我的世界也精彩作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的我的世界也精彩作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我的世界也精彩作文 篇1

　　“現在的孩子學習總是不用功，一點也不理解父母的心。”一個大人這么說。

　　“現在的大人，總是喋喋不休地談論別人孩子的優秀，總愛拿別人和我們比較。”一個孩子這么說。

　　是呀，現在的家長和孩子之間總是很難溝通，也就是代溝，時間長了就形成了一層厚厚的隔閡，兩代人對對方的了解也就越來越少了。

　　我的爸爸媽媽一直很重視我的學習，其實， 我知道他們是為我好，可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學習時間，我想有一個自己的休息的時間。可是我的這些想法只是藏在心里，并沒有和爸爸媽媽說，說出來怕他們生氣，又說我什么不想好好學習了，什么翅膀長硬了，不聽話……

　　爸爸媽媽，我已經學會自己安排自己的時間了，我知道自己的任務是什么，作為一名學生，我當然知道我們的首要任務是學習，但是，我也需要休息，我也要玩耍，我畢竟還是個孩子。

　　爸爸媽媽，一次考不好并不代表我永遠都考不好，我知道我的心情也不好，所以你們不要再責備我了，不要因為一次沒考好就板著臉，這只會讓我的`心情更低落；不要因為一次沒考好，就給我找補習班，我知道你們是希望我能夠學得更好，但是，我希望你們能夠聽一聽我的想法，我需要你們耐心地傾聽。

　　爸爸媽媽，我會做一個好孩子，我會認真地做每一件事情，我會好好地孝敬你們，只是爸媽，我希望你們對我多一點信任，給我多一些機會，有足夠的時間讓我證明給你們看，讓你們看看你們的孩子是多么的精彩。

　　爸爸媽媽，其實我也很優秀，只是你們沒有發現，請你們不要再在我面前說張三李四家的孩子又取得了什么樣的成績了，我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優秀，但是你們知道嗎，你們無意間傷了我的心，我需要的是你們對我的鼓勵呀！我就是我，我也有我自己的優點，不是嗎？請不要再把別人夸得高高在上，把我貶得一無是處！

　　爸爸媽媽，我多希望有一天我們都能心平氣和地面對面坐下來談一談自己的心聲，拋開所有的拘束。可是，每一次，你都說還不快去寫作業，您不知道，多少個黑夜我一個人躲在角落里傷心，你們對我的期待，對我的要求，如巨石般壓在我的身上，壓得我喘不過氣來。

　　我多么希望，我這心聲不用我說出來你們就已經明白了。我會等，等到你們走進我的全新的世界。

　　我的世界也精彩作文 篇2

　　小草雖然纖弱，但它把自己的點點綠色奉獻給了春天，使自己的生命變得精彩；清泉雖然細小，但它將自己汩汩的甘甜浸入干涸的田野，使自己的生命變得精彩……

　　雖然我是一個平凡的女孩，但我的周圍充滿幸福和快樂，所以我的世界也很精彩！

　　早晨睜開朦朧的'睡眼，便聞到一種誘人的香氣從餐廳飄來——媽媽已經早早做好了早餐，用這飽含親情的飯菜供給我上午所需的能量。上學路上，我坐在爸爸的單車后面，將臉頰貼在他的背后，一股濃濃的親情和父愛那種獨有的安全感將我包裹。

　　父母的愛雖然平凡，但他們把自己的愛全傾注在我身上，不經意間，為我的世界增添一份滿是幸福的精彩。

　　一走進教室，瑯瑯的讀書聲就在耳邊回蕩，讓人情不自禁地加入了這場“大合唱”中，享受朗讀的樂趣。上課了，老師在講臺上滔滔不絕地將知識傳授給我們，講臺下的同學們也奮筆疾書盡力學會一個知識點。

　　知識雖然枯燥，但它帶領我在淵博的學海中遨游，為我的世界增添了一份充實的精彩。

　　放學后，我與好友一同回家。我們一路上說說笑笑，一起探討知識上的漏洞，一同思考作業中的難題；互相分享學校里的“八卦”，互相發泄心中的郁悶……不短的一段路，卻顯得那么短，兩個人還沒說夠，便走到了家。

　　友情雖然普通，但它使我感到幸福和快樂，為我的世界增添了一份共同成長的精彩。

　　回到家，放下書包，打開琴蓋，坐在我的鋼琴前彈一首舒緩優美的樂曲，平靜自己的心靈，緩解自己的壓力，使自己沉醉在音樂當中……

　　練琴雖然辛苦，但它能把我帶到另外一種世界，陶冶情操，為我的世界增添了一份充滿美妙音樂的精彩。

　　夜，深了。我躺在床上，想到明天的我，將會生活在一個精彩的世界里，便帶著微笑，進入了夢鄉……

　　我的世界也精彩作文 篇3

　　誰說只有富翁那種奢華光鮮的生活才叫享受？誰說只有明星那樣光輝燦爛的人生才叫精彩？我只擁有一個簡單又淳樸的小世界，它在我眼中卻是豐富多彩的！

　　——題記

　　周六的早晨，我睜開眼睛，聽見了窗外“啾啾”的鳥鳴聲，清脆又悅耳。真好，又是個艷陽天。

　　洗漱完畢，再吃一頓豐盛的早餐，我連蹦帶跳地跑出門，呼朋引伴地去玩。召集到小菲、雨晴和芊芊后，我們決定去蕩秋千。“小菲，你蕩得那么高，是想飛到天上去嗎？”我笑嘻嘻地打趣道。“看來小菲是想上天呢！她可以去‘天上的街市’逛一逛呀！”“你瞎說些什么呢，亂七八糟的！哈哈！”若晴和千羽七嘴八舌地議論著，臉上掛著調皮的笑容。“我呀，其實是想蕩到天上，嘗嘗棉花糖做的白云！”小菲沖我們吐了吐舌頭，淘氣地笑了。“你真是貪吃，哈哈哈……”在我的世界里，有朋友們銀鈴般的笑聲。

　　回到家里，已經是午餐時間了。桌上擺著許多我愛吃的菜。“哇！”我驚喜地叫出了聲，立刻撲上去，狼吞虎咽，風卷殘云。奶奶在一旁笑瞇瞇地看我吃，不停地給我夾菜，還不時地說：“看你吃飯讓做菜的人特別有成就感！我最喜歡不挑食的好孩子了。”我笑了，抬起頭，只見奶奶的`眼里閃著慈愛的光。在我的世界里，還有奶奶對我濃濃的愛。

　　下午，我坐在樹蔭下的石凳上，手里捧著一本書，旁邊的石桌上擺著布丁與果汁。我一邊享受美味的下午茶，一邊品讀書中的每一個細節，體會著每一個詞語描繪的意境。正當我看得入迷時，表妹蹦跳著跑了過來：“姐姐，我們來玩‘雙人跳繩’吧！”“好呀！”我爽快地答應了，要知道“雙人跳繩”可是我最喜歡的游戲。我們興高采烈地跳起來，玩的不亦樂乎。在我的世界里，有著許多有趣的課外活動。

　　我不想要富翁那種奢華光鮮的生活，也不追求明星那樣光輝燦爛的人生。我只要擁有這個簡單卻又精彩的小世界，也就心滿意足了！

　　我的世界也精彩作文 篇4

　　我的世界，由于許多原因而變得五彩繽紛，但更多的，是因文學而精彩。

　　我喜歡一個人捧著書在寂靜處體味書中每一個角色的喜怒哀樂：體會《紅樓夢》中林黛玉葬花時的寂寞、悲哀與寄人籬下的痛楚；體會《西游記》中孫悟空斬妖除魔時的豪情萬丈；體會《水滸傳》中108將匯聚忠義堂時的義薄云天；體會《三國演義》中各國之間的明爭暗斗、爾虞我詐。這些體會，將會是我情感中不可磨滅的一部分。

　　當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我深深地被保爾頑強拼搏、堅強不屈的精神所打動，他身上由于“身殘志不殘”所散發出來的魅力，是抵擋不住的，因此，他成為千千萬萬青少年學習的榜樣、奮斗的楷模；當我讀完《老人與海》后，我不禁敬佩作者筆下的老人在與巨大風浪搏斗時，絲毫沒有畏懼感，憑著自己的毅力和勇氣安全地返回到自己的家鄉，他的'精神使人的靈魂得到了升華。

　　我喜愛現代文學，因為它讓我讀懂了生活，了解了生命的真諦；我也愛古代詩文，因為它能陶冶情操，使人感嘆古人那灑脫的情懷。

　　讀著我仿佛回到了古代，仿佛回到了那純凈得不含半點雜質的天地，。我化作李白，仿佛登上了黃鶴樓，在回味著“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”的思友之苦，又仿佛站在船頭體會“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的喜悅之情；我變成馬致遠，仿佛騎著瘦馬站在夕陽下，看“枯藤老樹昏鴉”，聽“小橋流水人家”；我成為王勃，登上騰王閣，向遠處眺望，享受著“落霞與孤鷙齊飛，秋水共長天一色”的美麗景色。

　　我讀著詩詞，仿佛看到杜甫因極度思念遠方的親人而“白頭搔更短，渾欲不勝簪”；仿佛看到荊柯在刺殺秦王前與親人道別時的“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的悲壯場面；仿佛看到辛棄疾“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的無奈。

　　我漫步在文學的天地里，就像在沙灘上玩耍的孩子，偶爾會因撿拾到一兩塊美麗的貝殼而變得歡喜。我仿佛駕馭著一葉小舟，輕搖著船槳蕩在湖面上，不時地漾起文學的漣漪。我更像步入一個金碧輝煌的殿堂，觸碰著殿堂里每一塊屬于文學的角落。

　　我欣喜，因為我能夠有幸認識文學，而為我的生活帶來樂趣；我沮喪，因為即使我花一輩子的時間也不能夠完全了解它，它已成為我生命中不可缺少的一部分。

　　我的世界因許多原因而變得五彩繽紛，但更多的：我的世界，因文學而精彩。

　　我的世界也精彩作文 篇5

　　一桌、一椅、一床構成了我精致的“半畝方塘”，這便是我的世界。

　　躺在床上，給思想放一會兒假，讓它如脫韁的野馬在自由的天空縱橫馳騁，一會兒飛到九天之上攬日月、摘星辰；一會兒深潛五洋之下逐巨鯨、戲小蝦；一會兒回到史前會晤古人，體驗逐水而棲、逐草而居的狩獵生活；一會兒飛向未來去拜訪外星球的朋友……

　　一陣濃香襲來，拉回那脫韁的野馬，窗外那棵夜來香正散發著脈脈的香氣，高大的梧桐靜默著，似乎怕驚醒懷里鳥兒的酣夢。

　　我收回目光，巡視著我的“世界”。窗前是一張寬寬的書桌，上面擺滿了我的課本、作業本和文具，旁邊有一把軟墊椅子。靠墻的是我那張溫馨舒適的小床，床單上印著活潑的斑點狗和機器貓，窗簾上有我喜歡的碧海藍天。

　　坐在書桌前，我開始演繹每天的精彩，先請出英語課本。老師今天講了新的語法知識，有幾個單詞的時態我還沒有弄清楚，先查一查，看“閱讀先鋒”是怎么講的，可看了半天，還是有點不明白，算了，不再浪費時間，還是請教科代表吧，她可是我們英語NO。1，心動不如行動，我拿起電話。經過她的講解，我終于明白是怎么回事了，趕忙記在書上，下次上課可不能開小差了。

　　對了，該換換腦子了，我拿出了數學課本。先重溫一下今天老師講的內容，然后我拿出作業本、三角尺、圓規等東西，一切準備停當便開始向那些習題發起了“沖鋒”。一路過關斬將，眼看勝利在望，不料這最后一題卻橫在我的面前，我仔細閱讀題目，篩選所給條件，在腦海搜尋相關題型，尋覓解題的方法。同時一邊在草稿紙上畫圖、添加輔助線，分析各條件之間的關系。連想了好幾個方法都沒有成功，聽著時鐘“滴答滴答”的聲響，心里不由暗暗著急。我又翻出課堂筆記本，查尋相關的習題，終于在老師講解的'補充題里獲得了靈感，一試，果真管用。

　　哦，對了，明天要默寫古文。我趕忙翻開語文課本，小聲朗讀起來。課文篇幅較長，我便各個擊破，一段一段地琢磨，還在紙上摘錄一些關鍵詞，經過艱苦的努力，終于讓課文在我的腦海里安營扎寨。

　　今天的功效還不錯，我決定獎勵一下自己，愜意地靠在椅子上，打開了音樂播放器，《唯愛你》的旋律漸漸將我淹沒……這時，又一陣清醇的夜來香隨風潛入，為我精彩的世界增添了一縷詩意。

　　我的世界也精彩作文 篇6

　　暑假里的一天，我們去看了上海2010世博會，那里可精彩了。我給你說說吧！

　　我們先準備好了東西，出發了。我們先乘張川線在換乘了一部周南線。進入世博園區內一座座雄偉壯觀的場館當我們想進入中國館時，旁邊的志愿者提醒我們，要用預約券才行，可惜我們來的太晚，進不到中國館里去了。

　　后來，我們又去了卡塔爾館，里面第一個是敲章區，然后走上樓梯，走到一個展區。那里的燈是藍色的，里面有捕魚的漁網；船上的船舵。下面一個區域，是一個棚。里面有兩個人，一男一女來演繹他們每天的生活。下面一個是一個人在表演如何造出石膏板。我們順著人流走到了下面。下面有一個彩繪，我做了，因為上面寫著僅限女士。我了解到，這展館的主題是“現今的雄心和未來的期望”。他們的國家館日是10月20日。

　　我們吃好飯后，又去了遠大館、信息通信館、意大利館等。

　　我們先去了遠大館，那里有體驗地震區和不體驗地震區。我們選擇了不體驗地震區，我們走進去先是放了一段視屏，然后我們又到了一個個展區參觀。他們的主題是尋找70億人的方向。

　　這次世博會盡管我們乘車乘的吐了，但是我會把這次的旅行作為最美好的回憶

　　第10篇：改變世界一點點你也可以

　　各位居民、朋友們大家好：

　　我們都住在這個樓房相處的很好，有事大家辦，有活大家干，相互照應，已經形成了一個和諧友好的`大家庭，但是我們還有不足之處，比如對環境不太愛護，亂扔垃圾、廢品、雜物，有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物，還有人往灰道里硬影大的雜物，使灰道堵塞，如（紙殼、破衣服等雜物），同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西，如：塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應該倒的雜物廢品，使下水道嚴重堵塞，為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環境，保持下水道、灰道暢阻！

　　謝謝大家！

　　投稿人：劉少文監督人：劉影發表人：沙鷗

　　2012年8月30日

　　希望大家采納：

　　但是我們還有不足之處，比如對環境不太愛護，亂扔垃圾、廢品、雜物，有的人從南北窗戶往外扔酒瓶子、蔥皮、西瓜皮、塑料等各種雜物，還有人往灰道里硬影大的雜物，使灰道堵塞，如（紙殼、破衣服等雜物），同時還有的居民往便池里倒不該倒的東西，如：塑料袋、碎玻璃、破布、線頭等不應該倒的雜物廢品，使下水道嚴重堵塞，為此希望大家今后自覺的共同保持樓房前后左右的環境，保持下水道、灰道暢通無阻！

　　我的世界也精彩作文 篇7

　　人們常說，一花一世界。大千世界何其之多，比爾·蓋茨的世界是精彩的，他贏得了經濟，魯迅的世界是精彩的，他贏得了文學，霍金的世界是精彩的，他贏得了科學。縱然我的世界十分平凡，但我相信，我的世界也很精彩。

　　若是有人走進我的世界，便會發現我的世界是黑白的，不要小瞧黑白，夜幕降臨，帶來的是黑色，朝陽升起，帶來的是白色。白色，是顏色的起點，由淺到深，黑色，是顏色的終點，一切顏色深到了極致，便成了黑色。黑白，可謂是時間顏色的基礎。

　　我的世界是黑白的，漆黑的墨，潔白的紙，構成了書法，從古至今，出現了多少書法大師，我寫不出王羲之曠古絕世的《蘭亭序》，也寫不出歐陽詢流傳世間的《九成宮碑》，但我知道，如何提起一支毛筆，如何讓柔軟的筆頭寫出剛硬的字跡，我喜歡這種感受，這就夠了，每當執起筆，由筆尖處留出的墨跡組成一個個剛勁挺拔的字跡，心中就、越發平靜，沾起的墨水滴上宣紙，黑與白，組成了書法。

　　我的世界是黑白的，烏黑的琴身，雪白的琴鍵，構成了鋼琴。一直愛聽貝多芬的《悲愴第三章》，激昂的琴聲與弦聲相輝輝映，奏出了人間音樂之極，尤其喜歡在陽光普照之時，靜靜地坐在鋼琴前，放起琴譜，譜上黑色的音符漸漸跳躍起來，手指飛動，音符連貫起來，飄動在房間上空，琴聲悠悠，撫平心中的焦慮，熄滅了心中的不滿，一片寧靜，風吹過，琴譜上的音符與黑白的琴鍵之間，仿佛連著一根看不見的細線，相呼應著。

　　我的世界是黑白的，碳色的'字跡與米白的紙，構成了書，書是人類智慧的結晶，書，轉述給我們前人的經驗，以告誡后人不要重蹈覆轍；書，教導我們如何在如今的社會上生存，認識到人性的復雜。陽光透過窗簾進房中，照亮了手中的書，隨著書頁漸漸翻動，那些王朝興衰、家族斗爭讓我明悟了權力是把雙刃劍。靜靜地捧著書，沉浸在書中的我，仿佛又經歷了當年的腥風血雨，久久難以平靜，書頁翻動，最終定格，陽光依舊。

　　我的世界是黑白的，黑與白相映相生，照出了其中的光輝，也許別人的世界更加精彩，但我相信，我的世界也很精彩。

　　我的世界也精彩作文 篇8

　　我們的世界就像一支丁香結，里面包含著快樂、喜悅、悲傷、挑戰。

　　——題記

　　每個人都有自己的世界和生活。快樂人的生活是五彩繽紛的，悲觀人的生活是冷漠、黑暗的，有的人的生活又是奇怪、平淡的。而我的生活卻分很多種，在不同的環境中，我就有不同的表現和生活，都是極其精彩的。

　　家庭世界

　　在家中，我就會蹦蹦跳跳的，十分的放肆，但也會給爸爸媽媽幫忙，做一些力所能及的事。偶爾也會和媽媽頂嘴，鬧得家里雞犬不寧，導致了家庭會議的次數越來越多，開完會之后的幾天內也會暫時安寧。

　　比如有一次，爸爸因為抽煙又給了媽媽一次和他“斗嘴”的機會，還開了有史以來最大的家庭會議，搞得我那段時間都不敢像以前一樣在沙發上又蹦又跳，哈哈大笑，只能畏縮到一角，盡量不惹媽媽生氣。幸好，他們吵得快，和好得也快。每次“戰爭”結束后，我都會如釋重負地喊一聲：“解放啦！”

　　學校世界

　　在校園里，我可比在家里老實好多倍，每天上課時認真聽講，積極回答問題，課下熱于幫助同學。

　　比如有一次，學校讓同學們交書費，可湊巧，我為數不多的死對頭——小恒，沒帶書費，可這又是最后一天。只見小恒急得直跺腳，像一只陀螺一樣轉著圈。我得知后，便借給了他書費，一開始，他以為我黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。見他不識好，我便“恐嚇”他：“再不交書費，老師就會罵你的！”小恒最怕老師罵，拿上錢，一溜煙地去交書費了。周圍的同學都敬佩地看著我。噓——別問我哪兒來的.多余的書費。

　　多面世界

　　在社會中，我可就是個“雙面人”，在熟人面前，我就是個活潑好動的孩子，可在不認識、不熟悉的人面前，我就是個安靜的“好孩子”。

　　比如有一次，淘氣的表妹來家里吃飯，兩個淘氣包一碰頭，準把房頂給揭了。可這時，一位陌生叔叔來了，我倆像從沒淘氣一樣安靜下來，乖巧地坐在沙發上，不吵不鬧，因為陌生叔叔的到來，整個晚飯吃得都十分不自在，拘束極了。

　　可見，我的生活十分多變，就像天空一樣，有時似紅霞一般熱烈，有時又似晚霞一樣孤美。但我喜歡這樣的世界，它讓我的人生中留下了許多美好的回憶。

　　我的世界是多么精彩啊！它讓我感到快樂、幸福。我相信，只要每個人的心里都有希望和純真，那么這個大世界就會多姿多彩、幸福美滿！

　　我的世界也精彩作文 篇9

　　每個人都會有一個小小的世界，有得到或許是一個小小的模型世界，給種各樣的模型充斥其間，各種奇思妙想帶著精彩來相會；有的或許是一個書中的世界，正如諺語所說的“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”各種知識各種思想在書中交匯；又抑或是一個漫畫的世界，一個個主人公用各自的努力換來各自的精彩成功的人生。

　　對現在這個年紀的我們來說，坐在椅子上反復計算是極其枯燥的一件事，尤其是化學，每一次寫化學式時都要小心翼翼，生怕哪個量算錯了。如此枯燥和嚴謹的化學卻讓我深深愛上、不可自拔，枯燥和嚴謹誕生了千變萬化的化學世界。我的化學世界也精彩。

　　化學總有許多你意想不到的實驗，有的'還涉及到了某些物理知識。你知道如何在水中建造一個小小的花園嗎？不會，那我來教你。將硅酸鈉（na2sio3）溶于水中制成溶質質量分數為40％的水玻璃，輕輕將鹽的晶粒，如鈷、鐵、銅、鎳和鉛的氯化物，鋁、鐵、銅和鎳的硫酸鹽，鈷、鐵、銅和鎳的硝酸鹽，加入到水玻璃中（注意不能搖混），則五彩繽紛的“花”就慢慢地生長起來了。

　　或許你會說這樣的實驗只能在實驗室里進行，和我們的生活沒有太大關系。別急嘛，這不，后面還有拿紫甘藍和一些家用品就能做的小實驗。

　　這是一個很好玩的化學實驗，用紫甘藍泡水，紫甘藍在水中呈暗紫色，紫甘藍在白醋中呈紅色，紫甘藍在純堿溶液中呈藍色，紫甘藍在食用鹽溶液中呈藍紫色，紫甘藍在肥皂水中呈綠色，紫甘藍在蒸餾水中呈藍紫色。各種溶液中的紫甘藍幾乎都有各自的色彩，是不是很美麗友很神奇？

　　講了那么多水，接下來就來講講火吧。來做個能吃的蠟燭怎樣？剝開一個香蕉，在上面插上一小條核桃仁，拿火苗在上面輕輕一點，一個能吃會燃燒的蠟燭就出現了。小小的火苗還能幫你加熱一下香蕉，相信這味道一定很美妙。

　　化學就是這么神奇的世界，許多你意想不到的事情在這化學試驗中都能變得觸手可及。我的化學世界也很精彩，不是嗎？

　　我的世界也精彩作文 篇10

　　望到別人的世界，流光溢彩，毫光奪目。望自己的世界，灰暗無光。黑暗的窗臺連陽光都不愿涉足留下。于是，有人問，誰能讓我的世界也出色。

　　馬化騰能告訴您。他是騰迅QQ的掌門人，今年僅41歲卻擁有334。2億的身家。可在創業初期他的公司僅有2、3個員工，系著紅領巾的Q版企鵝曾被無數人寒笑，從沒有資金，到處造人白眼中成長到現在的樣子。請問，就算您的處境再遭，作為學生的您有遭到別人的白眼嗎？您有為了籌到自己的基金而四處奔波嗎？沒有，那么請相信您的世界也出色。

　　周杰倫也能告訴您。他高考沒考上大學而入酒店打工，曾在到老板的暴罵，客人的刁難。但憑著對音樂的暖愛，終于等到了一個機會，吳宗憲告訴他，十天寫五十首歌，選出十首出專輯，他不敢睡覺，挖空心思熬黑眼圈終于完成。之后的第二張專輯《范特西》更使他名聲大噪。請問，作為學生的您會時不時遭到老師的臭罵，同學的奚落嗎？不會，那么，請給您的題目作出歸答。

　　還有吉祥，他在鋸齒瓶塞彭特爾的啟發下決心要研究出顧客天天都要用的，并且用完就要仍的刮胡子刀。他辭往工作，朋友藏著這個窮光蛋。他甚至餓昏，終極在麻省理工機械工程專業的'尼克遜的匡助下完成工作。現在，藍吉列刀片已經成為世界各地人們熟知的產品。作為學生的您會由于金錢而導致朋友都藏著您嗎？不會，那么，請相信，您的世界也出色。。

　　他們三個人都不是全才，但都堅持著屬于自己的暖愛，堅持自己的理想，堅信自己的世界也出色，不離不棄。不要只是發現自己世界的陰暗面而忽略了陽光燦爛的那方。走出往，讓陽光擁抱您吧，陽光從不會吝嗇自已，吝嗇的只有您而已。我的世界不出色只是針對某個方面您的弱項罷了。請張大眼睛，往發現自己的出色。然后，大聲地說出：我的世界也出色。

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