艱苦的作文
在我們平凡的日常里,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的艱苦的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
艱苦的作文 篇1
今天,太陽高高照,正是春游的好時機。我們激動若狂地來到了教室,等待著再一撥春游。教室里看起來很轟動,吵嚷聲此起彼伏。唉~~時間看來此時挪動不了一步。好慢啊!終于,可以出去排隊了。我們欣喜若狂,可是,開始走路了,我們才嘗到了走路漫無邊際的痛苦。炙熱的陽光烤著大地,我們被曬得口干舌燥。各個埋怨個不停。
終于到了望無邊際的龜山公園,我們叫苦連天。還要爬山......費了九牛二虎之力,不!是連走帶爬的。路旁樹木成蔭,郁郁蔥蔥。到了山頂了。我們以暴風驟雨坐了下來,以迅雷不及掩耳的速度拿出了零食,各式各樣的,使我們垂涎三尺,于是,我們拿出自己零食,看見交換很值得,就不假思索地交換了。很好吃,使人心滿意足,吃飽喝足了之后,我們開始了吃喝玩樂。我們把黃老師逗樂了,不僅黃老師高興,我們心中也興高采烈,給老師們吃東西,我們左右為難,不知道老師收不收,而不送又覺得沒有禮儀,我們自己玩著老鷹捉小雞,太刺激了......真有趣啊!我去了李宗澤的.班級,還拍了很多&ldqu;霸氣側漏&rdqu;的照。最后,我們兄弟姐妹拍了一張&ldqu;全家福&rdqu;。然后,我們再瘋狂地玩了一會兒。就排隊回家了!下山坡的路上,我們汗流浹背,但還是感覺到心滿意足。
這次的春游真快樂!我們很開心!雖然受了炙熱的陽光,但是還是得了快樂,難道不值得嗎?
艱苦的作文 篇2
這次的青蛙跳懲罰,讓我又一次知道了堅持的力量。
“全部給我蹲下去!”教官怒吼道。只見葉教官臉色鐵青,用那只可怕的大手指指點點地數落著我們。孔嘉誠和柴致祺立刻“叫苦連天”,同學們更是愁眉苦臉的。唉,真是“叫天天不應,叫地地不靈”啊!我苦笑著想。這已經是第三次懲罰了啊!
我吃力地蹲下去,雙手拖在背后,又揉揉小腿酸痛的肌肉,等待痛苦的折磨。“1,2,1,2······”教官悠然自得地邊走邊喊。我彎曲雙腿,用盡剩余的`力氣,帶動著鋼鐵般重的頭,小聲地呻吟著,慢慢跳過來。可還沒等我喘口氣兒,怒火中燒的葉教官快速地又報了一個數,同學們更是喊爹哭娘的。氣喘吁吁的我只得費勁地再轉過去,這時已經大汗淋漓了。
“跳不動了,好累哦!要是現在能在家里吃吃零食,打打游戲機該多好呀!”我一邊跳一邊做起了白日夢,并不由自主地想停下來。可是,一個發自內心的聲音讓我堅持了下去:“黃子銜,現在的你是一名小戰士,戰士就不能臨陣逃脫。瞧瞧剛才還在哭鼻子的吳迪,現在不是照樣在堅持嗎?要想學會堅強,就要經受痛苦的折磨和考驗。也許你不能成為一名戰士,但是,你能做的比戰士更好!堅持住!不僅磨練了意志,還鍛煉了身體,難道不值嗎?”
于是,我咬緊牙關,繼續跳著。雖然幾乎是依靠自己的精神力量在支撐,疲憊不堪,但是我一直感到有一股神秘的力量在我心里推動著我,讓我堅持到了最后。當跳完的時候,走路都走不了,一瘸一拐的。我很疲憊,但更加為自己而驕傲、自豪,因為我成功了!堅持就是勝利!
艱苦的作文 篇3
天之大,各有其才華。物之博,各有其千秋。但無論對于誰來說,艱苦也許是他人生路上的必有之路。一生不可能順順利利,這是多少人總結出來的道理,也許經歷坎坎坷坷,才能到達你心中的那份耀光。
艱苦使你成長,艱苦使你向前,艱苦使你懂得是什么叫做不容易。上有古人后有來者,豈不是很好的見證。
聞雞起舞,這對于很多人來說是難以做到的`,古人的艱苦歲月,一聽到雞鳴,他就起來,舞劍。這才達到那盛世武功,讓人感嘆。懸梁刺股,這難道不是很艱苦嗎?每當你想打盹,想趕緊進入夢想的時候,你頭上的那根繩子就不干了。這些用來對自己嚴格要求的人,才是真正用心與一切的人。這種人可以有一段自己美好的不朽的人生。因為他們是每日每夜的艱苦過來的。他們會懂得珍惜一切,自己所擁有的。
紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。天上落著大雪。可這長征的隊伍絕不能停。因為他們知道好不容易到了這步,要是停了,一切就都完了。反圍剿的失敗已經是最難以想象的后果。他們必須轉戰陜北。一路上不知死了多少戰士,過草地,爬雪山。他們這艱苦的日子無人能懂,他們看到自己一個個倒下的戰友,心里早已充滿了憎恨。他們不怕,哪怕要一條命也不怕,艱苦歲月,讓他們懂得了什么叫做成功的路上會有鏗鏘。正是這艱苦的歲月,才有了毛主席在天安門城樓上吶喊,中華人民共和國成立了。
艱苦歲月,歷練的是你的耐心與信心,還有那份意志。只要這些你都走過,一切會更加美好。
艱苦的作文 篇4
自六年級以來,我看了很多的名著,其中給我留下的記憶最深刻的還是《苦兒流浪記》。
這本書主要講了主人公雷米在成長過程中,幾乎遭遇了所有常人難以承受的苦難。他在還是個嬰兒的時候,就被遺棄,被一個泥瓦匠抱回家收養。開始八歲的.時候,泥瓦匠由于受傷變成殘疾,生活陷入了困頓,就把他“租”給了賣藝人維塔利斯,這時候雷米才知道自己是一個被遺棄的孤兒。賣藝人是個好心人,他教給了雷米謀生的本領,并像父親一樣照顧他。可是災難不斷降臨,賣藝人被警察抓進監獄,后來他們用來表演馬戲的狗和猴子先后死亡。出獄后,賣藝人和雷米在風雪中饑寒交迫,最后,賣藝人抱著雷米凍僵在草地中。雷米被花匠收養,過了兩年的安穩生活后,花匠因為冰寒災難破產,被抓住進了監獄。雷米再一次開始了流浪生活。五年后,雷米已成長為一個堅強的男子漢,過著自食其力的生活,這個時候,他才知道自己的親生母親正在尋找他,于是母子相認,回到自己幸福、富有的家里。
一個接著一個的災難,每一個幾乎都要毀滅這個聰明善良的孩子,這怎能不讓我為雷米擔心、流淚呢?
這本書的情節曲折離奇,高潮不斷,每一個命運的轉折都讓我為雷米捏把汗。正是在這種情節的起伏中,讓我感受到了幾個狗和那只猴子與人之間相濡以沫的感情,感受到了賣藝人那種慈父般的品質,也讓我對主人公雷米戰勝苦難充滿了欣慰和敬意。
我希望自己成為一個像雷米一樣的人,一個在困難面前永不低頭的人。
艱苦的作文 篇5
其實,生活一直在對我們微笑,只是我們沒有發現罷了,只是在發現的那一瞬間,突然感覺,生活好美!
請原諒我不會安心地祈禱上帝,不會虔誠地說:“善哉善哉!”但是我會微笑。因為我曾經看見過生活的微笑,于是,我成了微笑的使者。
有幸見過的生活第一次微笑大概是去年吧。在一次星期五的放學途中,我正騎著車回家,突然,不知怎么確騎不動了。下車一看,車輪里戳進了一枚釘子。無奈,只好坐黃包車回家。
那車夫見我推著車走來,關切地問:“怎么啦?大老遠就見你推著車,是不是壞了?”或許是頭一次遇到這么熱情的陌生人,我愣住了,好半天才擠出一個不知有多難看的微笑。上了車,我沒有跟車夫聊天的習慣,倒是他——那位從年齡上完全可以當我爺爺的長者,不停地與我說話。
“車子壞了?車胎好像沒氣了。”
“嗯。”
“你家在二中那邊吧,我有個老朋友就在那邊修車,要不,送那兒修修?今天天暗了,明天早上你去拿?”
我腦子飛快地轉了起來,他和那修車人會不會是一伙的?會不會聯合起來要搶我的車?我不敢再往下想。
“不不不,不用了,明天我讓我媽去”我一時竟舌頭打結。
“你們這些孩子啊,一遇到點事就知道找爸爸媽媽,要自立啊!”他語重心長地說。
后來,就到家了。付錢時,我仔細地端詳了他的臉,現在已經記不清了,唯一刻在我記憶里的,是一個微笑,一個不經意的微笑,伴隨著找錢時一句“拿好!”最自然地綻放。第二天,我獨自推著車來到那個修車的地方。果然,一會兒工夫就修好了。
或許是因為這件事的`原因,我一直喜歡看中央電視臺少兒頻道的公益廣告,喜歡看那些真誠、質樸的微笑。因為我知道,生活一直在微笑!
艱苦的作文 篇6
人生應該像蠟燭一樣,從頂燃燒到底,一直都是光明的。當然,蠟燭的材質決定著你的亮度,外界環境也同樣決定著你的未來。
每每看到電視上播放的捐款公益活動中,那一個個山區的孩子就像那風中微微火光的蠟燭,堅強的照亮自己,溫暖著那個空蕩蕩的家。他們珍惜身邊的每一份快樂,爭取學習機會,在艱苦中成長。
我的人生還處于剛點燃不久的蠟燭,正經歷著人生的一個重要階段--高中
他很平凡,就像小草必須被灌溉、魚兒需要換水、桌子需要被使用一樣。它也很重要,是我們走向社會的第一步,走向人生的必要一步。
他擁有平凡的友誼。每天都可以看到穿著一致服裝的同班同學,很親切、很幸福。他擁有平凡的考試。每個人都向著一致的目標前進著,不停的復習、學習,為了迎接那充滿殺氣的考試。他還擁有平凡的成績。最平凡的,不過于我自己的'成績。
不一樣的是那些擁有的特殊材質和保護的蠟燭,他們享受的生活帶給他們的一切。
不同背景下有著不一樣的人生經歷,必要的時候應該學會給自己一片懸崖。
給自己一片懸崖從某種意義上說,也是給自己一個向生命高地沖鋒的機會給自己一張出類拔萃的入場卷。只是我們周圍許多人還有不懂的這個簡單的道理。他們整天庸庸碌碌,不思進取,給自己設計了太多的退路。在這些退路里,他們甘心心甘情愿讓自己的生命就這樣墮落。他們的人生沒有懸崖的威脅,但也沒有翠綠的春色,沒有居高臨下的輝煌。
人生并非說可以隨意修改,但它每走一步都將成為永恒的歷史。
艱苦的作文 篇7
今天放學以后,爸爸給我講了一個《鑿壁偷光》的故事。從前,有個叫匡衡的小孩兒,他勤奮學習,白天干活,一到晚上就看書,可是家里很窮,沒有錢能買蠟燭。他的鄰居家里很富有,一到晚上就點了蠟燭,照的很亮。有一天,匡衡向鄰居說:“我想讀書,可家里沒有錢買蠟燭,你能不能借我蠟燭呢?”鄰居看不起窮孩子,就說:“家里沒錢,還想讀書,我才不借你呢!”匡衡聽了很憤怒!這天,他想到一個好方法,他在和鄰居的'墻壁上鑿了個小洞,匡衡借助這微小的亮光,把家里的書全部都讀完了。匡衡就這樣一直勤奮學習,后來他做了漢朝的丞相,成為漢朝有名的學者。
爸爸還說:“南方有對姐妹,她們的爸爸媽媽打工要很晚才能回來,她們每天就在路燈下,借助路燈的光線,寫完所有的作業,還讀很多的書!”
我有一個小姑姑今年中考考上了五中,她開學后第一次考試是班上第二十幾名,她想:“不行,我要拿第一名!”她是住校的,生活老師讓十點必須關燈,小姑姑想:“我可以廁所去學習呀!”因為廁所十點以后也是不關燈的。于是,小姑姑就去廁所學習,每天學習到凌晨兩點。現在,她已經進入到班里前五名了,但小姑姑說還要繼續努力學習,直到取得全校第一名!
這些故事真好聽呀!我要向他們學習,利用一切時間,利用一切機會,認認真真的努力學習!
艱苦的作文 篇8
呵呵!看來你的情況和我高中的時候很相似!那么我就針對每一門和你說說吧!
數學:數學對于高中生來說是最重要的,因為高考時他是最拉份的一門課,考好了150,考差了50,這樣100分的差距就出來了,所以首先要把數學學好!那么怎么學好數學呢?說俗了就是題海戰術,不過在題海戰術之前,要把基礎打好,比如課本上的公式、定理了,背熟了。這樣做題的時候才能清清楚楚,明明白白。還有就是準備兩個本子,一本錯題本,用來記錄做錯的題,要經常地研究歸納,爭取做到不再犯同樣的錯誤,最后這個類型的題也不會犯錯;一本精題本,就是把你做過的,認為對你啟發很大的題,好題,分類歸納在一起,不時地看看,以獲得新的啟發,并且把這些題的解法,歸納好,融入腦中,這樣你腦中的數學細胞就會慢慢的活躍。當然,這是一個很枯燥的事情,要堅定信心,還有這可能需要一段時間,一般的只要堅持2個月,就會有效果!不信就試一下。我高中就是這么過來的!
語文,怎么說呢?這門課其實不用花太大的'功夫,只要你上課的時候,不開小差,浪費時間,成績應該不會太差,還有就是看些有用的書!比如優秀作文,語文報什么的!很有幫助的,同時,在高考前可以是這背會50篇左右的優秀作文,要不同題材的,到時候你的作文一定會得高分的!
英語,英語對于我來說是一門很頭疼的課,以至于高二以前,我都很少及格,郁悶!不過高考的時候我考了112分,已經進步了很多。我用的是一個很笨的方法,每周寫一篇作文,被三篇作文,每天的早晨拿出制少一個小時朗讀英語文章,還有就是做好老師發下的每一張試卷!呵呵,簡單吧!不過同樣很枯燥!
文綜,呵呵,不好意思,我是學文的,只能說文綜,文綜在高考時是很關鍵的,假如考不到230分以上,就很難考一所好大學。不過,先不必忙它,到高三后半部分再忙也不遲!我學的時候是這樣的,每天學習英語、數學類的時候,就看一下文綜,當作小說看,呵呵,也不一定記,就是隨手翻著看,不過這樣的效率卻是很高的!還有就是,要學會自己回想,把文宗的重點聯在一塊。連成一串,能連的連,不能連的,也盡量的連,發揮自己的想象力,自己給自己出題,自己給自己整理重點,把自己認為的能考的內容,邊背邊寫,我在這里所說的寫,是指用手指頭以最快的速度比畫一邊就行了,這樣會記得更牢!還有考試的時候,先把最重要的答上,然后再答有關的,存分必爭!
這是我怎么學的,最后就是心性的問題了!一個人是不可能和所有的人比得,所以我們只要和自己比就可以了!用不著老是和別人比,別人是別人,我是我,為什么和他們比呢沒他們好是他們的,我只要學我的,我只要每天進步一點,再進步一點,我只要我的今天勝過昨天,我的明天勝過今天!一天一天的進步!直到高考,其實高考就是一場拉鋸戰,堅持就是勝利,也可能一時的義氣,好好的學上幾天,可是已有別的事就放棄了,千萬不要放棄,直到高考,堅持到最后了,你就勝利了。其實這場比賽沒有人做裁判,裁判只有自己,只有你自己知道,今天是勝了,還是輸了,是進步了,還是退步了!
哈哈!羅還有,就是要有一個小小的計劃,春天的計劃是秋實,沒有計劃就是計劃失敗,給自己制定一個小計劃,在心里默默地執行,努力地完成嗦了這么多!不知對你有沒有用!
艱苦的作文 篇9
在地震來臨之前,老師正在講臺上繪聲繪色地描述著課本上的美景,同學們也在專心致志地聽著。可是,美好卻不是永在的,一下這一切全都被打破了。仿佛著得整個教學樓都“跳起了舞”緊接著就是一連串而刺耳的警笛聲響徹云霄。此時,不知從哪兒冒出了一個驚惶失措的聲音:“地震啦!”大家都爭先恐后地一齊擠向了那個只能容下一個人可出進的小門,可憐的阿曼達在這種擁擠之下,被擠到了墻角。隨著“轟”地一聲巨響,房子塌了,阿曼達也暈乎乎地倒了。
當他醒來的時候,只發覺到他的眼前是一片漆黑。自己雖然是一個堂堂的“男子漢”但也感覺到自己是那么的無助,那么的孤單和可怕!便號啕大哭起來。“誰在哭啊?”……在聽到了別人的`“生命信息”的他,馬上收住了這正在流淌的淚水。一個同學借著他手表上那微弱的燈光,才勉強地數清了人數—14人。
在這時有一位女同學提到:“大家都快點找找自己身上有沒有可以充饑的東西?”他們這才恍然大悟,凡是可以吃的東西都拿了出來,可大家又都很節約,生怕浪費一滴水,一粒糧食。同時又相互鼓氣,加油,堅信著,一定會有人來把他們救出去的……
他們就這樣在忐忑不安之中,等了38個小時,突然聽見了有人搬磚頭的那種聲音,也抓住了,生存的那個氣球兒……
艱苦的作文 篇10
離期末考試的時間越來越近,這幾天老師們都發了備戰期末的考試資料,讓我們復習并背誦。
從昨天起媽媽對我開展起了魔鬼式復習法,要求我每天背誦一單元英語單詞,從最后一單元倒著往前背。后三個單元我單詞背的本來就不太好,現在去背誦不是會太困難了?可我卻無力反駁,只能苦苦照做。就這樣,我的“艱苦之路就此開始了。
昨天早上早讀時,我就開始背誦英語第十單元單詞,一開始我讀的很差勁,一單元單詞雖然能讀下來,但讀錯的卻不計其數,這讓在一旁監讀的'老媽急壞了,不斷的給我糾正。突然釘釘上的“云早讀”安靜了(其實是同學們的讀書聲停止了),只留下我媽媽給我糾正的聲音,一時覺得有些顏面盡失,心中的小情緒也被激了起來,我開始越來越不耐煩,心也沉不下來,最后在不愉快中結束了早讀。之后經過昨天一中午的練習,晚上,我終于一遍就默寫全對了,當時內心的那小小的成就感讓我變的不是那么討厭背誦了。
今天我不僅在中午就將第九單元的單詞背會了,而且還背了一課地理呢!雖然過程很無聊,也很煎熬,但最后體驗到成就感的時候真的很奇妙。每天這段“艱苦”之路,其實也是我的進步之路,雖過程艱苦,可我相信收獲一定是甜的,因為上天從來不會虧待任何一個努力奮斗的人。
艱苦的作文 篇11
大家是不是都認為軍訓是一件痛苦的事情呢?我開始也是這么認為的。直到我參加軍訓以后我才明白軍訓是一件怎么樣的事情,大家也都想知道吧!呵呵,不賣關子了,來看看我參加軍訓的感受吧~
一大早,我們就來到操場集合了。7點50分,教官們準時來到操場。我們的教官姓楊,是一個身材高大的教官。雖說他對我們很嚴,但也比較體諒我們,他對我們說,只要我們把動作做好,就可以休息。也因此,我們每次做的動作都很整齊,很美觀,深得老師和教官的喜愛。所以我在這里提醒大家,在軍訓的時候,一定要努力把每個動作做得好好的,這樣就不怕沒得休息了。
第二天,我們練習轉體,轉體對于個人來說當然簡單,可是一個班的人轉得齊那就不容易拉!頂著烈日,我們不斷練習,好在大家都很用功,做得不錯。教官看我們個個汗流浹背,也就讓我們休息了,真高興啊!~~~~
今天是第三天了,我們學習半面向左轉右轉。練習半面左右轉的目的就是要敬禮!這可是重點呀。哦,對了,還沒介紹半面轉是什么意思呢。半面向左轉就是轉一半咯,容易吧!可敬禮就不容易拉,姿勢是把中指頂在太陽穴,與眉毛同高,敬禮還要快,否則就顯得不整齊了。大家都明白了吧,呵呵,其實這些動作都很簡單的,對不?
第四天拉,陽光明媚呀~我們大家精神抖擻,迎接著今天的挑戰。今天學習的內容是齊步走,挺難的哩。全班70幾個人想走齊,難哪!!!說歸說,趕緊練習吧!開始,大家走得還可以,可就是立定的時候,一下子全站不齊,亂糟糟的。為這個還被教官臭罵一頓呢(哭!!)。看著別的班都走得整整齊齊,我們班坐不下去了,一齊齊心協力,走得整整齊齊的,立定的時候,還踩得很用力。得到了老師和教官的一致好評。:)啊!終于學好拉!~~~~
第五天拉,最后一天,可要表現好點,今天可是練習跑步走,難度最高了,想想看,走路走齊已經很不容易了,跑步都要跑齊,那簡直是難上加難呀,可也不能退縮呀!加油,預備,跑!練習了一天,累死了,可戰果是很可佳的。我們學會拉跑步走!!!興奮啊~~~~拉拉,總算沒給教官丟臉。
今天,干嗎呢,呵呵,就是匯操表演,也就是檢驗這五天來大家訓練的結果。我們心想,可不能給老師和教官們丟臉呀,可要表現出自己最好的水平。到我們上場了,我們一點也不緊張,因為心里只想著為班增光!哪有腦子再想別的呀!終于到我們班上場了,大家個個都昂首挺胸,都努力表現自己。下場了,我們個個都露出了勝利的微笑!好象大家都完成了肩上的重任一樣。接下來,就讓我們靜靜等待結果吧!
首先當然是領導講話,其次就是宣布分數,當聽到我們班的.分數是95。87時,我們班當時就跳起來拉!哈哈,五天的軍訓終究是沒給教官和老師丟臉!!!當我們班的班長上主席臺領錦旗時,我們再次爆發出熱烈的掌聲。哈哈!!~~~
看到了嗎?同學們,其實軍訓并不可怕,只是看你有沒有認真練習。還有軍訓就是把皮膚曬得黑點嘛!黑不是代表著健康嗎?所以大家也不要怕黑,要認真練習哦!這就是我參加軍訓幾天來的艱辛歷程。軍訓有苦有甜。要樂觀看待它!說白了,軍訓其實也挺好玩的!~
我喜歡軍訓!它不僅鍛煉我們的毅力,還讓我們懂得了集體的力量是多么的重要。如果上天再給我一次軍訓的機會,我愿意等。如果非要加一期限的話,我希望是――明天!
艱苦的作文 篇12
自從爸爸買了一輛皮卡車后,每天幫別人載貨,日出而作,日落也未免而息,經常很晚回家,有時凌晨也不見歸來,在家里吃飯時,爸爸一旦接到電話,放下碗筷,隨便扒了幾口飯便走了,我當時很擔心他的胃會不會受不了。我是住校的,很少看見爸爸,回家后,爸爸一般都在外面奔波,一個星期最少也就一兩面可以見到,甚至兩個星期也不一定會見到,因為他回來時,我不是在學校就是已經睡了,根本連一句話都說不上------
如今,偶爾看到爸爸時,他幾乎都是拖著疲憊的身軀回家,有時我發現,爸爸的眼角旁突然多出了幾條痕跡,兩鬢也漸漸地出現了讓人難以發現的幾根白發,皮膚也愈發的黑了,臉變得十分粗糙,原本挺直的背漸漸地變得彎了------爸爸,老了------
時間就是歲月的一把刀,奪取了爸爸的青春,但我相信,它永遠也奪不去爸爸心中的'那顆勤勞、堅強、努力的心,我更加堅信,爸爸的努力不會白費,相信明天會更好,但我不希望他太累了把身體給搞垮了,雖然爸爸有時候對我很嚴格,以至于我從小就很怕他,希望他每天都不要在家,但是,現在我長大了,懂事了,看到爸爸這般的辛苦,總會讓我眼前模糊我在心理暗示道:一定要努力學習,將來給他們養老,讓他們可以安度晚年過上好日子------
艱苦的作文 篇13
之前,我的眼界很狹窄,就像井底之蛙,除了學習,其他什么也不會。伴隨著勞技課的到來,我會的東西變多了,經歷過的挫折,灑下的汗水也隨之增多。讓我記憶最深的是那一個我努力換來的面塑。
走進勞技室,老師用了一節課時間為我們講解怎樣捏面塑,第二節課,我們便開始八仙過海——各顯神通。我打算捏一個小刺猬,嗯,這就開始!我拿起一塊面團,放在桌子上,想:老師說過,首先要揉面,如果第一步做不好,捏出來的面塑就不好看。我把一只手放在面團上,開始揉面,另一只手不停地轉動面團。第一步很順利地完成了。開始第二步:把揉好的面團搓成一個水滴狀。我想:這是最難的一步,也是最重要的一步!如果水滴狀捏不好,小刺猬的身體可就變形了啊!我開始全神貫注的`搓起來。我把面團放在桌子上,用兩只手開始搓起來。我一邊搓一邊想:上面要粗,下面要細,所以,要在下面用點力,上面要輕一些。我目不轉睛的盯著面團:水滴狀終于捏出來啦!但是好難看啊!重來!
我接著開始搓:不行,再來!不行,再來!不行,再來!我反復了好幾次之后,都不滿意,我漸漸地失去了耐心:好難啊!我不做了!不行,我必須做好這個面塑!我看看同學們,大家都已經快結束了,我還停留在第二步,我急得滿頭大汗。我靜下心來,喘一口氣,繼續捏了起來。過了一會兒,我終于捏出了水滴狀!
接著,我就用小心翼翼地用剪刀給小刺猬剪出刺,剪出嘴,用綠豆當做眼睛,生怕弄疼了這只“小刺猬”。
一只小刺猬終于完成啦!我這時真想說:“沒有經歷過挫折和磨難的考驗,哪能感受到成功的喜悅!挫折,想說恨你不容易……”
勞技課讓我學會了:只要努力,只要拼搏,只要與困難戰斗,就一定會收獲快樂的果實!
艱苦的作文 篇14
時間一去不復返,很快,我就上初中了,我至今還懷念著小學,懷念著那一段艱苦的時光,它教會了我太多,太多……
又一次考試失手了,已經第三次了,我每次都滿懷希望地想考到90分以上,可每次成績都不盡如人意。無奈啊,老師偏心,只對好同學好,根本不管我們這些中等生。
我獨自一人漫步在校園里的竹林中,十分懊意,正想著如何回家面對母親,卻看到了令人驚嘆的一幕:一根倒下的'竹子,大部分葉子已全部泛黃,唯有根部還有一絲綠意,我再朝根部望去,天哪!它早已在土里扎下了根,斜著長著,成為竹林里最亮麗的一道風景線。
我突然想到,倒下不就是最艱苦的時光,只要過去,不就是風雨后的一道彩虹嗎?對了!我要學習竹子的韌性。
在接下來的幾個星期里,我見證了竹子的生長:工人們在竹子四周建立了支撐的架子,試圖讓它再站起來向上長,后來它真的憑借架子長直了,而且越長越高,超過了原先最高的那根竹子。
我發現我的經歷也跟這根竹子一樣,飽受折磨,最終獲得勝利,竹子會長高,這樣看得更遠,我也一樣能夠成功!那就是我最艱苦的時光,不過我相信,我最后也會像竹了一樣不放棄的!
幾個星期后,我又迎來了一次考試,通過這段時間的努力學習,我已經有十足的把握,果不其然,我居然考到了97分,在班上從第20名升到了前10名。這一切應該要感謝竹子吧,感謝它陪我度過了那一段艱苦的時光,我想,“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”說的一點也沒錯。
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