淚水的作文共15篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的淚水的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
淚水的作文1
許多孩子都在父母的呵護下，無憂無慮地成長，但我卻在淚水中成長。
小時候，我喜歡玩拔河游戲。每次，別的'小朋友摔跤了，他們的父母就以百米沖刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了，父母不僅不扶我，還讓我自己爬起來。每次我站起來時，淚水早已在眼眶里打轉了。
上幼兒園時，我開始學騎車。一不小心，我翻車了，父母從不上前扶我，而是鼓勵我自己扶起車子，繼續騎下去。我在淚水中學會了騎自行車。
上小學了，每當下雨，我只有硬著頭皮淋雨回家，父母從來不會來為我送傘�？匆妱e的同學和父母有說有笑地回家時，我心里不由得嫉妒。每次回家后，眼淚就不由自主地流淌下來。
現在我長大了，想法也變了。鷹的媽媽讓小鷹自己學會生存，讓他變得更堅強、勇敢。最后，鷹成了天空的主宰。我明白，父母是愛我的，他們在用另一種方式愛我，讓我在淚水中學會獨立。
淚水的作文2
深藍色的天幕點綴著三兩點寒星，月亮冰盤似的懸在空中，越發顯得清幽。守都軍帳外，欣賞著這凄美的月光，我的心境有如嫦娥般孤獨。
我——來鶯兒——一個曾經轟動洛陽的藝妓。當年，多少王公貴族不惜一擲千金買我一笑；而今卻是不堪回首，自己竟然跟隨曹操將軍顛沛流離，躍馬于疆場之上。將軍是喜歡我的，我也愿意跟隨他。不過在我心中，更多的是敬重，是心疼，是渴望。將軍一代梟雄，可緊皺的雙眉卻讓我覺得他像個沒有得到渴望之物的小孩。我總是唱一段輕柔的小曲或跳一支艷麗的舞蹈來撫平他的眉頭，撫慰我的心疼。
將軍終日忙于軍國大計，我越來越閑得有時間到帳外看月起月落，賞四季變更，直到我遇見了王圖——一個小小的侍衛，我才有了賞景的伴侶，雖然王圖的言語絲毫激不起我心中的漣漪。
美麗的日子總是短暫的，王圖因為我觸犯了軍法，將軍要處死他。
我挑燈梳妝，走進了主帳。從將軍驚訝的目光里，我讀到了最后的自己：一襲水綠的薄紗長裙，身無半點脂粉釵環。我跪下說：“將軍，鶯兒愿代王圖一死。”將軍的眼神漸漸由冷漠變成了憤怒，他大吼一聲：“好！只要你能在七日之內調教出一個可以取代你的歌舞班，我就準你！”主帳一別后，我再也沒有見過將軍，但天寒時的毛毯、饑餓時的點心、訓練時身后的目光，都讓我感到將軍無處不在。
七天后，我走進主帳領死，清亮的月色照著我的素顏與一身白裙，如同夜中的鬼魅，神情冷漠地連自己都吃驚。月光下兩鬢更為斑白的將軍問我想不想再見王圖一面，我笑道不必，既然是替他而死，也就是情斷緣了。我明白，王圖根本不是我愛的人，請死或許只是心底深處的一種無奈，一種對將軍深愛情誼的.守望！
“將軍，鶯兒辜負了您的厚愛，來世再報！”我猛地沖過去，抽出隨將軍征南戰北的寶劍，一抹——秀發散開，白裙飄揚，裙上浸透了腥紅的鮮血。將軍緩緩地擁著我漸漸冰冷的身子。這一刻，我似乎讀懂了將軍的皺眉，我從將軍的眼角里分明讀到了自己期盼的淚光。是啊，兵荒馬亂之中，他怎容得下一個普通女子的情愛呢？
我幸福地告別這世界。因為我知道，自己是曹操唯一為之流淚的女子。
淚水的作文3
哭不是矯情，那只是一種發泄，心靈的發泄。有時候，心里會莫名的難受，卻不知道是為什么。有時候，聽著周圍說說笑笑的聲音，心里會異常的孤獨。有時候，覺得自己是一個被遺忘的人，患得患失，在角落里無人記起。
心中有一個沉重的枷鎖，被困住。莫名的，添上了些悲傷。淚水模糊了眼睛，要如何隱藏，心中的那份悲傷。即使心里千瘡百孔，對別人還是要帶上面具，笑的面具。有時候我都有一種錯覺，我是不是真的刀槍不入百毒不侵?真快樂與假快樂，我是不是分不清了?心中有一個聲音在吶喊著“要哭就哭出來吧!不要為了迎合這個世界而扭曲了自己，痛痛快快哭出來，哭一次，發泄一次!”
我不會忘掉那個雨天，老天為我準備好了一個適合大哭的環境，壓在心頭的情緒如滾滾波濤而來。鏡子里的自己，眼袋沉沉，我仿佛看到了曾經最相信的朋友把我的隱私向外人抖。委屈可以向誰說?說了誰又會懂?多少肺腑之言被當做口頭玩笑無人欣賞，多少無心之失被當做有意為之瑕疵必報。眼睛里霧氣在彌漫，看不清眼前的事物，怎么也看不清了。本想努力控制，可是再也忍不住了，堆積了太久，壓抑了太久，如果再不發泄，任其在心靈深處的`話，會腐爛，會更變本加厲地控制著。猛然，我覺得這一切都沒有必要，所有的所有都是因為自己看得太重，我可以試著看的開一些，或許這樣，也可以釋懷了。要走的想留也留不住，要留的怎樣也不會走，不是嗎。
其實也沒經歷什么，哪來那么多傷悲。當發現你的情緒不能用語言說出來，而寧愿讓自己漸漸消失在深夜亮著著華麗街燈的街道上，這就是孤獨。為了不值得的人浪費自己的時間與心情，沒有必要。
一個人，必須要有陽光，照亮著那條道路，我愿做自己最溫暖的陽光，來照亮我的路。不要過分信賴一個人，即使他是你的影子，也會在黑暗的時候離開你。喜歡桐華的一句話：年少時的心有著溫柔與殘酷，我們容易被人傷害，也容易傷害他人。隨著時光流逝，我們會遺忘掉很多人，但是那些傷害過我們的人和我們傷害過的人，卻會永遠清晰的刻在我們青春中。
我愿做我自己的暖陽!
淚水的作文4
自呱呱墜地，眼淚便無時無刻不在陪伴著我們：當我們獲得成功時，會流下高興的淚水；當我們成績下降時，會流下懊悔的淚水；當父母為我們不辭辛苦、日夜操勞而我們卻無以回報時，會流下傷心的淚水。
我自認為是一個愛哭鼻子的女孩，常常為了一點雞毛蒜皮的小事而哭個不止，淚水流進嘴里，苦苦的，澀澀的。媽媽說這是我小時候留下的后遺癥，但我卻不以為然。本來嘛，哭乃女孩的天性，越哭才顯得越“可愛”嘛�？墒牵詮哪羌乱院螅也乓庾R到，原來眼淚也有甜的。
那天，我剛從學�；氐郊依�，抑制不住心中的高興，央求姐姐帶我騎自行車出去兜一圈，姐姐高興地答應了。
晴朗的天空萬里無云，微風吹拂著路邊的楊柳，像是在向我們打招呼。我摟著姐姐的腰，高興地哼著歌，好似一個未長大的孩子。這時，姐姐開口了：“妹，現在學習怎么樣了？”我當時想：一個已經輟學的人管這些干嘛，便滿不在乎地說：“快倒數了。”聽我這么一說，姐姐猛地一剎車，我便慣性地趴在她背上，正準備朝她大喊，卻見她陰著臉，生氣地說：“要倒數的話，早早地就別上了！”她的語氣是那么的堅定，讓我無法抗拒。接著，她語重心長地說：“妹，咱家的狀況你又不是不知道，咱爸一個人干活養活咱一家六口，咱媽有病不能干重活……你知道我為什么不上學了嗎？”我茫然地看著她，“那一年，學校發生了事故，好老師都調走了，班上學習好的`同學也都轉到別的學校，本來我也準備轉到一所更好的學校，可聽媽媽說家中學生太多了，準備集中供你一個人上學，于是我就……”此時，我發現姐姐的眼圈已經紅了，她趕緊擦了擦，接著說：“現在，咱家有一個中專生、一個初中生、一個小學生，三個學生等著咱爸去掙錢，這么重的擔子，咱爸能承受得住嗎？爸媽整天省吃儉用，他們是為了什么？”姐姐已經泣不成聲了。我像個木頭人似的，呆呆地立在那，任憑眼淚盡情地流。姐姐幫我拭去眼淚，說：“哭沒有用，要想報答咱爸咱媽，就得努力學習！”我努力地點了點頭，眼淚順著臉頰流到嘴里，此時，我竟然感到它是甜甜的味道……
現在，每當我獲得成功時，高興的淚水會使我再次想起姐姐那語重心長的一番話，當我遇到失敗時，悔恨的眼淚會使我忘記憂傷，重新振作，發奮努力。
我永遠也忘不了那次，我甜甜的眼淚……
淚水的作文5
在漫長的人生中，每個人都會流過眼淚，當然，每個人流下的眼淚也會與眾不同，有感激的淚，有喜悅的淚，有悲傷的淚，還有懊悔的淚……我也曾流過許許多多的淚，但是最讓我留戀、難以忘懷的淚水是那一次……
那是一個陽光明媚的星期六，我和爸爸、媽媽興高采烈地來到了美麗而熱鬧的和平廣場。我們剛到和平廣場，就聽見了一陣清脆而洪亮的歌聲。于是我們向著傳出聲音的方向走去，一眼望去，竟然是人山人海的人群簇擁在一起，好像是圍著什么人。迫不及待的我像小猴子似的擠進人群。第一眼望去，就讓我驚訝不已：一個身強力壯的年輕男子正在用洪亮的聲音唱著動聽的歌，可是他的下半身很可怕：雙腿全沒了，只剩下臀部的一點肉。當時我就傻了：上身健壯的人下身卻沒了，多可惜�。∥疫�看見那人用鐵板墊著一步步艱難地四處走著。看著這情形，我的心一下子產生一種莫名的感動。
沒想到，旁邊又來了兩個人：一個男士骨瘦如柴，肩下夾著拐杖，腳一點兒也使不上勁來，好像每走一步都要使出很多勁，真讓人憐憫。還有一個年輕女士是一個侏儒人，臉像是一個二三十歲的人臉，可是長得和我差不多高。他們三人輪流唱歌，唱的歌就跟大明星一樣婉轉動聽。圍觀的`人紛紛議論開來，都說那三個人很可憐。于是，大家都拿出自己的一份心意送進了那個鐵盒里。我看見那么多人捐，我也擠出了人群，向媽媽要了五元錢，小心翼翼地放入鐵盒，捐給了那三個人。那時，我那“金豆豆”情不自禁地掉了下來，就像斷了線的珍珠。我隱隱約約地聽到那個失去雙腿的人說道：“我真感謝你們這些善良的人們，在我們那里，沒有多少捐錢，而你們卻如此慷慨大方，我太感謝你們，今天，我一定要唱到你們離去！”我聽了這感人的話，淚流地更加熱烈，都可以洗臉了。
那次，我流下了感動的淚，因為我被那三個人的執著所感動。雖然他們有殘疾，但是他們并沒有自卑，而是樂觀地面對生活，開心地面對艱難，有勇氣地活下去！
那次，我流下了感動的淚，也得到了生命的啟迪……
淚水的作文6
年幼無知的我們總是固執的認為流下的淚水是苦澀的，但在那個中秋節的夜晚，我卻嘗到了淚水別樣的滋味。
在鄉下，苦悶炎熱的初秋總是伴著擾人心緒的蟬鳴，清楚的記得那天是中秋節，媽媽由于加班不得不留在學校，匆匆回來吃過了晚飯，就又回到了工作崗位上。家里只剩下姥姥和我兩個人。那個時候的我很任性，睡前總是吵著鬧著喊熱，因為家里沒有空調和風扇，姥姥就擔當了每次睡前為我扇風的責任。
伴隨著姥姥一下一下“呼哧、呼哧……”的扇風聲，我漸漸的進入了夢鄉，睡夢中我正甜甜的做著美夢的當兒，突然仿佛有一只無情的鐵手將我從夢中拉了回來，縷縷涼爽的微風消失了，只模糊記得耳邊好像有一句：“姥姥累了，歇一會兒再給你扇啊”�？墒潜粩_了美夢的我連一點兒休息的時間都不肯給姥姥，哭著鬧著要姥姥接著扇風，姥姥拗不過我，就又開始了一下一下的扇風，從姥姥佝僂的身軀中我仿佛看到了疲憊的神情，可是沉浸在舒服中的'我并未在意。
說來也怪，平時貪睡的我沒有因為再一次的涼爽而接著入睡，正半閉著眼享受著愜意與舒適，無意中透過微弱的燈光瞥見了姥姥的神情，眼皮兒似閉似睜，滿頭白發在燈光的映射下顯得更加透澈，手中的扇子一下一下地扇著，蒼老的臉上布滿的是歲月踐踏過的痕跡，記憶中媽媽所說得堅強的姥姥消失了，取而代之的是如今體弱多病的姥姥。
可是，當時的我并未體味到姥姥的艱辛，只是愚昧的要求姥姥，蒙上被，阻擋住了眼中就要流出的淚水，耳旁聒噪的蟬鳴聲早已消失，剩下的只是姥姥扇風的和諧旋律。這風聲如同夏日中的微風輕輕吹拂過我的心田，伴隨著這個旋律，不爭氣的淚水還是順著臉頰流進了我的嘴中，那一刻，吃到嘴里的淚是苦的，流進心里的淚是甜的。因為我知道：這是姥姥用愛滋潤的！
“明月千里寄相思”，又要迎來一年一度的中秋節了，耳畔仿佛又響起了那動人心弦的扇風聲“呼哧、呼哧……”，一下一下地敲打著我的心，那段兒時伴著甘甜淚水的往事就又清晰的疊印在腦海中了。我要把我對姥姥的祝福和愛寄托在這皎潔的明月上，讓它傳遞給遠在東北的姥姥，愿遠在天涯的姥姥能借明月收到外孫最真最美的祝福和最最誠摯的感激之情�！斑h方的姥姥，此刻，你聽到外孫的心聲了嗎？”其實，愛的淚水有時也是甜的呢！
淚水的作文7
眼淚，誰都流淌過，它即有幸福的、傷心的、感動的、懊悔的等等，這些眼淚背后經歷，總會讓人難以釋懷感情流露;然而讓我想起令我印象最深刻的是那一次傷心淚水。
記得那年我剛上初中，父親生意剛起步有了起色，家里的生活條件也逐漸比以前好了許多，而他工作卻越來越忙，起初經常外出應酬很晚才回，有時晚上很晚就沒有回家;母親是一個賢淑體貼，脾氣好的人，家里的起居飲食都她一個人處理，沒有埋怨全心全意去照顧我們姐妹倆，在我心中母親是一位和藹可親、幸福的女人。
一天晚上，正在進入夢鄉中的我感覺聽到抽泣聲音，當時以為是自己在做夢，可是聲音一直不斷續在回響著，讓人感覺既陌生又讓人憐憫，不像是在夢境中，我努力的睜開眼睛，傷感的抽泣聲還回響入耳中，這讓我更加確定在現實中;這時我再也無法入睡，準備下床去看看什么事。只見微弱燈光照射在熟悉的身影中，顫抖哭泣著，讓人心疼憐憫，往前走一步，讓我驚訝竟然是母親，第一次見到母親傷心的流淚，讓我感覺到既傷心又害怕，不知道怎么辦才好!這時，母親發覺了我，擦淚水后走到我身邊說著：“怎么起來了，是不是媽媽吵醒你了?”我哀傷地說：“我睡不著，媽你怎么了?”當時母親沒有回復我的話，只是摸著我的頭后并安慰我回去休息，母親回房睡覺之后，我在床上翻來覆去久久無法入睡。
那一晚不明白為什么母親如此傷心，后來幾天后才知道，母親看到父親在外面有跟一個女人在一起，是父親回來后我聽到他母親在房間里爭吵，才知道的事情。知道事實之后，我特別的生氣，很討厭父親這樣的行為。再也無法忍受他們的爭吵，推開房門，生氣喊道：“爸，你怎么可以這樣對媽，這樣對我們，我討厭你!”說完我傷心跑出外面，似乎跑了很久很遠，跑累了躲藏在一個角落里，恐怕讓人看到我傷心樣子，眼淚不爭力的往下流，越是安慰自己不能哭，越是傷心，似乎要哭出來才舒暢。那時傷心的竟然把袖子都浸濕了一大片，也是我哭得最傷心最久的.一次。后來天氣越來越黑，我找不到回家的路，他們急著找了我很久，最終還是找到了我。也就是那樣，父親才感覺到懊悔，說不會再這樣對我們。那一刻，我看到父親毫不顧忌地抱著我大哭起來，那個時候是高興的哭?還是委屈的自己也不清楚，我想一定不是傷心地眼淚。
多年后的今天，我再也沒有傷心哭過，因為我知道，不管什么事情都要堅強面對并冷靜處理，哭泣是解釋不了事情局面，淚水只不過是讓人釋放身心罷了。
淚水的作文8
每一個人都有表達自己感情的方式，微笑，大笑，苦笑……啜泣，哭泣，哀號……這種種都表達著人們的各種情感，陳述著人們的喜怒哀樂。
對我而言，最最難忘的，莫過于淚水的味道了。它既代表著高興，也暗示著悲傷，令人印象深刻。也許，淚水是苦的，讓人心灰意冷，對生活沒有期望。或許，淚水是甜的，越發的讓人充滿斗志。無論淚水是什么味道的，它都有一定的激勵人們的力量！
對于淚水，我記憶最深的就是在殯儀館了。在那里，沒有人能做出悲傷之外的表情，無論是誰。
我的奶奶，她去世于20xx年8月13號。那天，我剛從學校舉辦的海外夏令營活動回到家，沒有人能夠想象我的心情。早上一起床，就聽聞奶奶過世的噩耗。奇怪的很，當時我只覺得是爸爸媽媽在騙人，畢竟奶奶是一個這么善良而又命苦的人，年輕的時候，她經歷了這么多的.磨難與挫折，老了，也沒享幾年清福。這是我不愿相信事實的原因之一，命運弄人。
對奶奶最深最深的記憶就是，奶奶總是喜歡跟我們講一些有關于她年輕時候的故事，她重復地講，我們就重復地聽，誰也不會跟她講這些她曾經講過，也不會有人不耐煩。奶奶對我很好，爸爸媽媽都說奶奶最疼我，其實，奶奶是疼愛每一個人的，僅僅因為我年紀最小，奶奶才會對我比較關切。她還常常買幾大包的餅干，然后又以吃不完的名義，把餅干分給每一個人，這是奶奶表達愛的方式�。∪欢F在就算我們多么想要吃奶奶買的餅干，都再也不可能了，永遠也不可能了！
奶奶過世后的七天我都不曾落過一滴淚水，直到我在殯儀館真正看見奶奶遺體的時候，我也沒有落淚。但是，當我的手，摸到奶奶那不再溫暖而柔軟的臉頰時，淚水就再也抵御不住了。豆大的淚水一滴接著一滴的從我的臉頰流下，心里的感覺，就仿佛是一片天塌下來了，頓時沒有了依靠，仿佛全世界，只剩下我一個人似的，是那么的無助，那么的恐慌。
這是我第一次到殯儀館，站在那里的走廊，感覺一切的一切都是白色的，世界沒有了色彩，是那么的冰冷，那么的令人心寒�？粗@一切，淚水又不止地從我的眼睛奔出，好似壞了的水龍頭，無法控制。
我不知道為什么我在那以后，只要看見奶奶的相片就會不停地流淚，一再地嘗到淚水的味道，令人難過的味道。因此，我成長了許多，堅強了許多。即使我仍舊會悲傷，仍舊會難過，仍舊會無助……
淚水，是咸的；淚水，是苦的；淚水，是冰冷的……
但，淚水究竟……為何而落？
淚水的作文9
說起淚，有很多種不一樣的：高興的眼淚、痛苦的眼淚、后悔的眼淚、興奮的眼淚……一滴淚，就能夠表達出一個人的感受，一個人的心情，而我心中有一滴甜甜的淚，至今難忘……
記得那是三年級的寒假，媽媽把我送進了游泳館，讓我學習游泳，以前，我對學習游泳是一種渴望，因為在我的印象中，學會了游泳便可以自由的在有水的地方捉小魚，打水仗，于是，我對學習游泳充滿了希望與期待……
剛剛學了幾分鐘，我那晶瑩的淚花便忍不住滾滾而下，就因為我在做動作時沒有吸足氣，而“喝”了幾口水，一旁的小伙伴們都面帶笑容的問我：“這里面的水好喝嗎？”“甜的還是咸的？”聽了他們的話，我的臉羞得通紅，心里不禁打起了退堂鼓，這時，我的教練對我說：“如果不喝水，怎么才能學會游泳��！”。學習了幾天后，我的同學們都在1.7米的地方游泳了，而我還在1.1的地方游，看著我的同學們都在1.7米游的歡，我那不爭氣的'眼淚又流了下來，我感到十分的不甘心，“1.7米的地方會把我淹沒呀！”“可是，我要是能在1.7米的地方游，以后不就沒有困難了嗎！”“不行，還是別去了吧，那樣萬一被淹沒了，可怎么辦呀？”“去吧，要相信自己，你看，你的同學們有的多好呀！”“不去！”“去吧！”經過長時間心理激烈的斗爭，我的心一橫，把眼淚擦干，決定向1.7米的地方游，一蹬腿，我便迅速的開始做老師教我的動作，并且在心里為自己加油。很快，我便成功地游過了1.3米的境界，到了1.7米的水里，“收翻蹬夾，收翻蹬夾……”我一聲聲地在心里為自己加油，終于，我的手觸到了墻壁，到頭了!我的心里充滿了驚喜。我爬上了岸，回頭看看自己游過的地方，我那眼淚再次滾滾而下，這一次，沒有痛苦、后悔、不情愿，而是高興與興奮的眼淚！因為在這一刻，我挑戰了自己，挑戰了1.7米，挑戰了一個困難！想到這兒，我的淚再次情不自禁地流了下來，流到嘴邊，我舔了一下，發現，我的淚竟然是甜的！
雛鷹經過多次的摔傷才能學會飛翔，小牛經過多次的跌倒才能站起，而我，做到了這一點，所以，我嘗到了成功的快樂。
淚水的作文10
好一陣刺人的北風，我漸漸的走在路上，淚水時不時的在我眼里打轉。
無情的人生��！為何我付出了那么多的盡力最終換來的卻總是失利呢？淚水早已充溢了我的眼眶，我又該怎樣去面臨我那艱苦的爸爸媽媽呢？但我強忍著淚水——淚水是弱者的行為。我的心好痛好痛。我恨自己的無能，恨自己的愚笨，恨自己的人生為何是那樣的不公平，為何？為何？假如我的成果一向這樣下去，我那人生的抱負又該則么完成呢？為何我的.出路這么的迷茫呢？我在那北風里漸漸的走著，漸漸的走著——
第二天早晨，教師將我叫了曩昔，我的心變得愈加沉重了，但出乎我的預料，教師并沒有批判我，而是意味深長的對我說：“xx，教師知道你是個要強的孩子，但許多時分要強的性情也該歇歇，不然他或許會使你迷失自己的人生方向的信任這接二連三的沖擊對你產生了很大的沖擊，但你要記住：沒有人的人生是一往無前的，也沒有人終身下來便是巨人，失利與成功替換才是人生的主旋律，信任自己，只需你始中堅持一顆積極向上的心態，你總有成功的一天——撿起你那快要丟了的決心，揚帆起航，頹喪只會使你成為永久的失利者，教師也知道你是個要強的孩子，你不肯爸爸媽媽悲傷，但是木已成舟不是嗎？全部已成定局悲傷豈不是剩余學會去總結自己的缺乏，再加上持之以恒的盡力，信任你一定會獲得優異的成果的�！蔽业臏I水又在眼里打轉。教師又接著說：“哭吧！哭不是什么不好意思的事，它能使你重拾決心和勇氣，哭盡你心中一切的不平吧！然后做個一向高興的孩子”我的淚再也不由得了，嘩嘩直流。本來本來，我一向都做錯了，淚水不是弱者的行為，強者的淚往往流的更多，多一次流淚強者就會變得愈加剛強——哭本來是這么好的工作。哭完后的心好像被雨露潤澤過相同，覺得人生一片光亮。
親愛的朋友，不論你是高興仍是難過期都放聲大哭吧！淚水是心靈的滋補劑他能讓本來漆黑的國際變得光亮，他能讓本來絢爛國際變得愈加絢爛，不要小氣你的淚水，讓淚水帶著你在摸爬滾打的人上路上前行吧！
呼呼地北風一個的吹來，我仍舊漸漸的走著，但我的淚嘩嘩直流，沒想到我又再次失利了，但是我卻在哭中理解了愛惜具有，高興每一天——我的出路一片光亮那人生可貴的道理。
風中的那個眼眶充溢淚水的女孩。
淚水的作文11
這個淚水，不同凡響。因為它不是普通的淚水，而是一個舞淚。
它一直鼓舞著我前進。
當我第一次接觸舞蹈時，我落淚了，因為學舞，很苦。舉兩個例子吧：
一、柔韌度
剛剛開始學舞蹈時，我的柔韌度很差，甚至壓腿時連腳都放不到桿子上去，下叉時像一座橋似的。老師硬在你身上使勁，摁你的'腿。
二、腹部的力量
”是時候該練腹部的力量了�！袄蠋熥匝宰哉Z道�！碧上拢 耙宦暶钕聛砹耍卑淹壬熘保囎。У�45°高，定住。“剛開始練習時，沒一個能堅持住的，所以每一個人都挨了棒子。
現在，我以不是以前那個柔弱的岑涵雪了。老師和同學們對我的印象就是優秀的舞者——每場比賽不是第一就是第二，在國際賽中獲得第二……
我熱愛舞蹈，舞蹈是我生命中不可缺少的精彩！
我的夢想就是成為一個優秀的舞者，上舞蹈藝術學院，雖然我知道那兒更苦，但我會堅持，因為——舞淚！
淚水的作文12
不經意間，某件事觸動心弦，淚，總會悄悄地從眼角流出 ——題記
眼淚無法洗去痛苦，男兒有淚不輕彈，男兒流血不流淚……
流淚，自古以來被大部分地定義為懦夫的表現，一般只有小兒才會啼哭，成人如果哭就被認為是小兒的表現，在人的心目中便成為了懦弱無能之輩。所以大多數古人縱使再憋屈，也不會流淚發泄痛苦。
不過，淚水不一定都是懦夫的表現，有時，流淚方才是英雄。
劉備，三國中蜀漢先帝，然而他的萬里江山，很大一部分靠他的淚水而名正言順地獲得的。
劉備在荊州投奔劉表時，屯居新野，數年之久，髀肉復生，不禁潸然淚下，常年安居，極少騎馬，不是大負一代梟雄的雄心壯志？
這不僅不是懦夫，反而還是英雄的慣有表現，為自己常年的'碌碌無為而痛苦，而自責。梟雄霸業就這樣荒廢數年，哪個英雄不為之流淚，不為之自責？
淚水，有時也是一種工具，這種工具分委婉模式和明確模式。
宋太祖趙匡胤“杯酒釋兵權”，正是淚水委婉模式下的杰出代表。
北宋初年的秋天，趙匡胤將開國大將召集在一起，舉辦一個宴會。
酒過三巡，趙匡胤在宴席上表示：朕坐此位，日日寢食不安。部將驚問何故，一代英雄宋太祖趙匡胤聲淚俱下，“但恐爾等仿朕篡位耳�！辈繉⒓娂娺殿^保證誓死忠誠，然而趙匡胤又說“爾等無篡逆之心，但部下貪圖富貴，若將此袍披與汝等身上，安能不反？”部將紛紛向趙匡胤尋求方法。
趙匡胤開導開國部將“何不撤去兵權，在地方多置歌兒舞女，頤養天年�！睂㈩I們紛紛會意，第二天均辭病回鄉。
趙匡胤靠一場宴席，一汪淚水，輕松解決如何處置開國功高震主的將領這個難題。相比之下，漢高祖劉邦與明太祖朱元璋的處理方式則大大遜色。
劉備與趙匡胤都用淚水，完美展現出他們的英雄本色和權術之高超，可見淚水有極其豐富之內涵，形式極其復雜多樣。
淚水，不一定只能說明一個人懦弱，它有時更能證明一個人的堅忍，一個人的英雄氣魄。
后記：淚水含義豐富，一個明智的人不以主觀態度來判斷，淚水，能證明一人懦弱，亦能證明一人英雄。淚水，真是復雜！
淚水的作文13
我永遠忘不掉他，因為，他救了我！事情是這樣的：一個風和日麗的星期天，我從美術補習班回家，一邊哼著“BABY”的歌曲，一邊想著今天我生日該怎么過，想著想著竟然走到馬路中間去了，眼前就是一輛大卡車，馬上就要被撞了，躲也躲不及了，突然一雙有力的大手把我推到人行路上，還沒等我爬起來，看到我的救命恩人是誰，大卡車就已經撞到他了……
我急忙到公用電話那里撥打“120”，又給爸爸媽媽打電話，讓他們到指定的醫院，過了一會兒，大夫對我們說：“手術成功！”我急忙跑過去，才看清救我的是一位軍人叔叔，我對他說：“謝謝！”軍人叔叔說：“沒事，你是祖國的花朵，長大了能報效祖國，俺要不救你，祖國就又少了一朵花朵。說完，在場的'人都流出了感激的淚水……
淚水的作文14
在我成長的道路上，淚水如細雨滋潤著我，讓我學會品味生活，健康成長�？既∫环莺贸煽�，流下喜悅的淚水，讓我感受成功的快樂;做了錯事，媽媽幾聲訓斥，流下悔恨的淚水，讓我明白應該怎樣去做;好友離別，流下難舍的淚水，讓友誼珍藏于心，送上一份美好的祝�！�
如今我已踏出小學校門，可那次流淚卻依然記憶猶新。在一次陽光體育活動中，一場精彩的比賽緊張地準備著。對陣的是六年一班和六年二班。每一位成員都希望本班的球隊能取得勝利，大家又高興又興奮。萬事俱備只欠東風，就等著足球賽的到來了。
終于，裁判員老師出現在足球場地中，比賽就要開始了。裁判員講好比賽規則：每隊七名男生，四名女生。隊長出拳要了場地后，隊員們就迅速各就各位。“嘟嘟嘟”裁判員的.口哨聲響起來了，比賽正式開始了。一上場，雙方隊員像兔子一樣活躍在賽場上，“小剛，快去接應我。”一聽就是我班小王的聲音，他搶斷了對方的帶球，已經帶球過了中場線，進入到對方的境內了。小剛在對方場地掩護著小王，只聽“嘭”的一聲小王射門了，對方的守門員一看就是做好了充分的準備。他非常鎮定，一個猛撲一下子將球抱在了懷里，我們的射門沒有成功。我班圍觀的同學們一個個懊惱極了。時間過得真快，轉眼間上半場比賽結束了，場上比分0：0。中場休息時我班的隊員士氣依然高昂，并沒有因為剛才的失球而顯得氣餒。都希望自己能在下半場發揮自己的實力。
隨著哨聲響起，下半場比賽開始了。有對方帶球，雙方隊員像餓狼一樣都將對方隊員當做自己的敵人，向前方發起猛攻，雙方的拉拉隊也為本班的隊員吶喊助威。只見對方球員速度很快，帶著球來到我方門前，他看好了一個時機，提腳就射。我方守門員阻攔不及，球從守門員的另一側飛進了球門，“球進了!”球被對方隊員踢進了，場上比分0：1。二班贏了。我和其他隊員頓時臉上流下了淚水，拉拉隊的同學也難過地哭了。他們沖進賽場和隊員抱在一起。
雖然我們輸了，但是我們在賽場上用盡了全力。雖然我們哭了，但是這是團結的淚水，這淚水代表著友誼，這場球賽會一直在我們的記憶里，這淚水會陪著我們的成長!
淚水的作文15
從你踏上火車的那一刻開始你就不再屬于我，我們的愛注定在那一剎那間灰飛煙滅，輕輕的隨風飄散，可是我們都不愿意去接受和面對這個現實，我們還在掙扎著想挽回這段陷入泥潭的感情，可惜我們失敗了，現在太美也太誘惑……我們的愛終于結束在你走后的七百四十三天（到今天743天）。閉著眼，淚水滑落……幸福的快樂的 心酸的 難過的 太多太多的回憶在腦海里閃現……感謝上天讓我遇到你，雖然不能終老，可畢竟曾經擁有……愛的開始是擁有，愛到極致是放手……今日用我的淚水最后一次祭奠我們的愛情，讓他永存心底……不生不滅……我愛你，此生不變，如果真的有來世 我還會找你的.……祝你幸福，再見我的愛人……
終于做了這個決定別人怎么說我不理 只要你也一樣的肯定， 我寧愿天涯海角都隨你去 我知道一切不容易……（我會記住它的，一輩子 我們的勇氣） 再見寶貝 你要幸福……
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