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過河拆橋作文

時間:2023-12-07 08:31:46 好文 我要投稿
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過河拆橋作文

  無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的過河拆橋作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

過河拆橋作文

過河拆橋作文1

  今天,我們快樂魔方作文班玩了一個好玩游戲,那就是過河拆橋。

  我先來說一下游戲規則吧!全班同學分成兩組。每組派兩名同學來參賽,每人拿一塊紙板,用紙板交替鋪在地上,誰先到達終點,誰就是勝利者。過“河”途中,誰的腳要是踩到了地上,視為掉進“河”里,需從頭開始。

  在游戲開始前,周老師先把我們分成了兩組。一組是過河組,一組是拆橋組。分完組過后又在各組選了兩名同學進行參賽,過河組的選手是譚可和廖展恒。拆橋組的'選手則是辜勝宏和林栩伊。當老師點到譚可的時候,她十分自信,三步并作兩步的走上了比賽場上。果然是“大長腿”呀!最搞笑的是廖展恒,當他被老師點起來的時候還一臉蒙圈,在他還沒搞明白發生了什么事的時候,就被他的同桌推上了講臺。

  比賽開始了,我們隊的譚可跳上了紙板,她像鴕鳥彎下了腰伸手就去拿身后的紙板,扔到了前面,然后一步跨了過去,不愧是“大長腿”。對方組的辜勝宏耍了一個小心機,猜猜看他干了什么,告訴你吧,那就是他的必殺技,把紙板扔遠點,然后跳過去反超我們組。可是,雖然他用了這一計,但是就因為扔太遠了夠不著,耽誤了時間,所以輸掉了比賽。

  今天這場比賽結束了,我十分開心,同時我也明白了,比賽的心態和方式也很重要。

過河拆橋作文2

  今天老師和我們玩了一個游戲叫過河拆橋。

  這個游戲的規則是這樣的:分成兩組,每組兩人,每組有兩張紙板當“橋”,看哪一組最先到達對岸,游戲中雙腳不能碰到地板,碰到地板的隊就會被淘汰。

  預備!開始!我和壘志一隊,對手是榮瀚和沐煦。剛開始,是榮瀚一路領先,可是和他同一隊的沐煦卻被遠遠的拋在了后面。壘志馬上要到達終點了,可是他卻在最后一刻把紙板踢給了我,他自己光榮的`“犧牲”了?上У氖俏乙膊恍⌒幕,現在戰場上只剩下了榮翰孤軍奮戰,正當他得意洋洋的時候,他也“落水”了。裁判宣布:第一回合平局。

  第二回合,我和永炫一隊,對手是男女組合九一和安然。開始之后,永炫并沒有像壘志那樣有默契,而是一口氣向前沖,我被遠遠的丟在了后面。奇怪的是安然似乎并沒有使出全力,而是小心翼翼的前進著。永炫到了終點以后,焦急的喊著:“快點,快點,一定要快!”忽然,九一以一個優美的自是在空中來了個360度旋轉,以完美的姿勢和角度入水,擋住了安然的去路。我得意極了,以為勝券在握,想要以高速沖過終點線。可是俗話說得好:心急吃不了熱豆腐,就在快到終點線的那一刻,我被絆倒了。最后,只有永炫平安到達了終點。

  在歡樂的氣氛中,游戲拉下了帷幕,我知道,團結就是力量,只要兩個人一心一意,互相幫忙,才能取得勝利。

過河拆橋作文3

  過河拆橋之人,為眾人所恥。千百年來,我國圣賢極力推崇君子一言,駟馬難追。過河拆橋者,小人也。

  過河拆橋的人,沒有朋友不會善終,因為你背棄別人對你的信任。當你因事尋求幫助的.時候才發現,昔日的朋友如今已形同路人。到頭來孤身一人,占有再多的財富又有何用,哪怕當你駕鶴西去后,你所有的朋友還要罵你是卑鄙小人,金錢的奴隸。

  人生天地間,鳥盡弓藏,結算銜環,哪一個更值得你去付出?當你因過河拆橋而敗落時,你就會像老鼠一樣,所到之處,無不群起而攻之。你只會郁郁而終,不得饒恕,抱撼終生。也許死是你唯一的解脫:以一死獲得自我救贖,求得心靈安慰。

  大千世界,過河拆橋者,屢見不鮮。以一己私利透支人生,豪宅香車、紅燈綠酒,是否能換得安心的晚年?一家人和和美美,粗茶淡飯但不乏摯友如云。誠信、淡然是多么重要,在如今的社會里,你要言而無信、急功近利,社會將不會容納你,人性的火焰將把你燃盡;低劣的品行,會把你拖入地獄。

  我言拆橋者,將生如煉獄,良心將追蹤你一輩子。

過河拆橋作文4

  在上作文課之前,老師悄悄的透露說:”今天我們玩過河拆橋”,一聽到過河拆橋這個詞,我心想:這不是個成語嗎?這能怎么玩呢?我們就像熱鍋上的螞蟻一樣,急切的等待著上課。

  終于熬到了上課,我迫不及待的等著老師發話。老師介紹完規則,我們便分組準備比賽了。大家紛紛躍躍欲試,摩拳擦掌,都特別想贏得這場比賽。

  比賽開始,我和田潤一切準備就緒。老師一聲:”開始”。我們就手忙腳亂的.進行著,我的隊友只想著走遠一點,但忘記了留一條后路,當我們都跳到紙上時,卻拿不到對面的紙,我拼盡了全力摸到紙后,我發現我的腳已經掉到了河里,我只能數十個數才能繼續比賽。只聽”鈴”話音剛落,我就跑上前去和隊友并肩作戰,然后我發現,一個人比兩個人輕快多了,所以我退出了比賽,把所有的希望都寄托在我的隊友身上,果然,我們贏了。那時我高興的能一蹦三尺高。我們這邊是歡呼雀躍,可是對手那邊是唉聲嘆氣。

  通過這個游戲,我真正的體會到了什么是友誼第一,比賽第二。團隊的利益大于個人的利益。我想:只要能齊心協力團結一致萬眾一心,就一定能成功的。所謂”人心齊泰山移”,也就是這個道理。

過河拆橋作文5

  第一輪開始了,教師里充滿了歡聲笑語,我和隊友王梓嵐走上了講臺,拿了兩塊木板,我們的對手也上臺了,他們就是葉同學和黃同學,老師說準備時,我們很緊張,而隊友卻很鎮定。

  老師說:“開始!”我立刻把木板撿起來,等我的隊友鋪好木板后遞給他,緊接著隊友把木板鋪在地上,踩了上去,我也跟著踏上去,然后拿起木板再一次遞給他……我看對手落后了我們一段距離,我便加快了腳步,一次又一次地把木板遞給隊友,默契十足,就這樣我們勝利了。

  第二輪開始了,由我和王梓嵐對戰,只見他屏息凝神,一臉嚴肅,是多么冷靜!有條不紊地鋪著木板,向終點進發。我也不甘示弱,迅速加快了腳步,可一不小心沒踩著木板,踩到地上了,只好遺憾地退出比賽。

過河拆橋作文6

  “哈,哈,哈……”一陣陣笑聲回蕩在藍湛湛的碧空中。你會回問:“他們在干什么?”你想知道的話就隨著我的筆尖來了解吧!

  今天,我們快樂魔方班在玩過河拆橋的游戲,規則如下:各組派兩個代表,每人拿木板交錯鋪在地上,在“過河”途中腳掉地上就淘汰。

  “一,二,三,預備!”老師高喊口令。選手們一個個摩拳擦掌,躍躍欲試!伴_始!”老師一聲令下,只見胡家煊同學已超出其他選手一大截兒了,遙遙領先。張又文同學不甘示弱,臉紅紅的像一只煮熟的大龍蝦,他的兩只手“唰,唰”敏捷地拿起“木板”放到下一個地方去,似乎拿起木板就像輕輕拿起一片樹葉似的簡單。羅詠健同學雖落在最后,但仍堅持不懈地追趕在遠處的兩個對手。一旁觀賽的同學們熱血沸騰,大聲喊叫著為自己的組員們加油助威。“耶!”一聲歡呼傳入我們的.耳畔,原來是胡家煊選手不負眾望,第一個到達終點,張又文選手緊隨其后,獲得第二名。當我們都認為比賽結束時,羅詠健同學的背影映入我的眼簾:只見他仍堅持地一塊塊拿起“木板”向前進,雖有點慢,但他最后終于到達了終點。我第一個打破沉默鼓起掌來“啪,啪,啪……”響亮的掌聲回蕩在天空……

  就這樣,游戲在大家由衷的掌聲和嬉笑的笑聲中結束了,我體會到了堅持、團結、合作的體育精神。我真喜歡這種游戲!

過河拆橋作文7

  “快點,快點。”“跳啊,他手碰到桌子了!笔鞘裁绰曇裟?原來是點滴作文湖泊二班的同學在玩“過河拆橋”的游戲。

  當楊桃老師拿出兩塊“木板”的時候,大家蠢蠢欲動,想要大顯身手,為組加分。游戲規則是這樣的:每組一個回合,選兩個人出來參賽,男生pk女生。男生第一回合上場的是楊明哲同志和張智星同志,女生第一回合上場的是李抒瑤和韓琪蔓。只見女生以敏捷的身手,用了1分18秒的.速度到達了終點。男生的表現就有點搞笑了,到最后一步的時候,張智星將木板一扔,扔了兩米距離,圍觀的人瞪目結舌,心想:好你個張智星,扔那么遠,找死!可惡,這下要完了。只見張智星用力一跳,成功跳到了木板上。可楊明哲怎么辦呢?在剛才張智星跳到木板上的時候,木板又向前挪了一下,楊明哲并沒有像我們這樣,而是雙眼緊盯著木板,用力來了個蛙跳,成功了,我的意思是楊明哲成功地像一只青蛙跳到了“河里”。緊接著,大家一陣狂笑。

  …………

  今天的游戲十分精彩,展現了同學們面對困難的冷靜和同學們之間互相配合。

過河拆橋作文8

  “哈哈哈……”教室里傳來陣陣笑聲,我們在玩“過河拆橋”的游戲,一聽這游戲名字,就讓人丈二和尚摸不著頭了。

  游戲規則:三人一組,一邊鋪紙,一邊單腳往前跳,腳沒有踩到紙,就算掉進河里,游戲從頭開始,最先到達終點的即為獲勝。

  游戲即將開始,只見老師拿出了六張硬紙,分別放在地上。游戲一輪比一輪精彩,到我和鄭冰茹、鄭涵子鍵比賽了。坐在旁邊的觀眾也深深地吸了一口氣,不知要為誰鼓勁,我的`心怦怦直跳,似乎一跳就能跳出體內。老師一聲令下,游戲就開始了,我把雙腳彎曲,以保住平穩,我和鄭冰茹在一比高下,落后的鄭涵子鍵也不甘示弱,也加快了速度。誰知,我和鄭冰茹就快到終點了,我的左腳像涂了一層油似的,就在那一剎那,我的腳滑了一下,左邊的紙,一溜煙像一陣風似地飛到角落,我拿著紙垂頭喪氣地走回起點。突然,鄭冰茹也輸了,原來就差一步,結果被吳潤姿給擋了道。鄭涵子鍵腳太肥了,在跳的時候有一半沒踩住紙,結果三人都回到了起點。我見還有一絲希望,就管不了那么多了,直接大步大步地向終點走去?斓浇K點了,我扭頭一看,發現他們也快追上來了,鄭冰茹追得好像只差幾厘米了,我最后一次邁出最大的步子,哈哈,我贏了,我也松了一口氣。

  在歡聲笑語中,比賽結束了。這個游戲讓我知道,做什么事都要講究方法!

過河拆橋作文9

  過河拆橋的意思是:一個人過到橋的另一端,拆掉橋,不讓別人過河。今天老師說要領我們玩一個獨具一格的”過河拆橋”的.游戲。我心里想:這個游戲怎么玩?到底好不好玩?

  游戲是在室外進行的,我被分到第一組。老師給我們每組發了兩頁大紙,當作”橋”。游戲開始了,我們組的兩個人順利的把橋又穩又快的搭過來了,他們先將橋豎著搭,可是感覺踩的地方很窄,所以他們把橋橫過來搭,這樣踩的地方很寬,也很穩。我們為他們加油助威,他們終于順利的把橋搭過來了。我們也需要把橋搭到對岸,我們總結了經驗,也像他們一樣橫著搭過去,我時不時的看看對方組進行到哪兒了,心想:我們一定要贏,不一會兒,我們又穩又快的到達了河對岸。老師宣布我們組贏了,我們高興的跳起來。他們也沒有灰心,我們更沒有驕傲,我們還是好朋友。

  這個游戲我不但玩得很開心,而且讓我明白了一個道理,”友誼第一,比賽第二”。

過河拆橋作文10

  第一輪是淘汰賽,大家都躍躍欲試,由我和翁裕科對戰,我們都是一本正經的樣子,而且求勝心切。隨著老師的一聲令下,我飛快地把紙板鋪在地上,兩條腿踏在上面,接著后面的同學也踩了上來。頓時,一下子失去了平衡,大家都 東倒西歪,好不容易才平衡下來,翁?朴职鸭埌暹f給我,我又接著往下鋪。

  對方也不甘落后,第一個同學剛鋪好,后面的同學就走了上去。但是他們也像我們一樣,一上去就失去了平衡,結果,有一個同學不小心掉進了“河中”。最后,我們取得了勝利。我們的臉上露出了笑容,同學們也十分開心,像中了獎一樣。

  最后一場是男女生大對決,是我們最后的較量,兩隊的`選手都有一些緊張。場外的同學更是滿臉的嚴肅。我們組的龔岱青和黃乙珉害怕犯規,身體緊緊貼在一起?墒怯捎谇髣傩那,他們一不小心把一塊紙板拋出了很遠,黃乙珉趴在地上夠了半天也沒夠到,急得我們直跺腳。

過河拆橋作文11

  “叮零零……”在一站上課鈴響起,檸檬老師帶著神秘的笑容走進了教室。后來,檸檬老師對我們說:“今天要玩‘過河拆橋’的游戲!

  同學們七嘴八舌地討論著,有的說:“真是要在河上嗎?”有的說:“真要用橋嗎?”有的同學說:“到底怎么玩?”老師頓一頓說:“游戲規則是1、兩人一組。2、兩人交替將兩塊相同的`長方形木板鋪在地上,向目的地前進。3、任何一人的腳都不許踩在地板之外,否則這一組就要加五秒。4、最快的到達終點的就是勝利者。聽到老師說的規則,有些同學躍躍欲試,有些同學摩拳擦掌……

  這是游戲拉開了帷幕。首先,“袁陳”組合共兩人,他們倆配合不默契,用了四次機會,兩分零一秒的成績!皬堏w”組合敗給了“袁陳”組。最精彩的是“吳王”組,因為他們令觀眾目瞪口呆,他們以最快時速,沒有一點差錯的獲得了1分28秒的好成績,成為了比賽的桂冠。

  在這次精彩的游戲中,我明白了團結一致的重要性,也明白了什么是堅持就是勝利。同時我也感覺到同學之間很友愛,我喜歡這次精彩的游戲——“過河拆橋”。

過河拆橋作文12

  在這個陽光燦爛,風和日麗的星期六上午,我興高采烈地來到了快樂魔方作文班。剛到門口就聽到“加油過河隊,加油過河隊。”“加油拆橋隊,加油拆橋隊。”哪來的聲音?哦,原來是作文班傳來的聲音,我們去看看吧!

  今天我們班有一次比賽,“過河拆橋”,明老師拿了四塊紙板,我問:“明老師,您拿四塊紙板來干嘛?”“我們要來玩這個“過河拆橋的比賽啊!蔽覀儧]有河也沒有橋呀,怎么玩呢?我又在遲疑這時明老師又開始宣布了“比賽規則,是全班同學分兩組,分別站在教室的兩端。每人拿兩塊紙板,用紙板鋪在地上交替前行,誰先到達終點就轉交給另一個成員,在規定的時間內哪組先到,就算贏!

  第一輪是個人賽是我和我們班上的一個男同學阮樂開始比賽。老師一聲令下:“預備,開始。”我慢慢的走到鋪在地面的兩塊紙板上,首先踩第一塊紙板,接著走過了第一塊紙板,然后再把第一塊紙板拿起來放在第二塊的`紙板上面,盡管我使出了全身的勁拼命地把紙板往前挪,由于太緊張,方法不得房,最后還是輸給了對方組的阮樂同學。

  雖然在這次比賽過程中我輸了,但這次的比賽使我深刻地意識到了自己的缺點,處事不夠沉著冷靜,不注意方法,這就是導致我輸的原因,在今后的生活中我該掉自己的這些缺點。

過河拆橋作文13

  “過河拆橋”顧名思義就是自己過了河,便把橋拆掉。今天,我要帶大家見識另外一種形式的“過河拆橋”,快隨我來吧!

  老師先說規則,我們洗耳恭聽。規則出爐:兩人一組,兩人交替將兩塊相同的正方形泡沫板鋪在地上,向目的地直線前進,任何一人的腳都不許離開泡沫板,否則被判犯規,將暫停一次,讓對手前進一步,最快達到終點并把泡沫板放置黑板上的為勝利方。

  第一輪開始了,首先是男生對決,男生們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,好像勝利在望似的。李子奕在對手面前張牙舞爪。當然,李瑋琪也不甘示弱,手舞足蹈起來。在我看來兩隊都來勢洶洶,李子奕穩中求勝,拆搭有序,不負眾望,領先小步。李瑋琪求勝心切,一個不慎,犯規被罰,讓李子奕趁勢而入,取得最終的勝利。哎,真是可惜!

  第二輪激烈開戰了,男生和女生閃亮登場,老師讓我們這些旁觀者來猜測到底花落誰家。我們觀戰的心跟著比賽氣氛七上八下,個個想贏恨輸。一聲令下,男生隊的速度猶如一道閃電,一下就“飛”了過去,尤其是個子矮小的'男生甲踮起腳,給人高馬大的隊員留下更多的空間——拋放順手,布局得當,橋穩易置,拆卸更快。女生隊也不愿意放棄,放手一搏,“嗖”地一聲將泡沫板扔出很遠,叫人驚訝不已。

  不過,勝負已經明朗了。貪遠,夠不著泡沫板,拆卸費力更費時。

  我們歡呼起來,贏者蹦跳起來。

  快樂的時光總是短暫的,很快游戲結束了。不過,我們收獲不小,明白了游戲的真諦:友誼第一,比賽第二。

過河拆橋作文14

  “快一點,快一點!”“趕緊上橋!”“快點把‘橋’遞給前面的人!睆奈覀凕c滴作文的門口傳來陣陣響聲,咦,這是在干什么呢?哈哈,我們在玩“過河拆橋”的游戲呢!

  老師先宣布了游戲規則:兩個人分為一組,交替將兩塊木板鋪在地上,任何一個人的腳都不許踩在木板之外,否則這一組就要被淘汰,最快到達終點的這一組就是勝利者。

  經過激烈的討論,我們組決定派出崔雨桐和孫瑞遙,而男生組派出了蔡興奧和楊佳曄。比賽開始了,我們女生組配合得很默契,很快就到達了路程的.一半,這時崔雨桐不小心把木板扔出了一米遠,女生這下可著急了,都為崔雨桐捏了一把汗,生怕她跳不過去。男生個個都眉飛色舞,可崔雨桐不緊不慢,一蹦就跳到了木板上,男生們又變得垂頭喪氣。

  再來看看男生隊吧,只見他們個個都十分緊張。蔡興奧在抓木板時不小心把木板彈地老遠了。楊佳曄實在跳不過去了,只好用腳把木板向前慢慢的移動,眼看著女生就要靠近終點了,班上的一個搗蛋鬼開始在女生面前阻擋她們。辛虧老師過來攔住了他,但是其實我們女生已經到達了終點。

  在歡樂的氣氛中,游戲拉下了帷幕。我知道‘團結就是力量’的道理。

過河拆橋作文15

  “快點呀!”“快點呀!”“跳呀!”“跳呀!”湖泊三班傳出了一陣歡聲笑語,猜一猜我們在干什么呢?告訴你們吧,我們在玩“過河拆橋”的游戲呢!

  一上課,檸檬老師給我們講述了游戲的規則:兩人一組,任何一人的腳都不許踩在木板之外,否則就要將加5秒。

  開始了,第一輪上場的是袁光順和陳子康,他們配合得多好呀!他們在第一輪獲勝了。第二輪上場的是我和徐中一,我們倆配合還好,只不過中間出現了一點小意外,但我們兩第二輪還是獲勝了。第三輪上場的是吳忠良和王軒,他們的氣質也是超級威風的,打破了我們的兩分零三秒,他們在第三輪獲勝了。

  最后的一輪是決賽了,一輪定勝負。但最終冠軍向我們b組告別了。

  在這幾輪的`比賽中,張猛和趙梓凱的印象讓我非常深刻,雖然他們是最慢的,4分55秒,但他們毫不氣餒,奮起直追,一次次的失敗變成了齊心協力的好伙伴。

  在張猛和趙梓凱的這種齊心協力當中,我送他們一句名言:“失敗乃成功之母”。

  “失敗乃成功之母”這句名言的道理是:失敗并不可怕,只要我們從失敗中爬起來,就能獲得成功。

  我們在歡聲笑語中結束了“過河拆橋”的游戲。

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