放慢腳步作文

時間：2023-12-12 16:42:49 好文我要投稿

[經典]放慢腳步作文15篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的放慢腳步作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[經典]放慢腳步作文15篇

放慢腳步作文1

　　遺失的風景里，是否埋藏著你最珍貴的信仰，那么，請放慢腳步，拾起未來與曾經的路.

　　放慢腳步

　　高中忙碌的生活，每天單調如往的那些事，上學、放學、吃飯、睡覺，于是不覺間已經加快了步伐。繁忙充斥著生活，一件件小事將所有的時間漸漸填滿，思考也早就不知道離生活有多遠了，更甚的是做這一切連為的什么也忘了。

　　于是油然而生的恐懼感，似乎在拼命奔走時，迷失了方向，遺失了信仰，模糊了來路去路，茫然不知所措。

　　像是清晨，濃重的白霧，掩蓋著茂密的樹林，帶來前所未有的神秘，不覺間，放慢了腳步，去觀賞沿途神秘瑰麗的風景亦是尋找來路的方向，途中增添了對未來的思考。

　　觀賞幸福

　　當我們拼命向前奔走，盲目的自以為是的時候，一些東西，也就丟失了。

　　放慢腳步，也可以倒退著找回最初的信仰。然后堅定地走在路上觀賞季節如花的美麗，觀賞歷經滄桑后的恬靜，觀賞人生失意的痛苦的隱忍，最終觀賞自己的青春，自己的成長。

　　不知你是否發現曾經躺在搖椅上的人，如今也不知身去何處，記憶翻如，觸動了柔軟的心，不自覺躺在搖椅上，感受陽光溫柔的撫摸，仿佛曾經躺在搖椅上的人輕輕的`撫慰，有種無法言喻的幸福。

　　不知你是否發現，那顆承載著童年時光的籃球，已布滿細密的灰塵，曾經熱血的以為會做一個帥氣的，會打籃球的女生，就死命的纏著爸爸陪自己玩，即使十投十不中，依舊覺得快樂。不自覺的用手將上面的灰塵擦凈，仿佛能觸摸到父親手掌的溫度，那是種令人著迷的溫度，因為是父親給予我的幸福。

　　我想我是一只蝴蝶，迷茫是我的繭，當掙脫之后，小心翼翼的振動脆弱的翅，堅定地奔向向往已久的蒼穹，一路感受陽光明媚，春暖花開。

放慢腳步作文2

　　在這個假期之中，我已經讀過了許多的書籍了。但是，如果你要問我最喜歡哪一本的話，我可以肯定地告訴你——-【放慢腳步去長大】。

　　這本書記載的是一個天真的小女孩——楊等等的小學生涯。楊等等———她最喜歡坐在馬桶上看【可怕的科學】和【哈利.波特】；她最喜歡一回家就換上輪滑鞋，滑翔著去做事；她最喜歡看動畫片，但卻從來沒看完過【白雪公主】。她，就是這么個沒心沒肺，快快樂樂的小女孩。

　　讓我印象最深的是————藍旗街小學六年級的課程表：周一是語文，語文，數學，數學，英語，英語；周二是數學，數學，語文。沒錯，沒有任何副課。六年級就好像一個令人痛苦的`圓，一直在循環，循環。楊等等她們就在那漫無邊際的題海中遨游，換做我們，還沒怎么樣，可能就已經苦不堪言了吧。

　　讀完了這本書，我思考了很久。

　　童年最珍貴的是一個朋友，沒有朋友你什么也干不成。比如說撲克牌，蹺蹺板，飛行棋之類的，沒有朋友你怎么行！如果你有一個朋友，他一定會帶給你許多快樂！你們倆就是知音，你們無話不談，無所不談！下課一起玩，中午一起吃飯；總是設法到一起去，就連上廁所也要一起去！童年有個朋友，真好！

　　童年最需要的是快樂。童年只有一次，正如“花有重開日，人無再少年”所說的。即使你以后再成功，再富有，沒有一個美滿的童年還是很遺憾的。而現在的孩子都失去了幸福的童年，變成了在題海中掙扎的受害者。而殘酷現實，就是要求你不可以輸在起跑線上！就是你要面對同學的PK和老師的要求。唉，童年珍貴，快樂的童年更珍貴。

　　放慢腳步去長大，無限的美好細節等你去觀察！

放慢腳步作文3

　　有時，你放慢腳步，也有別一般的韻味。

　　秋季的風里摻雜著清新的菜花，麥田里那綠得發亮的韭菜正隨風舞蹈著，恰似扭秧歌的少女們，清爽而甜美。韭菜還頂著幾朵小白花，潔白素凈，散發著淡淡的清香。

　　慢步在鄉間小道上撫摸著一顆上了年紀的老樹。樹葉已稍稍泛黃，不禁孤獨的感嘆著。道兩旁的小草還屹立在此。不知不覺中便走到了奶奶家門口。

　　吱呀——門已上了銹，輕輕推開門。小院里種著植物。“辰辰來啦。”奶奶滿面慈祥，邁著輕快的步伐從里屋走出來。

　　“今天，我們來包餃子慶祝辰辰的生日。”奶奶撥開卷席門，走進廚房，奶奶拿出一個鐵盆，倒入面粉，放入適量的`水，用手在鐵盆中攪拌，攪拌成絮狀，面團就成了，奶奶使勁揉著面團，使他更有韌性。

　　“包餃子有放慢速度，這樣才能包的好看。”奶奶輕輕捏起一張餃皮，沾點水，在餃皮上畫上幾道。用筷子夾起韭菜雞蛋餡，置于餃皮中央，將兩邊緊緊捏住，如同花瓣似得包在一起。一個精美的餃子就好了。奶奶的手像靈巧的鳥兒在飛速的旋轉，像繡花一般。

　　看著奶奶熟練地手法，我也毫不示弱。奶奶看在眼里，什么也不說。我照著奶奶的樣子包餃子。

　　不知為何，奶奶包的餃子整齊精美，圓潤又飽滿，但我的餃子卻歪歪斜斜，扭扭曲曲，甚至有的還露餡，像極了泄了氣的皮球，癟癟的。可我包的比奶奶多，便不太在意。

　　奶奶看到我包的餃子，皺緊眉頭，和藹的說：“辰辰多一點耐心，再試試？”我沉下心，學著奶奶的模樣包著餃子，一步一步。

　　包的餃子精美整齊，我明白了奶奶說的話，放慢速度，體會到不一樣的風景！

　　包著包著，我醒悟了，放慢速度，就會有別一般的韻味。放慢人生匆忙的腳步，其實慢就是快！

放慢腳步作文4

　　每天早晨六點二十分的鬧鐘準時響起，洗漱完，背上書包，胡亂地抓幾塊面包就跑，像往常一樣急切地沖出家門。清冷的空氣，嘈雜的街道，人們面無表情的從我身邊經過。

　　但就在一瞬間，我腳下好像踩到了什么。橙黃色的微光，鋪滿了平整的路，頓時就塞滿了我冷漠的心，我放慢急切的腳步，緩緩地走著。抬頭，東方掛著紅彤彤的太陽，歪頭向我微笑，我禁不住仔細看一眼，這是清晨的第一縷陽光嗎？這柔和的光線像是在給世界打上了一層薄薄的粉底。微風拂面，吹得人愜意，憶起康德那句話：“無目的而有目的”。

　　心不再冷漠，帶著溫暖的眼光，看著周圍的一切。走在小區的小路上，周圍的小樹是那么的清新，一抹新綠映入心簾。小鳥撲打著自己的翅膀，歡快地與同伴玩耍，修建高樓時，敲擊聲是它們的舞曲，高揚空氣中的.起重機在和它們比高低。我知道，我的心早已經飛往那里。

　　空氣不再清冷，街道也不再嘈雜，清晨的主題曲是人們行走時有力的腳步聲。這時，我仿佛可以聽到行人的心跳聲，還有大街上的，小樹的，甚至那些被遺棄在角落里的青苔，都是那么富有生機、活力。我放慢腳步，瞥見掛在小草上的那顆露珠，湊近時，打量一番，仿佛看見一縷陽光在那里面打轉著，伸手去觸摸它，一種清爽的感覺傳遍全身，讓我忘掉所有的憂慮，所有的不安、欲望……腦海里閃過一幅幅畫面。

　　而這所有的一切，只需我們放慢自己的腳步。

　　“沒有欲望的人生才是真正安靜的人生”。這句話我并不贊同。在追求理想的道路上，我們策馬奔騰，但智慧的人生是常含感動與感悟的。活出生活本該擁有的情調，擁有精彩的人生，只需放慢一下節奏。希望我們能夠在奮斗的同時，也注意到門口的花開了，花園里的小樹長大了……

放慢腳步作文5

　　穿衣服，疊被子、刷牙、洗臉……零零碎碎的雜事堆積在早晨，并且好得在短暫的10分鐘內完成，然而這樣的快節奏對于永威學校的學生來說已經是家常便飯。

　　“叮鈴鈴—”“下課”“起立……”終于要吃飯了，師生互道再見，把書放進抽屜，把椅子推到桌下，一個轉身接著一個箭步奔向門口，打開門，整個過程一氣呵成，好似排練過無數次。“快點跟上!”“跑!跑起來!”班主任在不停地催促，陽光落在松樹上，風不緊不慢地挑逗樹枝，樹微微地晃動，陽光不燥，微風正好……

　　哎!好想停下這樣的`快節奏，獨自一人走在路上，享受一下陽光的氣息，感覺讓世界慢了下來，變得格外安靜，只有輕微的風聲拂過耳畔，只有陽光照耀著，只有自己享受著。沒有堆積如山的作業，也沒有老師一聲接連一聲的催促……

　　“你要什么呀!”食堂大媽的聲音打斷了我的思路，我猛地反應回來，紅著臉、吞吞吐吐地說道“半份米……這個……嗯,好了”急忙低頭快步走回座位，埋頭大吃。

　　“滄州南一寺臨河干……”吃完飯，推開門，已經有同學回來背書，聲音不低，重復著一遍又一遍，語速極快。沒有慢下來思考內容，也沒有慢下來理解課文。只顧自己仰頭背誦，背了二十分鐘依然不能完整、流利的背誦課文。如果他能放下自己的腳步，花上幾分鐘思考、理解，那么他節約下來的時間，也能多背幾篇課文了。

　　夜深人靜時，我獨自坐在床頭，疲倦的眼睛半瞇著，身體和心靈已經被一整天的快節奏給累壞了，呆呆地看著窗外。窗外時亮時暗的路燈，用微弱的光茫照射著幽靜的小路，樹枝不停地搖曳著，夜空上也蹦出幾顆星星。

　　我放慢了步伐，傾聽著窗外風的吟唱，可惜此景唯有我一人欣賞，啊!但愿時間停下在這安靜的時刻……

放慢腳步作文6

　　當你從山腳一刻不停地攀登到頂峰，妄圖“會當凌絕頂，一覽眾山小。”一眼收盡，欣賞天下美景時，是否發現那些美景都索然無味了呢？

　　當你朝著自己的目標前進的時候，不妨停下腳步，好好觀察自己所要經歷的路途——回味過去，規劃未來。坐在青春的列車上，迷惘著不知道前進的方向，不知遙無盡頭的鐵軌將把我們送到哪里。這時我們不妨讓青春的列車放慢前行的步伐，尋探光明的路，等待天明，面向天明，駛向光明的`未來。在這段青春里，我一直在填鴨式學習。父母認為，多學點東西，總沒有壞處。于是我的面前便堆了一大堆的書，從物理到化學，就更別說要令人死記硬背的語文和英語了。學校、家、補習班，我忙碌的身影穿梭在其間。上完學校的課就馬不停蹄的趕到補習班開始一輪又一輪的“學習熏陶”。

　　有時我真想像李白《宣州謝眺樓踐別校書叔云》中的那樣，“人生在世不稱意，明朝散發弄扁舟。”我扔掉所有的作業本，飛翔在我的自由的、興趣的海洋。于是，我每天看起來像個轉不停的陀螺，但是我所能表現出來的永遠只有單調的一面。我想，再如此我將一事無成。我靜下心來思考，發現在自己這段青春列車的旅途中，只顧著向前駛去，卻忽略了這沿途的風景，忽略自己想要到達的目的地到底在哪里，這時的我是否更應該放慢腳步去真正了解自己的興趣愛好是什么，真正的感悟青春活力和激情。

　　青春匆匆，朋友放慢腳步，好好感悟青春吧！

放慢腳步作文7

　　“萬物運動，請讓我慢下來。塵世煩憂，我愿意安靜一些”當我將自己沉浸在詩歌里時，我的腳步慢了下來，隨之我的世界也慢了下來。

　　正如文章開篇我提到的那首詩所敘說的那樣，在如今越來越快節奏的生活中，我希望自己慢下來，我希望自己能夠安靜一些。那所有人都在眺望的萬紫千紅，就都交付于他們去眺望吧！我愿做那不起眼的黑與白，也愿意看那些不起眼的黑與白，在黑與白的世界里，自有黑與白的天地，也自有黑與白的精彩。

　　當所有人都將自己的日子安排得滿滿當當時，我期望自己的生活不要被填滿。沒有被填滿的生活里，我們才有了可供發呆的留白，在這些發呆的無聊的時間里，我們才會留心身邊的一切。地上的螞蟻，天上的`鳥兒，池塘里的魚和青蛙，草地里的小蟲，樹上的知了，還有那些與我們擦肩而過的人，他們只有在我們生活不被填滿的時候才會顯現，一旦我們忙碌起來，心，也就不再為他們打開了。

　　“我想過似乎單調的生活，讓心中總有個空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長出了什么，我就歡喜它。”詩人說著他想過單調的生活的同時，不知道有多少人也想過著單調的生活，這其中便包括了我。我不想心中擠滿了東西，我想它有一個空蕩蕩的地方。像詩人說的那樣，在這片空蕩蕩的地方，我什么也不種，就讓它荒著。如果真有一天，那空蕩蕩的地方，長出了些什么，我就像詩人那樣，歡喜這長出來的萬物。不論美丑，不論富有，長出來了，我就歡喜它，像老天爺給我的禮物，用心去呵護它，包容它，陪伴它。

放慢腳步作文8

　　“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”在夜深人靜之時，下車觀葉。火紅的葉子上一層銀霜顯得幾分憂愁。

　　那一片一片的葉子，飄落到地上。一片又一片漸漸的鋪出了一條厚厚的地毯，是金黃的，是火紅的。一陣風吹過，楓葉就像蝴蝶一樣紛紛翩翩起舞，又像隕石落下，沒人會注意到，這是那樣的悲傷。

　　當稚嫩的孩童撿起來，帶著它沐浴在陽光中，仿佛有點燃了一絲希望。在他們的手中，它像一團火苗，溫暖了我們的心窩；又像一桶水，澆筑在我們快樂的源泉中。

　　葉子更多了，夜間晚霞的紅更深的映在蔚藍的天空中；這又仿佛是一副鉆石畫，那夕陽便是一顆紅瑪瑙，金瑩剔透，毫無瑕疵。

　　時隔一年，當時的.楓葉已經化成了最好的肥料送給大樹，而樹又孕育了新的生命。如今再次落下，形成一個循環：你給予我生命，而我再用生命來報答你。

　　千萬的落葉，涼爽的秋，在藍天白云的映襯下，遠遠看去就像熊熊烈火但卻始終不能燎原。楓葉，必屬深秋最美。飽經風霜的它才足以裝點滿山秋色。

　　楓葉退去，便只留下皚皚白雪于我心。楓葉是那么的神秘，憂愁中帶著傷感，傷感中帶著希望。杜牧以物喻事，借著銀霜的楓葉，抒發出他內心深處的孤獨與寂寞。

　　秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲憂愁；秋，請放慢你的腳步，讓我們細品那一絲期待；秋請放下你的腳步，讓我們仔細地品味那一絲寂寞。

放慢腳步作文9

　　“欲速則不達”雖是至理名言，卻早已被人們拋諸腦后。

　　當今社會，人們迷戀上了快節奏，做什么事情都追求速度，讀書要“速讀”，吃飯要“快餐”，坐車要“快車”，養雞要“速成”，藥物要“速效”，牽手便要“閃婚”……在這樣快速的生活工作節奏中，人們就像一個陀螺，只在意旋轉的圈數，而沒有去思考旋轉的質量，沒有想過高速旋轉之后的衰落，更沒有思考過放慢旋轉的速度，將會有更多的收獲。

　　旋轉的人們啊，放慢自己的腳步吧！這是一種人生的態度，一種生活的智慧，因為欲速則不達。

　　揠苗助長的寓言故事千年流傳，它告訴我們一個道理，做事不要違背自然規律，不要盲目地加快事物發展的速度，否則，只能適得其反。

　　就像一只在蛹中痛苦掙扎的幼蝶，如果你于心不忍，用剪刀把蛹殼剪破，也許你會覺得自己做了一件莫大的善事，可是你可知道，幼蝶必須經過這一階段的'痛苦掙扎才能發育完整，它必須成長到擁有足夠能掙脫蛹殼束縛的力量，才能張開美麗的雙翅，飛翔于紅花和綠葉間，演繹它絢爛的一生。

　　所以，切記，欲速則不達。

　　因此，醫學家說“吃飯要細嚼慢咽，身體要慢慢調理”，學者說“做學問，急不得，躁不得”，教育學家說“十年樹木，百年樹人”，古印第安人說“別走得太快，等一等靈魂”。在這個追求速度的時代，行色匆匆的人們，何不放慢腳步，等一等遺落在遠方的靈魂呢？

　　盡管身處的環境日新月異，但還是要放慢自己的腳步，用一種淡定的心境活在當下，去品味天人圓融的和諧，品味時光積淀的厚重，也許我們就會變成一只擁有漂亮雙翅的蝴蝶，飛向花叢中，演繹自己從容而悠然的一生。

放慢腳步作文10

　　喜歡放慢腳步。喜歡在黃昏落日時，一個人跑到大街上，去欣賞太陽的凄美，感受夕陽西下，太陽灑給世間的溫暖。喜歡在清晨，走到院子中，深呼吸幾口氣，在清新中沐浴。喜歡在濛濛的細雨中，拋開那把孤獨的傘，在雨中漫步。試圖找尋雨季詩人的感覺，直到雨水把衣服潤濕。

　　我喜歡欣賞一些獨特的東西，因此就放慢了自己的腳步，慢慢地走。何必要走得太快呢，只顧著趕路，而忽略了沿途的風景，即使到了目的地，又有多大的`收獲呢？

　　每當我在路上慢悠悠地走著，看到路上行色匆匆，來來往往的人們，心中總是不免有些慶幸，慶幸自己還有時間，有心情去放慢腳步，欣賞路旁的風景。

　　你看，路旁的槐樹今天開花了，雪白的花瓣，發出淡淡的清香，醉人心脾。你看，松樹長出新芽來了，嫩綠嫩綠的，它們有一點羞澀，但它們知道自己是堅強的松樹芽，要經過寒冬的磨礪，它們要努力，掙扎，拼搏，奮斗，超越！你看，大雨過后，小草沒有被打垮，它變得更綠了，那是一種發自內心的綠，它要把生命的激情釋放，燃燒。

　　你看，一只蝴蝶被雨水打到了地上，它的翅膀濕了，于是它開始振翅，一次一次的努力，終于，它飛起來了，獲得了新生。你看，葉子落了，它飄飄然的旋下，留戀大樹，卻不能自私地留下，于是它變成了肥料，滋養了大樹，明年，它還是會長出來。你看，楓葉紅得像火，迫不及待的展示它內心的激情，染紅了秋天，成為一道亮麗的風景。

　　你看——

　　風景處處都有，個個都美麗無比，就看你肯不肯放慢腳步，用心去體會，去感悟身邊的美麗風景了。

放慢腳步作文11

　　快步走時，多是走馬觀花，風景甚好，卻也只是匆匆而過，留在心上的，能有多少？放慢腳步，人生的風景才能夠細細品味，最后才能成為留在我們心上的，點滴難忘。

　　曾經我讀到過一首詩，詩人在詩中寫道：“我想過似乎單調的生活，讓心中總有個空蕩蕩的地方，什么也不種，就讓它荒著，倘若它長出了什么，我就歡喜它。”當時的我還笑話了這個詩人，我笑話他傻，笑話他沒追求。如今的人都那么想要著擁有，哪有人愿意留塊地讓它空著，誰還不都是想著把地都種得滿滿當當，到了收獲的時候，才有得東西獲得。不管是心里的地兒，還是菜園里的地兒，大家都趕著要種上，等著收獲。

　　后來，當我意識到自己看過的風景那么多，卻只是走馬觀花看了一遭，什么也沒有在心上留下，什么也沒能讓我有所感觸時，我這才意識到不是那個詩人傻，而是我們傻。我們的追求哪算是追求呢？我們不過是將自己投身于一種充實的忙碌里，麻痹了自己。而那個放慢了腳步，放空了自己心靈的詩人，他才在清醒地知道自己心上長出了什么，才明白如何呵護這長出來的東西，才明白在包容與陪伴中學會了愛。

　　朋友，讓我們一起放慢腳步吧！我們只有慢慢地走，留意了身邊一切地走，我們才能夠知曉我們走到了哪里，知曉我們該如何面對這人生的'風景。如果說大自然是最棒的藝術家，那么我們每個人都應該是善于將藝術家的作品作為素材來點綴我們人生的設計師。這大自然給我們留下的那么多美景，是希望我們放慢腳步慢慢欣賞、細細品味的，若我們只顧著快步走，只顧著奔命趕路，又如何看見那些美景呢？

放慢腳步作文12

　　叔叔是個愛讀書的人，他也希望我能多讀書，多長見識。他總是會寄書來，我就會認真得一本本看完。叔叔說：&ldqu;你長大了，要看點關于成長的書籍了。我給你寄幾本過去。&rdqu;其中，我很喜歡《放慢腳步去長大》這本書。它講的是一個名叫楊等等的女生在小學六年中的成長經歷，她在學校和家里的生活。這個經歷在我看來，到處洋溢著純真可愛的色彩。

　　其中，我最喜歡&ldqu;外婆訓女記&rdqu;這一章。楊等等的媽媽唐妮是一名編輯，對文字的要求非常高。而楊等等的作文卻寫得不好，逐漸地，作文成了母女之間百試不爽的導火索。每次唐妮看完楊等等的`作文都要&ldqu;河東獅吼&rdqu;一番。外婆覺得唐妮這樣嚴重打擊了楊等等對作文的信心，越批評越精神緊張，自然就寫不好了。唐妮悔恨起來，明白是自己扼殺了楊等等的寫做夢，便自我反省，做更好的媽媽。

　　孩子與成人的情感其實是一樣的，如果把自己的作品交給比自己更強更重要的人評判，心里都會有些許忐忑不安，在心里會想：&ldqu;我還行嗎？&rdqu;然而給我們評判的，是我們的家長。在我們生命中，家長便是最強最重要的人了。他們的批評，也許是希望我們更加完美不要犯錯。然而，在不經意間，家長恰好毀了我們的信心。想干好一件事，自信放松總是能幫助我們成功。

　　唐妮最后得出的結論是：做一個好的媽媽，需要的不僅僅是愛，甚至還需要格外的自制、格外的思考和格外的智慧。爸爸看完這本書后說：&ldqu;楊等等的媽媽真令人敬佩，我要向她學習，讓孩子快樂地成長。&rdqu;如果家長都像楊等等的媽媽一樣，能夠在孩子和自己身上都找出毛病改正，我相信那將會是一個幸福的家庭。

放慢腳步作文13

　　還沒有來及感受春天的清幽，夏天已經悄然來臨。

　　還沒有向你說聲：“謝謝”，你已向這個世界，說聲晚安。

　　還沒有向你訴說我的存在，你已離我遠去。

　　還沒有感受今天的一切，可是明天馬上到來。

　　一天24個小時，我們都在做事情，可你們真的有去感受這一切的一切嗎？

　　放慢腳步，可以感受更多；

　　放慢腳步，可以學到更多，體會到更多；

　　放慢腳步，可以再做一些有意義的事情！

　　人不是因為吃多少食物，就能長高多少；而重要的'是，能夠吸收多少。人生如此一樣，做過多少事情不重要，重要的是：能夠體會多少；理解多少；學會多少。

　　我們是否應該放慢腳步慢慢的去體會，學習；周圍的一切。

　　假若你把自己置于世人之上，生活之外，也許有時你會去欣賞人們的喜悅，有時也會去譏笑人們的愚蠢，但你會發現，這里沒有你自己的價值和地位。

　　人活著并不意味著就進入生活，因為有人冷眼旁觀，進入生活不一定體會生活；因為有人逃避現實，恐怕這些都是“生活”之外的人，真正走進生活的人可以清晰深切地感受：“感情”的人；是扮演“生活”這場戲中哪怕不重要卻不可少的角色的人，而絕非臺下喝彩的人。

　　活著真讓人累，有人這么感喟；

　　活著真讓人煩，更有人這么噓嘆

　　活著真的美麗，而我卻喜歡這么把生活綰結

　　尋找了千百種理由之后，才得以發現；生活在我的視野下呈現出人與人的不同；不是生活賜予我有什么不同，而是我去體會多少，卻僅僅是因為，在我的胸襟之中盈盈地盛滿一句話：“放慢腳步，去感受周圍的一切。

　　我懂的體會，于是我心美麗！

　　我心美麗，于是我的人生跟著美麗！

放慢腳步作文14

　　阿爾卑斯山上有一塊路牌，上面寫到：“慢慢走，欣賞啊！”人生只有慢慢品味，才能體味出本味來。

　　天剛蒙蒙亮，鄉間還回響著雞鳴的聲音，飄蕩在田間。而城市的人們已都開始奔波忙碌，街上的行人來來往往穿梭在這個“快節奏”的時代，食物只是填飽肚子的必需品，早餐、午餐、晚餐匆匆一口，便趕著要上班上學；在這個快捷的社會，人們難得的是在繁忙之中，放慢腳步，靜看世間繁華。

　　生活的快節奏包裹著我們的心，我們在行走匆匆間，為何不放慢些速度，把時代的快節奏拋諸于身后，慢慢地欣賞沿路的風景，細心體驗，認真咀嚼，讓疲備忙碌的身體，享受放松，你會發現，終點的成功固然很美好，但經歷的過程更讓人回味！

　　人生天地之間，若白駒過鄰，忽然而已。人生只有一次，若是只顧著趕路，就不免錯過了路上的風景，藍天白云，青山綠水，那這一路的意義就失去了一大半了。就如同龜兔賽跑一樣，兔子雖然跑得很快，烏龜爬的'很慢。但是，烏龜卻能比兔子說出更多有關路上的美景及途中的有趣事情。所以，讓我們放慢腳步，慢慢地體會沿途的路況。別只為了終點的那條成功紅線，失去了自己的當下的快意。

　　當我們靜下心停下來傾聽，有鳥兒的嘰嘰喳喳的叫聲，有湖水在蕩漾微波的水面，花靜悄悄的開著的花苞，樹上剛旁枝生出嫩芽……停下腳步，放慢節奏，我們會發現生活中有不一樣的美。

　　所以讓我們在奔跑的過程中，去欣賞一朵花的盛開過程，一束陽光的傾瀉瞬間，一湖秋水的靜謐美感，去探求那片屬于我們內心的那片世外桃源吧！