難忘的日子

時間：2023-12-13 22:55:46 好文我要投稿

(精選)難忘的日子

難忘的日子1

　　1937年8月28日，是人們永遠難忘的一個日子，那天日本侵略者轟炸上海南火車站。這如噩夢般的一天，究竟發生了什么？

　　這一天，人們忽然發現天上有一些不明飛行物。突然，有一個人大喊：“那是轟炸機！那是轟炸機！”所有人都恐慌了。有的.飛奔回家，一手牽著孩子，一手拖著行李，徑直朝火車站奔去；有的邊跑邊大叫：“救命啊！救命啊！”有的不知所措地愣在原地，似乎被嚇傻了一般！

　　一個個炸彈像雨點般砸了下來。人們在火車站里竄來竄去，求救的吶喊響徹云霄。

　　轟炸終于結束了，整個上海南站被炸得體無完膚。火車站被炸成了一節一節，軌道己經消失得無形無蹤，只剩下滿目的碎片。房屋、天橋、道路都已變成了一片廢墟。到處是尸體，到處是鮮血，到處是亂糟糟的行李。

　　在一座天橋下，有一個小男嬰，坐在一堆廢墟前。他衣裳不整，血跡斑斑。在轟炸機還沒炸死他父母前，他正躺在小搖籃里甜甜地笑著，聽著媽媽給他唱搖籃曲，手里還握著一個波浪鼓，那時他多幸福啊！

　　小男嬰一家原本打算今天搭火車離開上海。就在他們上火車前，小男嬰的父親聽到轟炸機的聲音，二話不說，一把抱起小男嬰，遞到妻子手上，說：

　　“快！有轟炸機來了，你得把孩子抱走，快！”

　　“可是你怎么辦？”母親焦急大喊。

　　“沒時間了，”父親急促大叫：“快走！快呀！”

　　母親快速沖出火車站，可日本鬼子己經發現她了，突然，一個炸彈落在了母親旁邊，母親狠狠地摔倒了，小男嬰受了一些輕傷，并沒有流太多血，可母親身上鮮血直流。

　　小男嬰哭了。他的哭聲越來越大，越來越大，越來越大！這哭聲撕心裂肺，這哭聲可真讓人揪心。小男嬰一邊哭一邊發出吚呀吚呀的叫聲，仿佛在說：“為什么？為什么？為什么？爸爸媽媽你們在哪兒？快出來呀！”

　　過了好一會兒，有一位抗日女兵來到這里，她救了小男嬰。

　　小男嬰長大后，為自己取名“抗日”。他六歲就參了童子軍隊里，成了童子軍。抗日十二歲時，第二次世界大戰就結束了，中國勝利了！

難忘的日子2

　　步入長隆，那火辣辣的太陽，將我在一路上的疲憊蒸融了。同學們三步跨坐兩步走向自己喜愛的游樂設施。

　　垂直過山車

　　“王何貝妮，你敢不敢玩垂直過山車？看你的樣子，膽子一定很小！我敢打賭你不敢。”林韋舜得意的笑了笑。

　　“誰說我不敢玩，你憑什么以貌取人？”我不服氣的說。

　　“好好，你敢玩。我看你看到了局勢再下決定吧。到時候可別當縮頭烏龜。哈哈…… ……”我哼了一聲。

　　到了那兒，我看到了，看到了！一直等著我挑戰的垂直過山車。排著隊，我的心怦怦的跳，難道真的就像林韋舜說的？

　　“王何貝妮！”

　　“別吵，林韋舜。”我正想轉過去瞪他一眼，這才發現是尹威華。“什么事”我問。

　　“當你做上去你會發現已經晚了，你真的不后悔？”“你，你竟敢恐嚇我！”聽了這些，我的心跳得更厲害。不行，王何貝妮，拿出你的勇氣！

　　該我們了，我硬著頭皮上列車，到了頂端。真的，難道真的和他們說的'一樣？不，不是這樣的。突然，過山車奮力沖刺，頓時我也沖了下去。經過幾環，沖向水池，濺起了水花。細小的水珠打在臉頰上，感到絲絲涼意，沁人心脾。本是帶著忐忑的心，但現在，已是帶著喜悅回來。

　　叢林漂流

　　接著，我們又玩了水上世界——叢林漂流。我們穿著雨衣就下船了。船，不，應該是艇，漂著漂著，艇身撞擊著水，使水像遇難者似的涌上來，終于，緊張的時刻到了。我們遇到了一個瀑布，把我們淋得像落湯雞一樣，離開了瀑布，水越來越多。梨花般的水花拍打著巖石發出喜悅的聲音而我們也坐在艇里歡笑著……

　　U型滑板

　　“哇，好大的U型滑板！”我興奮的說，“真想上去體驗一把！”“黑呀，你這小子還挺大膽的，越玩越起勁了！”我轉過頭原來是林韋舜。我沒理他，轉身飛奔向滑板。做上去真是舒服極了，真是非一般的感覺。身體也跟隨著擺動起來，輕飄飄的，有故事中的感覺，風在我耳邊呼呼的吹著，臉頰上感覺到絲絲涼爽。隨著游戲鈴聲… …

　　太陽仍是那樣，散發著光和熱。她將我的喜悅溶解了。坐在回家的車上，我思緒起伏我的深深地知道何不把我現在的喜悅留在升學后？現在應珍惜最后在小學的日子，珍惜每一份友誼，向新目標奮進。望著窗外，夕陽造就火燒云，把天空染成了絢爛的橘黃色。在這襯托下我多想把我的童年定格在著美好的一瞬間。

難忘的日子3

　　為什么說大年初五是個難忘的日子呢，請大家接著往下看。

　　今天，我早早的就起來了，因為我要和爸爸媽媽去我姥姥家。你可能會問：回姥姥家有什么難忘的呢？或許從下面的故事中，你能找到答案。

　　再回姥姥家的路上，陽光明媚，太陽公公把身上的余熱都散發了出來，使得今天的天氣格外暖和。一路上我哼著小曲，懷著高興的心情，來到了姥姥家

　　這不，舅舅和舅媽連忙來迎接我們這些“貴賓”。“哇！人可真多啊！”“恩。”我的目光緩緩地從這些人身上掃過，卻沒發現一個我認識的人，“真掃興。”我說

　　接下來就是今天的主要目的了，吃飯和拜年。我用我弱小的膝蓋給舅舅，舅媽，姥姥，姥爺磕了個遍，只見姥姥和舅舅想變戲法一樣，從兜里掏出了倆個紅包。我急忙接了過去，把錢交給了媽媽。旁邊的人直夸我真懂事！弄得我都不好意思了。

　　媽媽把這些人依依介紹給我看：姥姥，舅舅，舅媽……我又一次感覺到了人真多。突然，我的目光停留在門口的倆道身影上，我笑了笑，那倆人正是我的好哥們……

　　我的目光停留在那倆道身影上，心想：這回可有的玩了，那倆人是我兒時的朋友。我和我的朋友幾乎是形影不離，他倆看見了我，旋即大喜。我和他倆吃飯在一起，玩在一起，寫作業在一起，一人有難，其余倆人拔刀相助。可以稱得上是有福同享，有難同當。

　　這次吃飯自然也不例外，我們三人坐在一起，姥姥炸的雞柳被我們掃蕩的連渣都不剩了。只不過這一次，我們策劃了一個新的項目—罰“酒”，游戲規則是這樣的：剪刀石頭布，誰輸誰喝一口，每人一杯雪碧，看誰先喝完，誰就輸了，誰剩的'最多，誰就贏了。

　　“剪刀石頭布”“剪刀石頭布”“哈哈哈，你輸了，喝！”院子里飄蕩著我們的笑聲。應該是處于運氣加實力，我贏了！其實，不論是誰贏誰輸，我們都高興，因為我們看中的不是輸贏，而是友誼！

　　“我不服，雷騏驥，有膽我們三人大戰個300回合！”“好，來吧！”我爽朗的笑了一聲。院子里又飄蕩著我們的笑聲。

　　現在你應該知道我為什么說初五是個難忘的日子了吧！“雷騏驥，別說了，快來還有248個回合！”“好！來啦”哈哈哈……

難忘的日子4

　　我有時候抱怨時間過得快，沒有來得及把你想留住的東西深深記在心里，直到時間似流水從你手中溜走，你才回過來哀嘆：真是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！

　　那是一個最讓我難忘的暑假。那個暑假我過得很充實，雖然每天過得很忙碌，但心里總是感覺很滿足。在這短短的兩個月里，我嘗到了工作的滋味，滿足了我的好奇心。我在一個超市里做銷售，人們常說這個活小孩子干不了，而我卻自豪地享受了這兩個月。

　　我每天都有面臨著數不清的人，各式各樣的衣著，不同地臉龐，都是陌生人。剛起初我有點羞澀，只是呆呆地在原地不動，渴望著能離開這個地域，那時感覺時間過得非常慢，希望時間過得快一點，再快點，這樣就能讓我逃離這個生不如死的地方了。我每時每秒不在渴望著。好幾次我都想要和母親生氣地說：“我不干了，我要回家！”但我最終沒有開這個口，因為我看見了母親臉上流下豆大的汗水，我不忍心看著母親獨自一個人忙碌。只能硬著頭皮去接受這個工作，去適應這個工作。

　　終于我湊合著過了兩個星期，我慢慢地開始接受，內心也不再有所抗拒。我嘗試著面對這些陌生人，但還是有所畏懼。母親在我旁邊耐心地教導我，最終，我終于打開了我內心封閉的那扇門，我不由自主地張開了嘴巴，開始叫賣起來，甚至我的聲音比母親聲音的都大。于是我興奮起來，又加大了聲音。就這樣，我每天都面臨著挑戰，有時候遇到各種各樣的'問題，我都會想著怎樣面對它，不知道前方面臨著是怎樣的困難，只要你用心去做，就沒有你克服不了的時候。

　　當然，在那段日子不止是工作，我在那里還交了幾個朋友。原來和陌生人做朋友也沒有這么困難。我們每天都會閑聊上幾句，一起買飯、一起下班、一起開玩笑……時間過得飛快，即將要開學了，意味著要和這里的一切說再見了，我把這里的一切都想裝進眼睛里。我依依不舍得悄悄離開了，沒有任何離別的話，因為我害怕走不了，永遠留在那里了。

　　那段日子不是在家抱著手機沒有目標地度過，而是給我了一段永不忘記地經歷。

難忘的日子5

　　在少陽實踐基地的三天，我們體驗軍人生活，學習生活技藝，感悟人生道理。這些珍貴的記憶，都被我記錄下來，成為永久的回憶。

　　在少陽，我們學做小軍人，嚴格要求自己，做到更快、更高、更強。清晨，在鈴聲的催促下，我們飛快地穿好衣服，老練地蹬上“戰靴”，準備踏上一天的“征程”。我們手忙腳亂地疊著被子，可是它們像在和我們作對，偏偏往一邊斜。收拾完自己的床鋪，我們已累得滿頭大汗了。正在這時，哨子響了，我們匆匆忙忙集合，趕往餐廳就餐。吃完后，我們分工合作，有的抹桌子，有的洗碗盆。還有的刷筷子。洗餐具時，同學們力求干凈，碗筷沖了十幾遍才把它們放回餐桌。中飯晚飯，餐餐如此，同學們竟沒喊一個“累”字。可到了睡覺時間，同學們由于第一次離開父母，身在曹營心在漢，都不能入眠。而第二天一早，同學們的被子都落在了地上。唉，看來在獨立生活能力方面，我們還要繼續努力啊!

　　在所有的.課程中，就屬陶藝課給我留下的印象最深刻，陶藝給我的感覺古樸優雅，陶藝與茶文化結合，有著悠久歷史的陶文化風情獨特。踏進陶藝制作室，看到墻上的陶文化介紹，觸摸著制陶的工具，我就仿佛化身為百年之前的一位陶匠，將在這里完成一件傾注我心血的紫砂壺。

　　老師開始講課了。制作茶壺真不簡單，它要經過多道繁瑣的工序，必須十分謹慎，不能出半點差錯。比如壺身的用泥量很有講究，如果“泥餅”錘得太薄，做成的壺身就會扁掉，反之，壺身做得過厚就顯得笨拙。所以老師花了整整兩個小時，一步一步給我們講解。有些同學耐不住性子，去摸具和泥錘，很快就縮了回來，警覺的四處觀望，因為這位老師恩威并濟，嚴格而又和藹，我們都不敢輕易造次。開始制陶了，我按著老師講的步驟一步步做著，錘泥餅，做壺身，做壺柄、壺鈕。每一步，我都做得小心翼翼……當我成功地將各部件通過紫砂泥粘好，也成功地用汗水和著泥水給自己打扮成一個準陶匠的形象后，我的第一件紫砂壺終于誕生了!我定眼一看，哇，好胖啊!再看看其他同學，也做得“不像樣”，比如孔靖文的“豁嘴的茶壺”，扁得像張餅。原來得做茶壺是這么難，需要千錘百煉啊!但是每個同學對自己的作品都小心翼翼，畢竟這可是我們生平第一件陶藝作品啊!

　　這幾天的訓練我明白了：人的雙手是最好的工具。自己親手制作的東西，最有意義!

難忘的日子6

　　今天，對我來說是一件非常重要的日子。我們學校舞蹈隊的同學經過這么多日子艱苦訓練，終于要去參加省藝術節選拔了。這也是我倒數第二次能在燈光閃閃的舞臺上與同學們一起跳舞了，過了這次，我想，今生可能不會再有這樣的事了。

　　選拔比賽在杭州師范大學。一路上，同學們有的閉目養神，似乎為了等會兒的比賽養精蓄銳呢！有的在與別的同學有說有笑，似乎胸有成竹，一點也不緊張；還有的同學正聚精會神地看著窗外風馳而過的風景。

　　到了目的地，我對周圍的一切東西充滿了一肚子的好奇心，但沒表現出來。剛到舞臺上就只能看見一片黑色。我很緊張，心想：“這舞臺燈不會壞了吧！會不會從上面掉下來？”輪到我們上臺了，我懷著一顆忐忑不安的心，慢慢地走上舞臺。雖然非常擔心，但也只能硬著頭皮往上沖了。

　　音樂一響，大鼓上的同學立即信心滿滿地揮動棒槌，斗志昂揚地敲擊起來，1聲、2聲、3聲、4聲。鼓聲就是號令，鼓聲一響，我們也紛紛敲打手里的小鼓。我用盡全力去跳，可還是覺得不夠好。“要手有手，要腳有腳，要身子有身子，你說你為什么不做地更好呢！”我心中的那只小鳥暗暗責備自己。我不由振作了精神，渾身充滿了力量，要蹦就蹦起來，要彎腰就彎下去，做得有模有樣。

　　忽然，我瞥見旁邊的一個同學出錯了——他搶了一拍。我不由慌了神。一顆心“啪”、“啪”、“啪”的跳著，汗也一下子流了下來。這一個失誤，在我看來就像天塌下來一樣糟糕，我感覺剛才的努力都毫無價值了，腦殼跟著疼了起來，像是頭腦中的人打了我的腦骨子了。怎么辦？怎么辦？

　　這時候，心里又有一個聲音在對我說：“你不能放棄，如果放棄了那就真的毫無價值了，你是所前二小的一員，是學校的代表，這一次還代表著蕭山的學校。你一定要堅持。”聽了這句話，我感覺剛才逃走的信心又回來了。上大鼓，下大鼓的.時候，都非常有力量；打鼓的時候也充滿了力量，就像一個百斤重的棒打下去一樣，讓人精神抖擻。

　　終于，樂曲聲慢慢隱去，我們也漸漸停下了舞蹈，擺出了最后的造型。我覺得這一段時間就像是過了一個世紀那么漫長。但是我對自己很滿意，因為我一個動作都沒做錯。

　　今天，對我來說真的是難忘的一天。我相信，生命的意義就在于這一次次的努力拼搏。拼搏，才能開出燦爛的花朵！

難忘的日子7

　　清晨，當第一縷陽光灑向大地的時候，您便騎著那一搖一擺的摩托車從城市的那邊顛簸到城市的這邊。因為在您的心理有一個信念：“您將用最多的精力陪伴我們三年。”中午，當那首《陽光總在風雨后》的歌聲回蕩在校園時，我們便揉著紅腫的睡眼向已站在教室的您問好。每天都重復重復，因為您向我們承諾過你決不會誤了時間，除非死后再也爬不起來。您那聲聲承諾也一次次溫存了我們的心田。在那夜幕降臨時，我又看到您那頂黃色的頭盔一點一點移動在這校園。在萬家燈火燃起時，您卻在教室的講臺靜靜的批改。那漫長的夜晚，您不曾離開我們一刻。就算那教室已有一個您的同道，但您總要從二樓一次次到教室的窗外探視著教室的我們是否浪費寶貴的時間。在那靜默的講臺上，留下您的氣息，您的幽默，您的足跡。那教室的一排排桌椅，都有您清晰的指紋，指紋的后面，就是您一次又一次耐心講解題目的情景，那走道上，還有您一聲聲沉悶的腳步的回響，那校報上還有您那揮灑自如的一手好字，那三樓的男廁所留下了您的腳印，那廁所門上的污跡是您一次次將它擦去，那堵塞的一溝臭水，每次都是您的專利。為什么您被允稱為“所長”，就是因為您一次次幫助男同學清掃廁所的事跡而得名。雖然大家都勸您別那么費心，但您卻笑著說：“我真的愿意”。雖然那“所長”的稱號實在有些低級，但是我們卻默默的對“它”產生了敬意。因為它是您，所以我們不再唾棄。

　　那萬峰林下的油菜花地里，留下我們共同走過的足跡，那坐在夕陽下給我們講述人生、追求、理想的.您是那樣的親切和藹。那夕陽、菜花，師生都融進了畫里，那一幅叫“師生情”的畫久久地留在我的心里，揮之不去。

　　小樹林，操場，跑道……無處沒有您的足跡。盡管那一切已成過去，盡管那校園中能遇到您已成為偶然。但是我們忘不了您。我們將永遠的記住我們朝夕相處的日子，在那清晨的陽光普照大地的時候，我希望您還在休息。因為您累了三年了，當那校園的歌聲響起時，我希望不要看到您在校園中奔忙的身影。當萬家燈火燃起時，我希望您仍在城市的那邊——您的家。當那晚自習后的鈴聲響起時，我不希望看到您騎著那疲憊的摩托車顛簸著回家的身影。

　　老師，別再那么費心，別再那么奉獻自己！只要您快樂，就是我們最大的幸福！盡管您再也聽不到我的心聲，但是我相信您的心一定能感應到，感應到一個愛您的學生對您的祝福。十二點的鐘聲馬上就要響了，我真誠地對您說：“老師，節日快樂！”我愿這窗外的輕風把它送到您那兒去。

難忘的日子8

　　是不是我們都變得成熟了，這些年，我們都丟了些什么？是不是那一份童真，那一份幼稚？如果可以，能不能讓我變得幼稚一點？找回那個幼稚的童年。

　　記得那個炎熱的夏天，領到了畢業證書的我們都是歡呼雀躍的，為了趕緊離開那棟魔鬼教學樓兒開心著，為了兩個多月七十幾天的假期，還有想象中美好的初中生活。殊不知那短暫的童年已悄然逝去，也不知有些人一但分別了，就漸漸疏遠了，有些事，一但錯過了，就不會再來過。

　　那些一起表演課本劇的日子不再，那些爭奪流動紅旗的日子不再，那些偷偷為老師制作教師節賀卡的日子不再……。只留下了些許的惆悵。

　　六年，72個月，2190天，52560個小時……這樣長的一段日子，怎么能夠輕易的'被淡忘？

　　再次踏進這個熟悉的校園，心里五味交雜。記得那旗臺上有我們的身影，升起那鮮艷的五星紅旗；領操臺上有我們的身影，帶領學弟妹們做那套名叫七彩陽光的操。是啊，兩年前的今天，我也曾是這里的一員，而現在，卻只是個過往的路人了。那片草，依然那樣的綠。那片天，依然那樣藍。可是那些人呢？都到哪兒去了？是不是因為少了廁所邊的相互拉扯，是不是因為少了三樓里的朗朗書聲，還是因為我們和這里顯得格格不入。所以，一切的一切，似乎都陌生了，盡管我們努力的想踏著童年的步伐，想回到那個童真的時代，但是我們終究無法趕上時光的步伐，被遠遠的拋在后頭。

　　或許我們彼此都知道，那個童年已經很遙遠，再也回不去了，只是那些記憶，像散落在風中的碎片，零零碎碎的片段，很難完整的拼湊起來。我們只能裝成一副開心的模樣，卻任憑眼淚在眼眶里打轉。笑著笑著就哭了。只是想著，在以后，還會不會有那么一片草地讓我們躺著打滾，還會不會有一個籃球架讓我們倒立，還會不會有一個圖書館讓我們來去自如？

　　只愿我們能永遠記住彼此的容顏，彼此的聲音，還有那些個性的綽號。為了某年某月某日在街上碰到時，彼此能微笑的打個招呼，說，這個人，曾經是我的哥們，這樣就足夠了！

難忘的日子9

　　六月下旬，正值盛夏。陽光趁著幾許微風迫不及待地鉆進樹蔭里，落下幾塊斑影。

　　農村雖比城里簡陋些，但空調也不算新面孔，街頭那些城里的書生再次開的小補習班里空調吹得正歡。

　　對面的雜貨店卻沒有。雖沒錢買，但鄉下人也沒什么介意的，輕羅小扇也是自在。

　　此時的學生們正急得發慌，混了整整一學期，但考試卷上白紙黑字，想混也混不過去。

　　小明卻坐在木板凳上，不急不躁。他被退學了，校長也拿他沒辦法。不急不躁是裝的，他心里正堵的發慌，退學前幾天，他自是優哉游哉，看著別人上學而自己不用，當然高興，終于不用再看見班主任陰沉的臉了。然而悠哉久了，卻覺得這腳下的黃土路上，只剩下自己一人了。野狗倒是一堆，但它們本來就不是人，本來就可以整日優哉游哉，本來就不用上學。

　　他郁悶地走著，感覺不上課似乎是一種恥辱，他拼命不要讓自己這么去想，卻偏偏那該死的補習班在他家邊上，卻偏偏晚上的讀書聲如同上課鈴般讓他煩躁，讓他不得入眠。

　　補習班的老師有時會看到他，看到他臉上蓋不住的愁苦便以為是怕考試考不好，便笑盈盈地給他一本練習冊，說讓他先看著，不會可以去問他。

　　他一到家，便奮力把書扔到墻角，他下意識地認為，自己學習干嘛，自己去學習有什么用？他一把撲向了床，撲在被子里，心里恨死了那老師，他氣，氣得把眼睛氣紅了，鼻子氣酸了，眼淚也氣得流了下來。

　　第二天，老師看著有些皺的書，問他書為什么這么皺。他的臉頓時紅了，紅到耳根：“被，被我弟抓的。”心里直打鼓。

　　老師沒注意，點點頭，沒有在意他那通紅通紅的耳朵，只顧著講題了。

　　他突然覺得，空虛了幾天的心不空了，心里只有書上的題目，只有老師那有些干澀的`聲音。

　　在那幾天后，村頭上便總有兩個人在不停地說些什么，對著一個有些皺的本子指手畫腳。

　　在考試前夕，某班多了一個人，沒錯，他回來了，帶著一顆積極向上的心回來了。

　　至今，那段日子依舊讓小明記憶猶新，雖然那段日子空閑得讓人念念不忘，但時間久了，之前那些努力奮斗的日子卻讓人更加值得留念。

難忘的日子10

　　赤腳走在記憶的沙灘上，駐足回首，在夕陽的照映下，那一只只貝殼熠熠生輝，我撿起那枚閃得最亮的貝殼，看著它，記憶便如漣漪一般蕩漾開來……

　　那天，母親的嘮叨又一次在我耳邊響起，我已厭煩她的沒完沒了，總覺得自己已經長大，不再需要她的關心。終于，戰爭爆發了，我像一頭被激怒的獅子，沖出了家門。

　　大街上，我漫無目的地踱著。突然傳來“冰糖葫蘆……”的吆喝聲，我循聲找去。看到一位大爺，手里拿著一根桿子，上面插滿了一串串糖葫蘆，那一個個圓溜溜的大山楂披著金黃色的糖衣，像一個個被掛起來的小紅燈籠,晶瑩剔透。我不禁咽起了口水，那可是我兒時的最愛呀！我買了一根，迫不及待地放入嘴中，一種酸酸甜甜的'感覺頓時在口中蕩漾開來。我仿佛又看到：小小的我，蹦跳地拉著媽媽的手來到賣冰糖葫蘆的小販前，嚷著讓她給我買，可她卻說那不衛生，于是我拼命地拽著母親的衣袖，不依不饒，終于得手了。一會功夫，一串冰糖葫蘆不見了，而我卻是滿嘴通紅，滿足使我“咯咯”嘻笑。母親看著我，臉上洋溢著幸福的笑容……

　　兀地，一個念頭閃過腦海：一直以來，母親無時無刻不關心著我，是她的嘮叨使我努力奮進，是她的嘮叨使我堅強不屈，更是她的嘮叨讓我謙虛沉穩。

　　我轉身，朝著家的方向飛奔，我知道一顆受傷的心正等待著撫慰。快到家門口，我停住了。母親正在門口打轉轉，滿臉的焦急和不安。我愧疚地望著她，她忽然看到了我，眼里閃過一絲驚喜，笑容隨即蕩漾開來。好久沒這樣近距離的看母親了，我發現母親蒼老了許多，兩鬢的黑發中也摻雜了絲絲銀色，是那么地刺眼。眼睛濕紅了，我連忙跑上前去，一把抱住了她，含著淚低語：“媽媽，我錯了。”她拍了拍我的肩膀，輕聲地說：“媽媽早就原諒你了。”

　　心頭在升溫，我想，如果時間可以停止的話，我希望留在這一刻，永遠，永遠……

　　這是一枚最亮最美的貝殼，我將它輕輕收入盒中，我想，等我長大了，再次看見它，定會想起這個難忘的日子，我的心也將再次溫暖，因為我懂得：無論何時何地發生怎樣的事，母親永遠陪伴著我，支持著我，不離不棄。

難忘的日子11

　　生活是五彩斑斕的，它就像一艘航行在蔚藍色大海上的小船，不時的激起一朵朵可愛的浪花，印在我人生的筆記本中。

　　記得是我八歲生日的那天，太陽公公慈愛般的撫照著萬物。一切都充滿生機春姑娘在時間富人的召喚下醒來了，我的心情也像這初春的早晨一樣，充滿了歡喜。早晨，我按捺住心中的喜悅，起了一個大早，穿上了媽媽新買的粉色外衣，精心地打扮一番，又幫媽媽把屋里屋外打掃了一遍。媽媽想來后，看我這么乖，說：“乖女兒，今天咱們去調兵，給你過一個快樂的生日！”我高興得一蹦三尺高！坐在爸爸的摩托車上，柔柔的春風拂過我的臉頰，讓我心曠神怡。路邊的小樹正向我彎腰微笑，好像祝我生日快樂啊！一切都那么美好。我們先來到了山上公園。春天的公園是那么的美麗！粉紅的桃花連成一片，成為了公園里一條亮麗的風景線；那邊的小草冒出陸路的芽苞，像一個個可愛的小娃娃我們先去拍了幾張照片，然后又去了鐵橋，鐵橋真的很使人害怕，搖搖晃晃的，看著前面的人都“順利”地過去了，我也躍躍欲試起來，鼓足勇氣，邁出了第一步。接著，我走到了剛才想都不敢想的中間，鐵橋開始劇烈搖晃起來。我害怕了，自己處于這進退兩難的境地。“爸爸，快來幫幫我”我已記不得情急之下自己究竟說了些什么，只是祈求爸爸能夠快點幫我脫離苦海。可是爸爸好像沒聽見似的，無動于衷。唉，怎么辦？看見身邊比自己還小的小朋友都走了過去，我怎么能輸給他們呢！生性好強的.我，長吸了一口氣，邁出了一小步，可隨之而來的鐵橋的劇烈晃動又讓我膽怯了。我必須戰勝自己，戰勝鐵橋，于是我鼓足勇氣，唱著“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江”邁出了一步，二步，三步啊！我終于成功了！我高興地尖叫起來，一種成就感在心中油然而生爸爸也向我投來了贊許的目光，說：“我的寶貝女兒，這就是爸爸送給你的特別的生日禮物戰勝困難的膽量和勇氣。”我終于明白了原來爸爸是有意帶我來走鐵索橋的，爸爸是有意裝作沒聽見我的求救聲的，原來爸爸是想讓膽小的我鍛煉鍛煉呀，這真是一份特殊的生日禮物。游玩結束了，我也精疲力竭的回到了家。

　　今天真是好玩，有趣又難忘，難忘這春天美麗的景致；難忘這公園驚險的鐵橋；更難忘爸爸這份特殊的“禮物”。感謝這份特殊的“禮物”！感謝父愛！感謝這個讓我難忘的日子！

難忘的日子12

　　20xx年4月20號，周二，對于我來講將成為一個難忘的日子。

　　因為這一天我們北大青鳥新東方中心所有員工的一起去參加了一天的拓展訓練。之前我害怕自己通不過那些訓練項目，因為平時自己就不太愛運動，最近這一個星期又感冒了，身體很不舒服，怕堅持不下來，或者難度太大通不過，不過還好，在大家的鼓勵，團隊的配合之下，我還是通過了每一個訓練項目，真的很開心。

　　首先由主教練把我們一行28人分成2個對，我們隊叫“雪狼隊”，另一對是“翱翔之鷹”。我們的口號是：狼行天下，我行！；我們的隊歌是：世間自有公道付出總有回報，說到不如做到，要做就做最好，步步高。我們的隊形設計成一個V字形。

　　我們參加的訓練項目分別為：相依為命，空中單杠，同心桿，盲人方陣，信息驛站，七巧板，求生墻。這些項目每一個都給我們很多的感想和啟示，而其中給我感觸最大的是：盲人方陣和求生墻。

　　盲人方陣是在大家都被蒙上眼睛的時候，找出有結的繩子擺成一個最大的四方形，每個人平均站在這個四邊形的外面，心得體會《拓展訓練感想》。開始大家都很慌張因為每個人都被蒙上了眼睛誰也看不到東西，只能靠大家的聽覺，還有就是對隊友的信任，這個項目雖然我們有一小塊繩子沒有找到，但是我們做得還是比較成功的，我們用比較短的時間完成了一個正規的四方形。這個項目讓我知道了要想取得最后的成功，要有一個好的正確的方案，要有一個好的領導者，團隊的每一個人都要服從領導的安排，有一個好的'執行力。

　　求生墻使我們的最后一個項目，這個項目是我們所有的人一塊完成的。在剛開始看到那面4米高的墻的時候，第一反應是我肯定過不去，太高了，但是當大家討論完我們的方案后，我就知道我們每一個人都會過去的。我們的男同志都非常踴躍的要當那個人梯，我們是踩著下面男同事的肩上去的，在這時他們拋棄的男人所有的面子，解救了我們，在這里要感謝被我們踩過肩的同事門，最終我們以20分鐘28秒的時間完成了這個項目，比我們的預計時間早了5分鐘，這都是大家齊心協力配合的成果。

　　經過這一天的訓練，雖然大家都很累，但是每個人臉上都綻放著那種叫做興奮的神彩。通過這次拓展訓練，感觸良多，我相信大家在以后的工作生活會做得更好。

難忘的日子13

　　我一直喜歡詩中的句子“最是那一低頭的溫柔…”今天我又讀到它，猛地想起什么，仿佛稚嫩的孩童見到孔雀開屏一般，無法形容那種驚世駭俗。想起的是笑聲，最是那幽默風趣的語文老師，帶給我們的笑聲。

　　高中的生活已不再無憂無慮，天空中什么時候早已沒有了白云的笑臉，風兒的舞步，小鳥的歌聲……如同麥苗對春雨的如饑似渴，如同雛鷹對藍天的追求，如同籠中金絲雀對自由的向往。我渴望有一天有什么能讓我開懷一次、大笑一次。

　　“叮鈴鈴……”鈴聲此刻是壓抑的，同學們個個“正襟危坐”等候老師的`到來。“咚咚咚”我們聽到了腳步聲，是枯燥無聊的。可是接下來一堂課讓我大開眼，終身難忘。我們正在學習《赤壁賦》，單調生硬的古文早把我們繞到了云里霧里，我們一個個是張飛穿針——大眼瞪小眼。可是語文老師說：“我們今天來當一回演員。每個小組的組長各自分配角色人物，我們通過自己的肢體語言來詮釋課文的內容。”這下同學們個個興趣高漲，摩拳擦掌，躍躍欲試……就這樣，大家紛紛積極的查閱各種資料，理解文章，揣摩人物的感情世界，忙的不亦樂乎。

　　“哈哈哈哈……”教室里一片歡聲笑語，同學們被各組同學的精彩展示逗得捧腹大笑，更開心的是老師也積極參與我們的表演。語文老師笑容滿面地說：“給我安排個什么角色呢？”那溫和的語氣宛然是我們親密無間的好朋友。于是大家也不再推辭，給老師安排了角色。老師認真去理解他要表演的部分，一會兒翻翻課本，一會兒低頭喃喃自語，那認真勁兒讓我們刮目相看。“如此美的景色讓人陶醉啊！”說罷他大手一揮，表現出了蘇東坡的豪情壯志。這是老師的表演，大家幾乎都看得出了神兒。“叮鈴鈴”下課了，大家猛地回過神兒來報以雷鳴般的掌聲。此時的鈴聲確是如此的悅耳，那離去的腳步聲卻成了我們的想念。因為這一堂課，我們的思緒像脫了韁的野馬，馳騁在知識的草原，那般自由暢快。

　　最是那難忘的一堂課，最是那難忘的語文老師，最是那難忘的師生同樂的幸福時光。老師，感謝你，感謝你帶給我們的笑。

難忘的日子14

　　童年的那些日子，像春天的爛漫笑容，像夏天快樂的歌唱，像秋天安靜的聆聽，或像冬天勇敢的攀行，但我還是忘不了那段特別的日子。

　　還記得那是一個美妙的上學之夜。天黑的很快，月亮如一把黃白相間的小香蕉，提醒誘惑著我們。所以大家都顯得格外精神。與此同時，老師也不知不覺忘掉了疲憊。

　　夜晚，到了放學的時間，當我匆匆背上書包準備回家之時，老師卻在這時猛然間把手拉在了我的肩上。剎那間，一種突如其來的興奮與不安感一下子涌上了心頭。

　　這時同學們都已經走散了，而我卻被老師攔了下來。我不禁開始了亂想：糟糕！今天下午上課不聽講，被老師發現了，老師這可是要‘秋后算賬’啊！我還要回家吃飯呢！正當我陷入沉思時，老師卻一下子拉住我，把我按在了椅子上，讓我拿出作業本！而我被這突如其來的“好事”驚呆了，但我又照做。

　　望著老師那親切的眼神，我緩和了許多，那慈祥的眼神，在月光的照亮下格外仁慈，如同媽媽一般的溫柔打動了我，像深深的'潭水一般。仔仔細細地給我復習上午所講的內容，在我的書上又圈又畫，時不時地站上黑板，重現上午的情景。與此同時還認真的分析我的錯題，并與我討論原因，甚至將我的作業也教會了一大半。

　　這時，在這猛然間不經意間的對視，我看到了她那烏黑頭發中，絲絲的白發已如霜似雪。那些許的皺紋已都是因為我們這些學生，然而此時老師還在為我補習，她也有女兒，她的女兒也需要媽媽，而此時老師卻為了我不顧自己的家庭。

　　我依舊專心致志地聽講，同時時間也在悄無聲息的度過了。望著這明亮的月光，我不禁想讓時光停止，不再流逝，讓我們學生與老師不再老去。時間已經到了要說再見的時候，我彎下了腰，為老師深深彎下了腰，以表致謝，直到岔角路口我們才依依分別！

　　此時月亮是最亮的時候，這暖暖的月光不單單的照在了我的臉上，而是深深滋潤了我的心。

　　此時，老師們已經陪伴了我許許多多的春夏秋冬，在這些如詩如畫的快樂的日子中，您給予了我無數的關懷，感謝有您對我們的付出，感謝您陪我走過了這段難忘的日子，我對您感激不盡。

　　歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散！唯有老師，您依然如舊！就在這春夏秋冬的鼓勵中，我已經長大，可我永遠忘不了那段日子，難忘又特別。

難忘的日子15

　　童年的日子如小路，形態各異。有的踩上去無比柔軟；有的凹凸不平；有的略帶腳印兒；其中有一條小路讓我一走便難以忘懷，回味無窮。現在讓我邊走邊為你們分享吧！

　　那一天剛下完一場大雨，泥土濕潤，時不時有幾條蚯蚓從泥土中鉆出來，又一頭扎進土里去耕地。那時我才六歲，十分活潑好動。那一條條蚯蚓，像一列小火車一樣在土壤中鉆來鉆去，看得我心癢眼饞。對了，家里有抓蚯蚓專用的三角叉和小鑷子。我可以用它們捉幾只蚯蚓來玩兒呀！我高興得一蹦三尺高，飛一樣奔向家中，取出了三角叉和小鑷子。我挽起衣袖，左手拿鑷子，右手拿三角叉蹲在地上開始捉蚯蚓了。

　　我用右手拿著三角叉在地里刨啊刨，可刨了半天，只挖到了幾只灰不溜秋的小西瓜蟲。氣得我直跺腳，小嘴撅的可以掛一只油瓶兒了。

　　我右手酸痛，便扔下小鑷子，兩手拿著三角叉一起挖。嘿！新法子真不錯，我馬上就挖到了一只肥胖的大蚯蚓。我連忙丟下三角叉又去拿小鑷子，可等我拿到了小鑷子，那狡猾的蚯蚓已經鉆進土壤逃得無影無蹤了。真是討厭！看來我只得和以前一樣，用一只手拿鑷子，另一只手拿三角叉的方法挖了。

　　我的運氣真好，才挖了幾下，便挖出了一只蚯蚓。它扭身想逃，可我飛快地伸出小鑷子夾住了這只蚯蚓。嘿！這方法真有效，我越干越起勁兒，蚯蚓接二連三的被我挖了出來。我把挖到的蚯蚓通通扔到了一旁的`石板上，我挖了半天，雙臂酸痛，停下來得意地想：挖了這么長時間，蚯蚓一定已經堆成一座小山了吧？我得意地回頭望去，可是，可是那石板上怎么是空的啊？難不成蚯蚓用隱身術飛上天了？我急得一屁股坐在地上哇哇大哭。

　　“怎么了？”爺爺聞聲趕來焦急地問。“我挖了好多蚯蚓，放在石板上，可他們都不見了。”我帶著哭腔說道。

　　爺爺聽了哈哈大笑，摸著我的頭說：“蚯蚓會鉆進土里呀，他們趁你不注意鉆進土里跑掉了。”我一臉疑惑，但還是傻傻的點了點頭。如今再想起，都會讓我忍俊不禁。

　　每當走起這條小路，我便會想起童年那段難忘的日子，一股甜蜜涌上心頭。啊！這段難忘的童年時光，我將永遠珍藏于心。

【難忘的日子】相關文章：

難忘的日子08-25