關于能力作文
在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的關于能力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關于能力作文1
在這個競爭激烈快速發展的當代社會，我們為了生活，為了幸福，要有一技之長，要有充足的能力。能力是什么？能力是顯著的才能。雛形有了飛翔的能力，在蒼穹劃出一道美妙的弧線；獵豹有了疾馳的能力，輕而易舉地抓住食物；魚兒有了跳躍的能力，破天荒地跳龍門。能力讓我們高歌猛進，能力讓我們飛黃騰達，能力讓我們一往無前。各行各業的人要有相應的能力。學生們要有良好的學習能力，十年寒窗，只為金榜題名時；醫生們要有出色的治療能力，懸壺濟世，救死扶傷，為病人解除疾患；軍人們要有高強的'軍事能力，聽黨指揮，作風優良，敢打勝仗，保家衛國；作家們要有唯美的創作能力，“我手寫我心”，讓讀者盡享文字帶來的快感。
沒有能力的人只會蜷縮在陰暗的角落，沒有能力的人寸步難行，沒有能力的人心如死灰。擁有能力后，你會感那山更青，水更綠，風兒更溫柔。
諸葛亮設下“空城計”，讓己方全身而退。
三國是一個充滿刀光劍影的時期，戰爭頻繁。諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已。在劉后主時期，諸葛亮六出祁山，征伐曹魏。一次，諸葛亮只有很少的兵馬，處于危城。司馬懿大軍壓境。在這千鈞一發之際，諸葛亮走了一步險棋，顯示出自己超凡的能力。他讓布防凋敝，自己則在城上悠然撫琴。司馬懿到來后，不知虛實，他端詳著諸葛亮，泰然自若。細細地聽著琴聲，婉轉流暢。認定必伏有重兵，于是命令撤軍，諸葛亮逃過一劫。事后，司馬懿痛悔不已，同時也敬佩諸葛亮的能力。
人生路漫漫，要變成紅地毯。能力讓我們通往勝利。
讓我們擁有能力，品味生活。
關于能力作文2
復旦大學去年高考招生中破格錄取了兩名上海市的“線下生”，一個是周秋景，另一個是徐敏霞，他們分別以低于錄取線27分和1分的成績進入該校社會系和中文系學習，成為高校招生中一個引人注目的亮點。
復旦大學這種不拘一格取人才的做法，充分反映了該校領導勇于突破傳統觀念，銳意改革的膽識和魄力，受到社會有識之士的`高度贊揚，對于這種超常規的舉措。復旦大學主管教學的副校長徐步均在接受記者采訪時道出了原因。他說：“眾所周知，世界上許多杰出的人物并不是那些考試成績優秀的學生。傳統的以分數定終身的高考不一定能將許多特殊人才取進高校。為了使特殊人才不錯過復旦，復旦也不錯過特殊人才，我們要千方百計地不句一格取人才！我們今年這么做了，今后還要這樣做，而且步子將邁得更大�！边@些話集中體現了復旦領導新的人才觀，質量觀和不惟分數取人才的改革意識。
韓寒這個名字已被眾多學生所熟知，這位曾以超乎同齡人的寫作才能問鼎過全國首屆新概念作文大賽而同時又被7門功課的紅燈“照亮前程”的“高才”留級生，成了社會上的一大現象，一大話題，一大焦點。他全憑他的才能――獨特的寫作能力水平。從而跨進了上海大學的校門。郭敬明續“韓寒”之后又一少年作家，兩屆“新概念作文大賽”的獲得者。被譽為“新青春小說的掌門人”，真可謂是“青出一藍勝于藍”而那些領導人物真是慧眼識才，沒有埋沒人才！
二十一世紀是知識經濟的時代，這個時代需要大量高層次，高規格的創新人才，但不僅只靠幾張文憑就能了事，而完全憑的是個人的實際能力，這樣靠著真才本領才能立足于如今社會！
關于能力作文3
如果讓你在道德和能力中選一個，你會選哪個？
我想，大多數人都會選擇能力。在這個社會上，一個人能力的大小似乎是一個人地位高低的關鍵。在能力這個巨大的誘惑下，道德似乎變得微不足道。這是因為能力的光環蒙蔽了我們的雙眼。其實，對于一個人而言，最重要的始終是道德。
有一則引人深思的故事，講的是一個在法國留學的人。他擁有名牌大學的金字招牌，并多次在重要報刊上發表很有見地的論文。一天他發現了公交系統的漏洞，于是開始經常性地逃票，期間只是偶爾被人發現而被抓。學業完成后，他開始向一些跨國公司推銷自己，卻因為有三次公交車逃票記錄而遭到拒絕。在這個國家甚至整個歐盟，他都不可能找到雇傭他的公司。一個人才的大好前程，就這樣毀在了那被大多數人忽視掉的道德底線——誠信上。
“無誠則有失，無信則招禍”。文中的他正是因為不遵守規則而失去了誠信，得利于一時的省錢，失去了在跨國公司工作的機會。同樣的，那些踐踏誠信的.人，也許能得利一時，但終將作繭自縛，自食其果。誠信是做人、立業之本，我們每個人都有義務從自己做起，恪守誠信。只有誠信做人，才能得到他人的尊重。如果失去了誠信，你的良心就會受到譴責。
漢斯是個窮學生，中學考試時他沒有通過數學和生物，為了能繼續上大學，他為自己寫了一份合格證書，毀掉了不合格的文本。雖然他后來獲得了博士學位，但十年前作弊的陰影始終揮之不去。他的中學老師布朗先生為了給他一個驚喜，以漢斯中學考試作弊為由要他補考，實際是參加祝賀他拿到博士學位的聚會。而漢斯卻為了保護他的美好前程襲擊了布朗先生。結果可想而知，漢斯當年作弊的事情雖然計劃得完美無缺，但是最終因為虛心而露出了馬腳。
關于能力作文4
關系，是老師與學生，是父母與孩子，也是老板與員工。關系在生活中無處不在。生活就像一張蜘蛛網，一層一層，一條一條將人事物景緊密連聯在一起，構成豐富多彩的人生。同樣，在閱讀題中，關系也很重要。
學校里，考試是家常便飯，沒過多久，就迎來了一次語文考試。
語文考試，自然大部分考的閱讀理解。顧名思義，就是閱讀文章并加以分析。
做完其他的，我主攻起閱讀理解。其實，憑心而論，我的閱讀能力并不怎么出色，每次考試，不是這樣扣幾分，就是那里少了一點，總是得不到滿分。這次的文章有些難度，讀了三四遍，看著考題，依然沒有頭緒。就像一團毛線，交織在一起，找不到線頭，不知從何下手。
我晃著筆，努力回想著老師講述的方法：“關系——閱讀的關鍵”。對了，就是它了。我又充滿信心，再次仔仔細細、逐字逐句地將文章重新分析了一遍，像黑暗中出現了一絲光亮，我迫不及待地將文章中的人物一個個寫了下來，并對照著文章內容，整理出關系。我似乎一下子變得條理清晰，原本略顯復雜的文章一下子理清了，那些閱讀考題也隨之迎刃而解。
有了這次語文考試得出的經驗，我的閱讀能力也漸漸提高了。
可見，其實閱讀理解并不難，有的人面對稍有難度的文章就立馬不堪一擊地倒下，腦中如同一團亂麻，無從下手，有的人卻能分析文章，考題迎刃而解。這之間的'關鍵，就是關系。只要將文中的人事物景的關系理清，善于總結，加以分析，并根據關系與自己的想法答題，一切都不是難事。
關系——閱讀理解的關鍵，掌握了方法，閱讀能力自然也會隨之提高。
關于能力作文5
這里說的車并不是只能在陸地上行駛的車。這種車可以在海上行駛，在陸地上行駛，在地底下幾十米或更深的地方行駛，還可以在天空中飛行呢！最好的還是“安全系統”！
當車開到水面時，而且為了不發生矛盾，當水淹到車身一半時，車就自動變形了，而且車是絕對性防水的`。四個輪胎加上了漿，車的尾部出來一個方向舵，前部變成圓形的，這樣可以減少誰的摩擦。而且時速可達到80千米；神奇吧！
在水里航行就和潛水艇一樣了，唯一的缺點是坐不了那么多人，進到水里后四個輪子回收起來的，怎個車身像子彈一樣平滑，可以更加減少誰的摩擦。也許你會想到潛久了會沒氧氣怎么辦？當然，這個車會把水中的氧氣與車內的二氧化碳調換。所以請你放心這一點！
當車潛到地底下也一樣，車輪變成了有齒車輪。更加強抓地力，前面有鉆頭開路，有鉆頭開路后可讓車身不受傷害；車子頂部也會變低。
當車在空中時，車子的輪胎也會收起來。接著出現一對翅膀；后面出現一個；車子前面為了減少空氣阻力會很尖，尖上有一個雷達，可探測一下路。在空氣中時速可達200千米；最大可達350千米。當然，打開強力推進裝置時速可達600千米。是這個車的最快速度。
最可貴的還是安全系統，實際上是由一個計算機組成的。當有致命的危險時安全系統就會自航行，會打開所有的推進裝置，把你送到一個安全的地方。如果不行就只有最后一招了，這一招百事百靈。那就是——瞬間轉移，買車時有一個接收裝置，被傳回來時就接在，接收器上。這個動作只要一瞬間就可以完成噢！
但由于車的成本太高；價格太高。完全不能出售！虧大了啊！虧了！
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