放風箏作文
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的放風箏作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
放風箏作文1
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”在陽光明媚,萬物復蘇的春天里,小作家培訓班的老師帶領我們到體育場放風箏,大家顯得很興奮。
到了體育場,我看到體育場中心的地面上鋪著綠茵茵的人工草坪,四周環繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場里的人們有的在踢足球,有的在打羽毛球,還有的在跑步,熱鬧極了!同學們也各自忙碌開來。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸;有的躍躍欲試,尋找著在哪里放風箏才好;還有的在和同學商量,怎樣才能將風箏飛上天去。我因為放過很多次風箏,所以很快就把線理好了。然后,我胸有成竹地把風箏往天空中拋去,不一會兒,風箏就飛了起來。但是沒多久,隨著風向的變化,加上我腳步的`漸漸松懈,風箏像是驚濤駭浪中的魚兒,不停地在空中掙扎,最后急轉直下,迅速地栽了下來,我沮喪極了。老師看到了,走過來對我說:“不要灰心,再試一次吧。”我點了點頭,說:“好吧。”說完,我看準風向,然后緊跑幾步,終于再一次迎著風把風箏拋上了天空。這一次,風箏穩穩當當地飛上了藍天。我開心極了,在草坪上飛奔起來。風箏越飛越高,我跑累了,索性躺在草坪上,手里緊抓著線軸,防止風箏飛走。遠遠看去,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,在風的吹拂下,我的風箏像可愛的笑臉映在藍天上,正溫柔地對著我笑呢。
這次活動不僅給我帶來了歡樂,并且讓我懂得了一個道理:遇到任何困難都不要輕易放棄,應該勇敢地去面對,才能取得成功。
放風箏作文2
三月的一天,陽光明媚,天空湛藍深遠,清新甜潤的空氣中彌漫著淡淡芳香。
“哈哈哈……”從不遠處傳來了孩子的歡笑聲,我定晴一看,原來是有人在草坪上放風箏,我連忙帶著伙伴們過去。
春天的草坪真美呀:小草從地下悄悄地探出頭來,大樹長得枝繁葉茂、郁郁蔥蔥。最吸引人的是那五彩斑斕的鮮花,有的才展開兩三片花瓣;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的花蕊;有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的。花朵們紅的像火,白的如雪,粉的似霞……綠意盎然的春天真讓人喜歡。
我抬頭一望,看見湛藍的天空上有許多各式各樣的風箏:有威風凜凜的老鷹;衣裙飄飄的“嫦娥”;呆萌可愛的`小黃人;又細又長的蜈蚣……各式各樣,千姿百態。我們也拿出準備好的風箏放了起來。
我的風箏是一只勤勞的蜜蜂。我們分工合作:小麗拿線,小欣負責指揮,而我則負責拿著風箏跑。我們準備就緒,等待風的到來。忽然,來風了,小欣大聲喊;“快跑!”我飛快地跑了起來,一陣陣風從我耳旁吹過,我又聽見了小欣的指令;“放手!”我連忙松手,“蜜蜂”飛上了天,可沒過多久就掉了下來,不偏不倚落在了一棵大樹上。哎,真是出師不利啊!我們向正在釣魚的叔叔借了一根竹桿,用竹桿把“蜜蜂”救了下來,我們繼續放風箏。這次我們配合的很好,“蜜蜂”成功地飛了天。
時間過得飛快,“太陽公公”下班了,歡樂的時光總是這么短暫,今天真是讓我難忘。
放風箏作文3
昨天放學的時候,老師對我們班同學說:“明天我帶你們去咱們澄城縣古徵公園放風箏。”一聽這話,高興的我們一蹦三尺高!
今天,天氣十分晴朗,天空是那樣的藍,我們來到公園,看到公園蔚藍的天空下飄著各種各樣的風箏:有可愛的“小鳥”,有盤旋的“雄鷹”,有兇猛的'“老虎”……,天空似乎就成了一個動物園。看到這里我們拿出我們的風箏,我們的風箏是一只勤勞、可愛的蜜蜂。我拿著風箏高高舉起,和同學張林濤一起喊“預備!放!”。風箏迎著春風飛了起來,可總也飛不高,可是由于他的技術還不熟練,并且是順風而行,不一會兒就落下來。
他不好意思的說:“該你放了!”由于我以前放過風箏,對放風箏有一些了解。并且吸取了他剛才的教訓。逆著風奔跑起來,可是風卻下了起來。風箏眼看就要落下來了。這時張林濤得意的說“切!就這水平,還不如我呢!”可我卻不放棄,暗暗的說:“風箏呀!風箏你一定要給叫我爭氣,不能讓同學小瞧咱們。”風箏像是聽懂我的話,搖搖晃晃的上升著。這時旁邊的張林濤變的啞口無言,后來不得不說:“佩服!真是佩服呀!”可惜天有不測風云,我的風箏眼看就飛的最高了。可是旁邊一只“老鷹”向我撲來,就這樣我可憐的“小蜜蜂”流星般的墜落下來。這時老師說:“我們該回去了!”我們戀戀不舍的離開了公園。
這次放風箏讓我知道只要持之以恒,就會成功。
放風箏作文4
星期天的早上,陽光燦爛,春風和煦,王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風箏。
王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風箏。陳徐和謝子祺也不賴,一起拿著威風凜凜的老鷹風箏,還滿心歡喜地說要合作呢。到了大草原,他們往藍天上一看,那兒有自在地游來游去的金魚風箏,有伸著長足高飛的蜈蚣風箏,有五顏六色的三角形風箏……讓他們看花了眼。
謝子祺笑著對陳徐說:“我有一個好主意。你用手把風箏舉高,我把線用力一扯。等風吹過來,風箏就上升了。不過,你要配合我哦!”“好,包在我身上!”陳徐霸氣地回答道。話音剛落,陳徐和謝子祺就開工了。陳徐按照謝子祺說的做,把風箏舉得高高的。謝子祺一手拿著線軸,一手拉扯風箏線。等他看準了風向,就拼命地往前跑,然后大聲說:“快扔風箏,有風吹來啦!”“好!”陳徐用力地把風箏往天上扔。一開始,燕子風箏歪七扭八的,活像跳著廣場舞的老奶奶。不過。謝子祺一臉鎮定,適時地放線、拉線。在謝子祺的努力下,燕子風箏終于像仙女一樣,穩穩地飛天了。
王嘉麗也想把自己的風箏放飛,可不管她怎么折騰,風箏就是飛不起來。不過,她也不惱,而是笑瞇瞇地站在一旁,欣賞那飛得越來越高的老鷹風箏。
往遠處看,一個小男孩也在放風箏。他的'風箏怎么也飛不高,小男孩特別著急,根本無法靜下心來。一旁的媽媽看了看他,語重心長地說:“我的小寶貝,你要靜下心來,慢慢地放風箏。剛剛還沒有風,你要等有風了才能放,不是嗎?”小男孩記下了媽媽說的話,不一會兒就把風箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。
大家說著笑著,玩得不亦樂乎。放風箏可真是有趣啊!
放風箏作文5
“像鳥不會叫,像鷹沒羽毛,喜歡頂風飛,就怕雨來澆。”大家知道這個謎語的答案么?沒錯,就是風箏。春天已經到來,春天是放風箏的最好季節了,今天下午,我就和媽媽一起去放風箏了。
來到公園,首先映入眼簾的是五顏六色的鮮花,這些鮮花不僅外表美麗,氣味也不是一般的好聞呢!走近了,低頭一看地上也有紫色的,不知名的小鮮花,這兒一叢,那兒一簇,很不少。
放風箏之前,當然要把風箏先插起來,我熟練地開始插,不一會兒就插好了,我的風箏可不是一般的大,光尾巴,那個賣風箏的`阿姨說就有三米呢!令我百思不得其解的是:風箏越大放起來越容易嗎?媽媽告訴我:風箏越大,它的平衡力就越強,所以放起來相對容易一些。
哇,天空上的風箏各式各樣,顏色不一,漂亮極了!有的風箏在空中翩翩起舞;有的在天空玩雜技表演,忽上忽下,馬上要落地時,又一下子飛上去了。
我趁著這時有風,把風箏線一松,風箏凌空而起,我拉都拉不住,心想:我不會跟著風箏一起去天空旅行吧?過了一會兒,風箏沒什么變化,我干脆拉著風箏跑起來。可是我剛一動,風箏就一個勁地沖下來,我只好快速收線,把風箏硬拉了回來。哎呀,放風箏真不容易!最后我和媽媽合作,才好不容易將風箏送上了藍天。我望著空中飛翔的風箏,好想自己也能像風箏一樣飛上藍天啊!
這個春天,你放風箏了嗎?
放風箏作文6
清明節的清晨,微風輕輕的吹拂著,柳枝隨風擺動著,讓我不禁想起"不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀"的情景。慢慢的走在青石路上,穿過靜謐的街心公園,經過一片櫻花林,來到了鋪滿翠綠色草坪的體育廣場。我和爸爸拿出了黑白相間的燕子風箏準備放風箏。
不一會兒,我們來到了草坪中央,爸爸說:"你拿著線軸,我跑。"我接過線軸一松一緊的放著線,爸爸托著風箏,舉的高高的,只聽我說一聲"放"爸爸把黑白相間的燕子風箏使勁兒一舉,風箏慢慢地飛起來了,風箏越飛越高。
這時,我問爸爸:"爸爸,今天清明節您為什么掃完墓就帶我來放風箏啊?"爸爸用溫和的目光看著我說"放風箏也是清明節的一種習俗,寓意著我們的祖先希望看到我們平平安安,健健康康,擁有著高飛遠翔的'美好幸福生活,也是不讓已故的親人思念我們。一會兒,等我們放完風箏就把線剪斷,讓風箏把我們的晦氣、霉運,甚至讓它把這次全球性的疫情也乘風都帶走,好不好?我緊緊的抱住爸爸,眨著泛起淚光的眼睛說"好,太好了!早點解除疫情,我們就可以回到學校上課了!"當我們正聊在興頭的時候,弟弟突然出現了,一邊拍手,一邊大叫著,風箏真多呀,真漂亮!拉著爸爸的衣服說"我也要放,我也要放……"
清明節是掃墓、踏青、放風箏的日子;是回憶、紀念的日子;也是享受溫暖,愛人的日子。
放風箏作文7
春天來了,小草從土里冒出來,花兒爭先恐后地開放,鴨子在水中嘎嘎地叫著,我猜可能是在吟唱:“春江水暖鴨先知。”這大好的春光怎能浪費,伊伊、天天和我一起去放風箏啦!
來到鳳凰廣場,天空中的風箏數也數不清,你看,老鷹風箏在天空中飛翔,好像在尋找獵物,十分威武!金魚風箏把藍藍的天空當作大海,在空中自由自在地游來游去……各種各樣的風箏把這里變成了風箏大會,看的我眼花繚亂,迫不及待地小伙伴說:“我們趕緊放風箏吧!”
說干就干,我一手握著線軸一手拉著線,一邊小跑,天天在我不遠處高高地把風箏舉過頭頂。嘿嘿,是時候展現我真正的技術了!眼看風越來越大,我找準時間對天天說:“放!”沒想到這家伙關鍵時候掉鏈子,話還沒說完,天天就早早地把風箏扔出去了。結果可想而知,風箏好像一只受傷的小鳥“啪”的'一下掉在了地上,怎么也飛不起來。一旁的伊伊看了哈哈大笑。我一聽到笑聲,不好意思地笑著低下頭。天天連忙搶過話說:“沒事,我們再來一次,這次我都聽你指揮……”這回我們兩個成了黃金搭檔,用剛才一樣的方法又試了一次。
功夫不負有心人,燕子風箏成功地飛了起來,在空中自由自在的旅行呢!風箏越飛越高,我們樂開了花,唱起了歡快地歌兒:“春天在哪里呀,春天在哪里……”
放風箏作文8
昨天下午,我和媽媽一起去河邊放風箏。
來到河邊時,剛好吹來一陣大風,把平靜的河面吹得泛起了波濤,像人皺起的眉毛。真是天助我也,我興高采烈地讓媽媽拿著風箏,我則拿著放線筒,隨著媽媽手的松開,我開始慢慢放線,風箏則越飛越高,像一只雄鷹一樣在空中眺望藍天,壯觀極了。時候到了!那種興奮的感覺從我的頭發一直蔓延到我的腳趾頭,我開始飛奔起來,風箏也在空中快速飛行,我跑向東,風箏也飛向東;我跑向西,風箏也飛向西……我時而調皮地收緊風箏線,讓風箏貼著水面飛行,像一只鳥正在捕捉河里的`魚,我時而又盡情地放線,讓風箏在天空中自由翱翔……我感覺我就像一只遙控器,遙控著風箏,使風箏像一只有生命的鳥兒,在廣闊的藍天中自由飛行。
我正在盡情地奔跑,突然感到風箏線的另一頭風箏好像被固定住了,一動也不動了,迫使我停了下來。我心想:會不會是風箏被樹枝卡住了?我急忙跑過去看,果然不出我所料可憐的風箏被卡在沿河下的一棵大樹上,怎么也動彈不得。我立刻開始收線,可風箏被卡得牢牢的,我費盡了力氣也沒能將風箏從大樹上松開。真是徒勞啊!我沮喪地想。最終,我只能無可奈何地繞了半天遠路,才跑到沿河路上,把風箏從大樹上拿了下來。
可惜好景不長,時間流逝得飛快,轉眼間就到了黃昏。我依依不舍地拿著風箏與媽媽一起回家。這個下午我玩得真開心啊!
放風箏作文9
“昂藏意氣入云煙,喜放風箏到九天。要識扶搖能直上,全憑一線手中牽。”這首詩描寫了我們喜歡的東西——風箏。
煙花爛漫,柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風箏的時節。我們三人組小伙伴們相約一起放風箏。
我們來到空曠的廣場,我和小蘇一起放。他托著風箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風箏卻死氣沉沉地拍打著地面,一點兒精力也沒有。怎么回事呢?怎么就飛不起來呢?我觀察了背面,也沒有什么毛病。于是,我們決定再來一次。可是這次更過分了,風箏就像是一個懶洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起來。我開始認真檢查我們手中的風箏。我檢查了風箏的每個部位,到風箏支架時,發現支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續試飛。風箏好像活過來一樣,飛了起來,一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的'小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!
隨著呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的風箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點惡意,只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅持不住,就敗下陣來,逃得無影無蹤。“耶!”我們勝利了!馬上,風箏接二連三地飛上藍天,我的小雛鷹飛得最高。
天空中飄蕩著各式樣的風箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍天上,在白云間,帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。
放風箏作文10
上個星期天,陽光照在大地上,十分暖和,棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著,小鳥在曠亮無比的天空中自由自在地飛著、叫著。這真是個放風箏的好天氣呀!
一會兒,中中就打電話約他的好伙伴們,說:“今天是星期天,天氣也十分好,咱們一起去公園放風箏吧!”小小和大大異口同聲地說:“太好了,我們早就想去了,等一會兒就到了。”在半路上,他們就相遇了。小小拿著他那美麗無比的花蝴蝶,大大拿著他那霸氣十足的老鷹,中中拿著他那漂亮的金魚風箏。他們一路說說笑笑地來到了公園。
到了公園,草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了,有的已經把風箏放上了天空,有的人還在拼命地跑著,想要把風箏放上天去。天空中的`風箏可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風箏都迎風飛舞著,花花綠綠。天空中,還有一個喜鵲風箏,好像在和它旁邊的風箏在比賽高低呢。
中中說:“我們快點放吧,好讓它們在天空更早地飛翔。”他拿著線軸,大大拿著大金魚風箏,他們一起開始迎風奔跑,跑了一大段路,可是風箏還是飛不起來,好像風箏不想和他們一起飛,還想休息一會兒。雖然風箏沒有飛起來,但是,小小和大大依然不想放下。他們又試了一次,他們又跑開了,越跑越快。終于,大金魚飛上了天空,慢慢的,大金魚飛得越來越高。小小看著大金魚,也十分羨慕,說:“你們快幫一幫我吧。”她這個蝴蝶還算聽話一點,一會兒就飛上了天空。大大看著中中和小小的風箏已經上天,急的直跺腳,在大大和中中的幫助下,不一會兒,他的老鷹一下子就飛了上去,果然是天空中的大王了。
這次放風箏真是太有趣了。他們回到家里,心仿佛還在公園,還在放風箏呢!
放風箏作文11
春天到了,天空中小鳥們在那嘰嘰嘰地唱著美妙的歌。春日的陽光非常暖和,照在自己身上,就會覺得自己像一只剛剛烤好的面包。陽光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草,綠的葉,五顏六色的花,都從泥土里冒了出來。這個時候就可以去放風箏了。
我急匆匆地去小店里買風箏。小店里的風箏可多了,有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風箏真讓我眼花繚亂。最后,我買了只老鷹風箏,因為老鷹風箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線軸,打好結,就去放風箏了。
我去了湘湖邊放風箏。這里的人可多了,有的是一個人在放風箏,有的是兩個人在放風箏,有的是全家人在一起放風箏,還有的人的風箏已經飛到了高高的天空中,有的人的.風箏卻怎么也飛不上無邊無際的天空,就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著風箏的線軸,媽媽拿著老鷹風箏,我說松手,媽媽就放開了風箏。風箏隨著風慢慢地飛過了媽媽的頭頂,飛過了高高的樹梢,飛過云彩時,它就在那悠悠然地飛著。這個時候飛來了幾只小鳥,它們在風箏旁嘰嘰地叫著,仿佛在說:“哇!真的飛得太高了。”還有幾個小朋友在說:“哇,你真是一位放風箏大王啊!”而我的老鷹風箏正在天空中瞪著它圓溜溜的雙眼,仿佛在尋找他的食物呢!
突然,一陣風吹過來,我的老鷹風箏就開始在天空中搖晃起來。這個時候,我覺得大事不妙了,就開始快速地收線。可是,由于我收線的速度太慢了。最后,老鷹風箏還是掉到了湖里,我很失望……
風箏沒了,我就坐在碧綠的草地上看著別人的風箏,突然想到了清代高鼎的《春居》草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。
放風箏作文12
星期天的上午,天氣晴朗,春風徐徐,蔚藍的天空中飄浮著朵朵白云,真是放風箏的`好天氣。早飯后,爸爸說:“我們去放風箏吧!”我和妹妹都很高興。
于是,爸爸給我和妹妹各拿了一個風箏。我的風箏威風凜凜,名字叫“宇宙英雄”;妹妹的風箏甜美可愛,叫作“美少女戰士”。
爸爸帶著我和妹妹來到潁河大堤上,問我們會不會放風箏,見我和妹妹都搖頭,爸爸便說:“好吧,我教你們。”
只見爸爸拿起我的“宇宙英雄”,迎著風跑了起來。他越跑越快,手中的風箏線越放越長。不一會兒,“宇宙英雄”就飛了起來,迎著風,越飛越高,就像一架戰斗機一樣,昂首挺胸飛向天空,在天空中穩穩地翱翔。看那樣子,嘿,還真像一位宇宙英雄。
爸爸讓我緊緊地攥著風箏線,對我說:“你來試一試,把妹妹的‘美少女戰士’飛上天吧。”我和妹妹趕緊揺搖頭,忙說不會。爸爸笑著對我們說:“沒關系,大膽一些試一試吧。”然后,爸爸手把手地教了我們一遍,告訴我們怎樣放線、收線。
聽了爸爸的話,我把“宇宙英雄”交給爸爸,讓妹妹拖著風箏,我拽著風箏線飛快地跑起來,一邊跑一邊放線。我越跑越快,風箏漸漸飛了起來,可不知怎么的,“美少女戰士”好像不開心,飄飄搖搖地落地了。
“爸爸,‘美少女戰士’太嬌氣了,怎么跑它就是不飛。”我無可奈何,只好轉頭尋求爸爸的幫助。
爸爸不慌不忙,緊跑幾步,手拽風箏線,手臂一伸一縮,咦,風箏居然穩穩地飄在了空中。妹妹高興極了,一蹦一跳的,好像她就是“美少女戰士”。
“放風箏不能光跑,放線時還要看風向,要逆風放風箏。”爸爸又告訴了我一個放風箏的“秘訣”。
晚上,我做了一個夢,夢見我變成了“宇宙英雄”,在太空中遨游……
放風箏作文13
一個風和日麗、萬里無云的下午,正是一個放風箏的好天氣,我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。
我們來到了寬闊的休閑廣場,小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧!樹枝上落了幾只小燕子,它們在“嘰嘰喳喳”地叫著,好像正在為我們獻上一首歌,也好像在對我們說:“你們放風箏,我們當觀眾,為你們吶喊助威!”
我拿出了我的“花蝴蝶”風箏,孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿著這個風箏心里美滋滋的,這時孫曉童說:“別看了,快點開始放吧!”我說:“哦”。說著我松開了手中的風箏,抖了抖線軸,飛快地跑了起來,我跑了一陣才停住了腳步。這時,我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經飛上了高高的天空,我高興得大聲喊:“朋友們,快看咱們的“花蝴蝶”飛起來了!”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來,我趕忙拉著線小跑起來,風箏又飛上了天空,它好像在對我說:“謝謝你!幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的'小心臟終于平靜了下來。突然,我發現旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時,空中飛著各式各樣的風箏,有“燕子”的、有“仙鶴”的,有“蜻蜓”的……真是五花八門,樣式繁多。五顏六色的風箏,帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍著,追逐著,歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風箏真是太有趣了,下次我還要來廣場放風箏!
放風箏作文14
“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”周末,小朋友也趁著溫暖的春風來到了郊外。
今天,真是放風箏的好日子,晴空萬里。太陽公公早早地起了床,把金色的陽光灑滿大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無邊的地毯,真想在上面打打滾,踢踢球。各種各樣的野花開滿了“綠毯”,有紅的,有白的,有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的`花紋。一棵棵大樹在風中搖擺,好像在對我們招手。鳥兒嘰嘰地唱著,好像在互相問好。天空瓦藍瓦藍的,像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著潔白的云朵,好像一個個棉花糖,又像一群群可愛、活潑的小羊……瞧!天空中的風箏各式各樣,有長長的蜈蚣,有兇猛的老鷹,還有一只大眼睛的小金魚呢!
大家都迫不及待地開始了,小明一手拿風箏,一手拽著線,他使出全身的力氣跑了出去,把燕子風箏扔向天空。原以為他的風箏可以像別人的那樣,高高地飛上天空,可他的風箏不但沒有飛上空,反而掉在了地上。小明不服氣,再次閃電般地沖了出去,拋出了風箏,風箏再一次飛上了天空,小明開心極了,立刻開始放線。由于放線太快,風箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來。這回小明傷心極了,灰心喪氣地坐上草地上,低著頭。這時他的好朋友小剛走了過來,對他說:“有一點困難就放棄了嗎?來,我們一起把風箏放上天空!”小明拽著線在前面跑,小剛舉著風箏,也飛快地跑著,他倆合作把風箏放上了天空。小紅站在一旁,笑瞇瞇地看著他們,也學著樣子放飛了風箏。
看!天空飄蕩的風箏多像孩子們純潔的心!
放風箏作文15
春回大地暖,踏青好時藝。
今天,清明假期開始啦!帶著老師布置的作文任務,準備開啟作業加活動兩不誤行動模式。哈哈哈!
早餐過后,整裝待發,確定目的地——新龍生態林。迅速奔赴戰場,我的戰事開始了——放風等。
松開繩帶,解開包裝,支起風箏架,拿好握輪一切準備就緒。只聽,我一聲吼:“準備起飛!”突然間,我懵住了。對我這個不會放風箏的小白來說,要成功放飛一架風箏,確實是一樁難度不小的.戰事。似乎需要謀劃或者某人的指導才能完成此頂任務。看著別人飛舞在高空中的風箏,自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問了身邊,對我似帶譏笑的媽媽:“媽媽,我好像傻了。”只顧著上戰場,卻不知如何駕馭它!”“哈哈哈!等一下啊!”只見媽媽左手握風輪,右手拿風箏,迎風舉起,松開風箏,右手時不時收放風筍線,待風箏升到高空,它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法,我卻只能自嘆不如,好慚愧。
光看別人放還不行啊!白己也要嘗試一下,不然如何去感受其中的樂趣呢。接下來,是時候展現我真正的實力了。學著媽媽的樣子,我手我風輪,一手風第只等風起,“跑!”“放!”“哎呀!”一聲慘叫過后,我跌了個四腳朝天,那個痛吶!幸好沒受傷,風箏也沒摔壞。心想:不能泄氣!
一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飛;一次次落下。風箏終于在我的手里如釋重負般地飛了起來。艷陽高照,灸熱發紅的臉也抵擋不住風箏放飛成功后的喜悅。
看著漫天飛舞的風箏時而升起、時而下降、時而盤旋、時而舞動,猶如一個個活潑自在的小精靈,無拘無束地暢游在蔚藍的天空中,可愛極了!
歷時數小時的戰役,終于在疲備的身軀下結束了。這場戰斗雖然很累,但是我依然很開心。
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