟻，總是想不出有什么辦法。我只好求助爸爸，我問爸爸：您覺得什么樣的創(chuàng)意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮？爸爸疑惑地問：你在制作模型的時(shí)候遇到困難了？，我說：是呀，我需要您的幫助。爸爸高興地說：有句話說困難是好事，可以鍛煉人，我們一起設(shè)計(jì)一起制作吧！但你應(yīng)該有自己的設(shè)計(jì)方案。看到爸爸這樣支持我，我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭......

　　我結(jié)束與爸爸的.討論后，就開始思索起來，有創(chuàng)意的作品是什么？突然，我的大腦里閃現(xiàn)出一個(gè)想法，以前我在商場見過建筑模型的沙盤，聯(lián)想起自己的拼圖建筑模型也想設(shè)計(jì)成一個(gè)微型沙盤不知成不成？于是，我跟爸爸說了我的創(chuàng)意，爸爸說：這個(gè)創(chuàng)意好，那我們開始動(dòng)手做吧！我把剪刀、尺子、膠水等工具用品，連同爸爸已經(jīng)購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了。我們開始按照我構(gòu)思的藍(lán)圖制作起來，我用一塊木板，把我們買回來的模型和做好的拼圖模型固定在木板上，爸爸用電鉆在木板打上幾個(gè)孔，我則把小樹插在孔上。最后用剩下的木板做了一個(gè)簡單的門。大功告成了！真是功夫不負(fù)有心人。我興奮地不禁喊了出來。這個(gè)沙盤場景簡直就是一個(gè)現(xiàn)代化的高級(jí)別墅。感謝爸爸給我的幫助。我的建筑模型已經(jīng)成為了自己最為得意的作品。

　　通過自己的親身體會(huì)與制做，更使我理解了最困難的時(shí)候,也就是離成功不遠(yuǎn)的時(shí)候。這句話的深刻含義，還明白了只要戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你的深刻道理。用科技來改變我的生活。用智慧充實(shí)我的頭腦。在成長的道路上用導(dǎo)師的名言來編策我自己，鼓勵(lì)我自己。百尺竿頭更進(jìn)一步。

克服困難中有我作文2

　　我是一個(gè)熱愛科技，積極參與制作并熱情培養(yǎng)自己科技興趣的學(xué)生。在科技學(xué)習(xí)實(shí)踐中，困難無處不在。俗話說的好“興趣是最好的老師”只有我們“興趣”這個(gè)利器去克服種種學(xué)習(xí)阻力，才會(huì)嘗到成功的快樂。如學(xué)校上學(xué)期組織的建筑模型比賽，自己就從動(dòng)手制作中戰(zhàn)勝了困難，學(xué)到了技術(shù)，收獲了樂趣。

　　這次比賽前我購買的是兩個(gè)房屋的拼圖模型。“怎樣設(shè)計(jì)最好看呢？”這事讓我絞盡了腦汁。我在低年級(jí)的時(shí)候就嘗試過。以前我只是把房屋模型按圖拼裝好了，之后把房屋涂上顏色，卻顯得沒有創(chuàng)意。這次我想讓我的作品做的完美。但眼看臨近參賽時(shí)間，我還是想不出有什么辦法。我只好求助爸爸，我問爸爸：“您覺得什么樣的創(chuàng)意能使我的拼圖模型作品讓人眼前一亮？”爸爸疑惑地問：“你在制作模型的時(shí)候遇到困難了？”，我說：“是呀，我需要您的幫助。”爸爸高興地說：“有句話說‘困難是好事，可以鍛煉人’，讓我們一起設(shè)計(jì)一起制作吧！但你應(yīng)該有自己的設(shè)計(jì)方案。”我興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……我結(jié)束與爸爸的討論后，就開始思索起來，有創(chuàng)意的作品是什么？突然，我的大腦里閃現(xiàn)出一個(gè)想法，原來我在商場見過建筑模型的沙盤，聯(lián)想起自己的`拼圖建筑模型也設(shè)計(jì)成一個(gè)微型沙盤不成嗎？于是，我跟爸爸說了我的創(chuàng)意，爸爸說：“這個(gè)創(chuàng)意好，那我們開始動(dòng)工吧！”我把剪刀、尺子、膠水等工具及用品，連同爸爸已經(jīng)購買回來的卡通人物和玩具汽車的模型全找齊了。我們開始按照我構(gòu)思的藍(lán)圖制作拼圖模型，做好后，我又用一塊木板，把我們買回來的模型和做好的拼圖模型固定在木板上，爸爸用電鉆在木板打上幾個(gè)孔，我則把小樹插在孔上。最后用剩下的木板做了一個(gè)簡單的門。“大功告成了！真是功夫不負(fù)有心人。”我興奮地不禁喊了出來。

　　我高興地看著它，心里感到很開心。這個(gè)沙盤場景簡直就是一個(gè)現(xiàn)代化的高級(jí)別墅。更加感謝爸爸給我的幫助。我的建筑模型已經(jīng)成為了自己最為得意的作品。在這次活動(dòng)中，我戰(zhàn)勝了困難，收獲了樂趣和喜悅。今后我會(huì)更積極參加各項(xiàng)科技活動(dòng)，用科技來改變我們的生活，貢獻(xiàn)社會(huì)。

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