[合集]消防演習作文15篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的消防演習作文,歡迎閱讀與收藏。
消防演習作文1
在一個濕濕冷冷的周四下午,永福活動中心卻熱鬧滾滾,老師帶著全班同學也在這兒參加”防火防災活動體驗”,現場還有許多消防局人員、義工,熱情的為大家服務。
我們一踏入活動中心,就先報名領取過關卡,開始闖五關:依序有”家庭逃生計畫”、”CPR急救教學”、”消防栓射水體驗”、”緩降機、滅火器的學習”和 “濃煙避難逃生”。每一關都很有趣,我覺得內容設計也很符合我們居家安全常識的需求,解說示范完,還有問題搶答,大家當然是搶著回應。
最令我印象深刻的是”濃煙避難逃生”這關。因為是要進入一間漆黑的密室,還有陣陣濃煙,近視的我原本就看不清楚,這時感覺更是像快撞到柱子般,內心緊張無 比;一”逃”出來,我才松了一口氣,就問身旁的義工阿姨”煙是哪來的?”阿姨笑著說:”那是玉米油制成的,免驚!”的確,挺香的`呢!頑皮的同學還縐著鼻子 在空氣中猛吸。闖完五關,居然還有獎品,拿到講我很高興,希望還有機會再參加這種活動。
在回學校的途中,我回憶著過關的景象,并想到在日常生活中,遇見災難,不但要有冷靜機靈的頭腦,還要有今天所學得的常識,才能真正的幫助自己和別人,不由得真心感謝一整個下午為我們服務的所有人。
消防演習作文2
為了迎接3月8日“消防日”,也為了增強我們的消防意識,學校要舉行一場消防演習。
這天下午我們本來在上語文課,語文老師突然不再上課,而是給我們講起了消防知識。老師說:“要用濕布或紅領巾捂自己的嘴巴和鼻子,還要蹲下來,這樣就不會讓煙嗆著了,因為煙霧都飄在上面。還要排好隊伍。”老師的`話剛說完,廣播里說:“同學們,我們的教學樓失火啦!”我們心急如焚,馬上排好隊伍。這時一大片紅紅的煙霧往上升,緊接著,一股難聞的味道撲鼻而來。我們想起老師剛才說的話。就趕快蹲下來了,輪到我們撤了,我們班像箭一樣沖到操場上,原來,只是一場消防演習而已。
校長站在主席臺上,說:“滅火消防演習正式開始。”消防員叔叔點燃了油桶,然后拿起消防栓,向油桶噴去,頓時空中白茫茫的一片,等煙霧散開后油桶里的火已經滅了。
這次,消防演習給我們帶來很大的幫助。只要沉著冷靜就能趕快逃離。
消防演習作文3
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發出,所有的同學急忙排成列隊,迅速地跑向操場。“消防演習”開始了!
操場上,川流不息的隊伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣,而我們則如同一股股水流,從密如蛛網的管子中流到操場。
所有的同學都迅速到了操場。但由于跑得太快,每個同學還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習的時候,我還以為真的著火了,非常慌亂地急匆匆地伴隨著隊伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報后,我才恍然大悟:原來只是一次消防演習!而內心則感覺萬分慶幸。
但對于我們的消防演習,我感覺還是有一點點小小的遺憾。那就是,我們的.消防演習為什么不“演”得更逼真一些,例如增加點煙霧等。這樣同學們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場,不是更好嗎?
但不管怎樣,通過消防演習,我們還是能更有效地掌握了很多自救常識。這樣,如果真的發生了火災,我們將不再恐慌,也能熟練地快速找到正確的路線逃生,從而減少不必要的傷亡。
消防演習作文4
今天下午,消防隊叔叔來到我們學校勝采小學,為我們表演了一次火警演習。
首先一位消防員叔叔給我們講了滅火器的用法和滅火器的種類。還有一位叔叔告訴了我們火災如何逃生,不同的火應該用哪些滅火器澆滅,比如電著的火不能用水滅,應該用泡沫來滅……
之后四年級一至四班的同學為我們表演也火災中如何逃生,只見他們一個個用濕毛巾捂住鼻子,飛快的跑下樓來。
然后賈老師、韋老師……拿著滅火器向火噴去,火立刻被澆滅了,消防員叔叔又往坑里到了一同柴油,大火一下子燃燒起來,只見濃煙滾滾,這時三個火警叔叔馬上跑下車,他們拿著一條長長的皮管線。最前面的`人拿管線往火里噴水,這么多水多的就像雨一樣,火馬上被澆滅了。
過了一會兒火警叔叔要走了,我們大聲喊:“叔叔再見,叔叔再見!”
消防演習作文5
星期三上午第二節課的下課鈴聲剛響,廣播里就響起了急促的報警聲。
“是119報警臺嗎?我們賣魚橋小學霞灣校區發生了火災......"緊接著,”嗚嗚“的警報聲響了。
同學們聽到了,馬上拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,爭先恐后地小跑跑出了教室。同學們緊緊地貼著墻壁一個接一個快步走下樓,一點時間都不能耽誤。到了二樓,同學們的視線就被白白的煙霧擋住了,毛巾捂得更緊了,耳邊只聽到老師叫:”不要怕,不要怕,快逃......"煙霧更大了,有的同學小聲議論著,有的同學貼著墻壁更緊了,還有的同學甚至不敢向前走了。我心想:我一定要堅持跑到操場為止,只剩下幾級臺階了,心急的'同學就直接跳了下去,奔向操場。
操場上,同學差不多都到齊了,我們安靜下來,校區主任說:“同學們共用時間2:23秒逃離火災現場。”臺下響起了一陣驚呼聲。最后是校區現場演示的包扎技術,同學們有的當傷員,有的當醫生。看著他們像模像樣的動作,我心想:他們學得真像啊!消防演練就這樣結束了。
這真是一次難忘的、驚心動魄的消防演練啊!
消防演習作文6
作為此次消防演練的參與者與付諸實踐的人來說,我感覺挺好的,同學們都抱有一種緊張、認真。嚴謹的態度去對待此次演練,車里及時,有序,路線清晰明確,到達了既定的標準。但此刻我想要說的確實極其重要而又被所有人包括組織者所忽視的'事情。那就是所有人都是有所準備、有預判,有固定思路,有人領導的狀況下進行的消防演練。試問,如果真的發生火災,又有誰能夠第一時間內搖起那撤離的警報,又有誰能臨危不亂,冷靜決定,迅速滅火并及時撤離實現自救與呼救,可想而知,答案是否定的,估計當警報及時響起時還沒有人能夠迅速反應出是因為什么,可能還會因好奇而造成不可估量的災難。
我在此推薦,所謂演習雖說是假的,但只有越接近真實,越突然,越讓人記憶猶新,讓每一個人對消防安全都有一種如履薄冰,如臨深淵,戰戰兢兢的心態,讓每個人頭腦中都有一根緊繃的弦,這樣才能對突發火情做出最正確的選取,減少災害對人、物的損害,這樣的演習才是有效果的,期望能夠借鑒采納。
消防演習作文7
昨天下午,我們比完賽以后,進行了一次令我們久久難以忘懷的消防演習。
之前,老師讓我們每個人準備了一條小毛巾,蘸蘸水,把毛巾弄濕。還沒開始,許多同學的心情就變得非常激動,我的心跳速度也很快,心都快跳到嗓子眼兒了。
聽到哨聲,我們就趕緊往樓下跑,幾秒的功夫,我們就跑到了二樓,滾滾黃煙彌漫在整個博學樓當中。原來,是一個個煙霧彈散發的濃煙,這種濃煙嗆的絕對能令人窒息,虧著我們都準備了毛巾,不然我們可就慘了。
從同學們的種種動作可以看出,他們很驚慌,有的同學用毛巾使勁捂住口鼻,在沒大有煙的時候松開毛巾,呼吸一下空氣,然后迅速彎著腰跑出樓外;有的同學用一只手拿著毛巾捂住口鼻,然后另一只手扶著樓梯的扶手迅速彎腰下樓,一溜煙兒地就出去了。看著同學們驚慌的樣子,我心中有些不滿,我覺得這個時候一定要冷靜下來,不能太驚慌,如果太驚慌的話,容易做錯什么事,像絆倒啦,碰倒別人等等。有些死亡事故就是踩踏引起的。
2分55秒以后,我們便成功逃離到操場,校長還夸獎我們的`速度很快,比上次的速度稍微快一些。外面的空氣可新鮮了,我們看到濃濃的黃煙飄向藍天,心中那絲隱隱的不安也隨著濃濃的黃煙飄向一望無際的藍天……
生命是多么珍貴,我希望同學們一定要注意安全,災難真正要來臨的時,我們一定要冷靜,我相信同學們一定會克服恐懼的!戰勝災難,珍惜自己的生命!
消防演習作文8
操場上,升起兩團火焰,別怕別怕,我們正在進行消防演習呢。只見一個消防人員把一桶汽油倒進一個大桶里,拿著一根頭上包著布的桿子在里面浸了一下,用火點著后再引燃大桶里的汽油。剎那間,濃煙滾滾,火光閃閃。濃煙隨著風飄來,那股味道使我們咳得夠嗆。只見消防人員迅速地拿起滅火器,朝著桶就是“啪”的`一下,氣又朝我們飄過來,還鉆進我的鼻子里。媽呀,那股怪味我還以為下酸雨了呢。后來就更糟了,一些老師輪流每人一次演習滅火。特別是在Ms.周的時候,她居然噴歪了,直向高年級去了,嚇得他們往后跑。我本來手是捂著嘴的,手一松,灌了整一口氣,眼淚都要出來了。
再后來就是穿消防衣比賽了。兩個消防員一下子就穿上了,而且只用了30秒!老師又來比賽了,這回Ms.周露大臉了,她把帽子戴反了。我真不知道這樣戴著會舒服嗎?
比賽結束,這一場扣人心弦的火災逃生演習也終于結束了。
消防演習作文9
“嘿,太驚險了!”“對,這次規模真大!” “太逼真了!” 下課了,同學們議論紛紛,爭先恐后地發表著自己的看法和觀點。你猜怎么了?哈,其實剛才我們才結束了我們學校第一次 “消防演習”。
“嗚------嗚---------”廣播里傳來一陣警報。我立即拿起沾過水的紅領巾,一個箭步沖出教室。只見全校師生都秩序井然地沖向學校規定的樓梯道,可以說是人頭 攢動,人山人海。
到了操場,那里黑壓壓一片。突然,一股很濃的火藥氣味撲鼻而來,我定睛一看,哦原來是在二(1)班門口放置了幾枚煙霧彈。立即桔紅色煙霧彈彌漫開來,隨著一陣風,滿校園都散布著嗆人的火藥味。 笛-----------笛 忽然,一輛鮮紅色的消防車飛速駛進了校園。只見幾個消防員迅速跳下車子,以迅雷不及掩耳之勢裝好水管,便開始噴射。那柱子般粗細的水流如同一只騰飛的水龍竄上了四樓樓頂。“哇,來真的了!”我旁邊的.好友蔡雷對我說。
最后我們回到了教室。李校長對這次演習做了總結,并肯定這次消防演習圓滿成功。通過這次特殊的演習,我明白了火災時如何逃生,如何給生命加上一道牢牢地防盜門。水火無情,大家一定要愛護自己的生命。
消防演習作文10
你好啊!今天是11.9,是我們全國消防日,學校也組織了一次消防演習喲。
“馬上開始演習,請各班做好準備。”廣播里傳來主任的聲音。王老師講了些注意點,讓我們等會兒用準備好的小毛巾捂住鼻子。我手里拿著小毛巾,心里既緊張又興奮,還有點迫不及待,不斷催促著“快點,快點,怎么還不開始?”
“嗚嗚嗚……”刺耳的警報聲忽然想起來了,打破寧靜的校園。我跳起來,捂住鼻子,而同桌卻躲在桌子下面,還以為地震呢!我們井然有序跑出教室,樓梯這兒發生“交通堵塞”,我們不爭也不搶,讓別的班先走。我想:假如真的火撲到我后面,會不會不謙讓,自己飛奔到安全區呢?正想著,前面的人都跑了,我趕緊飛快地跟上,好不容易到了樓下,奔跑的速度開始從烏龜轉成兔子,眼看前面的隊伍掉了一大截,排成的“長龍”斷了,我拼命追,可總跟不上,就想像后面有大火,咬緊牙閉著眼跑。再一看,哇!把前面的`姜晟甩在我后面,啊!終于跑到升旗臺了。
主任說我們學校共用了3分30秒的時間,是個不錯的成績。又講些滅火小知識:棉被、衣服著火可用水或沙撲滅,酒精著火萬萬不能用水!要用沙子或被水浸濕的棉被撲滅。
我一邊喘著氣,一邊走回教室,今天的消防演練圓滿成功!既緊張又刺激!
消防演習作文11
下午,我們進行了一次逼真的消防演習,首先,胡老師讓我們把毛巾打濕,還說這次放模似煙霧,叫大家小心點。
在警報之前,我們正在漫不經心的看《藍貓小學作文》,忽然,一陣緊迫的`警報聲傳進我們的耳朵,我們手腳麻利的拿出毛巾,捂住鼻口,跑出了教室,剛下了一層樓梯,我就發現了黃黃綠綠的煙霧,老師們急急忙忙的“指揮”著我們,煙霧彌漫在眼前,我感到有一點頭暈眼花,為什么煙能像霧一樣擋住去路呢?可是時間緊迫,我在下一層樓梯的時候,發現了煙霧彈,正在一個瓶子里噴發,到了操場,我們不必再捂住鼻口了,又呼吸到了新鮮的空氣,別人發現自己的毛巾發綠或者發黃,可是我看看我的毛巾,絲毫沒有變化,為什么呢?因為我的毛巾本來就是黃色的,接著是張云超老師報告總指揮:“我校一共1450人,已疏散1450人,用時2分55秒,報告完畢”
這次的消防演習太逼真了,它讓我們學到了火災逃生的方式,同時也讓我們明白了,要珍愛生命,因為生命只有一次,
消防演習作文12
今天是3月28日,我校借“消防安全教育紀念日”舉行消防演習。
上午,我們聽完了消防知識講座,老師就馬上提了個要求:下午,每個同學都要帶一條濕毛巾,到時候需要用。
下午,第一節課下課了,值日老師敲響了大鐘,校長親自對著話筒大聲說:“著火了!著火了!請大家聽從指揮,火速撤離到安全地帶,趕快到操場上集合!”同學們聽了,大多都像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。我們急忙從書包里拿出毛巾,倒上水,捂著口鼻,貓著腰,沖出教室,蹲下來等候有序撤離。而老師卻不慌不忙,一邊指揮同學們趕緊離開教室,一邊指揮我們排好隊有秩序的下樓。六一班撤離、五一班撤離到我們班了,我們像離弦的箭一樣向樓梯走去。耳邊傳來老師們的'叮囑聲:“快點!不要落下!”我邊聽邊用毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰,緊跟著同學下樓。終于我們以最快的速度沖到了操場上。
全校的師生都安全的離開了“火災現場”。校長舉著話筒,對著全體師生高興地說:“這次演習很成功,同學們沒有不聽指揮的。”“耶!”我們歡呼著。我對著好朋友謝菲說:“原來是演習啊,我們一開始聽到警報聲,個個都急得亂竄,還以為真的著火了呢,校長沒看見,也不要亂說啊!”我的話音剛落,謝菲等同學都笑了起來,我也跟著他們一起笑。演習在歡聲笑語中結束了。
通過這次演練,我悟出了一個道理:做什么事都不要過于急躁,俗話說得好,“心急吃不了熱豆腐”嘛。否則會適得其反,付出慘痛的代價。同時也使我學到了一些消防知識,讓我們知道了自救、互救的重要性,安全最重要!學校真好啊!給我們上了生動了一課!
消防演習作文13
我們正在安安靜靜地上課,忽然,一陣突如其來的急促警報聲響起。我們全班都知道今天是消防演習,所以提前準備了毛巾。
聽到警報聲,同學們用沾過水的濕毛巾捂住口鼻,伴隨著警報聲匆匆而有序地跑下樓梯。橙色的煙霧彈正在向四周飄散,我覺得這一幕好美,就是有點嗆人兒。
我們稠城三校的學生全部撤離到了操場上,我們一個接著一個報數∶“1、2、3、……47、48。”輔導員上臺向校長匯報人數∶503中隊原有48人,實到48人,報告完畢。”“接受你的'報告。”校長回答。
接下來,門衛拿來一個大火盆,里面還有幾根干木頭,在離火盆兩米多的地方放著大約十幾瓶滅火器。陳主任讓老師們用滅火器來滅火。老師們紛紛上臺,拿起它左噴噴、右噴噴。噴出的白色粉末飛上了天,又是一美麗的景色,如果它變成深橘色的,那可真像快落山的火燒云吶!
在這一天中,我學到了許多關于消防的知識,也知道了如果著火了該怎么逃生。演習結束了,我們排著隊回教室。
消防演習作文14
今天,學校通知我們即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因為這一天中隨時都會有消防演練的可能。
在上午上完數學課時,消防員叔叔在廣播里講了該注意的.事項,不一會兒,全校響起了長長的警報聲。大家心里怦然一震,好像是真的發生了火災一樣。但是大家已經很有經驗了,所以沒有你爭我搶,而是秩序井然地跑出教室。這次疏散速度最快,只用了8分09秒。
消防員叔叔向我們介紹該怎么用。消防員叔叔找了四位老師,讓四位老師先來操作滅火器。消防員叔叔先用汽油把火燒大,老師們“發射”了。過了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的“消防隊員”啊!
消防員叔叔又把火重新點燃,又讓四位老師來試試。只見天上彌漫著濃濃的黃煙,看來他們兩個噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。
最后,老師總結說:“你們這次表現非常出色,我相信,如果真的發生火災,你們一定能行!”
這次消防演練,讓我知道了假如發生火災時,我們要這樣有秩序,不擁擠,就會成功脫離生命危險。
消防演習作文15
周五,徐老師說:“準備消防演習!”聽老師這么一說,同學們都緊張極了。徐老師的話音剛落,消防演習的警報就拉響了。
同學們一聽到警報聲,迅速離開座位,跑出教室,以最快的速度來到操場上,之所以在操場上集合,是因為整個學校只有操場上沒有任何能被點著的物品。在跑的過程當中,我們彎著腰,用手肘捂著鼻子和嘴巴,嚴格按照逃離火災現場的標準在執行。
演習完,我們回到教室,徐老師對這次消防演習進行了小結。徐老師大聲地說:“同學們,剛剛的消防演習大家都做的很好,只是有一個同學,老師想問一下他在逃離的時候心里是怎么想的。”同學們你望望我,我望望你,都不知道老師說的是誰。這時,徐老師對著小顏說:“小顏,你為什么在跑的過程中停下來,你知不知道這樣很危險?”小顏紅著臉說:“老師,我跑的時候想上廁所,所以就朝廁所的方向望了一眼,我知道很危險。”徐老師又說:“那到底是命重要還是上廁所重要?”小顏說:“命重要。”接著,徐老師教育我們說:“同學們,生命是最重要的',因為人的生命只有一次,不可以重來,我們要珍惜生命。”同學們聽了老師的話,都認真地點了點頭。
通過這次演習,我明白了:人的生命最寶貴,什么都比不過它。
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